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“引導群眾、團結奮斗”鄉宣傳教育工作調研報告

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第一篇:“引導群眾、團結奮斗”鄉宣傳教育工作調研報告

“引導群眾、團結奮斗” 中峰鄉宣傳教育工作調研報告

——中峰鄉人民政府 粟雪蘭

群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點,群眾立場是決定我們黨的性質的根本問題,群眾路線是黨的根本路線。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證,更是新形勢下黨和國家事業發展的必然要求,是奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。根據上級主管部門要求,我鄉對全鄉的宣傳教育工作情況進行了調研,并作了認真分析,現將調研情況作如下報告:

一、宣傳教育工作基本情況

我鄉宣傳教育工作在鄉黨委、政府及上級主管部門的精心指導下,緊緊圍繞鄉黨委、政府的工作大局及當前中心工作,以黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總體要求,全鄉宣傳教育工作呈現出有聲有色、豐富多彩的局面,為更好地貫徹落實為民服務,構建和諧提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持,我鄉主要是抓好以下幾個方面的工作:

一是強化理論學習,增強隊伍素質。我鄉定期和不定期開展基層干部及宣傳骨干的理論知識培訓,增強隊伍素質,保證宣傳工作的質量。組織鄉、村干部進行理論學習,“雙語”學習,不斷提高鄉村干部的政治理論知識和工作能力,增強宗旨理念,轉變工作作風;結合縣委、縣人民政府安排部署的各項主題教育,提高基層干部整體素質,充分發揮基層干部在群眾中帶頭作用,應用理論知識結合本地實際引導、帶領群眾移風易俗、倡導新風。如:充分應用現代遠程教育平臺組織黨員、干部、群眾開展每周一次的學習,宣講國家政策,努力引導群眾應用健康的思想文化知識抵制腐朽的文化,為群眾搞好文化服務,贏得群眾的依賴與支持,淡化宗教氛圍,逐步讓宣傳教育工作成為廣大群眾的自覺行動。

二是以開展健康娛樂活動為載體,豐富宣傳教育工作的內涵。近年來,我鄉在宣傳教育工作中創造了許多生動活潑、行之有效的工作方法,并逐步形成體系,成為促進我鄉宣傳農村思想文化的有效載體。如:應用少數民族能歌善舞的優勢和節日多源化的特點,在節假日活動和農閑中開展民族歌舞、知識競賽、籃球等健康向上的娛樂比賽,并在節目內容上、形勢上加入法律、法規、政策、維穩、民族團結的宣傳,以群眾喜聞樂見的方式豐富宣傳教育工作的內涵。

三是加大輿論宣傳,為農村思想文化建設營造良好的社會氛圍。宣傳骨干緊密圍繞鄉黨委、政府中心工作,結合本地實際,牢牢把握正確輿論導向,采取張貼宣傳標語、宣傳欄、廣播、發放宣傳資料等各種宣傳手段,在宣傳黨的政策、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒、搞好輿論監督等方面發揮了重要作用。如:宣傳骨干不定期走村進組開展民族團結、維護穩定、反對非法宗教活動宣傳,提高全民愛國意識和維穩意識。

宣傳教育工作中存在的主要困難和突出問題:

1、受經濟發展水平的影響,宣傳教育工作經費難以保障。在工作的調查中,我鄉在宣傳教育工作上,各村進展往往參差不齊。

2、受認識偏差的影晌,村隊宣傳教育任務落實較難。長期以來,受傳統“人治”思想的束縛,一些基層干部尤其是少數村干部缺乏宣傳意識,認為基層工作頭緒多、任務重,對群眾的宣傳教育工作不夠重視。在村隊,部分農民也錯誤地認為,宣傳教育是政府搞的事,存在著“只要與己無關就無所謂”的思想,因而參與活動的熱情不高。

3、受宣傳條件和傳統宣傳教育思維的影響,各村宣傳教育方法缺乏靈活性。存在內容多、形式少,灌輸多、引導少,講大道理多、結合實際少等問題。

二、我鄉宣傳教育工作的內容、方式、載體:

(一)宣傳教育群眾的主要內容

我鄉目前宣傳教育群眾的主要內容是普及法律知識、農業新技術、維穩等方面。隨著經濟社會的發展,廣大人民群眾對于應用新的農業種植技術可以很大程度的提高收入已經達成了普遍的共識,因此對于農業種植新技術的接受和學習積極性較高,能夠積極參與各種農業知識的宣傳教育活動。但是對于普法的宣傳教育和維穩宣傳教育的認識程度不夠,存在著“只要不犯法、你拿我無法”的思想,因而參與的熱情不高。針對當前的維穩形勢,在今后的宣傳教育活動中,我們應該豐富載體,采取群眾喜聞樂見的宣傳形式大力宣傳黨的各項政策、法律法規,做到群眾愿意聽、喜歡聽、效果好。

(二)宣傳教育群眾的方式、方法方面

宣傳教育工作是建設“平安鄉鎮”的重要內容。要想做到宣傳教育工作群眾接受、有明顯效果,我鄉采取的方式方法是:首先進一步轉變思想觀念,進一步增強維護穩定工作的責任感和緊迫感,牢固樹立穩定壓倒一切的思想,切實改變“重經濟發展,輕社會穩定”的錯誤思想,堅持一手抓經濟,一手抓社會穩定工作,把宣傳教育工作列入重中之中的工作任務來抓,把“保護人民生命財產安全視為天職”,即守一方土地、保一方平安、促一方發展,形成合力,齊抓共管,才能克服目前面臨的困難和問題,維穩工作才會取得新的成效,從而才能推動經濟和社會各項事業健康協調發展。其次是強化宣傳,營造群眾參與的良好社會風氣。構建和諧社會必須要有良好的社會作為基石,良好的社會風氣是在一定條件下形成的;而發動和依靠群眾,是我們的政治優勢。最后是落實責任,加大矛盾糾紛排查調處力度。堅持和落實矛盾糾紛排查化解責任制度,切實把排查化解的責任落實到人,并與相關責任人的績效、獎懲等有效掛鈞,實行“每月一小查、每季度一大查”,將一般性、偶發性矛盾糾紛消化在基層,化解在萌芽狀態,努力避免因矛盾糾紛激化演變為群體性上訪事件。進一步充分發揮司法所人民調解化解矛盾糾紛的積極作用,對排查出來的矛盾糾紛分清主次,明確矛盾糾紛的內在關系,巧施良策,實行對癥施治,各個擊破;對于事關群眾切身利益的突出問題和群體性事件等,把司法調解、行政調解等資源整合起來,通過聯席會、交辦、督辦等辦法,上下之間、部門之間整體聯動,依法調處,確保社會和諧穩定。

(三)宣傳教育群眾的載體方面

我鄉現有的宣傳教育群眾的主要載體有宣傳欄、宣傳資料、廣播、遠程教育終端等傳統載體,其中務實管用的載體主要是廣播和宣傳資料。對于今后的宣傳教育活動,結合現有實際首先還應多以民語言的廣播、電視為主,多開展群眾喜聞樂見的文體活動,繼續搞好“三下鄉”活動。其次是利用群眾隨時都能看得見、摸得著的生活日用品為載體,制作獨具特色、實用性強、設計新穎的宣傳教育實物(如T恤衫、水杯、門簾、毛巾等)。

三、宣傳教育發動群眾的保障措施(一)強化職能,完善保障,使宣傳教育工作由“軟”變“硬”。鄉黨委、政府從落實科學發展觀、建設社會主義新農村的全局高度,充分認識開展宣傳教育工作的重要意義,牢固樹立以人為本的理念,把服務基層干部群眾、提高其法律素質、維護其根本利益作為宣傳教育工作的出發點和落腳點,擺上重要位置,切實加強組織領導。進一步健全組織領導和協調機制,進一步增強黨委、政府及相關部門的責任,進一步強化宣傳教育主管部門的職能,明確其相應的可操作性的硬性職權,解決其職能軟而不硬、柔而不剛的問題,解決其地位低、經費缺、設備差、運轉難等實際困難,使農村宣傳教育工作由“軟”變“硬”。

(二)在經費支出上,就宣傳教育工作應給予一定傾斜。農村宣傳工作涉及到農村生活的方方面面,不僅僅在思想上要引起高度重視,而且在具體措施上也要積極作為,增強農村宣傳工作經費,增派農村宣傳工作人才,增強地方宣傳陣地建設,加大對鄉文化室、村圖書室的經費投入,使之真正成為傳播先進文化的重要陣地,這對宣傳農村思想文化工作起到了較強的基礎作用。

(三)增加對基層干部的素質教育培訓,加強基層宣傳隊伍素質建設。高素質的基層干部能引導群眾思想與國家政策始終一致,能引導群眾對國家政策的正確理解,能保證農村思想文化宣傳工作沿著正確方向進行。同時,自身素質能力在教化群眾過程中是最好的手段,同時也是新形勢的客觀要求。

(四)抓教育載體,多渠道、多形式地對農村群眾進行思想教育。繼續做好廣播電視“村村通”工程,充分發揮廣播電視在農村宣傳渠道中所起到的重要作用;要繼續開展健康向上、貼近生活、為群眾喜聞樂見的文體活動,堅持以優秀、健康、向上的思想文化抵制腐朽文化;要繼續搞好“科技、衛生、文化”三下鄉活動,使“三下鄉”成為常下鄉;要根據不同時期的形式與任務,通過多渠道,將國家新的惠農政策做到群眾身邊,做到老百姓的心坎上。

(五)健全長效機制建設,提高農村宣傳教育工作水平。在健全機制上做文章,由虛變實,由軟變硬,像抓經濟工作那樣,建立一套科學、規范的考核、獎懲機制,將指標層層分解、量化,把任務落實到村、部門和每個干部,嚴格崗位責任制,強化動態管理,以調動基層抓宣傳思想工作的積極性。如,農村樹新風、贍養老人、愛護公共財物、遵守公共治安管理等情況,都可以確定量化標準,并進行適度獎懲。這樣,才能使農村宣傳教育工作者有明確的奮斗目標,有壓力、有積極性,通過實實在在而不是華而不實的努力,進一步提高基層宣傳教育戰線干部隊伍的整體素質和創新能力。

第二篇:鄉(街道、鎮)基層黨組織開展群眾宣傳教育工作調研報告2

**鄉(鎮、街道、市...)基層黨組織開展宣傳

教育群眾

工作的調研匯報

做好宣傳教育群眾工作是基層黨組織的一項重要職責,對于鞏固黨的執政基礎和執政地位、實現全鄉經濟發展、社會穩定具有十分重要的意義。今年來,鄉黨委按照“抓基礎,打基礎” 的工作思路,結合“熱愛偉大祖國,建設美好家園”主題教育、“創先爭優”實踐活動,對全鄉群眾開展宣傳教育工作,為構建和諧松他克,謀求跨域新發展,提供了堅強有力的組織保證。

一、**鄉(鎮、街道、市...)情況簡介

**鄉(鎮、街道、市...)是城郊鄉,鄉政府距市區3.5公里。全鄉183平方公里,全鄉下轄11個行政村,102個村民小組,1個牧場(位于阿其布拉克),1所中學,9所小學。總人口35994人,總戶數6691戶,有維吾爾族、漢族、柯爾克孜族、回族四個常住民族。全鄉耕地面積3.3752萬畝,園藝面積2.87萬畝。全鄉現有貧困戶3903戶,19883人,五保戶31戶,39人。基層黨支部30個,其中:機關站所黨支部9個,村黨支部11個,學校黨支部10個。鄉團委下設30個團支部,有共青團員1320名。全鄉在職干部510人。黨員總數1033名,其中:農民黨員398人。農村“四老”人員167人,其中:老黨員102人,老干部35人;老模范2人,老軍人28人。學校在職教職工637名。全鄉有清真寺102座,其中:大清真寺13座,小清真寺89座,有宗教人士111人。2010全鄉國民生產總值達9921.24萬元,人均純收入2254元。

二、工作開展的基本情況

(一)注重班子自身建設,發揮帶頭作用。2011年以來,鄉

黨委按照“抓隊伍,帶隊伍,樹旗幟”的工作思路以班子建設為保證,強化對宣傳思想工作的領導。一是加強班子的理論學習。主要采取自學、中心組學習、參加州、市黨校培訓等多種學習方式,做到學習有筆記、有心得。通過學習,鄉黨政班子成員的理論水平、政策水平、為人民群眾服務水平均得到了明顯的提高。二是明確班子成員分工,認真落實集體領導和個人分工負責制,按照“黨委牽總頭,大事一起干,小事分頭抓”的工作方法,并實行領導干部分片包村,做到分工明確、責任到人。從而,不斷提高班子成員的凝聚力和戰斗力,使之擔負起新形勢下農村宣傳思想工作的重任。特別加強以“懶、散、軟”為重點的后進班子整頓,消除工作“死角”,不斷提高工作能力和辦事水平,為群眾搞好服務,贏得群眾的依賴與支持,逐步讓宣傳思想工作成為廣大農民的自覺行動。

(二)狠抓 “三支隊伍”,多條路線宣傳教育。一是狠抓干部隊伍和宣講組成員的培訓,形成了領導干部帶頭宣傳教育、基層干部跟著講的良好氛圍。二是狠抓入黨積極分子的培訓。開設入黨積極分子培訓班,從不同層面,多角度、全方位提高思想教育,提升宣傳教育水平和能力。三是狠抓民間先進分子的培訓。側重對農民黨員、愛國宗教人士、返鄉大學生、外出務工回鄉人員進行有針對性的宣傳教育,積極動員他們加入到宣傳教育工作中,以他們的親身經歷,以多種形式、多樣內容進行宣教,并在全鄉的群眾教育中取得了很好的效果。

(三)體現“五個注重”,轉變宣傳教育的方法。一是注重宣傳教育內容的選取,通過發放通俗易懂的讀本、組織群眾觀看愛國教育為主題的電影、贈送優秀電視劇光盤等形式,使群眾“看的見、聽得懂、學得到”。截止目前共計發放優秀電影24套,優

秀電視劇50套,優秀舞臺劇16套,極大滿足了全鄉干部群眾的精神文化需求。二是注重宣傳教育手段的創新,采取與群眾拉家常等靈活的宣講方法,使群眾愛聽、敢講。并邀請市農業技術員走進田間地頭,現場傳授致富信息、農業科技知識和農業實用技術,解答群眾在生產過程中遇到的技術難題;三是注重宣講人員的配備,定期抽調有威信、能講、會講的人手進村宣講,確保宣講活動取得實效。同時,鄉領導干部下到基屋,通過包村、建立聯系點等形式,在促進村級各項事業發展,促進農民致富,為民服務等工作中發揮表率作用;四是注重開展群眾上臺自我教育,請“四老人員”、返鄉大中專學生,親身講體會、談認識,講新中國的發展與變化,講民族團結的生動事例。五是注重利用遠程教育資源優勢,組織各村遠程教育管理人員,利用晚間等空閑時間,對農村黨員進行教育培訓,加強農民黨員的思想政治教育。

(四)借助載體力量,擴寬宣傳教育途徑。充分利用鄉村廣播、橫幅、標語、宣傳欄、公示欄等宣傳載體,形成“上下一條鏈,橫向一張網”的立體宣傳網絡。同時,為使我鄉廣大群眾“看得懂、看得見”,在制作橫幅和標語時分別實用漢文和維文兩種語言,讓積極向上、豐富多彩、生動活潑的宣傳內容有效的、不間斷的呈現在全鄉群眾面前,從而有效的對全鄉的農民群眾進行宣傳和教育。截止目前張貼標語770個,懸掛橫幅36條,制定宣傳活動廣告牌14個,發放折頁6330份、讀本487套、掛圖330套。

(五)突出“三個轉變”,創新宣傳教育的方式。一是從面到點的轉變,即宣傳教育由點到面向點到點轉變,全鄉共計下派駐村干部105名,通過進村入戶的方式面對面的進行宣傳教育,這樣的方式不僅拉近了干部與群眾的距離,而且更加有效的開展了思想教育工作。二是從單一宣講模式到豐富多彩的活動的轉變,使廣大群眾在學習過程中既受到了積極教育,又豐富了生活。通過宣講活動、開展“熱愛偉大祖國,建設美好家園”為主題的演講比賽、“頌黨恩,迎七〃一”紅歌會、百日文化廣場活動等群眾喜聞樂見的宣傳形式,激發了廣大群眾的愛國熱情。截止目前累計組建15各宣講隊,宣講271場,累計接受宣講95365人,朗誦比賽1次、文藝活動2次,知識競賽1次、討論活動1次。三是與創先爭優活動相結合。通過抓典型、樹形象、善總結、多推廣、以點帶面,用黨員帶動群眾,用身邊的事例教育身邊的人。

(六)鄉村事務“陽光化”,建立黨與群眾信任的橋梁。隨著民主化進程的推進,農民政治熱情進一步增強,我鄉通過兩項措施做好農民參與和監督的工作。一是在各項重大決策鼓勵群眾積極參與和提議,民主、公開、公正的讓農民群眾享有民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的權力。二是建立了11個村級公示欄,將安居富民房名單、糧食綜合補貼、畜牧補貼、預備黨員、黨員代表、人大代表、村級財務等信息公開,接受全鄉群眾的監督,特別是在一些財務問題上,嚴格按照黨的政策和法律程序辦事,增強村務財務的透明度,建立起農民群眾與黨政班子的信任橋梁,為宣傳教育工作“鋪路”。

(七)全力推進“四知四清四掌握”工作,準確掌握全鄉維穩動態。一是開展入戶登記工作。根據市委要求,鄉黨委組建了一支由147名干部組成的維穩隊伍,并抽取105名干部安排在全鄉102個村民小組中,將每村、每戶的情況進行詳細登記,并造冊入檔。二是健全機制,完善措施,依法加強宗教事務管理。鄉綜治中心按照《宗教事務條例》,結合***市8項規定,制定了《宗教場所管理制度》、《講經活動管理辦法》等制度,并與各村簽訂了《宗教管理目標責任書》,形成了一級抓一級、層層抓落實的工

作格局。三是群防群治、預防為主,強化鄉村治安整治。在認真做好流動人口、社會閑散人員、出租房屋登記的同時,加大社會治安案件的排查與預防的力度。截止目前共組織清查流動人口29次,流出人口總計2624人,其中出國844人,到內地621人,到疆內1159人;流入人員總計1020人,其中:國外到本鄉8人,內地到本鄉568人,疆內其他縣市到本鄉440人。清理出租房屋總計153戶,723間,租住人數885人,其他52戶,69間,126人;空房、殘房總計406套,2039間。全鄉辦理暫住證310人,并對轄區暫住人口100%全部上網進行了比對。四是全面開展平安鄉村創建活動。鄉黨委把平安鄉村創建活動作為促進鄉村和諧、經濟發展、社會穩定的基礎,將平安創建活動延伸到農村各個方面,覆蓋到社會各個行業。截止目前,我鄉共創建平安家庭6202個,創建率98%;平安單位15個,創建率100%;平安校園10所中小學,創建率100%;平安清真寺102座,創建率100%;平安村11個,創建率100%。今年我鄉將按照***市新一輪平安建設實施意見的要求,做好新一輪平安示范創建活動。五是扎做好重點人員管控工作。我鄉采取積極措施對政嫌、刑嫌、監外執行、“兩勞”人員、“7〃5”涉案人員等重點人員采取一幫

一、多幫一的工作方法,使幫教對象放下包袱,樹立從新做人的信心,切實做到“幫教人員、幫教對象、幫教措施”三落實。為預防和減少從新犯罪,維護社會穩定,構建和諧社會,建設社會主義新農村奠定基礎。六是建立民兵應急分隊。結合今年民兵整組工作,全鄉建立了一支由30人組成的基干民兵應急分隊,各村建立一支12人的民兵應急分隊,招錄了73名鄉村專職聯防員組成的連防隊伍,較好的實現了鄉村治安工作。

三、目前宣傳教育群眾工作面臨的問題

(一)部分基層黨員干部素質相對較低,宣傳教育群眾的方法簡單,形式單調。在向農民宣傳黨的方針政策時,講解、說服能力差,無法“高標準、高要求”的對群眾進行宣傳教育。

(二)群眾流動性大,做好流動人員教育培訓有難度。**鄉(鎮、街道、市...)是城郊鄉,隨著我鄉各項事業的不斷發展,農村流動人口逐漸增多,流動性不斷加大,隨之帶來了宣傳教育人員難組織,形式難固定,內容難統一等諸多困難。

(三)宣傳教育的針對性和形式的靈活性仍需進一步創新。新形勢、新任務對基層黨組織提出了新的更高的要求,對群眾的宣傳教育必須與時俱進,不斷適應新工作、新問題的需要,特別是宣傳教育內容的針對性、宣傳形式的靈活安排上要不斷研究探索,及時傳達新的理念,以適應當下農村工作的需要,發揮黨的先進性。

四、下一步工作安排

(一)進一步加強黨員、干部思想政治學習。樹立黨員、干部的學習觀念,使學習工作化,工作學習化,通過黨員、干部的模范帶頭作用,以點帶面,全面推進我鄉群眾的思想教育工作,并通過無職黨員的設崗定責,加大黨員對群眾的服務力度、宣傳力度、監管力度。

(二)通過典型示范作用推動宣傳教育工作。以先進典型的力量帶動農民轉變思想,用典型事例去影響和帶動群眾,以身邊人教育身邊人,身邊事教育身邊事的方式,切實做好農村社會穩定、思想道德建設、經濟發展、脫貧致富、基礎設施、農村醫療與養老統籌、科技服務、農業設施等工作,為松他克又快又好的發展打下良好的基礎

(三)以宣傳教育為重點,形成正確、健康、向上的輿論導

向。通過健全黨內、黨外、家庭、單位、社會等多層次、全方位的立體教育網絡,形成上下左右齊抓宣傳思想工作的大環境。堅持不懈地抓好農民的素質教育,使之樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強愛國主義、集體主義教育,引導農民自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的侵蝕;加強社會主義道德教育,倡導文明向上的生活習慣,營造友愛互助的新型人際關系;加強科學文化知識培訓,增強農民的科學意識,自覺摒棄宗教迷信等陳規陋習。

(四)以活動為載體,不斷豐富宣傳思想工作的內涵。如創建文明村、文明戶、五好家庭活動,開展“學理論、學科技”活動,開展農村文藝活動、學生“五個一”活動等。并在今后的各種創建活動中,豐富內容,活潑形式,通過廣場文化、民間文化等農民所喜聞樂見方式宣傳教育。

中共**鄉(鎮、街道、市...)

黨委

2011年8月10日

第三篇:xx鎮宣傳教育工作調研報告

XX鎮宣傳教育工作調研報告

宣傳委員xx

群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點,群眾立場是決定我們黨的性質的根本問題,群眾路線是黨的根本路線。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證,更是新形勢下黨和國家事業發展的必然要求,是奪取全面建設小康社會新勝利的重要保證。根據上級主管部門要求,我鎮對全鎮的宣傳教育工作情況進行了調研,并作了認真分析,現將調研情況作如下報告:

一、宣傳教育工作基本情況

我鎮宣傳教育工作在鎮黨委、政府及上級主管部門的精心指導下,緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作大局及當前中心工作,以市第九次黨代會和區第三次黨代會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總體要求,全鎮宣傳教育工作呈現出有聲有色、豐富多彩的局面,為更好地貫徹落實為民服務,構建和諧提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持,我鎮主要是抓好以下幾個方面的工作:

一是強化理論學習,增強隊伍素質。我鎮定期和不定期開展基層干部及宣傳骨干的理論知識培訓,增強隊伍素質,保證宣傳工作的質量。組織鎮、村干部進行理論學習,“雙語”學習,不斷提高鄉村干部的政治理論知識和工作能力,增強宗旨理念,轉變工作作風;結合區委、區政府安排部署的各項主題教育,提高基層干部整體素質,充分發揮基層干部在群眾中帶頭作用,應用理論知識結合本地實際引導、帶領群眾移風易俗、倡導新風。如:充分應用現代遠程教育平臺組織黨員、干部、群眾開展每周一次的學習,宣講國家政策,努力引導群眾應用健康的思想文化知識抵制腐朽的文化,為群眾搞好文化服務,贏得群眾的依賴與支持,淡化宗教氛圍,逐步讓宣傳教育工作成為廣大群眾的自覺行動。

二是以開展健康娛樂活動為載體,豐富宣傳教育工作的內涵。近年來,我鎮在宣傳教育工作中創造了許多生動活潑、行之有效的工作方法,并逐步形成體系,成為促進我鎮宣傳農村思想文化的有效載體。如:在節假日活動和農閑中開展民族歌舞、知識競賽、籃球等健康向上的娛樂比賽,并在節目內容上、形勢上加入法律、法規、政策、維穩、民族團結的宣傳,以群眾喜聞樂見的方式豐富宣傳教育工作的內涵。

三是加大輿論宣傳,為農村思想文化建設營造良好的社會氛圍。宣傳骨干緊密圍繞鎮黨委、政府中心工作,結合本地實際,牢牢把握正確輿論導向,采取張貼宣傳標語、宣傳欄、廣播、發放宣傳資料等各種宣傳手段,在宣傳黨的政策、弘揚社會正氣、通達社情民意、引導社會熱點、疏導公眾情緒、搞好輿論監督等方面發揮了重要作用。如:宣傳骨干不定期走村進

組開展民族團結、維護穩定、反對非法宗教活動宣傳,提高全民愛國意識和維穩意識。

宣傳教育工作中存在的主要困難和突出問題:

1、受經濟發展水平的影響,宣傳教育工作經費難以保障。在工作的調查中,我鎮在宣傳教育工作上,各村進展往往參差不齊。

2、受認識偏差的影晌,村隊宣傳教育任務落實較難。長期以來,受傳統“人治”思想的束縛,一些基層干部尤其是少數村干部缺乏宣傳意識,認為基層工作頭緒多、任務重,對群眾的宣傳教育工作不夠重視。在村里,部分農民也錯誤地認為,宣傳教育是政府搞的事,存在著“只要與己無關就無所謂”的思想,因而參與活動的熱情不高。

3、受宣傳條件和傳統宣傳教育思維的影響,各村宣傳教育方法缺乏靈活性。存在內容多、形式少,灌輸多、引導少,講大道理多、結合實際少等問題。

二、我鎮宣傳教育工作的內容、方式、載體:

(一)宣傳教育群眾的主要內容

我鎮目前宣傳教育群眾的主要內容是普及法律知識、農業新技術、維穩等方面。隨著經濟社會的發展,廣大人民群眾對于應用新的農業種植技術可以很大程度的提高收入已經達成了普遍的共識,因此對于農業種植新技術的接受和學習積極性較高,能夠積極參與各種農業知識的宣傳教育活動。但是對于

普法的宣傳教育和維穩宣傳教育的認識程度不夠,存在著“只要不犯法、你拿我無法”的思想,因而參與的熱情不高。針對當前的維穩形勢,在今后的宣傳教育活動中,我們應該豐富載體,采取群眾喜聞樂見的宣傳形式大力宣傳黨的各項政策、法律法規,做到群眾愿意聽、喜歡聽、效果好。

(二)宣傳教育群眾的方式、方法方面

宣傳教育工作是建設“平安鄉鎮”的重要內容。要想做到宣傳教育工作群眾接受、有明顯效果,我鎮采取的方式方法是:首先進一步轉變思想觀念,進一步增強維護穩定工作的責任感和緊迫感,牢固樹立穩定壓倒一切的思想,切實改變“重經濟發展,輕社會穩定”的錯誤思想,堅持一手抓經濟,一手抓社會穩定工作,把宣傳教育工作列入重中之中的工作任務來抓,把“保護人民生命財產安全視為天職”,即守一方土地、保一方平安、促一方發展,形成合力,齊抓共管,才能克服目前面臨的困難和問題,維穩工作才會取得新的成效,從而才能推動經濟和社會各項事業健康協調發展。其次是強化宣傳,營造群眾參與的良好社會風氣。構建和諧社會必須要有良好的社會作為基石,良好的社會風氣是在一定條件下形成的;而發動和依靠群眾,是我們的政治優勢。最后是落實責任,加大矛盾糾紛排查調處力度。堅持和落實矛盾糾紛排查化解責任制度,切實把排查化解的責任落實到人,并與相關責任人的績效、獎懲等有效掛鈞,實行“每月一小查、每季度一大查”,將一般性、偶發性矛盾糾紛消化在基層,化解在萌芽狀態,努力避免因矛盾糾紛激化演變為群體性上訪事件。

(三)宣傳教育群眾的載體方面

我鎮現有的宣傳教育群眾的主要載體有《xx月報》、宣傳欄、宣傳資料、廣播、遠程教育終端等傳統載體,其中務實管用的載體主要是《xx月報》、廣播和宣傳資料。對于今后的宣傳教育活動,結合現有實際,多開展群眾喜聞樂見的文體活動,繼續搞好“三下鄉”活動。其次是利用群眾隨時都能看得見、摸得著的生活日用品為載體,制作獨具特色、實用性強、設計新穎的宣傳教育實物(如T恤衫、水杯、門簾、毛巾等)。

三、宣傳教育發動群眾的保障措施

(一)強化職能,完善保障,使宣傳教育工作由“軟”變“硬”。鎮黨委、政府從落實科學發展觀、建設社會主義新農村的全局高度,充分認識開展宣傳教育工作的重要意義,牢固樹立以人為本的理念,把服務基層干部群眾、提高其法律素質、維護其根本利益作為宣傳教育工作的出發點和落腳點,擺上重要位置,切實加強組織領導。進一步健全組織領導和協調機制,進一步增強黨委、政府及相關部門的責任,進一步強化宣傳教育主管部門的職能,明確其相應的可操作性的硬性職權,解決其職能軟而不硬、柔而不剛的問題,解決其地位低、經費缺、設備差、運轉難等實際困難,使農村宣傳教育工作由“軟”變“硬”。

(二)在經費支出上,就宣傳教育工作應給予一定傾斜。

農村宣傳工作涉及到農村生活的方方面面,不僅僅在思想上要引起高度重視,而且在具體措施上也要積極作為,增強農村宣傳工作經費,增派農村宣傳工作人才,增強地方宣傳陣地建設,加大對鄉文化室、村圖書室的經費投入,使之真正成為傳播先進文化的重要陣地,這對宣傳農村思想文化工作起到了較強的基礎作用。

(三)增加對基層干部的素質教育培訓,加強基層宣傳隊伍素質建設。高素質的基層干部能引導群眾思想與國家政策始終一致,能引導群眾對國家政策的正確理解,能保證農村思想文化宣傳工作沿著正確方向進行。同時,自身素質能力在教化群眾過程中是最好的手段,同時也是新形勢的客觀要求。

(四)健全長效機制建設,提高農村宣傳教育工作水平。在健全機制上做文章,由虛變實,由軟變硬,像抓經濟工作那樣,建立一套科學、規范的考核、獎懲機制,將指標層層分解、量化,把任務落實到村、部門和每個干部,嚴格崗位責任制,強化動態管理,以調動基層抓宣傳思想工作的積極性。如,農村樹新風、贍養老人、愛護公共財物、遵守公共治安管理等情況,都可以確定量化標準,并進行適度獎懲。

這樣,才能使農村宣傳教育工作者有明確的奮斗目標,有壓力、有積極性,通過實實在在而不是華而不實的努力,進一步提高基層宣傳教育戰線干部隊伍的整體素質和創新能力。

第四篇:農村人防宣傳教育工作調研報告

以下提供一篇調研報告給大家參考!

農村人民防空宣傳教育工作是新時期人防建設的一項重要的基礎性工作。尤其是東南沿海地區,人防工作已無城市鄉村之分,農村人防宣傳教育工作搞得好不好,直接影響人防全面建設的步伐。因此,加大農村人防宣傳教育力度,深入開展農村人防宣傳教育工作尤為重要。近期,嘉善縣人防辦領導帶領部分機關干部,深入該縣干窯鎮黎明村和魏塘鎮魏中村實地調研農村人防知識、法律法規普及狀況。通過全面調研,我們認為農村人防宣傳教育存在 “三少”,即:了解人防情況少,關注人防工作少,宣傳人防知識少。如何改變這種“三少”現象,使“少”變“多”,不斷擴大人防宣傳教育的社會覆蓋面和公眾知曉率,這不僅是目前農村人防宣傳教育工作需要研究解決的問題,而且也是人防宣傳教育工作者的一項重要職責。同時又是貫徹落實《國務院、xx關于進一步推進人民防空事業發展的若干意見》,深入廣泛開展人民防空宣傳教育的一項重要任務。我們認為,在深化農村人防宣傳教育工作中,應著重解決好三個方面的問題:

一、深化農村人防宣傳教育內容,解決好農村群眾對人民防空地位作用的認識問題。《中華人民共和國人民防空法》第一條規定,“為了有效的組織人民防空,保護人民的生命和財產安全,保障社會主義現代化建設的順利進行,制定本法”。開宗明義地闡明了我國人民防空的根本目的和任務,就是保護人民的生命和財產安全,保障社會主義現代化建設的順利進行;第四十一條規定,“縣級以上地方各級人民政府應當根據人民防空的需要,組織有關部門建立群眾防空組織,戰時擔負空襲后的搶險搶修、醫療救護等任務,平時參加搶險救災等”。也清楚的告訴我們,有效地組織人民防空,是保護人民的生命和財產安全,保障社會主義現代化建設順利進行的前提和手段,也是人民防空的根本目的和主要任務。但是,在調研中我們發現,不少群眾不知道人防是什么;有的只知道有人防這項工作,但對人防工作具體是干什么的不甚清楚;有的甚至認為,和平時期搞人防建設沒有必要,人防與我不搭界,等等。之所以出現這種情況,究其原因,我認為,主要是人防宣傳的社會覆蓋面還不夠廣,公眾知曉率還不夠高。尤其是在人防宣傳教育中缺乏對人民防空法律法規的宣傳,缺乏對有關人民防空工作根本目的和主要任務的宣傳,缺乏對人民防空為誰服務的內容的宣傳。因此,在今后農村人防宣傳教育工作中,除了要繼續堅持宣傳國際政治和軍事形勢、人防常識、人民防空的發展戰略、我縣人防建設成就以外,應當著重突出人民防空工作根本目的和主要任務的宣傳,把有關這方面的內容向農村群眾講清楚。通過宣傳教育,不僅使他們了解什么是人民防空、人民防空的地位和作用、基本方針、原則和任務等基本知識和一些簡單的防護方法,而且更重要的是要幫助他們進一步深化對人民防空根本目的和主要任務以及重要性的認識,解決好他們對人民防空為人民的認識問題。從而使他們真正認識到,人防是國防的重要組成部分,是國家經濟建設的重要內容,是全社會的公益事業。更是一項政府落實“三個代表”重要思想、生動體現“群眾利益無小事”、實實在在為人民群眾自己服務的利民工作、民生工作。通過宣傳教育,增強廣大農村群眾對人防工作的認知度和參與搞好農村人防工作的積極性和主動性,為城鄉一體化人防建設奠定堅實的群眾基礎。

二、搞好農村人防宣傳教育與農村工作的結合,解決好農村人防宣傳教育工作的平臺問題。“村”是村民的自治組織,在新的形勢下,隨著經濟社會的發展,城鄉一體化進程的不斷推進,村級組織在城市建設、社會管理和公共服務中的基礎地位和作用日益凸顯,已日益成為各類經濟社會組織活動的新舞臺。同時,在現行領導體制下,村級組織承擔著政府進行社會管理與公共服務的職能。毫無疑問,也承擔著農村人防的宣傳教育工作。但是,目前農村的基本情況是,一個村通常只有3-5個村干部,而要服務的村民一般在上千人。人少事多、經費不足的問題比較普遍。在這種情況下,如果僅僅依靠村干部直接去搞人防宣傳教育工作,不僅勉為其難,而且也落實不了。因此,農村人防宣傳教育工作必須從村的實際出發,揚其牽頭社會管理與公共服務工作之長,避其人少事多、經費不足之短,努力做好各項工作結合的文章,解決好農村人防宣傳教育工作的平臺問題。在調研中,村干部們認為,在正常情況下,農村人防宣傳教育可結合農村中心工作開展,通常有:平安村建設、在職黨員義務勞動、普法宣傳、征兵和重大節慶活動等。在宣傳教育的形式上也可以百花齊放,如電影進村、“三防”常識講座、宣傳欄、編印小報、資料和教材,向報社、廣播電臺、電視臺提供人防宣傳稿等。如果農村人防宣傳教育工作同中心工作結合很好,宣傳教育的內容和形式也結合得好,不僅有利于人員的組織,而且宣傳教育的效果也會比較好。除此以外,還可以通過業務培訓、輔導講座、參觀學習等途徑為農村培養人防宣傳教育工作的骨干,以不斷增強村農村自身開展人防宣傳教育工作的力量,并經常向農村提供有關人防宣傳教育的資料,以供宣傳教育之用。對一些經費特別困難的村,在政策允許之下也可以視情給予一定的經費補助,解決因經費緊張而致人防宣傳教育不落實的問題。如果解決了農村人防宣傳教育的平臺問題,又解決了有人宣傳、有錢宣傳的問題,那么,農村人防宣傳教育工作就一定會出現新的局面。

三、形成農村人防宣傳教育制度,解決好農村人防宣傳教育工作的考評問題。人民防空宣傳教育是和平時期加強人民防空建設的重要內容之一。在學校、機關、社會團體、企事業單位以及廣大農村中廣泛開展人民防空教育,其目的是提高全民的愛國主義熱忱,增強國防觀念和人民防空意識,掌握人民防空的基本知識和技能,以戰時最大限度地減少人員傷亡和財產損失。《中華人民共和國人民防空法》的制定,已經把人防知識的宣傳教育上升為國家意志。同時規定每一個公民都有接受人民防空教育的義務。但是,長期的和平環境使社會上的一些人國防觀念淡化,人防意識淡薄,給人民防空的社會宣傳和教育工作增加了難度。在調研中我們了解到,目前農村人防宣傳教育工作基本上處于“沒有”狀態,之所以存在這種現象,不是因為我們人防部門沒有抓,也不是因為村干部們不愿意去做,而是因為缺少對農村人防宣傳教育工作的考評,缺乏工作激勵機制。基于此,我們認為,有必要依據《人民防空法》的有關規定,建立行之有效的農村人民防空宣傳教育工作目標考評機制。考評內容可以著重從組織領導和工作班子、宣傳教育的計劃和實施、宣傳教育的成效以及人員、時間、內容和效果的落實等方面進行設置;考評辦法可以實行層級考評法,也可以實行綜合考評法。實行層級考評法,則由縣負責考評鎮,鎮負責考評村。實行綜合考評法,則由縣牽頭,組織人防部門的同志參加,組成綜合考評組對鎮和村進行考評。對考評成績突出的鎮、村,實行精神和物質的獎勵,以鼓勵先進,激勵后進,推動工作。

xx在接見第五次全國人民防空會議代表時指出,“各級黨委、政府和有關部門都要關心、重視和支持國防建設,切實加強對國防動員和人防工作的領導。要認真研究面臨的新情況,解決新問題,努力開創國防動員事業和人民防空事業發展的新局面,為維護國家安全與統一、實現全面建設小康社會的目標作出新的貢獻。”我們一定要認真學習xx的重要講話,聯系本地區、本部門和自身實際情況,努力解決好農村人防宣傳教育中的新問題,提高農村人防宣傳教育工作的質量。建議把這項工作列為政府工作目標考核內容,使農村人防工作真正納入鎮、村工作之中,做到統一計劃、統一部署、統一要求、統一考評,并制定出相關的規章制度,從工作機制上推動農村人防宣傳教育工作進一步落實,使新形勢下的農村人防宣傳教育工作逐步走上法制化、規范化的軌道,努力把新時期人民防空工作提高到一個新的水平。

農村人防宣傳教育工作調研報告的延伸閱讀——調研報告的寫作內容

1.題頁 題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調查的單位名稱和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切,而又概括地表明調查項目的性質。

2.目錄表

3.調查結果和有關建議的概要 這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。有關建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發現和結論,有時根據閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

4.本文主體部分 包括整個市場調查的詳細內容,含調查使用方法,調查程序,調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。在本文中相當一部分內容應是數字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準確、恰當的語句對分析作出描述,結構要嚴謹,推理要有一定的邏輯性。在本文部分,一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調查活動的可信度。

第五篇:政法宣傳和輿論引導工作調研報告

近年來,全省各級政法機關以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實黨的宣傳思想工作方針政策,按照中央宣傳部、中央政法委的總體部署,緊緊圍繞黨的中心工作和維護穩定大局,緊密結合**政法工作實際,與時俱進、開拓創新,積極探索新形勢下政法宣傳工作的規律和特點,建立完善符合時代要求的政法宣傳工作運行機制,全省政法宣傳的導向更加明確,內容更加豐富,重點更加突出,方式更加多樣,為推進平安**、法治**建設營造了濃厚氛圍,為加強政法工作和隊伍建設發揮了重要作用,為促進我省改革發展穩定作出了積極貢獻。2009年是新中國成立60周年,也是應對國際國內環境重大挑戰、又好又快推進**“兩個率先”的關鍵一年,全省各級政法機關要進一步認清形勢,統一思想,明確任務,創新方法,努力開創政法宣傳工作新局面。認清形勢,進一步增強做好政法宣傳工作的使命感和責任感宣傳思想工作是黨和國家工作的重要組成部分,在中國特色社會主義事業全局中具有重要地位,發揮著不可替代的作用。hjt總書記指出,不論我國改革發展推進到什么階段,不論黨所處的歷史方位和執政條件發生怎樣的變化,宣傳思想工作這個政治優勢不能丟。經濟工作搞不好要出大問題,意識形態工作搞不好也要出大問題。宣傳思想工作只能不斷加強,不能忽視削弱;只能繼續改進,不能止步不前。政法宣傳工作是黨的宣傳工作的重要組成部分,做好政法宣傳工作,是政法部門的一項重要職責。全省各級政法機關、宣傳部門和新聞單位一定要從戰略和全局的高度,充分認識加強政法宣傳工作的重要性和必要性,切實把政法宣傳工作放到黨和國家的工作大局、放到整個政法工作全局中去思考和把握,進一步增強使命感和責任感,采取切實有效的措施,扎扎實實地做好政法宣傳工作。加強政法宣傳工作,是適應復雜形勢、維護社會穩定的迫切需要。當前,我國形勢總體上是好的,但必須看到,隨著國際國內環境繼續發生深刻變化,我國經濟社會發展面臨的矛盾問題增多,不穩定不確定因素增多。受國際金融危機和經濟衰退的沖擊,我國經濟發展遇到了新世紀以來最為嚴峻的挑戰。同時,人民內部矛盾多樣多發,刑事犯罪居高不下,各種災害事故和公共安全事件時有發生,社會治安面臨的形勢仍然嚴峻,維護社會穩定工作面臨巨大挑戰。目前,全省上下正按照中央和省委、省政府的決策部署,一心一意保增長,千方百計保民生,積極主動保穩定。在此非常時期,政法宣傳工作統一思想、凝聚力量、引導輿論、維護穩定的任務顯得尤為艱巨。加強政法宣傳工作,有利于增強各級黨委政府的政治責任感,切實把維護社會穩定作為第一責任;有利于教育和動員廣大人民群眾增強大局觀念,自覺同違法犯罪行為作斗爭;有利于鼓舞和激勵廣大政法干警全力做好政法各項工作,努力在維護穩定中發揮中堅骨干作用。加強政法宣傳工作,是應對媒體變化、鞏固輿論陣地的迫切需要。近年來,以數字化、網絡化為代表的現代信息技術突飛猛進,深刻影響了社會輿論的形成機制和傳播方式,深刻影響了人們的生產方式、生活方式、思維方式和思想觀念,對傳統宣傳模式提出了挑戰,對維護社會穩定工作提出了新的課題。對此,政法宣傳工作必須自覺利用網絡宣傳、引導網絡輿論,占領文化傳播制高點,掌握信息化條件下宣傳思想工作和意識形態建設的主導權,努力使互聯網成為傳播社會主義法治理念的前沿陣地、提供政法權威聲音的有效平臺、促進社會和諧穩定的廣闊空間。加強政法宣傳工作,是弘揚法治精神、加強法治建設的迫切需要。政法工作是民主法制建設的重要組成部分,政法機關、政法隊伍的自身素質,直接關系到國家穩定、社會安定和廣大人民群眾的切身利益,直接影響著依法治國基本方略的實施和社會主義民主法制建設的進程。因此,新時期政法工作要在堅持正面宣傳、弘揚主旋律的同時,主動接受社會、輿論和人民群眾的監督,不斷提升自身建設能力和水平,緊跟時代前進的步伐。另一方面,隨著時代的發展,人民群眾的民主意識、法制意識、參政議政意識越來越強,他們希望更多地參與社會管理,了解執法部門的工作情況。政法機關只有順應時代潮流,因勢利導,充分發揮政法宣傳工作的優勢,運用靈活多樣、渠道便捷、手段新穎的宣傳方式,廣泛宣傳法律政策,宣傳社會主義民主法制建設的理論與實踐,宣傳政法機關的各項改革舉措和取得的工作成效,才能使廣大人民群眾更好地了解政法工作,了解我國民主法制建設的進程,提高法治觀念和法律意識,自覺做學法守法用法的公民。加強政法宣傳工作,是充分發動群眾、落實專群結合的迫切需要。政法工作的基礎植根于廣大人民群眾之中,政法宣傳工作是政法機關聯系人民群眾的重要紐帶,是實現政法工作和群眾路線相結合的重要途徑。平安**、法治**建設的實踐表明,政法機關的各項工作每時每刻都離不開人民群眾的積極支持和廣泛參與。只有充分依靠群眾、廣泛宣傳發動,才能不斷增強人民群眾對政法工作的認同感與參與度;只有充分調動和發揮各方面的積極性和創造性,才能真正落實專門工作與群眾路線相結合的政治優勢;只有充分宣傳和放大實際工作效應,才能有效提升政法機關和政法隊伍的整體形象。總之,只有不斷加強和改進政法宣傳工作,才能保障和促進政法工作始終保持蓬勃的生機和活力。把握導向,著力提高政法宣傳工作的能力和水平黨的十七大和全國全省宣傳思想工作會議、全國全省政法工作會議對政法宣傳工作作出了一系列重大部署,為政法宣傳工作指明了前進方向,提供了基本依據。當前,國際金融危機還在蔓延,意識形態領域形勢紛繁復雜,社會思想意識日益多樣多元多變,政法宣傳工作面臨著新的機遇和挑戰。全省政法宣傳工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照依法治國、建設社會主義法治國家的總體要求,緊緊圍繞全省工作大局和政法中心工作,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針,唱響主旋律,打好主動仗,以更深刻的認識、更開闊的思路、更科學的方法、更有效的措施,著力鞏固壯大主流思想輿論,著力樹立社會主義法治理念,著力提高輿論引導能力,著力維護社會和諧穩定,為推動我省政法工作率先發展、科學發展、創新發展提供強大的精神動力和輿論支持。要堅持黨性原則,切實提高把握輿論導向的能力。正確的輿論導向是宣傳工作的生命。hjt總書記指出:“輿論引導正確,利黨利國利民;輿論引導錯誤,誤黨誤國誤民。”政法工作具有很強的政策性和法律性,在宣傳導向上,更要牢固樹立政治意識、大局意識,增強政治敏銳性、政治鑒別力和社會責任感,把堅持正確導向落實到每項具體工作、每次具體宣傳活動中。

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