第一篇:土木學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)省外招生申請
土木學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)省外招生申請
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
土木學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)2007年開辦以來,已經(jīng)招生七年,畢業(yè)兩屆學(xué)生。由于教學(xué)培養(yǎng)的需要,特申請2014年開始面向全國招生,理由如下:
1)建筑學(xué)專業(yè)省外招生有利于學(xué)生培養(yǎng)。建筑學(xué)專業(yè)是技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科,需要學(xué)生具有比較深的藝術(shù)人文修養(yǎng),需要學(xué)生對全國各地的風(fēng)土人情以及建筑風(fēng)格有一定的了解,需要來自不同地區(qū)的的學(xué)生進行交流與學(xué)習(xí)。但是,連續(xù)七年建筑學(xué)只面向江蘇省招生,學(xué)習(xí)中學(xué)生對于省外的了解相對匱乏一些。
2)建筑學(xué)專業(yè)省外招生有利于提高建筑學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)。建筑學(xué)專業(yè)由于集中在江蘇本省招生,因此在錄取中很難體現(xiàn)出專業(yè)的優(yōu)勢,也很難錄取到一些成績優(yōu)異的學(xué)生。但許多江蘇省二本學(xué)校由于在省外投放了招生名額,出現(xiàn)了激烈的競爭,因此大大提高了建筑學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)線。
3)建筑學(xué)專業(yè)省外招生有利于學(xué)生更好的就業(yè)。由于建筑學(xué)專業(yè)省外與省內(nèi)同時招生,因此緩解了全部學(xué)生選擇省內(nèi)就業(yè)的壓力。
4)經(jīng)過調(diào)研,江蘇省有建筑學(xué)專業(yè)的高校絕大部分學(xué)校都在省外招生。例如:東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、揚州大學(xué)、蘇州科技學(xué)院、鹽城工學(xué)院、南京工學(xué)院、江蘇科技大學(xué)等。
因此,特申請2014年建筑學(xué)專業(yè)面向省外招生。
土木學(xué)院2014.03.10
第二篇:土木專業(yè)轉(zhuǎn)正申請
轉(zhuǎn)證定崗申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
本人,XXX,現(xiàn)在就職于XXXX,XX部,本人于2007年7月來到貴司,一轉(zhuǎn)眼差不多就是一年的時間了。在些期間,我學(xué)習(xí)到很多的東西,也對工作有了一定的了解同時也發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足。
現(xiàn)在我把這一年的工作總結(jié)如下:
一、生命不息,學(xué)習(xí)不止
我清醒地認識到自己學(xué)到的知識有限,有很多專業(yè)方面的知識還不是太熟悉,要適應(yīng)新的工作要求,必須加快更新和補充知識。為此,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),實踐科學(xué)發(fā)展觀,本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)態(tài)度和經(jīng)世濟用的基本理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)土建,預(yù)算,施工,質(zhì)檢等方面的專業(yè)知識,帶著問題尋資料、找答案,堅決打破井底之蛙的狹隘思想,虛心求教于行家里手,努力做到見賢思齊、兼收并蓄、開拓視野。我深刻地領(lǐng)會到向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是加快進步的捷徑,為此,我經(jīng)常反復(fù)琢磨領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,遵循領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)開動腦筋想事做事,爭取不斷進步,提高執(zhí)行力,使自己成為對企業(yè)有用之人。
一年來,我很快彌補了知識結(jié)構(gòu)的缺陷,熟悉掌握了有關(guān)知識,能夠得心應(yīng)手開展工作,可以說都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。
二、兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇
我深知,領(lǐng)導(dǎo)對我提出了很高的要求,崗位職責(zé)也要求我高一格、嚴一檔,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù),無論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù),都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,全力以赴貫徹執(zhí)行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發(fā)揮好自己在團隊中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用,促進團隊整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點工作,認真思考問題,又積極帶領(lǐng)本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。
三、嚴于待己,寬于待人
為了保持了平淡樸實的本色,我努力做到誠實不虛妄,熱情不虛假,處
事不急躁,心中始終有黨紀國法,有規(guī)章制度,以清正廉潔、勤政務(wù)實為本,準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。在工作作風(fēng)方面,不怕困難,有頑強的拼搏精神,盡管在綜合隊時加班很多,但也沒有絲毫怨言;對難度大的工作,敢于迎難而上;屬于多個部門配合來做的工作,爭取自己多做一點;當(dāng)部門和下屬公司提出需要幫助時,即使加班加點也照樣完成;以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。在生活作風(fēng)方面,平時注意嚴格約束自己,不亂講瞎說,不交酒肉朋友,不做虧心事,盡量回絕下面單位的請吃請喝,平等待人,熱情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。總的來說,由于本人工作經(jīng)驗不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由于“強將手下無弱兵”,受益于身處這樣一個優(yōu)秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎,但主要還是由于“近朱者赤”,受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事的督促,在關(guān)愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學(xué),但主要是由于“名師出高徒”,受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助,在領(lǐng)悟中得到了提高。為此,今后在工作中,需要進一步增強開拓創(chuàng)新精神,磨練意志,提高執(zhí)行力,生活上更嚴格自律,學(xué)習(xí)上加強財經(jīng)專業(yè)素養(yǎng),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署,努力拼搏,扎實工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
下面我想說說我在公司的具體工作內(nèi)容:
來到貴司第一個部門是進入的XX部,一共有三個月的時間,在這期間,我學(xué)習(xí)很多關(guān)于這方面的知識,在這期間我還擋任了工長的職務(wù),這個是很小的職務(wù),但是我也感覺到了他的責(zé)任重大,因為做一線工作的,全是工人,他們才是質(zhì)量保證的關(guān)建,所以我在職期間一直對他們嚴格要求,而從這些工作身上我也這學(xué)到了很多的東西,最得重要的就是他們艱苦樸素的工作精神和大火兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。因為是實習(xí)生,在不久后我就被調(diào)到了商務(wù)部,在商務(wù)和核島隊的不同就是我們做的是一些紙上的工作,沒有核島隊那樣的去實踐,但是這些工作也是需要很大的耐心和細心才能完成的工作,我在這期間,主要是學(xué)習(xí)預(yù)算的工作。剛開始總是會因為自己的不小心,而算錯一些小小的部份,雖然在數(shù)字上看上去,只有一點一點的區(qū)別,可是我們的師傅和我們講,這種東西就是失之毫里,差之千里的。這讓我在以后的工作中更加的認真。而后又由于公司的人事調(diào)
動我先后又來到常規(guī)島和綜合隊,當(dāng)時心里也有過一些落差,不知道是由于自己表現(xiàn)不好,還是怎么的,為什么老是換部門的是自己,而其它的同時來的同事,都快定崗了,但后來經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)的一些談話,才了解到這是工作需要,沒有辦法的。盡管在常規(guī)島呆的時間非常短,最少我也能了解到他的一些建設(shè)要點。在綜合隊,我主要是負責(zé)“攪拌站”的工作。我的這項工作主要是監(jiān)督水泥和沙的配合比和混合物的比例,統(tǒng)計進出貨量,保證工地砂漿需用量的正常使用。這個事情看上去很容易,做起來卻不是那么簡單,如果水泥放的過多,雖然強度好,但是有效使用時間不長,不久就會干凝,而且這樣會給我們經(jīng)濟預(yù)算帶來一定的損失;如果放的過少的話,那么強度就會達不到,我們的工程質(zhì)量就不能保證。所以我一定要保證這個混合比的適中,期間結(jié)合實際和技術(shù)部制定出的配合比綜合考慮,做到了既保證經(jīng)濟又保證質(zhì)量的配比方案。在這期間也有出現(xiàn)過問題時候,但幸好能及時的發(fā)現(xiàn),而沒有給公司造成損失。綜合隊,是在現(xiàn)場工作的,由于,工地上班時間早,我們也必須配合工人的工作,所以在這期間,我們都是要早上6點半就到公司上班的,剛開始很是不能接受,沒有想到要這么早上班,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,還有想到別人能做到的我也一定能做到,終于刻服了困難。做到了每天都按時上班的好習(xí)慣。因為快到一年的試習(xí)期了,我們要開始定崗了,我現(xiàn)在已經(jīng)離開綜合隊,但還是感覺到很幸運能在那里工作過。我現(xiàn)在來到質(zhì)檢部,在我的意識中這是一個工程項目中重中之重的部門。因為只有了質(zhì)的保證,我們的工程才算是完美的。不管是在以前哪個部門,我都覺得有學(xué)到知識,我都能感覺到自己的一點點的進步
在這些工作中我總結(jié)了一下幾條經(jīng)驗:
一、以適應(yīng)企業(yè)和社會為重點,提高專業(yè)水平和對企業(yè)的認識。
二、以高效優(yōu)質(zhì)完成工作為核心,切實提高自身綜合素質(zhì)和能力。
1.多寫多練,提高了寫作能力
2.多看多思,提高了工作能力。
3. 多學(xué)廣讀,拓寬了知識范圍
三、以身處艱苦環(huán)境為機遇,切實磨練自己的意志、努力培養(yǎng)過硬的作
風(fēng)。
而目前我是在XX部,在XX部的工作才開始,我想我也會想過去一年那樣認認真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。
我們一個剛出社會的畢業(yè)生,在沒有任何經(jīng)驗的前提下,能夠得到公司的信任與支持,而且還給予了我們那么多的機會去學(xué)習(xí)。工資對于我來說根本就已經(jīng)不是什么重要的事情了,我想能在這樣的團隊這樣的環(huán)境下,認真的工作,本身而言,就是一件幸福的事情,公司目前能給予我這樣的工資,我已經(jīng)很滿意了。
而現(xiàn)在我最想的是通過自己的學(xué)習(xí)和努力,能夠有機會轉(zhuǎn)證成為一名合格的工作人員,做好我現(xiàn)在的本質(zhì)工作。在這期間。我還想申請加入中國共產(chǎn)黨,這也是我從小的夢想,中國共產(chǎn)黨帶給了我們現(xiàn)在幸福的生活,而我們的公司也是因為有黨的支持,才會這樣強大而又團結(jié),我想如果要真證的完全進入這個公司就應(yīng)該成為一名黨員,向我們的革命先輩們學(xué)習(xí),因為他們的身上有著那么多的人性的光輝。
總結(jié)一年的見習(xí)期,我充分認識到自身在工作中暴露出的浮躁、不嚴謹以及對知識和新事物的學(xué)習(xí)不夠深入等不足。我決心在今后的工作中,進一步加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加強與同事的溝通交流,彌補不足,提高能力,完善自我,努力使自己成長為一名合格的、高素質(zhì)的機關(guān)工作人員
目前為止我還沒有為公司做出什么的樣貢獻,但是我相信,什么事情都是有個過程的,只要我努力的向前,不繼進步,總有一天會為信任我的團隊。一份豐厚的禮物。
此致
敬禮
第三篇:成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院2013年省外藝術(shù)類招生專業(yè)考試內(nèi)容
成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院2013年省外藝術(shù)類招生專業(yè)考試內(nèi)容
(一)播音與主持專業(yè)(總分300分)
考試類別:播音與主持、英漢雙語播音
考試內(nèi)容:初試:
1、指定作品朗讀:要求正確理解作品,表達準確;普通話語音規(guī)范;嗓音圓潤、清晰、明亮。
2、即興命題評述:要求立意深刻、主題突出、邏輯嚴謹,口語表達流暢。
【要求:男身高1.70米及以上;女身高1.60米及以上。】
復(fù)試:1)、播音與主持(總分300 分):
1、自備文學(xué)作品朗誦(詩歌、散文、寓言、小說片段、影視話劇獨白):要求正確理解作品與語言表達統(tǒng)一,感情色彩與聲音形式和諧;基調(diào)準確,節(jié)奏鮮明,聲情并茂。(時間兩分鐘左右)(150 分)
2、命題辯論:二人一組,分為正方與反方,各自立意展開聯(lián)想,即興闡述,不爭辯、不攻辯,每人時間兩分鐘以內(nèi)。要求論點清晰,論據(jù)充分新穎,口語表達力強(150 分)。
2)、英漢雙語播音(總分300 分):
1、自備英語作品朗誦(新聞、詩歌、散文、小說片段、童話、故事均可)。時間兩分鐘左右(150 分);
2、英語命題評述: 考官口述題目,考生準確理解題意 進行評論,要求解題正確,語言清晰,表述具體(150 分)。
【備注:評分辦法:
1、初試不評分,只決定能否進入復(fù)試。
2、復(fù)試兩項內(nèi)容為300分。】
(二)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(總分300分)
考試類別:電視編輯、新聞節(jié)目編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、廣告與傳媒、文藝編導(dǎo);
1、電視編輯、新聞節(jié)目編導(dǎo)、影視編導(dǎo)、廣告與傳媒考試內(nèi)容(總分300分)
面試:形象考察;自我介紹;編導(dǎo)創(chuàng)意(含節(jié)目策劃、廣告創(chuàng)意和聲畫組合)。(150分)
筆試:編寫故事(150分)
2、文藝編導(dǎo)考試內(nèi)容(總分300分)
面試:形象考察;自我介紹;才藝展示(150分)
筆試:編寫故事(150分)
(三)戲劇影視文學(xué)專業(yè)(總分300分)
面試:回答主考教師的提問,重點考察考生的作品閱讀情況,聯(lián)想想象能力及對生活的分析理解能力。(150分)
筆試:寫作(150分)
(四)戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)(總分300分)
考試類別:戲劇影視導(dǎo)演、導(dǎo)表
考試內(nèi)容:
初試:形象考察,回答主考官提問(影視常識)和編講故事(100分);小品表演(100分)
復(fù)試:
1、戲劇影視導(dǎo)演:故事類短片分析(100分)
2、導(dǎo)表:朗誦(散文、故事、戲劇或影視劇獨白)(100分)(備注:復(fù)試全程錄像,現(xiàn)場主考官給出分數(shù)后回學(xué)校由專家組審看錄像后確認。)
(五)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)(總分300分)
考試類別:數(shù)字影視特效、網(wǎng)絡(luò)多媒體、新媒體藝術(shù)
考試內(nèi)容:
1、面試:形象考察,自我介紹,回答主考官提問(影視、數(shù)字媒體、美術(shù)等相關(guān)知識)(150分);
2、筆試:命題創(chuàng)意(寫畫組合)(150分)
(六)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)(總分200分)
1、面試:自我介紹,回答問題(文化基礎(chǔ)知識、文化熱點探討)(100分)
2、筆試:案例分析(根據(jù)提供素材即興分析)(100分)
(七)表演專業(yè)(總分400分)
考試類別:表演、影視配音、空乘與地面服務(wù)、服裝表演與設(shè)計
考試內(nèi)容:
初試:
1、目測(50分);
2、自我介紹、自備作品朗誦(50分);
3、形體展示(50分)。
復(fù)試:
1、表演:A、聲樂(50分),B、表演(命題即興小品)(200分);
2、影視配音:A、命題語言表演(譯制片、動畫片),現(xiàn)場配音(200分)B、聲樂(50分);
3、空乘與地面服務(wù):A、綜合面試(100分)考生5人一組,著泳裝登臺,女生須穿高跟鞋,集體上前按考官要求進行正面、側(cè)面、背面展示,再逐個做規(guī)定動作進行形體觀察;再由1-5號依次做30秒內(nèi)中文自我介紹(特別說明:考生不得穿絲襪和佩戴飾品,發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳、盤頭,女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝,男生著純色泳褲);B、朗讀中英文指定稿件(100分);C、體檢(50分)
【特別說明:整組考生復(fù)試完成后進入體檢環(huán)節(jié)(準確測量考生身高、體重、視力、皮膚及骨骼及其他身體常規(guī)檢查等),其他身體要求依照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。】
4、服裝表演與設(shè)計:A、基本功測試(100分)【A步態(tài)(在規(guī)定線路上自然行走);B柔韌性】;B、藝術(shù)素質(zhì)(100分)【A音樂節(jié)奏感;
B平衡(平衡及旋轉(zhuǎn)能力)】;C、藝術(shù)表現(xiàn)力(50分)【鏡頭感(鏡頭前表現(xiàn)力及上鏡效果)】
(十)音樂學(xué)(音樂教育)專業(yè)(總分400分)
初試:1)、聲樂100分【美聲唱法、民族唱法、流行演唱】自選曲目1—2首(自帶CD伴奏碟)。2)、鋼琴演奏100分【如有器樂展示,器樂自備】演奏作品1—2首。3)、視唱練耳100分。【
1、模唱聽音
2、五線譜兩升兩降以內(nèi)或簡譜試唱】
復(fù)試:基礎(chǔ)樂理筆試100分(參考李重光編著的《基本樂理》及音樂類相關(guān)常識)
(十一)音樂表演專業(yè)(總分300分)
初試:
1、聲樂演唱(150分)(美聲唱法、民族唱法、流行唱法)【要求:準備兩首歌曲,由主監(jiān)考教師指定演唱。(由考點統(tǒng)一安排伴奏老師伴奏,請自備樂譜或伴奏帶,CD、VCD、DVD伴奏帶均可)】
2、視唱練耳(50分)【
1、模唱聽音
2、五線譜兩升兩降以內(nèi)或簡譜試唱】 復(fù)試:
1、樂理(筆試100分,考試時間120分鐘)【考試范圍:李重光編著的《基本樂理》(上下冊)及現(xiàn)行中學(xué)統(tǒng)編教材及音樂類相關(guān)常識。】
(十二)錄音藝術(shù)專業(yè)(總分300分)
初試:
1、視唱練耳:音程、三和弦聽音,并唱出音名;視唱曲調(diào)一條;視唱節(jié)奏一條(兩個八度 長度八小節(jié) 現(xiàn)場抽題)(100 分);
2、音樂特長展示:聲樂、器樂均可,流行聲樂、器樂優(yōu)先(100 分)。
復(fù)試:樂理和音樂常識(筆試)(內(nèi)容為李重光著《音樂基本理論》和基本音樂常識,考試時長120分鐘)(100分)。
(十三)舞蹈編導(dǎo)專業(yè)(總分400分)
初試:(學(xué)生需穿緊身練功服、軟底練功鞋)1)、面試(50分)
1、目測【身高:男 1.70米 女 1.60米 五官端正,身材勻稱】
2、自我介紹;2)、基本功測試(100分)【
1、腿 軟開度(前,旁,后)
2、腰 軟度
3、彈跳】;3)、自備成品舞蹈(50分)舞蹈風(fēng)格不限,時間限定五分鐘以內(nèi)【備注:音樂(要求使用CD碟)及服裝需考生自備】
復(fù)試 :
1、技巧展示(100分)技巧組合或者單一跳、轉(zhuǎn)、翻;
2、命題即興表演(100分)
(十四)舞蹈編導(dǎo)(含體育舞蹈、國際標準舞方向)專業(yè)(總分400分)
初試(學(xué)生需穿緊身練功服、軟底練功鞋):1)、面試(50分)
1、目測【身高:男 1.70米 女 1.60米 五官端正,身材勻稱】,2、自我介紹;2)、基本功測試(100分)【
1、腿 軟開度(前,旁,后)
2、腰 軟度
3、彈跳】;3)、自備成品舞蹈(50分)【
1、拉丁舞(倫巴)
2、摩登舞(華爾茲)】【備注:音樂(要求使用CD碟)及服裝需考生自備】
復(fù)試 :
1、技巧展示(100分)國標舞其余八個舞種任選其一(不得與初試舞蹈重復(fù))
2、命題即興表演(100分)
(十五)影視攝影與制作專業(yè)(總分300分)
考試類別:影視攝影與制作、數(shù)字電影制作
考試內(nèi)容:筆試:
1、影視藝術(shù)常識(含影視攝影常識,影視常識,文藝常識)(50分);
2、命題故事(50分);
3、攝影作品分析(200分)
(十六)攝影專業(yè)(總分300分)
筆試:
1、藝術(shù)常識(含攝影常識、美術(shù)常識、文藝常識)(50分);
2、畫面組合(50分);
3、攝影作品分析(200分)
1.在政治思想品德考核、體檢、面試合格和文考成績達到錄取控制分數(shù)線的情況下,在已投檔中,藝術(shù)類原則上按志愿優(yōu)先的原則以專業(yè)考試總成績從高到低錄取(四川省編導(dǎo)類專業(yè)按文化與專業(yè)成績之和錄取);播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)專業(yè)對語文單科成績有要求(均在錄取時確定)。錄取時,在同一分數(shù)段5分以內(nèi),學(xué)院根據(jù)考生德、智、體、美綜合情況決定錄取與否。
2.學(xué)院實行獎學(xué)金、助學(xué)金和大學(xué)生醫(yī)療保險制度。
3.學(xué)院實行學(xué)分制,學(xué)生在規(guī)定修讀年限內(nèi)達到畢業(yè)要求,由學(xué)院按國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院的畢業(yè)證書,符合學(xué)士授位條件者由成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位,并按照國家對普通高校畢業(yè)生指導(dǎo)就業(yè)的有關(guān)規(guī)定派遣就業(yè)。
文章來源:沈陽喜韻藝考培訓(xùn)中心
第四篇:建筑學(xué)專業(yè)
2012-2013年建筑學(xué)專業(yè)排名_中國大學(xué)本科教育專業(yè)排名
排 序 學(xué)校名稱 水平1 清華大學(xué)
5★ 2 同濟大學(xué)
5★ 3 天津大學(xué)
5★ 4 西安建筑科技大學(xué)
5★ 5 華南理工大學(xué)
5★ 6 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
5★ 7 重慶大學(xué)
5★ 8 沈陽建筑大學(xué)
5★ 9 南京大學(xué)
5★ 10 大連理工大學(xué)
4★ 11 西南交通大學(xué)
4★ 12 長安大學(xué)
4★ 13 南京工業(yè)大學(xué)
4★ 14 山東建筑大學(xué)
4★ 15 青島理工大學(xué)
4★ 16 浙江大學(xué)
4★ 17 武漢大學(xué)
4★ 18 山東大學(xué)
4★ 19 廣州大學(xué)
4★ 20 太原理工大學(xué)
4★
開此專業(yè)學(xué)校數(shù) 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179 179
大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名
第一檔(三博全):
1清華大學(xué)2同濟大學(xué)3東南大學(xué)4天津大學(xué)5華南理工大學(xué)6西安建筑科技大學(xué)7重慶大學(xué)8哈爾濱工業(yè)大學(xué)
國家重點學(xué)科分布:
建筑學(xué)一級學(xué)科:清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟大學(xué)、東南大學(xué)
建筑設(shè)計及其理論:西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)(培育);
城市規(guī)劃 同濟大學(xué)、重慶大學(xué)
第二檔(有一個博士點或三碩全):
9華中科技大學(xué)10浙江大學(xué)11湖南大學(xué)12南京大學(xué)(2碩)13大連理工大學(xué)(1碩)14西南交通大學(xué)15廈門大學(xué)16武漢大學(xué)17北京建筑工程學(xué)院18沈陽建筑大學(xué)19中南大學(xué)20深圳大學(xué)21山東建筑大學(xué)
除老八校外以上三學(xué)科有博士點的學(xué)校:浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京大學(xué)
第三檔(二碩):
22合肥工業(yè)大學(xué)23昆明理工大學(xué)24華僑大學(xué)25武漢理工大學(xué)26太原理工大學(xué)27南京工業(yè)大學(xué)28青島理工大學(xué)29吉林建筑工程學(xué)院30山東大學(xué)31四川大學(xué)32長安大學(xué)
有建筑學(xué)碩士授予權(quán)的學(xué)校(共22所):老八校、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、西南交通大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、華僑大學(xué)、昆明理工大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)
第四檔(一碩):
33北京工業(yè)大學(xué)34上海交通大學(xué)35西安交通大學(xué)36中國礦業(yè)大學(xué)37北京交通大學(xué)38中央美術(shù)學(xué)院39鄭州大學(xué)40河北工業(yè)大學(xué)41北方工業(yè)大學(xué)42內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)43廣州大學(xué)44河北工程大學(xué)45北京大學(xué)46西北工業(yè)大學(xué)47東北師范大學(xué)48南昌大學(xué)49新疆大學(xué)50天津城市建設(shè)學(xué)院51后勤工程學(xué)院
擁有建筑學(xué)學(xué)士授予權(quán)的學(xué)校(共45所):建筑學(xué)碩士授予權(quán)的學(xué)校21所(不含南京大學(xué))深圳大學(xué)、山東建筑大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、吉林建筑工程學(xué)院、武漢理工大學(xué)、鄭州大學(xué)、河北工程大學(xué)、廣州大學(xué)、上海交通大學(xué)、青島理工大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院、西安交通大學(xué)、中南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、蘇州科技學(xué)院、太原理工大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、太原理工大學(xué)、福州大學(xué)、北京交通大學(xué)等幾所。
第五檔:
安徽建筑工業(yè)學(xué)院、蘇州科技學(xué)院、福州大學(xué)、石家莊鐵道學(xué)院、蘭州理工大學(xué),等沒有建筑學(xué)碩士點而開設(shè)建筑學(xué)本科教育的大學(xué)。
建筑學(xué)專業(yè)
http://www.tmdps.cn 2004/06/07 18:08 中國青年報
清華大學(xué)
【專業(yè)特色】清華大學(xué)建筑學(xué)院前身——清華大學(xué)建筑系,由著名建筑學(xué)家梁思成教授創(chuàng)建于1946年10月。1988年成立建筑學(xué)院。現(xiàn)在的建筑系是建筑學(xué)院的三個系之一。學(xué)院在世界上有廣泛的國際聯(lián)系,和許多國際上著名大學(xué)的建筑院系建立了廣泛的學(xué)術(shù)合作交流關(guān)系,如美國哈佛大學(xué),麻省理工學(xué)院,賓西法尼亞大學(xué),英國的劍橋大學(xué)等,每年都有幾十位外國學(xué)者和建筑師來院做學(xué)術(shù)報告。近年來,研究生和本科生也有機會到一些國家如美國、英國、德國、瑞典等進行學(xué)術(shù)考察和交流,并定期選派部分研究生到比利時、丹麥等進行聯(lián)合培養(yǎng)。
【招生特點】建筑學(xué)專業(yè)本科在招生的時候不要求考生交繪畫作品,進校后也不考美術(shù),主要強調(diào)理工與人文素養(yǎng)的結(jié)合。建筑學(xué)專業(yè)從2000年開始實行6年制本碩統(tǒng)籌培養(yǎng)模式。本科三年級學(xué)生中有70%的學(xué)生進入這種培養(yǎng)模式,即從四年級開始在繼續(xù)本科課程的同時進行研究生學(xué)位課程的學(xué)習(xí),到第6年完成碩士答辯合獲得碩士和學(xué)士學(xué)位。沒有進入6年制的學(xué)生,一部分按照5年學(xué)制本科畢業(yè),獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位,另一部分可按照4年學(xué)制本科畢業(yè),獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師94名,其中教授28名(含中國科學(xué)院和工程院院士3名),副教授38名,兼職教授11名(含中國科學(xué)院和工程院院士4名),還聘請國際知名建筑大師貝聿銘、丹下健三為名譽教授以及多名客座教授。
【畢業(yè)去向】建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生大多在設(shè)計院和事務(wù)所從事建筑設(shè)計與研究、建筑歷史理論與研究、古建筑保護與研究、建筑技術(shù)科學(xué)應(yīng)用與研究等方面的研究工作,也有部分學(xué)生出國深造或一些房地產(chǎn)公司、裝修公司工作。
東南大學(xué)
【專業(yè)特色】東南大學(xué)建筑系始建于1927年,是中國第一個建筑系。早在1981年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準建立了“建筑歷史與理論”和“建筑設(shè)計 與理論”兩個博士點。建筑系擁有建筑學(xué)、城市規(guī)劃和藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè),學(xué)制均為五年,要求考生有一定的藝術(shù)素養(yǎng)、空間理解力以及創(chuàng)造性思維能力。
【師資科研】系里現(xiàn)有院士2名,特聘教授2名,教授29名,副教授14名,其中博士生導(dǎo)師17名,碩士生導(dǎo)師14名。學(xué)科內(nèi)建立了計算機輔助建筑設(shè)計(CAAD)國家專業(yè)實驗室,同時,系圖書資料豐富,藏書6000余冊,在國內(nèi)屬一流。
【畢業(yè)去向】建筑學(xué)的畢業(yè)生一少部分可以急需攻讀碩士學(xué)位直至博士學(xué)位,而更多的學(xué)生是到各設(shè)計機構(gòu)、國家機關(guān)、高等院校、科研單位從事設(shè)計、管理、教學(xué)、研究等工作。
同濟大學(xué)
【專業(yè)特色】同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院的前身是同濟大學(xué)建筑系,學(xué)校在辦學(xué)特色上注重理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能的訓(xùn)練,啟發(fā)并教育學(xué)生對創(chuàng)造和改善人類聚居環(huán)境的使命感,培養(yǎng)學(xué)生形象思維和邏輯思維的能力,跟蹤世界建筑與城市規(guī)劃的科學(xué)前沿,把握科學(xué)發(fā)展的新動態(tài),積極參與浦東開發(fā)、上海重大市政工程。建筑學(xué)專業(yè)(合建筑設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計專門化方向),學(xué)制五年。建筑學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具有扎實的理工科基礎(chǔ)、較強的形象思維能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。建筑學(xué)專業(yè)有資格授予建筑學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,在國際上也本有很高的知名度。
【師資科研】 現(xiàn)有31位教授,7位副教授。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有5個碩士點,4個博士點,1988年建立了國內(nèi)第一個建筑與城市規(guī)劃博士后流動站。學(xué)院與美國、加拿大、德國、日本、英國等國科研機構(gòu)建立有合作交流關(guān)系。
【畢業(yè)去向】建筑學(xué)和城市規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生可從事人共聚居環(huán)境規(guī)劃、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和圖林規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)規(guī)劃設(shè)計,以及相關(guān)的建筑、管理。政府決策、房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)部門的實踐工作。
天津大學(xué)
【專業(yè)特色】天津大學(xué)建筑學(xué)院于1997年6月在原有的建筑系基礎(chǔ)上成立。建筑學(xué)院設(shè)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等3個系和建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學(xué)和王學(xué)仲藝術(shù)研究所等4個研究所。
【招生特點】2000年秋季,學(xué)院開始實施教育部國家級教學(xué)改革項目——建筑教育全方位開放式教學(xué)體系,通過打破學(xué)生的年級界限,組織縱向二至五年級教學(xué)班,打破教師的年級界限,根據(jù)課程設(shè)計要求及進度組織相關(guān)教師指導(dǎo)設(shè)計,外聘實踐經(jīng)驗豐富的工程師來參與教學(xué),建立開放性的教學(xué)體系。
【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師58人,其中35人具有副教授以上高級職稱。一批從海外留學(xué)、進修歸來和具有博士學(xué)位的中青年教師組成教學(xué)骨干隊伍,學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛濃郁。
【畢業(yè)去向】北京的各大部委的設(shè)計院,中國規(guī)劃設(shè)計院,中國設(shè)計研究總院及地方設(shè)計院等,還有解放軍總后勤部、總參設(shè)計院每年都來要人,還有將近一半的學(xué)生選擇讀研究生。
重慶大學(xué)
【專業(yè)特色】重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院即原重慶建筑科技大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院,是國內(nèi)較早建立的建筑系科之一。學(xué)院現(xiàn)有建筑學(xué)(含室內(nèi)設(shè)計方向)、城市規(guī)劃(含風(fēng)景園林方向)兩個本科專業(yè),兩個專業(yè)均以通過全國建筑教育評估。其中,建筑學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具備建筑設(shè)計等方面知識,能在設(shè)計、管理及教學(xué)科研部門工作的復(fù)合型高級技術(shù)人才。
【師資科研】學(xué)校有一支力量雄厚、學(xué)科專業(yè)齊全、梯隊配置完整的教師隊伍,現(xiàn)有教師127名,其中教授15名,博士導(dǎo)師10名,副教授20名,講師51名。
【畢業(yè)去向】建筑學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計部門、高校、科研戰(zhàn)線、技術(shù)管理等職能部門工作。
華南理工大學(xué)
【專業(yè)特色】建筑學(xué)院是1997年由建筑系、土木工程系和建筑設(shè)計研究院合并成立的。建筑學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生以下的能力,如,掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力,并具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基礎(chǔ)知識,建筑構(gòu)造的基本原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。
【師資科研】建筑學(xué)系目前擁有中國工程院院士1名,教授15名,副教授15名,共有教師64位,同時,學(xué)院還積極開展國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動,一些規(guī)劃院的研究人員還被聘請為系里的兼職教授。學(xué)院為實現(xiàn)學(xué)科交叉、科學(xué)與研究、生產(chǎn)三結(jié)合、教學(xué)資源共享提供了可能,拓展了學(xué)科發(fā)展的空間。
【畢業(yè)去向】學(xué)校今年來就業(yè)率高達100%,其中,讀研比例在50%,其余畢業(yè)生大多在建筑設(shè)計和城市規(guī)劃設(shè)計部門,以及房地產(chǎn)開發(fā)、咨詢部門,相關(guān)科研和教學(xué)部門。
西安建筑科技大學(xué)
【專業(yè)特色】西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)自創(chuàng)辦迄今已有七十余年的辦學(xué)歷史,是西北地區(qū)具有資格授予建筑學(xué)學(xué)士、建筑學(xué)碩士學(xué)位以及工學(xué)博士學(xué)位的唯一院校。建筑學(xué)專業(yè)不同于一般理工科專業(yè),是藝術(shù)、工程技術(shù)和人文科學(xué)相互融通的交叉性學(xué)科。建筑學(xué)專業(yè)的特點要求在專業(yè)教育方面將綜合素質(zhì)熏陶、形象思維培養(yǎng)和專業(yè)技法訓(xùn)練并重,在學(xué)生培養(yǎng)方面上理論學(xué)習(xí)和職業(yè)訓(xùn)練并重。
【師資科研】現(xiàn)有教職工130人,其中教師等專業(yè)技術(shù)人員121人,教授16人,副教授與高工25人,講師與工程師52人。該系先后承擔(dān)了包括國家重點項目、國家自然科學(xué)基金“九五”重點課題在內(nèi)等十幾項國家科研項目和上百項省部級科研項目,榮獲國家科技進步獎等多種獎項。
【畢業(yè)去向】多年來,建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率為100%。主要就業(yè)去向:建筑設(shè)計(研究)院、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(研究)院、大專院校建筑學(xué)院(系)或建筑科研部門,可從事建筑設(shè)計、規(guī)劃布局、建筑造型、結(jié)構(gòu)造型、室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、建筑技術(shù)經(jīng)濟等方面的設(shè)計、研究、教學(xué)和管理工作。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院歷史可以追溯到1920年哈爾濱中俄工業(yè)學(xué)校(哈工大前身)鐵路建筑科。目前下設(shè)12個教研室,9個研究所、一個城市規(guī)劃設(shè)計研究院(甲級)及CAAD中心等6個教學(xué)科研輔助機構(gòu)。建筑專業(yè)的培養(yǎng)目標是基礎(chǔ)扎實、知識面寬、適應(yīng)性強、具有創(chuàng)新精神的職業(yè)建筑師,因而具有技術(shù)學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科的雙重特點。
【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教師132人,其中教授20人(博士生導(dǎo)師9人),副教授29人。師資隊伍雄厚,并長期堅持產(chǎn)學(xué)研密切結(jié)合的辦學(xué)途徑,在建筑創(chuàng)作理論、中國傳統(tǒng)建筑美學(xué)、大空間公共建筑、寒地生態(tài)建筑及其技術(shù)、城市設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等研究領(lǐng)域成果卓著。【畢業(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后,多到設(shè)計院、大學(xué)建筑院系等單位及政府部門工作。長期以來,學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生均呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,用人單位對他們實際工作崗位上的表現(xiàn)總體評價甚高。
湖南大學(xué)
【專業(yè)特色】湖南大學(xué)建筑系的辦學(xué)歷史可追溯至1905年湖南高等學(xué)堂土木科,前后延續(xù)近一個世紀。建筑系現(xiàn)有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)三個本科專業(yè),形成了以湖南傳統(tǒng)建筑研究和城鎮(zhèn)規(guī)劃研究為代表的學(xué)科特色,設(shè)計創(chuàng)作和理論研究碩果累累。近年來,還在建筑與文化領(lǐng)域,中日民居比較研究、長沙近代建筑及社區(qū)環(huán)境規(guī)劃與管理研究等方面做出新的開創(chuàng)性成果,強化和充實了專業(yè)了專業(yè)已形成的學(xué)科特色。其中,建筑學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計與工程技術(shù)管理方面的知識和技能,以成為建筑師為主要目標的高級工程技術(shù)人才。
【師資科研】建筑系現(xiàn)有教職工85人,其中教授、副教授23人,研究所技術(shù)人員8人。
【畢業(yè)去向】學(xué)生畢業(yè)后可到建筑設(shè)計或城市規(guī)劃部門從事建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計及與之相應(yīng)的管理工作,或到科研單位和高等院校從事理論研究和教學(xué)工作。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率均為100%,考研率32%,用人單位對畢業(yè)生的需、供比為6:1。
深圳大學(xué)
【專業(yè)特色】深圳大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院建筑系于1983年9月成立。開設(shè)了本科生課程和兩個碩士研究生專業(yè)--建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論。深圳大學(xué)建筑設(shè)計院是國家甲級設(shè)計單位。設(shè)計院為建筑系師生提供了良好的實踐機會。從深圳特區(qū)建設(shè)的現(xiàn)實需要出發(fā),致力于形成教學(xué)、科研、社會服務(wù)三結(jié)合的統(tǒng)籌機制。走新型的培養(yǎng)人才之路。學(xué)院主辦的《世界建筑導(dǎo)報》是目前國內(nèi)頗具影響的唯一一本中英文雙語建筑專業(yè)雜志,是建筑系建筑歷史與理論專業(yè)的教學(xué)研究基地。
【師資科研】建筑學(xué)專業(yè)(廣東省高等學(xué)校名牌專業(yè))在編教師24人,包括6名教授,12名副教授,6名講師。多年來,建筑系承擔(dān)了國家、省市級,以及學(xué)校的一批科研項目,其中包括國家自然科學(xué)基金的資助項目。1997年4月建工學(xué)院的成立加強了研究的合作和資源共享,高層建筑研究所和居住建筑研究所隨之成立。
【畢業(yè)去向】擔(dān)任一些設(shè)計院的職業(yè)建筑師,從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等工作,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,可以復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
華中科技大學(xué)
【專業(yè)特色】華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院有建筑學(xué)、城市規(guī)劃、藝術(shù)設(shè)計三個本科專業(yè),以及建筑設(shè)計及理論、城市規(guī)劃理論與設(shè)計兩個碩士點。學(xué)院始終堅持適應(yīng)觀、特色觀,以及面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場的服務(wù)觀,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力及創(chuàng)造能力。歷屆畢業(yè)生憑著扎實的基本功、銳意進取的創(chuàng)新精神、較強的社會活動能力以及良好的外語水平,深受用人單位的好評。
【師資科研】學(xué)院擁有在編教師及工程師共206余名,其中教授12人,副教授41人, 高級工程技術(shù)人員23人。學(xué)院院長由國家建筑大師袁培煌教授擔(dān)任,還有國內(nèi)外多位建筑界及城市規(guī)劃界知名學(xué)者受聘為本院兼職教授。
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生有部分選擇繼續(xù)讀研,大多數(shù)人在一些建筑設(shè)計研究院或是城市規(guī)劃部門從事科研和學(xué)術(shù)工作,研究方向主要有居住建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、城市設(shè)計、區(qū)域規(guī)劃、風(fēng)景園林規(guī)劃、城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等。
大連理工大學(xué)
【專業(yè)特色】大連理工大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院下設(shè)建筑系和藝術(shù)系,其中建筑系有建筑學(xué)、城市規(guī)劃兩個本科專業(yè)和建筑設(shè)計極其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點。畢業(yè)生具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng),具有一定的科學(xué)研究能力及對各類建筑從使用功能、空間組織、建筑造型、場地環(huán)境、技術(shù)經(jīng)濟等方面進行分析、綜合、選優(yōu)和評價的能力,同時具有獨立完成建筑設(shè)計方案及建筑施工圖繪制的能力。
【招生特點】建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制5年。報考本專業(yè)的考生入學(xué)后進行美術(shù)加試,不合格者轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
【師資科研】學(xué)院有一批責(zé)任心強、教學(xué)水平高、專業(yè)技能強的教師,現(xiàn)有博士生導(dǎo)師1人,教授6人,副教授13人。
【畢業(yè)去向】畢業(yè)生在市場上供不應(yīng)求,有些到建筑設(shè)計院、政府有關(guān)部門工作,也有些在建筑類高等院校和科研單位從事教學(xué)科研工作及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事管理工作。
南京工業(yè)大學(xué)
【專業(yè)特色】建筑與城市規(guī)劃學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑學(xué)和城市規(guī)劃兩個本科五年制專業(yè)和建筑設(shè)計及其理論專業(yè)的碩士點。學(xué)院教師有豐富的實踐經(jīng)驗,學(xué)院承擔(dān)的各類項目有50余項,目前學(xué)院已經(jīng)通過全國高等學(xué)校建筑學(xué)專業(yè)本科教育評估,獲得建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位的授予權(quán),在同等高校中有一定的聲譽和影響。
【師資科研】學(xué)院目前有教職工57人,其中教授3人,副教授10人,博士3人,博士后1人,一級注冊建筑師7人,此外學(xué)校還有兼職教授和客座教授6人。近年來,學(xué)校教師承擔(dān)了西藏文物建筑可視化研究、小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展理論與實用技術(shù)研究等省部級科研項目,編著和編寫學(xué)術(shù)要著和教材20多本,在多年的科研基礎(chǔ)上,逐步形成了古建筑與歷史性地段的保護與發(fā)展、校園規(guī)劃與教育建筑設(shè)計和小城鎮(zhèn)與發(fā)展研究三個穩(wěn)定的研究方向。
【畢業(yè)去向】學(xué)院學(xué)生多年的就業(yè)率均為100%,畢業(yè)生除少部分讀研以外,大多數(shù)畢業(yè)生到建筑設(shè)計院等部門從事科研和設(shè)計工作,也有一些人在一些建筑事務(wù)所擔(dān)任建筑師,以及房地產(chǎn)開發(fā)公司任職。
浙江大學(xué)
【專業(yè)特色】浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院是原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)四校聯(lián)合后組建的新的浙江大學(xué)20個學(xué)院之一,在學(xué)科上由土木工程學(xué)系、建筑學(xué)系、區(qū)域與城市規(guī)劃系組成。在學(xué)科上覆蓋了國家基本建設(shè)所涉及的建筑、市政、交通、水利、鐵道、港口與海洋工程等主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,形成了包括區(qū)域與城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程和水利工程等多學(xué)科交叉,產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。在學(xué)科建設(shè)方面,學(xué)院設(shè)土木工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃3 個本科專業(yè)。
【師資科研】學(xué)院現(xiàn)有教職員工 372人,其中中國工程院院士 1名,教授36名,副教授79名。建筑工程學(xué)院實行系管教學(xué),在二級學(xué)科基礎(chǔ)上建立研究所(室),研究所(室)承擔(dān)教學(xué)和科研工作。學(xué)院內(nèi)設(shè)有市政工程、建筑經(jīng)濟與管理、建筑設(shè)計與理論、城市規(guī)劃與設(shè)計等多個研究所(中心);建筑歷史與理論、建筑技術(shù)、建筑材料等3個研究室;土木工程設(shè)計教學(xué)實驗室等12個實驗室;浙江大學(xué)建設(shè)監(jiān)理公司、土木工程測試中心等7個學(xué)科性公司(中心)和建筑設(shè)計研究院和城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院。另外,學(xué)院還有國家工科力學(xué)教學(xué)基地(與力學(xué)系共建)。產(chǎn)、學(xué)、研的全面發(fā)展使學(xué)院可承擔(dān)國家基本建設(shè)所需的科研、設(shè)計、施工、監(jiān)理、咨詢和培訓(xùn)等各項任務(wù)。
【畢業(yè)去向】部分學(xué)生畢業(yè)后考研繼續(xù)深造,還有畢業(yè)生加入職業(yè)建筑師的隊伍,在設(shè)計院從事專業(yè)的建筑設(shè)計、城市設(shè)計等工作,也有的到建筑監(jiān)理公司和政府部門任職。(這八所院校就是業(yè)界俗稱的“老八校”。國內(nèi)知名的建筑院校,即“四大”:清華大學(xué)、同濟大學(xué)、東南大學(xué)、天津大學(xué);“四小”:重慶大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、華南理工大學(xué)。這八所院校就是業(yè)界俗稱的“老八校”。八大高校地處東西南北中,均各據(jù)一方,各有特色,每所學(xué)校都有自己的專長。
現(xiàn)在建筑學(xué)界又提出“新八校”
浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、大連理工大學(xué)、華僑大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)
另外,建筑新四軍:指的是浙江大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、大連理工大學(xué)、華中科技大學(xué)。
獨立軍團:南京大學(xué)。此美譽來自于短短十年的異軍突起,南大建筑系師資主要來源于東南大學(xué),并傳承了東南大學(xué)的建筑理念,堅持運用理性思維和公正視角探求真理,似當(dāng)今中國建筑教育界的一股清流。
第五篇:建筑學(xué)專業(yè)
建筑學(xué)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,具有項目策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
l.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力;
2.掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進行建筑設(shè)計和用多種方式表達設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力;
3.了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,與建筑有關(guān)的經(jīng)濟知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識,以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識;
4.初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關(guān)系的基本知識,建筑構(gòu)造的原理與方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力;
5.具有項目前期策劃、建筑設(shè)計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。主干課程:
主干學(xué)科:建筑學(xué)
主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實習(xí)、工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認識實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí),一般安排40周。
修業(yè)年限:四年或五年
授予學(xué)位:建筑學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):建筑學(xué) 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程