第一篇：專題二字形

專題二字形

1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．與沿著河谷蜿蜒穿行的老版不同，新版金溫鐵路采用截歪取直的方式，橋梁和隧道成為穿越高峽深谷的主要手段，橋梁總長(zhǎng)49.8公里以上，隧道總長(zhǎng)超過108公里。

B．“上汽通用企業(yè)館”在料峭的春寒里打下第一根樁基，是什么力量吸引著世界各國(guó)和跨國(guó)企業(yè)紛至杳來？金麒認(rèn)為：“這是為汽車行業(yè)尋找轉(zhuǎn)危為機(jī)的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。”

C．更怪異的是，媒體對(duì)“禁報(bào)令”連篇累黷的“炮轟”，以及市民對(duì)地鐵購(gòu)報(bào)的迫切需求，有關(guān)部門竟然幾乎“視而不見”，“心理素質(zhì)”之好令人咋舌。

D．浙江，請(qǐng)收好行囊，捋清思緒，攢足氣力。科學(xué)發(fā)展的大道上，我們期待你昂首闊步的身影！回報(bào)我們的，必定是一次更加絢麗的蛻變和更有分量的飛躍！

2．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．2012年1月，龍年春晚進(jìn)入彩排階段。從春晚的央視一號(hào)演播廳施工現(xiàn)場(chǎng)看，龍年春晚看臺(tái)的大氣是央視歷史上決無僅有的。

B．針對(duì)“兒歌被情歌取代”“兒童歌曲成人化”現(xiàn)象，教育界和音樂界的一些知名人士大聲急呼：讓優(yōu)秀、健康的兒歌盡快走向我們的青少年兒童吧！

C．即便我的軀體住在五星級(jí)賓館的總統(tǒng)套間，要是我的靈魂安頓不下來，處在一種漂泊不定的浮躁?duì)顟B(tài)，生命于我，仍舊是痛苦的，無著落的。

D．英超曼城俱樂部對(duì)阿根廷射手特維斯開出了50萬英鎊的超級(jí)罰單，目的就是希望這一做法能起到懲前斃后的作用。

3．下列句子中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．思想感情的瞬息萬變、波瀾疊起和藝術(shù)結(jié)構(gòu)的騰挪迭宕、跳躍發(fā)展在這首詩里被完美地統(tǒng)一起來。

B．巴爾扎克曾說過，苦難對(duì)于天才是一塊掂腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。

C．前些年，抨擊全國(guó)統(tǒng)一高考“一刀切”、抹殺地方教育個(gè)性、不利于開展素質(zhì)教育的言論被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，由此拉開了全國(guó)各省市高考自主命題的大幕。

D．這是一個(gè)只有夜晚的人的真實(shí)想法：他無法相信色采斑斕的白天，盡管有些美好的人與事物曾讓他有過短暫的驚訝。

4．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是(3分)()

A．《讓子彈飛》是根據(jù)四川作家馬識(shí)途《夜潭十記》改編的賀歲大片。很多看完電影的影迷們都表示，這是一部不愿意起身如廁的“憋尿電影”，是一部溶合了江湖熱血和黑色幽默、突破中國(guó)傳統(tǒng)大片風(fēng)格的西部傳奇大片。

B．未能像前年那樣推出受矚目的新人和創(chuàng)新節(jié)目，也不像去年那樣充分利用懷舊的價(jià)

1值；把酬碼押在網(wǎng)絡(luò)文化上，卻毫無新鮮感可言，最終的效果顯得生硬牽強(qiáng)。這造成了去年兔年春晚成為近三年來最平淡的一屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

C．創(chuàng)造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花，才能顯示出大海磅礴的氣勢(shì)；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；只有敢于跋涉，登上峰頂，才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光，才能真正體會(huì)創(chuàng)造的歡欣快樂。

D．華北大旱，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織首次就中國(guó)小麥歉收危機(jī)響起警號(hào)，為近月飛漲的食品價(jià)格火上加油。總理溫家寶昨日主持國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，決定赤資推行10項(xiàng)扶持糧農(nóng)的措施。食品價(jià)格已經(jīng)成為中國(guó)等多國(guó)通脹的火車頭。

5．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．書刊要裝幀，門面要裝潢，居室要裝修，營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨而又品味高雅的家可以說是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

B．舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏錦上添花；母親心中的那絲擔(dān)憂很快便煙消云散了。

C．中國(guó)居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收入家庭深感通貨膨漲的壓力。

D．在驕陽的曝曬下，牽牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦無力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

6．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．中國(guó)交通事故率之高是多年頑疾，每年悄然湮滅在車輪下的生命通過數(shù)據(jù)核實(shí)，令人毛骨聳然。交通事故得不到遏制，無疑是對(duì)創(chuàng)造和諧社會(huì)這一理念的嚴(yán)重背叛。

B．美國(guó)慈善家卡耐基說：“在巨富中死去是一種恥辱。”其實(shí)，即使并非巨富，如果只知窮奢極侈，卻不懂得“回饋社會(huì)”，何償不是一種恥辱。中國(guó)奢侈品消費(fèi)的強(qiáng)勁成長(zhǎng)，除了令人汗顏，更應(yīng)引起警醒和反思。

C．《解放》集歷史性、政治性、藝術(shù)性和觀賞性于一體，史料翔實(shí)準(zhǔn)確，人物豐富飽滿，場(chǎng)面恢宏，細(xì)節(jié)感人，是一部重大革命歷史題材的史詩巨作。

D．檢出病因?qū)ΠY下藥，比稀里糊涂亂吃藥合算，而且可以避免誤診和漏診，眈誤病情。

7．下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．在持續(xù)不斷的、倦意疊生的忙碌時(shí)，我常常望著書房里那一撂撂的書，充滿了對(duì)天堂的向往。有了這種向往之后，我所身處的境地便有了地獄一般的對(duì)比效果。

B．至于地勢(shì)，伸之則為半島，縮之則為港灣，聚之則為峰巒，散之則為洲嶼，加上舟揖來去，變化之多，乃使海景奇幻無窮。我看了十年，仍然饞目未饜。

C．午后的陽光照在酢漿草的花盞上，有著一種蓬勃的美麗。我的心地也因?yàn)樘焯煤王{草的雙重潤(rùn)澤而黑亮和妖嬈。而我們?cè)?jīng)用心經(jīng)營(yíng)的三角梅，倒是斂抑著，蕭疏著。

D．是的，這里看不到寬闊的地平線，目及的只是各種各樣菱角分明的線條：這里的月亮在初升起時(shí)常常是黃黃的，似乎在什么化學(xué)溶液里浸泡過。

8．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．在北方漫長(zhǎng)的冬季里，寒冷摧生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，它們自天廷伸開美麗的觸角，纖柔地飄落到大地上，使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)冰清玉潔的世界中。

B．大自然鬼斧神工地煅造出宮馬溶洞這一絕美的境地。凝結(jié)的冰面下，有幽咽的泉流聲傳出；海魚掛壁、掣天一柱等景觀令人驚嘆不已、目不暇接。

C．大度是一種做派，一種淺薄者絕難企及的人生境界。蔡元培鄙棄罷黜百家的文化專制，提倡學(xué)術(shù)自由。當(dāng)然自有傾向，但含而不露；相信自己穩(wěn)操勝券，故從容不迫。

D．春天，我在這片土地上，用我細(xì)瘦的胳膊，緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊，磕絆著我的犁頭，銷耗著我的體力。我汗流夾背，四肢顫抖??

9．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．作者將每一塊雨花石都畫得十分精彩，七大八小的雨花石，塊塊都有不同的顏色、紋路、機(jī)理，仿佛引人進(jìn)入一個(gè)奇妙的色彩世界。

B．中青年平均每晚睡眠不足6小時(shí)的人患高血壓的幾率比睡眠充足的高一倍多，即便考慮肥胖與糖尿病等因素，睡眠不足與高血壓仍有重要聯(lián)系。

C．當(dāng)層層迭迭的蔥綠涌入胸懷的時(shí)候，雪山突然從縹緲的云霧中顯現(xiàn)，神秘如幻影，圣潔如處子，莊嚴(yán)而慈藹地望著你，使你止不住地怦怦心跳。

D．作為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施，國(guó)內(nèi)多數(shù)拍賣公司對(duì)拍賣的規(guī)模和拍品的質(zhì)量都作了相應(yīng)的調(diào)整，以軌避急劇萎縮的成交量帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

10．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是(3分)()

A．據(jù)說那天他還親手澆了花，為鳥添了食，然后安祥地坐在靠椅里午睡，直到家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)過世了。

B．這些歷歷如昨的往事，此刻竟在她心里引起無限的悔咎，她自覺罪孽深重，無顏再茍活在這個(gè)世界上。

C．王安憶的長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)恨歌》以濃郁的抒情筆調(diào)描寫了王琦瑤凄美的一生，寫法新穎別致、不落巢臼。

D．蒼蠅逐臭，自古已然。與兇殘暴戾、鬼計(jì)多端的張君一樣，其犯罪集團(tuán)成員都是一伙良知泯滅的魑魅魍魎。

11．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．這些曲子經(jīng)潘寅林演奏后大獲成功，在荒蕪的藝術(shù)園地里它們無疑是一朵朵奇芭，給劫難中的人們些許慰藉，潘寅林因此名聲大振。

B．陳先生不孤獨(dú)，特別是有資中筠先生的陪伴，兩人既是珠聯(lián)璧合的神仙眷侶，也是事業(yè)上的山水知音，他們的豁達(dá)庸容和相敬如賓更讓人羨慕不已。

C．國(guó)家急需正確引領(lǐng)，這才能做到令行禁止，眾志成城。當(dāng)然，也并非所有大權(quán)在握的人都能將國(guó)家引向光明，權(quán)欲膨脹，終于淪為梟雄的事也是常見。

D．欣賞者的趣味，不能依賴排行榜和發(fā)行量。懂得這一點(diǎn)，對(duì)于得獎(jiǎng)不賣坐，賣坐不得獎(jiǎng)；流行無雅致，雅致不流行一類現(xiàn)象，也就無需憤憤不平了。

12．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(3分)()

A．他歷經(jīng)坎坷，飽經(jīng)滄桑，70多年的酸甜苦辣，大致反映在他等身的著作中，可惜，直到晚年，他的一系列煌煌巨著才相繼問世。

B．一支彎曲的木櫓，在水面上悠然攪動(dòng)，倒映在水中的石橋、樓屋，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點(diǎn)，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋??

C．我瘦削的手指剛剛抵住磨砂玻璃光滑的表面，就聽到樓下傳來熟稔的咳嗽和噴嚏聲，父親能夠把他的咳嗽和噴嚏弄得震耳欲聾，這曾經(jīng)是我們一家人談笑的話題。

D．《生命中的那個(gè)夏天》沒有長(zhǎng)篇累牘、諜諜不休的說教，卻讓少年幡然醒悟，意識(shí)到只有努力創(chuàng)造才能改變自己的命運(yùn)。生命中的那個(gè)夏天，少年銘記于心。

13．下列詞語中，錯(cuò)別字最多的一組是(3分)()

A．精萃 白內(nèi)瘴 各行其事 機(jī)不可失，失不再來

B．欠收 爆冷門 要言不繁 為山九仞，功虧一匱

C．喝彩 明信片 盤根錯(cuò)結(jié) 鷸蚌相持，漁人得利

D．蜇居 殊不知 見風(fēng)駛舵 精誠(chéng)所至，金石為開

14．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)()

A．拌嘴 殄滅 抱屈 吃里爬外 貌合神離

B．宏圖 曝光 憑添 枉費(fèi)心機(jī) 樹碑立傳

C．膏肓 矯情 鴻儒 切磋琢磨 骨哽在喉

D．昏聵 就范 儕輩 市場(chǎng)分額 大事渲染

15．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)()

A．演繹/驛站 欠收/歉疚 桀驁不馴/粲然一笑

B．勘誤/難堪 竄改/篡改 繼往開來/既往不咎

C．綢繆/謬誤 奏效/湊合 水乳交融/水火不溶

D．通牒/影碟 毗鄰/紕漏 題綱挈領(lǐng)/相提并論

16．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)()

A．慣例 盤桓 抿著嘴 搬師回朝 鑼鼓暄天

B．收訖 顰蹙 笑瞇瞇 弱冠之年 蛛絲馬跡

C．坐鎮(zhèn) 援列 吊角樓 迫不急待 蓬頭垢面

D．絆倒 猥瑣 頂梁柱 溢于言表 旁證博引

17．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)()

A．詭密扁桃體結(jié)草銜環(huán)夙興夜寐

B．蟄伏聯(lián)鎖店煢煢孑立數(shù)典忘祖

C．給力精氣神沽名釣譽(yù)得魚忘荃

D．縲紲百葉窗焚膏繼晷平心而論

18．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)()

A．扣押 裝釘 矯揉造作 舐犢情深 照本宣課

B．涵養(yǎng) 焊接 浮想聯(lián)篇 搬師回朝 飛揚(yáng)跋扈

C．泄密 蟬聯(lián) 唉聲嘆氣 義正詞嚴(yán) 渡過難關(guān)

D．像樣 磨厲 和盤托出 志大材疏 枉費(fèi)心機(jī)

詳解答案

1．解析：A項(xiàng)，截歪取直—截彎取直；B項(xiàng)，紛至杳來—紛至沓來；C項(xiàng)，連篇累黷—連篇累牘。

答案：D

2．解析：A項(xiàng)，“決”應(yīng)為“絕”；B項(xiàng)，“急”應(yīng)為“疾”；D項(xiàng)，“斃”應(yīng)為“毖”。答案：C

3．解析：A項(xiàng)，“波瀾疊起”應(yīng)為“波瀾迭起”、“騰挪迭宕”應(yīng)為“騰挪跌宕”；B項(xiàng)，“掂腳石”應(yīng)為“墊腳石”；C項(xiàng)，全部正確；D項(xiàng)，“色采斑斕”應(yīng)為“色彩斑斕”。

答案：A

4．解析：A項(xiàng)，“溶合”應(yīng)為“融合”；B項(xiàng)，“酬碼”應(yīng)為“籌碼”；D項(xiàng)，“赤資”應(yīng)為“斥資”。

答案：C

5．解析：B項(xiàng)，頌—誦；C項(xiàng)，膨漲—膨脹；D項(xiàng)，堰—偃。

答案：A

6．解析：A項(xiàng)，毛骨聳然—毛骨悚然；B項(xiàng)，何償—何嘗；D項(xiàng)，眈誤—耽誤。答案：C

7．解析：A項(xiàng)，倦意疊生—倦意迭生；B項(xiàng)，舟揖來去—舟楫來去；D項(xiàng)，菱角分明—棱角分明。

答案：C

8．解析：A項(xiàng)，摧生—催生，天廷—天庭；B項(xiàng)，煅造—鍛造，掣天一柱—擎天一柱；D項(xiàng)，銷耗—消耗，汗流夾背—汗流浹背。

答案：C

9．解析：A項(xiàng)，機(jī)理—肌理；C項(xiàng)，層層迭迭—層層疊疊；D項(xiàng)，軌避—規(guī)避。

答案：B

10．解析：A項(xiàng)，祥—詳；C項(xiàng)，巢—窠；D項(xiàng)，鬼—詭。

答案：B

11．解析：A項(xiàng)，奇芭—奇葩，大振—大震；B項(xiàng)，庸容—雍容；D項(xiàng)，賣坐—賣座，無需—無須。

答案：C

12．解析：A項(xiàng)，煌煌巨著—皇皇巨著；B項(xiàng)，眩目—炫目；D項(xiàng)，諜諜不休—喋喋不休。

答案：C

13．解析：A項(xiàng)，精萃—精粹，白內(nèi)瘴—白內(nèi)障，各行其事—各行其是，失不再來—時(shí)不再來；B項(xiàng)，欠收—歉收，要言不繁—要言不煩，功虧一匱—功虧一簣；C項(xiàng)，盤根錯(cuò)結(jié)—盤根錯(cuò)節(jié)；D項(xiàng)，蜇居—蟄居，見風(fēng)駛舵—見風(fēng)使舵。

答案：A

14．解析：B項(xiàng)，“憑添”應(yīng)為“平添”；C項(xiàng)，“骨哽在喉”應(yīng)為“骨鯁在喉”；D項(xiàng)，“市場(chǎng)分額”應(yīng)為“市場(chǎng)份額”。

答案：A

15．解析：A項(xiàng)，“欠”應(yīng)為“歉”；C項(xiàng)，“溶”應(yīng)為“容”；D項(xiàng)，“題”應(yīng)為“提”。答案：B

16．解析：A項(xiàng)，“搬”應(yīng)為“班”，“暄”應(yīng)為“喧”；C項(xiàng)，“列”應(yīng)為“例”，“角”應(yīng)為“腳”，“急”應(yīng)為“及”；D項(xiàng)，“證”應(yīng)為“征”。

答案：B

17．解析：A項(xiàng)，密—秘；B項(xiàng)，聯(lián)—連；C項(xiàng)，荃—筌。

答案：D

18．解析：A項(xiàng)，裝釘(訂)，照本宣課(科)；B項(xiàng)，浮想聯(lián)篇(翩)，搬(班)師回朝；D項(xiàng)，磨厲(礪)，志大材(才)疏。(括號(hào)中為正確的)

答案：C

第二篇：2013級(jí)高一暑假作業(yè)二!字形

鄞州中學(xué)2013級(jí)高一語文暑假作業(yè)

（二）每小題3分，共100分

1、（杭州高中第一次月考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A． 人到中年便時(shí)有閑愁，怪不得詞人會(huì)感嘆年華一瞬，容消金鏡，壯志消殘，我也不免有些感觸。

B． 我們祖先有個(gè)根深蒂固的觀念，以為一切生靈，都有返本的傾向：鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必守丘，樹高千丈，葉落歸根。

C．受外部環(huán)境、自身轉(zhuǎn)型等多重因素影響，上海經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，投資出口低速增長(zhǎng)，消費(fèi)、工業(yè)出現(xiàn)放緩跡象，轉(zhuǎn)型綜合征已逐漸體現(xiàn)出來。

D． 雖然人們總是一相情愿地聲稱“謠言止于制者”，“真相在于公開透明”，“人民的眼睛是雪亮的”。但辟謠敵不過謠言，科普敵不過迷信，一直是個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)。

2、（第一次五校聯(lián)考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.一代建筑大師梁思成、林徽因夫婦的故居在眾目睽睽之下被開發(fā)商拆除了。這樣的事例舉不勝舉，中國(guó)的古建筑已到了生死憂關(guān)的時(shí)刻。

B.幾千年來，女子們淋漓盡致地展現(xiàn)著她們的惠質(zhì)蘭心，即使像花木蘭這樣有男兒氣魄的女孩也多是心靈手巧的女紅高手。

C.現(xiàn)實(shí)版蝸居“犀利爺”，頭戴一頂皮革鴨嘴帽，帽檐下露出少許灰白頭發(fā)和一雙犀利的眼睛，臉上布滿了黑黢黢的污垢，精神卻很矍鑠。

D.提起清香，首先想到書香，一帙在握，再在桌上點(diǎn)起一柱裊裊娜娜的香，便會(huì)讓人神清氣爽，塵念皆無。

3、（省慈溪中學(xué)第一次月考）下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．截流

開源節(jié)流

教課書

嬉笑怒罵，皆成文章 B．恭敬

事必躬親

攝像機(jī)

眾口鑠金，積毀消骨 C．樹蔭

綠草如茵

釣魚竿

鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利 D．渙散

煥然一新

水蒸汽

黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴

4、（省慈溪中學(xué)第一次月考）下列各句中，有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（）

A．17年前的《唐伯虎點(diǎn)秋香》令周星馳的“無厘頭”搞笑風(fēng)格成為影史上的精典，也令身為該片的導(dǎo)演李力持聲名雀起，成為香港紅極一時(shí)的喜劇片導(dǎo)演。

B．仰望夜空，總是會(huì)有無可明狀的失落感涌上心頭。多么懷念幼時(shí)曾見的如金剛鉆般閃耀的星辰，那些閃爍的光亮總能引起我們無限的的暇想。

C．秋躁，是美麗的秋天最讓人煩惱的事情了。秋季天高氣爽，空氣中水分減少，此時(shí)，唇干口渴、咳嗽無痰、皮膚干澀等現(xiàn)象就顯得很頻煩。

D．張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《山楂樹之戀》在內(nèi)地影壇掀起一股“純愛電影風(fēng)”。純愛電影中那些像初戀般淡淡而唯美的情感總是讓人覺得意尤未盡。

5、（岱山縣大衢中學(xué)10月月考）下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．“兩會(huì)”期間，如何讓流動(dòng)人口子女在流入地享受與本地學(xué)生一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、資助補(bǔ)貼，成為人大代表和政協(xié)委員觀注的重點(diǎn)問題之一。

B．故宮博物院院長(zhǎng)鄭欣淼19日通過媒體向公眾致謙，并承認(rèn)展品被盜案和瓷器損壞等事件暴露了平時(shí)管理工作的缺陷、漏洞和不到位。

C．“現(xiàn)在的中國(guó)只有圖書市場(chǎng)卻沒有文學(xué)界”的觀點(diǎn)或許過于武斷，但面對(duì)著秘史、耍酷文學(xué)的喧囂，厚重、原創(chuàng)作品的凋零，文學(xué)式微的呼喊已然綿亙多年。

D．秋燥，是美麗的秋天最讓人煩惱的事情了。秋季天高氣爽，空氣中水分減少，此時(shí)，唇干口渴、咳嗽無痰、皮膚干澀等現(xiàn)象就顯得很頻煩。

6、（東陽市南馬高中第二次月考）下列各項(xiàng)中，錯(cuò)別字最多的一組是【

】 A．國(guó)觴 家俱 C．湊合 裝潢 D．陷阱 餡媚 以點(diǎn)帶面 震聾發(fā)聵 融會(huì)貫通

攻城略地 山清水秀 皇天厚土 既往開來 B．宮闋 一柱香 風(fēng)聲水起

7、（富陽場(chǎng)口中學(xué)第一次月考）下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．當(dāng)年外管局宣布開通“港股直通車”時(shí)，人們蜂涌開戶，場(chǎng)面火爆，內(nèi)地投資

者對(duì)直投海外資本市場(chǎng)的巨大需求可見一斑。

B．在學(xué)習(xí)的過程中，除了你自己，沒有任何人可以待勞；透過知識(shí)的吸收，加上 你不斷地反省、思考，化為自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這就是智慧的開起之處，也是奠定你一生能夠永續(xù)成長(zhǎng)的真正基礎(chǔ)。

C．價(jià)格不菲卻讓許多人青睞，藝術(shù)家們一直用美熨帖著自己的本體生命。

D．軍人要絕對(duì)服從命令，做到令行禁止，步調(diào)統(tǒng)一；如果各行其事，就很難做到團(tuán)結(jié)一致克敵制勝，贏得戰(zhàn)斗的主動(dòng)權(quán)。

8、（杭高第二次月考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．有人恐高，有人怕蛇，而英國(guó)的吉莉安?林金斯卻患有世界上最罕見的恐懼癥——“紐扣恐懼癥”。對(duì)她而言，紐扣就如蟑螂一般骯臟惡心，就如飛蝗一樣撲天蓋地的，令人暈蹶。

B．“契約精神”是泊來品,雖中國(guó)有傳統(tǒng)的“誠(chéng)信”思想,但是中國(guó)人沒有將之規(guī)則化、法律化,這在客觀上造成了中國(guó)人不愿意遵守規(guī)則而合作,甚至過度陶醉于“淺規(guī)則”,C．六世**倉(cāng)央嘉措的故鄉(xiāng)達(dá)旺屬于中國(guó)西藏錯(cuò)那縣。從1962年至今，印度實(shí)際控擅于在規(guī)則的縫隙處耍小聰明，而影響了大智慧的產(chǎn)生和形成。

制著資源豐富的藏南。只要看到空子，他們就會(huì)乘機(jī)“蠶食”。印方根深蒂固地認(rèn)為，多往前拱一點(diǎn)，在將來的劃界談判中就能多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。D．1872年，日本單方面宣布琉球?qū)儆谌毡荆⑼涎优c中國(guó)的談判。1875年，琉球人對(duì)被迫斷絕與清朝的關(guān)系堅(jiān)決抗拒，不愿就此被日本吞并，認(rèn)為決對(duì)要抗?fàn)幍降祝团扇烁爸袊?guó)程情，請(qǐng)求朝廷“盡逐日兵出境”。然而時(shí)值西北平叛，琉球還是被日本侵占。

9、（西湖高級(jí)中學(xué)8月開學(xué)考）下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、平添

陷阱

撕打

遠(yuǎn)見灼識(shí) B、蒼桑

坐鎮(zhèn)

眩暈

棉里藏針 C、裝潢

青睞

伸張

優(yōu)柔寡斷 D、張皇

妥貼

錘練

精兵簡(jiǎn)政

10、（杭州外國(guó)語高中9月月考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.唐代飲茶，是將茶餅切碎輾成粉末，過“羅”（即篩子）后加入沸水中煮成糊狀，同時(shí)往里加鹽、蔥、姜等各種調(diào)料，茶湯類似于一種可怕的“糊辣湯”。

B.十八歲的蕭紅因逃婚永遠(yuǎn)離開了呼蘭河畔的家園，從此開始飄零江湖的日子。飽嘗人生苦難之際，她遇到了因熱衷抗日活動(dòng)而被南開中學(xué)開除的端木蕻良。

C.詩和禪的溝通，表面看來似乎是雙向的，其實(shí)主要是禪對(duì)詩的單向滲透。詩賦予禪的不過是一種形式而已，禪賦予詩的卻是內(nèi)省的工夫，以及由內(nèi)省帶來的理趣。

D.教育要發(fā)展，根本在改革。要繼續(xù)把改革創(chuàng)新貫徹到教育工作的各個(gè)方面，突出針對(duì)性、系統(tǒng)性和諧調(diào)性，以改革推動(dòng)發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強(qiáng)活力。

11、（湖州三縣期中聯(lián)考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.“羲和”系統(tǒng)建成后，可實(shí)現(xiàn)室內(nèi)外偕同實(shí)時(shí)精密定位，具備室外亞米級(jí)、城市室內(nèi)優(yōu)于3米的無縫定位導(dǎo)航能力和業(yè)務(wù)可控的億級(jí)用戶在線位置服務(wù)能力。

B.身為書畫家、李經(jīng)梧大師入室弟子的梅墨生駁斥當(dāng)今太極拳“怪”象時(shí)說，是功利化的社會(huì)、功利化的時(shí)尚造成了許多急功近利的現(xiàn)象，他提醒人們有必要辨別真?zhèn)巍?/p>

C.然而作為消費(fèi)者的網(wǎng)友卻不賣賬，有網(wǎng)友指出，蒙牛沒錯(cuò)，它以中文對(duì)國(guó)人表白“只為點(diǎn)滴幸福”，以英文告訴世界“毫無幸福”，表明蒙牛根本不關(guān)注我們的幸福。

D．美中貿(mào)易全國(guó)委員會(huì)10日公布的一項(xiàng)報(bào)告顯示，美國(guó)公司繼續(xù)在中國(guó)市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)銷售和營(yíng)利的強(qiáng)勁增長(zhǎng)，三分之二的美國(guó)公司認(rèn)為過去一年它們?cè)谥袊?guó)的營(yíng)收增幅超過10%。

12、（嘉興一中10月考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.野田“希望中國(guó)政府冷靜考慮日中關(guān)系”，這是“豬八戒倒打一把”，是在把中日關(guān)系變冷的原因歸咎于中國(guó)。

B.南山律宗嚴(yán)究誡律，是佛門中最難修煉的一宗，以致自南宋后就漸漸淹沒，后來因弘一法師得以中興。

C.比基尼屬于西方文化，如何與東方文化、中國(guó)文化相結(jié)合，是一個(gè)大課題，如何挖掘文化底蘊(yùn)，中華文化元素體現(xiàn)得更深刻，需要不斷探索完善。

D.中國(guó)航母的入役體現(xiàn)了中國(guó)國(guó)防和外交戰(zhàn)略正在試圖對(duì)外部變化作出反映，特別是震懾對(duì)中國(guó)日益咄咄逼人的亞太鄰居們。

13、（考試院測(cè)試卷）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．我們?cè)谡b讀詩歌時(shí)，要應(yīng)聲求氣，涵泳詩韻，以求完美地再現(xiàn)情、景、理、聲交融的美妙詩境。

B．當(dāng)前，社會(huì)生活中存在著心浮氣躁、急功進(jìn)利的不良風(fēng)氣，在這種風(fēng)氣的裹挾下，有的人也就身不由己，隨波逐流了。

C．儒雅內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，孜孜以求而艱韌不拔，寵辱不驚而鎮(zhèn)定自若，這種風(fēng)范值得我們推崇。

D．在諸多科學(xué)家眼里，科學(xué)與藝術(shù)并非涇渭分明，而是孿生姊妹，猶如人類文明史上的兩朵奇葩，在真善美的百花園中爭(zhēng)奇斗艷。

A．北方山河雄壯，蘊(yùn)育出粗獷豪放的北方人文，呈現(xiàn)出恢弘大氣的陽剛之美；江南山清水秀，滋養(yǎng)出秀美聰慧的江南人文，呈現(xiàn)出精致靈動(dòng)的陰柔之韻。

B．《達(dá)芬奇密碼》的作者丹?布朗是個(gè)博采眾長(zhǎng)、兼融并蓄、才華卓著的小說家，他的每部作品都是精雕細(xì)琢之后的藝術(shù)珍品，贏得了廣大讀者的青睞。

C．編撰《平凡的感動(dòng)》的目的就是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡(luò)、傳頌于社會(huì)、感動(dòng)了中國(guó)的“最美人物”和“最美故事”，讓更多的人從他們身上汲取道德力量。

D．在一系列的食品安全事件被曝光后，我們無不痛心疾首，怒斥那些唯利是圖、有恃無恐的不法奸商，對(duì)食位素餐、瀆職的有關(guān)官員進(jìn)行無情地鞭撻。

15、（聯(lián)誼學(xué)校期中）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．學(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸。就在“富二代”、“官二代”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，引發(fā)無數(shù)熱議的同時(shí)，演藝圈里的“拼爹”游戲也風(fēng)聲水起。

B.生活是一面鏡子，你真誠(chéng)欣賞別人，也會(huì)得到別人的友好回應(yīng)，一句簡(jiǎn)單的贊美也會(huì)成為一帖醫(yī)治心病的良藥。

C.北大營(yíng)上空籠罩著一片陰霾，曾經(jīng)的軍人脫離了他們的營(yíng)地，將三千萬百姓放進(jìn)東瀛惡狼之口??北大營(yíng)之觴，里面摻雜著國(guó)人多少淚。

D.刑警隊(duì)抓獲了以丘某為首的7名團(tuán)伙成員，繳獲毒品、槍枝、彈藥及制毒販毒工具一批，14、（名校新高考研究聯(lián)盟第一次聯(lián)考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（）

扣押、查封涉案財(cái)物總值近千萬元。

16、（寧波四中期始考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．他歷經(jīng)坎坷，飽經(jīng)滄桑，70多年的酸甜苦辣，大致反映在他等身的著作中，可惜，直到晚年，他的一系列煌煌巨著才相繼問世。

B．一支彎曲的木櫓，在水面上悠然攪動(dòng)，倒映在水中的石橋、樓屋，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點(diǎn)，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋??

C．我瘦削的手指剛剛抵住磨砂玻璃光滑的表面，就聽到樓下傳來熟稔的咳嗽和噴嚏聲，父親能夠把他的咳嗽和噴嚏弄得震耳欲聾，這曾經(jīng)是我們一家人談笑的話題。

D．《生命中的那個(gè)夏天》沒有長(zhǎng)篇累牘、諜諜不休的說教，卻讓少年幡然醒悟，意識(shí)到只有努力創(chuàng)造才能改變自己的命運(yùn)。生命中的那個(gè)夏天，少年銘記于心。

17、（寧波萬里國(guó)際學(xué)校期中）下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.最令人焦灼的莫過于腐敗的大肆蔓延，時(shí)刻都在消蝕著社會(huì)公正的根基，蠶食著人的良知，使人陷進(jìn)對(duì)是非善惡的無休止的冷漠和麻木之中。

B.在他們筆下，可以感受到，人性與獸欲、正義與邪惡、文明與愚昧、民主與專制，無時(shí)無刻不在我們民族的所有生存領(lǐng)域殘酷地博殺著。

C.可自從調(diào)進(jìn)了一個(gè)很有權(quán)勢(shì)的行政機(jī)關(guān)以后，原來那股子溫良恭儉讓蕩然無存，一股子沖天豪情油然沛然，無論到哪兒都是一股子所向披靡的英雄氣概。

D.想想上一個(gè)假日經(jīng)濟(jì)的火爆的場(chǎng)面，看看這一個(gè)假日經(jīng)濟(jì)的慘淡經(jīng)營(yíng)，這強(qiáng)烈的反差怎不讓商家暗然神傷?讓消費(fèi)者搖頭愧嘆?

18、（衢州一中第一次檢測(cè)）下面選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．咆哮

鼓惑

坦護(hù)

無所適從

B．破綻

蜂會(huì)

坐標(biāo)

省吃簡(jiǎn)用 C．粉末

宣泄

表率

拾人牙慧

D．連袂

抉擇

筆畫

并行不背

19、（紹興一中階段性測(cè)試）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．這幾天去東湖景區(qū)的游客都會(huì)發(fā)現(xiàn)，景區(qū)入口處有紅地毯，做成電影膠卷模樣的宣傳牌，烏篷船上的吉祥物在向大家微笑??“電影節(jié)”成了紹興的一張新名片。

B．時(shí)下很多在校學(xué)生渾渾噩噩，不清楚自己以后干什么。這種現(xiàn)象讓我們反思，學(xué)校教育急待解決的課題是：讓學(xué)生明白將來的路朝哪走。

C．莫言的長(zhǎng)篇小說《蛙》，以我國(guó)近60年波瀾起伏的農(nóng)村生育史為背景，成功塑造了一個(gè)鄉(xiāng)村女醫(yī)生的形象。作品對(duì)人性的揭露、剖析和撻伐，鞭辟入理，發(fā)人深思。

D．美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，大自然賦與女性雙倍的感知紅色光譜的基因，這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)表明，女性眼中的世界的確比男性眼中的更加美麗。

20、（紹興一中分校10月質(zhì)檢）下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．除了豐富的景觀資源，溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn)，“山水詩發(fā)詳?shù)亍薄ⅰ澳蠎蚬枢l(xiāng)”美譽(yù)在前，細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”珠玉迭出。

B．中美關(guān)系30年，人權(quán)和西藏問題成為絆腳石。只要中美雙方共同努力，高度重視，采取措施，中美是可以找到智慧和途徑來推動(dòng)雙方關(guān)系平穩(wěn)向前發(fā)展的。

C．作品的偉大與否，和作品究竟寫了些什么并不會(huì)有必然的關(guān)聯(lián)。但是，任何一個(gè)時(shí)代都必定要呼喚自己的主弦律作品。它是時(shí)代和歷史前進(jìn)的天賦使命。

D．隨著科技的不斷發(fā)展，功能先進(jìn)、造型美觀、充分體現(xiàn)人本主義的衛(wèi)浴潔具層出不窮，神奇的隱蔽水籠頭應(yīng)運(yùn)而生，受到廣大消費(fèi)者的普遍歡迎。

21、(十校聯(lián)合體期初聯(lián)考)下列各組成語中，沒有錯(cuò)誤的一組是（）（3分）A．變本加厲

百尺竿頭

蜂擁而上

和言悅色

B．步履維艱

振聾發(fā)聵

積腋成裘

殫精竭慮

C．未雨綢繆

不脛而走

獨(dú)辟蹊徑

高屋建瓴

D．栩栩如生

披星帶月

追本溯源

前倨后恭

22、（臺(tái)州中學(xué)第一次統(tǒng)練）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.倫敦剛剛成功經(jīng)歷了奧運(yùn)會(huì)的考驗(yàn)，但是2011年夏季城市騷亂的痕跡，在倫敦街區(qū)和鄰

近城市仍然存在，英國(guó)仍面對(duì)騷亂考驗(yàn)。

正常巡航，這是無可非議的。

高校也紛至踏來；這里以中大珠海校區(qū)為先驅(qū)的大學(xué)城已頗具規(guī)模。

品中瑰麗奇特、變換莫測(cè)的寓言故事，堪稱諸子散文中的“奇葩”。B.釣魚島及其付屬島嶼自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土，中方魚政執(zhí)法船依法在本國(guó)管轄海域進(jìn)行 C.繼中大在唐家灣建分校后，清華大學(xué)科技樓毗臨而建，人民大學(xué)、北師大、北理工等重點(diǎn)D.莊子學(xué)說涵蓋極廣,但根本精神還是皈依于老子哲學(xué)。他追求逍遙無恃的精神自由；其作

23、（溫州八校期初聯(lián)考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.《舌尖上的中國(guó)》紀(jì)錄片風(fēng)糜全國(guó)，只是它沒有提到中國(guó)的飲食禁忌。多數(shù)飲食禁忌不是由文本記載、供人民謹(jǐn)守的律法，它隨著社會(huì)習(xí)俗的承襲而流傳至今。

B.2012年6月，一個(gè)名為三沙市的地級(jí)市宣告成立，管轄面積兩百多萬平方公里，囊括西南中沙三大群島及周邊海域。該市的誕生，是中央孕釀已久的行政管理安排。

C.河北阜城部分工廠生產(chǎn)工業(yè)明膠并銷售給藥企的事件曝光后，副縣長(zhǎng)在回應(yīng)質(zhì)疑時(shí)，只談功績(jī)，對(duì)問題置若罔聞，引來媒體的批評(píng)和一些網(wǎng)友的謾罵。

D.最近出版的《肖揚(yáng)法治文集》收錄了這位前首席大法官近26年公開發(fā)表的文章，肖揚(yáng)為自己的文集字斟句酌，幾乎手不離卷，徹底怡養(yǎng)天年是他很難做到的事情。

24、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．平添

陷阱

撕打

遠(yuǎn)見卓識(shí) B．滄桑

坐鎮(zhèn)

眩暈

棉里藏針 C．裝潢

青睞

伸張

優(yōu)柔寡斷 D．張皇

妥貼

錘煉

精兵簡(jiǎn)政

25、（溫州中學(xué)10月月考）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．北京的分析人士普遍認(rèn)為，應(yīng)對(duì)氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)對(duì)于在全球金融危機(jī)壓力中力求可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)而言，可謂是一條“羅布荊棘的陽關(guān)大道”。

B．在有2000多年歷史的中國(guó)封建時(shí)代，皇室總是極盡所能將世間的珍寶據(jù)為己有，各地官吏更是匯集民間能工巧匠打造人間珍奇，目的只為搏取君王一笑。

C．安徽安慶市的韓老先生因病住進(jìn)了醫(yī)院，住了三天共花了3000多元。令他和家人吃驚的是，結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)帳單上竟有300元的“聊天費(fèi)”。

D．天一閣藏書之豐富斐聲學(xué)術(shù)界，閣中明代的典籍較多，并匯集了許多有價(jià)值的碑帖，其中著名的是北宋的拓本。

26、(蕭山九中第一次質(zhì)檢)下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒有了刀光劍影，遠(yuǎn)離了鼓角爭(zhēng)鳴，但生機(jī)勃勃的浙江大地同樣英雄輩出。

B．分門別類地記，可以積累你的知識(shí)和清理思路；鉤玄題要地記，可以把握要領(lǐng)，深化對(duì)意義的理解。

C．天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍(lán)綢緞，斑斑駁駁的光電散射下來，隨著樹葉地曳動(dòng)而眨著鬼秘的眼。

D．經(jīng)驗(yàn)表明，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該抓典型，樹標(biāo)桿，以點(diǎn)代面，榜樣的力量會(huì)激發(fā)出其他人競(jìng)相上進(jìn)的熱情。

27、（蕭山中學(xué)10月階段性測(cè)試）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．當(dāng)欣賞杜甫那些千古留傳的詩作時(shí)，我們一定會(huì)感悟到在憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境中，B．紐約、華盛頓、芝加哥等地的保釣聯(lián)合會(huì)計(jì)劃于10月6日共同向美國(guó)政府遞交抗詩人的感情心志與民生痛苦如膠似漆般地結(jié)合在一起。

議書，再度詳細(xì)剖析釣魚島問題的歷史緣委，吁請(qǐng)美方正視中方維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)完整的嚴(yán)肅立場(chǎng)。

C．遼闊蒼茫的戈壁荒漠，縹緲潔白的雪山冰峰，森嚴(yán)幽深的皇城內(nèi)院，人聲鼎沸的京D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急城市井，這一切使整部作品呈現(xiàn)出一種濃郁的詩意美。言厲色，才能真正聽到群眾的心聲。

28、（余姚五中（金蘭合作組織）期中）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬桿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以忘懷。

B．盡管國(guó)際金融危機(jī)的影響還在蔓延，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。

C．孟子開始游說的時(shí)候，也正是商鞅受刑，蘇秦、張儀提倡合縱連橫之季。戰(zhàn)國(guó)七雄，已經(jīng)準(zhǔn)備長(zhǎng)期的大撕殺。

D．“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長(zhǎng)義憤填膺地對(duì)大家說，“對(duì)于這種無恥濫言，對(duì)于他們的攻擊，我們要同仇敵愾，粉碎他們的陰謀。”

29、（余姚中學(xué)第一次質(zhì)檢）下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．現(xiàn)在透過柳叢，已可看到那座磨坊兀立在猶如無家可歸的孤兒似的曠野之中，雨常常被雪珠所替代，風(fēng)再溫柔也無計(jì)于事。

B．為促使救市方案極早通過表決，美國(guó)各地商會(huì)已致電所有國(guó)會(huì)議員，宣稱“美國(guó)人民不會(huì)容忍那些漠不關(guān)心災(zāi)難發(fā)生的人”。

C．面對(duì)自己一句“不為國(guó)家打球”而掀起的滔天巨浪，遠(yuǎn)在美國(guó)比賽的李娜倒是很淡定，直截了當(dāng)?shù)卣f：“沒有事實(shí)不必解釋”。

D．冰峪溝的奇峰、步云山的溫泉、鬼見愁的奇石、仙人居的云霧，這一刻，水乳交溶在夢(mèng)里，讓驢友們心醉神迷、不知西東。

30、（諸暨中學(xué)期中）下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.為促使救市方案極早通過表決，美國(guó)各地商會(huì)已致電所有國(guó)會(huì)議員，宣稱“美國(guó)人民不會(huì)容忍那些漠不關(guān)心災(zāi)難發(fā)生的人”。

B.2012年6月，一個(gè)名為三沙市的地級(jí)市宣告成立，管轄面積兩百多萬平方公里，囊括西南中沙三大群島及周邊海域。該市的誕生，是中央醞釀已久的行政管理安排。

C.河北阜城部分工廠生產(chǎn)工業(yè)明膠并銷售給藥企的事件曝光后，副縣長(zhǎng)在回應(yīng)質(zhì)疑時(shí)，只談功績(jī)，對(duì)問題置若惘聞，引來媒體的批評(píng)和一些網(wǎng)友的謾罵。

D.近來刑警支隊(duì)破獲了一起特大走私、制造、販賣毒品案，扣壓、查封、凍結(jié)涉案財(cái)物總值近千萬元。

鄞州中學(xué)2013級(jí)高一語文暑假作業(yè)

（二）參考答案

1、C;A容銷金鏡

B 狐死首丘

D一廂情愿

2、C(A生死攸關(guān)

B蕙質(zhì)蘭心

D一炷香)

3、C【A教課書—教科書，B積毀消骨—積毀銷骨，D水蒸汽—水蒸氣】

4．D【A精典—經(jīng)典

聲名雀起—聲名鵲起，B無可明狀—無可名狀

暇想—遐想，D秋躁—秋燥

頻煩—頻繁 D．意尤未盡—意猶未盡】

5、C

6、B

7、C（A蜂擁B代勞、開啟

D各行其是）

8、C

9、C

10、B（A 輾成—碾成

C 工夫—功夫

D 諧調(diào)—協(xié)調(diào)）

11、B（A協(xié)同 C買賬D贏利或盈利）

12、答案：C。A.應(yīng)為“中豬八戒倒打一耙”。B.“誡律”應(yīng)為“戒律”，“淹沒”應(yīng)為“湮沒”。D.“反映”應(yīng)為“反應(yīng)”。

13、D

14、C（A ．孕育；

B．兼容并蓄； D．尸位素餐）

15、B（A聲-生；C觴—?dú)?D枝-支）

16、C

17、C

18、C

19、.答案：A（B急待——亟待

C鞭辟入理——里

D賦與——賦予）

20、B(A中的“詳”應(yīng)為“祥”；C中的“弦”應(yīng)為“旋”，D中的“籠”應(yīng)為“龍”)

21、C

22、A（B附屬

漁政

C毗鄰

紛至沓來 D變幻莫測(cè)）

23、C（A風(fēng)靡 B醞釀D頤養(yǎng)天年）

24、選C項(xiàng)（A項(xiàng)：廝打；B項(xiàng)：綿里藏針；D項(xiàng)：妥帖）

25、A．（B 博取

C 結(jié)賬 賬單 D 蜚聲）

26、A

27、C 解析：A項(xiàng)“留傳”應(yīng)為“流傳”；B項(xiàng)“緣委”應(yīng)為“原委”；D項(xiàng)“急”應(yīng)為“疾”。

28、B

29、C（A．無濟(jì)于事B．及早D．水乳交融）

30、.B——A“極早”改成“及早”；C置若惘聞——置若罔聞；D扣壓——扣押

第三篇：七年級(jí)下冊(cè)語文基礎(chǔ)訓(xùn)練二(字形篇)

基礎(chǔ)訓(xùn)練二（字形篇）

班級(jí) 姓名

1、下列各組詞語字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．人跡罕至 舉目無親 狂風(fēng)呼號(hào) 來勢(shì)兇兇 B．九曲連環(huán) 一瀉千里 奇趣橫生 亦復(fù)如是 C．鋒芒必露 家喻戶曉 截然不同 炯炯有神 D．當(dāng)之無愧 慷概淋漓 雜亂無章 惹人注目

2、下列各組詞語字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．氣勢(shì)磅礴

來勢(shì)兇兇

荒草萋萋

驚濤澎湃 B．浩浩蕩蕩

炯乎不同

雜亂無章

鮮為人知 C．人聲鼎沸

九曲連環(huán)

亦復(fù)如是

家喻戶曉 D．鞠躬盡瘁

婦儒皆知

惹人注目

一拍即合

3、選出下列沒有．．錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A．腫脹

斑瀾

當(dāng)知無愧

人聲鼎沸 B．屏嶂

躊躇

義憤填膺

婦儒皆知 C．輕捷

喧鬧

鋒芒畢露

迥乎不同 D 驪歌

污穢

一反即往

荒草凄凄

4、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．項(xiàng)鬣 不羈 紅綾 相得益章 B．剽捍 滄穹 慫恿 慷概以赴 C．疆場(chǎng) 悲愴 悵然 面面相覷 D．馴良 污澀 蜷伏 有過之無不即

2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．縹悍 畸形 悲楚 石破天驚 B．勇毅 獷野 肌健 略勝一疇 C．窺伺 顎骨 逞能 秩序井然 D．迎合 駕馭 愰惚 眼花嘹亂

5、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．滄痍 妒忌 懲戒 團(tuán)結(jié)玉侮 B．枉然 甜膩 慫恿 盛氣綾人 C．闊焯 瞻養(yǎng) 恍惚 進(jìn)退唯谷 D．惘然 嫻熟 剽悍 妄下斷語

6、下列詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是（）

A、人跡罕至

來勢(shì)洶洶

駭人聽聞

荒草凄凄 B、回環(huán)曲折

歷盡心血

鍥而不舍

戛然而止 C、一拍即合 提心吊膽

眼花繚亂

馬革裹尸 D、略勝一籌

搏學(xué)多識(shí)

盡態(tài)極妍

鋒芒畢露

7、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．觀贍 絞斷 抽畜 嘰嘰喳喳 B．妍麗 粗曠 進(jìn)退惟谷 提心吊膽 C．庇陰 勸誘 班羚 一塵不染 D．遒勁 溝壑 悲愴 略勝一籌

8、下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是（）

A．相宜

丑陋

瞬息

人跡罕至

B．確鑿

訕笑

腫脹

荒草萋萋 C．書塾

幽寂

搏學(xué)

來勢(shì)兇兇

D．瞬息

嫉妒

叮囑

駭人聽聞

9、下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A．健樹 幅射 贏弱 疆域 B．辨訴 崔巍 守侯 精至 C．篩慷 陰霾 梨鏵 蘢罩 D．拓荒 履踐 滯留 窒息

10、找出下列書寫全部正確的一項(xiàng)（）

A．鍥而不舍 一瀉千里 略勝一愁 相得益張 B．迫不急待 鮮為人知 語無倫次 嘆為觀止 C．鋒芒畢露 眼花繚亂 養(yǎng)精蓄銳 一拍即合 D．鞠躬盡瘁 婦儒皆知 姍姍來遲 可歌可泣

11、下列各組詞語字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．氣勢(shì)磅礴

來勢(shì)兇兇

荒草萋萋

驚濤澎湃 B．浩浩蕩蕩

炯乎不同

雜亂無章

鮮為人知 C．人聲鼎沸

九曲連環(huán)

亦復(fù)如是

家喻戶曉 D．鞠躬盡瘁

婦儒皆知

惹人注目

一拍即合

12、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．斑斕

深邃

歷盡心血

一反既往

B．雍腫

讕語

荒草萋萋

博學(xué)多識(shí) C．狂瀾

嗥鳴

鋒芒畢露

慷慨淋漓

D．迭起

巴望

一拍既合 尋歡作樂

13、下列詞語的書寫完全正確的一組是（）

A．迫不急待 大徹大悟

嘆為觀止

盡態(tài)極妍 B．包羅萬象

奇?zhèn)グ蹴?/p>

離合悲歡

息息相通 C．本色當(dāng)行

叱咤風(fēng)云 眼花嘹亂 挺身屹立 D．輕柔婉轉(zhuǎn) 毛骨聳然 變幻多姿

高視闊步

14、下列詞語的書寫完全正確的一組是（）

A．渾身解數(shù) 憂心仲仲 心干情愿 似事而非 B．鄭重其實(shí) 三年五栽 無實(shí)無刻 略勝一籌 C．畏罪潛逃

蒼蒼莽莽

一塵不染 豪邁獷野 D．秩序井然 家諭戶曉 泱泱不樂 剛意不屈

15、請(qǐng)選出下列各項(xiàng)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A．人跡罕致

人聲鼎沸

來勢(shì)洶洶

九屈連環(huán) B．回環(huán)曲折

亦復(fù)如事

鋒芒必露

死而后以 C．婦孺皆知

可歌可泣

鮮為人知

馬革裹尸 D．慷慨淋漓

歷盡心血

雜亂無章

心會(huì)神凝

16、下列詞語的書寫完全正確的一組是（）

A．狼籍 繚繞 錐形 咯破 B．噎住 遮蔽 幻影 C．協(xié)奏 軀殼 臍帶 驕健 D．拉拽 無垠 摩損

17、下列詞語的書寫完全錯(cuò)誤的一組是（）

A．頻危 破粹 田籠 顰蹙 B．粲然 峰癲 真蒂 C．險(xiǎn)竣 錘練 貶骨 仰幕 D．高粱 操煉 泛爛

18、下列語句中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。

B．黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久駐立。C.而那老和尚卻道無防，給他一個(gè)小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。D.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船，來勢(shì)兇兇地向他走來。

疲倦 吞噬 巔狂 步履 3

19、下列詞語的書寫都有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.蕓蕓重生 養(yǎng)經(jīng)蓄銳 耀武洋威 精疲力碣 B.珊珊來遲 魯漭大膽 孜孜不倦 剛毅不屈 C.夢(mèng)寐以求 念念有辭 語無輪次 金打細(xì)算 D.離和悲歡 低回宛轉(zhuǎn) 頭暈眼花 叱吒風(fēng)云 20、下列詞語中字形有誤的一項(xiàng)是（）A.進(jìn)退維谷

眼花繚亂

駕馭

妍麗 B.迥然不同

相得益彰

苫蔽

狡黠 C.提心吊膽

迫不急待

哀悼

崔巍 D.蕓蕓眾生

姍姍來遲

羸弱

顰蹙

21、下列詞語的書寫完全錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.渾身懈數(shù) 清翠笑聲 摹然回首 興高彩烈 B.來利不明 變換多姿 盡態(tài)極顏 夜不成眠 C.嘎然而止 盡態(tài)極嫣 悶悶不樂 揚(yáng)揚(yáng)得意 D.斥咤風(fēng)云 進(jìn)退唯谷 變幻多資 疲憊不堪

22、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．吁氣

顫粟

晦暗

變幻多姿

B．癲狂

崔巍

臍帶

嘆為觀止 C．剽捍

庇蔭

呵斥

語無倫次

D．毋寧

抽搐

瘡痍

提心掉膽

23、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)（）

A.白雪皚皚 憂心沖沖 踉踉蹌蹌 B.議口同聲 息息相通 義憤填膺 C.海市蜃樓 云云眾生 堅(jiān)持不解 D.畏縮不前 本色當(dāng)行 高視闊步

24、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.參差不齊 搏學(xué)多識(shí) 一拍既合 B.尋歡做樂 忘呼所以 雜亂無張 C.可歌可泣 鮮為人知 馬革裹尸 D.警報(bào)疊起 至死不懈 契而不舍

25、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．?dāng)x掇 愜意 人聲鼎沸 可歌可泣 B．亢奮 陰霾 鋒芒必露 語無輪次C．悵然 抽搐 一拍既合 盡態(tài)極研 D．庇蔭

真諦 齊心諧力 來勢(shì)兇兇

26、下列詞語的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.歷盡心血 齊心協(xié)力 腰酸背痛 潛心慣注 B.兀兀窮年 心會(huì)神凝 勇往直前 卷土重來 C.炯乎不同 一反即往 死得其所 知足安命 D.慷概淋漓 氣充斗牛 千辛萬苦 風(fēng)餐露宿

27、下列詞語的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.人聲頂沸 不毛之地 堅(jiān)持不懈 截然不同 B.目不窺園 熱淚盈眶 燕然勒功 層出不窮 C.來勢(shì)兇兇 人跡罕致 群蟻排衙 嘆為觀止 D.大起大落 英資勃發(fā) 元?dú)饬芾?荒草凄凄

28、下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.迸濺 斟酌 眼花瞭亂 B.真諦 羸弱 蕓蕓眾生 C.嫻熟 遮蔽 語無倫次 D.臃腫 赫然 殫精竭慮

29、下列詞語的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.無瑕及此 迥迥目光 當(dāng)之無槐 鋒芒必露 B.凌亂不堪 蓬斷草枯 典籍 校補(bǔ) C.下頦 衰微 峰芒畢露 婦儒皆知 D.知人知明 宰割 仰慕 賅人聽聞 30、下列詞語的書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.鞠躬盡粹 挺而走險(xiǎn) 赫然 高標(biāo) B.死而后己 亙古 怪誕 C.鉆探 地殼 漂白 污穢 D.蚱蜢 亦復(fù)如實(shí) 鎬頭

31、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)（）

A.堅(jiān)難險(xiǎn)阻 大徹大悟 進(jìn)退維谷 惹人注目 B.叱詫風(fēng)云 耀目刺眼

迥然不同 不見天日 C.和愛可親 一泄千里 渾身泄數(shù) 高山之顛 D.妄下斷語 目瞪口呆 慷慨以赴 養(yǎng)精蓄銳

32、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.凜洌 消蝕 告磬 遺孀 B.蹣跚 厄運(yùn) 清揚(yáng) C.磬石 靜穆 橫撇 蘸水 D.愜意 佇藏 幽暗

嗥鳴 鈔票 咿啞 端疑

33、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.嗔視 包羅 朱紗 朦朧 B.蔬密 抗奮 博擊 羈拌 C.冰鎬 蒼茫 輪廓 侵襲 D.滯留 毅然 誨暗 口頭禪

34、下列詞語的書寫完全正確的一組是（）

A.甜靜 躁熱 狂舞 閃射 B.火烈 飛濺 幕然 冗雜 C.顫粟 忌撣 攛綴 奔突 D.縹緲 燒灼 翻飛 殷紅

35、下列詞語的書寫完全正確的一組是（）

A.飄緲 船揖 難堪 摯友 B.建樹 疆域 錘煉 迫不及待 C.孜孜不倦 剛毅 竹蒿 帳蓬 D.緲遠(yuǎn) 庸腫 屋脊 不可思議

36、下面句子沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.老于旅途的人，走到平坦的地方，故是高高興興向前走，走到崎嶇的境界，愈是奇趣橫生，覺得在此奇絕壯絕的境界，愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。

B.這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得躁熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。

C.他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”，然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。

D.半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墮的身體奇跡般地再度升高。

37、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.默鍥 招喚 籌躇 瑣閉 罄石 籌畫 B.彷惶 呼肅 懾制 奠基 震蕩 絮叨 C.選騁 搏學(xué) 田籠 依稀 磅礴 輻射 D.踱步 棹船 歸省 行輩 鳧水 固然

38、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.荒繆 雜亂無章 眼花繚亂 迫不急待 B.告罄 變換多姿 荒草萋萋 略勝一籌 C.訕笑 渾身解數(shù) 迥乎不同 慷慨淋漓 D.斑斕 孜孜不倦 語無輪次 姍姍來遲

39、下列字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）

A.仿徨

歷盡心血

雜亂無章

B.磐石

警報(bào)迭起 家喻戶曉 C.篷勃

迥乎不同

獸挺亡群 D.荒漻

鋒芒必露 人跡罕至 40、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）

A．默鍥 瀾語 怠慢 人跡罕至 人聲頂沸 來勢(shì)洶洶 家喻戶曉 B．斑讕 阻仰 彌散 雜亂無章 慷慨淋漓 泱泱不樂 博學(xué)多識(shí) C．糾葛 潺潺 蘊(yùn)藻 迥乎不同 大徹大悟 參差不齊 姍姍來遲 D．抑慕 暄囂 白皙 語無倫次 蕓蕓眾生 迫不急待 妄下斷語

41、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）

A．靜睦 真諦 徙勞 婦孺皆知 識(shí)破天驚 B．羸弱 窺詞 羈畔 變換多姿 叱咤風(fēng)云 C．疲倦 蜷伏 怪誕 躊躇滿志 略勝一籌 D．余瑕 松馳 嗔視 躹躬盡瘁 義憤填鷹

42、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．懊悔 鑒賞 鍥而不舍 小心冀冀 B．怪涎 驀然 來勢(shì)洶洶 肆無忌憚 C．震撼 嗔視 興高采烈 語無倫次 D．抵御 余暇 姍姍來遲 不可思意

43、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.秕谷

嫻熟

家喻戶曉 盡態(tài)極妍 B．蟬蛻 悲愴 群蟻排衙 相得益彰 C．躊躇

顰蹙 慷慨以赴 義憤填膺 D．勿寧 瘡痍 嘎然而止 炯乎不同

44、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.斑斕 來勢(shì)兇兇 靜穆 戛然而止 B.訕笑 進(jìn)退維谷 告罄 變幻多姿 C.庸腫 姍姍來遲 吞噬 夢(mèng)寐以求 D.赫然 婦孺皆知 深邃 慷概以赴

45、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．催巍 確鑿(zuó)嘆為觀止 鮮為人知(xiǎn)B．驀然 澎湃(pài)毛骨悚然 潛心貫注(qiǎn)C．戰(zhàn)栗 哺育(bǔ)不可思議 鍥而不舍(qiè)D．對(duì)峙 熾痛(chì)迫不急待 戛然而止(jiá)

46、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.戰(zhàn)粟

熱忱 絡(luò)繹不絕 無可耐何 B.螺旋

恍惚 焦燥不安 含辛如苦

C.寂寞

篷勃

整齊劃一 輕舉忘動(dòng) D.震撼

斑駁 濫竽充數(shù) 通宵不眠

47、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．祈禱 渲鬧 臃腫 人聲鼎沸 B.懊誨 書塾 默契 來勢(shì)兇兇 C．斑斕 崎嶇 屏嶂 九曲連環(huán) D.澎湃 深邃 彷徨 慷慨淋漓

48、下列詞語中字形正確的一項(xiàng)是（）

A.迥乎不同 戛然而止 眼花繚亂 熾痛 遺憾 震撼 枯燥 B.鋒芒畢露 毛骨悚然 來勢(shì)洶洶 輕婕 賴惰 篷勃 奧悔 C.鍥而不舍 一拍即合 耀武揚(yáng)威 搖藍(lán) 屏嶂 渲鬧 懊誨 D.搏學(xué)多識(shí) 勇往直前 迫不急待 視查 縐邊 作輯 宿孺

49、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．?dāng)x掇

愜意

人聲鼎沸

進(jìn)退維谷 B．亢奮

陰霾

鋒芒必露

語無輪次 C．悵然

抽搐

一拍既合 盡態(tài)極研 D．庇蔭

真諦

齊心諧力

來勢(shì)兇兇 50、下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.毛骨悚然 憂心忡忡 渾身解數(shù) 進(jìn)退維谷 B.叱咤風(fēng)云 忘下斷語 人聲鼎沸 迫不及待 C.義憤填膺 云云眾生 撲朔迷離 鞠躬盡瘁 D.荒草妻妻 慷慨以赴 踱來踱去 氣勢(shì)洶洶

51、下列句子中的有錯(cuò)別字的一組是（）A.它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高。B.深宵燈火是他的伴侶，因他大開光明之路。

C.椅子背所靠的那根竹，跟了他的動(dòng)作而發(fā)抖，上面的竹葉作出蕭蕭的聲音來。D.他們始終以高度的責(zé)任心、自尊心和契而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任 感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。

第四篇：2011高考語文高考一輪復(fù)習(xí)專題二教案字形

2010高考語文二輪復(fù)習(xí)專題二教案字形

“識(shí)記現(xiàn)代漢語漢字的字形”是高考語文試題的常考點(diǎn)，命題以《現(xiàn)代漢語常用字表》《普通話異形詞整理表》為依據(jù)，重點(diǎn)考查與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)使用頻率較高而又容易寫錯(cuò)的字。

通過對(duì)近幾年高考試題的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)本考點(diǎn)所考查的內(nèi)容主要是：①形近字，如“惦”（念）與“掂”（量）；②音同音近字，如“投機(jī)倒把”的“倒”誤寫為“搗”；③音同形近字，如“國(guó)籍”的“籍”誤寫為“藉”。試題備選項(xiàng)中一般涉及對(duì)16個(gè)字的正確識(shí)記。要求選全對(duì)的，選有錯(cuò)的，選錯(cuò)一個(gè)或錯(cuò)兩個(gè)的。能力層級(jí)為A級(jí)，分值為3分。

“據(jù)義辨形”是辨析漢字字形的最根本的方法。漢字是一種表意文字，除了少數(shù)象形字、指事字、會(huì)意字外，絕大多數(shù)為形聲字。而形聲字的形旁表意，即根據(jù)其形旁來判斷字的意義。反過來，我們可以根據(jù)詞語中某處語素的意義來判斷該語素（漢字）的字形是否正確。例如：同音字（槍）“桿”、（麻）“稈”與（竹）“竿”，“桿”從“木”，指“器物的像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分”；“稈”從“禾”，指“某些植物的莖”；“竿”從“竹”，指“竹竿子或類竹竿的東西”。形近字“贗”（品）與（義憤填膺），“贗”從“貝”，指“偽造的物品”，“膺”從“月”（肉），指胸。因此，在漢字復(fù)習(xí)時(shí)，一定要結(jié)合字義理解記憶。平時(shí)要注意積累，擴(kuò)大詞匯量，有些字之所以認(rèn)不準(zhǔn)，往往因?yàn)閷?duì)它不熟悉，甚至從來沒見過。沒有一定數(shù)量的字詞識(shí)記，是不可能形成語文能力的。

2009年高考“考試大綱”規(guī)定：“識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”。正確識(shí)記漢字的字形包括區(qū)分形近字、同音字、同音兼形近字、不寫錯(cuò)別字等，不死摳生字、難字。

識(shí)記字形一定要與理解字義緊密結(jié)合，可以借助造字法，從偏旁的異同來推敲詞義，也可以借助詞語結(jié)構(gòu)、典故出處、歷史文化常識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)等來推敲詞義，進(jìn)而記住字形。在漢字復(fù)習(xí)時(shí)，一定要結(jié)合字義理解記憶。平時(shí)要注意積累，擴(kuò)大詞匯量，有些字之所以認(rèn)不準(zhǔn)，往往是因?yàn)閷?duì)它不熟悉，甚至從來沒見過。

根據(jù)“考綱要求”，參照近三年高考實(shí)踐，“字形”考查將以“常用”基點(diǎn)，以形似字、形聲字、同音字為考查重點(diǎn)，語料為學(xué)生習(xí)作、傳媒用語、日程生活三方面，題型將單項(xiàng)選擇題、語境辨析題、綜合音義題、主觀表達(dá)題等，其中選擇辨析為經(jīng)典題型。

形似字備考策略：①形似字應(yīng)注意聯(lián)想積累。如，“縱橫捭闔”中“捭”，可聯(lián)想為“脾p픓啤p픓俾bǐ”；②形近、形似字應(yīng)注意相互之間的細(xì)微差異。如“疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛”的“浚、皴、逡、梭、悛”差別非常細(xì)微；③應(yīng)在具體語境中體察真?zhèn)巍Ｈ?007年浙江高考題。

錯(cuò)別字備考策略：⑴①弄清種類。讀音相同相近，如“食不果腹”誤為“食不裹腹”；②字形相似。如“氣概”誤為“氣慨”；③意義混淆，如“湊合”誤為“湊和”；④不明典故，如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。⑵形旁析錯(cuò)法。如“燥”“躁”“澡”“噪”，形旁為“火”，就有“干燥”；形旁“足”，則有“煩躁”“急躁”；形旁為“水”，有“洗澡”“澡盆”；形旁為“口”，就有“噪音”“鼓噪”等，⑶結(jié)構(gòu)推斷法。即通過對(duì)詞語結(jié)構(gòu)分析，可準(zhǔn)確快捷地推斷出字形正誤。如“按跡循蹤”，本詞是兩個(gè)介賓短語，因“跡”與“蹤”同義，故“按”與“循”也同義，均為介詞“依照”之義。字形題高考規(guī)律總結(jié)

1、考查的形式多以客觀選擇題的形式為主。

2、考察以形聲字為主，主要由于形旁沒有正確辨認(rèn)而帶來使用上的錯(cuò)誤。

3、同音帶來的誤讀，例如：是與事、撿與揀、灌與貫等。這些錯(cuò)誤都與我們平時(shí)使用漢字時(shí)馬虎、滿足于一知半解有關(guān)。（1）音同誤寫

性（興）趣 題（提）綱 勞（牢）騷 神密（秘）事（適）得其反 金璧（碧）輝煌 興興（欣）向榮 按步（部）就班 一愁（籌）莫展 義不容詞（辭）破斧（釜）沉舟 卑恭（躬）屈膝 貌和（合）神離 迫不急（及）待 前據(jù)（倨）后恭 陳詞爛（濫）調(diào)（2）音近誤寫

殘（慘）無人道 憚（殫）精竭慮 入不付（敷）出 情不自盡（禁）如發(fā)泡（炮）制 妄（枉）費(fèi)心機(jī) 風(fēng)糜（靡）一時(shí)

4、形近誤寫

大有稗（裨）益 裨（稗）官野史 相形見拙（絀）驗(yàn)生活草管（菅）人命 無獨(dú)有隅（偶）批（紕）漏百出 磬（罄）竹難書

5、考察范圍是現(xiàn)代常見字，對(duì)古漢語中使用而現(xiàn)代已經(jīng)消亡的古僻漢字則不會(huì)涉及到，很多字在平時(shí)的練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)過，只要我們平時(shí)注意積累，這道題應(yīng)該不是很難。

6、本考點(diǎn)對(duì)知識(shí)能力的基本要求是正確書寫漢字，包括不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字、非規(guī)范的簡(jiǎn)化字。當(dāng)然，由于計(jì)算機(jī)處理的局限，高考只考別字的辨析。

7、考查的題型主要有四種：選出詞語中沒有別字的一組；選出詞語中有別字的一組；選出詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組；選出詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組

基本知識(shí)

A、形聲字形旁和聲旁的作用

（一）形旁的作用

1、提示字義。

形旁最突出的作用是提示字義，但并不是表示字的確切意義，它的作用是提供一個(gè)關(guān)于字義的信息，縮小理解字義的聯(lián)想范圍。

形旁對(duì)于我們辨認(rèn)字義具有積極的意義。例如，看到“資、貧、貸、貨、貿(mào)、費(fèi)、賞、財(cái)、賜、賒、賤”等，通過形旁“貝”，人們就聯(lián)想到財(cái)物、經(jīng)濟(jì)。

2、區(qū)別同音字。

形聲字中不少字是由同一個(gè)聲旁構(gòu)成的，而且讀音也相同，構(gòu)成了同音字，形旁就成為字形上區(qū)別這些同音字的重要手段，例如“簧、磺、潢、璜、蟥”，“隍、徨、惶、煌、蝗、篁”，我們很容易地把這些同音字區(qū)別開。

（二）聲旁的作用

1、指示字音

我們通過聲旁的提示，字音能夠確定下來。認(rèn)識(shí)了某個(gè)聲旁，有時(shí)能類推出一系列字的讀音。例如：

希（xī）：稀、晞、郗、唏 眉（méi）：嵋、湄、楣、媚（mèi）唐（táng）：糖、塘、搪、瑭。

2、區(qū)別字形 有些形聲字，形體上近似，容易混淆，不過由于聲旁讀音不同，可以把形似字區(qū)別開。如“未”念wèi，“末”念mò，所以“味、妹、昧、魅”等字與“抹、沫、茉、秣”等字因?yàn)樽x音不同，就可以很容易區(qū)別開，其中的偏旁也就不會(huì)寫錯(cuò)了。

（三）形旁、聲旁難以辨認(rèn)

形旁、聲旁難以辨認(rèn)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、形旁、聲旁的位置不固定。例如形旁“木”，在“根、柜、樅、桃”等字中位于左邊，在“柴、架、棠、梨”等字中位于下邊。又如聲旁“占”，在“站、沾、粘、拈”等字中位于右邊，在“戰(zhàn)、覘”中位于左邊，在“苫”字中位于下邊，在“氈”字中位于一角。這樣，要在位置上把形旁和聲旁區(qū)別開就比較困難。

2、形旁和聲旁沒有明確分工。同一個(gè)偏旁，在構(gòu)字時(shí)，既可以作形旁，又可以作聲旁。例如“門”，在“們、悶、捫、鍆、閩、聞、問”等字中是聲旁，在“閨、闊、闕、閬、閫”等字中卻又是形旁。

3、形旁、聲旁變形。為了適應(yīng)方塊漢字的特點(diǎn)，保持漢字結(jié)構(gòu)的平衡，作為構(gòu)字偏旁，形體往往要發(fā)生一些變化，加之字體的演變發(fā)展，使得形旁和聲旁的形體變化更大了，以至于難以區(qū)分辨認(rèn)了。例如“哀”從“口”，“衣”聲；“衷”從“衣”，“中”聲。又如“賊”，猛一看似乎是從“貝”從“戎”，實(shí)際卻是從“戈”，“則”聲。B、糾正錯(cuò)字和別字

1、常見別字的類型主要有以下幾種（列在前面的是別字）：（1）因字形相近而寫成別字

忘想——妄想 草管——草菅 床第——床笫 針炙——針灸 馳聘——馳騁 班馬——斑馬

（2）因字音、字義相同或相近而致別

供獻(xiàn)——貢獻(xiàn) 秘蜜——秘密 布暑——部署 專研——鉆研 典形——典型

（3）受前后字偏旁影響而寫成別字

粉粹——粉碎 清淅——清晰 恣態(tài)——姿態(tài) 純結(jié)——純潔 編緝——編輯 槍枝——槍支 滋沫——滋味 煅煉——鍛煉（4）因不理解字義而致別

原形必露——原形畢露 陰謀鬼計(jì)——陰謀詭計(jì) 再接再勵(lì)——再接再厲 一口同聲——異口同聲 破斧沉舟——破釜沉舟 濫芋充數(shù)——濫竽充數(shù)

2、糾正錯(cuò)別字的方法（1）注意字形。

一是要注意形體相近的偏旁部首。例如：

讠——氵辶——廴礻——衤卩——阝幺——纟戶——尸

可以采取記少不記多的方法。如“廴”偏旁的字常用的只有“建、延、廷”三個(gè)，只要記住三個(gè)基本字，其余的多數(shù)字自然就是從“辶”了。二是要記清字的筆畫。例如： 戊——戌——戍——戎——戒（2）注意字音。

一是利用字音分析形聲字的聲旁。有些形聲字，聲旁近似，但讀音不同，我們可以利用這一點(diǎn)來區(qū)別聲旁近似的字。例如： 叚jiǎ 假、葭、暇、遐、瑕 段duàn 鍛、煅、椴、緞

今jīn 矜、琴、衾、吟、貪、岑、含 令lìng 零、嶺、齡、鈴、領(lǐng)、翎、瓴、囹、聆、玲、羚（鄰、憐例外，為前鼻音）二是讀準(zhǔn)字音。有些字是由于讀錯(cuò)了字音而隨著就把字寫成了別字。例如： 同仇敵愾kài（不讀氣）如火如荼tú（不讀茶）病入膏肓huāng（不讀盲）毋庸贅zhuì（不讀熬）言 狙jū（不讀阻）擊敵人 入場(chǎng)券quàn（不讀卷）一蹴cù（不讀就）而就 僥jiǎo（不讀堯）幸生還 赤裸裸luǒ（不讀果）（3）注意字義。

不少錯(cuò)別字是由于對(duì)一些詞語，尤其是成語中的字義理解有誤而產(chǎn)生的，了解這些字義，對(duì)糾正錯(cuò)別字很有幫助。例如：

原形畢露 畢，都，皆。不是“必”。不脛而走 脛，小腿。不是“徑”。墨守成規(guī) 墨，墨子。不是“默”。川流不息 川，河流。不是“穿”。輕歌曼舞 曼，柔美。不是“慢”。（4）了解一些常見部首的含義

頁：和頭部有關(guān)。如：顛、頰、題。貝：和錢財(cái)有關(guān)。如：貧、賈、貨、貸

王：和玉有關(guān)。如：斑、瑕、瑜

月：和身體器官有關(guān)。如：腿、膂、膺。灬（火）：和火有關(guān)。如：煦、烹、熬。冫：和寒冷有關(guān)。如：凍、凋、寒。

礻：和祭祀神靈有關(guān)。如：福、禍、社、祖。

廠（廣、宀）：和房屋有關(guān)。如：廈、廬、安、字。彳：與行走、道路有關(guān)。如：循、徑、徐

彳亍：和街道有關(guān)。如：衙、衢、銜。

其他有：口、讠、木、纟、氵、亻、疒、歹、穴、日、皿等等。（5）緣詞解字——通過分析詞語本身的意義和結(jié)構(gòu)來判斷

①利用詞語的整體意義：

例：事必恭親（躬）桀驁不訓(xùn)（馴）閑情逸志（致）山青水秀（清）清山綠水（青）②利用詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 追亡逐北 殫精竭慮 文過飾非 家喻戶曉 甜言蜜語 背井離鄉(xiāng) 神出鬼沒 不倫不類 朝歌暮舞

披星帶月（戴）窮奢極恥（侈）老奸巨滑（猾）劍拔努張（弩）題綱挈領(lǐng)（提）仗義直言（執(zhí)）按布就班（部）③利用生活常識(shí)、自然之理、社會(huì)規(guī)律：

聲名鵲起 歡呼雀躍 委屈求全（曲）一口同聲（異）

鳩占雀巢（鵲）不徑而走（脛）內(nèi)心煩燥（躁）琳朗滿目（瑯）好高鶩遠(yuǎn)（騖）針貶時(shí)弊（砭）坐上客（座）貪臟枉法（贓）④追溯詞源：

默守成規(guī)（墨，墨子）曲突徒薪（突，煙囪。薪，柴草）巧言如黃（簧，一種樂器）黃梁美夢(mèng)（粱，米飯）世外桃園（源，陶淵明）司馬青山（衫，白居易）⑤近體互析，分清筆畫

病入膏盲（肓）膾灸人口（炙）風(fēng)毛鱗角（鳳、麟）草管人命（菅）申酉戍亥（戌）辰已午未（巳）

第五篇：字形教案（本站推薦）

字形教案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、依據(jù)高考，掌握規(guī)律；

2、識(shí)記現(xiàn)代常用漢字的字形

學(xué)生完成2008——2011的高考題，增加積累，尋找規(guī)律。

二、導(dǎo)入： 2008——2011年高考字形題全集答案

1、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組（吉林、黑龍江、云南）A、班配 藏污納垢 草菅人命 看菜吃飯，量體裁衣 B、凌厲 怙惡不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人 C、懵懂 挺而走險(xiǎn) 流言蜚語 如臨深淵，如履薄冰 D、慪氣 徒有虛名 鬼斧神工 失之毫厘，謬以千里 答案：D(A班→般，B巢→窠，C挺→鋌)

2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（山東 山西 河南 河北 安徽 江西）A、夢(mèng)魘

春風(fēng)和煦

不可或缺 有志者事競(jìng)成 B、置喙

如日中天

輕歌曼舞

燕雀安知鴻鵠之志 C、忤逆

毛骨聳然

拭目以待

桃李不言，下自成蹊

D、什物

荊棘叢生

天隨人愿

工欲善其事，必先利其器 答案：B(A競(jìng)→竟 C聳→悚 D隨→遂)

3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古)A、寒喧 干涸 興高采烈 哄堂大笑 B、睿智 池塘 綿里藏針 世外桃園 C、暴躁 楹聯(lián) 怨天尤人 變本加厲 D、矯情 證券 走頭無路 川流不息

答案：C（Ａ喧→暄 B園→源 D頭→投）

4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（青海）A、蹂躪 深邃 急流勇退 各行其事 B、聯(lián)袂 贗品 翻云復(fù)雨 集思廣益 C、璀燦 蟄伏 明火執(zhí)仗 出奇制勝 D、盤桓 羸弱 如法炮制 別出心裁

答案：D（A組中“各行其事”中的“事”是錯(cuò)字，該成語的意思是各做自認(rèn)為正確的，本字應(yīng)為“是”。B組中的“翻云復(fù)雨”的“復(fù)”錯(cuò)，應(yīng)為“覆”，這兩個(gè)字的詞義不同。“復(fù)”的意思是“再一次”，而“覆”的詞性是動(dòng)詞，從詞的構(gòu)成可以判斷出該用“覆”字。C組中的“璀燦”的“燦”錯(cuò)了，應(yīng)為“璨”。只有D組沒有錯(cuò)字，故選D）

三、總結(jié)規(guī)律

1、考查的形式多以客觀選擇題的形式為主。

2、考察以形聲字為主，主要由于形旁沒有正確辨認(rèn)而帶來使用上的錯(cuò)誤。

3、同音帶來的誤讀，例如：是與事、撿與揀、灌與貫等。這些錯(cuò)誤都與我們平時(shí)使用漢字時(shí)馬虎、滿足于一知半解有關(guān)。（1）音同誤寫

性（興）趣 題（提）綱 勞（牢）騷 神密（秘）事（適）得其反 金璧（碧）輝煌 興興（欣）向榮 按步（部）就班 一愁（籌）莫展 義不容詞（辭）破斧（釜）沉舟 卑恭（躬）屈膝 貌和（合）神離 迫不急（及）待 前據(jù)（倨）后恭 陳詞爛（濫）調(diào)（2）音近誤寫

殘（慘）無人道 憚（殫）精竭慮入不付（敷）出 情不自盡（禁）如發(fā)泡（炮）制妄（枉）費(fèi)心機(jī) 風(fēng)糜（靡）一時(shí)

4、形近誤寫

大有稗（裨）益 裨（稗）官野史相形見拙（絀）驗(yàn)生活草管（菅）人命 無獨(dú)有隅（偶）批（紕）漏百出 磬（罄）竹難書

5、考察范圍是現(xiàn)代常見字，對(duì)古漢語中使用而現(xiàn)代已經(jīng)消亡的古僻漢字則不會(huì)涉及到，很多字在平時(shí)的練習(xí)中反復(fù)出現(xiàn)過，只要我們平時(shí)注意積累，這道題應(yīng)該不是很難。

6、本考點(diǎn)對(duì)知識(shí)能力的基本要求是正確書寫漢字，包括不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字、非規(guī)范的簡(jiǎn)化字。當(dāng)然，由于計(jì)算機(jī)處理的局限，高考只考別字的辨析。

7、考查的題型主要有四種：選出詞語中沒有別字的一組；選出詞語中有別字的一組；選出詞語中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組；選出詞語中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組。

四、基本知識(shí)

A、形聲字形旁和聲旁的作用

（一）形旁的作用

1、提示字義。

形旁最突出的作用是提示字義，但并不是表示字的確切意義，它的作用是提供一個(gè)關(guān)于字義的信息，縮小理解字義的聯(lián)想范圍。

形旁對(duì)于我們辨認(rèn)字義具有積極的意義。例如，看到“資、貧、貸、貨、貿(mào)、費(fèi)、賞、財(cái)、賜、賒、賤”等，通過形旁“貝”，人們就聯(lián)想到財(cái)物、經(jīng)濟(jì)。

2、區(qū)別同音字。

形聲字中不少字是由同一個(gè)聲旁構(gòu)成的，而且讀音也相同，構(gòu)成了同音字，形旁就成為字形上區(qū)別這些同音字的重要手段，例如“簧、磺、潢、璜、蟥”，“隍、徨、惶、煌、蝗、篁”，我們很容易地把這些同音字區(qū)別開。

（二）聲旁的作用

1、指示字音

我們通過聲旁的提示，字音能夠確定下來。認(rèn)識(shí)了某個(gè)聲旁，有時(shí)能類推出一系列字的讀音。例如：

希（xī）：稀、晞、郗、唏

眉（méi）：嵋、湄、楣、媚（mèi）

唐（táng）：糖、塘、搪、瑭。

2、區(qū)別字形

有些形聲字，形體上近似，容易混淆，不過由于聲旁讀音不同，可以把形似字區(qū)別開。如“未”念wèi，“末”念mò，所以“味、妹、昧、魅”等字與“抹、沫、茉、秣”等字因?yàn)樽x音不同，就可以很容易區(qū)別開，其中的偏旁也就不會(huì)寫錯(cuò)了。

（三）形旁、聲旁難以辨認(rèn)

形旁、聲旁難以辨認(rèn)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、形旁、聲旁的位置不固定。例如形旁“木”，在“根、柜、樅、桃”等字中位于左邊，在“柴、架、棠、梨”等字中位于下邊。又如聲旁“占”，在“站、沾、粘、拈”等字中位于右邊，在“戰(zhàn)、覘”中位于左邊，在“苫”字中位于下邊，在“氈”字中位于一角。這樣，要在位置上把形旁和聲旁區(qū)別開就比較困難。

2、形旁和聲旁沒有明確分工。同一個(gè)偏旁，在構(gòu)字時(shí)，既可以作形旁，又可以作聲旁。例如“門”，在“們、悶、捫、鍆、閩、聞、問”等字中是聲旁，在“閨、闊、闕、閬、閫”等字中卻又是形旁。

3、形旁、聲旁變形。為了適應(yīng)方塊漢字的特點(diǎn)，保持漢字結(jié)構(gòu)的平衡，作為構(gòu)字偏旁，形體往往要發(fā)生一些變化，加之字體的演變發(fā)展，使得形旁和聲旁的形體變化更大了，以至于難以區(qū)分辨認(rèn)了。例如“哀”從“口”，“衣”聲；“衷”從“衣”，“中”聲。又如“賊”，猛一看似乎是從“貝”從“戎”，實(shí)際卻是從“戈”，“則”聲。B、糾正錯(cuò)字和別字

1、常見別字的類型主要有以下幾種（列在前面的是別字）：（1）因字形相近而寫成別字

忘想——妄想 草管——草菅 床第——床笫 針炙——針灸

馳聘——馳騁 班馬——斑馬（2）因字音、字義相同或相近而致別

供獻(xiàn)——貢獻(xiàn) 秘蜜——秘密 布暑——部署 專研——鉆研

典形——典型

（3）受前后字偏旁影響而寫成別字

粉粹——粉碎 清淅——清晰 恣態(tài)——姿態(tài) 純結(jié)——純潔

編緝——編輯 槍枝——槍支 滋沫——滋味 煅煉——鍛煉（4）因不理解字義而致別

原形必露——原形畢露 陰謀鬼計(jì)——陰謀詭計(jì)

再接再勵(lì)——再接再厲 一口同聲——異口同聲

破斧沉舟——破釜沉舟 濫芋充數(shù)——濫竽充數(shù)

2、糾正錯(cuò)別字的方法（1）注意字形。

一是要注意形體相近的偏旁部首。例如：

讠——氵辶——廴礻——衤卩——阝幺——纟戶——尸

可以采取記少不記多的方法。如“廴”偏旁的字常用的只有“建、延、廷”三個(gè)，只要記住三個(gè)基本字，其余的多數(shù)字自然就是從“辶”了。

二是要記清字的筆畫。例如：

戊——戌——戍——戎——戒（2）注意字音。

一是利用字音分析形聲字的聲旁。有些形聲字，聲旁近似，但讀音不同，我們可以利用這一點(diǎn)來區(qū)別聲旁近似的字。例如：

叚jiǎ 假、葭、暇、遐、瑕

段duàn 鍛、煅、椴、緞

今jīn 矜、琴、衾、吟、貪、岑、含

令lìng 零、嶺、齡、鈴、領(lǐng)、翎、瓴、囹、聆、玲、羚

（鄰、憐例外，為前鼻音）

二是讀準(zhǔn)字音。有些字是由于讀錯(cuò)了字音而隨著就把字寫成了別字。例如： 同仇敵愾kài（不讀氣）如火如荼tú（不讀茶）病入膏肓huāng（不讀盲）毋庸贅zhuì（不讀熬）言 狙jū（不讀阻）擊敵人 入場(chǎng)券quàn（不讀卷）一蹴cù（不讀就）而就 僥jiǎo（不讀堯）幸生還 赤裸裸luǒ（不讀果）（3）注意字義。

不少錯(cuò)別字是由于對(duì)一些詞語，尤其是成語中的字義理解有誤而產(chǎn)生的，了解這些字義，對(duì)糾正錯(cuò)別字很有幫助。例如：

原形畢露 畢，都，皆。不是“必”。不脛而走 脛，小腿。不是“徑”。

墨守成規(guī) 墨，墨子。不是“默”。川流不息 川，河流。不是“穿”。

輕歌曼舞 曼，柔美。不是“慢”。（4）了解一些常見部首的含義

頁：和頭部有關(guān)。如：顛、頰、題。貝：和錢財(cái)有關(guān)。如：貧、賈、貨、貸。王：和玉有關(guān)。如：斑、瑕、瑜。

月：和身體器官有關(guān)。如：腿、膂、膺。灬（火）：和火有關(guān)。如：煦、烹、熬。冫：和寒冷有關(guān)。如：凍、凋、寒。

礻：和祭祀神靈有關(guān)。如：福、禍、社、祖。廠（廣、宀）：和房屋有關(guān)。如：廈、廬、安、字。彳：與行走、道路有關(guān)。如：循、徑、徐。彳亍：和街道有關(guān)。如：衙、衢、銜。

其他有：口、讠、木、纟、氵、亻、疒、歹、穴、日、皿等等。（5）緣詞解字——通過分析詞語本身的意義和結(jié)構(gòu)來判斷。①利用詞語的整體意義：

例：事必恭親（躬）桀驁不訓(xùn)（馴）閑情逸志（致）山青水秀（清）清山綠水（青）②利用詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 追亡逐北 殫精竭慮 文過飾非 家喻戶曉 甜言蜜語 背井離鄉(xiāng)

神出鬼沒 不倫不類 朝歌暮舞

披星帶月（戴）窮奢極恥（侈）老奸巨滑（猾）劍拔努張（弩）

題綱挈領(lǐng)（提）仗義直言（執(zhí)）按布就班（部）③利用生活常識(shí)、自然之理、社會(huì)規(guī)律：

聲名鵲起 歡呼雀躍 委屈求全（曲）一口同聲（異）

鳩占雀巢（鵲）不徑而走（脛）內(nèi)心煩燥（躁）琳朗滿目（瑯）

好高鶩遠(yuǎn)（騖）針貶時(shí)弊（砭）坐上客（座）貪臟枉法（贓）④追溯詞源：

默守成規(guī)（墨，墨子）曲突徒薪（突，煙囪。薪，柴草）

巧言如黃（簧，一種樂器）黃梁美夢(mèng)（粱，米飯）

世外桃園（源，陶淵明）司馬青山（衫，白居易）⑤近體互析，分清筆畫

病入膏盲（肓）膾灸人口（炙）風(fēng)毛鱗角（鳳、麟）草管人命（菅）

申酉戍亥（戌）辰已午未（巳）

五、精講點(diǎn)撥

（一）、博聞強(qiáng)識(shí)

①博聞，即平時(shí)加強(qiáng)識(shí)記，盡力拓寬知識(shí)面，擴(kuò)大閱讀量，積累詞匯，豐富詞匯量。1996年高考題中出現(xiàn)的“鳩占雀（鵲）巢”，很多考生在平時(shí)對(duì)“雀巢咖啡”耳熟能詳，卻不知道“鳩~”這個(gè)成語，當(dāng)然也就難以判斷它的正誤了。這就要求我們平時(shí)做語文學(xué)習(xí)的有心人。

②強(qiáng)識(shí)，對(duì)漢字字形的識(shí)記要化大力氣。對(duì)那些形近字、音近字、義近字等尤其要仔細(xì)區(qū)別。在這里，我們?yōu)榇蠹曳×艘徊糠仲Y料——《常見的別字匯編》和《易混字的分辨》，供同學(xué)們平時(shí)強(qiáng)化識(shí)記。

在這里，我需要向大家提醒一下，不要同義異形詞語中的字當(dāng)作別字。如1999年全國(guó)高考卷，當(dāng)中有這樣幾個(gè)詞語：翔實(shí)——詳實(shí)，詞——辭不達(dá)意，攀緣——攀援。有很多考生因?yàn)橹皇煜ず笳邔懛ǎ蚨鴮?dǎo)致判斷上的失誤。這樣的詞語很多。

（二）、字形復(fù)習(xí)“五記”

明義記。字義決定著漢字的正確使用，在一定的語言環(huán)境中，漢字往往形成特定的意義，需要相應(yīng)的意義“對(duì)號(hào)入座”，因而“明義記”是記憶字形最重要的方法。舉例如下：

1、寥若晨星（辰）（括號(hào)內(nèi)為錯(cuò)字，下同）——“寥”是稀少之意，只有早晨的星星才少。而“辰”是星辰之意，天上的星星并不少。

2、卓爾不凡（而）——“而”表轉(zhuǎn)折，如“肥而不膩”，前后意思、事理應(yīng)該矛盾。“卓越但不平凡”不成話。

3、濫竽充數(shù)（芋）——“芋”指薯類植物；“竽”是古代一種簧管樂器，我們現(xiàn)在常見的、與它同類的簫、笛子均為竹子制作。

4、心心相印（映）——印可以表示心與心的重合，強(qiáng)調(diào)心無隔閡。映有映照的意思，表示心懷鬼胎，互不信任。

較形記。漢字85℅以上為形聲字，形旁表示漢字的意義類別。比較形旁是復(fù)習(xí)字形又一重要方法，尤其對(duì)于形近字。例如：

1、懲前毖后——毖是“必”字旁，斃是“死”字旁，如槍斃。

2、大巧若拙——茁壯成長(zhǎng)——咄咄逼人：拙是提手旁，笨手笨腳的意思；茁是草字頭，與植物生長(zhǎng)有關(guān)；咄從“口”，與言語有關(guān)。

3、不容置喙——如椽大筆：喙從“口”，與嘴有關(guān)；椽從“木”，與樹木有聯(lián)系。

此外如贖罪——買櫝還珠——連篇累牘、惦念——踮腳——掂量、功虧一簣——匱乏——振聾發(fā)聵——饋贈(zèng)——潰不成軍等都可通過辨別形旁強(qiáng)化記憶效果。

注意：?jiǎn)渭冊(cè)~的形旁往往相同。如苜蓿、縹緲、伶俐、陷阱等。

溯源記。有些詞語有其形成的特定意義，他們往往有一個(gè)美麗的神話故事、寓言故事、歷史故事，只有追根溯源，方能準(zhǔn)確“定形”。例如：、1、世外桃源（園）——出自《桃花源記》，不宜寫為“桃園”。

2、一枕黃粱（梁）——意義同“黃粱一夢(mèng)”，說的是盧生一覺醒來，店主人的小米飯（與“米”有關(guān)）還沒做好。

此外還有再接再厲、破釜沉舟、名列前茅（矛）等。

結(jié)構(gòu)記。詞語，尤其是成語，位置相對(duì)應(yīng)的字在詞性上往往形成對(duì)等關(guān)系，在意義上往往形成對(duì)照或者對(duì)比關(guān)系。意義上的關(guān)系尤以并列關(guān)系為主。例如：

1、陰謀詭計(jì)（鬼）——此詞為并列式結(jié)構(gòu)，“謀”與“計(jì)”意義相近，“陰”與“詭”都為形容詞，而“鬼”是名詞。

2、山清水秀（青）、青山綠水（清）——“山”與“水”同指自然景物，第一個(gè)成語“清”與“秀”為形容詞，取純潔秀麗的意思；第二個(gè)成語“青”與“綠”同為形容詞，都表色彩。

3、仗義執(zhí)言（直）——“義”和“言”均為名詞，“仗”和“執(zhí)”都為動(dòng)詞。而直是形容詞。

唉聲嘆氣（哀）——“唉、嘆”都是嘆息的聲音。而“哀”是悲傷之意，與嘆無法照應(yīng)。

這類詞還有：文過飾非（聞）、珠聯(lián)璧合（連）、惹是生非（事）、名門望族（旺）、寧缺毋濫（亂）、卑躬屈膝（恭）、歪風(fēng)邪氣（斜）、輕歌曼舞（慢）等。

趣味記。學(xué)習(xí)心理學(xué)認(rèn)為，把枯燥的知識(shí)予以豐富的想象和聯(lián)想，不僅能增加課堂的趣味性，也能增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的記憶效果。字形記憶運(yùn)用此研究成果，效果尤為明顯。例如：

1、真知灼見（卓）——真金不怕火煉。（涉及到“真”，“火”照應(yīng)了“灼”）

2、入不敷出（付）——過日子不夠支出的不是人。（“不是人”否定了單人旁的“付”）

3、鋌而走險(xiǎn)（挺）——不服管教，將帶鐐銬。（“鐐銬” 與 “鋌” 都是“金”字旁）

4、聲名鵲起（雀）——喜鵲為人所喜愛，麻雀為人所厭惡。一個(gè)人聲譽(yù)名氣大是好事，值得贊揚(yáng)，應(yīng)該用一個(gè)表示美好情感的外物。

5、明火執(zhí)仗（杖）——杖為“拐杖”或者“搟面杖”，要婦女與老人公然搶劫，太不容易了。

以上對(duì)五種方法的特點(diǎn)分別予以列舉，在實(shí)際運(yùn)用中，幾種方法也可以綜合運(yùn)用。例如名門望族（旺）既可以用結(jié)構(gòu)記，組成“名望”一詞；又可以應(yīng)用明義記，“望”是“聲望”的意思。希望同學(xué)門在學(xué)習(xí)中參考使用，提高復(fù)習(xí)效果。

六、有效訓(xùn)練：

1．下列句子中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．在法律系畢業(yè)生小趙眼里，就業(yè)指導(dǎo)課就是“滿堂貫”，一個(gè)大教室坐上百號(hào)學(xué)生，老師在上面講，學(xué)生在下面記筆記。

B．據(jù)主辦方介紹，有一些歌曲蟬連兩周冠軍并不奇怪，但去年罕見地出現(xiàn)了兩首歌曲分別蟬連三周冠軍的情況

C．現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資訊越來越豐富，圖書館受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但圖書館被邊沿化了嗎？從發(fā)達(dá)國(guó)家看，圖書閱讀仍然是民眾獲取信息和知識(shí)的重要途徑

D．魯迅深察中國(guó)社會(huì)之痼疾，痛心疾首地針砭時(shí)弊。然論及為人處世，他告戒青年，要有一個(gè)“韌”字，面對(duì)時(shí)勢(shì)“要緩而韌，不要急而狂”。2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一組是

A.載至2月10日，全國(guó)整治互連網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)辦公室已關(guān)閉嚴(yán)重違法違規(guī)網(wǎng)站1911家。

B.打官腔在本質(zhì)上不過是地方官員對(duì)手中權(quán)利的一種炫耀，以及對(duì)肩上責(zé)任的一種敷衍。

C.此人原來是馮玉祥將軍，趙望云當(dāng)場(chǎng)為他畫了像，二人一見如故，義氣相投，結(jié)為忘年之交。

D.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡捕捉到的這張照片中的美輪美奐的五彩“絲帶”是一次超新星爆發(fā)時(shí)形成的。

3．下列各組詞語中，只有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是 A．慨嘆 概莫能外 笑嘻嘻 嬉皮笑臉 B．浸漬 百毒不侵 撿芝麻 挑肥撿瘦 C．消彌 朝輝夕陰 過渡期 六根清靜 D．水分 尋人啟示 爛攤子 蛛絲螞跡