第一篇：以廉政思想促廉政文化建設

廉政文化建設之我見

廉政文化建設是先進文化的重要組成部分，是和諧文化的重要內容，是社會主義核心價值體系的內在要求，也是黨的十七大對反腐倡廉建設提出的新要求。今年是改革開放三十周年和落實黨的十七大精神的重要一年。全黨上下的廉政文化建設各項活動也春意漸濃，呈現出勃勃生機，為反腐倡廉的深入開展營造了良好的輿論氛圍。

胡錦濤總書記在十七大報告中指出，要堅持深化改革和創新體制，加強廉政文化建設，形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力運行監控機制。廉政文化這一概念應該包括兩個方面的內容，即廉政與文化。從二者的結合上來看，廉政文化就是用文化的視角和方法來探索、研究廉政的觀念、制度、行為、表現等，并用文學、藝術等鮮活的文化形式來進行推介和傳播，進而讓廣大黨員干部和各界群眾在廉政文化的潛移默化中接受教育。廉政文化是以廉政為思想內涵、以文化為表現形式的一種文化，是廉政建設與文化建設相結合的產物。廉政建設需要以文化為載體，文化建設應包括廉政內容，廉政與文化相輔相成，不可或缺。

加強廉政文化建設，是反腐敗斗爭的一個明智之舉，在加大反腐敗斗爭力度的今天，在當前的形勢下，不僅非常有益，而且十分必要。近年來，從中央到地方各級不斷加大打擊腐敗的力度，取得了明顯成效，但是腐敗現象易發多發的土壤和條件在一些領域依然存在，一些重大的違紀違法案件也時有發生。這其中固然有多方面的原因，但最為根本的就是思想文化方面的原因———在物質、制度、心理的層面上，不同程度地形成和滋生著一種促進腐敗的不良文化，也就是所謂的“腐敗文化”。比如：孩子中考結束后，家長就開始四外找關系；離大學畢業還有一年甚至更長時間，家長又開始四處忙乎起來??要辦事就要先找關系，打通關系就必須先送禮，如果這樣一種畸形的游戲規則像細菌般在向社會擴散，就會使人們的價值觀念產生錯位，“痛恨并腐敗著”、“你送我也送，你收我也收”在整個社會上形成濃厚的氛圍。腐敗文化的長期積淀，就會促使人們產生種腐敗心理，在機會合適的條件下最終導致了腐敗行為。所以說，腐敗文化像病毒一樣侵蝕著黨的肌體，損害著黨風政風和民風。

正視反腐倡廉工作面臨的挑戰，構建新型的廉政文化，順應了“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的反腐敗戰略方針，也是建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的重要內容。加強廉政文化建設，可將廉政規律、道理、價值判斷作用于各類人群，通過各種文化形式的滲透，轉化為正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，進而筑牢拒腐防變的思想道德防線。對全社會而言，要形成一種對腐敗現象人人喊打的氛圍，這將有利于鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤和條件。

當前，我們加強廉政文化建設，應該有針對性的制定具體的廉政文化建設總體目標、長遠規劃和近期工作安排，多途徑、多渠道、多手段，進行全方位、多層次弘揚廉政思想，增強廉政意識，倡導廉政道德，增強廉政文化的影響力、驅動力、說服力和滲透力，營造出濃厚的廉政文化氛圍，為經濟和社會事業快速健康和諧發展創造出優良的環境。

學習貫徹黨的十七大精神深入推進機關廉政文化建設

廉政文化建設是先進文化的重要組成部分，是和諧文化的重要內容，是社會主義核心價值體系的內在要求，是黨的十七大對反腐倡廉建設提出的新要求。近年來，張灣區圍繞廉政文化“六進”開展了一系列活動，在全區營造“以廉為榮，以貪為恥”的社會氛圍,取得了明顯的成效。

——突出教育重點，增強機關廉政文化的影響力

我們依托反腐倡廉“大宣教”格局，通過組織黨員干部觀看廉政電影《暖秋》和《警鐘》、《蛻變》等廉政警示教育片，利用人們熟知的身邊典型腐敗案例開展警示教育活動，教育黨員干部算清“政治、經濟、名譽、家庭、親情、自由、健康”七筆賬，促使黨員干部特別是領導干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。堅持每年集中在全區開展黨政“一把手”為黨員干部上廉政黨課、紀委主要領導作反腐倡廉形勢報告的活動，通過黨政“一把手”上廉政黨課，教育了廣大黨員干部，也教育了領導干部本人，形成了教育者和受教育者的雙向互動。去年區鄉集中換屆以來，累計對152名新任科級領導干部進行集體廉政談話，區紀委領導先后同

1下級黨政負責人談話128人，并對個別領導干部進行誡免談話教育，使他們的不良行為和違紀苗頭得到及時糾正。同時還通過向黨員干部贈送廉政年歷臺歷、廉政警示牌和開展廉政文化知識測試活動，讓廉政文化貼近黨員干部的工作實際，達到廉政文化入眼、入腦和入心的目的。

——突出監督職能，增強機關廉政文化的驅動力

履行監督職能是紀檢監察機關的重要職責，也是營造廉政文化氛圍的重要環節。全區各級紀檢監察機關通過建立巡視制度、實行對派駐機構的統一管理、加大輿論監督力度、暢通信訪監督渠道等，加大對黨員領導干部特別是黨政“一把手”的監督，及時發現并糾正其存在的問題，防止小錯釀成大錯，減少違紀違法案件的發生。我們制定了《關于加強張灣區派駐派出紀檢監察機構實行管理的意見》、《關于派駐紀檢監察機構干部管理的暫行規定》、《張灣區黨政機關、事業單位配備使用公務用車的規定》和《關于對重點項目監督管理的實施辦法》等等，進一步規范了行政用權行為，切實加強了對各單位用權行為的監督。同時，每年黨風廉政建設“宣教月”期間在全區組織開展“述職述廉”活動，讓群眾對各級領導班子的從政行為進行客觀評價，區紀委派人參加并就存在的問題提出指導性意見，對存在問題嚴重的單位和個人，區紀委主要領導同有關負責人和責任人進行廉政談話。去年，結合干部作風整頓工作，區紀委組織開展了社會公眾評議執紀執法機關活動，對6個作風整頓工作不扎實的單位在全區進行通報，對3起作風不實的案件進行了查處。在發揮監督職能方面，各級紀檢監察機關堅持到位不越位，既充分行使監督職能，又不包辦代替部門工作，做到職責清楚、責任分明，確保監督的有效性。近年來，我們針對容易侵害群眾利益的領域和部門，深入群眾了解行政機關依法行政情況，對這些機關實行逆向監督，收到了較好的效果，推動了廉政文化步步推進、深入人心。

——突出懲處職能，增強機關廉政文化的說服力

反腐敗要講究政策和策略，要著眼于挽救，認真貫徹“懲前毖后、治病救人”的方針。但如果對腐敗分子不嚴肅查處，搞“下不為例”，或重罪輕罰，也會助長某些人的僥幸心理。只有嚴厲懲治腐敗，才能震懾有腐敗圖謀的人。在機關反腐倡廉建設中，我們堅持不論官大官小和涉案金額大小一律嚴肅查處。2003年以來，查處包括正科級單位主要負責人在內的科級黨員干部12人，一般黨員干部35人，有53人受到了黨政紀處理（含黨政紀雙重處理），其中6人被判處刑罰，為國家挽回經濟損失109萬元，為全區經濟又好又快發展提供了堅強保證。對違紀違法案件查處后，認真總結教訓，深入挖掘和剖析發案原因，幫助發案單位建立健全規章制度，對全區普遍存在的薄弱環節，專門出臺文件予以規范，充分發揮查辦案件的治本功能。同時，結合查辦案件，充分發揮反腐倡廉“大宣教”格局的優勢，推行“教育促廉、制度保廉、監督查廉、親情助廉、環境倡廉”的“五廉”工作法和“一案雙報告”制度，不斷放大查辦案件的警示教育作用，努力擴大查辦案件的綜合效果。實踐表明，只有做到有案必查、違紀違法必究，懲處有力，才能增強廉政教育的影響力、制度的約束力和監督的威攝力，從而增強機關廉政文化的說服力。

——突出活動載體，增強機關廉政文化的滲透力

開展豐富多彩、健康向上的活動，搭建尊廉崇潔的平臺是建設廉潔文化的有效載體。我們對機關廉政文化載體的多元化、特色化、長效化等方面進行了積極探索，緊緊抓住構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系這條主線，狠抓以“十個一”活動為載體的機關廉政文化建設，不斷促進反腐倡廉建設的深入開展。以反腐倡廉宣傳教育為載體，開辦一個“廉文薦讀”學習專欄，組織一場廉政文化知識測試，集中開展一次“一把手”作廉政報告活動，促進黨員干部自覺加強對廉政文化知識的學習，營造“學廉、考廉、講廉”的濃厚氛圍；以影視等作品為載體，組織黨員干部特別是領導干部及其家屬觀看一場廉政電影和讀一本廉政小說，促使黨員干部讀書思廉，從故事情節中受到啟迪和教育；以手機短信為載體，定期向黨員干部發送一條健康向上的手機廉政短信，提醒領導干部約束自己管好他人；以學校民主評議行風為載體，開展一次中小學生講廉潔故事演講比賽，將優秀作品編輯成冊納入學生思想品德教育內容，讓廉潔教育走進課堂，教師行為受到約束；以婦聯組織活動為載體，組織黨員領導干部家屬舉辦一次家庭助廉座談會，集體簽訂家庭助廉“廉政承諾”，教育領導干部家屬吹好“枕邊風”，把好“廉政門”；以書畫文化作品為載體，舉辦一場廉政文化書畫展，讓各單位在文化創作中思廉政，提高廉政文化意識和修養；以元旦、春節賀年卡為載體，向副科級以上黨員領導干部寄送一張廉政賀卡，教育黨員干部進一步筑牢思想道德防線，做到“常

修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，為黨和人民的事業勤政廉政、嚴以律己、克己奉公。通過載體建設，把廉政文化融入機關黨員干部的日常工作生活中去，使機關干部在豐富多彩的文化活動中得到勤政廉政的教育和熏陶，不斷增強機關廉政文化的滲透力，逐步形成人人崇尚廉潔的好風尚。

第二篇：廉政文化建設促新風

廉政文化建設促新風

王禹小學：陳龍 三尺講臺，是教師靈魂的化身；兩尺教鞭，是教師人格的定義；教書育人，訴說著教師永恒的信念。

教師這一職業具有很強的社會期望性和社會矚目性。當社會出于自身的需要，把培養下一代社會繼承者的重任專交給教師時，當社會為培養良好的后繼者而設臵教師這一行業時，教師就不僅被賦予了在學校教書育人的職責，而且被賦予了倡化社會文明風尚的示范角色和引導角色。因而，社會對教師的選擇比社會一般行業要嚴格得多，不僅要求有教書的學識，而且要求有示范學子和世人的良好品行。由此可見，教師言行對社會風尚有巨大的影響，其廉潔從教的行為因此便顯得格外重要。教師執教不廉不僅有損自身的形象，還會帶來許多人價值觀的迷惑或錯位，甚至傳染學生或他人，使不良風氣蔓延，助長不良風氣的形成。如果教師廉潔從教，不僅使行風清正，學子德尚，而且能垂示世人道德，凈化世人靈魂，凈化社會風氣，使文明風尚倡化于社會。

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉不潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用。

我認為應該從以下幾個方面推進廉政文化建設：

一、黨紀國法雙軌并行。

中國社會科學院法學研究所副研究員支振鋒認為，按照依法治國理念審視?反腐敗?，實際上包括兩個層面含義：一個是反公職人員的職務性違法犯罪，另一個是建設政府的執政倫理與官員的行政倫理。?前者是法治的軌道，后者是德治的軌道，應該雙軌并進。?

專家認為，未來進一步完善黨紀國法雙軌反腐的法治新思維，不是說執政黨的紀律部門應臵身于反腐之外，而是在法治的原則下進行精細化治理。國家司法機關與黨的紀律部門?雙軌?并進、分工配合，對黨員干部職務違法犯罪和失德失信行為實現兩手都要抓、兩手都要硬，法治與德治雙軌并重。

二、加強法制建設。

?權力約束、嚴格問責與透明政治，是澄清吏治的不二良方。?支振鋒說，?權力不僅要‘進籠子’，還要‘曬太陽’。?

支振鋒說：?要充分保障憲法所規定的公民監督國家公職人員的權利，使得官員行動被臵于公眾的監督之下，同時強化人大的監督和問責職能。通過構建一套高度透明、切實問責、監督制衡的現代治理體系，以嚴格治吏形成一個高效廉潔的公務員隊伍，最終實現政治清明、官員清廉。?

十八大之后一項超過百萬人參與的網絡調查顯示，在收入分配、社會保障、反腐監督、住房問題、環境保護等１２項群眾關切度最高的社會熱點問題中，反腐監督受關注度最高。其中，制度反腐、法治反腐被認為是預防和懲治腐敗最有效的手段。

2014年10月23日，中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議勝利閉幕。經過出席全會的中央委員表決，一致通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。一系列新思想新觀點，180多項重大改革舉措——全會決定鮮明提出了?建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家?的命題，在中國共產黨領導13億中國人民實現?兩個一百年?奮斗目標、實現 中華民族偉大復興中國夢的征程上，寫下了濃墨重彩的時代華章。

對一些新形勢下凸現出來的師德師風問題，須要不斷總結解決良方，建設新型法律體系，對教師有新要求、新約束，不斷適應現代社會發展。

三、執法要嚴。

十八大報告指出：反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。始終保持懲治腐敗高壓態勢，堅決查處大案要案，著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題，不管涉及什么人，不論權力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法，都要嚴懲不貸。對違反紀律的行為必須認真處理，切實做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。習近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學習時也強調：對一切違反黨紀國法的行為，都必須嚴懲不貸，決不手軟。習近平同志在中央政治局常委同中外記者見面會上要求各級領導干部：要自覺遵守廉政準則，既嚴于律已，又加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，決不允許以權謀私，決不允許搞特權。

四、加強監督管理。

十八大報告明確提出：堅持中國特色反腐倡廉道路。一是機制上明確反腐倡廉必須?懲防并舉?。二是在途徑上明確要通過?制約權力?來實現。

十八大報告提出：嚴格規范權力行使，加強對領導干部特別是主要領導行使權力的監督。加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行。要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設。

網上舉報和電信舉報是新時代賦予的新型監督方式，有效地利用好這兩種監督方式將發揮出巨大的作用。

實行群眾監督、民主公平的原則，讓權力在陽光下運行，保障人民對權力行使的認可。

防止教師觸犯國家法律法規，對于言行不正的教師，相關領導應及時糾正；對于違反國家相關法律法規的教師必須嚴肅處理，以儆效尤。

五、大力倡導、營造濃厚氛圍。

定期組織各單位人員開展有關廉政文化建設的主題活動；積極學習有關廉政文化建設的新理念、新思想；不斷加強各鄉鎮、各企事業單位人員對廉政文化建設的履行和思考；在不同形式的活動中積極倡導營造廉政文化建設的有關要求；適時觀看有關廉政文化建設的紀錄片和主題片等。

六、加強自我學習、自我教育。

在學習內容上，在反腐倡廉方面，要重點學好《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央紀委精神等。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。提高黨性修養，不斷加強主觀世界的改造，自覺踐行?八榮八恥?社會主義榮辱觀，認真學習貫徹黨的十八大精神，堅定中國特色社會主義信念，保持良好的精神狀態；在有關法律方面，我們要自覺學習和遵守《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革和發展實施綱要》等。

古人云：?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。?因此不要認為吃吃喝喝，收受禮品是小事—樁，不過是生活小節問題，只要在大是大非上別出紕漏就行。這種想法是非常危險的。

習近平在在十八大常委中外記者見面會上指出：打鐵還需自身硬。我們的責任就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：?其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。?因此，教師的職業操守，深刻影響著學生的身心健康，教師如果不廉，學生今后可能不廉。因此加強教師本身對廉政文化的認識和學習是現代社會新型教育發展的必然。

廉政文化建設是十八大精神的重要舉措，是實現小康社會的必然路徑，是圓中國夢切實可行的有效方式。大力倡導廉政文化建設，為實現中華民族的偉大富強而奮斗！大力倡導廉政文化建設，信心飽滿地迎接中國人民?兩個一百年?新風氣、新氣象！

第三篇：以稅務廉政文化建設促各項工作落實

以稅務廉政文化建設促各項工作落實

——市國稅局反腐倡廉經驗交流

一、健全機制，著力夯實了廉政文化建設的基礎

（一）宣傳發動機制。為促使廣大國稅干部職工自覺參與到廉政文化建設中來，我們搭建了三個平臺：一是宣教平臺。全市國稅系統專門建立了廉政墻報、廉政網頁、廉政活動室等**多個長期固定陣地，還制作了廉政桌面警示牌，開設了經常性的廉政文化課，并年年召開警示教育會議，組織廉政文藝節目匯演，積極擴大宣傳教育效果。二是交流平臺。我們積極組織橫向和縱向交流，推動了“向先進學、向實踐學”的“雙學”活動，及時總結了成績，交流了經驗。三是展示平臺。我們開辟了網絡“廉政文化”專欄，認真組織了廉政知識競賽、廉政演講比賽、廉政書法繪畫攝影競賽等豐富多彩的競賽活動，不斷展示廉政文化建設的優秀成果，激發了廣大干部職工參與的積極性。

（二）領導督辦機制。我們不斷健全廉政文化建設領導體制和工作機制，確保做到了“三有”：一是有工作規劃。每年年初出臺切合實際的廉政文化建設實施方案，為全年廉政文化建設工作奠定了堅實的基礎。**市局的方案還被**委《廉政文化在中國》收錄。二是有責任目標。我們對目標任務進行細化分解，落實到單位、落實到崗位、落實到專人，確保全市國稅系統做到了心中有目標，工作有動力。三是有督辦檢查。我們將廉政文化建設工作納入工作考核的重要內容，推行量化考核，并經常深入基層、深入實際加強調研、強化督辦檢查，確保了各項工作的緊張有序開展。

（三）競爭激勵機制。對單位，采取評比排名、獎優罰劣的辦法，通過召開現場會、給予物質和精神獎勵等途徑，有效增強了全系統爭先創優意識，激發了開展廉政文化建設活動的主動性；對個人，我們采取表彰先進、宣傳典型、評選優秀廉政文化作品等措施，激發了廣大干部職工參與廉政文化建設的積極性。

二、豐富載體，大力營造了濃厚的廉政文化氛圍

（一）讀書思廉。為了指引全市國稅系統的黨員干部有目的性、有針對性、有選擇性地讀書，強化廉潔從政、廉潔為稅思想，我們靈活運用黨組中心學習小組、青年讀書小組、國稅廉政網等平臺，積極開展領導薦書、免費送書、網絡登書等活動，不斷把讀書思廉活動引向深入。

（二）典型倡廉。我們堅持走典型引路、典型警示的路子，既建立了網絡廉政影院和警示教育片網絡庫，供廣大干部職工隨時觀看學習；又挖掘和適時推出了本系統內的廉政先進典型，深入推進典型講廉活動，發揮了正面典型的示范作用和反面典型的警示作用。

（三）環境頌廉。為營造一個崇尚廉潔的內部環境，我們舉辦了廉政文化作品和商業賄賂案例兩個巡回展；積極開展家庭助廉活動，構筑“家庭防腐墻”；通過刻廉政石、載廉政樹、筑廉政墻、建廉政室，開展“千人廉政談話”，張貼“千幅廉政警語”，發起“網絡廉政大家談”，組織開展以“知榮辱、樹新風”等為主題的討論實踐等活動，營造了良好的廉政環境，彰揚了崇廉尚廉的意識。

三、突出特色，努力擴大了廉政文化工作的影響

（一）突出先進性。在指導思想上，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，始終保持正確的政治方向；在目的上，堅持不斷提高廣大黨員干部和人民群眾的思想道德素質和遵紀守法、崇尚廉潔的意識；在內容上，把“聚財為國、執法為民”的要求貫穿于各種活動始終，不斷加強對廣大干部職工的教育，著力營造“以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。

（二）突出群眾性。群眾是廉政文化創建的主體、發展的源泉。我們以群眾參與的廣度和深度作為衡量工作是否扎實有效的標準，始終堅持以群眾為主體，以群眾為依托，注重以豐富多彩的活動、生動活潑的形式，發動群眾，帶動群眾，感染群眾，塑造群眾，極大地激發了廣大人民群眾參與的熱情，夯實了廉政文化建設的群眾基礎。

（三）突出實踐性。我們堅持“在實踐中創新，在實踐中豐富，在實踐中發展”的原則，不斷拓展廉政文化建設的有效途徑，以具體的實踐活動來推進廉政文化建設。繼****年開展了以“八個一”為主要內容的廉政文化建設活動，****年又實施了以二十項活動為主要內容的“稅務廉政文化建設”特色項目，在實踐中把廉政文化建設工作不斷引向深入。

四、追求實效，全面推進了各項工作的順利開展

（一）文化作品精彩紛呈。廉政文化建設活動的不斷推進，催生了一大批優秀的廉政文化作品，起到了“發動群眾創造文化，利用文化陶冶情操”的作用。近年來，我們累計收到廣大干部職工的各類廉政文化作品近萬件，其中以**電視臺多次播出的大型現代**戲《**》、即將拍攝**集電視連續劇的《**和獲得全國第四屆“**大獎賽”一等獎的《**》為代表的**多件作品，分別獲得各級大獎或在各級報刊公開發表。

（二）稅收收入大幅增長。2005年，全市國稅收入突破**元大關；****年實現國稅收入**元；****年入庫稅收收入**元，同比增收**元，增幅高達**%，是國稅系統成立以來增長最快、增收最多的一年，取得了三年翻番的好成績。同時，稅收質量和宏觀稅負率都穩步提升。

（三）隊伍素質整體提高。通過大張旗鼓地推進廉政文化建設，“燈下多了讀書影，桌上沒了麻將聲”，逐步形成了干事業、謀發展的的良好氛圍，隊伍的素質得到了大幅度提升。在省局組織的能手比賽中，**市國稅系統繼****年取得團體第**、個人第**的好成績后，****又取得了團體第一的優異成績。

（四）社會形象顯著提升。廉政文化建設活動的深入扎實開展，促進了稅風稅紀的明顯好轉，服務質量的明顯提升。《湖北日報》和荊楚網報道了我們開展廉政文化建設活動情況，并被人民網、新華網、騰訊網等媒體轉載；市局上“行風熱線”一年多，沒有接到任何投訴；在政協組織的民主評議中奪得第**名；多項工作在市里作先進典型發言；《**日報》頭版頭條發表長篇紀實文章，稱贊國稅部門是“納稅人的?保護神?”。

第四篇：廉政文化建設情況

湘繡廉政文化建設工作情況

湘繡社區把廉政的內容融入到社區文化建設中去，最大限度地滿足廣大人民群眾對于廉政文化的迫切向往，在社區居民中形成關心廉政，呼喚廉政的良好氛圍，用文化的手段反映政治現象，給人以啟示，從而有效地遏制腐敗現象的滋生和蔓延。

一、社區廉政文化建設工作情況

我社區深刻地意識到，廉政文化只有走進千家萬戶，才能煥發出勃勃生機和活力。我社區在街道紀委的關懷和指導下，不斷推進基層的廉政文化建設。

１、以完善軟硬件建設為基礎，營造濃厚的廉政宣教的社區環境氛圍。一是在湘繡居委會辦公室利用報刊架設置“廉政文化”專門板塊，用于向居民群眾公布廉政宣教相關文件，傳達各項廉政文化活動的動態。二是在社區黨支部黨務公開欄宣傳欄上開辟“廉政文化”專欄，通報社區相關活動動態。三是在社區住宅樓道，定期張貼廉政宣傳資料，營造氛圍。四是積極爭取社區圖書室的相關建設，用于專門擺放廉政教育書刊雜志，供黨員、群眾閱覽。

2、以強化組織建設為先導，構建廉政文化建設的長效機制。一方面，社區黨支部將廉政文化建設納入到先進文化建設和反腐倡廉整體工作的格局之中，定期研究部署，每季度進行檢查考核。社區黨支部在街道黨工委的統一領導和部署下，統一思想、形成共識，制訂方案、組織實施，齊抓共管、整合力量，宣傳推動、督辦落實等方案，充分發揮組織協調作用，形成工作合力，發揮整體效能，建立健全 “各負其責，廣泛參與”的領導體制和工作機制。另一方面，社區黨支部依托各種群眾性學習型組織，聘請老黨員擔當社區廉政宣傳員工作，利用各種機會深入群眾中開展宣傳，倡導“廉政文化進社區、和諧社會共構建”的理念。

3、以開展形式多樣的活動為依托，搭建廉政文化建設的有效平臺。我們充分挖掘群眾的潛力，以點促面，采取典型引路的方法，注意挖掘先進典型，及時總結新鮮經驗，提高了黨員教育的針對性和有效性，也進一步樹立了社區黨員從身邊做起，從小事做起，加強廉政建設的理念，營造了社區濃厚的廉政氛圍。

二、社區開展黨風廉政建設中遇到的問題

推進社區黨風廉政建設，是新的形勢下必須研究解決的一個重要課題。由于思想認識、管理體制、客觀條件等因素的制約，社區黨風廉政建設工作還存在不少難點，需認真加以研究和解決。

1、思想認識不到位。推進社區的黨風廉政建設，加強對黨員的監督管理，不僅有利于督促黨員干部不斷提高自身素質，而且有利于密切黨群干群關系，推動社會風氣的好轉。但是，由于一些黨員干部思想認識上存在誤區，影響了社區黨風廉政建設的推進。一方面，黨員干部中主動、自覺地接受監督的意識普遍不強，有的黨員干部甚至不愿接受監督。另一方面，社區的黨員干部認為自己處于最基層，缺少開展監督的底氣，甚至有一些人認為目前黨風不正，監督不監督都一樣，抱著事不關己的態度。

2、工作機制不健全。健全的監督機制和完善的工作網絡是對黨員干部實施有效監督，保持黨員干部清正廉潔的關鍵。多年來，我們黨已形成了黨內監督、群眾監督、法律監督及專門機構監督的監督體系。但客觀地說，這些監督形式尚未真正發揮其應有的作用，目前還沒有形成一個較嚴密的監督機制和系統的工作網絡。

3、客觀條件不充分。一是管理體制的制約。社區監督管理體制和網絡不健全，社區的意見對黨員干部影響較弱。二是人員素質的制約。由于歷史的原因，社區居委會干部的綜合素質與新形勢、新任務的要求不相適應。三是物質條件的制約。目前，社區黨支部存在經費不足、沒有固定的活動場所等問題，難以組織開展各項必要的活動。

湘繡社區黨支部

2011年7月

第五篇：如何加強廉政文化建設

如何加強廉政文化建設

首先，必須以黨風廉政建設促進先進文化的發展，充分發揮思想宣傳戰線的作用，以黨風廉政宣傳教育為基礎，努力在全社會形成積極向上的社會主義道德風尚，保證先進文化的前進方向。要充分認識黨員干部對社會主義思想道德建設的影響和帶動作用，著力加強對廣大黨員干部的馬列主義、毛澤東思想。鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨政紀條規等方面的教育，并輔之以理想信念、價值觀念及家庭美德、社會公德、職業道德等方面的教育，努力提高黨員干部的思想政治素質，加強道德修養，使他們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

其次，廉政文化建設必須加強反腐敗理論體系的研究和創建。近年來，隨著黨風廉政建設和反腐敗斗爭的不斷深入，我黨反腐敗理論的研究創建工作也取得了長足進展，并漸成體系。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要論述構成了反腐敗理論不可或缺的組成部分。今后，仍要堅持以這些成熟的理論來指導反腐敗工作，并根據時代發展的要求，不斷豐富和完善，逐步形成一個完整、系統、有效的理論體系，以健全的反腐敗理論體系為先進文化的前進方向提供保障。

第三，廉政文化建設必須加大反腐敗工作的力度。以黨風廉政建設促進先進文化的發展，應不斷加大反腐敗工作力

度，以嚴格執紀執法為手段，為先進文化的發展創造良好的政治和法制環境。各級黨委、政府尤其是處于反腐敗前沿的紀檢監察機關要切實履行職能，采取有效措施，加大對各種腐敗現象的打擊力度。通過建立健全規章制度和嚴肅執紀，強化各級各部門的責任，加強監管管理，為先進文化的發展創造良好的政治和法制環境，從而達到凈化文化市場，促進先進文化發展的目的。

第四，廉政文化建設的核心內容、群眾性和有效性。當前尤其要強調弘揚主旋律，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。重點引導民眾樹立公權民援、主權在民，公民有權對國家工作人員進行監督和權力必須接受監督的觀念。與此同時，文化的導向作用是通過由外向內，潛移默化地影響和改變人的。因此，廉政文化建設應該從娃娃抓起，從社區抓起，堅持經常性和一貫性，形成社會、社區、家庭良性互動的局面。