第一篇：2014年幼兒園六一活動方案

一年一度的六一兒童節即將到來了，最熱鬧的當屬幼兒園了，一起來看看各個幼兒園有什么活動吧。

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節，為他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。

活動時間：

2014-6-1下午14:30——15:30

活動準備：

每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。

二、節目表演：

幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

1.大合唱

太陽班：春天里來

星星班：小魚的夢

彩虹班：兄弟無數

2.個人才藝表演(待定)

三、游戲：(以班級為小組進行活動，根據時間玩相應的游戲項目，適當給予小獎勵)

1.比比誰的運氣好

準備：黑板上貼上各種顏色的手工紙，紙的背后寫上相關的內容。

規則：幼兒選擇一張顏色的紙，如：翻過來紙上寫：恭喜您，中獎了，那么這幼兒則得到一份精美的獎品，如：翻過來寫著要完成某鄉任務才能得到獎品，幼兒則應根據上面的要求完成。

2.夾彈珠

準備：彈珠若干，筷子若干，小碗三個

規則：30秒內，三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗，誰多誰贏。

3.搶椅子

準備：椅子若干，音樂

規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽著音樂繞著椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

4.壘高

準備：盒子若干

規則：三組幼兒在30秒內，誰將盒子壘得高，誰則贏得比賽。

5.大風吹

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規則：聽口令，如口令是“大風吹，吹穿褲子的女孩”，那么穿褲子的女孩必須和他人換位子，如口令是“小風吹，吹穿跑鞋的人”，那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

6.有規律的排

提供各種形狀、顏色的積木，孩子在規定的時間內有規律的排好，看看誰誰快，介紹自己排的規律。

7.猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8.拼圖

提供塊數一樣的拼圖，在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

9.疊被子比賽

規則：分三組，看哪組先將4跳被子疊好，接力進行。

四、送禮物：

送上準備的小禮物，慶祝小朋友們節日快樂。

第二篇：幼兒園“六一”活動方案(

一年一度的“六一”兒童節即將來臨，為了使慶祝活動順利進行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,特制定以下方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發,活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。

二、活動內容

1、召開慶“六一”家長委員會；

2、組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫展；

3、抽選部分節目組織慰問福利院孤殘兒童；

4、慶 “六一”文藝專場；

5、為幼兒發放“六一”禮物。

三、活動方法

（一）、召開家長委員會會議：

1、人員安排：托班各推選2名家長，小班推選3名家長，中、大班原有家長委員會的人員繼續保留。

開會時間：5月22日。

會議內容：匯報幼兒園工作、介紹“六一”活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結果、推選新一屆會長。

2、募捐活動：5月24日各班級做好發放家長一封信，“六一”家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發放工作。（注“六一”活動募捐的所有費用全部用與“六一”活動專用）

3、環境布置：布置富有歡慶氣氛的班級環境（主題內容、家長園地）

園部準備“六一”橫幅及節慶標語。

4、后勤工作

辦公室：5月25日之前做好“六一”活動期間各友好單位請柬的擬訂，并做好與辦公室有聯絡關系的請柬的發送。

總務：提前準備“六一”發放的所有請柬，負責做好合作單位請柬的發送工作，以及“六一”繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。

（二）組織“六一”親子手工作品展及興趣班畫展

1、本次我園將在“六一”期間組織開展一次以“愛祖國、愛校園、愛家人”為主題的全園親子手工作品展，展覽時間為5月25日--6月1日一周，要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術作品，題材不限，并要求家長附上親子文字圖片及相關的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預期不交者當自動放棄。作品將在園內進行展示，展區以年級組為單位園部統一劃分（各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準備就位）各班級老師按時將本班的作品進行展覽公布。

2、美術興趣班的幼兒在“六一”期間，每人準備一幅美術作品，作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實，所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與“六一”親子作品同時在園內展出。

（三）慰問福利院孤殘兒童

（四）“六一”專場節目

專場由21個節目組成，以節目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場高品位，高質量的幼兒節目。

1、主題：愛的呼喚。由四個篇章組成：愛在飛揚、鑄就夢想、乘風破浪、永恒的愛。

2、節目的類型分類：語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

3、方法：以年級為單位，按照類型的化分，挑選年級組優秀的幼兒參加（包括舞蹈興趣班挑選節目剩下的孩子）。要求根據四個篇章的樂章，結合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內容及課題《家、園、社區協同教育資源開發的研究》三位一體的有機聯系，創作出各年級的分類的節目。

4、各年級分配樂章及類型節目化分情況介紹：

各年級舞蹈班現有已準備舞蹈節目6個除外，在按各年級節目類型及樂章統一劃分。

節目類型劃分：托班年級2個，類型：綜藝、歌唱各1個；小班年級、中班年級各3個，語言、綜藝、歌唱各1個；大班年級3個，語言、歌唱、走秀各1個。

節目樂章劃分：第一樂章：愛在飛揚（托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國富起來、教師體操）；第二樂章：鑄就夢想（托班歌唱、小班舞蹈班：綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈）；第三樂章：乘風破浪（小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術隊舞蹈：盛世京魂）；、第四樂章：永恒的愛（小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞）。

5、注意事項：

（1）、在活動的編排中，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。

（2）、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

6、“六一”節目敲定前期工作安排：

①5月10日上午進行節目審查，上午9：00看小、大、藝術隊節目，下午2：30看中、托、英語教研組節目，對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。

②5月14日上午9：00，根據節目單第一次節目彩排，要求主持人就位配主持詞。

③5月21日上午9：00第二次節目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。

④5月28上午，所有節目到場地走臺，相關人員就位。

7、“六一”文藝專場時間安排：5月31日下午2：00正式開始。

（五）總務負責采購食品裝袋，各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發放工作。

三、成立領導小組

組 長：A老師

副組長：B老師

四、活動流程

“六一”專場演出：

1、園長致辭

2、幼兒代表講話

3、上級領導講話

4、幼兒文藝表演

五、工作分工

總指揮：C老師

活動總策劃：D老師

活動總監制：X老師

主持：2位教師、幼兒一男一女

場地布置：E老師

協助音響：W老師、攝像、攝影：Q老師 Y老師

食品采購：R老師

后勤服務：U老師 K老師 D和老師

六、注意事項

1、“六一”專場（周日）當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部“六一”專場確定時間下午提前憑票進場對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師

第三篇：2014幼兒園六一活動方案

*******幼兒園“展幼兒風采，享成長快樂”

慶六一幼兒韻律操表演活動方案

一、活動目的1、以“貫徹《幼兒教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育，學習關愛他人，增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒的健康意識、審美情操等優良品質。

2、通過開展此次活動，發展幼兒動作的協調性和靈活性；增進家長與子女之間的情感交流，增加教師與家長共同了解的機會；培養幼兒的集體榮譽感和分享意識。

二、活動時間：2014年5月30日上午10：30

三、活動主題：“展幼兒風采，享成長快樂”

四、活動地點：幼兒園院內

五、參加人員：全體幼兒及家長

六、活動組織委員會

組長：

副組長：

成員：

七、活動準備：

活動場地布置、節日橫幅、各班班牌、國旗、裝飾院門和樓門的氣球和彩旗、家長入場券、通知家長等。

八、活動人員安排：

1、活動主持：

2、負責班級幼兒工作及安全的老師:

大一班大二班中一班中二班小一班小二班

3、其他工作人員：

九、活動程序：

1、主持人開幕，伴隨著“運動員進行曲”的樂曲聲，請運動員入場；

2、奏國歌、升國旗；國旗下幼兒代表講話；

3、領導致詞；園長致詞；家長代表致詞；

4、運動員退場，主持人宣布各班表演開始；

5、各班表演活動開展；

6、節日蛋糕分享會；

7、主持人宣布韻律操表演結束。

十、評選優秀班級:“最佳創意獎”、“最佳組織獎”、“最佳風采獎” 溫馨提醒：

1、活動當天參加活動人數較多、場地較小，請家長持接送卡或入場券進園，閑雜人員不得入內。

2、請家長以身作則并督促孩子在活動中遵守規則，做文明觀眾、文明幼兒，院內不得亂扔垃圾。

3、各班教師注意幼兒安全，如家長中途帶孩子離園要和教師請假后，方可離園。

4、安全預案附后。

*****幼兒園

2014.5.21

第四篇：幼兒園六一活動方案

幼兒園“六一”活動方案

六月一日是全世界兒童的節日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節日的快樂？為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，結合本園實際情況，我園在總結了歷年“六一”兒童節活動方案之后，經過多方研討，特制訂2013年“六一”活動方案： 活動目標：

1.開展慶六一系列活動，使幼兒積極參與，展現自我風采，體現合作與交往的快樂，感受關心他人的幸福。

2.家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，提升家園共育水平。

3.向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：

健康幸福美麗快樂

活動口號：

幸福的童年美如夢

活動準備：

一、排練階段準備

1.以班為單位做好參加活動的準備：

（1）根據幼兒園整體安排，排練形式多樣的節目，如合唱、舞蹈、團體操之類，保證每一位幼兒都參加。

(2)做好幼兒、家長節日前的思想工作。

(3)培養幼兒的交往與和合作能力。

3.召開家長會，向家長宣傳“六一”活動，以便家長做好配合工作。

4.各班根據“六一”活動安排做好各項工作的分配。

二、演出階段準備

1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、氣球、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化，同時在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

2.準備場地。提前做好各項工作。

活動形式：

1.小班組，在園內，以年級組為單位，組織活動。

2.中大班以節目的形式上臺演出。

系列活動安排：

本次“六一”活動，根據幼兒年齡特點，分年級組開展豐富多彩的系列活動。分別命名為“成長篇”、“環保篇”、“愛心篇”、“快樂篇”

一、成長篇

1.小班組半日開放活動（小班組）

開放班級:小班

開放時間：5月2日——5月10日

開放主題：以班為單位制定活動方案

2.大班主題活動

參加班級：大班組

活動時間：5月3日

活動地點：多功能廳

活動內容：《我是怎么來的》

二、環保篇

1.中班組物物交換（中班組）

活動時間：5月2日——5月7日

參見班級：中班組

活動形式：以年級組為單位，統一組織

活動地點：活動場

活動說明：以年級組為單位制定詳細活動方案

2.綠色種植交流會（中班組、大班組）

活動目的：通過交流，幼兒回顧植物的生長過程，體驗勞動的樂趣，感受種植的意

義，培養環保意識。

參加班級：中班組、大班組

活動時間：5月6日——5月10日

活動形式：以班為單位召開班級種植交流會，推選三位種植明星參加幼兒園交流會。班級交流時間：5月6日——5月8日，5月9 日上交各班幼兒名單，準備5月10日參

加幼兒園交流會。

活動說明：具體詳情，隨后通知。

3.作品展示

活動目的：展示幼兒繪畫作品作品。

參加班級：中班組、大班組

展板主題：《美麗社區，我的家》、《綠色環保人人夸》、《水墨的色彩》、《兒童繪畫世界》

展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品、環保繪畫作品；中班組一塊展板，展示幼兒日常繪畫主題作品；國畫班兩塊展板，分別展示國畫與兒童畫。

活動說明：隨后詳細情況由年級組長統一安排，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負

責制作。

三、愛心篇

1.母親節活動（小班組）

活動時間： 5月10日（星期五）

活動形式：以班為單位，組織開展慶祝母親節活動。

具體活動：以年級組為單位，召開會議商討安排，各班制定詳細活動方案。

具體負責：班主任

2.愛心募捐活動（中班組、大班組）

活動時間：5月13日——5月17日

活動目的：通過捐款活動，教育幼兒奉獻愛心，回饋社會，幫助受災地區的人民。活動形式：（1）.以年級組為單位，組織學習觀看受災地區現狀，教育幼兒學會幫

助他人，奉獻愛心。

（2）.以班為單位，組織幼兒捐款。

活動要求：班級捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數額。

具體負責：年級組長，各班主任配合活動說明：具體活動內容隨后詳細安排

四、快樂篇

慶“六一”演出活動

（一）.小班組“六一”慶祝活動

活動主題：幸福的笑臉美如花

活動內容：舞蹈串燒、兒歌表演、走秀、親子游戲等。

活動形式：以年級組為單位，以匯報演出的形式開展活動。分兩部分，第一部分，每班兩個節目演出，要求形式多樣，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點；第二部

分，各班親子游戲

活動地點：多功能大廳班級

活動方案以年級組為單位制定。

（二）中、大班文藝匯演

活動主題：幸福的童年美如夢

活動內容：舞蹈、童話劇、合唱、團體操等

節目具體要求：

一、舞蹈：

1.舞蹈人數16——20人之間，表演時間3——5分鐘。

2.節目內容符合當前形勢，健康、幸福、美麗，賦予童真童趣的兒童特點。

3.選曲節奏明快、有動感，適合表演。

4.服裝精美、靚麗，色彩鮮艷，符合主題。

二、團體操

1.節奏明快，隊形具有藝術感，編排有特點，全班參與。

2.音樂有旋律，有動感，易排練。

3.服裝統一、整齊，適合團體操表演。

4.可以徒手表演，也可器械表演。

三、合唱：

1.選材歌曲適合童聲合唱。

2.服裝統一、整齊，符合合唱要求。

3.隊形有造型、有動作，具有表演性、藝術性，合唱花樣豐富。

四、童話劇

1.選材具有表演性、教育性的著名經典故事等。

2.語言精練，發音準確。

3.時間控制在5分鐘以內。

4.根據角色選取服裝。

節目審核安排：

1.5月7日，音樂、節目初定

2.5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。

3.5月20日第二次審核節目的排練情況。

4.5月30日第三次審核。

此方案由于準備倉促，錯誤之處待后修改

長慶涇渭苑幼兒園

2013年5月2日

節目審核安排：

1.5月7日，音樂、節目初定

2.5月15日第一次審核，審核未通過，將取消上臺演出。

3.5月20日第二次審核節目的排練情況。

4.5月30日第三次審核。

第五篇：幼兒園六一活動方案

幼兒園六一活動方案

幼兒園六一活動方案 幼兒園六一活動方案 一、六一活動時間：2011年5月27日上午十點整

二、活動地點：武漢體育館

三、幼兒園租用武漢體育館為活動場地，因為是專業的運動場，有如下事項，請一定遵守：

1、全體入場人員禁止吸煙，禁止穿高跟鞋

2、對號入座，請勿翻越欄桿進入內場。

3、注意公眾衛生，可以自帶飲料，但不要留垃圾，退場前，清理好自己的座位。

4、幼兒園請了兩臺攝像機，盡量幫孩子們制作完美的紀念光碟，家長禁止下位進入內場，特別是坐在內場的家長朋友，更應遵守秩序。

四、活動當日，幼兒園不開早餐，請幼兒在家吃早點。幼兒正常時間入園，入園即開始對幼兒進行化妝及更換演出服，家長直接去體育館，對號入座，老師都在孩子那里，請自己對號入座！

五、入場前請在大廳老師那里領取活動道具，每個家長領取的時候，報幼兒姓名，班級，學號。

六、退場：幼兒退場注意安全，請在幼兒園老師的指揮下有序退場，退場后，在大廳老師那領取幼兒園的六一禮物

七、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請給孩子一個榜樣，做到文明觀摩，切勿大聲喧嘩，更不要隨意走到班級接孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，記禮貌，高素質的公眾空間，以達到我

們教育和培養的目的。

附：六。一演出節目單

1、開場《永遠的山丹丹》 中、大班舞蹈班

2、領導講話

3、《歌表演》 托班

4、《幸福山歌》 教師集體舞

5、《過河》 中二班英語小品

6、《愛我就抱抱我》 小二班歌表演

7、《小騎士》 大班舞蹈班

8、《洗刷刷》 小一班舞蹈

9、《彩虹的微笑》 中一班親子

10、《讀唐詩》 大二班歌表演

11、《快樂寶貝》 小二班舞蹈

12、《love long》 小一班舞蹈

13、《歌曲聯唱》 大一班

14、《快樂的小書童》 中一班歌表演

15、《we will roc you》 中二班舞蹈

16、《桔梗謠》 小班舞蹈班

17、大班畢業典禮

18、結尾《歌聲與微笑》 中班

全園140名孩子全部登上舞臺，他們如花的笑臉，動聽的歌聲，美妙的舞姿，將帶給我們快樂，帶給我們欣慰。看到孩子們站在舞臺上，老師們所有的付出都是值得的。

這是我們園內的聯歡會，不是藝術比賽，孩子們開心就好，快樂就好，讓我們給孩子一個高素質的公眾場所，以達到我們的教育目的。相信有了大家的配合與支持，有了家長與老師的努力，孩子們會幸福快樂地成長！