第一篇:幼兒園六一活動方案
星海幼兒園“傳承文明、放飛夢想”
2016年慶“六一”文藝匯演活動方案
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂 【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
(1)舞臺設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;(2)場景布臵:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(4)節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
(6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;
(9)節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進行做好準備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:(1)各班排練節目
(2)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:(1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。(2)保證節目有序的進行;(3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。附場地工作人員安排表: 總 指 揮:葉美濃 全場負責:馬秋君 退 場:鄒冬文 主 持 人:幼 兒
觀 眾 區:演 員 區:各班帶隊老師及各班安排的協助家長 外圍工作人員:列有梅、吳淑清、保安:鐘勁松
第二篇:幼兒園六一活動方案
幼兒園六一活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、宣傳口號
一切為了孩子。
三、以往形式的不足:
以往的“六一”兒童節我們總是采取了單一的文娛表演形式,很多的家長對于幼兒園將大量的時間用于排練節目表示不滿,今年我們改變了以往單一的形式,預計開展豐富多彩的活動,切實讓家長參與到活動中來。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:訓練方陣展示和互動游戲;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每班設計幾個自主性游戲,讓全園幼兒互動參與,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
五、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2007年5月30日至2007年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和全體家長。
4、辦法:通過家長宣傳欄和幼兒園網站向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對
此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒方陣表演”、“跳繩、拍球比賽”、“小能人比賽”、“幼兒作品展示”、“幼兒園工作匯報活動”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒跳繩、鐵環、拍球比賽
(1)目的:通過舉行跳繩、鐵環、拍球比賽,培養幼兒的對體育活動的興趣;增強孩子體質。
(2)內容與要求:要求大班幼兒參與跳繩、鐵環比賽、中小班幼兒參與拍球比賽,在平時的活動中多多加以練習。
(3)比賽形式:以班組為單位進行比賽。
(4)時間:5月30日
2、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,增強幼兒自理能力的提高,培養幼兒自己主動做事的好習慣。
(2)要求:要求幼兒根據年齡特點進行疊衣服、扣鈕扣、系鞋帶等自理能力方面的比賽,同時體現合作的意識。
(3)比賽形式:大班兩人一組,在完成自己任務的同時為小伙伴穿好圍褂,中小班一人一組進行相關比賽。
(4)時間:5月31日
3、幼兒方陣表演賽
(1)目的:通過全體幼兒的方陣表演,培養幼兒對表演活動的興趣;培養幼兒在活動中的表現力。
(2)要求:每班準備一個方陣;體現人人參與符合本班幼兒水平。
(3)時間:6月1日
4、“幼兒作品展示”
(1)目的:通過幼兒作品的展示,使家長看到孩子在園學習活動的結果。
(2)要求:每個班級和幼兒園興趣小組從開學初收集整理孩子們的作品,集中展示給家長欣賞。
(3)時間:6月1日
5、“家長工作匯報活動”
(1)目的:通過園長的匯報,使家長了解幼兒園所作的工作,更好地增強家園間的聯系,從而更好地為孩子服務。
(2)要求:園務委員會收集整理本學期所作的一切工作包括家長工作,匯總成篇,在“六一”活動中進行匯報。
(3)時間:6月1日。
6、互動家長運動會
(1)目的:通過開展比賽,促使家長更進一步參與到活動中,更進一步增強親子情感。
(2)內容與要求:以幼兒園為單位開展親子運動會,具體項目有“推小車”、“兩人三足”等,鼓勵所有的家長參加。
(5)比賽時間:6月1日。
7、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計幾個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
六、活動時間安排
5月30日:幼兒跳繩、鐵環、拍球比賽;
5月31日:小能人比賽;
6月1日:幼兒作品展示、家長工作匯報活動、互動家長運動會、結對子游園暨頒獎大會。
七、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。時間:5月30日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、網站、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、網站宣傳、印發宣傳資料
六一活動總結
少年兒童是黨和國家的希望,在合川市十委市府的領導關心下,官渡
鎮福壽片區的孩子又高高興興地過完了新世紀的第個六一兒童節。在這次活動中內容豐富,有綜藝文藝演出、卡拉OK比賽、游園活動、校園影院以及各級領導的慰問活動。現將本片區各校點具體活動做匯報總結。
一、完小
5月30日進行了升旗、新隊員入隊、表彰校級“優秀學生干部”“三好學生”、等儀式。發展了58名新隊員,表彰了34名優秀學生干部,64名三好學生。
5月30日下午2:00—5:00開展了“福壽小學校園卡拉OK之星”演唱會——福壽小學2005年“六一”專題演唱會。孩子們利用舞臺唱出了自己的心聲,一個個小選手脫穎而出,評出了何西等三位選手為“05校園之星”。官渡鎮黨委政府的領導參加了活動并送來節日慰問禮金。
5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學361校園影院”播放的動畫片《獅子王》。孩子們觀看片子后,回味無窮,特別是六年紀的孩子,在升學考試之際,達到了放松的目的。
6月1日孩子們回到了家中,和自己的父母愉快地過完了今年這個難忘的節日。
總的來說,我們盡量地讓孩子過好節。以孩子們的話說:“我們天天都想過六一節。”
二、各村小
村小分別在5月30日5月31日進行了入隊、校級“優秀學生干部”
“三好學生”表彰儀式。村小工發展新隊員53名,評出優干16名、三好學生26名。學校領導對各村小的孩子進行了慰問,并送去可口的糖果和餅干等小吃、,孩子們歡天喜地的過好了他們的節日。其中,通廟小學還搞了豐富多彩的游園活動。
三、官渡福壽中心幼兒園
5月31日上午,在官渡鎮黨委政府的大力關心下,福壽中心幼兒園熱熱火火地過完了今年的“六一”節,官渡鎮黨委政府對孩子們進行了親切的慰問,并送來了節日慰問禮金。官渡中學、官渡福壽小學,及社會人事、學生家長對幼兒園的孩子進行了慰問,為了過好今年的“六一”,幼兒園的老師帶領孩子們準備自編自演的17個舞蹈節目,節目個個精彩,受到領導們、家長們以及社會各界的一致好評。
四、各村幼兒園
5月30日下午、5月31日上午,學校領導分別到各村幼兒園給孩子門過節,當孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時候,孩子門笑了,他們笑著過完了這個“六一”節。
五、官渡鎮多美滋小學
6月1日上午,市委書記紀書記帶領市委副書記,常務副市長、市委辦公室主任、關工委、市教委、市婦聯、市勞動社保局、市民政局等領導來到了官渡鎮多美滋小學對孩子門進行了慰問。孩子們在領導的關懷下,在領導們面前立下保證:“我們將與時具進”“與新世紀同行。”
慰問活動中市委領導給孩子們送來文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動筆、作業本等文具,孩子們受到了積大的鼓舞,紛紛表示用自己的成績來回報黨對我們的關心。同時孩子們還表演了自編自演的九個文藝節目。受到領導及社會各屆的好評。
大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!
回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模最大的鎮中幼兒園,歷年被評為為市現代化達綱學校、五星級幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。
展望未來,作為一個有著十年教育事業的學校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續發展”的目標,開拓創新,搞科研,強師資、開創雙語特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作關系的基礎上,不斷拓展新的服務教育內涵,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。
第三篇:幼兒園六一活動方案
幼兒園慶“六一”活動方案
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節,讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
四、活動內容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2013年5月20日至2011年6月1日。
3、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
4、識字展示
(1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。
(2)帶字卡做操:老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。
(3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。
(4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復進行。
(5)歌曲串編:老師啟發孩子開動腦筋,一起唱一首學過的兒歌,再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調,換詞“太陽啊,日出哦”
(6)聽指令蹦跳:給小朋友發字卡,老師發出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
(7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。
(8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。
(9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側,放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由
于天熱發生中暑,特布置慶祝活動在幼兒園前院活動場地進行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現場放一桶純凈水隨時供應。
2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環境衛生及清場工作,教育孩子養成良好的環保習慣。
3、全體老師要加強責任
心,對幼兒進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
第四篇:幼兒園六一活動方案
復興鎮中心幼兒園
“六一兒童節”活動策劃方案
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。也使幼兒家長進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性。促進孩子身心健康發展。并通過向家長、社會展示我園幼兒教育形象,進一步擴大本園的良好聲譽。
二、活動主題
“ 文藝匯演、歡度六一”
三、活動組織
組長:宋耀軍
成員:龍自生 向學軍 向剛 李興翠
醫務:劉軍
宣傳:王光勇 向培軍
主持:幼兒園大班學生
保衛:向剛 秦家運 向培軍 吳宗蘭
協助教師:向翠玉 張學翠 黃夢嬌(小班)彭玉芳 胡靜峰 徐尤英(中
班)田艷 張淑捐 張秋艷 彭建芬(大班)
三、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。
3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2.時間:2011年5月31日(星期2)上午9:00—12:00(暫定)
3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動流程
1、入場9;00以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長講話和家長代表發言9:00---9:203、幼兒節目表演9:30—10:304、親子活動10:30---11:305、發放獎品,幼兒回教室11:30—12:006、離園12:00
(三)系列活動
A、節目表演(待定)
B、親子游戲:
小 班 組
1、親子二人行(組織者:)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家
長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
2、看誰禮物拿得多(組織者:)
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著
幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。
規則:一次性只能拿一個禮物。
大 班 組
1、夾彈珠(組織者:)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:家長和親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
2、搭橋過河(組織人:)
準備:泡沫墊
玩法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
7、5月27日之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因為是第一次組織活動,所以本次活動限定為本班級幼兒和家長參加,陪同大人不超過兩名。
8、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
五、安全保健工作:
1、門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。幼兒及家長全部進園后就關閉園門。嚴禁無關人員進入。
2、各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發生。
2011年5月21日
第五篇:幼兒園六一活動方案
塔城市第二“雙語”幼兒園
“六一兒童節”活動策劃方案
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起參與到游戲活動中,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。也使幼兒家長進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性。促進孩子身心健康發展。并通過向家長、社會展示我園幼兒雙語教育特色形象,進一步擴大本園的良好聲譽。
二、活動主題
寶貝向前沖慶“六一”親子運動會
三、活動組織
策劃:倪玉玲魏榮張韻軒
醫務:陳素梅
主持:學愛娜
保衛:鐵鋼
協助教師:王珂庫利曼古麗扎達劉曉璐古麗娜爾 哈麗努爾
楊歡阿賽姆圖然哈萬巴哈提阿勒騰古麗
王丹
四、活動準備
1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣
傳標語。
2.以班為單位作好參加活動的準備。3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。
五、活動內容(一)活動倡議
1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。2.時間:2013年5月29日(星期3)上午9:30—12:00(暫定)3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。(二)“六一”活動流程
1、入場10;00以前完成各班按指定位置站好
2、園長講話10:00---10:30
3、幼兒節目表演10:30—11:00
4、親子活動11:00---12:305、發放獎品,幼兒回教室12:30—1:00
6、離園1:00
(三)系列活動 A、節目表演
1、雙語兒歌展示
2、特色幼兒體操串燒 B、親子游戲:
1、腳踩大腳負責人:魏榮 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳
上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著孩子看看誰先到終點。
規則:幼兒雙腳不能離開家長的腳
2.剪羊毛負責人:劉曉璐
玩法:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家
長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。規則:不能走出限定區域
3、企鵝下蛋負責人:楊歡 玩法:家長和孩子面對面站著,家長跑到孩子一邊,孩子幫助家長皮
球夾雙腿間,家長把皮球運到出發點放到塑料盆里,最后家長把孩子背回出發點。游戲以比賽的形式分四組同時進行,每個家庭5個皮球,哪個家庭能在最短時間內把皮球運完,就獲得第一名。
規則:活動期間家長手不能碰觸皮球,由幼兒全程保護皮球
4、水寶寶爭奪賽負責人:張韻璇 玩法:家長背著孩子到指定地點取得運水工具。后盛滿水由孩子手持
盛水容器返回出發地,將水倒入自己的桶中,先倒滿者勝出。規則:家長只負責背孩子,盛水、運水、倒水都由孩子完成。
5、快樂貼貼貼負責人:王珂 玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被
一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。規則:
1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
6、5月25日之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因為是第一次組織活動,所以本次活動限定為幼兒和家長參加,陪同大人不超過兩名。
7、次為第一次幼兒園集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。相信下一次會更好!
六、安全保健工作:
1、門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。幼兒及家長全部進園后就關閉園門。嚴禁無關人員進入。
2、各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發生。
2013年5月21日
“六一兒童節”活動策劃方案
塔城市第二“雙語”幼兒園