第一篇：穩(wěn)坪完小六項(xiàng)措施創(chuàng)建平安校園

穩(wěn)坪完小六項(xiàng)措施創(chuàng)建平安校園

1．廣泛宣傳，營造氛圍。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。學(xué)校將充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會等多種形式，認(rèn)識安全工作的重要意義，了解學(xué)校安全工作要求，學(xué)習(xí)安全防范知識，積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校平安校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

2．加強(qiáng)教育，提高能力。學(xué)校安全工作最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)的能力，這樣安全工作才能真正落到實(shí)處。學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓好學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、交通法律常識教育，注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高全校師生的安全防范能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，采取講座、案例剖析等形式。

3．完善制度，有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、突發(fā)事故報(bào)告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、門衛(wèi)管理制度等，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

4．排查隱患，防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患。針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查：

（1）基建工程帶來的不安全因素。（施工工地、車輛進(jìn)出、外來人員等）

（2）師生飲水、食品衛(wèi)生，開展質(zhì)量監(jiān)控。

（3）學(xué)生課外活動，教師要現(xiàn)場監(jiān)督管理，保證活動安全。

（4）環(huán)境衛(wèi)生，開展教室、校園衛(wèi)生大檢查，消除衛(wèi)生死角。

（5）教育不當(dāng)造成的隱患，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰、辱罵學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育等。

（6）校園內(nèi)部體育設(shè)施。

（7）校園的周邊環(huán)境。

對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

5．開展活動，不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校在全校不定期開展“六個(gè)一”活動：即舉辦一次“平安校園”宣傳活動；舉行一次安全法規(guī)、安全防護(hù)教育報(bào)告會活動；召開一次“平安校園活動我如何做”主題班會活動；組織一次安全常識測試或法律知識競賽活動；開展一次應(yīng)急演習(xí)活動；舉行一次“平安班級”、“平安教師”、“平安學(xué)生”評比活動。在活動中讓全校師生體驗(yàn)平安、提高自救、自護(hù)的意識和能力。

6．強(qiáng)化責(zé)任，確保到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任，課任老師、學(xué)生家長及學(xué)生本人的責(zé)任。學(xué)校將分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，與家長和學(xué)生簽訂安全管理協(xié)議書，加大督查力度。同時(shí)，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位

第二篇：創(chuàng)建平安校園措施

宿州市第十二小學(xué)

創(chuàng)建平安校園活動目標(biāo)與措施

一、創(chuàng)建目標(biāo)：

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動，全面落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，健全校園110報(bào)警服務(wù)聯(lián)動系統(tǒng)，建立先進(jìn)的校園技防體系，改善學(xué)校周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故發(fā)生，不斷改善學(xué)校教書育人環(huán)境。

二、具體方法和主要措施：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證，確保安全工作管理常規(guī)化。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全工作制度。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組由孫理智校長任組長，張彩俠副校長任副組長，組員為行政會全體成員。校長總體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)分工具體抓，校長辦、政教處、治保組等部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、進(jìn)一步完善總值班制度

（二）、健全制度，增強(qiáng)防范，注重安全工作管理制度化。

1．建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2．健全門衛(wèi)工作責(zé)任管理制度

3．建立健全學(xué)生證管理制度。

4．健全學(xué)生日常安全管理制度

第三篇：茅坪小學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料（精選）

馬關(guān)縣都龍鎮(zhèn)茅坪村中心學(xué)校“創(chuàng)平”工作匯報(bào)材料 都龍鎮(zhèn)茅坪村中心學(xué)校始建于1932年，校址幾經(jīng)變遷，1980年因自衛(wèi)反擊戰(zhàn)遷入現(xiàn)址。校園占地10000多平方米，目前，校舍建筑面積2524平方米。7個(gè)教學(xué)班，362個(gè)學(xué)生。學(xué)生來自14個(gè)不同的自然村。少數(shù)民族占87%，留守兒童占22%。為創(chuàng)建“平安校園”，安全無小事，我校秉承“責(zé)任重于泰山”“防范勝于救災(zāi)”的宗旨，始終以“學(xué)校發(fā)展，安全先行”為理念，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“抓防范，保安全”為重點(diǎn)。在整個(gè)創(chuàng)建過程中，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作

1、學(xué)校確立了“校長主管，全校教職工主抓”做到明確分工，責(zé)任到人，并層層簽訂“安全責(zé)任書”。形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管”管理格局和“一崗多責(zé)”的責(zé)任體系。

成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：常禹柱（校長）

副組長：王普（教導(dǎo)主任）

成員：全體教師。

2、堅(jiān)持每周升降旗都對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳，在全校上下營造出“人人講安全，個(gè)個(gè)重安全”的良好氛圍。節(jié)假日均安排具體的值班表，定期進(jìn)行校內(nèi)安全檢查，并做好

1記錄。

3、學(xué)期初制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，將安全工作納入教職工的考核中。

二、健全各項(xiàng)制度確保管理規(guī)范有序

1、健全完善的規(guī)章制度制度是做好創(chuàng)建平安校園工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。為此我校制定完善了一系列安全工作制度。

2、作重抓好學(xué)校的后勤食品安全保障，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。讓學(xué)生有安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、定期進(jìn)行各種安全有了制度后，疏散演練。

三、注重安全防范全力提升“三防”水平

堅(jiān)持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴(yán)密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，全面提高“人防”、“物防”、“技防”的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。

四、抓思想教育提升宣教實(shí)效

堅(jiān)持開展學(xué)校安全教育，教育內(nèi)容包括自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育、國情國防教育等。

五、學(xué)校村寨互動治理凈化周邊環(huán)境

我校十分重視與茅坪村“自安聯(lián)防隊(duì)”，和“都龍邊防站”茅坪執(zhí)勤點(diǎn)的干警的聯(lián)系。學(xué)校值班老師和“自安聯(lián)防

隊(duì)”執(zhí)勤點(diǎn)的干警互相配合、共同維護(hù)和治理學(xué)校周邊的環(huán)境。

在創(chuàng)建平安校園的工作中，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識，完善落實(shí)制度，加強(qiáng)對廣大師生的法制宣傳教育，使學(xué)校安全工作不斷提升，推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，為“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧茅坪”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師的積極性，努力提升辦學(xué)水平，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

第四篇：溫泉完小創(chuàng)建市級平安校園匯報(bào)材料

溫泉完小創(chuàng)建市級平安校園匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

今天，你們在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來我校檢查指導(dǎo)工作，在此，我謹(jǐn)代表全體師生，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎!

葵山鎮(zhèn)溫泉完小位于師宗縣西南部，葵山鎮(zhèn)東北部，座落在溫泉村委會熱水塘村。距鎮(zhèn)上2公里，距縣城22公里，隸屬溫泉村委會。全村委會總戶數(shù)847戶，總?cè)丝?481人，其中少數(shù)民族28戶128人，占總?cè)藬?shù)的3.7%。

溫泉完小現(xiàn)占地10900余平方米，建筑面積2827平方米。2004年1月被省教育廳立為半寄宿制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工23人，其中，專任教師20人，臨工3人。現(xiàn)階段學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生395人，其中少數(shù)民族學(xué)生19人，住校生200人。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，我校按照縣教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞“平安和諧校園建設(shè)”總體目標(biāo)和任務(wù)，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，并把積極創(chuàng)建“平安和諧校園”作為我校2012年的中心工作之一，把創(chuàng)建 “平安和諧校園”作為我們的長期奮斗目標(biāo)。在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動中，我校擬定了開展創(chuàng)建活動的具體實(shí)施方案，在全校召開了動員大會。學(xué)校始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過全校師生共同努力，學(xué)校的安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派和諧文化氛圍。下面我從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校開展“平安和諧校園”活動的情況：

一、積極宣傳、健全機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化意識、全員參與。

我們通過開展多種形式的宣傳教育活動，努力提高師生安全的“四種意識”。即“重視意識，責(zé)任意識，落實(shí)意識和檢查意識”。重視安全才能防患于未然，要“時(shí)時(shí)、事事、處處”講安全，安全警鐘長鳴也就是這個(gè)道理；安全不僅關(guān)系自己，也是與人、與校、與家密不可分。要人人講安全，“責(zé)任重于泰山”正是說明這一點(diǎn)；安全不是講在嘴上，最重要的是落實(shí)于行動，要事事講安全才能平安無事。自我檢查，自我反省，自己的言行是否安全，用安全的意識去檢查學(xué)習(xí)、工作和生活，才能讓師生安心工作和快樂學(xué)習(xí)。為了提高師生的安全意識，我們?nèi)珕T動員，積極宣傳。

一是宣傳教育形式多樣。組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)安全材料，及時(shí)傳達(dá)上級安全工作精神，查找我校安全問題，布置學(xué)校安全工作。每周例會、班會及每日晨會都抓住學(xué)生在社會、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校充分利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)，進(jìn)行安全專題講座，如：2012年5月我們對學(xué)生進(jìn)行了“地震知識專題講座”；“交通安全專題講座”；并邀請公安、消防、紀(jì)委人員來我校主講了“遵法守紀(jì)，爭做社會合格小公民”等專題講座；針對學(xué)生亂買零食吃的現(xiàn)象，學(xué)校講了“講安全衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”的知識講座。放寒暑假前，學(xué)校都要對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育，并通過致家長的一封信，讓學(xué)生、家長、班主任共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

二是創(chuàng)建平安全員參與。為了做好“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)校成立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教師為具體工作人員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校安全工作由校長直接抓，安全員具體抓并組織實(shí)施。學(xué)校十分重視安全工作，并從人力、財(cái)力、制度上進(jìn)行落實(shí)，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實(shí)施。全校教師相互配合、嚴(yán)密防范，做好學(xué)校安全工作，努力排查整改各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

三是構(gòu)建和諧家校合作。隨著教學(xué)改革的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生員工與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學(xué)校不再是是一個(gè)完全封閉場所，社會上存在的許多消極因素、如黃、賭、毒、游戲機(jī)，通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土。因此，創(chuàng)建“平安和諧校園”必須適應(yīng)新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大教育合力。根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了家長委員會，并聘請派出所副所長為我校法治副校長。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。

二、營造氛圍、科學(xué)管理、全員行動、真抓實(shí)干。

在創(chuàng)建活動中，我們自始至終首抓安全工作，形成安全的保障體系。為了貫徹落實(shí)教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安和諧校園”的精神，我校制定較為完善的管理責(zé)任制。一是逐層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂班級安全管理責(zé)任書；與教師簽訂教育教學(xué)安全責(zé)任書；班主任與家長簽訂學(xué)生安全教育監(jiān)督責(zé)任書。并將安全教育工作列入教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

二是建立健全安全管理制度。學(xué)校制定了安全教育和管理制度，如：《平安校園創(chuàng)建工作考核辦法》、《安全防范制度》、《反邪教警示教育活動方案》、《會客登記制度》、《外來人員管理制度》、《出入校門嚴(yán)格檢查制度》、《24小時(shí)治安巡邏巡查制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全綜合治理?xiàng)l例》、《衛(wèi)生管理辦法及獎罰細(xì)則》、《崗位責(zé)任制度》、《校舍、設(shè)備管理和維修制度》、《校園校舍定期安全檢查制度》、《大型活動安全應(yīng)急預(yù)案》等。同時(shí)，還建立了各種事故應(yīng)急預(yù)案和事故報(bào)告制度，實(shí)行分級管理，層層把好安全責(zé)任關(guān)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。

三是嚴(yán)格落實(shí)安全巡查制。為了使學(xué)校安全工作不留盲點(diǎn)，不出漏洞，防范于未然。學(xué)校安全員和班主任每天進(jìn)行校園安全巡查。學(xué)校相關(guān)人員每天對師生吃早點(diǎn)的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生情況等進(jìn)行多項(xiàng)監(jiān)督督察。同時(shí)，還成立了安全值勤小組，全天進(jìn)行校園安全值勤，指導(dǎo)學(xué)生的安全文明行為，糾正違規(guī)違紀(jì)的不安全現(xiàn)象。在學(xué)校的每個(gè)樓梯口都安排了值日教師，在早操、課間操、放學(xué)等集會時(shí)有序的組織學(xué)生安全上下樓，有效的保證了各個(gè)年級不同年齡學(xué)生在樓道上的安全，不擁擠、不打鬧、講文明、講禮儀。學(xué)校教導(dǎo)處還不定時(shí)進(jìn)行課上安全巡查，杜絕課堂不安全因素，保證學(xué)生每節(jié)課堂有教師，教師上課保障學(xué)生安全的接受教育，杜絕教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校少先大隊(duì)成立了安全檢查小隊(duì)，每天檢查校園里學(xué)生的行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)遵守交通規(guī)則，是否有安全隱患。各個(gè)班級也成立了學(xué)生安全檢查小組，每天檢查本班學(xué)生帶零食，違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，配合班主任加強(qiáng)教育。

為了不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，學(xué)校還建立了安全工作責(zé)任追究制，建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、防地震等安全管理的應(yīng)急預(yù)案、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實(shí)踐活動，堅(jiān)持就近徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，將安全保衛(wèi)工作列入教師工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

三、責(zé)任具體、全程參與、活動體驗(yàn)、有始有終。

我們深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，但我們更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能夠保證教育教學(xué)環(huán)境的穩(wěn)定，才能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在教育教學(xué)中，我們始終發(fā)揚(yáng)“安全教育一刻不放松、安全隱患一點(diǎn)不讓步”的精神。

安全教育一刻不放松 對學(xué)生的安全教育工作，我們始終堅(jiān)持常抓不懈，學(xué)校每一位教職工都承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行安全教育的義務(wù)。班主任是班級的管理著，對學(xué)生的安全教育更是有著義不容辭的責(zé)任，除了每周都要利用班會對學(xué)生進(jìn)行有針對性的主題教育外，每天還要在晨會上對班級學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、交通等安全教育，做到“時(shí)時(shí)、事事、處處”講安全。學(xué)校每周在升旗儀式上提出本周安全教育的考核的內(nèi)容，由值周中隊(duì)或教師代表通過靈活多樣的形式對全校師生進(jìn)行一次安全教育，每周五降旗儀式上，由值周領(lǐng)導(dǎo)對各個(gè)班級落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)范和制度情況進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校還開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如：利用校園櫥窗宣傳“預(yù)防各種傳染性疾病知識”；積極參加安全知識競賽，開展各種季節(jié)性、節(jié)假日的“安全教育講座”等。安全隱患一點(diǎn)不讓步 “安全無小事”、“小隱患大事故”、“校園安全警鐘長鳴”——這是我校上到校長，下至學(xué)生對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校提倡人人都是安全檢查員，提倡講安全光榮，瞞事故可恥。我們本著讓學(xué)生一進(jìn)校門，就要為他們創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以學(xué)校的安全員每天都對校園內(nèi)的一切設(shè)施、場地、樓道、電路等進(jìn)行檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，直接向校長報(bào)告，并立刻作出處理決定。學(xué)校同時(shí)要求班主任每天到校后，都要對班級進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患要及時(shí)作出處理，不能處理的要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須保證二十四小時(shí)手機(jī)不關(guān)機(jī)，發(fā)生事故隨叫隨到。全體教師定崗定位，人人主動參與校園安全隱患的巡視檢查，排除了一切不安全因素。

我們深深知道，安全工作沒有成績，只有教訓(xùn)和懲罰。安全工作只有付出辛勞，才能收獲歡笑。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能建造起教育教學(xué)工作的高樓大廈。學(xué)校有了安全，才會有穩(wěn)定，才會有質(zhì)量提高，才能贏得社會滿意。要確保安全，必須扎扎實(shí)實(shí)地搞好學(xué)校安全工作，才能保一方平安，才能保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，才能確保學(xué)校教育教學(xué)正常有序，才能不斷深化教育改革。

四、落實(shí)到位、實(shí)效明顯、構(gòu)建和諧、確保平安。

質(zhì)量重于山，安全大于天，只有抓好學(xué)生的管理，注重安全教育，確保無事故發(fā)生，才能創(chuàng)設(shè)一方凈土，才能創(chuàng)建平安、和諧的校園。為此，我們始終把安全工作放在重要議事日程，放在工作之首位，首先對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，同時(shí)進(jìn)行安全知識專題講座。提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。其次，加大管理力度，加強(qiáng)監(jiān)督，使人人講安全，事事重管理。同時(shí)注重加大尋排力度，注重綜合治理，防止了傷害事故的發(fā)生。我們牢固樹立“安全第一”的思想，任勞任怨，辛勤工作，堅(jiān)持不懈，努力做好 “安全和諧校園”的創(chuàng)建工作。我們學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、少隊(duì)角和黑板報(bào)等陣地，對學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，積極聯(lián)系參加 “遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”等實(shí)踐活動。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，我們以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。我們積極主動的爭取社會、家長的配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常以致家長一封信的形式，懇請家長的協(xié)助教育。

我們不但通過開展豐富多彩的教育活動強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作，利用班會、隊(duì)活動課、學(xué)科滲透等途徑講解、演示和訓(xùn)練學(xué)生的安全防護(hù)能力，還經(jīng)常性的對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。具體開展的教育活動有：一是主題班會系列活動。如一年級新生的“我與新《守則》、新《規(guī)范》”；三四年級的“文明其精神，和諧其行為”；五六年級的“珍愛生命，飛越自我”。將有關(guān)平安、文明、和諧教育融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上受到熏陶；二是自我管理系列活動。學(xué)校大隊(duì)部成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范和平安、文明、和諧的情況予以監(jiān)督檢查；三是影視教育系列活動。堅(jiān)持組織師生觀看影視片。我們先后組織學(xué)生觀看了《預(yù)防未成年人犯罪資料片》、《防火專題資料片》、《師德警示錄》、《感動中國》等影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)意識，文明意識、感恩意識。四是讀書征文系列活動。舉辦“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”大家談，“學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》”、“我談交通規(guī)則”、“公民道德建設(shè)”、“愛國主義精神”等征文活動。五是知識競賽系列活動。先后舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全法》等法律法規(guī)和校園安全常識知識競賽。

另外，依托各種教育日教育周教育月開展主題教育系列活動。如：每年3月份的文明禮貌月，三月份最后一周星期一的安全教育日；6月26日的禁毒日；9月份的尊師月與民族精神教育月；9月20日的公民道德建設(shè)日；建黨節(jié)、國慶節(jié)等，組織開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校還積極推行一周安全考核檢查制度，利用周一升旗活動時(shí)間提醒全體師生本周要注意的安全細(xì)節(jié)，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生必須步行上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。落實(shí)值日教師崗位責(zé)任制，及時(shí)到崗認(rèn)真巡查，杜絕一切安全隱患的發(fā)生。

與此同時(shí)，我們還要定期排查，及時(shí)整改學(xué)校的安全工作的落實(shí)情況。俗話說，防重于治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。做好防盜、防火等工作，每天上、下午放學(xué)都要組織值日老師、班主任共同維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。另外，我們還建立了學(xué)校安全意外事故處置的應(yīng)急預(yù)案，確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生出入管理制度、教師會客制度、家長進(jìn)校門登記制度、實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度。

創(chuàng)建平安和諧校園是一項(xiàng)教育人、挽救人、改造人的工程。我們致力于構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境，凸顯學(xué)校文化特色。學(xué)校要求每個(gè)班教室布置應(yīng)有特色，由各班結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)生特長進(jìn)行個(gè)性化布置，教室里布置學(xué)生的作文、書法、美術(shù)作品和剪紙作品，這樣做不僅美化了教室空白的墻壁，而且在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了班級工作的特色，起到了激勵(lì)導(dǎo)向的作用，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真可謂一舉多得。這些富有特色的校園文化建設(shè)，構(gòu)建校園詳和、平安、積極向上的育人氛圍，使學(xué)生在道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、知識能力等方面得到和諧的發(fā)展。隨著學(xué)校硬件建設(shè)的逐步完善，學(xué)校的內(nèi)部管理也逐步規(guī)范完整，一直以來，學(xué)校的所有工作都緊緊圍著“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”這一中心。學(xué)校提出了明確的校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”；教風(fēng)是：“為人師表，教書育人”；學(xué)風(fēng)是：“刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問”。使得學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，師生的個(gè)性得到張揚(yáng)、特長得到發(fā)揮。辦學(xué)效益取得長足進(jìn)步。

在上級有關(guān)部門的大力支持和幫助下，我校綜合治理工作取得了顯著成效，校園周邊環(huán)境得到了一定程度的凈化，各方面步入良性發(fā)展的軌道，學(xué)生的各種安全防范意識加強(qiáng)了，學(xué)生組織紀(jì)律性明顯提高，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚；學(xué)校教書育人的內(nèi)外環(huán)境得到明顯的優(yōu)化，近年來，無學(xué)生違法犯罪和重大責(zé)任事故的發(fā)生。當(dāng)然，綜治工作是一行復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我校綜治工作與上級的要求仍有一定的差距，任重道遠(yuǎn)，隨著兩型學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施，我們一定會自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新，努力使我校綜治工作再上新臺階，把學(xué)校建成讓學(xué)生放心、家長放心、社會放心的安全、文明、和諧的校園。

“辦特色學(xué)校，創(chuàng)一流水平”是我們的辦學(xué)目標(biāo)。我們正進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)意識、改革意識、特色意識、競爭意識和憂患意識。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使各項(xiàng)工作再上新臺階。昨天我們不會忘記，今天我們正在行動，明天我們共同開創(chuàng)，開創(chuàng)一個(gè)更加輝煌的和諧校園，努力把我校辦成全鎮(zhèn)的示范學(xué)校。

葵山鎮(zhèn)溫泉完小

2012年12月25日

第五篇：白巖完小創(chuàng)建平安校園申報(bào)材料

心之所向，所向披靡南傘鎮(zhèn)教育辦公室白巖完小 創(chuàng)建平安校園申報(bào)材料

為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。開展云南省及臨滄市“平安校園”創(chuàng)建活動，是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，是對“平安校園”創(chuàng)建活動成果的鞏固和深化。

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任，確保設(shè)防到位。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責(zé)任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學(xué)校成立了以校長為組長的南傘鎮(zhèn)白巖完小安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次在學(xué)校周一及周五的集會上重溫《班級安全管理制度》、《學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《交通安全管理制度》等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由班主任負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育；二是飲食安全，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；三是校舍安全，由總務(wù)處及安全課任課教師負(fù)責(zé)；四是線路、設(shè)備安全防護(hù)，由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)；五是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等），由任教教師負(fù)責(zé)；六是學(xué)生安全教育，由班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長簽訂了《安全協(xié)議書》，做到了，責(zé)任到人，層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制。

1、完善制度，規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作了大量工作，結(jié)合自身實(shí)際制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》《宿舍管理制度》《食堂管理制度》等，并把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范，校園周邊環(huán)境治理等方面制度健全，措施得力。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依，有章可循。為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、完善體系，確保實(shí)施。為使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一，制定完善社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，分步實(shí)施。第 第二、建立健全了學(xué)校管理體制。校務(wù)委員會、教代會、少先隊(duì)、教研組以及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，充分發(fā)揮了各自的功能。第三、用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事

項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四、實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了事故應(yīng)急處理方案，確保無重大安全傷害事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)安全工作，提高全民意識。學(xué)校每年都和學(xué)生及家長簽訂安全協(xié)議書；與班主任及科任教師簽訂安全責(zé)任狀；與校內(nèi)駕車人員簽訂安全責(zé)任書等，使安全工作有據(jù)可依。在校園外設(shè)置“學(xué)生出入，車輛慢行”警示牌。要求教師、班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加大對安全隱患的查排力度。教育學(xué)生不得帶火種；不私自下河游泳；遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐玩耍，不在室內(nèi)樓道嬉戲打鬧，注意課間活動安全等。

4、認(rèn)真做好疾病防控工作。學(xué)校重視疾病預(yù)防工作，制定了《疾病防控方案》，建立了南傘鎮(zhèn)白巖完小疾病預(yù)防控制工作聯(lián)動機(jī)制。學(xué)校、教師經(jīng)常教育學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生，不吃零食。每周對學(xué)生宿舍、教室、廁所等場所進(jìn)行一至二次噴灑消毒。

5、注重細(xì)節(jié)，忠于職守。值周教師負(fù)責(zé)學(xué)校大門附近的安全工作，要求一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況，必須向?qū)W校立即匯報(bào);嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留、進(jìn)入校園，對外來人口采取嚴(yán)格登記制度，放學(xué)時(shí)必須在校門口維持秩序等；宿舍管理有專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)生的食宿安全，配合值周組做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作的檢查落實(shí)。每天都安排教學(xué)樓樓層值日教師，負(fù)責(zé)各個(gè)樓層的紀(jì)律，衛(wèi)生等工作。各班級每周組織一次班會，開展法制教育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生和良好習(xí)慣養(yǎng)成教育等。長期開展文明班級、文明宿舍量化考評工作。重視“三生教育”，把“三生教育”滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動之中。在開展“社會實(shí)踐活動”中，在校內(nèi)開展了地震減災(zāi)逃生演練；火災(zāi)自救知識宣傳等。通過各項(xiàng)工作的狠抓落實(shí)，多年來，我

校沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生過傳染性疾病流行，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，確保了校園平安和諧。

三、狠抓工作落實(shí)，逐一排查隱患，確保不留漏洞。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

1、注重檢查，從嚴(yán)要求。

針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢，學(xué)校對六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度，隨時(shí)檢查，還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。

校舍安全：每學(xué)期開學(xué)初，校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。(1)、根據(jù)檢查的結(jié)果，對學(xué)校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、走道護(hù)欄、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。(2)、學(xué)校操場體育設(shè)施進(jìn)行了安全排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。(3)、對教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進(jìn)一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實(shí)施了分開敷設(shè)。現(xiàn)均已符合要求。(4)、學(xué)校在施工場地要求施工方擺設(shè)安全警告標(biāo)志和禁行標(biāo)志，對學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育，同時(shí)，加強(qiáng)了課間巡查力量，確保學(xué)生在校安全。

消防安全：只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學(xué)期進(jìn)行的安全隱患排查中，我校加強(qiáng)對電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器等處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材，對以上幾處的安全進(jìn)行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。

交通安全：為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故，我校所有學(xué)

生一律禁止騎自行車和摩托車上學(xué)。同時(shí)配合交通部門做好家長接送學(xué)生車輛的安全檢查工作。學(xué)期初，學(xué)校對周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。我校所處道路交通情況比較復(fù)雜，存在著亂停亂放、占道經(jīng)營等情況。解決的辦法是：加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書、開展家長會等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學(xué)生回家時(shí)，學(xué)校配合各村辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危險(xiǎn)路段設(shè)立安全警示牌，確保學(xué)生安全；學(xué)生在周日到校及周五返家時(shí)段禁止機(jī)動車輛進(jìn)入校園通行，并派相關(guān)人員對校門口的交通進(jìn)行疏導(dǎo)，對不符合停放標(biāo)準(zhǔn)的車輛進(jìn)行了教育，及時(shí)消除了安全隱患。

飲食安全：學(xué)校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校一方面加強(qiáng)了內(nèi)部管理，要求學(xué)生注意飲食安全，不購買“三無”產(chǎn)品。同時(shí)，主動與衛(wèi)生部門聯(lián)系，共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治。

集體活動安全：學(xué)校嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動，在校外開展的社會實(shí)踐活動堅(jiān)持就近、徒步原則，并主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報(bào)，及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。課間活動期間，學(xué)校每一樓層，每一樓道都有值周老師進(jìn)行安全管理與疏導(dǎo)，確保消除課間活動安全隱患。

治安管理：近年來，學(xué)校每學(xué)期都檢修教師辦公室、學(xué)校各功能室防盜門。增加了值周教師人數(shù)，每天安排值周教師進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏，統(tǒng)

并安排專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)調(diào)查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前有兩個(gè)路口出入校園，給校園安全帶來一定隱患。加強(qiáng)了校門口值周教師的力量，避免了閑散人員進(jìn)入校園帶來的安全隱患。

我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學(xué)校都聘請的法制副校長為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座，學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進(jìn)一步加強(qiáng)。

設(shè)備設(shè)施管理：學(xué)校定期對所有用電器、電源、線路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中，學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng)，堅(jiān)持及時(shí)維修和更新。同時(shí)還檢查了體育器材，規(guī)定了體育器材的使用時(shí)間并明確了體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。本，我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查，進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用，消除安全隱患。

2、樹立安全第一意識，不斷改進(jìn)安全工作方式。

當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校，以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育，我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外，還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下河洗澡等現(xiàn)象）進(jìn)行定期不定期的檢查。

3、努力拓寬宣傳渠道，加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。

（1）、利用每周例會時(shí)間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育；（2）、利用每周升旗儀式對全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育；（3）、利用主題班會，各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；（4）、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體，進(jìn)行安全工作的宣傳，5、利用電視、vcd等電教手段對師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育；（6）、邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育；

4、積極開展活動，促進(jìn)安全意識，增強(qiáng)自護(hù)能力。

增強(qiáng)學(xué)生安全意識，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是：

1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

2、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；

3、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；

4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

通過近年來的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，學(xué)校的正常教學(xué)秩序和安全管理得到有力的保障。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階。

南傘鎮(zhèn)教育辦公室白巖完小

二〇一三年九月十二日評論，觀念，各有不同做好自己那份就好