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平凡也美麗作文5篇

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《平凡也美麗作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《平凡也美麗作文》。

第一篇:平凡也美麗作文

平凡也美麗

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。盡管世間繁華萬千,但你依然可以發現:其實平凡也美麗。

平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中,洪戰輝便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星,也不是家纏萬貫的富豪,他,只不過是個平凡的大學生。他打工掙錢,不是為了“推動祖國經濟發展,實現偉大復興”,而只不過是為了撐起困境中的家庭,讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿,平凡地去實現,可他卻感動了中國。洪戰輝自強不息的精神和強烈的責任感是他的美麗所在,他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗--只要我們向洪戰輝學習。

平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花,因為它雍容華貴,高貴典雅。而邰麗華讓我發現:平凡的一朵花也美麗。如果說一般的人是平凡人,那么殘疾人更是平凡中的平凡。邰麗華,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果沒有那次春晚的綻放,她根本不為人所知道。可她身殘志堅,那纖弱的雙臂,舞出了天地間絕美的姿態!我忽然嗅到了生命的芳香。邰麗華堅強的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在,她點綴的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗--只要我們向邰麗華那樣散播內在的芳香。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發射,使聶海勝、費俊

龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲,他們的背后,有一群扎根在戈壁默默奉獻的科技工作者,他們中的每一個都像一顆螺絲釘,在自己的崗位上兢兢業業,攻克一道道技術難關,認真刻苦,毫不張揚,這就是他們的美麗所在,他們的工作帶動了航天機器的運轉。我們是平凡的人,我們也可以擁有那份美麗--只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內之事。

平凡不是平庸,那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們去做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘,于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。

偉大使我們感動,是人們所公認的,但平凡同樣也會使我感動,一次難忘的經歷使我感動,一句真誠的慰問使我感動,一個不經意的動作使我感動。敬一丹說:“有時候平凡中的人和事也會使我們感動。”我非常同意她的觀點。上初中時,早上五點多鐘起來上學,還帶著濃濃的睡意,打開門牛奶已送到我家門前,拿起熱乎乎的牛奶走在大街上,聽見喳喳的聲音以為有鬼,抬頭一看原來是清潔工在打掃大街前面的路,已掃得干干凈凈,真不知他們是什么時候出來掃的,他們的行為深深的感動了我,送奶工不管風吹雨打的為我們送牛奶,清潔工不辭辛苦的為我建造美好的生活環境,難道他們就不平凡嗎? 他們在平凡中透出了不平凡,他們的精神值得我們所有人學習,他們的行為使我們深深感動著。曾聽老師說,他看見自己的一個女學生,在一次集體搞衛生的時候,用自己的手摘了一顆所有人看見而沒有搞的雜草。通過這件事老師說她一定會有出息,果然不負重望考進了一

所名牌大學。摘草誰不會呢?為什么別人都不去摘那顆雜草,而只有她去摘呢?那是因為她有一個良好的習慣,而別人沒有,這個不經意的動作感動了我們班的所有同學。摘草難道就不平凡嗎?平凡中使我們感動的事情太多了。在路上一個撿垃圾的動作使我感動;在車上一次讓座使我感動,一次拾金不昧的行為使我感動。雖然這些都是生活中的一些小事,但從其中折射出了人性的光輝,折射出了人世間的真善美。

讓我們從身邊的小事做起,用自己的行動去感動他人,也使自己被平凡中的事所感動,因為感動的人是幸福的,有一個善感的心就是幸福的基礎。讓平凡感動我們吧!

第二篇:平凡也美麗

平凡也美麗

人生猶如一次漫長之旅,有人人皆知的著名風景區,也有藏于人眼下的另一種別具一格的風景。有奢侈豪華的金玉欄桿,也有雜草叢生的泥濘小路。在這段旅行中,你落伍了,不要渴望有人等你;你后悔了,不要期待世上有后悔藥。你只有拋棄功名利祿,獨自領悟人生,你才能真正體會到平凡也美麗。在雷電交加的日子里,在風寒刺骨的時候,你可曾看見那手持掃帚的環衛工人?你可曾看見那來來往往的汽車司機?你又可曾看見那傲立風雨的保國士兵?這時你應該知道平凡崗位的人卻不平凡吧,因為在他們眼中,平凡也美麗!幾百年的風馳電掣,早已深埋了長眠地下的石油;幾百年的風風雨雨,早已滋潤了參天大樹埋于地下的根;幾百年的日曬雨淋,早已孕育了無數株無名野草但亙古不變的是石油的淡泊名利,樹根的默默無聞,野草的平凡地位。在它們眼中,平凡也美麗!

即使生活要找一千個理由讓你追求名利,你也要拿出一萬個理由不慕榮利,只有拋棄名祿,過平凡人生,你才能真正成為高尚人士,不與世俗同流合污。淡泊人生是一種享受,一個完美的人生不是用金錢堆砌起來的,也不是成就壘起來的。在一份簡單平淡的生活中,活得自由自在,也是一種上乘的人生境界!不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴的陶淵明,向往平淡的田園生活,在他的眼中,平凡也美麗!

人生如寶典,鳶飛戾天者必不可取其真諦。

生命如稻田,喜富厭貧者決不能將其豐收。

無論是獲得還是失去,都坦然接受;無論是富有還是貧窮,都平靜地面對。在人生的旅途中,平凡也美麗。

喜天,藍天白云任人賞;

愛地,山光水色讓我行。

讓我們攜手同行,用青春的力量詮釋知識,讓平凡傳遍祖國大地!

第三篇:平凡也美麗

平凡也美麗 人海茫茫,人性美無處不在,散發出巨大魅力。芳香四溢。

你是否會感覺到:

當你的生命為他人盛開一朵花,就會燦爛一片;增添一份溫暖,你本身的芳香就會沁人心脾?

也許人海廣漠,你只不過只是一滴不起眼的水滴。那樣,你也不必悲哀,不必如此嘆道自己的渺小。……冥冥中,你應該發現:

平凡也是一種美麗。

我這樣說并不是空發慷慨的陳詞,而是發自內心的話語。

一株小胡楊的確算不上是起眼,但眾多的胡楊就是一道防沙護林,美化環境的奇異的靚麗風景線!胡楊一株----是平凡的。但你能說他不美麗嗎?

無可否認。

這正如人海茫茫中的平凡的一個你。你在這世上,做著平凡的事兒,吃著平凡的飯,到頭來卻還是一個平凡的你。這并不悲哀,也不必悲哀。因為你是很清楚的,你的的確確是很平凡,做的事兒也很平凡,無論什么都很平凡。你平凡地去幫助人,平凡地去做一個正直的人,你平凡地去用自己與眾多如平凡的你的人們共同鑄造了一個不平凡的社會,一個處處都散發著平凡的馥香的社會。

平凡也很美麗。

沒有誰會說只有名人才是美麗的,因為他知道,名人也是由一個平凡,踏實地做好每一件事的人蛻變而來的。所以,平凡的你也美麗,就像滿天星斗中一顆默默發光的星星一樣美麗。

相信你自己,相信平凡的你。因為,平凡也美麗。

第四篇:平凡也美麗

以愛心育人 用奉獻寫歌平凡也美麗

在生命的長河中,有一種幸福是永恒的,它能讓一顆狂躁的心變得寧靜而淡泊——那就是用愛心、用奉獻、用執著去書寫教育。歲月如風,往事如歌?;仡櫵哌^的教育旅程我有太多太多的感慨。

潛心鉆研 博學善教

我生活在一個小山村,山村的貧窮落后深深地觸動著我,1999年初中畢業的我,在報考志愿時毅然填寫了師范學校,從那時起我就立志要做一名人民滿意的教師,從那時起我就堅定立場要做一名山村教師,畢業后我毅然選擇了--開始了自已的教學生涯,在那里農民的純樸,善良,給我上了人生最好的一課,使我獲益匪淺,所以我在這里一干就是13年。我要對得起百姓對我的信任,我要對孩子們的人生負責任,所以我始終以“做一名人民滿意的教師”來嚴格要求自己,無論何時,我從沒有動搖過當一名好教師的決心。

工作中我堅持黨的四項基本原則,時刻謹記自己是中共黨員,嚴格按照黨章來約束和要求自己,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,積極協助領導的工作,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。我深深的懂得要作一名合格的人民教師,除了具有廣博扎實的專業知識,還必須具備高尚的師德。因此,我一貫注重加強自身修養,不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生,以“工作業務上的高標準,生活享受上的低標準”嚴格要求自己。我始終牢記教師這一神圣職業的宗旨,只講奉獻,不求索取,當年,我是一個女兒而我卻把所有的精力都放到了學校,如今我成為了母親,但我卻把更多的愛給了學生。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。因為我懂得:教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴格要求自己,思想積極、不斷進取,13年來,我辛勤耕耘在教學這片沃野上,用愛心、耐心,更用慧心把夢想變成了現實。譜寫了一曲青春的贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的育人事業。1 在教學中,我總是用大量生動的語言和鮮活的事例啟發引導學生,使學生在整個學習過程中感受到學好語文對于智力開發、鍛煉意志品質和培養嚴謹學風所產生的重要影響。同時,也深入淺出地講解其它學科的特點、價值及其對學習的影響。為了做到這一點,我對學生開設的其它功課都下過工夫研究,幾年來,我所教過的學生很少偏科。我還注重課堂教學的德育滲透,雖然我是數學教師,但為了更好的教育學生我有空閑時間就會看一些思想教育意義的書籍。我經常給他們講一些成功人士堅持不懈、奮勇拼搏的故事。為了使學生把學習的壓力變為動力,帶著心情愉悅地去學習,我還給他們擬了一些標語、口號,如:“知識改變命運”、“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”、“有毅力不一定會成功,沒有毅力一定會失敗”,經常跟學生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡,講科學家華羅庚、錢學森對祖國的貢獻,講人生談理想,告訴學生任務人無遠慮必有近憂,讓學生學會規劃自己的人生。我還結合當前我市形勢,要求學生努力學習科學文化知識,長大后為建設經濟強市做貢獻,激發了學生熱愛家鄉的美好情操。剛接一個新班時,學生學習參差不齊,我將生分成優秀、中等、學困生三類,記錄每個學生情況,加強個別輔導。

為了積淀教學素養,我不斷擴大讀書量。我合理利用教學時間:教學之余到圖書館借閱各類書籍,晚上之閑閉門讀書,節假日之閑,還是讀書。讀書拓寬了我的視野,讀書啟迪了我的心智,讀書凈化了我的靈魂,讀書讓我一步步走向成熟。正是由于以廣博的文化積淀作基礎,才使我教學藝術的探索中長驅直入、游刃有余。

我研究課堂教學的形象性、情感性、獨創性。我研究教學設計,講究教學結構的張馳有度,潛心研究教學的結果使我在2014年出示的示范課《平方根》獲得國家級一等獎,2016年在虎林市教師課堂教學競賽中也取得了好成績。在教學中不斷探索新的授課形式,真正做到寓教于樂,提高學生學習興趣,從而提高課堂效率。

以愛引導

潤物無聲

從教以來,我一直擔任班主任工作,積累了豐富的經驗。在工作中,我能貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的思想教育,注重個別教育。在培養優秀生的同時,不放松后進生的轉化工作,轉化了一大批后進生,挽救了許多徘徊在輟學邊緣的學生。作為一名班主任,我努力與學生建立新型的師生關系,做學生的良師益友,為學生營造良好的成長環境。有了良好的師生關系,有助于營造一種民主、寬松的學習氛圍,使學生能健康、快樂的成長。2005年我剛接到一個班,開始學生都不愿意接近我。后來我發現原來是學生很怕上一任班主任,因此對我也“敬而遠之”。于是我就利用活動課與他們跳皮筋、打沙包,目的是為了接近他們。幾次以后,一有空閑學生都爭著要跟我出去玩。在玩中我們建立了友誼,時間一長,我跟學生的距離就拉近了,成了他們的朋友,與他們無所不談,他們也很聽我的話。此后,班主任工作都能順利地進行。

在日常工作中,我一直以寬容的態度對待學生,給學生以改錯的機會,為學生提供廣闊的發展個性的空間。2015年,我接到的一個班級有一名同學李某他的智力水平相對比同齡孩子要差幾歲,而且是出了名的“調皮鬼”,經常違反紀律,上課吃東西,隨便下地,上課不按時回班級。經多次教育無效后,我改變了教育方法,我不再批評他,而是用教育小孩子的口吻和他說話,我對他說:“你并不是一個壞孩子,但要注意自己的行為。你都到中學了都長大了,咱們不應該犯小孩子的錯誤了?!边@樣一來他真的覺得自己應該懂事了,一段時間后,當他再次犯錯而向我保證時,我又鼓勵他:“我知道你是發自內心的,我仍然相信你能改好?!焙髞硭娴暮苌俜稿e了,其他科任教師都表揚他的轉變。

我每天早上進校門我第一件事就是到教室,看看孩子們是不是都到校,看一下誰的表情有問題,如果每個人都精神飽滿我就放心的進辦公室了,放學后一定到教室看一下才放心的離開,任課教師有事或自習課上我就自愿和學生泡在一起,帶領大家一起讀書、學習。多年來,我從未因事誤過一節課。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學生即使生病了也不愿請假回家,都是讓我攆著才回家打針、吃藥。學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍,由于全班上下齊心協力,各科成績在同年級中遙遙領先,各種活動總是榜上有名。

蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學生是未來的接班人,是祖國明天的建設者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。

在我的班里,有個位姓劉的同學,性格孤僻,從不與班級任何一位同學溝通也不愛與老師說話,我首先和同學了解情況,最后發現他有點自閉傾向,我又與他家長聯系,經過詳細調查和耐心詢問,終于發現了其中的緣故,原來他是單親家庭。他和奶奶住在一起,奶奶也很少說話,他在家也沒人可以溝通,父親有點暴力,一點小問題就對他大要出手,當得知這些情況后我心疼的自己流下了眼淚,孩子都是好孩子啊,只可惜沒有成長在一個健全的家庭中。于是接下來的一段時間我把工作重心都放在了他的身上,沒事我就找他聊天,我一定要打開他的心扉,功夫不負有心人,有一天體育課他沒去上我借此機會單獨和他聊了許多,他終于說出了心里話,并且從開始談話哭到結束,談話讓我印像最深的是他說:“老師我要不是為了奶奶老怕沒人照顧我都不想活了。”我意識到了問題的嚴重性,一定得多讓學生和他溝通,又找到他的家長和他說一下應該怎樣教育孩子,經過不懈的努力現在這個孩子已經陽光了許多。他在一篇作文中寫著:“我敬愛的班主任老師,您就像一把火炬,燃燒了自己,照亮了我的心靈我真心的謝謝您”。

一個教師相信學生,尊重學生,對于優秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。2010年我們班轉來了一位陳的孩子,從小養成了我行我素、無拘無束的生活方式,連續轉了兩個學校,最后來到我的班。起初的表現為逃學,母親把他送到學校,前腳走,后腳他就跑,為了糾正他逃學的惡習,我發動任課教師和班干部配合我對他進行看管上課期間不能以任何理由把他放出去,下課后我站在學校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進行說服教育。經過嚴密的“看”和苦口婆心的“管”,終于他不再逃學了??墒牵丫奶訉W轉到了課堂上,做小動作,影響周圍同學學習,有時鬧得老師課都上不下去,面對這種情況,我也想過放棄,但班主任的職責就是教書育人,不能把差生轉變過來,那是不稱職的班主任,于是我主動和他談心,鼓勵他,表揚他能戰勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,日復一日的努力他孩掉了自己身上的惡習,最終初中畢業后他還考上了第二高中。

--中學是寄宿制學校,生源大多都是周圍村屯學生,中午時間都在班級,所以從我任班主任以來中午時間我從不午休,國為我要讓孩子們隨時能夠找到我,讓孩子們明白老師會一直陪伴著他們無論是學習中還是生活中。所以無論我所帶的哪一屆學生都會與我有深厚的感情,每當過節時我會收到各地來的祝福短信,那時我覺得一切的付出都是值得的。

一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。我在2007年、2009年、2010考核中被評為優秀等次; 2006年、2008年、2015年被評為--“優秀教師”;2016所教班級被評為“--市文明示范班”。

教師是崇高的職業,它的崇高就在于奉獻和犧牲。雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使我倍感作為教師的光榮和自豪,我愿努力作好今后的工作,為學生獻出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材。

第五篇:平凡也美麗作文

平凡也美麗作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的平凡也美麗作文,希望能夠幫助到大家。

平凡也美麗作文1

平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金,平凡的泥土里培養出鮮活的生命,平凡的小事中孕育出美麗的瞬間。

——題記

雨中的毛衣去年春夏的時候,放學后,同學們都準備回家,突然,烏云密布,狂風怒吼,下起了傾盆大大雨。我們都被困在教室里回不了家。

雨越下越大,風也越來狂,窗戶被大風吹得“嘭嘭”作響。下了很久,半個小時過去了,似乎還是沒有要停的跡象,這時天也越來越黑,同學們開始沉不隹氣了,在那里直踱腳,有的同學甚至頂著書包沖進了雨中。

大約過了四十分鐘,雨變小了。這時,陸續有家長帶著雨傘來接孩子,我在雨中發現了一個熟悉的身影,她的腳步十分急促,幾乎是跑著過來的,當她來到我的身邊時,我看見她全身濕透了,可是抱在她懷里的毛衣卻干干爽爽,當她把雨傘遞給我時我才看清她是我媽媽,由于雨實在是太大,雖然她帶著雨傘,可是為了保護毛衣,她還是被淋濕了,媽媽把毛衣穿在我身上,我頓時覺得全身暖融融的。

母親是平凡的,母愛是美麗的。

無言的鼓勵

這次考試相當失敗,雖說是在優生班,總倒數總是不光彩,所以情緒低落,媽媽來接我時,向媽敘述自己的遭遇。一向知我心思的媽媽語重心長的說:“不是說失敗是成功之母嗎,這次不行,不是還有下次嗎。”正失落的我點了點頭。

回到家里后,在吃午飯時,媽媽告訴爸爸我這次考得不好,而我,一直在低著頭,怕一直對我期望很高的爸爸責怪我,但當我抬起沉重的頭時,看到了一雙含著無限愛意與鼓勵的眼神正注視著我,我明白了。

埋著媽媽的話語,爸爸無言的鼓勵,我暗暗下決心,一定要考好!雖然是件平凡的小事,可是從中卻透漏著父母對孩子的愛,那一瞬間是多么的美好啊!其實世界上還有很多轉眼即逝的美好瞬間,只是你還沒有發現,等你發現了就會懂得珍惜,就會知道那一瞬間的美是可遇而不可求的!

一滴水是平凡的,但是它是美麗的,以為他滋潤萬物:一棵草是平凡的,但是它是美麗的,因為它給大地帶來生機:平凡的心也是美麗的,以為他代表著愛!

平凡也美麗作文2

美麗,不只在超常的事物上。平凡的事物,也可以散發出不凡的光芒。

——題記

平凡也美麗,正如小草。隨處可見的小草,是平凡的草本植物,似乎沒有什么用處。但它像綠色的邊框,襯托著所有的事物。從高處向下看,一片花叢里,五顏六色的花朵被那綠色而又富有生機的小草襯托著,顯得更加艷麗。那綠色,也如同一種十分平凡的裝飾品裝飾著這片大地。小草,心甘情愿地居于更加美好的事物下。看著小草,一種莫名的敬佩感涌上了我的心頭。

平凡也美麗,正如落葉。秋天到了,各種樹都被無情地大風洗劫了。樹葉紛紛落下,城市里全是落葉,有紅色的楓葉,有黃色的樹葉,有綠色的樹葉,各色各樣,它們像蝴蝶一樣,在城市里漫天飛舞。可人們并不知道,這些樹葉并不普通,而是代表著另一種意味。難道它們的美,只能在攝影師的鏡頭下才能體現出來?有一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭淙~更是如此?。∵@些樹葉落到了樹根那里,漸漸地成為大樹的養分,把自己的生命融入大地,為大樹提供新的營養。落葉,多么地無私,多么地默默無聞??!

平凡也美麗,正如明月。夜空中,一輪明月高掛在天幕,像看自己的孩子般。看著這個世界,它也不只是為了自己,它也為那些夜間行走的人送去一抹溫情。樹釘在那里,被明月照耀,那一條條深奧的影子里,透出它對那些頑強事物的贊美。這無聲更勝有聲,月亮好似又在低聲輕吟,像為別人明天的事業而鼓勁。月亮,它就這樣在背后默默奉獻自己的點點光芒。

平凡也美麗,正如梅花?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞??!痹诤?,梅花堅定地挺立著,寒風像刀一樣劃著梅花的花朵,而梅花則像一把寶劍與寒風對抗,越是寒冷,它開得越艷。一片白茫茫的天地中,在白色的壓抑下,一抹紅增添了色彩,整個蒼白的世界頓時生動起來。梅花站在那里,像一個昂首的斗士,將寒冷看作是平常的挑戰。梅花的堅定,讓冬天不再單調。

平凡也美麗,生活中,有許多的人,他們做著最平凡的事,在自己的崗位上默默付出。如清潔工、老師、警察……他們雖然很平凡,但散發出了自己的光彩。

平凡也美麗,就是這些平凡而美好的事物,構成了我們絢麗多彩的生活!

平凡也美麗作文3

世界上平凡的人或事都有很多,有些事如果不去觀察一下,或許永遠都不會發現,有時只要稍稍留意一下,就可能發現你意想不到的事。

在整個城市里,有那么一群人,日復一日,年復一年的為大家工作,很多城市都會出現他們的身影,他們就是環衛工人。

小時候,每次看到有一些人掃垃圾,總感覺很不好,掃垃圾多不干凈啊,時間一長,我也漸漸對那種人產生了抗拒感,見到了就繞道走,看到了就會對身邊的人說他們壞話……

前一段時間,晚上出去吃飯,回家時,看到了一個環衛工人在掃地,而他的后面來了幾個人,從他們走路的樣子看就知道是一對醉鬼。他們大呼小叫地走了過去,不知怎么的,也許是他們把垃圾桶就當成了足球吧,“嘭”地一腳,垃圾桶就倒了,大風把垃圾吹得到處都是??吹竭@一畫面,我本來準備要轉身離去。可就在這時,那個環衛工人突然跑了過來,我心里想:他在干嘛呢?鍛煉?好奇心又讓我停了下來,然后找了一個地方坐了下來。

一會兒,正像我意料之中的事,那個人不是去鍛煉,而是把垃圾一一掃了回來,而那個醉鬼好像也累了,就在垃圾桶附近躺了下來,時間一點點過去了,他已經把大部分的垃圾又重新掃了回來,然后又把垃圾倒進了垃圾桶里,他似乎準備回來,可在這時,醉鬼們又跑了過去,在垃圾桶里吐了起來,一會兒,不知道怎么的,又把垃圾桶弄倒了,然后飛快的跑了。那位準備走的環衛工人似乎搖了搖頭,然后又開始掃了起來,一陣風又吹了過來,一張廢紙吹到了我的腳下,他連忙跑了過來,伸出手要去拿的時候,他把頭抬了起來,一張平凡的再也不能平凡的老臉出現在我的眼前,憑借著微弱的燈光,我看到了那張讓我難忘的臉,這張臉似乎把所有人丑陋的部分集中于一身??粗臉幼?,他應該是50歲以上的人了,滿臉的汗水突出了貌似樹皮的臉,然后他對我微笑,頓時我的大腦一片空白,當我回過神的時候,他早已回到了垃圾桶旁邊。這一刻,在我眼前的仿佛是一位美麗的天使,在我腦海里留下了那美麗的微笑。

平凡也有平凡的美麗,也許他沒有讓我感覺眼前一亮,或許只是眼前一暗,但在我的腦海里留下了最美麗的微笑。

平凡也美麗作文4

有人說,生活就是平平凡凡才是真。而我認為,平凡就是一種美麗。平凡的人,做出不平凡的事,這就是美。

我爸爸,他是一個極為平凡的人。但是我認為他所做的一切,是不平凡的。我爸爸常說:“我學歷不高,也沒有讀過什么好的高中,難道這就注定了我不要可創大業嗎?”爸爸就是提倡“自己動手,豐衣足食”。從此,他靠自己的雙手開了一間小藥店,藥店很平凡,對不?爸爸就讓我覺得他在那所做的一切不平凡。

爸爸在藥店常說,開藥店不只是為了做生意,更主要的是為人提個方便,使人健康。所以,他在店時,遇到有顧客問他:“這里有醫生嗎?”他會說:“沒有?!钡撬麜诤竺婕佣嘁痪湓?,“我可以把醫生的地址告訴你,你可以去找他?!边呎f邊把地址寫給顧客,顧客道謝,爸爸微微笑了一下。他的笑真迷人啊,給他的慈祥增添了幾分。

有時候,他還會約醫生來店里談話。說一說疾病,說一說茶葉等等。喝茶,是爸爸的愛好之一。每逢有客人到,第一個動作,便是把茶具拿出來,興高采烈地沖起茶來,然后再端給別人喝。爸爸沖茶時,我總回在旁邊坐著,聞著一道清香的氣味,那一種香,足以讓人忘懷身邊的一切煩惱,飄蕩到另一個花花世界去了。這也是他的一種平凡。

在娛樂的時候,爸爸也會玩得像一個孩子一樣瘋。所以,整天被我媽媽嘮叨,這么大一人了,還像個小孩子一樣,玩得這么瘋。其實,我覺得這樣也好啊,爸爸就會跟我“志同道合”啦!爸爸真是無比的多變,在他嚴肅的時候,也想個老師一樣,一直告訴你一些道理,讓你從中吸取教訓。就有一次,在我玩的過程中,因為不小心摔傷了腳,然而卻沒有人拉我起來。而且爸爸和媽媽一臉得很高興的樣子,完全把我給置之度外了。然而我也不哭泣,勇敢地站起來。突然,掌聲來了,爸媽笑了,說道:“不錯,不錯,我家的小女孩終于長大了?!痹瓉戆謰寷]有把我給置之度外,而是考驗我。爸媽可真會做戲的。

爸爸的平凡,全化做了一顆顆不平凡的水珠,滋潤著每一個人的心靈。讓人感覺到美,讓人認為這種美足于抵過一切一切。

平凡也美麗作文5

一滴水,它很平凡,但是它晶瑩剔透,可以使太陽的光芒更加耀眼;一朵花,它很平凡,但是春天的美麗是一朵朵花點綴而成的,使春天五彩繽紛;一顆螺絲釘很平凡,但平凡的它可以讓機器運轉;一塊磚很平凡,但平凡的它可以讓高樓一層比一層高。

生活中有很多平凡的人,也有數不清的平凡事,而這些平凡的事和這些數不清的平凡事才組成了五彩繽紛的世界。今天,我就給你們講一講這些感人的平凡事吧!

我不知道你們是否讀過一篇文章,這篇文章叫作“折斷我的翅膀讓你飛翔”。這篇文章是5月12日汶川大地震時發生的事情。一個老師在將桌下緊緊地抱著兩位同學,地震過后,那位老師用自己的雙臂,保護了那兩位同學的性命,可是,要想救出孩子只能把這位老師的胳膊鋸掉。這平平凡凡的事是多么感人呀!

“賴寧”這個名字你們是否聽說過?他們那個村子要火山爆發了,但他們村子有許多樹林,村民都去就火了,村子里只剩下一些老弱病殘的老人,賴寧就把這些老人一個個的搬到安全的地方,然后自己又去就火了,救了十幾個小時的火,火被澆滅的時候,賴寧已經死了。

李根,他的爸爸患了腎病,她媽媽把家里的房子和地都賣了,給孩子的爸爸治病,他爸爸的病雖然治好了,但是只能躺在床上不能說話,李根的媽媽就離家出走了。這個小李根只有十幾歲,就承擔起了照顧爸爸的重任,她每天就起床撿廢品馬慶誒爸爸做飯,中午和晚上都是這樣,但她每天晚上要給爸爸擦身子,扇扇子,所以就很少有時間誰睡覺,上課的時候總是打瞌睡,她就用小刀扎自己的腿,防止自己打瞌睡,血不僅濕透了她的褲子,還濕透了同學們和老師的眼睛。李根是個平凡的人,但她是美麗的。

我們也要做一滴水、一個螺絲、一朵花……那樣。如果世界都做這樣平凡的事,那世界就會變得更加美麗。

平凡也美麗作文6

平凡的人生不像太陽那樣光輝燦爛,也不像大海那樣波瀾壯闊,更不像宇宙那樣奧妙無窮??僧斘夷赝麜r,臉上依然浮現笑容,不禁贊嘆一句:平凡的人生也如此美麗?!}記

我,蕓蕓眾生中一個小小的我,擁有如此平凡的人生。太陽不會因為我而從西方升起,地球也不會因為我而停止轉動,時間更不會因為我而戛然而止。這一切都是因為我太平凡了,平凡得在人群中穿梭也不會有人注意到我,平凡得連說一句話也顯得“落花有意,流水無情”??梢舱驗槲覔碛辛似椒玻也艙碛辛苏嬲娜松?/p>

因為平凡,我才擁有了人生的一方凈土。這讓我不會因為在人群中的渺小而自卑,不會因為別人的不注視而自憐,更不會因為塵世的喧囂而自甘墮落。我可以自由自在地走路,而不必在乎哪種姿勢最瀟灑;我可以隨時隨地地發笑,而不必在乎哪種笑容最迷人;我更可以隨意地裝滿夢想,而不必在乎哪種理想最崇高。因為平凡的我,就該這樣。無人注視的人生依然讓我充滿溫馨與快樂。

平凡的生活中,我依然充滿信心,憧憬未來。書上說:“真正的人生并非屬于帝王將相,反而屬于廣大平民百姓?!笔前。案咛幉粍俸保镜迷礁?,摔得更重。只顧爬上山頂,就需要付出更多,也失去了許多沿途的風景。但站在山底的人,同樣可以仰望山頂或閉目遐想山頂的美景。在人生的成長中,雖然有無數的困難險阻,但我依然可以永不言棄,不斷地奮勇向前,迎向未來的成功。

我可以沉浸在成功的喜悅中而不必在乎再一次的打擊;我可以沉醉在美夢的快樂中,而不必在乎多一次地面對現實;我更可以欣喜于漫步街頭,而不必又一次獨守孤寂。平凡的人生屬于我自己,未來需要我自己去開拓。

讓那燦爛的陽光沐浴我平凡的人生,讓那蒙蒙的細雨滋潤我平凡的人生,讓那嬌嫩的鮮花芬芳我平凡的人生吧。相信在人生的盡頭,我平凡的人生依然如此美麗。

平凡也美麗作文7

早晨,“叮零、叮零——”小鬧鐘跺著腳,我迷迷糊糊,艱難地睜開了蒙?的睡眼,離開了愜意的被窩,新的一天就在這美麗的平凡中開始了。簡單洗漱,背上書包,我邁出了家門。道路的兩旁,一位位身披綠衣的戰士昂首挺胸地站著,不論風吹日曬,不論春夏秋冬,他們日日如此,使人不免產生敬畏之心。鳥兒們在枝頭上賣弄著清脆的歌喉,“嘰喳,嘰喳,嘰嘰喳”。陣陣微風拂過,清新的空氣撲鼻而來,夾帶著絲絲涼意。仰望天空,一塊空靈的藍水晶上飄著幾朵調皮的云,一切都是如此和諧。廣場上,音樂縈繞,一群中年婦女在跳舞。優美的動作,動聽的旋律,勃勃生機迎面而來。馬路上,一群祖國的花朵騎著自行車,正信心滿滿地向知識的海洋進發。

悠閑的早晨,匆匆的行人,不同的節奏,美麗的人生,平凡生活中彰顯活力之美。

“適之中學的同學,大家好……”中午的校園里回蕩著親切的廣播。辦公室里,老師們有的忙著批閱同學們的作業,有的認真地備著課。食堂門口,同學們聚在一起,一邊散步,一邊輕松愉快地聊著天,分享著酸甜苦辣。操場上,熱愛體育的同學們正熱火朝天地打著球,給校園增添了一股活力與希望。走廊上,三三兩兩的同學倚著欄桿,欣賞著靜與動的碰撞之美,豈不快哉?漸漸的,同學們都進了教室,教室里,再現朗朗書聲;運動場,恢復了寧靜。

溫馨的校園,知識的海洋,辛勤的園丁,快樂的花朵,平凡學習中透著智慧之美。

傍晚,放學了。學生們都回到溫暖的家。爸爸、媽媽也下班回家了。“開飯啦?!眿寢屢宦暳钕?,我這只小饞貓迅速地溜到了飯桌前??粗蛔赖拿牢?,我暗暗竊笑:這下可以大飽口福啦。盛了一碗熱騰騰的米飯,我立刻狼吞虎咽起來。媽媽忙勸道:“慢點吃,沒人跟你搶?!薄肮币活D晚餐在一片歡聲笑語中結束了。

尋常百姓家,可口的佳肴,可愛的孩子,慈祥的父母,平凡家庭中溢出幸福之美。

和諧的早晨,熱鬧的中午,溫馨的傍晚,日子就這么一天天在太陽的東升西落中度過。普普通通,踏踏實實,平凡也是如此之美麗。

平凡也美麗作文8

小草是平凡的,但它默默地綻綠吐翠,它是美麗的,因為有了它,大地才充滿了生氣;石子是平凡的,但它甘愿充當鋪路石,它是美麗的,因為有了它,人們才有了道路;農民是平兒的,但它們默默耕耘,它們是美麗的,因為有了它,人們才有了巨大的物質財富。誰說平凡就是平庸,誰說平凡就是墮落?人生不是非得轟轟烈烈,人生不是非得去見義勇為,拾金不昧才美麗,做一件平凡的事同樣也美麗。

現在,我是一個平凡普通的學生,將來是一個平凡普通的旅行者、作家。

我渴望旅行,渴望用自己平凡的心細細品味名山大川,去細細觀摩奇山異水,在祖國的懷抱里盡情飛翔。

我要去西藏,沿著文成公主的足跡,繼續探尋西藏的神奇,去看看那朝圣者的天堂,去聽聽那虔誠的信徒的呼聲。在那里,我要用自己的腳步寫一部西藏傳奇,讓更多的人去了解藏族人民的生活。

我要去新疆,踏著昭君的步伐去水果的天堂,去品嘗那天下一絕的葡萄、哈蜜瓜,去欣賞維吾爾族人民動人的舞蹈,我要用手中的筆寫下新疆之果。我要去巴黎,傾聽敲鐘人用生命敲出的鐘聲是否有默默地祈禱,而教堂前是否有美麗的吉卜賽姑娘翩翩起舞,而我的靈魂將在這里變得華美。

我要去東京,看漫天的櫻花;

我要去埃及,看金字塔千年的奇跡;

我要去威尼斯,看那水上的繁華;

我要去世界各地,用自己的眼睛觀察世界,用自己的口傳遞文明,用自己的筆連接地球。

我很簡單,我不求世人將我的名字永記,但我只求平凡地做一名自豪的中國人。

在平凡的生活中,我會保持一顆平凡的心,盡情地去享受生活;在平凡的生活中,我只想為祖國多創造些財富;在平凡的生活中,我可以獨享好心情,仔細晶味生活,也不必在意別人的目光,我可以心平氣和地去走、去看、去奮斗。

我簡單,我美麗;我平凡,我自豪!

平凡也美麗作文9

花田百畝,我種清風,也種明月;種細雨紛紛,也種陽光明媚,也種未來可期,更種一場美好的遇見。

人,遇見一段緣,如赴一場花事,馨香排面,驚艷了歲月,溫柔了時光。

《詩經》里說:“邂逅相遇,適我愿兮?!薄儿o橋仙》里也說:“金風玉露一相逢,便勝似人間無數。”由此看來,一場美好的相遇,不知迷了多少人的眼,醉了多少人的心。人世間最美好的事,大抵不過遇見。

遇見,如空山后的幽蘭,令人心生悸動;遇見,如煙雨迷蒙的江南樓閣,讓人無限憧憬;遇見,可能是你于旭日初升之際,行走于寂靜的山谷之間,偶然發現的一朵小花;遇見,也可能是某一天的清晨,偶然翻開了往日的舊照片,于是如流往事向你席卷而來……。

有一種遇見,非要你在人間尋尋覓覓一番不可,這是塵世的遇見。

背上一只簡樸的黑色布包,帶上一本書,便可出發了,一路上也不急于到達目的地,只是走走停停欣賞沿途風景。如果遇見志同道合的人,也無需驚訝,只需相互問候一聲,便一同上路。我們去麗江古城欣賞小橋流水旁的亭臺樓閣;去草原蒙古包里品嘗烤全羊、喝奶酒;去下著雨的江南,站在小巷里的石階上,享受那無限的愜意;我們在廟宇于燒香拜佛,在草原上放聲歌唱,在窯洞里烤火取暖……即使到了分別的時候,也無需太悲傷,揮揮手,相視而別。佛說:“前世五百次擦肩而過,換來今生一次回眸;前世五百次回眸,換來今生一次相遇?!毕嘤鍪蔷?,何必強求更多。

可是相遇也未必是好,帶來的也可能是無法挽回的悲傷。就如《傾城之戀》里的范柳原和白流蘇,他們相遇了,相識了,相愛了,可是后來感情也淡薄了,離開了。猶記得張愛玲說過:“于千萬人之間,遇見你要見的人,于千萬年之間,在時間的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,恰巧遇見了。那也沒有什么可說的了,唯有輕輕問一句:“哦,你也在這里吧?””

香徑徘徊,流連美景,觀燈猜謎,樂聚天倫,邂逅佳人,所有的相遇即是緣。沒有相遇,便沒有轉身離去的孤凄。

“一千次的回眸,才換來今生的一次相遇。”一切上天注定的東西都只在轉身的瞬間存在變數,一個轉身回眸。便已經是故事的開頭,卻誰也不曾想,故事的結尾,依舊是轉身。珍惜當下的遇見吧!相信遇見便是美好。

平凡也美麗作文10

記憶的碎片劃過腦海,帶著一圈圈漣漪,留下一幅幅畫面,我開始回憶,開始想念那張慈祥又滿是笑容滿臉。

小時候,爺爺奶奶帶著我在鄉下老家生活。那里沒有城市的喧囂,沒有車水馬龍,沒有高樓林立……有風吹樹葉的刷刷響,有金黃的麥粒發出的陣陣稻香,有蟬在樹上鳴叫……它雖然貧窮,在我眼中卻那么美麗豐饒。

那時,爺爺奶奶每天都要下地干農活,沒有閑暇時間照顧我。有一天,我正在家門口獨自喝飲料,突然覺得有道目光在注視我,原來是一個年過七旬的駝背老人。他穿得破破爛爛,一雙解放鞋已然露出腳趾,那張臉,我突然不知道用什么詞來形容,飽經滄桑?抑或滿臉溝壑?哦,對了,他肩上還扛著一個麻袋,那麻袋看起來比他的衣服新了點。我知道了,這是一個拾荒老人。

看見我對他的注視,他尷尬地笑了笑,手在衣服上擦了擦,笑著對我說:“你那瓶飲料,喝完了嗎?能把瓶子給我嗎?”說完了后,就尷尬地在一旁站著。我道:“這瓶子你還要嗎?我家還有很多呢?!彼D時激動地握著我的手不停地道謝。

有一天,那位老爺爺突然來到我家,我去給他開門,發現他手上拿著一個自制的風箏,精致且漂亮。他慈祥地笑笑,用手拍了拍我的肩膀說:“這個風箏是我送你的,有空來我家玩?!?/p>

他家在一個田野的一個角落里,那個房子不過是一個小茅屋。里面堆了許多的瓶瓶罐罐,桌子上擺著一根吃了一半的'的玉米。這位老爺爺,生活是如此的艱難?。∥也唤行┬奶鬯?/p>

以后,我每次去老爺爺家都會帶一些我的零食或者水果送給他,老爺爺十分開心,他緊緊地握著我的手,久久也沒有放開。

老爺爺經常帶我去河邊捉魚。只見他雙腳往水里一扎,雙手擺著斗拳狀,一只腳不停地在水里踢著,好像在感應著什么。突然,他的手往水里一扎!然后手上就多了一條鮮活的魚。抓了七八條魚之后,老爺爺把魚清洗干凈,生一堆火,用竹簽串好魚蹲在火堆旁烤著。那些魚烤得金黃酥脆,再撒上鹽和胡椒粉,別提有多美味了。

在老爺爺那,我學會了許多的技能。下棋,制作風箏,寫字……他不僅是我的老師,更是我的朋友。和老爺爺在一起的每個瞬間,組成我心里那一幅幅美好的畫面,銘記每個美好的瞬間。

平凡也美麗作文11

平凡是一縷陽光,照亮了一分黑暗;平凡是一顆糧食,哺育了寶貴的生命;平凡是一顆最小的螺絲釘,永遠堅守在自己生活的崗位上。

我所要說的平凡,是一個平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

邰麗華是一縷陽光,她照亮了許許多多人所不知道的無聲世界的黑暗。她,是一名舞蹈演員,她是20xx年春節聯歡晚會《千手觀音》的領舞者。這是一群聾啞青年,他們雖然聽不見,喪失了語言能力,但是他們卻以舞蹈來向全國人民傳播他們的內心世界。在無聲的世界里,他們是多么的痛苦,又多么渴望聽見大自然的聲音,聽見自己與對方交流的聲音??墒?,老天爺卻不給予寬容,讓他們學習了手語,用一系列的動作來表達心聲。邰麗華是在一場高燒中失去了聽力,隨之,甜美的歌喉也關閉了,那時的她只有兩歲。所以,舞蹈是她的另一種語言。

張秉貴是一顆糧食,哺育了祖國的生命,為國爭光。他,是北京百貨大樓的糖果售貨員。他,被授予“全國勞動模范”的稱號。從為國爭光、為人民服務的政治信念出發,他在問、拿、稱、包、算、收六個環節上不斷摸索,練就了“一抓準”和“一口清”的過硬本領,接待一個顧客的時間從三四分鐘減為一分鐘。為了看他的表演,熱情的顧客曾經將百貨大樓的玻璃柜臺擠碎。張秉貴說:“我們售貨員要胸中有一團火,溫暖顧客的心,樹立‘完全’、‘徹底’為人民服務的思想。”

李素麗是一顆最小的螺絲釘,永遠堅守在自己生活的崗位上。她,是北京市21路公共汽車上的售票員,三尺票臺和車廂是她服務的崗位。為了干好本職工作,她為自己制定了“四心”服務原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細心,幫助乘客要耐心,熱情服務要恒心。她認真分析各類乘客的不同需要,把真誠的服務送到他們的心坎上。李素麗說:“每一條公共汽車的線路都有終點站,但為人民服務沒有終點站,我會永遠用自己的真情和奉獻同大家一起走向明天!”在這平凡的崗位上,李素麗把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務,被譽為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向導,病人的護士,群眾的貼心人”。

平凡也美麗,讓我們也做那一縷陽光,一顆糧食和一顆最小的螺絲釘吧!

平凡也美麗作文12

平凡者也同樣美麗,堅持自己的夢想永不放棄——題記。

看著身旁那充足氣的籃球,就想起了我的籃球舞臺。

我興沖沖地背著書包奔向體藝館。我們我們學校最近要去參加籃球比賽,而我和另一個人一直在爭誰是主將,而這她準多了。一定是我!老師絕對是要告訴我這個喜訊!我樂滋滋地邊想邊跑,不一會兒就到了體藝館。

走進體藝館,老師和她都已經等好了,我急忙跑進去,只聽老師說“你的投籃水平很好,但是運球和搶球卻比不過她,因此你還是當隊員吧!看著老師的嘴唇一張一合地說出這句話,我只感覺腦袋嗡嗡直響,之后老師說什么也沒聽見。我甚至懷疑自己是不是做了一場噩夢。不,不,這和我想象的完全不一樣啊,怎么會是這樣呀!怎么辦?我只能當被后者,只能白白的看她去領獎,我的付出還是讓她獲得了。

“唉!”想到這里我不禁重重地嘆了一口氣,“難道我的舞臺注定在幕后?”我不甘心?。∥也桓市木彤斠粋€不被人重視的小角色呀!……不好!快到上學時間了,我急急忙忙向教室走去。

天空被洗得澄藍,泛著清脆的鳥鳴濺起的漣漪,一位苗圃工人正在花壇旁修剪花花草草。看到他,我不禁眼睛一亮,自打我到學校,就沒有一天早晨沒看到他在照料小區里的植物,按理說,苗圃工人應該算是個小職位,他在這崗位上干這么多年,難道不煩嗎?

我走上前,問:“苗叔,您干這行這么多年了,難道您就沒想過離開這個平凡的小職位嗎?“哎,小姑娘!這可不是一個平凡的小職位。”“可的確很少有人關注它啊!”“是的,但我的確覺得這并不平凡,把平凡的東西做好就是不平凡。平凡者也同樣美麗啊!”“把平凡的東西做好就是不平凡,……”我喃喃地反復念著這句話,反復咀嚼著,好像悟出了點什么。

放學了,我興沖沖地奔向體藝館,我是那么的認真,那么的投入,我想:沒有藍天的清爽可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的悠閑,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。

籃球是我的舞臺,不論它多么不起眼,我也要在我的舞臺上繼續表演,讓我的舞臺更加輝煌!

平凡也美麗作文13

盈盈月光,掬一杯最清的,落落余暉,擁一縷最暖的,灼灼紅葉,拾一片最熱的;萋萋芳草摘一束最燦的;這樣的人生是最輝煌,在平凡中創造奇跡,在平凡中綻放的光彩。

每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個美麗的人生,每一條清澈的小溪都閃爍著嘴美麗的光輝,在平凡中渡過,用最美麗的心情看待人世的繁華多彩,細心品味人生的美麗。

李白的平凡,在干狂傲不羈灑脫,他不寄托與高堂的莊嚴,不艷慕那官場的利祿,站在大唐江山,站在詩人位置上,任清風滌蕩的心胸隨月輝起舞弄影,在平凡中創造奇跡,用他平凡創造輝煌的詩句,“天生我材必有用,千金散盡還復來”他吟出好大的斗志;俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月?!八鞒龊么蟮臍馄?。在平凡的崗位吟出不平凡的詩句,在江山史冊上又多了幾分厚重,靈動的神氣,他在平凡中創造奇跡,在平凡中創造輝煌,體現平凡的美麗。

歲月固流,生活中會有種種不平凡和磨難,但是,只要你心里充滿陽光所有流淌淚的日子也會燦爛生花,種種苦澀,就會化為唇邊云淡風輕一朵微笑,抱著一份虞城美好的信念,守著一顆淡薄寧靜之心,在平凡中,做出不平凡的事。

用輪椅劃出平凡中的軌跡,用愛心挽回多少躍落懸崖下的人,用溫暖給他們譯釋人生的真諦,她在平凡崗位中,做出不平凡的事,平凡的生命帶給迷茫的奮斗動力,在她坎坷生命的影響,更加說明生活的美好,艱難困苦在他面前只是腳下一顆碩石,她用堅強和毅力勾勒出完美的弧線。陽光總在風雨后,不經風雨,怎能見彩虹,平凡中顯示平凡的美麗,人生變數很多,沒有人承諾我們的一生永遠是晴天,沒有能預測草莽中是否藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命還的風霜……然而,我們腳踏實地,堅守自己的崗位,在平凡崗位中創造人生奇跡,在平凡中放呈出光彩,創造人生的輝煌。

只有啟程,才會達到理想和目的地,只有拼搏,才能獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲,只有堅守平凡,才會綻放出平凡的美麗。

平凡也美麗作文14

說實話,我一開始并不看好他,個子矮小,長相呆板,帶著眼鏡,特別愛哭,這樣的一個人,和美好完全不沾邊。我當時就想:哎,他也太難了吧!

那次,他因為一點小事被同學說了幾句,就在座位上暗自落淚,哭得很傷心。畢竟我和他是同桌,本想安慰他幾句,誰知一摸他的肩膀,他很不情愿的扭了過去,依然在哭。正巧,班主任路過,以為我欺負了他,就隨口也批評了我。這可不得了啦,他哭的比剛才更認真啦,泣不成聲,眼淚就像斷了線的珠子一樣“啪嗒啪嗒”地砸在腿上。連班主任都勸不住。

他這副樣子,我心里很看不起的。冤枉了我不說,一個男孩子這樣哭哭啼啼,真讓我大開眼界。

人多性格都不是單一的,他也是,另一件事讓我認識到他不僅會哭,還會別的。

那天陰雨連綿,而我的心情也像被烏云籠罩了一般,開心不起來。我是值日班長,卻沒有盡到值日班長的責任,被老師當著全班同學的面狠狠地批評一頓。我當時耷拉著頭,但卻能想象到全班同學都在嘲笑我的樣子。我偷偷地抬了一下頭,周圍的同學都在笑,唯獨他沒有。他緊繃著嘴唇,似乎想對我說什么。下課后他果然過來了,輕聲我:“不要難過了,這是你第一次當值日班長,誰還沒有犯過錯呢?”我沒有說話,只是點了點頭。但從那時起,我就認為他不再是那個只會哭的小男孩了,他還懂得為朋友和同學著想。

雖然仍有同學背后議論他的愛哭,可他卻不以為然。我后來意識到他當時放肆的哭不為別的,而是因為連累我而哭。只有接近他的人才會發現他那豐富的感情世界和美好的靈魂。

打那以后,我發現他愛幫同學搬水,幫同學做值日,幫老師收拾講桌……他是那么快樂。原來,他是那么懂得享受生活的美好的一個人。

我并不后悔交這個朋友。他個子矮小內心卻善良,愛哭但又堅強。我們都活在自己的多彩世界中,享受著屬于自己的那一份快樂,并把那份美好傳達給生活中的每個人。

平凡也美麗作文15

上帝作證,我是一個好學生。每天都過著平凡的日子。在班級的小角落一坐,幾乎成為了一個存在感為零的人。直到升入了初二,一切都變了。換了新老師,離開了舊友。

開學第一天的語文課,走進來的不再是那張熟悉的面孔,而是一個眼神帶有殺氣的新老師。這可讓我們有些驚慌失措。不過這也讓我暗自竊喜,我的座位在一個小角落,又有誰會注意到我呢?或許真是應了樂極生悲這個成語,第二天,老師便叫了我。竟然讓我做一個關于《海底兩萬里》的幻燈片。這可真是奇怪,這個老師到底是哪只眼睛看我順眼了呢?竟然讓我做這種事。好吧,機會來之不易,我可要好好把握。我認真地做完幻燈片后,興致勃勃地來到了學校,等待著決定我命運的那節語文課。

“鈴,鈴,鈴”上課鈴想起,終于該我上場了。我走到講臺上,看著臺下的同學,這可是我第一次上臺展示啊,不免有些緊張,支支吾吾,不知道說些什么好。我這個人吧,一緊張就喜歡抓后腦勺的頭發,老師見到我這個動作也學了起來,同學們哄堂大笑。這時,我才注意到我的動作,緊張的氣氛在同學們歡笑的聲音中消失了,我振奮精神,開始展講,同學們聽得很是認真,我也越講越開,自然了起來。終于,展講結束,我獲得了同學們熱烈的掌聲。我看向老師,這時我忽然覺得,老師的眼神不再是充滿殺氣,而是和藹可親,給予我的全是鼓勵。

這讓我變得自信起來,也許這就是命中注定吧!如果沒有老師的到來,我可能永遠都只是默默無聞,待在一個小小的角落里,自己都忘了自己存在的價值。后來,我一直很好奇,老師為什么讓我做這件事,于是詢問了她,老師面帶笑容地回答我:“我不知道你們是好是壞,只要在我語文課上,我相信我的眼光不會錯,那些看似平凡,沒有多大用處的人,其實只是需要一個施展他們潛能的空間。而你,就是。平凡的人其實很美麗。他們的前途無可限量,機會和鼓勵,使他們默默無聞,一直在等待的?!?/p>

是啊,平凡也很美麗!

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