第一篇：鎮作風建設自查自糾報告

***鎮作風建設自查自糾報告

按照縣委2012年開展“作風建設年”活動的要求，為全面加強鎮領導班子和干部隊伍作風建設，結合我鎮實際，對照“五治”，我鎮認真開展了干部作風建設自查自糾活動，從思想根源上找問題，用切實可行辦法解決問題，起到了很好效果，干部作風得到了進一步地增強，班子隊伍彰顯出充分活力，一季度工作開展有聲有色。

一、存在的問題。

1、玩性較大。個別干部玩性較大，特別是在個別村干部中，經常聚集在一起喝酒、打牌；部門職工上班時間玩牌，嚴重影響了辦事效率和干部形象。

2、作風渙散。個別干部存在著上班不到，辦事拖拉，思想消極，怨天尤人，作風稀拉，群眾看不慣的現象。

3、政令不暢。個別站所、個別村干部班子存在政令不暢的現象，對黨委政府的會議精神不落實，對上級的政策持懷疑或消極抵抗態度。

4、趨利性重。只要是有利益的事，總想搶著去做，如果對本身或本單位沒有利益的事，想辦法拒絕或拖著不辦，有不作為、亂作為的現象。

5、干群疏遠。干部之間配合不默契，相互扯皮，形不

成合力；蹲點干部下村與群眾見面的時間少，為群眾解決問題的機會少，影響了黨群和干群的關系。

二、整改措施

1、強化教育。召開專題會議對干部進行強化教育，把思想統一到“作風連民心，作風定成敗，作風出形象”上來。將會議精神傳達到每一名黨員干部，增強知曉度，擴大參與面。組織學習“興我***，愛我***”為主要內容的輔導講座，讓干部樹立為民服務的公仆意識。

2、公開承諾。要求各單位在醒目位置圍繞”帶班子、管隊伍、轉作風、辦實事“這一主題公布單位的公開承諾，在會議上宣讀個人的承諾，讓群眾來檢驗干部。

3、嚴守禁令。組織干部學習《六條禁令》，設立舉報電話和舉報信箱，領導率先垂范，讓群眾來監督干部執行《禁令》。

4、定期測評。分批對村干部、站所長、黨政干部進行季度測評，對完成本季度的公開承諾進行量化考核，對排名靠后的干部和單位給予全鎮通報。

5、紀律獎懲。配合”五聯“，扎實聯系群眾，走訪群眾聽民聲，深入基層解難題，對政令不暢，作風不實，陽奉陰違的干部給予警示性談話，如：**村支部書記在執行計劃生育任務時講客觀，鎮紀委給予了其警示性談話，令他意識到了自己認識的錯誤，奮起直追跟上了全鎮的進；對有群眾

反映的**村一村干部子女超生的問題，鎮紀委給予該干部免職處理，讓群眾真正感受到干部的作風建設是過硬的。

通過3、4月份干部作風建設活動，我鎮干部受到了教育，作風有了很大的改觀，各項工作均比以前有大幅度明顯提高，全體鎮、村干部都圍繞今年黨委工作的基本思路轉，計劃生育完成手術快，社會撫養征收力度大，農業生產受到省廳檢驗，鎮內平安和諧，民調成績全縣排名前三名，九嶺賽車項目、文化廣場項目、煤礦新擴項目啟動迅速，一季度目標呈現喜人的局面。

***鎮作風辦

二○一二年四月八日

第二篇：XXX鎮作風建設自查自糾報告

林家村鎮紀委開展作風建設自查自糾報告

按照全市干部作風建設會議精神和市委、市政府《關于開展“作風建設年”活動的實施意見》的要求，為全面加強鎮領導班子和干部隊伍作風建設，結合我鎮實際，認真開展了干部作風建設自查自糾活動，主要從以下幾方面： 一是重點查糾有無不作為、亂作為、慢作為，對市委、市政府決策部署被動應付、推諉扯皮的現象。

二是嚴肅查糾有無亂收費、亂罰款、亂攤派，到企業和基層“吃、拿、卡、要、報”問題。

三是認真查糾有無工作方式簡單、作風粗暴、服務質量差、行政效能低，上班時間上網聊天、玩游戲、炒股，無故遲到、早退、曠工等問題。

通過自查自糾，采取一定措施，強化干部作風。一是強化教育。召開專題會議對干部進行強化教育，把思想統一到“作風連民心，作風定成敗，作風出形象”上來。將會議精神傳達到每一名黨員干部，增強知曉度，擴大參與面，讓干部樹立為民服務的公仆意識。

二是公開承諾。要求各單位在醒目位置圍繞“爭創作風建設過硬單位”這一主題公布單位的公開承諾，在會議上宣讀個人的承諾，讓群眾來檢驗干部。

三是定期測評。分批對社區干部、站所長、黨政干部進行民主測評，對完成公開承諾的進行量化考核，對排名靠后的干部和單位給予全鎮通報。

四是紀律獎懲。扎實聯系群眾，走訪群眾聽民聲，深入基層解難題，對政令不暢，作風不實，陽奉陰違的干部給予警示性談話，讓群眾真正感受到干部的作風建設是過硬的。

通過干部作風建設自查自糾活動，我鎮干部受到了教育，從思想根源上找問題，用切實可行辦法解決問題，起到了很好效果，干部作風得到了進一步地增強，班子隊伍彰顯出充分活力，工作開展有聲有色。

中共林家村鎮紀委

二○一二年四月十九日

第三篇：作風建設自查自糾報告

作風建設自查自糾報告

根據昌江區城管局局黨委專門召開的作風建設會議的相關內容，圍繞昌江區城管局麗陽中隊關于中隊作風建設的具體內容學習，對照平時中隊的思想動態和思想認識，日常工作態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高。平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，沒有創新意識，工作思路不夠開拓，工作力度不夠，有待加強。

三、有部分隊員對自身要求不嚴，沒有按照黨員干部紀律作風整頓中提出的標準要求自己，廉潔自律意識不強，個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風的思想淡化。

針對以上中隊作風建設的情況，在以作風整頓建設為主題的學習過后，進行了認真對照和整改措施如下；

一、深刻體會

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為民執法，我們把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量，同時要利用業余時間加強學習，努力提高全中隊每一位隊員自身文件素質修養，提高。

二、要勇于進取，突破創新

要充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持以作風建設為設認真解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作

牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要在進一步的學習中發現和改進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去！

第四篇：作風建設自查自糾報告

作風建設自查自糾報告

圍繞單位干部作風建設具體內容學習，對照自身平時中的思想動態和及思想認識，服務態度等方面存在的問題進行檢查和自我檢查，明確了今后的整改方向，以便更好的開展工作。

一、學習不夠深入細致，學習的積極性不高，求知欲望不夠。

平時雖然注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注的多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距，對于政策學習方面只是大體領會，不夠深入細致，對其他方面知識的攝取量也不夠，知識面不廣、不寬。

二、工作上設立的標準不高，不思進取的，沒有創新意識，工作只求過的去，得過且過，不開拓思路，工作標準不高，沒有按一流的標準在進行。

針對以上自我剖析的情況，在以作風整頓建設為主題的學習過后，進行了認真對照和整改措施如下；

一、深刻體會

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的跟不上社會前進的步伐，就談不上更好的為人民服務，把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量。

二、要勇于進取，突破創新

牢牢把握發展這個執政興國的第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念，搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用發展的辦法解決工作中出現的新情況、新問題，創造性開展工作。

三、要求真奉獻踏實工作

牢固樹立公仆意識、大局意思，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會，進一步轉變作風，工作態度，把求真務實的精神落實到每一項工作每一個細節，腳踏實地，扎扎實實做好各項工作。

以上幾個方面就是我在工作作風整頓建設過程中上自查的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要在進一步的學習中發現和改進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未

有的工作熱情投入到各項工作中去！

執法六隊：劉磊

第五篇：“作風建設”自查自糾報告

“作風建設”自查自糾報告

古人云：“活到老，學到老”。一個人或企事業單位想要在日益激烈競爭的社會中占有一席之地，就要敢于與時俱進、開拓創新，不斷用新的知識充實自我，激發新的活力。伴隨著炎熱的七月，我項目領導班子不失時機，提出了開展項目“作風建設”的活動，通過近期深入學習作風建設的有關精神，我深刻體會到了作風建設活動意義非凡，是發現自我不足，改正不足，提高自我的機遇。深入學習作風建設年的有關精神和思想，使我的思想意識和各項業務工作有了明顯提高。根據活動的實施意見要求，現做自查自糾報告如下：

一、存在的問題

1、執行不力的問題。由于本人在思想上有一些消極的想法，對部門管理工作的思想信念不夠堅定，致使自己在思想上，行動上出現了對上級的要求和各種安排執行不力的問題。例如分公司開展“安全生產月”活動期間，我本人未能響應公司號召，組織項目進行應急演練、加大對安全生產宣傳活動。項目領導吩咐我部門召開關于“爆破施工”專項會議，由于我本人做事怠慢，會議未能如期召開。本人最大缺陷在于工作中未能分清事情的主次，沒有認識問題的重要性。

2、紀律不嚴的問題。對公司與項目的有關文件和相關要求規定，認識不高，律己不嚴，沒有按照一個高標準的部門管理人員、執行人員嚴格要求自己，責任意識不強，個人主義，享樂主義，懶散作風經常在腦中存在，艱苦奮斗思想淡化，有時甚至帶頭違反規定，比如上班時間不準時，上班時間開小差。在施工現場進行安全巡查時，發現很多問題卻熟視無睹，過于放縱，有時自身也存在違章違規象，沒有起到帶頭作用。

3、作風不實的問題。在工作中，有時組織觀念淡泊，集體思想不強，不嚴格要求自己，對安全工作得過且過，對大問題思想不敏感，沒有考慮部門之間和整個項目整體利益，沒有組織原則。例在處理工作原則等問題上，就表現較為突出，總抱著僥幸心理，出了問題有上級領導頂著，我們只要盡力就行了，又不是我們的份內事情。

4、服務不優的問題。工作中只注重對眼前的工作考慮，沒有站在公司發展的立場上想問題，認為別人都是這么干的，為什么自己就不能這樣干呢？沒有積極主動創造去工作，沒有前瞻性，沒有創新思維，甚至有時還存在不思進取的工作態度。自進入路橋工作一年以來，工作起色并不大，甚至還被公司通報批評。

5、自律不夠的問題。對上級的要求和各項規定制度，認識不高，要求不嚴，律己不夠，對公司制度和上級文件精神學習較少，比較膚淺，平時的學習只是流于形式，掌握也只是只言片語，缺乏思考，沒有真正用發展的眼光研究工作，處理問題自感知識缺乏，對待突發事件不夠冷靜，還存在片面性和局限性，站得不高，想得不透徹。

二、原因分析

1、在工作學習只是走過場，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。同時我也沒有嚴格的學習計劃和學習的制度，缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用科學的觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、作為一個共青團員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與領導班子、各部門、各工區多做交流。

3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，只要項目不出安全事故就行了，公司發展，項目爭先創優這些都與己無緣，以前那種敢為人先的精神，而今已蕩然無成。

三、整改的方向

1、進一步堅定“責任沒有借口”的工作理念。要通過這次“作風建設”活動，系統學習上級的有關文件和規定，牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念和“執行力看工作能力”的工作態度，理清安全工作的思路，明確公司的發展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取安全工作有一個大的突破。

2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，提高團隊協作與組織協調能力，增強工作責任心和執行力。在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，認真執行各種規章制度，貫徹各項規定。

3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作態度和工作決心，高調做事，低調做人，積極主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負同事的期望。

簽名：