第一篇：高考作文：我想生活的年代

我想生活的年代

歷史學(xué)家，科學(xué)家的浪漫感言，一個(gè)說(shuō)明了歷史上的繁榮，一個(gè)滿(mǎn)懷信心的面對(duì)未來(lái)。這應(yīng)該也代表一大部分的心愿，那就是生活在文化繁榮，自由幸福，科技發(fā)達(dá)的世界里。過(guò)去與未來(lái)只是我們對(duì)當(dāng)下不足的糾正，對(duì)理想的幻想。

我們總會(huì)懷舊，想著回到純真年代；我們渴望榮耀，希望身處大變革之中，成為歷史變遷的見(jiàn)證人；我們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)，總是淡淡的思念黃金年代。

都說(shuō)歐洲人有古希臘情結(jié)，而我相信中國(guó)人都有盛唐情結(jié)。從某種意義上講，這是一件好事，說(shuō)明對(duì)繁榮，對(duì)創(chuàng)造與文明的欽慕。最近悄然流行的民國(guó)風(fēng)，相關(guān)的黃金十年的提法，最好的北大，都給民國(guó)戴上了神秘而美好的光環(huán)。回望一個(gè)國(guó)家的崢嶸歲月，往往會(huì)忽略不好的而放大好的。我更愿意相信，我們過(guò)于回首過(guò)去僅僅是因?yàn)轱@示 并不美好。我的確渴望在一個(gè)更為自由的國(guó)度里生活，但顯然不是問(wèn)題一大堆的民國(guó)。

那就去美國(guó)吧，尤其是二戰(zhàn)后的美國(guó)，簡(jiǎn)直是人間天堂。現(xiàn)在不是流行用腳投票么，很多人都在逃離，出走。追求個(gè)人的幸福自然無(wú)可厚非，但我總?cè)滩蛔∠耄绻麑O中山選擇生活在夏威夷，魯迅選擇在日本。那么我們只能選擇在地獄。

我的確有太多想要到達(dá)的國(guó)度與年代。只因?yàn)槲覍?duì)生活還有渴望，只因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)理想。但如果我們只是希望省略過(guò)程，直達(dá)繁榮的結(jié)果，空降到一個(gè)太平盛世；我想這是不理智而且有害的。我們每個(gè)人都受益于腳下的土地，受益于那些幫助過(guò)我們的人。我們是名副其實(shí)的炎黃死孫，我們當(dāng)然可以咒罵這個(gè)國(guó)家以及他的刁民。但我們的批判與咒罵，應(yīng)該像魯迅那樣，喚起青年的改變的心，喚起沉睡的人性；應(yīng)該像胡適那樣，不卑不亢，鼓勵(lì)青年創(chuàng)造自己的德先生與賽先生。我們可以幻想那些讓人陶醉的年代，文藝復(fù)興的意大利，瞻仰米開(kāi)朗琪羅的創(chuàng)作場(chǎng)景；宋朝繁華的古都東京，做一個(gè)清明上河圖的一份子。但我們應(yīng)該更加清醒認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)的不足即我們的責(zé)任。

當(dāng)下的中國(guó)，也許可以不要甘地，昂山素季；但是卻不能缺少你我。

活在當(dāng)下，這片也許不是你我最?lèi)?ài)的土地；那些每天毒害我們心靈和肉體的事件和東西，令人痛苦與恥辱；但并不表示我們將永遠(yuǎn)這樣。當(dāng)我幻想著美好時(shí)代的時(shí)候，就間接種下了希望的種子，不滿(mǎn)與渴望永遠(yuǎn)是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力。黃金年代，因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵（二戰(zhàn)后三十年）；黃金年代因?yàn)樗麄兏矣谔魬?zhàn)權(quán)威，開(kāi)辟人類(lèi)的新世紀(jì)（啟蒙運(yùn)動(dòng)）。我們要做的，就是創(chuàng)造自己的黃金年代，聆聽(tīng)自己內(nèi)心生出的渴望，保護(hù)好自己的那一份的純粹。每一個(gè)人都說(shuō)現(xiàn)實(shí)難以改變，而往往忽略了自己就是現(xiàn)實(shí)的一份子。每一個(gè)人都說(shuō)現(xiàn)實(shí)多么堅(jiān)如磐石，卻淡忘了滄海桑田也起于一粒沙的位移。

因?yàn)槲蚁肷钤诿篮媚甏晕覉?jiān)定的選擇：活在當(dāng)下。

第二篇：高考作文——生活是什么

生活是什么

——初涉人世有感人說(shuō)生活是一部書(shū)，要用一生去讀，去尋找答案，然初涉人世的我卻迫不及待地去尋求，去探索??

“生活是一張網(wǎng)”。不知從何處傳來(lái)的聲音，痛苦、絕望，嚇得我趕緊收腳，不敢再踏那條人生路。“為什么？”我大聲問(wèn)。“孩子，生活充滿(mǎn)了痛苦，它像網(wǎng)一樣將你牢牢粘住，起初你會(huì)掙扎，但沒(méi)有用，等你精疲力竭的時(shí)候，就只能任網(wǎng)上的蜘蛛擺布。唉??”一聲長(zhǎng)嘆剎住車(chē)，卻給我留下滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)和恐懼：生活真的這樣嗎？

“哼！”一聲冷笑打破了沉寂，“別聽(tīng)他的！只有懦夫才會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)！”掩飾不住的輕蔑使我的心一顫，同時(shí)又充滿(mǎn)了好奇。“孩子，生活其實(shí)是一道虹，赤橙紅綠藍(lán)靛紫：條條通向成功、事業(yè)、親情、愛(ài)情??所有的一切，要什么有什么，根本不用發(fā)愁。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我似乎看到一張春風(fēng)得意的臉，激情四射，但得意與喜悅

中卻露著幾分輕浮。“這是不是所謂的生活的寵兒呢？”我突發(fā)奇想，但很快，更多的問(wèn)號(hào)向我涌來(lái)，我狠命地?fù)u搖頭，想甩掉它們??

“冷靜，孩子！”一個(gè)渾厚的聲音響起，那略帶磁性、富有震懾力的聲音讓我的精神為之一振。我抬起頭，四處尋找。“孩子，你無(wú)需再去探尋，生活就是生活，它是一條路，有荊棘也不乏鮮花，它對(duì)每個(gè)人都是一樣的，之所以會(huì)有不同的結(jié)果，是因?yàn)槿藗兊膽B(tài)度和行動(dòng)不同。”“那我應(yīng)該怎么去做呢？”我急切地問(wèn)。“孩子，只要你抱著一顆平常的心，一顆樂(lè)觀的心，一顆積極進(jìn)取的心，一顆不畏艱險(xiǎn)的心，不乞求奇跡，一步一個(gè)腳印地踏你的生活之路，那么生活不會(huì)拋棄你，你永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者，生活的寵兒??”字字句句鏗鏘有力，進(jìn)入我的耳朵，烙在我的心里。我眼前豁然開(kāi)朗，腦中一個(gè)披荊斬棘的戰(zhàn)士形象越來(lái)越清晰，越來(lái)越高大，他飽經(jīng)滄桑的臉上留下歲月的深痕，睿智的眼中卻透射出無(wú)比的堅(jiān)毅??

靜下心來(lái)，把腦中的雜念趕走，“生活是什

么”的問(wèn)題又涌上心頭，我想：答案是豐富多彩的，但路徑只有一個(gè)：奮斗！

第三篇：生活啊,我想告訴你(作文)

生活啊，我想告訴你

生活啊，生活，我想告訴你，是你千變?nèi)f化的表情讓我茁壯成長(zhǎng)。

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。當(dāng)我遇到困難時(shí)我不再膽怯，也不會(huì)回避它。

初三的體育考試，同學(xué)們各個(gè)都脫去了原本“小皇帝”“小公主”的稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然我也不甘落后，有幾次傍晚，我約了幾個(gè)好友去操場(chǎng)練習(xí)長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑不是一件容易的事，但我依然沒(méi)有退縮。每當(dāng)我跑到一半時(shí)，我就滿(mǎn)臉通紅，兩只腳像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚。每當(dāng)?shù)竭@里，我沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)持跑完了全程，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，在體育考試中，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，所謂“一分耕耘，一分收獲”，我在考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，寬容是我國(guó)的美德。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“比無(wú)邊無(wú)際的大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”是啊！有什么比人的心靈更廣闊呢？記得有一次我和我的朋友參加作文比賽。之前，我與好友一起討論，想猜猜考題，但好友說(shuō)：“不可抱有僥幸心理，一定要好好練習(xí)。”可是沒(méi)在意她的話(huà)，一謂的猜考題，我落選了，但我的好友卻得獎(jiǎng)了，不知從哪里聽(tīng)來(lái)的，說(shuō)她知道考題，我火冒三丈。當(dāng)我問(wèn)她室，她沒(méi)說(shuō)什么，只是從書(shū)包里拿出一疊她寫(xiě)的作文，我驚呆了，無(wú)語(yǔ)了，我連忙想她道歉，她原諒了我，之后，我們有像從前那樣，形影不離。給別人多一份寬容，就等于自己少一份恨意，何樂(lè)而不為呢？

生活啊，生活，我想告訴你，是你讓我學(xué)會(huì)了放棄。人總有追求，但過(guò)分追求就等于奢侈。對(duì)于那些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，就得放棄。不放棄只回讓自己活得更累，更沒(méi)勁。有人說(shuō)“放棄就是解脫”對(duì)，解脫后回讓人輕松，不再是憂(yōu)心重重

生活啊，生活，我想告訴你，是你默默無(wú)聞地改變著我，讓我變得更完美。

第四篇：感悟生活高考作文

感悟生活高考作文

我生活于一個(gè)小鎮(zhèn)，無(wú)鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝馈o(wú)繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集，不懂的人覺(jué)其乏味，懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是，繼而去感悟生活。

在屋中蹀躞，無(wú)盡寂寞襲來(lái)，想起學(xué)校瑣事，更是不甚煩憂(yōu)。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。

晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長(zhǎng)清新，樹(shù)影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂(yōu)煩盡去。沐浴陽(yáng)光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛，夕陽(yáng)夕下，無(wú)際的微波，映著日落，說(shuō)不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái)，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無(wú)聲相映，生活真諦便在其中。

次日，我在家中暢想，覺(jué)生活有景可悟其真諦，無(wú)景覺(jué)其煩憂(yōu)，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒(méi)，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎？哦，原來(lái)生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報(bào)。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛(ài)去感受，用情去感化，生活就在其中。

生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂(yōu)的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。

第五篇：我的自由年代觀后感

我的自由年代觀后感

倒著來(lái)說(shuō)，依然對(duì)《我的自由年代》最后的結(jié)局憤怒無(wú)比。當(dāng)然，那樣的開(kāi)放式結(jié)局或許更為真實(shí)和貼近生活。在這個(gè)日子不再慢的時(shí)候，什么事情都是匆匆忙忙要效率的，而感情往往成為了什么也真真的是“冷暖自知”了。

流川在影院的流淚，最是叫人心痛。泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)在那一刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他心中愛(ài)情的沉淪，他那樣一個(gè)驕傲和理智的人，做出分手的決定獲得了所有人的理解，包括嘉恩，被分手的她在遠(yuǎn)去英國(guó)讀書(shū)一年后的信里對(duì)流川的分手說(shuō)感謝，因?yàn)榱鞔ㄕ嬲孀龅搅私o她自由。

我是個(gè)感情太過(guò)于摳細(xì)節(jié)的人，也常常把自己帶進(jìn)去小說(shuō)和電視劇里，偶爾還不能自拔。不用想也是極其叫人討厭的，《我的自由年代》本周二20號(hào)結(jié)局后，我就暴躁不已，數(shù)次吐槽，包括這一次。

流川對(duì)他父親的感情，到了最后一集淋漓盡致的體現(xiàn)了。庭審前父子的互動(dòng)，被推開(kāi)的流川，保持沉默的劉松衡，作證時(shí)父子間的表情，流川的沉默隱忍心痛，劉松衡的沉默悔恨激動(dòng)，短短幾分鐘卻仿佛是父子間的一輩子。

雖然我對(duì)接下來(lái)父子的和解深表突兀，劉松衡的痛哭流涕的反省總是有點(diǎn)突然，就突然的幾秒鐘在兒子劉杉峰對(duì)爺爺遺囑的解釋中頓悟了。好吧，到底也算是好事。流川說(shuō)要做父親的代理律師，讓父親得到公正的判決，不管是對(duì)錯(cuò)。是真心的為流川點(diǎn)贊，他清楚的知道父親的事情，但是他再?zèng)]有像之前那樣冷眼旁觀做遠(yuǎn)離，他主動(dòng)的走近了父親去真正的理解父親的所作所為，我想這里應(yīng)該可以用到“同理心”三個(gè)字。這時(shí)候的感情早已超脫了親情的范疇，所以說(shuō)流川的叫人敬佩在此，他再一次用分裂的人格來(lái)應(yīng)對(duì)著遇到的問(wèn)題。

曾和朋友說(shuō)，后幾集流川的表情太過(guò)于憋屈和木訥，朋友說(shuō)因?yàn)樗睦飰褐鄸|西。是啊，當(dāng)他安慰父親說(shuō)出“在父輩的那個(gè)年代思想是最恐怖的東西時(shí)”，聽(tīng)得出他的壓抑和悲傷。他對(duì)父親的表白“我愿意在你的身上花的時(shí)間是一輩子”，配合著父子的雙手緊握，是世間最動(dòng)人的場(chǎng)景。

電影后提出分手的流川，扔下痛哭的嘉恩轉(zhuǎn)身而去，卻在轉(zhuǎn)角處停下不能自拔的痛哭。等到身后女孩的哭聲漸小時(shí)，他帶著依舊顫抖的肩膀邁著堅(jiān)毅的步伐離去了。

而那個(gè)哭累的嘉恩也到底曉得該回去了，回到家時(shí)，隱藏不住的淚眼被那一句我和流川分手了再次點(diǎn)燃。這是嘉恩第一次或者說(shuō)唯一的一次在家人朋友面前的爆發(fā)，哪怕她高分落榜，參選失敗，面臨退學(xué)等等的時(shí)候，她的情緒都沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)。所以說(shuō)，愛(ài)情是最讓人無(wú)常的東西。

其實(shí)流川何嘗不是？即便和父親的和解也沒(méi)有叫他那么的不能自已。可是從他打定主義為父親辯護(hù)和嘉恩分手后，他就把所有壓抑的情感全部釋放了出來(lái)，那樣的痛快淋漓的宣泄，仿佛一輩子就也就那么一次。

冷靜后的嘉恩登上了去英國(guó)的飛機(jī)，云淡風(fēng)輕的接受了當(dāng)初人維修改她志愿害她高分落榜的真相，是的，她說(shuō)感謝那一年的落榜，因?yàn)檎虼硕删土爽F(xiàn)在的她。

片尾的嘉恩頭發(fā)側(cè)綁，披著一條格子大圍巾，有點(diǎn)慵懶有點(diǎn)成熟有點(diǎn)從容。結(jié)尾的流川拿著信依靠在摩托車(chē)上，抬頭望著遠(yuǎn)方，面容平靜。是的，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。