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開放日解說詞范文

時間:2019-05-12 17:55:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開放日解說詞范文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開放日解說詞范文》。

第一篇:開放日解說詞范文

中茂啟蒙幼兒園開放日解說詞

這里是一片神奇的樂土,太陽從這里升起,春天在這里播種。這里是一方自由的天地,心靈的花兒在這里綻放,快樂的果實在這里創造。

這里是一片愛的海洋,夢想在這里放飛,希望在這里起航。托起明天的太陽

這里就是位于中山市坦洲鎮中澳新城翠湖居二期的中茂啟蒙幼兒園

這個占地4000多平方米,投資達600萬元的幼兒園是目前中山市唯一集幼兒園、親子園和特色班為一體的綜合學前教育機構。園內配有綜合室、閱覽室、科學室、體育室、舞蹈室、美術室、保健室等配套用室。幼兒園將開設16個教學班,每個班均配備多媒體、鋼琴、照相機等教學輔助設備,每個幼兒都有自己獨立、專用的床位和生活用品。幼兒園秉承“以自然為本,啟探索之蒙,創體藝特色。”的辦園理念,努力辦成示范性省一級園。

現代化幼兒園的管理模式;

高起點、高標準、規范化、規模化的辦園思路;

尊重孩子、愛護孩子、成就孩子的辦園宗旨。

中茂啟蒙幼兒園全面打造高質量的品牌幼兒園

目前中茂啟蒙幼兒園設有16個班,其中蒙特梭利教學實驗班個;24個月至35個月的幼兒托班個;共有34名教師。

按照“實用美觀,天真爛漫”的設計理念,中茂啟蒙幼兒園將綠化、美

化,兒童化的童真氣息同環保安全、符合幼兒身心健康的發展特點有機集合合理的活動室設計;塑膠運動場;大型玩具;室內鋼琴;室內24小時智能監控;紫外線滅菌燈等現代化設施 ,做到了“硬件”達標,“軟件”超前,全面實現了信息化和網絡化管理。

師資隊伍建設事關幼兒園的保教質量,事關幼兒園的生存與發展。所以在教室方面,著重把關。目前,中茂啟蒙幼兒園34名教職工中專職教師大專、本科學歷的達到90%以上,生活教師全都持證上崗,同時還配備了專職的保健醫師和保安人員。

科學合理的膳食,是促進幼兒身體正常發育的重要保證。幼兒園根據營養專家制定的食譜,制作出色香味俱佳的膳食,做到配餐營養科學化,飯菜多樣趣味化,衛生工作細則化。讓幼兒通過“兩餐兩點”的合理搭配,充分滿足對各種營養的需求,解決了家長們的后顧之憂。生動有趣的體育活動,是鍛煉幼兒體魄,激發幼兒參加體育鍛煉的興趣,培養競爭意識和堅強勇敢、樂觀合作的優秀品質的重要途徑之一,也是中茂啟蒙幼兒園教育的重要目標。老師們充分尊重幼兒生長發育規律,策劃豐富多彩的體育游戲活動必不可少。

希望與挑戰同在,播種與收獲并存。中茂啟蒙幼兒園全體老師努力讓這里成為孩子們幸福成長的家園。

為了孩子的精彩人生從這里起步,中茂啟蒙幼兒園正乘風破浪,揚帆起航,用愛心托起明天的太陽!

最后:感謝家長朋友們在百忙之中前來參加中茂啟蒙幼兒園開放日活動!

第二篇:開放日解說詞

開場中文解說詞:尊敬的周校長,各位領導,各位家長,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”在這個百花齊放,生機勃勃的春日,小學部“走進為明·啟航夢想”的家長開放日如期而至。首先,歡迎各位領導,各位家長的到來,感謝大家在百忙之中共聚武漢為明,共同見證為明學子的快樂成長,共話教育大計。

口風琴中文解說詞:讓每日課前一支歌撥動音樂的琴弦,讓每一名學子在點滴的學習中習得一門樂器,給孩子們提供一個挖掘藝術潛能的舞臺,給孩子們培育一項高雅文明的審美情趣,小學部持之以恒地開展了樂器進課堂的活動。看,一個個含苞待放的花朵正向我們走來;聽,他們展開動人的歌喉正把悠揚的旋律奏響,請欣賞一年級國際班口風琴演奏。

Now,Please enjoy the melodic show from Grade1.把健康還給學生,把快樂還給學生。這是小學部陽光體育大課間活動的運動理念,和諧的繽紛大課間已成為為明的一道亮麗風景線,歡歌笑語已成為留存學生心間最迷人的音符。為明學子帶著這種快樂和自信走出校門屢獲殊榮:2013年5月獲得東西湖區首屆“大家唱·大家跳”團體總分第一名,2013年12月獲得湖北省第四屆“大家唱 大家跳” 小學組表演全能表現獎,在第一屆亞太區校園大自然快樂操觀摩交流會中獲最佳喜感獎?? 請欣賞歡快、陽光的團體操表演《》。

Good morning, Dear leaders, parents, teachers and students!Thank you for coming!It will be a great experience to show our happiness and a good chance to see our blueprint for child-centered education.外教互動中文解說詞:你和我,心連心,同住一個地球村。歷經五載的風雨歷程,北大附中武漢為明實驗學校小學部國際教育于2012年9月正式招生并成功開班,2014年3月27日,由武漢市東西湖區教育局主辦、武漢為明高級中學承辦的盛事——武漢臨空港經濟技術開發區國際教育論壇暨武漢為明高級中學國際課程實驗班新聞發布會在武漢為明報告廳隆重召開,開啟了我校國際化辦學的新征途。讓孩子更好地融入繽紛新世界,讓孩子享受與國際接軌的教育這是我們最大的快樂!有請來自幾個國家的六名外教和同學們共度美好的互動時光。

You and me, from one world, we are family.Now let’s welcome our foreign teachers!武術中文解說詞:這里是書香飄逸的學園,這里是擁抱世界的樂園,這里是培育英才的搖籃,這里是成就未來的殿堂。各位家長、老師、同學們,北大附中武漢為明實驗學校小學部“走進北附?夢想起航”家長開放日精彩課間展示活動到此結束,請各位家長在引領教師的帶領下移步教學區觀摩魅力課堂。

Dear Parents, teachers, students, it is the end of the demonstration of our recess activities.Now please enjoy our charming classes!學生退場。

第三篇:社團開放日解說詞(模版)

社團開放日解說詞

尊敬的家長朋友們:

大家好!

歡迎大家來到沂水縣第四實驗小學!我是本校的一名教師,很高興做您本次參觀的引導員,在此,請允許我代表全校老師向各位的到來表示熱烈的歡迎與感謝!

首先,請允許我簡單介紹一下我校的基本情況:沂水縣第四實驗小學自2015成立以來,學校每一天都發生著變化。現有19個教學班,共有學生800多人,教職工58人。建筑面積一萬多平方米,擁有全縣一流的風雨操場和七百多平方米的學生閱讀大廳,200米標準環形塑膠操場、足球場、2個室外籃球場、2個室外排球場形成了學校的運動區域。室內配備多媒體教室、美術教室、音樂教室、舞蹈教室、綜合實踐活動室、科學活動室、心理咨詢室等多功能教室,從各個方面為您的孩子提供優質的教育資源,讓孩子贏在人生的起跑線上!

我校自2015年成立以來,秉承“讓每一朵花蕾幸福綻放”的辦學理念,倡導“一師一社團,每生有社團”的基本理念,開展了文學類、科學類、藝術類、體育類等30余個社團,致力于培養學生學習興趣,發展學生特長,全面提高學生的綜合素質與能力。豐富多彩的社團活動也為學生提供了更多展示和鍛煉的平臺,為學生創造了和諧發展的空間,發掘了學生的潛能,發展學生的特長。今天就讓我們一起走進他們的社團活動中去,一起來檢驗一下各個社團活動的出成果。

下面,首先請我們的小講解員帶領我們看一下各個社團的風采剪影,請各位家長隨我來,小講解員請給各位家長講解。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家下午好,請大家再隨我來,這里向大家展示的是我們各個社團的活動風采,今天我們展出的共有17塊展板,展出的是17個精彩社團的精彩瞬間,展板上既有他們的文字介紹也有他們的活動剪影,各位請看,這是

我的介紹到此結束,感謝各位叔叔阿姨的聆聽,謝謝大家!)

下面請各位家長隨我一同走進我們的社團活動中去。請隨我來。我們先要看的是圍棋社團和京劇社團。小講解員請給各位家長講解。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家下午好,下面由我來為大家介紹,現在大家看到的是圍棋社團.圍棋社團創辦于 2016年9月份,創辦的初衷就是為了培養我們學生的綜合素質,豐富我們的課余生活。圍棋社團的輔導老師來自于丹朱棋社.這是一個面對一二年級全體學生開設的一門課程,我們每個周都有一節專門的圍棋課,課上丹朱圍棋社團的老師帶領我們領略中華文化的精髓,讓我們感受到了對弈的樂趣。看,同學們正學的興趣盎然,樂此不疲,完全沉浸在圍棋世界當中.現在請各位家長跟隨我來領略另外一種國粹文化----京劇。2017年4月,在京劇名家李升霞老師的支持下,我校成立了“京劇社團”。“唱功幽幽天籟起,做功默默身形正”。社團自成立以來,李老師悉心指導,學校的助教老師認真督促,孩子們勤學苦練。為了打牢基礎,老師帶領孩子們課上認真學習,課下堅持訓練。聽選段、學唱詞、對照模仿,孩子們一腔一式、有板有眼。大家看,他們個個神情認真,一招一式學得有模有樣。

我的解說到此結束,感謝各位家長的聆聽!)

各位家長請跟我來,欣賞了兩個國粹經典社團,相信各位家長一定感受到了我們的師生徜徉其中的無窮樂趣了,下面就讓我們一起走進我們的少先隊活動室,那里展有我們的少先隊活動成果,也有我們學校短短兩年內取得的一些成績,希望能與各位家長一起分享。小講解員請開始講解。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,我很自豪的跟大家介紹:自我校建校以來的短短兩年的時間里,在全體師生的共同努力下,學校每一天都發生著變化。同學們在老師的辛勤培育下,參加了一系列的活動,不僅豐富了同學們的文化知識,也促進了同學們的全面發展,請看這邊,這里展覽的就是同學們在縣里的一系列比賽中取得的獎項。我們的老師為我們付出了很多的心血,他們更是獲得了很多的榮譽,請看這是我們的老師們取得的榮譽,我真為我們的老師同學們感到驕傲!最后我想當驕傲的跟大家分享我們的喜悅:我們學校在2016年獲得了沂水縣教學成績第二名的好成績,榮獲“臨沂市平安和諧校園”、“沂水縣語言文字規范化學校”、“沂水縣2015--2016學教學工作先進單位”等很多榮譽稱號,僅僅這一個展示臺并不能完全將其全部展示出來。這些成績的取得,不僅肯定了我們學校全體師生所付出的努力與汗水,也為我們學校的后續發展奠定了堅實的基礎。

各位家長,現在請隨我來,這是我們的花蕾少年綻放季展板,我校自2015年建校以來,圍繞 “讓每一朵花蕾幸福綻放,讓每一顆星星熠熠閃耀” 的辦學理念,我們每兩個周舉行一次“花蕾少年”的評選,并于周一升旗儀式上為他們頒獎,同時也為他們做了展板,相信這些活動的開展不但促進了他們自己的進步,也激發了全體同學向上的動力。我的解說到此結束,請您慢慢觀看!)

各位家長,現在讓我們一邊觀看著花蕾少年的展板,一起進入我們的會議室,我們將在會議室開一個簡短的小會,請大家隨我來。

各位家長,現在讓我們繼續走進各個社團觀看他們的社團活動情況,請小解說員進行解說。(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,我要為大家介紹的第一個社團是“欣思維”舞蹈社團成立于2016年3月份,主要是由學校1——5年級的愛好舞蹈或具備一定舞蹈素質的學生組成。社團每周集體訓練兩次,由從事多年舞蹈教育的專業教師進行輔導。“欣思維”舞蹈社團的宗旨是“營造藝術氛圍、鍛煉良好體魄、陶冶個人情操、展現自我風采”,它的成立為學生全面發展、展現自我提供了一個良好的平臺。看,她們舞動出了校園里的歡樂和成長,舞動出了生命的激情!

各位叔叔阿姨請跟我走,下面我要介紹的社團是“快樂向前沖”數棋社團,數學是思維的體操!”為提高孩子們對數學的興趣。所以我校開設了“快樂向前沖”數棋社團,想通過數棋這一集游戲與學習為一身的活動來吸引更多愛好數學、樂于思考的小朋友。上好每一節社團課,使更多的小朋友能夠喜歡數棋,愛上數學是他們努力的目標!經過學習,同學們已經掌握了國際數棋的基本走法,他們還參加了縣里組織的數棋比賽呢!各位叔叔阿姨們,我的介紹到這里就結束了,感謝你們的聆聽!下面由我的小伙伴繼續為大家介紹!)

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,下面由我來繼續為大家介紹,請大家跟我來,現在我們看到的是“陽光美術繪畫”社團的作品展,“陽光美術繪畫社”于2016年3月成立,社員都是來自于一到五年級的繪畫愛好者,現有32名成員。畫社成立至今,堅持每周活動兩次,活動內容豐富多彩,形式多樣。通過兒童水粉畫、國畫、寫生等等的學習,既注重對學生美術基本技能的訓練,又培養學生豐富的想象力和創造力,讓學生在繪畫中充分表達自己對美的認識。看,他們正在創作一幅幅內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品。

各位家長請跟隨我的腳步,下面我們要欣賞的是韻味猶長的“古箏社團”,為了弘揚我國的民族音樂,培養孩子們的靈氣,我校從2017年3月起投入了大量資金購買了古箏開辦了古箏社團。古箏社團由10名愛好古箏的孩子組成,我們的輔導老師王老師,也是由古箏專業科班出身的。我們可以看到古箏社團中的每個孩子都能奏出美妙的音符,相信她們也一定能奏響自己精彩的人生。我的解說到此結束,謝謝大家!)

各位請跟我到三樓,我們接下來要觀看的社團在三樓。下面繼續由我們的小解說員為我們介紹。提到他們,我也是特別為他們感到驕傲,這些小解說員都是我們昨天臨時通知他們準備今天的解說的,這么短的時間他們能做到這些,不得不說,他們的表現真的很棒!

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,歡迎來到“科技夢”社團,這個社團成立于2016年9月,他們的活動是以“科技伴我成長”為主題的小發明、小制作活動。在老師的指導下,同學們利用硬紙板、紙杯、可樂瓶、廢舊電線等隨處可見的廢棄材料,不斷地改進創造,最終能創作完成一件件精美的作品。他們的作品在去年全縣舉辦的“小發明、小制作”比賽中榮獲一等獎三名、二等獎三名、三等獎兩名,作品“吸塵器”在展評中脫穎而出,還非常榮幸的參加了市里的比賽呢!

各位家長請左拐,下面我們要欣賞的是“舞彩繽紛”社團,“舞彩繽紛”社團成立于2016年3月。由一群熱愛舞蹈的孩子組成的。這是一個團結、陽光、健康、自信的團隊;這是一個放飛夢想、一個敢型敢秀的舞臺。動感、活力是他們的象征。他們所排練的啦啦操不但在學校六一文藝匯演的舞臺上大放光彩,而且在全縣的比賽中也獲得了很好地名次!

我的解說到此結束,感謝你們的聆聽!下面由我的小伙伴繼續為大家介紹!)

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,很高興能有這個機會為大家進行介紹。請跟我來到這邊,這是現代智力七巧板社團,七巧板的組拼原則是七塊板都要用上,必須放平,不能重疊,成套七巧板組拼多幅組合。七巧板社團主要的課型有三類:一是“按樣品圖”。二是“看圖分解”三是“多幅組拼”。看,他們在動手動腦的過程中玩的不亦樂乎,在玩耍的過程中不知不覺鍛煉了孩子的智力。他們這個社團的孩子在縣里和市里的七巧板大賽中也是獲了很多的獎項,我們真為他們感到高興!

下面讓我們繼續往前走,我們下一個要觀看的是金話筒社團,金話筒社團的宗旨是:讓孩子變得更自信、更出眾、更有范!是人才未必有口才,有口才必定是人才。口才是練出來的,僅憑課堂上有限時間的學習遠遠不能達到應有的效果,金話筒社團的開展正好填補了這一空白。金話筒社團涵蓋了口才基本功、語音能力訓練、聽說能力訓練、口語交際、朗誦表演、主持訓練、小小相聲、快樂兒童劇等諸多訓練內容,全面提高了同學們的綜合素養。大家看,他們的訓練是不是有模有樣的呢?我的解說到此結束,謝謝大家)

各位請隨我下樓梯,我們接下來的參觀在一樓,各位家長現在可以看到我們的走廊墻壁正在施工,這是我們學校新打造的科技長廊,等我們的施工結束,我們將會在這里看到浩瀚的宇宙、星空及各種各樣的科學知識,這也是我們學校科技特色學校創辦中的一小部分,未來我們還將繼續打造各種特色教育陣地,使我們的學生能接觸到更多、更廣闊的新的天地,能有一個更好的發展空間。

下面請小解說員繼續為我們介紹。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,下面由我來介紹國學社團,國學社團成立于2016年10月,他們的宗旨是“繼承中國傳統文化之精髓,發揚中國文化之魅力”。他們通過開展經典頌讀活動,弘揚祖國優秀的傳統文化,加強優秀文化熏陶,提高了學生的文化和道德素質,讓他們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言文化知識。他們所排練的國學經典誦讀節目也在縣里的比賽中榮獲二等獎。

各位叔叔阿姨請跟我到這邊來,現在我們看到的是合唱團,這是一個充滿活力、充滿朝氣的社團。在音樂教育的領域中,合唱有其獨特的功能,對培養青少年的音樂聽覺、音樂理解力,乃至培養青少年互相配合、互相協作的思維習慣,都能產生積極的作用,使學生真正感受到藝術的美、和諧的美、生活的美、健康的人格美;感悟個人對集體、對生活的責任,體現藝術育人的特殊功能。合唱團為每個喜愛聲樂藝術的學生提供了展示自我的空間和舞臺。很高興能為大家進行解說,謝謝大家!)

各位請跟我到這邊來,現在我們進入的是我們的籃球場地,在這里我們將看到我們的武術社團的孩子們正在這里活動。請我們的小解說員為我們解說。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好!大家現在看到的是武術社團,武術社團成立于2016年10月,本社團主要面向低年級學生吸收學員,現有學員24名,由具有專業功底的曹教練作為社團輔導老師。社團自成立以來,在曹教練的悉心指導下,不管基本手型“拳,掌,勾”還是基本步型“虛,馬,弓,仆,歇”學員一招一式都已經有模有樣。在學習過程中每名學員都以禮待人,不以大欺小,恃強凌弱,以自己的實踐踐行著“文明其精神,強健其體魄”的中華武術精神。他們為活躍校園文化,加強校園文化建設貢獻了自己的力量。

各位家長,現在讓我們一起進入立德樓,這是一座集餐廳、圖書館、室內運動場于一體,能滿足孩子的不同生活需求,真正實現吃飯讀書運動一體化的綜合樓!現在我們經過的是我們的餐廳廚房,這里面配有專門的快檢室、切配間、面點間、燒煮間等獨立操作空間,真正保障了學生的飲食安全。上周縣人大、縣藥監局等部門也對我們的餐廳管理工作進行了檢評,檢評結束后他們對我們的餐廳工作也是贊不絕口的。現在我們先到我們的三樓室內運動場觀看乒乓器社團的活動情況,請小解說員為大家進行解說。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,乒乓球社團由校外的專業乒乓球教練擔任活動指導,成員來自學校每個班級。他們無一例外都是乒乓球愛好者,對乒乓球有著濃厚的興趣,且都懷有一個想要成為一名乒壇高手的夢想。蓬勃發展的乒乓球社團是一個溫暖和諧、團結協作的大家庭,合作交流、互幫互助、競爭協作是每位成員的真實寫照。在這里,他們在忙碌的學習之余,可以盡情揮灑運動的汗水,在勝不驕、敗不餒的交替中茁壯成長,給自己的課余生活增添一抹鮮明的亮色。看,他們訓練的多么開心啊!我的解說到此結束,謝謝大家!)

請各位家長跟我下樓,現在我們經過的是我們的餐廳,孩子們中午就是在這里就餐,我們每天都是由專門的配餐老師在這里陪著孩子們就餐的,除了配餐老師外我們還有配餐教干和校長,隨時保障孩子們的安全。孩子們在這里吃完飯以后,現在這個季節的話我們的老師會陪孩子們到指定的教室里進行午休,如果是秋冬季節我們的孩子就可以在老師的帶領下到學校圖書館、讀書大廳或者是班級圖書角進行讀書活動,不但保障了他們的安全,還能培養他們的閱讀習慣。現在我們看到的是我們的圖書館和閱覽室,總建筑面積平方米,符合省中小學圖書室建設標準。我校圖書館以服務于教學,落實素質教育為宗旨,以方便師生閱讀為目的,實施開放式管理,集體借閱,本人選書。使學生增長了知識,陶冶了情操。

教學樓的南側是我們標準的封閉籃球場,西側是200米塑膠跑道,我們的室外體育社團的孩子們正在操場上進行鍛煉。讓我們一起去看看!請小解說員繼續為我們解說。

(小講解員敬少先隊員隊禮,然后開始講解:親愛的叔叔阿姨們,大家好,現在由我來為大家介紹這幾個社團:首先您看到的這邊的社團是綠茵足球社團,這是由我校1—6年級愛好足球運動的學生組成的,讓孩子們愛上足球,愛上綠茵場,是足球社團的目標,相信,不久的將來他們便是中國足球的希望。這邊的社團是田徑社團,這邊的社團是踢毽子社團,他們正在緊張的訓練,每年的三四月份的縣中小學生運動會都是檢驗他們的訓練成果的時候,他們也都在比賽過程中取得了很好地成績!

第四篇:血站開放日解說詞

尊敬的各位朋友:

大家早上好,歡迎大家來參觀文山州中心血站,我是向導xxx。

一、獻血接待大廳

首先,我帶大家參觀一樓獻血接待大廳,顧名思義,獻血接待大廳就是用來接待前來本血站獻血的人群,當獻血者來到這里后,我站工作人員首先會對其進行一般獻血前咨詢,如是否是自愿獻血,是否是初次獻血,是何種血型,有無帶有效身份證件等等。之后,由我站工作人員初步判定該獻血者是否可以獻血,如可以,則指引其填寫《獻血登記表》。登記完成后,我站醫生對獻血者身體進行體檢,評估身體狀況,再抽血及進行初步化驗。

二、采血大廳

各位朋友,當獻血者完成初步體檢及檢驗,醫生初步斷定可以獻血后,便由我們的采血護士引領,來到這間采血大廳,獻血者將在這里獻出自己寶貴的血液。很多沒獻過血的朋友會有這樣的疑問,獻血疼不疼?獻血對身體健康會不會有影響?其實獻血只是在采血針刺破皮膚那一瞬間有輕微的疼痛,這是一個正常成年人都能忍受的,而且當您知道自己的血液將會挽救一位病人的生命時,那一剎那的疼痛將顯得微不足道。而正常的獻血對健康是沒有影響的,以一個六十公斤健康成年人為例,他體內血液約有4800ml,而獻血最多只能獻400ml,僅為他全身血液的十二分之一,而人體有五分之一到五分之二的血液是不參與血液循環的,所以獻出的那點血液對人體健康是沒有危害的。當然在這里,我只是簡單給大家講解一下,如果大家對獻血還有什么問題,也可以提出來,我將一一為您講解。

三、成分制備室

里面便是我中心血站的成分制備室,成分制備科是血液進入血液中心后的第二步,主要對采集的血液進行加工和復檢,由于血液需要冷藏保管,所以這里的溫度都在20℃以下。

朋友們,那幾臺大機器便是離心分離機,我們把血液放進里面進行高速分離,一袋全血,放進分離機里,十分鐘后就能得到分離的血漿、紅血球。大家看,這些略為透明的是血漿,一般用于燒傷病人,深紅色的是紅血球,用于貧血、缺血的病人。同時血友病病人需要的凝血因子也是由這里分離提煉的。

四、質控試驗室

接下來,我帶大家參觀質量管理科實驗室,質量管理科負責血站質量管理體系運行的管理和控制工作,承擔采供血過程及產品的質量監測和質控抽檢工作,負責全站的綜合考核。質量管理科附屬實驗室,負責對全站血液制品進行定期抽查,實驗室配備有先進的血液細胞計數儀、生化儀、全自動酶標儀等等設備,最大限度保證每一袋出站血液的質量。

五、供血科

朋友們,請跟我來,讓我們再回到一樓,接下來我將帶大家參觀供血科,供血科負責血液制品的儲存和醫療機構的血液供應。供應的血液制品有全血、紅細胞、血漿、血小板等13種血液制品。供血科追求的目標是為臨床用血醫院提供安全、及時、高效的血液產品和優質的服務。

六、檢驗科

附屬樓三樓便是我們血站的血液檢測實驗室,按國家法律法規要求進行無償獻血者血液傳染病和血型清學檢測。科室配備全自動加樣儀、FAME全自動酶免儀、全自動生化分析儀、血球分析儀、洗板機、生物安全柜、離心機、平板離心機、純水機、專用試劑冰箱等先進儀器設備。

七、宣教室

宣教室是我中心血站員工學習知識的地方,當今醫學一日千里,我中心血站為了保證能為獻血者提供更好的服務,為受血者提供更安全優質的血液,我血站員工在血站領導帶領下,每個星期一都在此學習各種新的有利于血站進步的知識或上級先進的指導思想。

第五篇:家長教學開放日解說詞

“家長教學開放日”解說詞

尊敬的各位家長:

大家好!歡迎大家參加我校的教學開放日活動。活動的流程是這樣安排的:首先請各位參觀學校的各功能室和班級文化墻建設,接著請各位家長到您孩子所在的班級聽課,聽課結束后,到學校操場上觀摩我們的陽光大課間活動,最后,姚校長要和家長在多媒體教室進行交流溝通。

下面,我們要到體育器材室參觀,請各位家長隨我來,小講解員請給各位家長講解。

參觀完體育器材室,我們將要到各教室參觀班級文化墻建設,各班的小講解員會大家進行細致詳細的講解。請——

各班的班級文化墻建設一定給大家留下深刻的印象,下面請各位家長到三樓參觀我校的實驗室、計算機室、圖書室和多媒體教室。小講解員開始我們的講解吧。

參觀各功能室到此結束,請各位家長隨孩子所在班級的小講解員到班內聽課,請——

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