第一篇:2012幼兒園慶祝“六一”活動方案2(模版)
河南省夏邑縣車站晨陽幼兒園慶六一活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行
總負責人:程小娟、付東姣、鄭文琴
安全組長:郭美娟
安全組人員:呂金良、李小德、李書華、宋偉剛
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2012年5月27日(暫定)
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
一、親子教玩具制作比賽
(1)目的:通過舉行親子教玩具制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯系。
(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和制作;在制作的過程中力求作品的創新、童趣。
(3)比賽形式:全園進行評比、并對家長進行展示。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。
二、“慶繽紛六
一、快樂你我” 親子游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.游戲結束后,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物.晨陽幼兒園慶六一活動工作安排
活動流程:
1. 家長入園門口簽到(人旺工作人員負責)
2. 全體家長操場集中,園長講話
3. 小朋友、家長代表為幼兒送上節日的祝福
4. 外贊助單位節目
5. 全園親子操《我愛我家》
6. 評選家長自制教玩具名次(由班主任代領獎狀)
7. 家長、小朋友自由選擇親子游戲節目
8. 家長帶領小朋友領取獎品離園結束一天的游園活動。
準備及要求:
1. 在升旗臺旁邊或走廊陳列出家長作品(年級長帶各班主任完成)
2. 條副、游園獎券、游園禮品購買、獎品分發、自制教玩具獎狀、邀請函(后勤部)
3. 各游戲劃分場地、游戲規則、道具(鄭文琴、年級長本周五前完成、檢查)(暫定
在各班上,如天氣不熱的情況下部分場地定在操場)
4. 領獎地點擺設(門衛室,3人負責程相苗、吳微、楊會鴿)
5. 門口卡通衣服裝扮(徐威、外教)
6. 照相(程相苗)
7. 主持人:簡未娜、姜婷婷、兩個小朋友(周四檢查)
8. 游園的音樂《快樂六一》負責人(申婷婷)
9. 門口交通負責(門衛、李小德、呂金良)
10. 安全預案(郭美娟周四前上交園長室)
11. 簽到表(鄭文琴)
12. 全園“六一”節日環境創設(各班教師)
第二篇:幼兒園慶祝“六一”兒童節活動方案
幼兒園慶祝“六一”兒童節活動方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。
二、活動時間:“六一”之后自定(報學校,學校做好調整)
三、活動準備:
1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的報學校)。
2、各園之前做好“六一”活動期間與家長的聯系工作,預先做好通知。
3、提前準備“六一”發放的所有物品,以及“六一”展覽條幅、獎狀等。
四、活動內容 :
1、召開慶“六一”家長會:匯報幼兒園工作、介紹“六一”活動方案。請領導講話。
2、慶 “六一”文藝匯演;
3、為幼兒發放“六一”禮物。
五、注意事項:
1、“六一”演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有人代班。
3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現亂收費現象。
4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。
6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
六、活動評比
1.評比項目;(1)各園自評(2)學校總評
2、獎金設置 :按原規定執行。
第三篇:慶祝六一活動方案
松桂完小慶祝“六一”國際兒童節活動方案
2014.5.6
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長 放飛夢想
二、活動時間:2014年5月30日
三、活動地點:學校操場
四、安全保衛:
(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
五、評委:潘紹安(組長)成員:潘年松
馬莉華
潘
羅小青
鐘秀香
六、舞臺布置、音響設備、攝像:潘紹正
潘超
唐振邦
潘劍波
唐運花
七、活動內容:
(一)新隊員入隊儀式(時間、地點:2014年5月30日上午8:20分全校師生到球場集合 8:30分活動正式開始)1.升旗儀式
2.校長宣布活動開始并致詞
3.來賓講話
4.舉行新隊員入隊儀式(主持人:大隊長)
①出隊旗 ②唱隊歌
③由大隊輔導員宣布新入隊隊員名單
④輔導員授紅領巾 ⑤老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮(7)新隊員宣誓(8)新隊員代表發言
(9)老隊員代表發言(10)輔導員致詞
(二)文藝表演
(三)游園活動(時間:2014年5月30日下午14:00開始)
文藝表演暨新隊員入隊儀式流程
一、整理隊伍
大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有??人,實到??人,報告完畢。大隊輔導員:接受你的報告 大隊長:請問輔導員,慶祝六一兒動是否可以開始了?
輔導員:可以開始了,并預祝本次活動取得圓滿成功。大隊長:謝謝輔導員。(跑回原位,面向全體隊員)“稍息。”
二、大隊長宣布活動開始
松桂完小少先隊大隊部慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊活動現在開始。有請主持人上場。
甲:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉; 乙:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。
甲、乙:讓我們一起感受六一的歡樂吧!松桂完小2014年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
大隊長:1.升旗儀式現在開始,全體肅立。敬禮!禮畢,請稍息。2現在請.校長宣布活動開始并致詞
3.請來賓講話。
甲:新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。
童節暨發展新隊員主題大隊活
乙:經同學們申請,大隊部同意,一年級的??等?同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。請輔導員授員佩戴紅領巾。
甲:新隊員宣誓。(大隊長領誓)乙:老隊員代表講話。甲:請新隊員代表獻詞。乙:輔導員致詞
三、文藝表演節目開始
四、頒獎
學校領導和來賓為文藝表演獲獎者頒獎
五、呼號
甲:呼號(輔導員領)
六、宣布活動結束
甲:松桂完小2014年慶祝六一兒童節文藝表演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝各位來賓、各位領導、全體老師身體健康、家庭幸福、工作順利!祝全體同學節日快樂!
紅領巾,請六年級的隊員為新隊
“六一”文藝表演節目主持人串詞
甲:尊敬的來賓、乙:敬愛的老師、丙:親愛的同學們: 合:大家好!
甲:童年是快樂的兒歌,乙:童年是鮮艷的花朵。
丙:童年是初升的太陽,甲:童年是無畏的拼搏!
乙:在盼望中,我們的節日終于來了!
丙:在期待中,節日的號角吹響了!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們的歌兒唱起來了!
丙:唱起來吧,跳起來吧,甲:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的夢想!乙:六月是太陽初升的清晨, 丙:六月是渴望春雨的蓓蕾.甲:六月是一支七彩的畫筆, 乙:六月是孩子們放飛心愿的童年.丙:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節!甲:讓我們盡情地唱歌,乙:讓我們盡情地跳舞,丙:讓我們盡情地歡樂吧!
合:松桂完小2014年“六一”兒童節文藝表演——現在開始!
第四篇:“六一”慶祝活動方案
“六一”慶祝活動方案
小三班“六一”慶祝活動方案
武進區鳴凰中心幼兒園小(3)班 活動背景:‘六一’孩子們的節日,為了讓我們的孩子在園度過一個愉快的兒童節,豐富孩子們的活動,提高孩子們的交往能力和家庭榮譽感,特計劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動員”慶‘六一’活動。本次活動旨在讓孩子們過得開心、有意義。活動時間:2006、6、1 活
動地點:小(3)班教室
活動對象:小(3)班全體幼兒及家長 活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從
而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過慶祝活動促進教師與家長的交流和了解,進一步塑造我班、我園的良好形象。活動準備:
1、部分家庭準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
3、人手一份獎品,12張獎狀。
4、腦筋急轉彎數條 活動過程:
1、教師及家長代表發言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。
3、“全家總動員”才藝大比拼。
(1)“環保時裝展”表演者:張逸涵家庭
(2)故事表演“小馬過河”表演者:邵敬哲家庭
(3)歌唱“寧夏”表演者:王睿家庭 與參加活動的家庭進行互動猜謎游戲2-3個,答對的家庭可得到小獎品
(4)生活小竅門“巧洗蘋果”表演者:楊心心家庭
(5)電子樂器演奏表演者:薛米尼家庭
(6)水果大聚會表演者:虞錦家庭(7)詩朗誦“快樂的六一”表演者:張棋家庭
4、親子游戲:“我是能干的好孩子” 規則:家長和小朋友夾球,到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個小朋友先完成就算贏。
5、給參加班級“創意的大比拼”活動中出色的家庭頒發獎狀。
6、教師與家長、家長與家長相互進行交流育兒經驗,并分享食品。
第五篇:六一慶祝活動方案
關于開展2013年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知
各有關學校(幼兒園):
為深入貫徹黨的十八大精神,進一步落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署要求,根據《關于開展2013年“六一”國際兒童節慶祝活動的通知》****工委字[2013] 3號要求,各校切實組織好2013年“六一”國際兒童節
各項慶祝活動,使兒童度過一個愉快而有意義的節日,營造我市兒童健康成長的良好社會氛圍。現將有關事項通知如下。
一、抓住契機,深化未成年人思想道德建設
今年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年,各校要抓住“六一”兒童節這一重要契機,按照中央提出的面向兒童大力開展社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育的要求,把學習教育貫穿到“六一”兒童節各項活動中,圍繞以德樹人根本任務,緊密結合未成年人的思想實際、生活實際和學習實際,深入淺出地宣傳社會主義核心價值觀。要教育引導兒童樹立熱愛祖國、志存高遠的理想信念,培養兒童自強不息、吃苦耐勞、磨礪意志、善良真誠的優良品格。要精心設計組織開展貼近兒童家庭需求、符合兒童家庭特點、適合兒童家庭參與的形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,引導廣大兒童自覺把個人成長與祖國未來發展聯系在一起,樹立遠大理想,從小立志為實現“中國夢”而奮斗。
二、營造環境,為兒童歡度節假日創造有利條件
“六一”期間,中央文明辦等部門將推出一批優秀童謠,國家新聞出版廣電總局將向青少年推薦100種優秀圖書。各校根據中央的部署和要求,積極組織豐富多彩形式多樣的文化娛樂等活動。各校(幼兒園)在“六一”期間和放暑假前對兒童及家長和監護人進行安全意識和行為教育的重點指導,防范于未然。
三、形成合力,切實關愛困境兒童成長
“六一”和暑假期間, 各校根據兒童各年齡段不同的成長特點,組織開展閱讀、講故事、繪畫、文體比賽、美化環境、夏令營等形式多樣的未成年人思想道德實踐活動;組織愛心父母及志愿者利用“六一”和暑假有利時機,加強與留守流動兒童的聯絡和互動,開展各種形式的關愛和教育工作,舉辦有益于孩子們身心健康的活動,進一步優化困境兒童生長環境,切實關愛兒童健康成長。全市各校要繼續開展愛心父母結對幫扶困境兒童工作。
四、精心策劃,積極開展豐富多彩的文化娛樂活動
各校要注重從兒童特點和需求出發,依托各級各類公共文化服務設施、大眾傳媒等,精心策劃、組織開展形式多樣、生動活潑、寓教于樂、健康向上的文化娛樂以及少兒文化產品展演活動,豐富兒童的精神文化生活,使兒童在參與各類文化活動中開闊視野、增長知識、愉悅身心、受到教育。各校要高度重視,加強協作,從實際出發,因地制宜,突出特色,使今年的“六一”慶祝活動豐富多彩,富有新意,影響廣泛,扎實有效。讓廣大兒童過一個幸福、愉快而有意義的節日,為促進全市廣大兒童身心健康成長作出貢獻。
五、**市“六一”國際兒童節活動安排
1.市領導帶隊對我市部份幼兒園和小學的兒童少年進行節日慰問;
2.組織開展**市“慶六一”文體活動;
3.團市委擬召開**市2013“六一”國際兒童節表彰大會。