第一篇：星星幼兒園報告（寫寫幫整理）

請示報告

縣教育體育局：

三汊港星星幼兒園始創于二00三年，是經縣教育局審批成立的一所規模較大的民辦幼兒園，現有學前幼兒297名，教職工19人，開辦托班、小班、中班、大班共8個班級，幼兒園占地面積約3千平方米，建筑面積1056平方米，總投資約80萬元。辦園十年來，我園在上級黨委、政府及縣教育體育局的關心下，在社會各界及家長們的支持下，通過全體教職員工的共同努力，辦園條件，辦園規模，辦園質量取得了長足發展，得到了社會的認可，成為三汊港片區范圍內的一所較規范的幼兒園。但是，由于資金投入不足，辦園成本逐年提高，近兩年，幼兒園硬件設施建設跟不上時代需要，靠開學報名收費僅維持工資、食堂、車輛等基本開支，無利潤可言，更談不上長遠規劃、環境建設、師資培訓等,為了提升我園的辦園質量，打造縣級示范幼兒園，祈盼教育體育局領導來我園實地考察，并在資金分配過程中給予適當傾斜。

妥否，請予以批準！

三汊港星星幼兒園二0一三年元月六日

第二篇：星星幼兒園工作總結

星 星 幼 兒 園 2010-2011下學年工作總結

在各級領導的正確指導下，在全體教職工的積極配合下，本學期我園完成了學期初預定的各項計劃，現將有關工作情況總結如下：

一、幼兒園管理工作

（一）教師隊伍建設

加強教師思想政治教育和職業道德教育，發揚“內強素質，外樹形象，敬業奉獻”的精神，加強教育理論的學習，樹立正確教育觀，堅持以德為首，提高教師職業道德行為，堅持以關心、愛心、耐心的態度對待幼兒，不打罵幼兒，體罰或變相體罰幼兒。堅持理論學習，認真貫徹學習縣教育局有關幼兒教育的方針、路線、政策和局內下達的各種文件，全面提高幼教人員的思想素質，使幼兒園的各項工作做得更加完美。

（二）教育教學工作

1、加強學習，提高教師的業務素質。強化服務意識，優化幼教質量，做好與家長溝通工作，認真貫徹《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》精神，努力做好幼兒一日活動工作，在活動中給幼兒自由發展與想象空間，鼓勵幼兒大膽提問，積極引導，啟發幼兒才能，挖掘幼兒智能，從而使家長放心、滿意幼兒園的教育教學，增強服務意識是幼兒園生存和發展的關鍵。

2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，加強教案檢查。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐富內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設置的幼兒成果展示墻，讓幼兒在各個區角活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創造能力。

3、加強幼兒一日活動的常規，對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，同時大班下學期幼兒還進行了良好學習習慣的培養，如正確讀書和書寫姿勢等等，為做好幼小銜接工作打下堅實基礎。

4、開展各項主題教育及特色教育。開展“慶六一”系列活動，快樂聚會、花操表演、親子活動等。強化繪畫特色教學，將繪畫教育滲透入健康、語言、科學等學科教育中，利用“六一”節開展繪畫教育成果展示活動，創設濃厚的藝術氛圍，受到家長的好評。

二、衛生保健和安全工作

1、本學期，幼兒入園體檢合格率達100%，每天做好晨檢并有記錄，妥善保管好幼兒的藥品，并按時為幼兒喂藥，作好記錄，發現孩子感冒發燒及時與家長聯系，確保幼兒身體健康，努力作好幼兒衛生保健工作。

2、加強幼兒園門衛管理，建立了門衛24小時值班巡查制度，嚴格執行門衛登記管理制度，對出入園區的人員進行審查和登記備案，嚴控外來人員進入園區。

3、建立安全管理長效機制，建立健全了園區突發安全事故 應急預案、應急疏散預案、家長接送管理制度、門禁制度。

4、加強安全宣傳教育，增強全體教職工的安全防范意識。同時要求教師在日常教學中滲透安全教育，向幼兒傳授基本的自我保護常識，把安全滲入到日常工作中。

三、家長工作

1、通過家園聯系冊，宣傳欄，家長問卷等形式與家長溝通，以了解更多有關孩子的信息，促進共同發展。召開家長會和家長座談，充分與家長進行溝通，聽取家長的優秀的教育經驗，共同制定教育計劃，因材施教，形成有利于幼兒成長的環境，提高了家長對幼兒園的滿意率。

3、創辦了幼兒園家長聯系群制度，全園120個幼兒，入群家長達到100%。家長也積極參與進行家園交流，既增進了彼此間的聯系，又利于教師、家長雙方更好地開展教育工作，從而架起了一道家園共育的金橋。

四、今后的工作計劃和目標

1、開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動。組織教師按照先說課，再講課、最后評課的程序，上好一節優質課。并組織教師圍繞教學設計、組織、評價進行交流研討，讓教師彼此借鑒，相互學習，共同提高。

2、強化教師教學基本功，開展教師專業基本功評比活動。

3、繼續采取“走出去、請進來”的方式，抓好教師在職培訓工作，提高教師的教育教學能力。重點培養好骨干教師、學科帶頭人。

4、抓好舞蹈、繪畫、早期閱讀特色教育。形成獨具特色的課程體系。

5.嚴謹的安全措施。形成“處處有競爭，人人有危機，人人有事做，事事有人管”的局面，激發教師工作的積極性、主動性，形成努力向上的幼兒園集體。

相信在各級領導的引導下，我園不斷加快精益求精、追求卓越的腳步，處處體現“把小事做實，把細節做靚”，在細微處，求變化，精雕細刻。用多元的教育內容，更貼近幼兒的教育方法，更完美的保教服務，更優秀的教學品質，高度的責任感打造具有特色的幼兒園。

星 星 幼 兒 園 2011年11月16日

第三篇：星星幼兒園食品安全管理制度

星星幼兒園食品安全管理制度

一、幼兒園建立由園領導、后勤組長為食品衛生安全主管領導負責制，配備專職或兼職的保健為食品衛生安全管理人員。

二、食堂員工必須每年一次定期體檢，并持有效的健康證上崗工作。平時應當接受衛生知識培訓，養成良好的衛生習慣，搞好個人衛生，工作前做到洗手消毒、三、采購食品應當按照以下規定予以實施：

(1)食堂采購有后勤部負責，幼兒園指定送貨單位，保健員驗收，禁止三無食品、腐爛變質的食品進入廚房。

(2)采購原料必須做到無害無毒，不使用國家禁止使用的動植物及有礙人體健康的原料，不使用無商品名稱、廠名、廠址、生產日期、保存期等不符合國家《食品標簽通用標準》的食品原料。

(3)采購食品原料時必須向供貨商索取衛生許可證及產品檢驗合格證。不得擅自采購來歷不明的食品。杜絕加工銷售摻雜作假、以劣充好的偽劣食品，(5)食品原料必須做到分類存放，生熟分開，并做好防塵、防蠅、防鼠、防潮。

(6)加工蔬菜做到反復漂洗，避免蔬菜污染，預防引起食物中毒。

(7)生熟食品分開存放，每天留樣保存48小時，并標明時間，菜名，留樣人員等。生熟砧板要分開，擺放食品和廚具要規范、整潔、有序。

(8)所有食堂物品由食堂工作人員負責，做到安全衛生，餐具、用具用后洗凈，用前消毒，消毒后要用紗布蓋好，并放在規定的位置。

(9)食堂應有食堂工作人員保持衛生、整潔、無異味、無蟲害、地面無積水、污物，垃圾桶隨時蓋嚴、并及時清理，定時進行大掃除。

(10)脫排油煙機和煙道要定期清洗，廚房必須配全消防器材。非食堂工作人員嚴禁進入廚房。燃氣要每天小查檢查，每周大檢查，用后及時擰緊開關。

第四篇：星星幼兒園2013—2014學年第二學期

星星幼兒園2013—2014學年第二學期

園務工作計劃

一年之計在于春！春天萬象更新，春天給我們帶來新的希望，新的信心。我們星星幼兒園又開始了新的教育征程。隨著陽光明媚的開學第一天，我們步入了馬年的第一個工作日，我園全體教職員工用我們幼兒園獨有的憨實和淳樸、務實與創新解讀了我園的辦園宗旨----辦幼兒開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的幼兒園。

一、指導思想

我園根據上級精神，以《綱要》為指導，愛的教育為基礎，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，勇于開拓，積極創新。全面貫徹落實科學發展觀，進一步強化依法治園、依法治教的觀念，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展，突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，為促進幼兒園可持續發展奠定堅實的基礎，使幼兒園各項工作邁上一個新臺階,使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路：

本學期，我園開設六個班級，教師配備全部到位，幼兒園進入了一個相對穩定的發展時期。在此基礎上，我園新學期的工作思路是：

1、以教師隊伍建設為重點，強煉內功，夯實教師隊伍基礎。

2、以園本課程建設為突破口，深化幼兒園特色建設。

3、以及課題建設為中心，尊重幼兒發展規律，注重幼兒發展。

4、以教學常規管理為抓手，加強質量監控與評價。

三、工作目標：

1、加強教師隊伍建設，建立一支素質優良，充滿活力的高水平的教師隊伍。

2、精細化教學管理，保證高質量的日常教學。

3、強化安全意識，建設平安校園。

4、完善幼兒園各項設施，為幼兒和教師提供一流的學習與工作環境。

5、加大保健后勤管理力度，狠抓全園衛生保健質量，保證幼兒的安全與身體健康。

6、密切家園聯系，做好家長工作，使家長放心，社會滿意。

四、本學期工作重點：

1、繼續完善各項規章制度，強化幼兒一日生活常規，不斷提高保教質量。

2、注重教育教學的研究，推動各項教學工作。

3、加強教工隊伍建設，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，讓小朋友在幼兒園開心，家長對幼兒園放心。

4、加強每日安全檢查，為幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的環境。

5、加強幼兒良好行為習慣培養，認真做好幼小銜接工作。

五、主要工作及措施

（一）規范管理，重視有效的過程管理。

利用集體的智慧，進一步落實“集中決策，條線把關，快速落實”的工作原則，以及“誰分管誰負責”的責任考評制度，修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

1、精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成共同的理念：“以幼兒發展為本，傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”。

2、加強對教學、后勤工作的檢查與考核，加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

3、營造良好的人文環境，不斷提高教職工的福利與待遇。

（二）強化教師隊伍。

提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

1、根據幼兒園園本培訓計劃，進行教師教學能力的培訓。

2、全園以教研組為單位，開展扎實有效的教研活動。

3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。

（三）保教工作

1、加強園內教育常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動的好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法，班級間開展常規評比。

2、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

3、努力做好教學檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

5、針對性開展一些有利于教師，幼兒身心健康發展的活動。

（四）繼續加強幼兒良好行為習慣的培養。

習慣的養成并不是一朝一夕的事，培養幼兒良好的道德行為習慣更是如此，它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力，使幼兒在良好的環境中進行行為練習、實踐，從而更好的鞏固、培養良好的道德行為習慣。我園將繼續圍繞良好行為習慣培養目標，針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案，將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容采取相應的措施：全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣，并將繼續加強教師的督促指導工作，對教學過程中出現的問題及時共同探討。

（五）以豐富的活動形式做好幼小銜接工作。

幼小銜接工作是幼兒園教育活動的重心。為了讓幼兒對小學產生積極的向往之情，并能盡快身心愉悅地適應小學的學習生活。本學期我們將繼續與祥謙小學聯系，仍以主題活動的形式，組織幼兒參觀小學，參與小學的各種活動，組織大班幼兒與小學生交流互動等。了解小學生活，請小學教師給家長講課，使家長了解孩子在園的學習及生活，了解幼兒園的教育形式與方法，通過交流溝通實現幼兒園與小學的良好銜接。

（六）后勤工作

1、更新觀念，增強服務意識。

調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系，以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師幼和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

（2）加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。

（3）繼續加強對衛生保健工作的管理。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

3、常抓不懈，提高安全防范意識。

（1）強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。

（2）強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。

（3）提高安全意識，加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防模擬演習等活動。

（4）結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

（5）加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，發現安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

（七）家長工作

1、積極開展豐富多彩的家長活動：組織開好家長會，以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

2、各班每兩周更新家長園地，通過“家長園地”、“調查問卷”等形式積極采納家長的好建議。

3、尋找家長共同關注的育兒問題，開展互動，提高家園工作質量。

一個學期，在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰，根據本學期的形式，圍繞幼兒園發展制定月份工作計劃。

六、本學期每月工作安排：

二月份：

1、召開新學期全體教職工會議。

2、制定園務工作計劃，收集、審定各類計劃。

3、開學前準備（清潔園舍衛生；環境創設；領取幼兒教材及生活用品）

4、做好新學期收費工作；加強食堂管理、食品衛生等安全工作。

5、穩定幼兒情緒工作及幼兒習慣教育培養。

6、各班針對實際情況制定學期工作計劃。

7、召開各班新學期家長會。

三月份：

1、開展“3月5日學雷鋒日”主題教育，引導幼兒爭做“文明小衛士”。

2、開展“三八婦女節“主題教育。

3、開展“春天來了”的主題教育。

4、進行全園師生消防演練活動。

6、環保專題教育活動：3月12日植樹節活動。

6、各班教師全面進行家訪活動。

四月份：

1、開展“清明節”主題教育。

2、準備慶“六·一”幼兒文藝匯演排練活動。

3、家長問卷調查——幼兒良好行為習慣。

4、幼兒良好行為習慣養成工作階段性總結。

5、做好幼小銜接工作——聽課指導活動。

6、“五·一”勞動節主題教育：我愛勞動。

五月份：

1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸潯?/p>

2、開展“母親節”感恩系列主題活動（5月份的第二個星期天）。

3、準備慶“六·一”幼兒文藝匯演排練活動。

4、教師月工作考核評估。

5、評選“好孩子”。

六月份：

1、慶“六·一”活動。

2、父親節感恩教育活動——6月份第三個星期天。

3、中國傳統節日——端午主題教育。

4、進一步做好幼小銜接工作，參觀小學的學習環境。

5、組織教師寫好班級學期工作總結；幼兒評語。

6、期末家長問卷調查。

7、班級期末考核及評選優秀教師、優秀班主任等各項評優工作。

8、做好放假前準備及暑假工作安排。

尚干星星幼兒園

2014年2月21日

第五篇：星星幼兒園財務報告書

星 星 幼 兒 園

2010-2011下半學年財務報告書

一：幼兒園基本情況

星星幼兒園是一所創辦于2000年的民辦幼兒園，本園設四個班級（學前班，大、中、小班），年末學生人數120人，平均學生人數115人。年末教職工人數為9人，其中教師6人。學校資產總額達到35萬元，教學、活動面積千余平方。

二：本期教育投入情況

2010-2011學年下學年教育費用總投入結構表單位：元

1.學校在新學期開始時的資產總額達到350000元，與上期相比增加150000元，增長率為42.86%。本期新建3個教室，總費用累計為100000萬元，使學校可用教學教室達到6個。興建新教學活動場

地的投入占本學年總投入的66.67%，亦是本期資產總額增加的主要原因。

2.本期新增加一輛五菱面包車，以供接送學生之用，校車購入總價值為40000元，占本期總投入的26.67%;另新更換了一批電視、電子琴、室外兒童玩具等總計10000元，占本期總投入的6.66%。

三：本期收、支情況

2010—2011學年下學年總收入結構表單位：元

2010—2011學年下學年總支出結構表單位：元

由以上兩表可以看出本期毛利潤為9900元，本期收入主要有兩部分構成，即學生學雜費和交通費，其中學雜費收入占到近87%。本期支出總額為31500元，教職工薪酬支出占總支出的69.84%，其他方面的支出主要在校車方面。本園辦園伊始就以“為廣大農村適齡幼兒提供更好的學前教育服務”為宗旨，不計較學園的利潤多少。本期收入的76%以上皆反饋與學生，充分體現了辦學的基本理念。

四、總結

本園辦學規模小，生源亦相應較少。因此形成的資金特點是：收入較少，支出也較少。但支出的質量較好，學校的其他資金收入，如公益捐助、財政專項撥付等收入甚微。由于學校資金收入形式單一且金額過小，為學校的后續發展設置了障礙。學校應嚴格按照縣教育局的規定，制定資金預算制度，合理高效的利用資金，做到取之于學生，用之于學生。在以后的學期內，逐步增加教職員薪酬待遇，繼續加大學校在基礎設施和教學設施投入，改善辦學條件和辦公環境，提高教學質量。為學校教學教育工作更上一層樓提供強有力的保證，為廣大適學幼兒繼續提供高標準的求學服務。