第一篇：反腐敗與青年干部的教育

反腐敗與青年干部的教育

葉松慶

(安徽師范大學，安徽蕪湖241000)

【摘要】極少數青年干部的腐敗已引起人們的深切關注。權權交易、權色交易、權錢交易是青年干部腐敗的基本形式。世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲，思想政治素質不高，對自己要求不嚴，提拔后的管理與教育沒有跟上，監督機制不健全，是導致青年干部腐敗的主要原因。加強青年干部的教育與管理、提高青年干部自身素質，已是當務之急。

【關鍵詞】青年干部腐敗治理

在2001年6月21日最高人民檢察院召開的預防職務犯罪座談會上，與會者尖銳指出，“一批剛走上工作崗位的青年干部犯罪現象呈上升趨勢，由其所指代的‘26歲’腐敗現象浮出水面。加強青年干部的職務犯罪預防工作，應引起全社會足夠重視。”事實上，近年來“39歲”腐敗、“30歲”腐敗、“26歲”腐敗已不是個別現象，因腐敗受到查處的青年干部不斷見于媒體：北京2000年查辦的干部經濟違法案件中，40歲左右的青年干部占83%（《安徽青年報>2000/9/15）；天津市檢察院2000年立案查處的212起案件中，35歲以下的有54人，占24.4706(《檢察日報> 2000/9/17)；湖北省檢察機關2000年上半年立案查處的涉嫌貪污賄賂犯罪的47名縣處級干部中，40歲以下的10人，占21%(《檢察日報》2000/ 8/ 28)；某省2000年受到查處的鄉鎮黨政領導干部共有143人，其中30歲到40歲之間的占70%以上（《黨員生活》2000年第12期）；北京市海淀區檢察院近四年查處的國有企業貪污賄賂犯罪分子年齡在30歲以下的占25%（<文摘周報>2001/ 2/9）；2001年6月5日審判的原珠海工商局職務犯罪串案的14名犯罪嫌疑人中“竟有7位是三十歲上下的年輕干部”(<光明日報> 2001/6/17)，等等。青年干部中的腐敗分子盡管是極少數，但比例呈上升態勢，人們沒有理由放松警惕。

一、青年干部腐敗的基本形式

青年干部腐敗的基本形式主要有三種：

1、權權交易。有的青年干部自己被提拔后，為了得到重用或進一步提升，就用手中已掌握的權力，為能對提拔自己起作用的人刻意效勞，屈躬卑膝，惟命是從，目的就是用權力獲取更大的權力；有的青年干部身居要職，就相互用自己的權力換取不在自己管轄范圍內的各種利益。如：”在鄉鎮里的青年領導干部中，買官賣官案占多數。一是鄉鎮黨政領導干部本人為了謀得更高一級的官職，紛紛拿公款到縣里甚至地市一級的領導部門去跑官、要官甚至買官；二是鄉鎮黨政‘一把手’批發官帽。”（《黨員生活>2000年第12期）。

2、權色交易。有的青年干部用權力和身份逼迫、誘使異性，異性用色相勾引青年干部，或被迫，或兩廂情愿，或半推半就，雙方最終達成默契（有些是形式上的）。對方以色滿足當權者，當權者以解決各種問題、帶來各種好處給予回報，權色交換，各有所求，各得其所。近年來，青年干部中搞婚外戀、包二奶、養情人、嫖娼的情況時有所聞。“貪官多好色”這句話在腐敗的青年干部身上同樣適用。

3、權錢交易。有的青年干部用權為對方“辦事”，對方用錢“報答”；對方為達到目的行賄，青年干部欣然受賄。在這種特定的雙向交易巾，青年干部起主導作用。如：36歲就當上處級干部的原福建政和縣委書記丁仰寧在電視中道出的“升官不發財，請我都不來；當官不收錢，退了沒本錢。”的“腐敗心得”（《人民日報》2000/ 117），很能說明問題。

二、青年干部腐敗的主要特點

與其他年齡層次的干部相比，青年干部的腐

敗具有八種特點：

1、手握重權，忘乎所以。一旦被提拔重用變成“權力新貴”后，自認為仕途光明前程

似錦，容易產生驕傲自滿情緒，大有“天下舍我其誰”的態勢，盛氣凌人，忘乎所以，專橫跋扈，目空一切，不能自已。

2、膽大妄為，不計后果。為r達到升官、發財的目的，有的用貪污、受賄的贓款去公然行賄，有的則去索賄，有的甚至為了排除升官的障礙或為了打擊報復、排除異己，不惜鋌而走險，采用極其卑鄙殘忍的手段，勾結利用黑社會勢力，用重金雇兇殺害上司或同級或下屬，全然不計后果。

3、智勇并用，手段狡詐。雖然沒有足夠的社會經驗，但他們的智商一般都比較高，反應敏捷，接受新信息和新觀念的速度很快，并勤于分析，善于鉆營，使其腐敗的方式和子段相對狡詐，查處起來十分困難。他們腐敗犯罪的具體手段不再局限于收受回扣、虛報冒領，而是運用高科技手段，涉足銀行票據、證券期貨等現代金融領域。

4、善于偽裝，隱蔽性強。善于偽裝自己，把人性的兩重性表現得更加淋漓盡致，臺上一套臺下一套，人前人后兩個樣，頭上大多戴有桂冠。喜單獨作案，手段狡猾，腐敗行為的隱蔽性強，造成十分廉潔的假象，加上這些干部的關系網多，保護層厚，以致出現“不舉報就難查處”的現象。

5、貪財掠色，不可或缺。盡管初出茅廬，閱歷淺，資歷薄，但精力充沛，把貪財、掠包兩者緊密結合起來，往往相互兼顧，缺一不可。“一些年輕的鄉鎮領導干部道德敗壞，生活不檢點，亂搞男女關系，有的找情人，有的破壞別人家庭，有的甚至參與嫖娼。”（《黨員生活》2000年第12期）。

6、憑借學歷，掩人耳目。學歷層次相對較高，有的甚至具有研究生學歷。他們憑借高學歷，自恃是知識分子，往往容易達到混淆視聽、掩入耳目的效果。這一特點是其他年齡層次干部所欠缺的。如，北京中關村科技園科技干部犯罪案件中30歲以下的占34.29/0（《文摘周刊》2001/ 2/9）；上海市1999年查處的年輕干部居多的486名貪官中，“大專以上文化翟度的有246人，占50.6%，其中大學文化程度以上的有83人，研究生7人。”（《法制日 報》2000/6/20）。

7、尋找后臺，結兄拜弟。把編織關系網看作是升遷和執政掌權的關鍵手段，認為有了后臺就什么都不怕。因此，花血本找靠山、尋后臺、結兄拜弟、拉幫結派甚至利用黑社會成了他們的重要任務，也就順理成章地成了青年干部腐敗的特點。

8、心狠手辣，貪欲巨大。聚斂錢財的能力很強，且心狠手辣，貪得無厭。如，已被槍決的時年39歲的寧波發展信托投資公司總經理吳彪堪稱“金融巨貪”（《中國青年報》2000/6/4）。

三、青年干部腐敗的主要原因

青年干部的腐敗固然有客觀上的原因，但主觀上的原因是主要的。外因通常是通過內因起作用的，有縫的蛋才最容易被蒼蠅叮。

l、世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲。極少數青年干部放棄了世界觀的改造，背棄了共產主義理想和社會主義信念，導致人生觀、價值觀的傾斜、扭曲，走向人民的反面。有些青年干部本來就心術不正，沒有正確的“三觀”，一旦掌權就大肆腐敗而導致違法犯罪。如，38歲的河北省國稅局原黨組書記、局長李真制造了一起“典型的年輕干部在擔任領導職務后，放棄世界觀、人生觀和價值觀改造，私欲極度膀脹，背棄共產主義理想信念和黨的宗旨，利用職權大肆收受賄賂、聚斂錢財的嚴重違紀違法案件。”

2、思想政治素質不高。青年干部一般都接受了馬克思主義和黨的優良傳統教育，但還不夠系統、扎實。也經受了一定的黨內生活和社會實踐的鍛煉，但還不夠全面、嚴格。也就是說，青年干部還比較缺乏馬克思主義基本理論的扎實功底，缺乏對中國的歷史和現實的系統了解，缺乏黨內生活和艱苦環境的嚴格鍛煉。在這種大背景下，少數青年干部又不注意學習，理論素養無法提高，沒有能力真正運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、解決實

際問題，從而導致思想、行為的重大偏差。

3、對自己要求不嚴。在提拔之前，青年干部的各種表現確實令人滿意。一旦提拔，有些青年干部就飄飄然起來，認同“年輕、能力強、學歷高、前途無量”的社會評價，逐漸放松對自己的要求，忽視黨性修養和鍛煉，喪失應有的警惕性，滋生拜金主義、享樂主義和極端個人主義。對組織上的告誡置若罔聞，對前車之鑒不屑一顧，心存僥幸，自我放縱，有意逃避約束、監督，胡作非為，淪為腐敗分子。

4、提拔后的管理與教育沒有跟上。被提拔重用的青年干部有其突出的長處，這給人們造成一種印象，似乎他們根紅苗正，自然會珍惜前途，重視自己的世界觀改造，也就不大注意加強對他們的管理與教育。即使進行管理、教育，也是講的多、做的少，很多時候是流于形式，并沒有多少實際效果。

5、監督機制不健全。一方面青年干部被提拔任用的時間都比較短，人們通常總以為他們資歷淺、謙虛謹慎，不至于膽大妄為地做太出格的事，因而“很放心”，形成麻痹思想；另一方面，相當一些地方的黨組織和領導者治黨不嚴，對青年干部缺乏主動監督，以致監督機制不健全，管理不到位，存在明顯漏洞，為極少數青年干部腐敗提供了環境和機會。而且，職位越高的青年干部越是無人監督。權力過于集中，也對青年干部酌監督形成障礙。

四、青年干部腐敗的嚴重后果

當前腐敗的青年干部雖是極少數，如不及時遏制和懲治，后果將是嚴重的。

1、涉及接班人的大問題。青年是國家的希望。青年干部更是黨的事業的未來、國家的寶貴財富，是各級領導班子的接班人，是希望之希望。極少數青年干部腐敗，不僅會葬送他們自己，付出比其他年齡層次腐敗分子更多的人生代價，而且會產生極為惡劣的全方位影響，嚴重損害黨和政府以及領導干部的形象，給國家和人民帶來難以估量的損失。倘若他們的腐敗得不到有效懲治，還必然會產生“同齡效應”，逐漸蔓延開來，導致青年干部隊伍出現大面積的腐敗，誰來接班就是一個十分嚴峻的問題。如果各級領導崗位由已腐敗或想腐敗的青年干部接班，所帶來的后果是不言而喻的。

2、會使各種年齡層次的人喪失信心。青年干部的腐敗，其危害性遠大于制造“59歲現象”的“前輩”，已對社會文化和民眾心理造成不同程度的摧殘。如繼續發展下去，會給各種年齡層次的干部群眾帶來新的心理恐慌，從而喪失信心。這種負面影響是極其深遠的。

五、加強青年干部的教育與管理

1、加強世界觀、人生觀、價值觀教育。這是青年干部教育的重點。江澤民總書記指出：“樹立正確的世界觀和人生觀，無淪過去、現在和將來，對于每一個干部和黨員來講，都是首要問題。這個問題不解決，或解決得不牢靠，不論是搞革命還是搞建設，是不可能兢兢業業的，也不可能做出成績來。”引青年干部的正確世界觀、人生觀、價值觀不可能與生俱來，也不可能一勞永逸，必須通過黨的長期不斷的教育和自身的不懈努力才能確立、保持、發展。提高青年干部的思想政治素質是世界觀、人生觀、價值觀教育的關鍵。

2、加強理想信念教育。年輕并不代表純潔，高學歷也不是正確理想信念的天然標簽。而且理想信念在一定條件下會發生變化。尤其是青年干部的理想信念有著較多的不穩定性因素，容易出現極端情況。加強教育的重點是提高青年干部的馬克思主義理論素養。

3、把好選拔任用關。考核青年干部時要全方位、多角度。在考察工作時間表現出來的思想、道德、能力、素質、政績的同時，要切實了解考察“八小時之外”的表現情況，把一時考察與長期考察、重點考察與一般考察結合起來，防止青年干部人格雙重性的極端化，警惕“兩面人”式的青年干部。提拔任用必須先過廉政關，實行干部任前公示制和試用制度，增加透明度，擴大人民群眾在任用干部上的知情權、參與權、選擇權和監督權。

4、健全監督機制，要警鐘長鳴，在青年干部工作上，要消除重選拔任用、輕任后監督的現象，做到關口前移，防患于未然。要加強監督立法，健全青年干部行使權力的制約機制，強化對權力運行的監督和制約。監督機關要提高監督水平，做到警鐘長鳴，把黨的紀律、國家法律這把“達摩斯克劍”高懸在青年干部的頭上，使他們時刻感到有壓力，不敢掉以輕心，從而能夠見微知著，不斷提醒自己不要越軌。對一些青年干部已發生的腐敗行為一定要嚴肅查處，堅決改變失之于寬、失之于軟的現象。這對青年干部反腐倡廉、拒腐防變會起到很好的警戒作用。

六、青年干部要努力提高自身素質

1、保持堅定正確的理想信念。江澤民總書記指出：“青年人一定要有崇高理想和堅定信念。”青年干部的理想，就是要把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的全面振興。青年干部的信念，就是堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅定不移地走有中國特色的社會主義道路。青年干部保持堅定的理想信念并不是一件輕而易舉的事，而是一項長期、艱巨的任務，它貫穿于整個人生。一般說來，只要青年干部的入黨動機是純潔的，那么他當時的理想信念就是堅定的。若要保持長期堅定，只能靠自身的不懈努力。第一，要積極響應江澤民總書記“學習、學習、再學習”‘51的號召，不斷加強理論學習，具備政治家的素質。第二，要積極投身社會實踐，深入了解國情、民情，明確自己的責任，增強光榮感、使命感。第三，要不斷加強黨性鍛煉，提高黨性修養。最主要的是要忠誠于馬克思主義，堅定建設有中國特色社會主義的決心和信心，堅決排除“理想是遠的，信念是空的，權力是近的，金錢是實的”這種不正確思想的干擾，牢記黨的根本宗旨，“胸有大志，腳踏實地，做一個黨的好干部、人民的好公仆。”

2、確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一些青年干部腐敗，縱有多神原因，歸根結底還是因為他們沒有解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。青年干部要解決好“三觀”，必須特別注意做好三個方面的事：一是要努力提高理論素質，保持政治上的清醒和堅定；二是要徹底弄懂搞通“為誰活著，如何做人”這樣的基本問題；三是要回答好“當官為什么，用權圖什么”的問題。只要青年干部真的“為共產主義而奮斗”、“全心全意為人民服務”、“不為自己謀任何私利”，那么他的正確“三觀”的確立也就在其中了。

3、要有一顆平常心。青年干部要懂得當了領導干部，不是自己的水平高了，而是自己的責任大了。權力是人民給的，職位是組織安排的，不是非己莫屬，而是處在動態之中，如果不好好干，隨時會被收走。自己確實是有很多優勢，但這些都不是自己升官的資本，而是為人民服務的資源。保持一顆“平常心”，是青年干部能繼續為人民服務的心理基礎。

4、要算好三筆賬。

一是要算政治帳：黨和人民培養自己多年，在政治上有了明顯的進步，而自己搞腐敗遲早會受到嚴懲，不僅失去光明前途，而且白費黨和人民的～片心血，政治影響肯定很大。

二是要算經濟帳：青年干部的權力與待遇是緊密聯系在一起的，只要勤政廉潔、努力為人民工作，個人及家庭生活是有一定保障的，而～旦“東窗事發”，權力待遇會隨之失去，更談不上生活的絕對保障。三要算家庭帳：青年干部的家庭通常是令人羨慕的，而因腐敗中箭落馬，重者丟命，輕者或法辦或撤職，妻兒老小會深感難以做人，家庭的怨恨可想而知。青年干部算清這三筆帳，就會自覺地“三思而后行”。

5、增強自覺性，做到“慎獨、慎初、慎微”。青年干部要提高拒腐防變、防微杜漸和自我約束的能力，增強反腐倡廉的自覺性，主動接受黨組織和人民群眾的監督，在任何環境中保持高度警惕、不被誘惑，真正管住自己。最重要的是要做到“慎獨、慎初、慎微”。

江澤民總書記指出，“要使我國在二十一世紀中葉基本實現現代化，以社會主義強國的地位屹立于國際社會，取決于黨的基本理論和基本路線的長期堅持，歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長。”嚴懲極少數青年干部腐敗分子，認真落實黨中央從嚴治黨的要求，同時進一步加強教育管理，努力把青年干部培養成“政治上堅定、具有抵御各種風險的能力、善于駕馭復雜局面的優秀年輕干部”‘81，是全黨必須堅決做好的工作。惟有如

此，我們黨才能永遠立于不敗之地。

注釋：

[1】崔麗：《遏制二十六歲腐敗現象》，《中國青 年報》，2001-618．

[3】[4]江澤民：《與團中央新一屆領導成員 和團十四大代表座談時的講話》，《中國青年報》，1998-6-25．

【5】[7】本報評論員：《年輕干部更要發憤學習》，《中國青年報》，1999-1-30．

【6】[8】江澤民：《加緊培養造就一大批適應 新世紀要求的中青年領導干部》，《人民日報》，

第二篇：反腐敗教育匯報材料

關于縣黨風廉政和反腐敗教育

工作情況的報告

近年來，縣始終緊貼黨風廉政建設和反腐敗斗爭實際，以科學發展觀為統領，堅持圍繞中心、服務大局，創新載體、豐富內容的反腐倡廉宣傳教育思路，從內容方式、體制機制等方面入手，努力構建教育工作長效機制，不斷推進全縣黨風廉政建設和反腐敗工作健康發展。現將具體工作情況報告如下：

一、主要做法

（一）創建教育新模式，促進宣教工作常態化

近年來，通過積極創新黨風廉政和反腐敗宣傳教育形式，我們逐步形成了以活動、聲音、網絡、事例為平臺的“四維模式”，不斷擴大宣傳教育覆蓋面和影響力，營造了愛廉崇廉的良好社會氛圍，進一步推動了全縣反腐倡廉長效機制建設。

一是活動學廉。堅持以“祛浮躁、明責任、保修養、正作風、提素質”為目標，采取重點學習、專題講授、討論交流、外出考察、崗位過關等形式，在全縣范圍內集中開展“三讀三學一談”和“今天我主講”活動。各單位還分別制定《中心組學習制度》、《機關干部集中學習制度》、《機關干部學習紀律》等學習制度，并通過書店購買、網絡下載、報刊裁剪復

印等途徑組織學習資料40余種260余套,切實把提高黨員干部素質作為教育的重點內容，促進黨員干部自覺加強黨性修養；此外，各機關、學校和企業還將上級關于廉政教育的重要精神，利用班前班后十分鐘、廉政大講堂、日常培訓班等時間對廣大黨員干部進行“讀廉”教育，使反腐倡廉理念得到進一步滲透、傳統美德得到進一步傳承、各類先進典型得到進一步宣傳、勤儉創業精神得到進一步發揚。

二是聲音播廉。縣紀委與縣電視臺和廣播電臺共同舉辦“廉政之聲”節目，每月定期播出基層紀委書記訪談節目，內容主要涉及反腐倡廉教育、制度、監督、糾風等特色工作以及農村基層黨風廉政建設創新工作，截止目前已經舉辦了218期，收到了較好效果。通過電視臺、電臺的聲音傳播，各部門各單位的黨風廉政建設經驗和做法都及時傳播到了每家每戶，增強了廉政教育的吸引力和感染力。

三是網絡傳廉。開通了網站，建起了全市首家廉政教育網絡宣傳平臺。并確定專人，制定專責，直接負責全縣的網絡反腐宣傳工作。內容主要涉及上級關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指導思想和方針政策；本地區以及全國各地反腐倡廉建設好的經驗做法；優秀人物事跡和重大違紀違法行為等，使廣大黨員干部自覺接受勤政廉政教育。

四是事例警廉。一是定期召開各類警示教育會，為損害黨員干部形象的同志敲警鐘，僅去年全縣副科級以上干部共

撰寫各類心得體會160余篇。在前不久召開的全縣紀檢監察機關案件通報會，實質上也就是為黨員干部上的一堂“政治課”、“作風課”，希望黨員干部要有政治上的堅定性、敏銳性和政治辨別力，真正從案件當中汲取教訓，引以為戒。二是定期組織觀看《遠山的紅葉》、《永遠的忠誠》等優秀電視劇，學習主人公王瑛、沈浩等同志“一心為民、兩袖清風”的光輝事跡。三是定期分批組織機關、鄉鎮、農村和學校的廣大黨員干部觀看《“小官大貪”警示錄》、《潰壩》、《違規的代價》等警示教育片，剖析其腐化墮落的軌跡，2010年全縣就組織觀看警示教育片73場次。

（二）探索制度新模式，促進宣教工作規范化

反腐倡廉教育是一個系統工程，需要依靠方方面面的力量來共同完成，基于這一認識，縣在工作開展中，加強協調，注重聯動，建立齊抓共管的工作模式，構建大宣教工作格局。

一是建立齊抓共管的工作機制。始終堅持“黨委統一領導，紀委組織協調，部門密切配合，干部群眾積極參與”的領導體制和機制，建立由紀委、組織、宣傳、教育等十二個部門參加的全縣反腐倡廉宣傳教育工作領導小組，建立協調機制，明確部門職責，充分發揮職能，逐步形成上下聯動，左右協調、齊抓共管的工作格局，確保教育活動順利開展。僅2010年，就召開聯席會議6次，工作會議9次，協調會議

12次。近五年來，共在各新聞媒體共發表稿件1310篇，其中國家級22篇，省級531篇，市級693篇。二是建立多方聯動協作機制。建立健全反腐倡廉宣教工作聯席會議制度，及時溝通情況，相互借鑒學習，保持反腐倡廉教育工作的進展平衡。結合實際，與機關工委、發改委、農委、教文體局及區屬鄉辦協調配合，挖掘資源，搭建平臺，開展活動，形成了反腐倡廉教育全方位、多角度、其參與的態勢。三是建立規范有序的考核機制。建立反腐倡廉教育責任制，完善目標管理及考評體系，對教育工作進行量化考核。將反腐倡廉教育目標納入黨風廉政建設目標責任書，做到年初簽訂目標；納入反腐倡廉考核內容，做到年中督促檢查，年末考核評估。同時，在縣紀委監察局內部加強協調，成立各科室主任參加的宣教工作領導小組，各科室均承擔一定的任務，對要求35歲以下年輕干部提出了特別要求，調動了各科室做好反腐倡廉宣教工作的積極性。四是積極協調，抓好反腐倡廉報刊征訂工作。為了進一步鞏固和拓展黨風廉政建設輿論宣傳陣地，還狠抓了紀檢監察報刊征訂工作，為黨風廉政和反腐敗宣傳教育工作打下堅實的基礎。每年都積極貫徹省、市紀委報刊征訂精神，早安排，早動手，成立四個征訂小組，將全縣各部門、各單位劃成四片，把任務分解到每個組，加大對紀檢報刊的宣傳力度，積極動員基層拿出一定的黨費、宣傳經費和辦公經費，保證了報刊的訂閱需求，特別是保證

了各級領導干部和各支部的訂閱。

二、取得的成效

一是黨員干部的拒腐防變意識得到進一步增強。通過學習教育，領導干部正確的人生觀、價值觀和世界觀得以逐步完善，他們認真弘揚黨的優良傳統，以案為鑒筑牢自身反腐防線，繼承優秀的文化傳統，講操守，重品行，處處防微杜漸，時時警鐘長鳴。培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，使自己在為人民服務中鍛煉成一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。二是領導班子和領導干部的廉政意識得到進一步鞏固。各部門單位的領導班子和領導干部思想道德素質和廉潔從政意識進一步提高。他們帶頭貫徹民主集中制原則；帶頭搞好廉潔自律、增強拒腐防變的能力；帶頭遵守中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則；帶頭貫徹落實好黨風廉政建設責任制，努力建設領導水平高、改革思路新、拒腐能力強、團結協調好、工作業績佳的一流班子和政治堅定、開拓創新、勤政、廉政的優秀領導干部。

三是人民群眾的參與意識得到進一步提高。反腐倡廉宣傳教育聯席會議制度、協調會議制度的進一步健全，調動了社會各方積極參與廉政教育和廉政文化建設，廣泛深入的宣傳腐敗對社會和公眾的嚴重危害性，黨和國家反腐敗方針、政策，反腐工作動態和成效，在全縣營造了“廉潔光榮，腐

敗可恥”的輿論氛圍，凈化社會風氣，強化了公眾廉政理念，增強了廣大人民群眾的反腐信心，增強了主動參與反腐工作的積極性。

我們的黨風廉政和反腐敗教育工作雖然取得了一定成績，但與上級要求仍然存在著差距，在下一步工作中，我們將繼續按照中央、省、市紀委的要求，堅持以人為本、執政為民，堅持圍繞中心、服務大局，把反腐倡廉宣傳教育融入改革發展穩定的各項工作之中，為全縣的和諧穩定和轉型跨越發展貢獻出自己的力量。

第三篇：黨風廉政建設和反腐敗教育工作計劃

2011年黨風廉政建設和反腐敗

教育工作計劃

一、指導思想

2011年，我局黨風廉政宣傳教育工作，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實中紀委十七屆五次全會、內蒙古地稅系統黨風廉政建設工作會議精神，以落實黨風廉政建設責任制為龍頭，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，切實加強全局黨風廉政和反腐敗工作，完善和健全黨風廉政宣傳教育大格局的工作制度和機制，強化廣大黨員干部的紀律觀念和廉政意識，筑牢拒腐防變的思想長城。

二、宣傳教育的主要內容

(一)學習宣傳貫徹十七屆四中全會

黨的十七大及十七屆四中全會為全黨和全國人民指明了在新世紀新階段繼續前進的方向，深入學習、宣傳、貫徹十七屆四中全會精神是地稅系統今后一段時期的重要任務，為此，必須抓緊、抓好。同時要認真學習、深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀委十七屆五次全會上的講話精神，以求真務實的精神抓好總書記關于干部黨性黨風黨紀教育的貫徹落實。

(二)加強黨性黨風黨紀教育

十七屆四中全會上，胡錦濤總書記從黨和國家事業發展全局及戰略的高度，深刻闡述了新時期加強領導干部黨性修養、樹立和弘揚優良作風的重要性和緊迫性，強調全黨要把加強領導干部黨性修養、樹

立和弘揚優良作風作為重大政治任務抓緊抓好。要深入貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話精神，堅持以領導干部為重點，深入開展黨性黨風黨紀教育，加強領導干部的黨性修養，樹立和弘揚良好風氣，發揚黨的光榮傳統和優良作風，增強立黨為公、執政為民的自覺性和堅定性，嚴格遵守黨的政治紀律，正確行使人民賦予的權力，踏踏實實做事、干干凈凈做人、兢兢業業工作。領導干部黨性黨風黨紀教育，具體以“六個一”教育活動形式開展，即局黨組開展一次領導干部專題學習；組織一次示范教育，學習地稅系統黨風廉政建設和反腐敗典型；組織召開一次黨員干部警示教育大會，通報近年來地稅系統內查處的一些典型案件，以案例為鏡子，深刻剖析黨性方面存在的問題；開展一次領導干部講“廉政黨課”活動。把開展領導干部講“廉政黨課”納入本單位黨的思想教育工作的重要內容。廉政黨課

教育要理論聯系實際，力求有的放矢，力求生動、活潑、有效；領導班子召開一次專題民主生活。通過強化宣傳教育，切實解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，有力地促進黨員干部進一步轉變作風，推動科學發展重大決策部署的貫徹落實。

(三)加強黨風廉政建設和反腐倡廉宣傳教育

以樹立理想信念和加強思想道德教育為基礎，深入開展反腐倡廉教育，弘揚求真務實、公道正派、艱苦奮斗的作風，促進黨員干部筑牢服務群眾、廉潔自律的思想基礎；以規范和制約權力運行為核心，全面推進政務公開、黨務公開，健全資金、資產、資源管理制度，做

到用制度管權、管事、管人，逐步消除滋生腐敗的條件。要組織廣大黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨章，加強黨員干部廉潔從政教育，提高廉潔自律意識，筑牢思想道德防線，不斷提高拒腐防變的意識和能力。

(四)繼續完善“大宣教”工作機制

要堅持和完善反腐倡廉宣教工作領導體制和工作機制，把反腐倡廉宣教工作納入單位宣傳思想工作的總體部署，納入建立健全懲防腐敗體系的總體規劃。充分發揮優勢，形成反腐倡廉宣傳教育的合力，抓好任務分解和督促檢查，定期通報情況、研究工作、解決問題。要加強目標考核，促進各項宣傳教育工作落實。

(五)認真做好黨風廉政宣傳報道工作

通過報刊、電視、廣播及專項教育活動，大張旗鼓地宣傳本系統遵紀守法、勤政廉潔的先進典型和好的作法。同時，要選擇地稅系統一些有代表性的違紀案件進行剖析通報，進行警示教育。要積極向各級部門新聞媒體及系統內上報刊物投稿，要求每年刊發宣傳報道不少于2篇。

第四篇：反腐敗警示教育心得體會

反腐敗警示教育心得體會

今天，單位組織我們全體干部職工到縣反腐敗警示教育基地參觀學習。通過工作人員的精彩演講，讓在場人員受益匪淺。進門第一面墻是黑榜，一例例警示案例，為在場的黨員干部敲醒了警鐘，亮明了利劍。在權力和金錢的誘導下，不少干部迷失了方向，踐踏了一名黨員的尊嚴。當被查處時，才意識到自己的錯誤，才懺悔自己的行為，但為時已晚，他們將接受法律公平的審判。

在警示廳的對面卻是光榮榜，一幅幅先進典型的介紹，為在場黨員干部樹立了形象，指明了方向。在工作最前線，光輝的事跡，耀眼的成績，無不讓我們感受到榜樣的力量。他們的無私奉獻、他們的愛崗敬業、他們的不怕犧牲，都是我們要學習的內容。

在以后的工作中我將向先進典型學習，愛崗敬業，嚴守各項紀律，確保各項工作取得優異成績。

一要守規矩。沒有規矩，不成方圓，黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。最重要的是要抓好落實，言必行，行必果。“善禁者，先禁其身而后人”。習總書記在多次場合反復強調“作風建設要從領導干部做起，領導干部首先要從中央領導做起。”中央出臺的八項規定，要求之細，執行之嚴可謂史無前例。中央領導帶頭守規矩，帶頭破四風之弊，舊時所謂官場習俗、人情圈子迎刃而解。于我而言，確是實在的解脫，不飲酒的我不必在熱情的飯桌上尷尬，苦于應酬的我終于得閑參加戶外驢友活動，兩地分居的我得以周末回家盡享親情。許多干部都從中得益，身心暢快，將更多的精力投入

到工作中。這個八項規定只是一個切入口和動員令，是改進作風的第一步，是共產黨人的基本要求，所有黨員和干部都需嚴守黨章國法，自我警醒，強化約束。

二要勇擔當。習近平總書記指出“在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。”作為一名黨委書記，更要勇于擔當，成為從嚴治黨的書記、履行從嚴治黨的責任,必須多管齊下全面提高抓黨建的能力和水平。一是持續整作風。作風問題具有頑固性和反復性，一些基層干部“慵懶散”積習甚深，整治作風要抓常、抓細、抓長。作為黨委書記要當好班長，自正其身，以人格魅力、模范表率,影響、感染、帶動其他成員堅守正道、弘揚正氣。嚴于律己、寬以待人,敢于刀口向內,坦誠布公剖析自己,真誠幫帶同志,常拉袖子、常提醒,共同提高、共同進步。模范執行各項制度,并督促制度執行到人到事。二是敢于挑重擔。在新農村建設改革浪潮中，面對歷史遺留問題、征地拆遷、糾紛調解等重點、難點問題，不躲不閃，不當甩手掌柜，切實履行“第一責任人”，把責任扛在肩上，把工作抓在手上,把要求落到實處。

三要善作為。十八大以來，中央推出一系列改革、整風舉措，大勢之下，一些官員開始感概“為官不易”“官不聊生”“好日子到頭”，甚至出現消極怠工，“為官不為”現象。但在我看來，真正的“好日子”才剛剛開始。簡政放權，依法行政，工資改革，保險并軌，職級與職務并行，這讓政治生態更清明、收入更陽光、晉升更暢通，基層公務員充滿“獲得感”的真正好日子來了!作為鄉鎮黨委書記，一方父母官，更要抓住這干事創業的“好時候”,聚人心，匯資源，爭創新作為!特別是在涉及群眾切身利益的問題，解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題上，更要大膽探索，整合人財物資源，創新服務機制，提高管理效率和服務質量，真正為民辦實事，解難題，取信于民，還惠于民。

第五篇：參加青年干部教育培訓班心得體會

參加青年干部教育培訓班心得體會

12月21日，我有幸參加了縣上組織的青年干部教育培訓班，在短短三天的培訓中，受益頗深。這次培訓是提高青年干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，是繼續和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現，全面提升青年干部素質注入了新的動力。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。并明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會：

一、善于學習，提升素質

在這次培訓中，各領導和教授以精深的理論功底、淵博的實踐知識、豐富的語言駕馭能力，教導青年干部如何定位、如何成長，使我們深切感受到學習的重要性和迫切性，感受到一個不愛學習、不會學習的干部是難以適應工作需要的。縣委組織部部長馮以春提出 “每天學習一小時、每周精讀一篇好文章、每月讀一本好書、每年制定一個學習計劃、每季度寫一篇心得體會、每年做好一本記錄”的六個一，為我們今后如何學習指明了方向。80后的我們生活在一個充滿挑戰、充滿機遇的時代，許多新事物都需要我們去學習、去探 1 索、去實踐，因此我們一定要抓住機會，抓住重點，努力學習新理論、新知識，學會向身邊的領導、同事多溝通、多學習。在學習的過程中，要做到真心、靜心、恒心，不斷提升知識層次，更新知識結構，拓寬知識領域，不斷培育新觀念、掌握新本領。

二、擺正心態，積極進取

基層往往是一些瑣碎復雜、枯燥乏味的工作，但也是一個鍛煉人的地方，就像馮部長說的那樣，青年缺乏深厚的經歷，缺乏對群眾的感情。所以我們必須克服學歷的優越感，正確看待、認識和把握自己，靜下心來、沉下心來，戒驕戒躁，腳踏實地，不急功近利，不搞形式主義，精于務實，甘于吃苦。首先應該鍛煉自己的洞察力，掌握分析問題解決問題的方法、途徑，其次要學會調查研究，再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業是干出來的，人才是在實干中鍛煉出來的。我們只要保持一顆平常心，低調做人，高調做事，以平和的心態對待進取，以豁達的胸懷處理事情，相信我們會享受到工作帶給我們的快樂。

三、嚴于律己，團結群眾

在培訓中，縣紀委副書記付俊東講授了《廉潔奉公 做一名人民群眾的好領導》，要求我們一定要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，常懷律己之心，常排非分之想，不該說的不說，不該做的不做，遠離不良風氣。古人曰：“公生 明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。要堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。淡泊名利，甘于奉獻。自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。要正確把握反腐倡廉形勢，鑒定廉潔奉公思想意思，規范自我行為。曾惠老師講授的《做好群眾工作 構建和諧社會》，讓我深刻體會到密切聯系群眾的重要性。作為一名大學生村官，基層工作接觸的都是老百姓，我們只有加強與群眾之間的溝通交流，積極向群眾宣傳各項惠民的政策措施了解群眾的所思、所想、所感，掌握第一手資料，集群眾智慧，團結群眾力量，以民為師、以己為幼，虛心向農村干部學習，向群眾學習，嚴于政策、尊重實際，實事求是地面對問題，解決問題。只有把群眾工作做好，做實，才能得到群眾的信任，全心全意為人民服務。

四、善于思變，敢于創新

年輕人做工作、干事情不僅要埋頭苦干，更要主動結合工作實際，更新觀念、大膽創新，把好的經驗繼承下來，改進和完善自己的思路和做法。沒有創新就沒有亮點，工作就不會取得突破。沖勁、闖勁是年輕人的資本，我們要充分利用好自身的優勢，抓住機遇，勇于探索，勇于創新，就算遇到挫折、失敗，那也并不可怕，因為我們還年輕，我們有戰 3 勝困難的勇氣，有解決問題的決心，有應對挑戰的辦法，我們可以跌倒后再爬起來，我們可以百折不撓、越挫越勇。

通過此次培訓，也發現了自身存在的諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。

五、下步努力方向

一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。二是加強實踐的鍛煉。繼續干好本職工作，腳踏實地的工作，做到理論聯系實際，達到學以致用。三是加強人交際能力的培養，取他人之長，補己之短。切實做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強項。

三天的時間很短暫，我們在培訓中增長了知識，開闊了眼界；加深了了解，增進了溝通；展示了風采，鍛煉了意志，非常感謝縣委給我們此次鍛煉學習的機會。我將以此次培訓 為起點，在今后的工作中，用心學習、細心思考、熱心工作，不斷進步、不斷成長，不辜負領導的殷切希望。