第一篇:韓冬梅“‘安全伴我在校園,我的安全帶回家’征文”
“‘安全伴我在校園,我的安全帶回家’征文”
“關(guān)愛生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全.幼兒園的工作因?yàn)槠涮厥庑裕覀冇變航處煾鼞?yīng)該關(guān)注安全,因?yàn)橛變旱奶厥庑?我們時(shí)刻必須牢記安全工作、安全教學(xué)、安全生活、安全游戲的重要性.安全無小事!要把它深深地記在心上,把安全放在首位。在具體的工作中,要把握好幾下幾點(diǎn):
在對幼兒園安全管理方面,園里可是通過開展評比安全月活動(dòng)、安全教學(xué)班級評比活動(dòng)、全園安全知識(shí)競賽等活動(dòng),來讓教職員工牢固樹立安全意識(shí)。在園里的基礎(chǔ)設(shè)施方面要結(jié)合本園的實(shí)際,采取科學(xué)、合理的設(shè)計(jì),切實(shí)做到安全先行安全優(yōu)先考慮。
幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應(yīng)十分注重對幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,極易發(fā)生意外傷害。如何減少意外傷害的發(fā)生,提高幼兒的生存質(zhì)量,已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注的問題。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少,因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不安全伴我在校園我把安全帶回家
如自護(hù),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。
在幼兒園里,保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位,那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識(shí)呢?首先全體教職工有高度的安全意識(shí)及豐富的安全知識(shí),時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,不可大意,其次可以充分利用家長開放日、專題活動(dòng)、宣傳講座等形式為幼兒及家長進(jìn)行生動(dòng)的自我保護(hù)知識(shí)。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問題,同時(shí)用動(dòng)作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做,使他們真正理解了自我保護(hù)的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
在幼兒園里教學(xué)上盡量多采取有效的方法讓孩子了解和掌握更多的安全知識(shí),讓幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力,幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志:一是教育孩子進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴。二是睡眠:睡前要檢查孩子口袋是否有尖銳的東西,不把雜物帶到床上玩,不放進(jìn)嘴巴。三是行走:教育孩子行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。四是認(rèn)識(shí)藥物:教師要學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,教育孩子不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。五是防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。六是開、關(guān)門:教育孩子不在門邊玩;不把手放在門縫里,知道“安全門”的作用。防火、防燙傷:教育孩子不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時(shí)要迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。七
是防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救;知道報(bào)警電話110。八是防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
與此同時(shí),在與幼兒家長的溝通中讓家長與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng),可以通過家園配合,形成教育合力,向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識(shí),介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對幼兒健康成長的重要意義,提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí),共同提高幼兒的安全意識(shí)。發(fā)放幼兒安全知識(shí)手冊、安全知識(shí)小卡片、安全知識(shí)卡通片、安全知識(shí)光碟等實(shí)物,讓其家長能更好地配合好園里的安全工作,使幼兒在園里和家里都能做到安全地學(xué)習(xí)、安全地生活、安全的游戲,以便更健康地成長。總之,通過多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí),對幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,幼兒第一,教師責(zé)任重于泰山。我們要本著“寧可有備無患,不可無備有患”的原則,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心開展每一個(gè)活動(dòng),教給幼兒多方面的安全知識(shí),避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生,真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂地成長。
單位名稱:赫章縣幼兒園
姓名:韓冬梅
地址:赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)民主路319號
聯(lián)系電話:***
第二篇:安全伴我在校園 我把安全帶回家征文
“珍惜生命 關(guān)注安全”
思南縣長壩中學(xué)七(1)班 冉漫雪 指導(dǎo)教師:張羽霞
“生命”一個(gè)多么充滿活力的詞語;“安全”一個(gè)永恒不變的話題;“幸福”一個(gè)多么溫馨的字眼。在我看來,安全是生命的保障,是幸福的終身守護(hù)。安全不存,生命不保,幸福何在?生命之樹要長青,還得靠“安全之山”來庇佑。“安全”是一種希望,是一種祝愿,更是一種責(zé)任。同學(xué),你可曾認(rèn)識(shí)到安全的重要性?你可曾掌握安全知識(shí)并付諸行動(dòng)?有了安全,人生才幸福;有了安全,校園才安寧;有了安全,社會(huì)才和諧。
走進(jìn)校門,你會(huì)看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時(shí)每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學(xué),安安全全回家”。在學(xué)校,每天,每時(shí),每刻,耳邊無不縈繞著袁校長、李主任的諄諄教導(dǎo),而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個(gè)話題。可見沒有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全??
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每周有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過,校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。可是,學(xué)校里同學(xué)多、地方小,同學(xué)們安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)缺乏,處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們在教室津津有味地吃著麻辣食品時(shí),他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當(dāng)同學(xué)們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時(shí),他們可曾想到稍微不慎就會(huì)傷及他人嗎?當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時(shí),他們可曾想到電會(huì)吞噬人的生命?
上周星期四學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講起思南縣張家寨中學(xué)中考期間有兩名同學(xué),違背老師和家長的教導(dǎo),在放學(xué)回家的路上,私自下塘去洗澡,就在下水的一瞬間,不幸溺水身亡了。剛才還是兩個(gè)生龍活虎的小生命,剎那間,撈起的卻是兩具冰冷的尸體。世間最痛苦的事莫過于“白發(fā)人送黑發(fā)人”。你想想,他們的父母辛辛苦苦的培養(yǎng),現(xiàn)在最親的親人突然間悄然離去,他們的父母是多么的痛苦啊!
安全事故離我們并不遠(yuǎn),時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn),處處會(huì)發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
課堂上要注意安全,課間也不能忽視。課間體育活動(dòng)稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)事故。上學(xué)期我校八年級有幾位學(xué)生因頑皮去吊單杠,不幸從單杠上跌落下來,手臂摔斷,老師們,同學(xué)們急急忙忙把他送進(jìn)醫(yī)院,家長還來學(xué)校追究責(zé)任。可見孩子安全,家庭幸福。孩子不安全,家庭糾紛在所難免。學(xué)生安全,校園和諧。學(xué)生不安全,學(xué)校難安寧。
作為學(xué)生,一年有絕大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。上下樓梯時(shí),主動(dòng)靠右站成一列;上體育課時(shí),穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點(diǎn)著蠟燭看書......“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時(shí)時(shí)要杜絕,深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識(shí),人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關(guān)注安全。
第三篇:安全伴我在校園_我把安全帶回家征文
“安全關(guān)系你我他”
畢節(jié)市梨樹二中七(1)班 趙欣 指導(dǎo)教師:闞元才
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。安全,多么熟悉而又常常被我們忽視的字眼,他有如一把傘,撐起我們幸福生活的一片天;有如一座橋,架起了我們的平安與快樂;更像一艘艦艇,為我們的健康生活保駕護(hù)航。多少次當(dāng)師長的叮囑在耳畔回響,多少次當(dāng)我們目睹驚心動(dòng)魄的慘痛場面,又多少次當(dāng)生于死的較量在無情的展開時(shí),我們是否才回想起:安全問題重如泰山呢?是否才會(huì)有所警醒呢?是否才會(huì)覺出平安校園的意義所在呢?也許只有我們時(shí)刻提醒自己與安全攜手并肩,我們的校園才更加安全,更為祥和。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
走進(jìn)校門,你會(huì)看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。這幅標(biāo)語提示我們每時(shí)每刻都要牢記安全,做到“高高興興上學(xué),安安全全回家”。在學(xué)校,每天,每時(shí),每刻,耳邊無不縈繞著校長、主任、老師的諄諄教導(dǎo),而這教導(dǎo)中也總是離不開“安全”這個(gè)話題。可見沒有安全,生命無比短暫;沒有安全,人們生活必定痛苦;沒有安全,人生充滿遺憾;沒有安全??
學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每周有三分之二的時(shí)間在學(xué)校里度過,校園的安全直接關(guān)系到我們的生命安全。可是,學(xué)校里同學(xué)多、地方小,同學(xué)們安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)缺乏,處處存在安全隱患。當(dāng)同學(xué)們在教室津津有味地
吃著麻辣食品時(shí),他們可曾想到里面有致癌物質(zhì)呢?當(dāng)同學(xué)們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時(shí),他們可曾想到稍微不慎就會(huì)傷及他人嗎?當(dāng)同學(xué)們懷著一顆好奇心去觸摸裸露的電線時(shí),他們可曾想到電會(huì)吞噬人的生命?
在上學(xué)途中,你是否邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢?
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里,你是否在教室里大吵大鬧,追逐打鬧,甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲。是否在走廊的欄桿上滑滑梯,或者與同學(xué)大打出手。還有的同學(xué)竟然從二樓跳到底樓,這種危險(xiǎn)的事,是應(yīng)該避免的。有的同學(xué)天天用粉筆襲擊別人,可能將來能當(dāng)一名射擊手,可謂是百發(fā)百中,為了鍛煉傳球和接球的能力,為打籃球而奠定基礎(chǔ),就用廢紙粘成一個(gè)大紙團(tuán),下課便分組,將球丟來丟去,偶爾會(huì)扔在某個(gè)同學(xué)的身上,但是他們并不覺得自己錯(cuò)了,還是繼續(xù)打。這幾種游戲都存在著危險(xiǎn)性,而且還將自己的歡樂建立在別人的痛苦之上,全然不顧別人的感受。
安全事故離我們并不遠(yuǎn),時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn),處處會(huì)發(fā)生,它不僅存在于山間水庫里,也發(fā)生在我們聽課的教室里。我也曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?
作為學(xué)生,一年有絕大多數(shù)時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生安全事故。因此,為了自己的生命,為了他人的健康,為了
不讓老師和家長擔(dān)心,我們一定要注意安全。上下樓梯時(shí),主動(dòng)靠右站成一列;上體育課時(shí),穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,以免扭傷,打完球后,不要沖冷水澡;在寢室里,絕不能吊床玩表演;熄燈了,不能點(diǎn)著蠟燭看書......放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家。回家時(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動(dòng)的,使得后面的車輛卻不能通行。
炎熱的夏季來臨了,天氣變得炎熱,連吹來的風(fēng)都是熱的,某些同學(xué)一定打著下河游泳的心思吧!在游泳的時(shí)候,一定要家長陪著,不會(huì)游泳的人更不能輕易下水,必須在家長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)游戲,游戲的時(shí)候還要選擇游戲的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥濘的河中游泳,這樣很容易陷入水中。已經(jīng)有很多慘案向我們敲響了警鐘,我們一定要注意安全,千萬別步入他們的后塵。
還有一個(gè)必須提醒的事,防火、防電、防水。水已經(jīng)提了。這“三防”是我們從小就聽?wèi)T的,所以不用多說也知道它有多么地重要。全國每天就有很多次火災(zāi),還有電引起的災(zāi)禍,想一想,這要害了多少人啊!就因?yàn)樽约旱氖韬觯艜?huì)危害了自己,同時(shí)也危害著別人。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!
“生命在你手中,安全在你腳下”,“安全第一”的觀念,應(yīng)該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心,安全事故時(shí)時(shí)要杜絕,深入人心應(yīng)該只有樹立安全意識(shí),人人注意安全,安全的警鐘長鳴,安全的長城才能筑起,安全事故才不會(huì)發(fā)生。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;珍惜生命,關(guān)注安
全。
在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思,合于歸,慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全;必須筑起思想、行為和生命的安全長城。
第四篇:安全伴我在校園我把安全帶回家征文
幼兒園學(xué)生的出行安全,一直受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注,為加強(qiáng)幼兒園兒童交通安全宣傳教育,將交通安全從娃娃抓起落到實(shí)處。下面是瑞文小編收集整理的安全伴我在校園我把安全帶回家征文,歡迎閱讀參考~
安全伴我在校園我把安全帶回家征文
1人們常說:“干什么事情,安全永遠(yuǎn)是排在第一位的!”
在家,每當(dāng)早晨起來要上學(xué)時(shí),媽媽常常對我說:“孩子!今天上學(xué)要注意安全!別到住亂跑!”周末和同學(xué)們一起出去玩兒時(shí),媽媽對我說:“路上看著車,千萬別跟陌生人說話!早點(diǎn)回家!”在學(xué)校,老師也叮囑我們要注意安全!每天排隊(duì)放學(xué)回家時(shí),老師也告訴我們,路上注意安全,出了學(xué)校直接先回家!……這些話,每每在我們耳邊響起,我都會(huì)牢牢地記在心里!可別的同學(xué)呢?
記得一次,我們的老師又要組織放學(xué)了。老師說:“回家注意安全,看好紅綠燈!”我記住了老師的話,排著路隊(duì),離開了學(xué)校。
從學(xué)校到我家也是需要過馬路的。我和一個(gè)與我同路的同學(xué)一起走,我們一直有說有笑的,又要過馬路了!我想起了要放學(xué)時(shí)老師說的話!看好紅綠燈!我一看,雖然是綠燈,不過,也只有10秒鐘了,根據(jù)馬路的長度,是肯定過不去的!再說了,汽車的車流量是很大的,所以根本過不去!我正想著,身邊的同學(xué),拔腿就跑!想沖過去!我看見那邊的車還有很多,她可能會(huì)有危險(xiǎn)!我不能不管!我一把抓住她,把她拽了回來。指著那邊的汽車“長龍”,又指了指剛剛變成紅燈的牌子,說:“下次小心一些!安全最重要!”她向我笑了笑,“哦!你警惕性還是很高的嘛!”她說。我們,互相看著,大笑起來!
回到了家里,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。“有時(shí)候還真就是這么回事!有時(shí)候就想著趕緊過去,可是安全事故往往就是這樣發(fā)生的!閨女說的對,以后我和你媽媽都要注意才是!”我說;“這是我們的老師教導(dǎo)我們的!過馬路要看紅綠燈!我們的老師經(jīng)常這樣提醒我們!看來,我還把安全帶到家里來了!哈哈!”
是啊!干什么事情,安全是永遠(yuǎn)排在首位的!在學(xué)校老師教我的話,我記住了,放在心上,就能安安全全的回到家里!好多的同學(xué),也這樣記住啦!
我們每個(gè)人的生命只有一次!是有限的!我們要珍惜才是啊!我們要把各種安全隱患及時(shí)的扼殺在搖籃里!老師的話,不能不聽!我們的生命,如同鮮花一樣?jì)善G,也如同鮮花一樣脆弱!我們定要共同守護(hù)這生命之花,好讓它永遠(yuǎn)絢麗多彩!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文
2“安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語,但卻意義非凡。
有人說安全有什么意義,只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子:2006年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌,大家爭相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。
為了避免出現(xiàn)這樣的危險(xiǎn),這樣的慘劇,學(xué)校組織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習(xí)。但是在演習(xí)里,有的同學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,有的同學(xué)爭著向前跑,還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想:這要是真的火災(zāi),他們是否在拿自己的生命開玩笑?
這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過好多安全事故。
我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:-1月4日早上8時(shí)許,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場所發(fā)生火災(zāi),目前已造成7名孩童死亡,受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災(zāi)中傷亡。
生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語,沒有了其中的一個(gè),就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要,現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。
最后祝愿大家要注意安全,讓祖國的花朵永不凋謝!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文
3人們常說:“干什么事情,安全永遠(yuǎn)是排在第一位的!”
在家,每當(dāng)早晨起來要上學(xué)時(shí),媽媽常常對我說:“孩子!今天上學(xué)要注意安全!別到住亂跑!”周末和同學(xué)們一起出去玩兒時(shí),媽媽對我說:“路上看著車,千萬別跟陌生人說話!早點(diǎn)回家!”在學(xué)校,老師也叮囑我們要注意安全!每天排隊(duì)放學(xué)回家時(shí),老師也告訴我們,路上注意安全,出了學(xué)校直接先回家!……這些話,每每在我們耳邊響起,我都會(huì)牢牢地記在心里!可別的同學(xué)呢?
記得一次,我們的老師又要組織放學(xué)了。老師說:“回家注意安全,看好紅綠燈!”我記住了老師的話,排著路隊(duì),離開了學(xué)校。
從學(xué)校到我家也是需要過馬路的。我和一個(gè)與我同路的同學(xué)一起走,我們一直有說有笑的,又要過馬路了!我想起了要放學(xué)時(shí)老師說的話!看好紅綠燈!我一看,雖然是綠燈,不過,也只有10秒鐘了,根據(jù)馬路的長度,是肯定過不去的!再說了,汽車的車流量是很大的,所以根本過不去!我正想著,身邊的同學(xué),拔腿就跑!想沖過去!我看見那邊的車還有很多,她可能會(huì)有危險(xiǎn)!我不能不管!我一把抓住她,把她拽了回來。指著那邊的汽車“長龍”,又指了指剛剛變成紅燈的牌子,說:“下次小心一些!安全最重要!”她向我笑了笑,“哦!你警惕性還是很高的嘛!”她說。我們,互相看著,大笑起來!
回到了家里,我把這件事情告訴了爸爸媽媽。“有時(shí)候還真就是這么回事!有時(shí)候就想著趕緊過去,可是安全事故往往就是這樣發(fā)生的!閨女說的對,以后我和你媽媽都要注意才是!”我說;“這是我們的老師教導(dǎo)我們的!過馬路要看紅綠燈!我們的老師經(jīng)常這樣提醒我們!看來,我還把安全帶到家里來了!哈哈!”
是啊!干什么事情,安全是永遠(yuǎn)排在首位的!在學(xué)校老師教我的話,我記住了,放在心上,就能安安全全的回到家里!好多的同學(xué),也這樣記住啦!
我們每個(gè)人的生命只有一次!是有限的!我們要珍惜才是啊!我們要把各種安全隱患及時(shí)的扼殺在搖籃里!老師的話,不能不聽!我們的生命,如同鮮花一樣?jì)善G,也如同鮮花一樣脆弱!我們定要共同守護(hù)這生命之花,好讓它永遠(yuǎn)絢麗多彩!
安全伴我在校園我把安全帶回家征文
4同學(xué)們,交通安全是我們生活中不可缺少的一部分。它關(guān)系著數(shù)萬人甚至數(shù)億人的生命。
同學(xué)們,當(dāng)駕駛員在超速行駛時(shí),你們知道有多少人因此而喪失生命嗎?
不論大人還是小孩,不論是自行車還是摩托車,請大家不要超速,不要闖紅燈。我來給大家講個(gè)小故事:一天,亞芝阿姨去領(lǐng)證,北京車太堵,她便直接下車打算走過去,她走到了一個(gè)十字路口時(shí),看見一個(gè)推著嬰兒車的女人在對面打電話,可突然,一轉(zhuǎn)身,不留意,嬰兒車滑了過去,正好一個(gè)不想等紅燈的車準(zhǔn)備往前走,說時(shí)遲,那時(shí)快,亞芝阿姨連忙沖過去推開嬰兒車,為了搶救嬰兒車,她卻喪失了生命……
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這句口訣是我們從學(xué)牙牙口語時(shí)就教了,可是有些人卻只記得句子,而忘了執(zhí)行,使許許多多的人付出了寶貴的生命!
你們知道嗎?我國每年都有20多萬人因交通事故而失去了寶貴的生命!所以,為了人們的安全,我制定了十項(xiàng)安全知識(shí):
一、過馬路要走斑馬線
二、不能闖紅燈
三、有車時(shí)靠右行走
四、公交車載人不要超載
五、不要在馬路上追逐打鬧
六、過馬路時(shí)要看左或右邊有沒有車
七、不要在規(guī)定不讓停車的地方停車
八、不要酒后駕車
九、開車時(shí)注意力集中
十、如果旁邊有小孩要看好,不要讓他亂跑
這點(diǎn)小事誰不知道,誰不會(huì)做呀,有必要重復(fù)這么多遍嗎?有必要!生活往往有很多事,但那怕很小很小的一件事,也都要做!因?yàn)榫拖耧w機(jī)少了一個(gè)小小的螺絲釘,它不可能飛上藍(lán)天;就像樓建房只有一塊塊磚頭,可卻沒有粘磚的泥巴,再結(jié)實(shí),再好,也不會(huì)建成一幢漂亮美觀的高樓大廈!
交通安全,人人有責(zé)!同學(xué)們,不要把安全只掛在嘴邊,讓我們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻放在心中。安全伴我們成長。
第五篇:安全伴我在校園,我把安全帶回家
安全伴我在校園,我把安全帶回家
生命是上帝的恩賜。世界上每個(gè)生命的出現(xiàn)都是一個(gè)奇跡,都是一道令我們神迷的風(fēng)景。生命彌足珍貴,值得敬畏。無論對社會(huì)、對家庭甚至對自己,生命都是一種美麗的、無聲的承諾。關(guān)愛生命、保護(hù)生命是一種積極負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,每個(gè)人都應(yīng)努力做好。然而地震災(zāi)害、食品中毒、校車事故、等無不如同暗礁對生命構(gòu)成威脅。漠視生命、肆意踐踏生命的行為還時(shí)有發(fā)生。
敬畏生命,才能點(diǎn)燃生命的火炬;信守承諾,才能照亮生命的曠野可就有少數(shù)人漠視生命,對生命缺乏承諾與責(zé)任,結(jié)果釀成悲劇。2011年9月13日,荊州市兩名年齡不到4歲的幼兒,被幼兒園校車接到幼兒園門口后,竟被司機(jī)和接車?yán)蠋熗谛\嚿稀.?dāng)日,荊州市的氣溫高達(dá)31℃,在校車內(nèi)悶了8個(gè)小時(shí)后,兩名幼兒才被發(fā)現(xiàn)。這時(shí),他們早已停止呼吸。兩個(gè)鮮活的生命應(yīng)司機(jī)和老師的不注意而離開人世,而這樣的事故在我們的生活中經(jīng)常發(fā)
生。如2011年11月16日在甘肅省慶陽市一輛大翻斗運(yùn)煤貨車與某幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞,司機(jī)與4名幼兒當(dāng)場死亡,多名幼兒受傷。15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,這次事故共導(dǎo)致21人遇難。這輛校車為超載校車,原應(yīng)載9人的校車,卻實(shí)載64人,超載令人吃驚。災(zāi)難是不計(jì)后果牟利的必然。“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不能善于度過。”這些都是謀害生命的犯罪行為,一定要避免類似事故的在發(fā)生。現(xiàn)在許多家庭都選擇由校車接送孩子,然而校車安全卻成了一個(gè)重要的安全問題。對于校車安全我認(rèn)為:校車應(yīng)被政府納入到社會(huì)公共服務(wù)體系;規(guī)范校車管理,加大法律監(jiān)督力度相關(guān)部門通力合作,切實(shí)做好校車安全工作。
“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。””生命只有一次,對于誰都是寶貴的。”諾貝爾和瞿秋白都說過這樣的話。但如今世風(fēng)日下,道德滑坡,許多生命應(yīng)人們的漠視而離世。有一位湖北省的老大爺在離家不到100米的菜市場摔倒,最終竟應(yīng)鼻血堵塞呼吸道而窒息死亡。在李
大爺摔倒后的一個(gè)多小時(shí)里,不斷增多的圍觀人群中卻無一人施以援手。也許,如果有人扶起那位老大爺會(huì)被被人說是被他撞倒,但是這位老大爺就不會(huì)離開人世。救死扶傷拷問著每一個(gè)人的道德良知,作為學(xué)生的我們是不是要摸著良心問一問自己:如果自己遇到這樣的事情時(shí),會(huì)不會(huì)上前扶起面前的老爺爺?但想過沒,能有什么比生命更可貴,能有什么比生命更值得尊重?我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)守道德與良知的底線。
小賽涅卡說:“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是時(shí)間來衡量生命。”在我們有限的時(shí)間中,除了充實(shí)自己的學(xué)問外,應(yīng)學(xué)會(huì)尊重生命,因?yàn)樯鼰o尊卑之分,每個(gè)人的生命都應(yīng)得到敬畏和保護(hù),這才是一種負(fù)責(zé)的生活。