第一篇：PPT基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介教案

PPT基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介教案

課時(shí)安排：一課時(shí)課 型：新授課

教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）

知識(shí)與能力目標(biāo)

1、使學(xué)生了解PPT的基礎(chǔ)知識(shí)。

2、會(huì)用PPT編輯制作一些簡(jiǎn)單的幻燈片。過(guò)程與方法目標(biāo)

1.新課導(dǎo)入，教師一邊播放PPT，一邊操作演示給學(xué)生看。2師生互動(dòng)，抽學(xué)生在講臺(tái)上操作示范。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，能熟練掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生欣賞他人作品以及評(píng)價(jià)他人作品的能力。教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)

了解并掌握演示文稿的基礎(chǔ)知識(shí)，例如認(rèn)識(shí)幻燈片的窗口及幻燈片的基礎(chǔ)操作。

教學(xué)難點(diǎn)

會(huì)簡(jiǎn)單制作一些幻燈片。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.檢查多媒體設(shè)備。

教學(xué)方法

說(shuō)教法、演示法

教學(xué)過(guò)程

一、提出問(wèn)題：

什么叫做PPT？

概念：所謂PPT，是一種演示文稿圖形程序，是Power Point簡(jiǎn)稱(chēng)。Power Point是微軟公司出品的office 軟件系列重要組件之一(還有Excel，Word等)。

二、軟件簡(jiǎn)介

PowerPoint 2010是美國(guó)微軟公司出品的辦公軟件系列重要組件之一(還有Excel,Word等)。

Microsoft OfficePowerPoint 是一種演示文稿圖形程序，Power Point是功能強(qiáng)大的演示文稿制作軟件。

可協(xié)助用戶(hù)獨(dú)自或聯(lián)機(jī)創(chuàng)建永恒的視覺(jué)效果。它增強(qiáng)了多媒體支持功能，利用Power Point制作的文稿，可以通過(guò)不同的方式播放，也可將演示文稿打印成一頁(yè)一頁(yè)的幻燈片，使用幻燈片機(jī)或投影儀播放,可以將演示文稿保存到光盤(pán)中以進(jìn)行分發(fā)，并可在幻燈片放映過(guò)程中播放音頻流或視頻流。

對(duì)用戶(hù)界面進(jìn)行了改進(jìn)并增強(qiáng)了對(duì)智能標(biāo)記的支持，可以更加便

捷地查看和創(chuàng)建高品質(zhì)的演示文稿。

三、PPT的內(nèi)容和應(yīng)用

一套完整的PPT文件一般包含：片頭動(dòng)畫(huà)、PPT封面、前言、目錄、過(guò)渡頁(yè)、圖表頁(yè)、圖片頁(yè)、文字頁(yè)、封底、片尾動(dòng)畫(huà)等。

所采用的素材有：文字、圖片、圖表、動(dòng)畫(huà)、聲音、影片等。目前國(guó)際領(lǐng)先的PPT設(shè)計(jì)公司有：themegallery、poweredtemplates、presentationload、銳普PPT等。

近年來(lái)，中國(guó)的PPT應(yīng)用水平逐步提高，應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣。PPT正成為人們工作生活的重要組成部分，在工作匯報(bào)、企業(yè)宣傳、產(chǎn)品推介、婚禮慶典、項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)、管理咨詢(xún)等領(lǐng)域。

四、練習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們利用電腦上提供的素材，按照老師所教的方法，制作幾張簡(jiǎn)單的幻燈片，要求要有文本編輯，藝術(shù)字、圖片編輯、音頻、視頻等元素。

五、小結(jié)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了PPT的相關(guān)知識(shí)，以及如何制作一個(gè)一些簡(jiǎn)單的幻燈片，希望同學(xué)們能夠熟練掌握本節(jié)課的內(nèi)容。

第二篇：ppt基礎(chǔ)知識(shí)

一套完整的PPT文件一般包含：片頭動(dòng)畫(huà)、PPT封面、前言、目錄、過(guò)渡頁(yè)、圖表頁(yè)、圖片頁(yè)、文字頁(yè)、封底、片尾動(dòng)畫(huà)等；所采用的素材有：文字、圖片、圖表、動(dòng)畫(huà)、聲音、影片等；國(guó)際領(lǐng)先的PPT設(shè)計(jì)公司有：themegallery、poweredtemplates、presentationload、銳得PPT等；近年來(lái)，中國(guó)的PPT應(yīng)用水平逐步提高，應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣；PPT正成為人們工作生活的重要組成部分，在工作匯報(bào)、企業(yè)宣傳、產(chǎn)品推介、婚禮慶典、項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)、管理咨詢(xún)等領(lǐng)域。相冊(cè)制作

1．啟動(dòng)ppt，新建一個(gè)空白演示文稿。依次單擊“插入”菜單中的“圖片”，選擇“新建相冊(cè)”命令，彈出“相冊(cè)”對(duì)話框。

2．相冊(cè)的圖片可以選擇磁盤(pán)中的圖片文件（單擊“文件/磁盤(pán)”按鈕），也可以選擇來(lái)自掃描儀和數(shù)碼相機(jī)等外設(shè)中的圖片（單擊“掃描儀/照相機(jī)”按鈕）。通常情況下，我們單擊“文件/磁盤(pán)”按鈕選擇磁盤(pán)中已有的圖片文件。

ppt

在彈出的選擇插入圖片文件的對(duì)話框中可按住shift鍵（連續(xù)的）或Ctrl鍵（不連續(xù)的）選擇圖片文件，選好后單擊“插入”按鈕返回相冊(cè)對(duì)話框。如果需要選擇其他文件夾中的圖片文件可再次單擊該按鈕加入。

3．所有被選擇插入的圖片文件都出現(xiàn)在相冊(cè)對(duì)話框的“相冊(cè)中的圖片”文件列表中，單擊圖片名稱(chēng)可在預(yù)覽框中看到相應(yīng)的效果。單擊圖片文件列表下方的“↑”、“↓”按鈕可改變圖片出現(xiàn)的先后順序，單擊[刪除]按鈕可刪除被加入的圖片文件。

通過(guò)圖片“預(yù)覽”框下方的提供的六個(gè)按鈕，我們還可以旋轉(zhuǎn)選中的圖片，改變圖片的亮度和對(duì)比度等。

4．接下面來(lái)我們來(lái)看看相冊(cè)的版式設(shè)計(jì)。單擊“圖片版式”右側(cè)的下拉列表，我們可以指定每張幻燈片中圖片的數(shù)量和是否顯示圖片標(biāo)題。單擊“相框形狀”右側(cè)的下拉列表可以為相冊(cè)中的每一個(gè)圖片指定相框的形狀，但功能必須在“圖片版式”不使用“適應(yīng)幻燈片尺寸”選項(xiàng)時(shí)才有效，假設(shè)我們可以選擇“圓角矩形”，這可是需要用專(zhuān)業(yè)圖像工具才能達(dá)到的效果。最后還可以為幻燈片指定一個(gè)合適的模板，單擊“設(shè)計(jì)模式”框右側(cè)的[瀏覽]按鈕即可進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。

在制作過(guò)程中還有一個(gè)技巧，如果你的圖片文件的文件名能適當(dāng)?shù)胤从硤D片的內(nèi)容，可勾選對(duì)話框中的“標(biāo)題在所有圖片下面”復(fù)選項(xiàng)，相冊(cè)生成后會(huì)看到圖片下面會(huì)自動(dòng)加上文字說(shuō)明（即為該圖片的文件名），該功能也只有在“圖片版式”不使用“適應(yīng)幻燈片尺寸”選項(xiàng)時(shí)才有效。

以上操作完成之后，單擊對(duì)話框中的[創(chuàng)建]按鈕，ppt就自動(dòng)生成了一個(gè)電子相冊(cè)。

到此，一個(gè)簡(jiǎn)單的電子相冊(cè)已經(jīng)生成了。當(dāng)然了，如果需要進(jìn)一步地對(duì)相冊(cè)效果進(jìn)行美化，我們還可以對(duì)幻燈片輔以一些文字說(shuō)明，設(shè)置背景音樂(lè)、過(guò)渡效果和切換效果。相信大家看完本文后，能自己親自動(dòng)手，制作一個(gè)更精美的個(gè)性化的電子相冊(cè)。制作完成后，記得將你的相冊(cè)打包或刻錄成光盤(pán)，送你的親朋好友一起欣賞哦。使用技巧

當(dāng)用戶(hù)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：辛辛苦苦在PowerPoint中制作好了演示文稿，但是拿到別人的機(jī)器上卻由于沒(méi)有安裝PowerPoint軟件或者PowerPoint發(fā)生故障而無(wú)法播放，在PowerPoint文檔中插入了聲音，到其他計(jì)算機(jī)上卻不能找到，設(shè)置了漂亮的字體，到別人的機(jī)器上卻改變了。遇到這種情況我們應(yīng)該怎樣處理呢？

打包可以將有關(guān)演示文稿的所有內(nèi)容都保存下來(lái)，即使鏈接了文件或者TrueType字體也不怕。然后將生成的打包文件Pngsetup.exe（所有打包后的文件名均為此）拷貝到其他計(jì)算機(jī)中進(jìn)行解包即可。

具體的打包過(guò)程如下：

①打開(kāi)欲進(jìn)行打包的演示文稿，然后執(zhí)行“文件/打包”命令，系統(tǒng)將彈出“打包向?qū)А睂?duì)話框。

②單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“選擇打包的文件”對(duì)話框，其中有兩個(gè)選擇項(xiàng)，我們可以通過(guò)“瀏覽”選擇其它演示文稿，并且允許一次打包多個(gè)文件。

③選擇文件后，單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“選擇目標(biāo)”向?qū)?duì)話框，系統(tǒng)默認(rèn)的是軟盤(pán)驅(qū)動(dòng)器，不過(guò)建議大家選擇硬盤(pán)進(jìn)行存取，這樣不但速度快，而且不容易發(fā)生故障，在需要時(shí)還可以拷貝到軟盤(pán)上。

④單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“鏈接”對(duì)話框，在此尤其需要注意的是鏈接文件一定要打包。對(duì)于“嵌入TrueType字體”一項(xiàng)最好不要選，因?yàn)檫x中的話會(huì)大大增加打包文件的大小?？赡苡械呐笥褳榱嗣烙^會(huì)用到一些特殊的字體，這樣的話建議大家最好采用圖片的形式而不要直接應(yīng)用字體。

⑤單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“播放器”對(duì)話框，如果你要在沒(méi)有安裝PowerPoint的機(jī)器上播放演示文稿，選中“Windows95或NT的播放器”一項(xiàng)。

⑥單擊“下一步”按鈕即進(jìn)入“完成”對(duì)話框，單擊“完成”按鈕開(kāi)始打包過(guò)程，打包工作結(jié)束后，會(huì)給出打包成功的提示，單擊“確定”即可完成打包工作。

要將打包的演示文稿在其他的計(jì)算機(jī)上播放，必須將生成的打包文件解包到目的計(jì)算機(jī)上。

具體的解包過(guò)程如下：

①雙擊Pngsetup.exe程序，程序運(yùn)行后會(huì)顯示對(duì)話框，要求選擇解包后的文件存放的位置。

②輸入目標(biāo)文件夾，單擊“確定”，系統(tǒng)會(huì)提示用戶(hù)，如果在目標(biāo)文件夾中存在同名文件，解包的文件將覆蓋它，單擊“是”。

③此時(shí)開(kāi)始解包過(guò)程，完成后會(huì)給出一個(gè)“演示文稿已成功安裝，是否現(xiàn)在運(yùn)行幻燈片放映”，單擊是即可播放。

第三篇：ppt基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

計(jì)算機(jī)引論——操作實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

姓名（學(xué)號(hào)）：_________________ 年級(jí)（專(zhuān)業(yè)）：_____________成績(jī)：________

實(shí)驗(yàn)時(shí)間：_________________________實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：___________________________

實(shí)驗(yàn)5-1：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

掌握使用PowerPoint編輯幻燈片及其對(duì)象。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1． 在本地硬盤(pán)最后一個(gè)分區(qū)上新建文件夾“實(shí)驗(yàn)5”；

2． 使用“空演示文稿”新建演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”；

3． 第一張幻燈片采用“標(biāo)題幻燈片”版式，標(biāo)題為“你的名字”，副標(biāo)題為“你的專(zhuān)業(yè)名

稱(chēng)”；,4． 第二張幻燈片采用“標(biāo)題和文本”版式，標(biāo)題為“專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介”，文本為專(zhuān)業(yè)基本情況；

5． 第三張幻燈片采用“標(biāo)題和內(nèi)容”版式，標(biāo)題為“2009年秋季學(xué)期課程表”，內(nèi)容為你的本學(xué)期課程表（只需列出4門(mén)）；

6． 在第一張與第二張幻燈片之間插入一張幻燈片，使它含有標(biāo)題、文本和剪貼畫(huà)三部分內(nèi)

容，標(biāo)題為“個(gè)人簡(jiǎn)介”，文本為你的基本情況，剪貼畫(huà)為你的照片；

7． 在標(biāo)題為“專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介”的幻燈片后插入一張幻燈片，使它含有標(biāo)題和組織結(jié)構(gòu)圖兩部分

內(nèi)容，標(biāo)題為“學(xué)院簡(jiǎn)介”，組織結(jié)構(gòu)圖為信息學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)圖（即信息學(xué)院下設(shè)哪些系，各個(gè)系下設(shè)哪些專(zhuān)業(yè)）；

8． 在幻燈片上插入自動(dòng)更新日期與頁(yè)腳“個(gè)人簡(jiǎn)介”，并且標(biāo)題幻燈片中不顯示；

9． 使用不同的視圖查看演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”；

10．將演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”保存在文件夾“實(shí)驗(yàn)5”中。

三、實(shí)驗(yàn)步驟：（學(xué)生自己填寫(xiě)）

1.打開(kāi)本地磁盤(pán)F——右鍵——新建文件夾“實(shí)驗(yàn)5”；

2.在“實(shí)驗(yàn)5”中新建演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”；

3.格式——幻燈片版式——選擇“標(biāo)題幻燈片”；

4.在標(biāo)題和副標(biāo)題中鍵入相應(yīng)內(nèi)容；

5.插入——新幻燈片——格式——幻燈片版式——標(biāo)題和文本——在相應(yīng)位置輸入相應(yīng)內(nèi)容；

6.用相同的方法插入第三張幻燈片并選擇指定的版式——在相應(yīng)的位置輸入相應(yīng)的內(nèi)容；

7.選中第一張幻燈片——插入——新幻燈片——選擇“其他版式”中的“標(biāo)題，文本和剪貼畫(huà)”版式——在相應(yīng)位置鍵入相應(yīng)內(nèi)容；

8.選中標(biāo)題為“專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介”的幻燈片——插入——新幻燈片——選擇“標(biāo)題和圖示或組織結(jié)構(gòu)圖”版式——在相應(yīng)位置鍵入相應(yīng)內(nèi)容；

9.插入——日期與時(shí)間——自動(dòng)更新——在“頁(yè)腳”處輸入“個(gè)人簡(jiǎn)介”——“標(biāo)題幻燈片中不顯示”前打勾；

10.點(diǎn)擊左下角的圖標(biāo)以不同的視圖方式查看；

11.文件——保存；

實(shí)驗(yàn)5-2：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

掌握使用PowerPoint設(shè)置幻燈片外觀。

實(shí)驗(yàn)五 PowerPoint演示文稿

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1． 使用“空演示文稿”新建模板文件“外觀.pot”（自定義模板）；

2． 使用“幻燈片母版”依次插入新幻燈片母版與新標(biāo)題母版，刪除原幻燈片母版；

3． 修改新標(biāo)題母版的標(biāo)題樣式為：字體為“黑體”，字形為“加粗”，字號(hào)為“46”；副標(biāo)

題樣式為：字體為“黑體”，字號(hào)為“32”；

4． 修改新幻燈片母版的標(biāo)題樣式為：字體為“黑體”，字形為“加粗”，字號(hào)為“36”；文

本樣式為：字體為“黑體”；日期、頁(yè)腳、數(shù)字樣式為：字體為“黑體”，字號(hào)為“16”；

5． 在新幻燈片母版的標(biāo)題右側(cè)插入云南大學(xué)的標(biāo)志；

6． 自選一個(gè)圖片作為新標(biāo)題母版與新幻燈片母版的背景；

7． 使用“配色方案”修改標(biāo)題文本顏色為“紅色”；

8． 將日期放置到幻燈片的右下角；

9． 將頁(yè)腳放置到幻燈片的左側(cè)；

10．將模板文件“外觀.pot”保存在文件夾“實(shí)驗(yàn)5”中；

11．在演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”中應(yīng)用模板文件“外觀.pot”并保存。

三、實(shí)驗(yàn)步驟：（學(xué)生自己填寫(xiě)）

1.在桌面上右鍵——新建——空演示文稿——重命名為“外觀.ppt”

2.視圖——母版——幻燈片母版——插入——新幻燈片母版——插入——新標(biāo)題母版——選中原幻燈片母版——編輯——?jiǎng)h除母版；

3.選中新標(biāo)題母版這張幻燈片——點(diǎn)擊標(biāo)題——右鍵——字體——設(shè)置為指定格式；對(duì)副標(biāo)題進(jìn)行同樣的操作；

4.打開(kāi)新幻燈片母版——設(shè)置標(biāo)題樣式，文本樣式，日期、頁(yè)腳、數(shù)字樣式分別為指定格式；

5.打開(kāi)新幻燈片母版——插入——找到云大的標(biāo)志——移動(dòng)該圖片到指定位置；

6.格式——背景——填充效果——選擇一幅圖片——全部應(yīng)用；

7.格式——幻燈片設(shè)計(jì)——配色方案——編輯配色方案——自定義——標(biāo)題文本——選擇紅色——全部應(yīng)用；

8.選中日期，頁(yè)腳所在的文本框——拖動(dòng)鼠標(biāo)到指定位置；

9.文件——另存為——實(shí)驗(yàn)5——保存類(lèi)型為“.pot”；

10.打開(kāi)“個(gè)人簡(jiǎn)介”——格式——幻燈片設(shè)計(jì)——設(shè)計(jì)模板——瀏覽——選擇“外觀.pot”——應(yīng)用；

11.文件——保存；

實(shí)驗(yàn)5-3：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

掌握使用PowerPoint設(shè)置幻燈片放映。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1． 打開(kāi)演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”；

2． 使用“自定義動(dòng)畫(huà)”設(shè)置第一張幻燈片的標(biāo)題與副標(biāo)題進(jìn)入效果為“螺旋飛入”，聲音

為“風(fēng)鈴”；

3． 使用“自定義動(dòng)畫(huà)”設(shè)置其他幻燈片的標(biāo)題進(jìn)入效果為“玩具風(fēng)車(chē)”，聲音為“鼓聲”，文本進(jìn)入效果為“顏色打字機(jī)”，組合文本為“按第二級(jí)段落”，聲音為“打字機(jī)”；

4． 使用“幻燈片切換”設(shè)置幻燈片切換效果為：“垂直百葉窗”；

5． 使用“幻燈片放映”觀看演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”；

6． 將修改后的演示文稿“個(gè)人簡(jiǎn)介.ppt”保存。

三、實(shí)驗(yàn)步驟：（學(xué)生自己填寫(xiě)）

1.幻燈片放映——自定義動(dòng)畫(huà)——選中標(biāo)題——添加效果——進(jìn)入——螺旋飛入——聲音

——風(fēng)鈴——對(duì)副標(biāo)題進(jìn)行同樣的操作；

2.視圖——母板——打開(kāi)新幻燈片母版——幻燈片放映——自定義動(dòng)畫(huà)——分別設(shè)置標(biāo)題和文本的進(jìn)入方式和聲音為指定方式——選中文本——效果選項(xiàng)——正文文本動(dòng)畫(huà)——組合文本——按第二級(jí)段落——關(guān)閉母版視圖；

2.視圖——母版————幻燈片母版——幻燈片放映——幻燈片切換——“垂直百葉窗”——應(yīng)用于所有幻燈片——關(guān)閉母版視圖；

3.幻燈片放映——觀看放映；

4.保存；

實(shí)驗(yàn)5-4：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

PowerPoint的綜合使用。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1． 自己設(shè)計(jì)制作一個(gè)演示文稿“補(bǔ)碼.ppt”（主題為補(bǔ)碼概念、特點(diǎn)和運(yùn)算），保存在文件

夾“實(shí)驗(yàn)5”中；

2． 將“實(shí)驗(yàn)五 PowerPoint演示文稿”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告保存在文件夾“實(shí)驗(yàn)5”中；

3． 將文件夾“實(shí)驗(yàn)5”壓縮后提交到“e-learning”的相應(yīng)課程中。

三、實(shí)驗(yàn)步驟：（學(xué)生自己填寫(xiě)）

1.在桌面上右鍵——新建——空白演示文稿——重命名為“補(bǔ)碼.ppt”；

2.第一張幻燈片為“標(biāo)題”樣式，標(biāo)題為“補(bǔ)碼”；

3.第二張為補(bǔ)碼的概念，設(shè)置其樣式為“標(biāo)題和文本”，并輸入相應(yīng)的內(nèi)容；

4.第三張為補(bǔ)碼的特點(diǎn)；第四張為補(bǔ)碼運(yùn)算，兩張均為“標(biāo)題和文本”樣式；

5.利用自定義動(dòng)畫(huà)和幻燈片切換方式設(shè)置幻燈片放映的方式；

6.文件——另存為——實(shí)驗(yàn)5；

7.打開(kāi)實(shí)驗(yàn)五的實(shí)驗(yàn)報(bào)告——文件——另存為——實(shí)驗(yàn)5；

8.選中“實(shí)驗(yàn)5”——右鍵——添加到壓縮文件——提交；

實(shí)驗(yàn)思考題及解答：

1． 什么是母版？如何修改母版？

2． 什么是設(shè)計(jì)模板？如何制作設(shè)計(jì)模板？

答：1.幻燈片母版是存儲(chǔ)關(guān)于模板信息的設(shè)計(jì)模板的一個(gè)元素，這些模板信息包括字形、占

位符大小和位置、背景設(shè)計(jì)和配色方案；

視圖——母版——幻燈片母版——對(duì)幻燈片母版的文本、標(biāo)題、動(dòng)畫(huà)效果等進(jìn)行設(shè)置

——關(guān)閉母版視圖；

2.設(shè)計(jì)模板時(shí)可應(yīng)用于多個(gè)演示文稿，以便為演示文稿提供設(shè)計(jì)完整、專(zhuān)業(yè)的外觀的以

“.pot”結(jié)尾的文件；

設(shè)計(jì)模板的制作：新建一個(gè)空白的演示文稿——對(duì)其進(jìn)行自定義效果（方法同幻燈片的制作），最后保存類(lèi)型設(shè)置為“.pot”即可。

第四篇：Confucism簡(jiǎn)介.ppt

Ancient Chinese Philosophy Confucianism Taoism 3.The Founder of Confucianism Buddhism 1.Names for Confucianism in Chinese 2.Definition of Confucianism 4.Confucian Classics--the Sources of Confucianism 5.Confucian Teachings and Beliefs of Pre-Qin Confucianism 1.Names for Confucianism in Chinese 儒家

“School of the scholars” 儒學(xué)

“Study of the scholars” 儒教

“Teaching of the scholars“ 孔教

”Teaching of Confucius“ The original form of “jiao” ： ?a hand holding a stick? ?beating a child?

The later form of “jiao” ?teaching/educating? ?filial piety?

a child is rigorously brought into a filial relation.2.Definition of Confucianism Confucianism is a philosophical school developed from the teachings of the sage Confucius(孔子), collected in the Analects of Confucius(論語(yǔ)).It is a system of moral, social, political, educational and quasi-religious thought that has had tremendous influence on Chinese history, thought, and culture down to the 21st century.3.The Founder of Confucianism Full name：Kong Qiu(孔丘)

Birth：September 28, 551 BC;Qufu, China

Death: 479 BC;Qufu, China

Status: philosopher

political thinker

educator

孔丘（Kung Ch‘iu）

孔夫子（Kung fu-tze）孔子（Kong Zi）

Confucius(latinate name)Master Kong 仲尼

至圣（the Greatest Sage）先師（the Primary Teacher）

萬(wàn)世師表（the Model Teacher）

4.Confucian Classics--the Sources of Confucianism The Five Classics and The Four Books 《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》 《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》

It is a collection of songs and poetry--both formal and informal, from imperial poets and farming peasants.Classic of Poetry e.g.《詩(shī)經(jīng)·碩鼠》

《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎 》

It is a collection of ancient historical documents.Classic of History It deals with the principles of conduct, including the rules to be observed at public and private ceremonies.Classic of Rites It is a collection of eight trigrams which consist solely of broken and unbroken lines.By combining the eight trigrams in groups of two trigrams each, a block of 64 hexagrams can be obtained Classic of Changes It is a chronicle of major historical events in feudal China from the 8th century B.C.to the time of Confucius? death early in the 5th century B.C.Spring and Autumn Annals The Analects of Confucius

It is a collection of maxims of Confucius that form the basis of his moral and political philosophy.It is a collection of teachings of Mencius, one of Confucius? great followers.The Book of Mencius

It had come from a chapter in the Classic of Rites, which deals with the education and training of a gentleman.The Great Learning It is a text rich with symbolism and guidance to perfecting oneself.The Doctrine of the Mean What is knowledge?

How to learn knowledge?

What are the goals of education?

Who is to be educated?

How to teach? “When you know a thing, to hold that you know it;and when you do not know a thing, to allow that you do not know it-this is knowledge.”

“ Learning without thinking is labor lost;thinking without learning is perilous ” “Chun tzu.“

”In teaching there should be no distinction of classes,“ “educating someone according to his natural ability” 5.Confucian Teachings and Beliefs

of Pre-Qin Confucianism 5.1 About Education A man of virtue is open-minded and always at ease;a man of meanness is full of distress at all times.---75 Nobel Prize winners，1988 If humankind were to survive in the 21st century, they must draw wisdom from Confucius.簡(jiǎn)單介紹，溫故而知新，可以為師矣。

三人行必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。

5.Confucian Teachings and Beliefs

of Pre-Qin Confucianism 5.2 About Virtues A king should rule over his subjects, a father his son and a husband his wife.Three Basic Rules:（三綱）

君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V

Five Constant Virtues:(五常)： 仁、義、禮、智、信

樊遲問(wèn)仁。子曰：“愛(ài)人”

--《 論語(yǔ)·顏淵》

Translation: “l(fā)ove”

“humanity/humaneness” “goodness” “benevolence”

”a person or a human being“ “two”

How to put “ren” into practice?

“忠恕”之道(Loyalty and Reciprocity)子曰：“參乎！吾道一以貫之。”曾子曰：“唯?！弊映?，門(mén)人問(wèn)曰：“何謂也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣?！?/p>

——《論語(yǔ)·李仁》 子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已?！?/p>

——《論語(yǔ)· 雍也》

“Desiring to sustain oneself, one sustains others;desiring to develop oneself, one develops others.”

In other words:

己之所欲，亦施于人(“Do to others what you wish yourself.”)Positive Aspect: 子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終生行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》 ”Do not do to others what you do/would not want others do to you.” “Do not do to others what you do not want done to yourself.” Negative Aspect: “孝”道(Filial Piety)How to put “ren” into practice? 有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”

——《論語(yǔ)?學(xué)而》 “an old man” “son” or “child”

the young support and look up to the old

A key manifestation of filial piety was ancestor worship.ancestral tablet grave

Translation: “righteousness” 子曰：“君子喻于義，小人喻于利?！?/p>

——《論語(yǔ)·里仁》 ”The Superior Man is aware of righteousness, the inferior man is aware of advantage.“ Oracle Character Seal Character Etymology: altar ritual vessel Translation: “propriety”

“禮之用，和為貴”

——《論語(yǔ)·學(xué)而》

“In the application of the rites, harmony is to be prized.” 仁者無(wú)憂, 智者無(wú)慮, 勇者無(wú)懼 “the good are not worried, the wise are not confused, and the brave are not afraid.” Translation: “wisdom” Translation: “faithfulness” “fidelity”

“trustworthiness

”Xin“ refers to keeping one's word and being faithful.子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。“

——《論語(yǔ)·為政》“ If a person lacks trustworthiness, I don't know what he can be good for.”得黃金百斤,不如得季布一諾。“

--《史記·季布欒布列傳》

”Better to get Ji Bu's promise than one hundred jin(Chinese weight measurement)of gold" Example: a promise that can be counted on

a promise worth a thousand pieces of gold.5.Confucian Teachings and Beliefs

of Pre-Qin Confucianism 5.3 About Society The Rectification of Names(正名)Definition:

To rectify names means to know one's roles in the web of relationships that create community, and behaving accordingly so as to ensure social harmony.齊景公問(wèn)政於孔子?？鬃訉?duì)曰：“君君，臣臣，父父，子子。”

——《論語(yǔ)·顏淵》 “Let the ruler be the ruler, the minister minister, the father father, and the son son.”

“知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。”楊伯峻.《論

語(yǔ)譯著》.北京：中華書(shū)局,1980.“懂就說(shuō)懂，不懂就說(shuō)不懂，才是聰明人?！?蔡希勤.《論語(yǔ)譯著》.北

京：華語(yǔ)教學(xué)出版社。

“To say you know when you know, and to say you do not, that is

knowledge.” The Analects of Confucius.Translated by D.C.Lau.香港：香港中文大學(xué)出版社,1992.“When you know a thing, to recognize that you know it, and when

you do not know a thing, to recognize that you do not know

it.That is knowledge.” The Analects of Confucius.By

Arthur Waley.北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2003.“To take what you know for what you know, and what you do not

know for what you do not know, that is knowledge indeed.”

The Analects of Confucius.Translation and Notes by Simon

Leys.London: Norton ,1997.“If you do not understand it, say you do not understand it.This

is wisdom.”(Note: A variant reading of this sentence is:

“This is true knowledge.”)The Analects of Confucius.A

Literal Translation with an Introduction and Notes by

Chichun Huang.New York: Oxford University Press,1997.

第五篇：PPT簡(jiǎn)介內(nèi)容

PPT簡(jiǎn)介內(nèi)容

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

參照原PPT，增加港區(qū)二科實(shí)驗(yàn)室以及一科小白樓內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)隔離樓520平方米；現(xiàn)場(chǎng)檢疫查驗(yàn)平臺(tái)21000平方米，檢疫處理區(qū)3000平方米；在港區(qū)碼頭旁配備價(jià)值90萬(wàn)元門(mén)道式放射性檢測(cè)儀1臺(tái)；建設(shè)具備實(shí)時(shí)檢測(cè)及遠(yuǎn)程監(jiān)控功能的大型觀賞植物自動(dòng)熏蒸庫(kù)房2個(gè)；建設(shè)160平方米國(guó)內(nèi)首創(chuàng)利用自動(dòng)滴灌技術(shù)對(duì)進(jìn)口樹(shù)木處理設(shè)備一組；

業(yè)務(wù)用車(chē)增加一臺(tái)帝豪車(chē)（管委會(huì)）

隊(duì)伍建設(shè)：

一、精干隊(duì)伍：修改原PPT中的職工人數(shù)。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)：

三、組織建設(shè)和廉政建設(shè)：

四、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

五、內(nèi)部管理：管理制度、體系建設(shè)、處室門(mén)戶(hù)、電子期刊、辦公智能系統(tǒng)

業(yè)務(wù)情況：

一、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況：業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)

首次進(jìn)境外籍船員中檢疫發(fā)現(xiàn)艾滋病和登革熱，在進(jìn)境船舶中截獲四紋豆象等外來(lái)有害生物23批次，在進(jìn)境貨物木質(zhì)包裝中黑雙棘長(zhǎng)蠹、中對(duì)長(zhǎng)小蠹外來(lái)有害生物25批次，多次在進(jìn)境集裝箱中中截獲國(guó)外活鼠，封存問(wèn)題肉類(lèi)及產(chǎn)品7086公斤，查獲不合格進(jìn)境木質(zhì)包裝239批次，問(wèn)題檢出率達(dá)9.5%，連續(xù)4個(gè)季度名列寧波檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)問(wèn)題檢查率榜首，查獲不合格進(jìn)口廢物原料5批次，涉及金額達(dá)345120美元，并對(duì)2批次實(shí)施退運(yùn)處理，有效地保障了國(guó)家與人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2011年上半年梅山口岸船舶檢疫查驗(yàn)問(wèn)題檢出率為52.15%，集裝箱船舶問(wèn)題檢出率位于寧波系統(tǒng)首位；入境空箱檢疫查驗(yàn)問(wèn)題檢出率為8.98%，位列系統(tǒng)第二；首次在入境正品重箱中截獲鼠類(lèi)；在船舶員工檢疫查驗(yàn)中有重大傳染病截獲——艾滋病和登革熱；封存問(wèn)題肉類(lèi)及產(chǎn)品7086公斤，植物疫情截獲率為12.63%，截獲動(dòng)植物病蟲(chóng)害35種次，位列系統(tǒng)前列；

二、業(yè)務(wù)創(chuàng)新

探索檢驗(yàn)檢疫新模式。針對(duì)對(duì)進(jìn)口一般貿(mào)易實(shí)施“無(wú)貨申報(bào)，分類(lèi)處理，提前查驗(yàn)，審單放行”新的業(yè)務(wù)監(jiān)管模式，真正實(shí)現(xiàn)方便企業(yè)辦理報(bào)檢通關(guān)手續(xù)，進(jìn)一步提高梅山保稅港區(qū)進(jìn)出境貨物通關(guān)速度，據(jù)收貨人中華紙業(yè)有限公司陳經(jīng)理估算：新模式實(shí)施后，一個(gè)進(jìn)口廢紙集裝箱通關(guān)時(shí)間節(jié)省1.5天左右，查驗(yàn)費(fèi)用節(jié)省300元以上。

建立具備梅山特色的閉環(huán)監(jiān)管機(jī)制。實(shí)現(xiàn)進(jìn)出梅山保稅港區(qū)船舶全申報(bào)，實(shí)現(xiàn)所有進(jìn)出港信息全掌握，在船舶入港前，通過(guò)AIS船舶檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管系統(tǒng)可以直觀了解船舶位置、是否檢疫等信息；開(kāi)發(fā)完善進(jìn)出境貨物物流監(jiān)管系統(tǒng)，另辟奚徑，充分利用船代申報(bào)信息、EDI信息，全面掌握所有進(jìn)出港區(qū)貨物信息，可根據(jù)需要對(duì)港區(qū)內(nèi)貨物實(shí)施預(yù)警提醒和抽查，形成進(jìn)出境貨物檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管閉環(huán)。

成功實(shí)現(xiàn)對(duì)保稅貨物實(shí)現(xiàn)“進(jìn)區(qū)全備案、出區(qū)全核銷(xiāo)”。開(kāi)發(fā)完善特殊監(jiān)管區(qū)域檢驗(yàn)檢疫監(jiān)管系統(tǒng)，并先行先試，在保稅業(yè)務(wù)開(kāi)展前及時(shí)投入使用，要求所有進(jìn)出區(qū)貨物利用利用該平臺(tái)進(jìn)行申報(bào)，并生成唯一的電子備案號(hào)，出區(qū)時(shí)根據(jù)電子備案號(hào)進(jìn)行核銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“進(jìn)區(qū)全備案、出區(qū)全核銷(xiāo)”，實(shí)現(xiàn)了保稅貨物監(jiān)管全覆蓋。

1.推進(jìn)在港船舶全申報(bào)。梅山籌建辦加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)去國(guó)際航行船舶檢疫監(jiān)督，目前對(duì)此類(lèi)船舶在靠泊申報(bào)、檢疫和監(jiān)督上都存在一定漏洞，根據(jù)實(shí)際調(diào)研，寧波口岸上下港往往是上海這樣的較近的港口，從衛(wèi)生檢疫角度上講疫情風(fēng)險(xiǎn)是同等的，因此，我辦對(duì)進(jìn)出港船舶實(shí)施進(jìn)出港船舶全申報(bào)，通過(guò)對(duì)碼頭公司、船公司和船舶代理的政策宣傳，明確國(guó)際航行船舶靠港檢查衛(wèi)生檢疫第一的原則，提高其對(duì)靠港船舶衛(wèi)生檢疫重要性的認(rèn)識(shí)，督促其對(duì)靠港船舶申報(bào)問(wèn)題上的重視，明確要求船務(wù)代理對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)去船舶進(jìn)行申報(bào)。

2.實(shí)行船舶靠泊計(jì)劃審批申報(bào)模式。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)最高的船舶實(shí)行船舶“一船一批一報(bào)”新模式即經(jīng)過(guò)寧波局衛(wèi)檢處進(jìn)行審批確定檢疫方式，同時(shí)由船方進(jìn)行出入境申報(bào)，并且督促碼頭調(diào)度對(duì)其實(shí)施白天靠泊計(jì)劃；其他風(fēng)險(xiǎn)較低的船舶，出入境是由船方負(fù)責(zé)申報(bào)，審核通過(guò)后方可安排靠泊計(jì)劃。實(shí)行船舶分類(lèi)申報(bào)審核模式，一方面是風(fēng)險(xiǎn)管理和科學(xué)監(jiān)管的要求，另一方面也可以加強(qiáng)對(duì)碼頭公司、船公司和代理的監(jiān)管力度。

3.推行船舶檢疫監(jiān)管分類(lèi)管理。對(duì)國(guó)際航行交通工具開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，結(jié)合企業(yè)誠(chéng)信評(píng)估情況，對(duì)入出境船舶實(shí)施分類(lèi)管理，梅山港區(qū)出入港國(guó)際航行船舶按照高風(fēng)險(xiǎn)C、中風(fēng)險(xiǎn)B和低風(fēng)險(xiǎn)A三個(gè)級(jí)別進(jìn)行分級(jí)管理，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較小、代理企業(yè)誠(chéng)信較好的進(jìn)境船舶實(shí)施“電訊檢疫”，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)中高的船舶實(shí)施靠泊檢疫或錨地檢疫，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較高的進(jìn)出境船舶實(shí)施較高比例的衛(wèi)生監(jiān)督。今年以來(lái)，梅山在內(nèi)外錨地已實(shí)施錨地檢疫方式的入境船舶達(dá)到10艘次，涉及的船公司有4家，船舶代理為3家，真正達(dá)到“風(fēng)險(xiǎn)管理、收信便利、失信懲戒”的目的。

4.創(chuàng)新船舶監(jiān)管信息化體系。在梅山保稅港區(qū)試運(yùn)行檢驗(yàn)檢疫AIS船舶監(jiān)控系統(tǒng)。在船舶靠泊作業(yè)之前，實(shí)現(xiàn)對(duì)船舶監(jiān)管的可視化、信息化和便捷化，直觀地了解到船舶位置、是否申報(bào)、是否經(jīng)過(guò)檢疫等情況。在船舶開(kāi)始作業(yè)后，充分利用碼頭視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)碼頭作業(yè)區(qū)、碼頭泊位和船體等實(shí)施24小時(shí)全天候視頻監(jiān)控，并可實(shí)現(xiàn)錄像存儲(chǔ)與回放，有利于發(fā)現(xiàn)各種違法違規(guī)行為。

三、信息化建設(shè)

四、羅漢松項(xiàng)目

服務(wù)地方

一、服務(wù)企業(yè)（貿(mào)易便利化措施）

二、服務(wù)群眾：艾滋病宣傳、人禽流感宣傳、慰問(wèn)孤寡老人、慰問(wèn)貧困學(xué)生、315活動(dòng)

重大活動(dòng)

一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

二、大事記