第一篇:孩子剛上幼兒園要注意四件事[定稿]
孩子剛上幼兒園要注意四件事
對于剛上幼兒園的寶寶來說,一定很不適應新環(huán)境,每天到學校都大哭,不舍得家長的離開,但是家長必須忍痛送孩子取幼兒園,因為去幼兒園是寶寶成長的第一步,這里小編要提醒各位家長,送寶寶去幼兒園有四件事情必須多注意,下面就寶寶上幼兒園的注意事項小編會一一跟大家說明。
一般情況下,孩子在入園的兩周之內,哭鬧都是很正常的。隨著對新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉,一個月之后,哭鬧的情況會明顯改善。
摟著布娃娃一起睡
剛上幼兒園的小朋友,最困難的事情之一,就是睡午覺。對于哭鬧的孩子,老師可以一對一抱起來哄哄入睡;有些孩子在家有特別依戀的物品,比如布娃娃、小枕頭之類的,可以帶到幼兒園,讓他摟著一起睡。
如果中午沒有睡,家長可以讓孩子晚上提前一小時睡。同時,星期天在家依然要讓孩子保證中午12點睡午覺,否則下周上幼兒園時,午睡又會成為問題。
回家后不能給零食
孩子剛上幼兒園,一開始會吃不好飯?;丶液蠹议L千萬不要給孩子吃零食,一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了。
陪伴是最好的獎勵
孩子上了幼兒園之后,家長應抽出更多時間陪伴他。特別是每天接他回家后,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放松。
晚上睡覺前,最好能和孩子一起躺在床上,給他講一個有趣的故事。有些家長心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。對此,專家認為,家長不要因為孩子上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。
第二篇:孩子剛上幼兒園注意四件事
孩子剛上幼兒園注意四件事
小朋友突然離開家,進入陌生環(huán)境,開始嶄新的幼兒園生活。孩子們會在哪些方面感到不適應呢?爸爸媽媽怎樣做才能有效幫助孩子們呢?
這個時候家長要注意四件事:
入園得哭鬧一兩周小朋友剛上幼兒園那幾天,每天早晨,只要一到幼兒園門口,就條件反射地開始大哭。其實,對于剛剛上幼兒園的孩子來說,哭是非常正常的表現,家長不用太擔心。早晨進園是孩子哭鬧最集中的時間,家長要做的只有一件事:放下孩子,和他說再見,然后快速離開。如果家長跟著哭,或遲遲不走,只能延長孩子哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師,他們會采取多種辦法迅速轉移孩子注意力,使他們很快停止哭鬧。
一般情況下,孩子在入園的兩周之內,哭鬧都是很正常的。隨著對新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉,孩子就會慢慢喜歡上幼兒園,一個月之后,哭鬧的情況會明顯改善。
摟著布娃娃一起睡
剛上幼兒園的小朋友,最困難的事情之一,就是睡午覺。對于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點午睡習慣的家長來說,這件事情可能顯得容易一些。如果沒有養(yǎng)成這一習慣,可以采取一些辦法,比如,對于哭鬧的孩子,老師可以一對一抱起來哄哄入睡;有些孩子在家有特別依戀的物品,比如布娃娃、小枕頭之類的,可以帶到幼兒園,讓他摟著一起睡。
有些家長接孩子時,一聽老師說今天沒有睡午覺,回家就想讓他馬上補一覺。其實這樣做并不科學。如果下午五六點鐘睡了一覺,晚上肯定會很晚才睡,這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。如果中午沒有睡,家長可以讓孩子晚上提前一小時睡。同時要提醒家長注意,周末在家依然要讓孩子保證中午12點睡午覺,否則下周上幼兒園時,午睡又會成為問題。
回家后不能給零食
孩子剛上幼兒園,心情難免緊張,一開始會吃不好飯。這時家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應該每天接孩子時,問清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。
注意,這時盡量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯,或者喝點粥。千萬不要給他們吃兩樣東西:一是零食,一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了;二是大魚大肉,晚上吃得過分油膩,容易消化不良。另外,孩子早飯也很重要。通常情況下,是到幼兒園吃早飯的,但剛入園的小朋友早上情緒波動大,可能會影響吃早飯。因此,在最初的兩周內,家長可以在家做些簡單的早餐,讓孩子先吃一點再去幼兒園。
陪伴是最好的獎勵
孩子上幼兒園是成長的過程,對于家長來說,也在不斷成長。孩子上了幼兒園之后,家
長應抽出更多時間陪伴他。特別是每天接他回家后,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放松。
晚上睡覺前,最好能和孩子一起躺在床上,給他講一本有趣的故事書。有些家長心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。對此,專家認為,物質獎勵容易讓孩子養(yǎng)成壞習慣,家長不要因為他們上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。
第三篇:剛上幼兒園的寶寶注意四件事
剛上幼兒園的寶寶注意四件事
寶寶開始嶄新的幼兒園生活了。突然離開家,進入陌生環(huán)境,寶寶們會在哪些方面感到不適應呢?爸爸媽媽怎樣做才能有效幫助寶寶們呢?首都師范大學心理學系副主任王爭艷、小金星國際幼兒園北京園行政總監(jiān)楊清海在接受《生命時報》采訪時表示,這個時候家長要注意四件事:
入園得哭鬧一兩周貝貝剛上幼兒園那幾天,每天早晨,只要一到幼兒園門口,就條件反射地開始大哭。媽媽看到貝貝滿是眼淚的小臉,也跟著流眼淚。
其實,對于剛剛上幼兒園的寶寶來說,哭是非常正常的表現,家長不用太擔心。寶寶的哭鬧最集中的時間,是早晨進園時。很多寶寶都會像貝貝一樣大聲哭鬧。這時,家長要做的只有一件事:放下寶寶,和他說再見,然后快速離開。如果家長跟著哭,或遲遲不走,只能延長寶寶哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師,他們會采取多種辦法迅速轉移寶寶注意力,使他們很快停止哭鬧。
一般情況下,寶寶在入園的兩周之內,哭鬧都是很正常的。隨著對新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉,寶寶就會慢慢喜歡上幼兒園,一個月之后,哭鬧的情況會明顯改善。
摟著布娃娃一起睡
剛上幼兒園的小朋友,最困難的事情之一,就是睡午覺。對于那些提前讓寶寶養(yǎng)成中午12點午睡習慣的家長來說,這件事情可能顯得容易一些。如果沒有養(yǎng)成這一習慣,可以采取一些辦法,比如,對于哭鬧的寶寶,老師可以一對一抱起來哄哄入睡;有些寶寶在家有特別依戀的物品,比如布娃娃、小枕頭之類的,可以帶到幼兒園,讓他摟著一起睡。
有些家長接寶寶時,一聽老師說今天沒有睡午覺,回家就想讓他馬上補一覺。其實這樣做并不科學。如果下午五六點鐘睡了一覺,晚上肯定會很晚才睡,這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。如果中午沒有睡,家長可以讓寶寶晚上提前一小時睡。同時要提醒家長注意,周末在家依然要讓寶寶保證中午12點睡午覺,否則下周上幼兒園時,午睡又會成為問題。
回家后不能給零食
寶寶剛上幼兒園,心情難免緊張,一開始會吃不好飯。這時家長不要過分在意寶寶吃了多少。而是應該每天接寶寶時,問清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。
注意,這時盡量多讓寶寶喝些魚湯、骨頭湯,或者喝點粥。千萬不要給他們吃兩樣東西:一是零食,一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了;二是大魚大肉,晚上吃得過分油膩,容易消化不良。另外,寶寶早飯也很重要。通常情況下,是到幼兒園吃早飯的,但剛入園的小朋友早上情緒波動大,可能會影響吃早飯。因此,在最初的兩周內,家長可以在家做些簡單的早餐,讓寶寶先吃一點再去幼兒園。
陪伴是最好的獎勵
寶寶上幼兒園是成長的過程,對于家長來說,也在不斷成長。寶寶上了幼兒園之后,家長應抽出更多時間陪伴他。特別是每天接他回家后,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放松。
晚上睡覺前,最好能和寶寶一起躺在床上,給他講一本有趣的故事書。有些家長心疼寶寶,回家就給好吃的,或者玩具。對此,專家認為,物質獎勵容易讓寶寶養(yǎng)成壞習慣,家長不要因為他們上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪寶寶玩耍更好的獎勵了。
第四篇:教育心得:孩子剛上幼兒園家長注意的4件事
教育心得:孩子剛上幼兒園家長注意的4件
事
再過不久,不少孩子就要開始嶄新的幼兒園生活了。突然離開家,進入陌生環(huán)境,孩子們會在哪些方面感到不適應呢?爸爸媽媽怎樣做才能有效幫助孩子們呢?首都師范大學心理學系副主任王爭艷、小金星國際幼兒園北京園行政總監(jiān)楊清海在接受《生命時報》采訪時表示,這個時候家長要注意四件事:
入園得哭鬧一兩周貝貝剛上幼兒園那幾天,每天早晨,只要一到幼兒園門口,就條件反射地開始大哭。媽媽看到貝貝滿是眼淚的小臉,也跟著流眼淚。
其實,對于剛剛上幼兒園的孩子來說,哭是非常正常的表現,家長不用太擔心。孩子的哭鬧最集中的時間,是早晨進園時。很多孩子都會像貝貝一樣大聲哭鬧。這時,家長要做的只有一件事:放下孩子,和他說再見,然后快速離開。如果家長跟著哭,或遲遲不走,只能延長孩子哭鬧的時間。家長要相信幼兒教師,他們會采取多種辦法迅速轉移孩子注意力,使他們很快停止哭鬧。
一般情況下,孩子在入園的兩周之內,哭鬧都是很正常的。隨著對新環(huán)境、新老師的逐漸熟悉,孩子就會慢慢喜歡上幼兒園,一個月之后,哭鬧的情況會明顯改善。
摟著布娃娃一起睡
剛上幼兒園的小朋友,最困難的事情之一,就是睡午覺。對于那些提前讓孩子養(yǎng)成中午12點午睡習慣的家長來說,這件事情可能顯得容易一些。如果沒有養(yǎng)成這一習慣,可以采取一些辦法,比如,對于哭鬧的孩子,老師可以一對一抱起來哄哄入睡;有些孩子在家有特別依戀的物品,比如布娃娃、小枕頭之類的,可以帶到幼兒園,讓他摟著一起睡。
有些家長接孩子時,一聽老師說今天沒有睡午覺,回家就想讓他馬上補一覺。其實這樣做并不科學。如果下午五六點鐘睡了一覺,晚上肯定會很晚才睡,這樣不利于養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。如果中午沒有睡,家長可以讓孩子晚上提前一小時睡。同時要提醒家長注意,周末在家依然要讓孩子保證中午12點睡午覺,否則下周上幼兒園時,午睡又會成為問題。
回家后不能給零食
孩子剛上幼兒園,心情難免緊張,一開始會吃不好飯。這時家長不要過分在意孩子吃了多少。而是應該每天接孩子時,問清楚今天吃了什么。如果吃得不多,回家后再讓他跟著家人一起吃頓晚飯。
注意,這時盡量多讓孩子喝些魚湯、骨頭湯,或者喝點粥。千萬不要給他們吃兩樣東西:一是零食,一旦養(yǎng)成在幼兒園不好好吃飯,回家等著吃零食的習慣,就很難糾正了;二是大魚大肉,晚上吃得過分油膩,容易消化不良。另外,孩子早飯也很重要。通常情況下,是到幼兒園吃早飯的,但剛入園的小朋友早上情緒波動大,可能會影響吃早飯。因此,在最初的兩周內,家長可以在家做些簡單的早餐,讓孩子先吃一點再去幼兒園。
陪伴是最好的獎勵
孩子上幼兒園是成長的過程,對于家長來說,也在不斷成長。孩子上了幼兒園之后,家長應抽出更多時間陪伴他。特別是每天接他回家后,應該帶他到戶外充分玩耍,一起放聲歡笑,讓心情徹底放松。
晚上睡覺前,最好能和孩子一起躺在床上,給他講一本有趣的故事書。有些家長心疼孩子,回家就給好吃的,或者玩具。對此,專家認為,物質獎勵容易讓孩子養(yǎng)成壞習慣,家長不要因為他們上幼兒園了,就盲目心疼。沒有比爸爸媽媽多花點時間陪孩子玩耍更好的獎勵了。
第五篇:小學階段父母要注意孩子哪幾件事
小學階段父母要注意孩子哪幾件事
一、幫助孩子邁好入學第一步
進入小學后,多數孩子面臨著學習壓力大、生活節(jié)奏快、紀律約束嚴,以及與新教師、新同學不易相處等具體困難,使他們格外留戀幼兒園的生活。其中部分孩子會產生緊張、焦慮不安的心情,甚至產生厭學心理。
大多數家長雖然意識到這一問題,但不明確小學階段的學校生活對孩子的要求和孩子遇到的困難,往往只注重滿足孩子的物質需要而忽視了精神上的關注、鼓勵與支持,有的家長還對孩子提出許多額外的學習要求,致使問題沒能得到很好解決。
接受正規(guī)的學校教育是孩子人生發(fā)展中一個重要事件,必須學會邁好人生第一步。根據自己孩子的實際情況,提供有針對性和有效的幫助,是這一階段家長的重要任務。
入學初期,除提供必要學習用品和創(chuàng)設良好學習環(huán)境外,家長要經常觀察孩子的情緒狀態(tài)和在家學習表現,經常與孩子親切交談,了解孩子對入學的想法、困難和要求,采取有針對性的措施。
要主動與教師取得聯系,協調學校與家庭的教育措施;當孩子遇到實際困難時,不是簡單批評指責而要耐心分析,幫助其想出解決問題的辦法;不能太看重提前教育的短期效應,而是更注重維護其學習的興趣和意愿。
二、努力激發(fā)和維持孩子的學習興趣
部分家長出于對孩子的高期望,在家庭中脫離孩子的實際狀況,不斷向孩子提出“高分”要求和實行“嚴格”的訓練,甚至達到了苛求的程度。
超高的要求與超負荷的作業(yè)與練習占用了孩子幾乎全部的業(yè)余時間,壓抑了孩子的學習興趣,導致孩子喪失了童年生活的樂趣,將學習視為畏途,好奇心和求知欲也隨之遭到沉重打擊,消失殆盡,對孩子的今后學習帶來極為不利的長遠影響。
對孩子來說,求知欲是比學習成績更為重要的發(fā)展因素。家長對子女學習的關心指導,重點之一是激發(fā)和維持孩子的學習興趣。必須注意防止出現孩子的學習求知欲望隨年級的升高而減退的現象。
家長不要過多地用分數去逼迫孩子學習;要鼓勵孩子隨時隨地問各種各樣的問題,共同進行分析商討;始終鼓勵孩子自己去嘗試解決問題;對孩子失敗中的積極因素要充分加以肯定并探討改進的方案;應鼓勵孩子不斷擴大知識面,激發(fā)其學習的興趣。
三、營造良好的家庭學習環(huán)境
家長對子女的學習條件日益重視,但很多家長還是未能為自己孩子創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境。孩子沒有獨立學習空間,家庭藏書寥寥無幾,父母沉溺于玩撲克打麻將,家庭中親子關系緊張,未能及時阻止電腦網絡等負面因素對孩子所帶來的影響。隨意對待學習、不認真、不努力、缺乏責任感等不良影響已是家庭教育中一個十分突出的現實問題。
家長要把為孩子營造良好的家庭環(huán)境作為自己關心和支持孩子學習的重要內容。家庭的學習環(huán)境包括硬件和軟件兩大部分,硬件建設雖可能會受到家庭經濟水平的制約,但家庭的軟件建設更為重要,也是父母通過自身努力可以做到的。家長可根據自身條件為孩子創(chuàng)設必需的學習物質條件,如書桌、書柜、藏書、報刊等;通過民主的親子關系來構建安全、溫馨的家庭心理氛圍;通過自身的追求上進和不斷學習為孩子做出好的榜樣。
四、良好學習習慣的養(yǎng)成是孩子終生受益的大事
學習習慣不良是困擾很多孩子和家長的一個棘手問題。隨著年級的升高,這一現象所帶來的不良后果日益突出,孩子做事拖拉、學習效率不高、成績不佳、學習責任心不強等,都可能與沒有養(yǎng)成良好的學習習慣有關。
也有些孩子在學校的學習行為表現尚可,但在家里卻完全成了另一番樣子。家長對孩子學習習慣的重要性缺乏應有認識,對孩子的學習關心不夠或者過度干預,甚至學習上“包辦代做”,都會直接影響孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。
良好學習習慣的養(yǎng)成是讓孩子今后終生受益的大事。初入學階段,家長應當把培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、樹立時間觀念作為最重要的事項,切實加以關注。學習習慣的養(yǎng)成,貴在父母和子女雙方的努力和堅持。
家長在培養(yǎng)孩子良好學習習慣時,要做到循序漸進,每次提出一、二項要求;孩子做到后應及時表揚、鼓勵,使孩子產生積極的情緒體驗;培養(yǎng)習慣要持之以恒,反復抓、抓反復;家長應該身體力行,讓孩子沐浴在良好的家庭學習氛圍之中。
家長若要想讓孩子面目一新必先使自己發(fā)生變化,就要盡可能地剔除自己頭腦里的舊框框、舊經驗、舊模式、舊做法,而采用新思想、新模式、新做法。
許多家長在對待孩子教育的問題上,肯定有比較定型的做法。有些做法可能是對的,但有些方法肯定是不對的。
如果你的孩子培養(yǎng)得特別成功,孩子的學習能力、道德水準、和家長的溝通情況都特別
優(yōu)秀,孩子到了一定年齡一點都不用你操心,你對他考中學、考大學一點憂慮都沒有,對孩子的未來一點憂慮都沒有,如果你能完全做到這一點,那么才能說你的家教合格的。
如果你還沒有做到這一點,這說明你一定有某些方面做得不合格,就要想辦法做出如下改變:
一、徹底擺脫錯誤的家教方式
作為家長,應該下定決心拋棄以下八種家教方法:
1、嘮叨式。
很多孩子說,一聽父母嘮叨他就煩。做父母不妨自己想想,如果夫妻之間對方老嘮叨,那你們煩不煩?作丈夫的嘮叨,妻子煩,作妻子的嘮叨,丈夫煩。因此,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一。
2、數落式。
有的嘮叨式同時就是數落式。總是數落孩子,你怎么不用功?。磕阍趺礃影。靠偸窃谀莾簲德?。數落比嘮叨更惡性,因為數落常常有譴責性質。數落式家教往往破壞孩子的學習狀態(tài),把孩子學習的積極性給壓制住了。
3、訓斥、打罵式。
訓斥打罵都可能使孩子產生逆反心理,其結果有僅不會使孩子成績提高,而且會使孩子更加厭學,甚至逃學。
4、達標式。
規(guī)定孩子下次考試平均成績必須達到多少分,各次要進入前幾名,這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的一種家教方式。先給孩子制定了一個標準,使孩子心理上特別緊張,擔心達不了標。而孩子往往是越擔心越達不到標,因為心理上的壓力使他很難自由發(fā)揮,也很難發(fā)揮出應有水平。
5、疲勞式。
學校搞題海戰(zhàn)術,家長再增加學習時間,學習題目,這就是疲勞式教育。孩子的精力是有限的,超負荷學習會給孩子的身心健康帶來傷害,最終只能是欲速不達。
6、包辦、陪讀式。
對于孩子的學習,家長都替他操心,問長問短,沒完沒了地輔導,一天到晚陪著孩子學習。這也是錯誤的方法。
7、催促式。
“你該做作業(yè)了,你該復習了”,這樣的催促如果孩子聽煩了,他們可能會說:我本來想學,你一催我反而不想學了。
8、愁眉苦臉式。
老為孩子操心,所以也叫操心式。父母的面孔對孩子是有很大的影響的。一個孩子回到家里,如果面對的是一張數落自己的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張拉長的臉,一張催促的臉,孩子就會從根本上失去在家庭中學習的樂趣。
二、家長的微笑和常識勝過一切
很多家長會有這種體會,孩子對你的一句贊賞常常十分感動。你用微笑與孩子交流,孩子的心情就會舒暢;你用欣賞的目光注視著孩子,孩子就會充滿信心和力量。當然,微笑面對孩子,并不是對孩子放任自流。對孩子采取放任自流式、放縱式的教育方式也是錯誤的。微笑面對孩子,就是重在培育孩子學習的積極性,就是以一種最美好的態(tài)度來關心孩子的學習,支持和鼓勵孩子的學習,給孩子以最大的學習動力。