第一篇：2009冬總結(jié)

強化質(zhì)量，奠定基礎(chǔ)；明確目標，齊心協(xié)力

——2009——2010學(xué)年度上學(xué)期園務(wù)總結(jié)

2009年是幼兒園奠定基礎(chǔ)的一年，在經(jīng)過一年的沉淀和努力，綠海名居幼兒園基本上形成了自己的辦園風(fēng)格“辦園嚴謹，管理規(guī)范”。

一、主要工作及取得的成績

（一）強化制度管理。

嚴格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，堅持保教結(jié)合的原則，制定了幼兒園各項規(guī)章制度，對幼兒教師的上班、值班、上課、備課都進行了嚴格的管理，使我園工作正常化、制度化。

（二）落實責(zé)任目標，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

管理的關(guān)鍵在于落實，開學(xué)初制定各部門的工作計劃、工作目標，為了進一步細化目標，完成任務(wù)，就必須一層層抓，一層層落實，制定具體的考核方案，在考核中，做到考核內(nèi)容具體化、考核標準數(shù)字化、考核工作制度化、考核工作公開化，本學(xué)期我們將常規(guī)考核工作做到責(zé)任到人，加強常規(guī)檢查力度，將工作做細，做到每天一檢查，每周一小結(jié)，每月一匯報。

（三）以人為本，著力營造和諧人文氛圍。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

（1）參加寶安區(qū)園領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)教育培訓(xùn)班，提升管理素質(zhì)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，樹立責(zé)任、觀念和使命意識，弘揚獻身精神，加強工作責(zé)任心，以教師為本，隨時學(xué)會換位思考，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，滿足教職工的成就需要。不斷完善的管理制度和人性化的管理模式，形成了務(wù)實、高效、文明、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶出了一支團結(jié)、勤奮、奉獻和創(chuàng)優(yōu)的教工隊伍。

（3）樹立團隊意識，構(gòu)建和諧團隊。以情動人，以愛換心。用感情的力量溫暖人心，體貼、關(guān)心、幫助教師解決生活中的困難，用誠摯的語言給予教學(xué)上的指導(dǎo)，用商量的口吻安排工作，給老師一種安全感。比如在處理教師與家長的沖突時，讓教師與家長處在平等的位置上來處理，對于無理取鬧的家長，決不縱容姑息，以保證教師的人格地位。再就是對于傷害事故的處理，要按性質(zhì)的不同來妥善處理的，以減少教師的安全心病，避免出現(xiàn)只要安全，不要健康的現(xiàn)象，做到以情動人，以愛換心。

（四）開展園本培訓(xùn)，逐步提升教師業(yè)務(wù)能力。

1、深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，堅持開展好半月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對日常教育教學(xué)中普遍存在的、急需解決的問題和困惑，以及共同關(guān)注的熱點、難點問題等，展開理論學(xué)習(xí)、觀摩研討等活動。

2、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，認真審閱、檢查各項教育教學(xué)計劃的制定與實施。鼓勵引導(dǎo)教師認真鉆研、分析、領(lǐng)悟《多元能力探索活動》，《蒙式數(shù)學(xué)》、《洪恩英語》等教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，并進一步規(guī)范教學(xué)行為。

3、開展了公開課觀摩評比活動、活動結(jié)束后組織老師自評、互評，對教學(xué)實例進行剖析，讓老師們在活動中取長補短,共同學(xué)習(xí)，促進教師課堂教學(xué)能力的提高

4、深入教學(xué)第一線，加強隨堂聽課指導(dǎo)，及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況，借助于具體的實踐活動，與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法，給予教師有針對性的指導(dǎo)。幫助教師在教育實踐的過程中獲得創(chuàng)造性實踐能力和反思能力。

5、本學(xué)期增設(shè)了《幼兒成長檔案》的內(nèi)容，提高了教師對每位幼兒的觀察記錄的能力，利用成長檔案使家長更了解幼兒，使教師更關(guān)注幼兒，使幼兒更加自信。

6、組織教師根據(jù)各班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況編排具有年級特色的早操活動，力求音樂、器械、動作的創(chuàng)新與完美結(jié)合。針對早操的研究活動積極展開理論學(xué)習(xí)、組內(nèi)編排、整改等措施，不斷提高早操活動的質(zhì)量。

7、逐步放手，讓個別教師嘗試自己策劃、組織、主持小型活動，給予她們充分發(fā)揮自我才能的空間，提

升她們的自我價值意識。

8、本學(xué)期開展了12個業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）一日活動中教師的分工與合作（教學(xué)老師和生活老師）

（2）晨間英語操的選材和動作編排（對象：負責(zé)晨間英語帶操的老師）

（3）新班主任參加蒙數(shù)課例觀摩活動及理論培訓(xùn)

（4）幼兒早操編排（全體老師）

（5）新教師培訓(xùn)：如何合理安排一周教學(xué)

（6）教師專業(yè)資格申報會議

（7）區(qū)域活動開展(新老師參加)

（8）召開運動會商討會。

（9）課例觀摩與評析活動

（10）家長半日開放活動指導(dǎo)

（11）運動會總結(jié)會

（12）班主任會議（分析幼兒能力測查結(jié)果，指出各班級教學(xué)存在的問題和全園共性問題，并提出解決方案）

9、行政還開展了主副班崗位職責(zé)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)消防演習(xí)方案，教職工行為規(guī)范培訓(xùn)，新員工五常培訓(xùn)，生活老師培訓(xùn)，安全知識培訓(xùn)，班主任交流會、生活老師交流會等

（五）以各類活動提高幼兒能力

1、班內(nèi)有效利用餐前活動開設(shè)說新聞、講故事、值日生、小老師等欄目，給不同的孩子以不同的施展舞臺；

2、每月小競賽活動提高了幼兒動手能力的同時也增強了他們的競爭意識。

3、中大班幼兒參加了由廣東省文化廳舉辦的兒童創(chuàng)意美術(shù)大賽，本次活動以美術(shù)活動為載體，借助藝術(shù)表現(xiàn)形式，幼兒大膽想象，盡情揮灑創(chuàng)意，在活動中取得10金、27銀、14銅的好成績。

4、結(jié)合各年齡段幼兒體育教學(xué)要求，成功舉辦了運動會，此次活動不僅培養(yǎng)了幼兒對體育運動的興趣，增強了幼兒體質(zhì)，同時培養(yǎng)了幼兒在體育運動項目競爭中自信、自律、自強、不怕吃苦的品格風(fēng)尚。

5、以節(jié)日教育為契機，開展豐富多彩、形式多樣、孩子們樂于參加的活動，為孩子創(chuàng)設(shè)各種表達、表現(xiàn)和展示的機會，促進幼兒情感教育的良好發(fā)展。開展的活動有慶教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)等等。

（七）衛(wèi)生保健工作

1、日常保健工作

本學(xué)期新入園幼兒入園體檢率達100％。計劃免疫查驗證明90%以上。嚴格執(zhí)行晨檢制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，做好班級全日觀察。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制工作，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度。做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到98%以上。

對生活教師進行了一日工作流程；加強的消毒工作，預(yù)防甲流；加強班級消毒工作，預(yù)防手足口病的培訓(xùn)。

2、日常衛(wèi)生工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求生活老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。經(jīng)常組織指導(dǎo)生活老師做好消毒工作，使生活老師能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班生活老師做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

3、緊急突發(fā)衛(wèi)生消毒工作

本學(xué)期甲型H1N1流感疫情嚴重，上級主管部門非常重視，多次召開園長、安全主任、醫(yī)生會議，指導(dǎo)幼兒園做防控工作，根據(jù)實際情況幼兒園給醫(yī)務(wù)室配備了紅外線耳溫槍，這給晨檢工作提供了有利的保證。根據(jù)衛(wèi)生保健的通知，幼兒園名教師員工打了甲型H1N1流感疫苗。

在小小班突發(fā)了手足口病后，啟動傳染病緊急預(yù)案的處理方法，通知家長停課，通報衛(wèi)生主管部門來園進行指導(dǎo)消毒，為防止病情蔓延，其他班級也進行了細致的消毒。在停課一周后，幼兒回園，患病幼兒持區(qū)級醫(yī)院的病歷本返園，以確保不在出現(xiàn)病毒感染。共計10名幼兒傳染到手足口病。

3、膳食工作

每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，啟動家委會的膳食組，積極手機家長對伙食的建議，同時廣泛聽取幼兒園各部門的意見，不斷改善幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。教師的伙食與幼兒的伙食分開，每月張貼公布賬目。本學(xué)期還對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。

（八）幼兒園安全工作

1、目標管理，做到日查、周查、月查

成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，應(yīng)急疏散預(yù)案，簽定了各崗位安全責(zé)任書，落實了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患；再次加強門衛(wèi)管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

2、安全工作培訓(xùn)

開展一系列的安全培訓(xùn)工作，利用晨會、班主任會、教師會議、生活老師會議、園例會進行對各部門的培訓(xùn)指導(dǎo)。特別是門衛(wèi)、司機、廚師這幾個關(guān)鍵崗位的安全培訓(xùn)。

3、安全教育活動

結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

（九）家園共育，雙向互動，促幼兒發(fā)展

1、及時落實信息反饋，實現(xiàn)家園合作

本學(xué)期我們每兩周定期通過寶寶成長檔案，讓家長了解孩子一周的在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況；平時還可以通過電訪、短信互動、家訪等形式與家長溝通。

《家園聯(lián)系欄》及網(wǎng)站是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識，我們定期更換宣傳櫥窗、家長園地，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識，經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看，使《家園聯(lián)系欄》活了起來，產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。

2、家委會、膳委會工作

成立了第三節(jié)屆家委會，本學(xué)期充分的發(fā)揮了家委會的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓

家長民主參與幼兒園的管理。學(xué)期中旬，幼兒園牽頭，在家委會的組織下，開展了家庭戶外親子游活動，不但豐富了幼兒的生活，親近了大自然，更是拉近了家長與幼兒、家長與教師、教師與幼兒之間的距離。幼兒園的小小運動會中，家委會自發(fā)組織收費，做道具、買禮物、定服裝，為了能讓活動辦得更精彩，家委會的成員們不辭辛苦，向每位家長做好解釋工作，大大幫助了我們工作的開展。

本學(xué)期，我園組織了系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。如：開學(xué)初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等，期中，組織家長開放活動，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及幼兒的表現(xiàn)；期末召開家長匯報會，讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。

3、開展各類活動促進親子關(guān)系

成功舉辦了幼兒園“親子運動會”。整個過程組織嚴密，安排合理，老師們一絲不茍的工作作風(fēng)和孩子們的精彩演出，得到了所有在場觀眾的一致好評。通過這樣的活動，家長對幼兒園有了更多的了解和信任。

開展家長助教活動，更好地挖掘家長教育資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，邀請不同職業(yè)、不同崗位的家長帶著自己特有的專業(yè)知識走進課堂，為幼兒園提供了豐富的知識來源也讓家長體驗教師的工作，發(fā)揮家長參與教育活動的積極性，喚起家長的主人翁意識，使家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

（十）教職工關(guān)愛工作

1、開展工會活動，提升幼兒園員工歸屬感。

2、做教職員工工作、生活調(diào)查。

3、中秋節(jié)期間組織教職工開展慶中秋晚會；

4、教師節(jié)期間組織教職工帶領(lǐng)學(xué)生一起為老師慶祝表演，掀起尊師重教新熱潮。

5、開展第一次教職工羽毛球比賽，積極開展員工體育運動；

6、組織教職工參加新年聚餐。

（十一）幼兒取得的成績

1、廣東省文化廳舉辦的兒童創(chuàng)意美術(shù)大賽，本次活動以美術(shù)活動為載體，借助藝術(shù)表現(xiàn)形式，幼兒大膽想象，盡情揮灑創(chuàng)意，在活動中取得特金：2名金獎：8名銀獎：28名銅獎：13名蓓蕾獎：1名的好成績。

2、運動會單項比賽：小班組：（1分鐘單手排球）1金2銀3銅；中班：（30米快跑）1金1銀1銅；大班：（1、30米跨欄2、1分鐘雙手交替拍球）分別是1金1銀1銅

二、存在的問題及困難

（一）工作的細致化不足

1、各崗位工作目標化不足，計劃制定員工標準化工作手冊尚未出臺。

2、工作執(zhí)行力度欠缺。班組工作的計劃性不強，班組成員的積極主動的配合性欠缺，致使一些工作、活動準備不足導(dǎo)致開展工作沒有自主性，常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等等。

3、班級教師要有主人翁意識，能根據(jù)班級教學(xué)需要及時更換環(huán)境創(chuàng)設(shè)、填充區(qū)域材料，時刻想到為提高孩子的能力而共同努力。

4、各崗位的自我檢查和自我約束不足，往往是給自己開綠燈，出現(xiàn)上班時間躥崗、上與工作無關(guān)的網(wǎng)、打電話等，自己份內(nèi)的工作不能自己按照要求完成，要領(lǐng)導(dǎo)不斷的催促完成。

（二）員工自學(xué)能力、自我培訓(xùn)能力不足

針對工作中的困惑及實施力度差，主動學(xué)習(xí)的精神不足。走向工作崗位，需要學(xué)習(xí)的東西更多，跟大層面上需要自學(xué)，看相關(guān)的書籍，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向其他老師問詢等方法來提升自己。

（三）服務(wù)意識不強

正確的認定自己的工作歸屬類別，我們既是教育行業(yè)同時也是教育服務(wù)行業(yè)，我們要做的是教育好孩子，服務(wù)好家長。

（四）教育信息化的應(yīng)用不足，沒有充分利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

（五）增加與家長的溝通渠道，需創(chuàng)設(shè)好合作橋梁。

整個家委會工作作用輻射程度還有待于提高，在如何充分調(diào)動每個家委會成員的宣傳、合作、共建的工作方面還要仔細思考和具體實施，充分調(diào)動每一名家委會成員的工作熱情，在家長與幼兒園之間搭建一座溝通的有效橋梁。

（六）對工作的重視度不足

對街道教研中心組織的活動要引起重視，并納入到學(xué)期工作重點，以免與本園活動起沖突。多開展技能技巧評比考核活動，在促進教師業(yè)務(wù)能力的提高的同時為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺。

（七）教師穩(wěn)定性是幼兒園的潛在危機

1、新聘教師的適應(yīng)期、培訓(xùn)以及工作能力的考評是否合適。

2、真正了解教師的需求，多方位關(guān)心教師，多聽教師的心聲。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子開展人力資源管理課題，需要充分發(fā)揮內(nèi)部資源，提高教師工作積極性。

三、下學(xué)期的工作設(shè)想

（一）預(yù)計招生人數(shù)第一指標150人，第二指標170人

目前大班20人，中班28人，小一班24人，小二班22人，小小班20人，小B班25人

補充生源 5768525

達標生源253530302525

（二）員工工作手冊的出臺，加強工作細致管理。

（三）成立“七彩陽光”藝術(shù)團（組團期試行一個學(xué)期）計劃收納25人，展示節(jié)目5個。

（四）部分教師參加蒙臺梭利、奧爾夫音樂培訓(xùn)，簽訂服務(wù)合同，計劃9月份開蒙班。

（五）領(lǐng)域課程的研究，開展體育特色課程。親子五常工作要做到常規(guī)化，各年級各班每月要有針對性、有計劃的開展工作。

（六）學(xué)期初成立班級委員會，讓班級老師牽頭，配合參與園級家委會的選舉，層層落實，使家委會工作真正成為幼兒園與家庭間的有利橋梁。做好家長工作，從引領(lǐng)家長關(guān)注班級教學(xué)動態(tài)開始，讓家長從關(guān)注教學(xué)到了解教學(xué)從而更好的配合教學(xué)。

（七）結(jié)合幼兒園實際情況和教師的專業(yè)化發(fā)展需要，要有針對性地舉行形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，切實提高教師的專業(yè)素質(zhì)。要引導(dǎo)教師學(xué)會反思，學(xué)會用審視的眼光，批判性地剖析自己的思想和行為。讓教師在“反思+經(jīng)驗=教師成長”的專業(yè)發(fā)展模式中不斷成長。

（八）增加活動。如：每月開展一次家長開放日，保留原有的每月一次自理能力競賽，再每月開展一次幼兒知識能力的小競賽（講故事比賽、詩歌比賽、歌曲比賽、英文歌比賽、英語故事比賽等等）

（九）提早準備六一活動方案，活動要具有新穎性。

以上成績感謝領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，通力合作，務(wù)實創(chuàng)新，感謝全體員工敬業(yè)愛崗、默默奉獻，有了員工們的努力工作，幼兒園才有的今天的成績，有成績不驕傲，有問題不灰心，讓我們起攜手共創(chuàng)幼兒園的輝煌。

第二篇：冬鍛總結(jié)

“冬鍛”工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，積極開展好我校的體育工作，更好的鍛煉學(xué)生身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志，結(jié)合我校的實際，積極開展了“冬鍛”活動，在全校師生的共同努力下，已經(jīng)順利的完成了各項指標，達到了預(yù)期目的，現(xiàn)將“冬鍛”工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳到位

冬鍛工作之初，學(xué)校召開專題會議，對冬鍛工作進行安排布置，對人員進行分工，由體育教師對各項活動做具體安排，由各班主任根據(jù)學(xué)校要求對學(xué)生進行宣傳發(fā)動，讓每個學(xué)生在思想上真正重視起來，在思想上、物質(zhì)上做好充分的準備。

二、具體落實、全面開展

十一月份，冬鍛工作在我校全面開展，校長擔(dān)任組長，各班級由班主任組織冬鍛活動小組，體育教師對冬鍛的內(nèi)容、時間做明確的規(guī)定，以保證冬鍛的效果。在領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督指導(dǎo)下，每天每生都能完成甚至超額完成鍛煉指標。

三、抓好競賽、促進冬鍛 在冬鍛期間，為了推動活動的開展，提高學(xué)生鍛煉的積極性，我們經(jīng)常搞一些小型的娛樂比賽，為了檢驗成果，我們又舉行了跳繩、踢毽比賽，長跑比賽等，對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進行表獎，同時選拔出成績較好的學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

在冬鍛過程中，全校師生積極參加，取得了較好的效果。全校336名學(xué)生，全部參加活動，校內(nèi)組織數(shù)次小型比賽，大型比賽二次，參加人數(shù)達240人，有30人次代表學(xué)校參加中心小學(xué)舉行的跳繩、踢毽比賽，跳繩、踢毽比賽取得了全鎮(zhèn)第一名。長跑比賽由于天氣原因沒有舉行。比上一學(xué)有了很大進步。

本學(xué)年的冬鍛工作已經(jīng)結(jié)束，今后我們將百尺竿頭、更進一步，把我校的體育工作推上一個新的臺階。

長山鎮(zhèn)窟窿山小學(xué) 2008年3月

長山鎮(zhèn)窟窿山小學(xué) 2007年3月 “冬鍛”工作總結(jié)

第三篇：科技之冬總結(jié)

2012年（上半年）農(nóng)試站職工素質(zhì)培訓(xùn)工作

總結(jié)

2012年農(nóng)試站“職工素質(zhì)培訓(xùn)”領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貫徹黨的十七屆五中六中全會精神，宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)技術(shù)，普及科技知識，弘揚科學(xué)精神，引導(dǎo)和幫助職工依靠科學(xué)技術(shù)，加快致富奔小康的步伐，努力提高全站廣大職工的科學(xué)文化素質(zhì)，有效推動我站科技興站工程和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭創(chuàng)知識型職工”活動的順利開展，促進農(nóng)試站經(jīng)濟型社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)團黨委“發(fā)展壯大團場，致富職工群眾”的工作目標，通過“職工素質(zhì)培訓(xùn)”活動的深入開展，達到提高職工科技文化素質(zhì)，促進站增效和職工增收目的，現(xiàn)將農(nóng)試站2012年上半年“職工培訓(xùn)”工作總結(jié)如下：

一、黨支部高度重視“職工素質(zhì)培訓(xùn)”工作，把“職工素質(zhì)培訓(xùn)”工作作為一項重要工作來抓。書記、站長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，親自抓這項工作，并分工到人，有人備課，講課。

二、突出重點，力求實效，我站“職工素質(zhì)培訓(xùn)”活動，緊緊圍繞團場經(jīng)濟發(fā)展中心工作和重點，堅持“實際、實用、實效”的原則，突出“特色，高產(chǎn)，優(yōu)質(zhì)，高效，低耗”的特點，以新形勢，新任務(wù)，新技術(shù)為導(dǎo)向，從實

際出發(fā)，解決職工群眾在生產(chǎn)實際中遇到的技術(shù)性難題，增強職工技術(shù)脫貧，科技致富和市場競爭的綜合科技能力，發(fā)揮出積極的作用

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容有十七屆五中、六中全會報告，農(nóng)業(yè)科技高產(chǎn)技術(shù)，兵團團場章程，大棚育苗技術(shù)，法律法規(guī)等。

四、按要求，為抓好培訓(xùn)工作，干部參學(xué)率達到100%，職工參學(xué)率達到99%，干部職工都能及時到會，遵守會場紀律，建立考勤登記，職工素質(zhì)知識考試一次，培訓(xùn)時間8天。

在開展“職工素質(zhì)培訓(xùn)”活動中，單位積極探索新形式，新辦法，實實在在，不走過場，讓廣大職工從活動中獲得所需的技術(shù)和信息，使廣大職工受益。

農(nóng)試站“科技之冬”領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月28日

第四篇：冬三項總結(jié)13-14

冬季三項活動總結(jié)

2013——2014學(xué)

學(xué)校切實貫徹落實黨的德、智、體全面發(fā)展的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹實施《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面開展學(xué)生陽光體育運動，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。我校高度重視體育特別是抓住冬鍛身體的良好機會，廣泛開展跳繩、踢毽、健身長跑三項體育活動。

一學(xué)年來，我校積極開展“冬季三項”鍛煉活動的宣傳、組織及比賽等工作。長跑、跳繩和踢毽項目，已成為我校的體育鍛煉特色。除個別學(xué)生因身體的特例以外，師生參與率為99.5%，“我鍛煉，我健康；我鍛煉，我快樂”的健康理念在全體師生心中已經(jīng)唱響。現(xiàn)將我校開展“冬季三項”鍛煉活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位，全員參與。

每年的“冬鍛”活動和比賽是學(xué)校體育工作的一項主要內(nèi)容，學(xué)校期初就列入了工作計劃中，在時間安排上給予了充分的保證。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與體育組教師交流，共同商討如何結(jié)合本校開展好“冬鍛”活動及組織好“冬季三項”競賽，及早制訂切實有效的冬鍛活動計劃，做到有目的、有計劃、有組織地開展，保質(zhì)保量有成效。“要做就要做到最好”成了我們共同的追求和動力。成立冬季三項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專項負責(zé)；召開全體班主任會議，布置工作；召開全校大會進行動員。專人負責(zé)材料整理、匯總、上報。

二、冬鍛活動與“健康第一”的理念相結(jié)合，自覺鍛煉，提高素質(zhì)。

通過黑板報、班主任研討會、教師會議等多種途徑進行廣泛宣傳和發(fā)動，使全校師生都明確“冬鍛”活動的意義，充分認識到“冬鍛”是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育、樹立“健康第一”指導(dǎo)思想的一個重要方面，把“冬鍛”工作作為活躍學(xué)生身心，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德，進行素質(zhì)教育的載體來抓。

領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與參與，為冬鍛活動的廣泛開展作了一個良好的鋪墊，特別要求班主任要十分重視并全力支持學(xué)生冬鍛活動，提倡學(xué)生做到人手一繩一毽，體育教師和班主任要加強對“冬季三項”活動的組織指導(dǎo)，確保活動安全。使得冬季的校園里呈現(xiàn)出一派生龍活虎、毽飛繩舞的冬鍛熱鬧場景

三、上下聯(lián)動、開展指導(dǎo)、氣氛高昂。12月初，校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進行冬季三項動員，要求全校學(xué)生人手一繩一毽，人人學(xué)會跳繩、踢毽，學(xué)會盤踢和雙搖。在全體教師會議上要求班主任、體育老師，認真抓好各班的冬季三項鍛煉活動，落到實處，年級間、班級間進行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師提出了加強學(xué)生冬季三項指導(dǎo)的要求，教研組長專門負責(zé)專項工作，做到上下聯(lián)動、層層落實。

冬季三項活動鍛煉開始后，學(xué)校從11月15開始就精心組織“每天堅持10-20分鐘師生同練”的大課間跑步活動。并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替，每周用半節(jié)課的時間進行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí)；以雙搖和盤踢為主的冬季三項鍛煉活動，校內(nèi)、校外，熱火朝天，如火如荼，人人一繩一毽。早晨、課間后，操場上人滿為患，有的雙搖，有的盤踢，冬季鍛煉活動空前高漲。期間，校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會到會，從少到多，不少同學(xué)都在相互比賽，看誰跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報告自己的進步，并且爭搶著跳給體育教師看，體育教師和學(xué)生們共同分享進步的喜悅與快樂。

四、精心組織、開展活動、成效顯著

在精心組織制定工作計劃，人員分工到位的基礎(chǔ)之上，全校全面有序地舉行冬季三項運動會各年級跳繩比賽，并為本次活動拉開了帷幕。每次比賽前各班在班主任教師的帶領(lǐng)下，賽前組織好本班的學(xué)生做好后勤服務(wù)和啦啦隊等工作；在比賽中，運動員一鼓作氣，力爭賽出自己最佳的水平，全班同學(xué)團結(jié)一心，通過競賽，有效地增強了班集體的凝聚力和向心力；在比賽中，每位老師能實是求是地做好成績記載，每次比賽結(jié)束后，教師能及時有效的統(tǒng)計出比賽成績，并通過黑板報公布各班最新成績戰(zhàn)報，表揚先進個人，與去年相比，冬季三項工作成績又上了一個新的臺階。

通過激烈比賽，評選出了田家學(xué)校小學(xué)部“冬三項”獲獎班級 第一名 一年四班

二年一班

三年八班

四年八班

五年四班

六年一班

第二名

一年三班

二年二班

三年六班

四年四班

五年一班

六年五班 第三名

一年一班

二年三班

三年三班 四年六班

五年七班

六年八班

總而言之，我校冬季三項體育活動的舉行，大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動的內(nèi)容，讓學(xué)生們在寒冷的冬季也能參加到體育活動中來，既增強了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志，同時培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊精神和互助友愛精神。我校堅持健康第一、搞好、搞活冬季三項活動、凸現(xiàn)體育特色，已成為我校的一個亮麗的窗口。

田家學(xué)校小學(xué)部

2014.03.20

冬季三項活動總結(jié)

2013——2014學(xué)

田家學(xué)校小學(xué)部 2014.03.20

第五篇：2013年冬期施工總結(jié)

2013年九分公司冬期施工工作總結(jié)

根據(jù)分公司2013冬期施工預(yù)防措施的要求，各項目部分別建立了冬期施工管理小組，在冬施小組的領(lǐng)導(dǎo)下，提前做好冬期施工的宣傳教育工作，認真進行施工布置和施工交底，嚴格堅持施工程序，監(jiān)督各崗位落實冬施責(zé)任，切實履行崗位職責(zé)，嚴禁違章施工，盲目指揮。分公司有關(guān)科室在冬施前、冬施中不定期的進行系統(tǒng)的、全面的檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理服務(wù)。由于準備充分，各項工作做到了有的放矢，確保了施工安全，下面將九分公司工程冬期施工情況總結(jié)如下：

一、冬施準備工作落實情況

1、組織措施

1.1各項目部和相關(guān)科室在冬施前有針對性組織了一次冬期施工技術(shù)與規(guī)范的學(xué)習(xí)，落實冬施相關(guān)的各項管理及技術(shù)措施。使各相關(guān)職能人員了解冬施工程的施工方法以及制定的安全、防火措施等。進一步明確了崗位責(zé)任，試驗員負責(zé)冬施測溫、攪拌站冬施砼配合比調(diào)整、防凍劑添加計量等實施情況的監(jiān)督工作。質(zhì)檢員負責(zé)冬施砼澆注振搗、覆蓋保溫、砼養(yǎng)護、鋼構(gòu)件制作安裝等情況的監(jiān)督工作，其他相關(guān)人員根據(jù)職責(zé)分工進行冬期施工的相關(guān)管理工作。

1.2冬施前各項目根據(jù)工程所在地的天氣情況，明確冬期日期及施工項目。項目部由試驗人員專門負責(zé)對大氣溫度的測量統(tǒng)計工作，以室外日平均氣溫連續(xù)5天穩(wěn)定低于5℃，即為進入冬期施工或當(dāng)日最低氣溫低于0℃時，易立即采取防凍措施，以此為冬施小組提供決策依據(jù)。各項目部根據(jù)施工現(xiàn)場情況編制詳細的冬期施工作業(yè)計劃，提前做好冬期施工砼、砂漿及摻外加劑的申請與試配工作，冬施期間嚴格按照施工作業(yè)計劃進行施工安排。

2、物資、機具等準備工作的落實情況

2.1冬施前，各項目部根據(jù)項目所需實際情況，分別采購了防凍劑、草簾、棉被、棉氈、火爐、煤炭等冬季保溫材料。

2.2用防護用彩條布對砂、石料、砼攪拌站、架體等進行覆蓋及維護。

3、冬期施工包含的主要內(nèi)容及涉及項目

3.1鋼筋砼施工：清河國富奧城項目部、日照依保庫項目部、山東日照大H鋼項目部。

3.2鋼結(jié)構(gòu)施工：山東日照大H鋼項目部。3.3裝飾裝修施工：滄州一中項目部。

二、對重要分部分項工程采取的主要施工技術(shù)措施

1、砼工程（低于-20℃停止一切室外施工）。

1.1 確保商品砼的出機溫度，保證砼入模溫度不低于5℃。施工中項目部要求供應(yīng)混凝土的攪拌站對混凝土罐車進行必要的保溫措施，指派項目專人對砼的出機、入模溫度及養(yǎng)護溫度進行測量，保證每車必查，嚴格控制砼質(zhì)量。

1.2混凝土澆筑： 1.2.1及時收聽天氣預(yù)報，了解天氣變化。現(xiàn)場裝設(shè)最高最低溫度計（安放在室外百葉箱內(nèi)），并安排專人每天測溫不少于四次（2時、8時、14時、20時），天氣預(yù)報由專人進行記錄，及時傳遞、發(fā)布。做到定時定點收聽，緊急情況及時通報到位。

1.2.2避開雪天澆筑砼。根據(jù)施工所在地的特點，合理選擇澆筑時間，在一天中選擇從上午9點至下午5點之間集中進行砼澆筑施工。

1.2.3下雪前將綁扎好的鋼筋用圍擋布進行覆蓋，杜絕模板和鋼筋上有冰雪污垢。

1.2.4根據(jù)每天澆筑砼量的大小，合理留置施工縫。柱、墻等豎向構(gòu)件的砼采取分層澆筑法施工，每層厚度不大于300～500㎜，下層砼被上層砼覆蓋前已澆注層的砼溫度不得低于2℃，已澆筑砼振搗要密實。混凝土澆筑前，將基層和鋼筋上的冰雪以及模板內(nèi)和施工縫處的積雪、冰凍層和污垢吹掃清理干凈，并進行覆蓋保溫，嚴禁水沖融雪；砼成型后，采取覆蓋、生活保溫措施，確保砼成型質(zhì)量。滑模施工工程，鋼模板外側(cè)采用5cm厚聚苯板或棉被保溫，在倉內(nèi)增設(shè)火爐，火爐數(shù)量以使倉內(nèi)環(huán)境溫度基本保持在+4℃以上為好。雨蓬、挑沿等懸挑部位延長拆模時間以加強保溫效果。

1.3測溫：

項目部指派專人（試驗員）負責(zé)測溫工作，測溫范圍包括大氣溫度，入模溫度和養(yǎng)護溫度，并將測溫記錄認真填好存檔。

測溫時間： 入模溫度，每工作班至少檢查4次。

大氣溫度，每日三次：7：30；14：00；21：00。

砼養(yǎng)護溫度每日六次：0：00；4：00；8：00；12：00；16：00；20：00。

測溫員：試驗員填寫相關(guān)記錄，夜間由值班人員測溫并保留記錄。

1.4試塊留置：冬施期間共留三組與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護的試塊，一組為測定臨界溫度用；一組作為決定拆模時間依據(jù)；另一組檢驗轉(zhuǎn)入常溫下養(yǎng)護28天的強度。

2、鋼筋工程 2.1鋼筋焊接

2.1.1鋼筋低溫（環(huán)境氣溫低于-5℃）焊接時，調(diào)整焊接參數(shù)，使焊縫和熱影響區(qū)緩慢冷卻。風(fēng)力超過4級采取擋風(fēng)措施。

2.1.2 鋼筋對焊采用預(yù)熱閃光焊。當(dāng)環(huán)境溫度低于-20℃時停止焊接作業(yè)。

2.2鋼筋保護

對于鋼筋原材、半成品及綁扎好的鋼筋，采取棉被或草簾覆蓋，避免鋼筋直接暴露在風(fēng)雪之中。

3.鋼結(jié)構(gòu)工程：

3.1鋼材進場，無論強度、外觀均要達到規(guī)范要求。堆放鋼材時，要求地勢較高，四周有排水條件，雪后應(yīng)易于清掃，型材堆放時，要背面朝上或朝外，以免積雪水。3.2鋼結(jié)構(gòu)在負溫下放樣時切割的尺寸，考慮鋼材在負溫下收縮的影響。鋼結(jié)構(gòu)組裝焊接前清除其表面的油污、冰雪等，保持其表面的干燥。

3.3鋼結(jié)構(gòu)在負溫下安裝起吊時采用了加防滑墊。3.4當(dāng)環(huán)境溫度低于-20℃鋼結(jié)構(gòu)停止施焊。

3.5冬期氣溫低，由于大型設(shè)備和大型構(gòu)件移動都比較困難，提前要做好平面布置，避免二次和多次倒運，構(gòu)件堆放不能在已結(jié)冰的軟土和冰層上。構(gòu)件運輸和吊裝中避免滑動變形，吊環(huán)采用韌性好的鋼材制作。鋼板疊合處，保持干凈干燥，梁柱支撐等安裝就位后隨即校正，進行永久固定。

3.6高強螺栓的接頭，在安裝螺栓前，仔細檢查構(gòu)件的摩擦面是否干凈、干燥，不得有泥土，積雪、油污等臟物。檢查符合要求后安裝螺栓擰緊，以保證達到設(shè)計要求的抗滑系數(shù)。

3.7冬期鋼結(jié)構(gòu)油漆加催干劑，油漆低溫下易于稠化，適當(dāng)加熱，選擇晴天干燥無風(fēng)天氣施工，禁止用熱風(fēng)吹油漆面。保證涂層基面干燥，做好基層隱蔽驗收。

4.裝飾裝修工程：

4.1安排室內(nèi)抹灰的提前將門窗進行封閉蓄熱，進口設(shè)置風(fēng)擋，抹灰前檢查墻體是否受凍，室內(nèi)氣溫不得低于5℃，抹灰后在氣溫5℃以上條件下保持10天，待硬化后進行下道工序。

4.2室外抹灰水泥砂漿可摻防凍劑，摻量由試驗室確定，沒有保溫措施，不得安排冬期施工。砂漿采用普通硅酸鹽水泥拌制，攪拌用水加熱不超過80℃，砂漿上墻的使用溫度不低于5℃，低溫養(yǎng)護的砂漿，使用阻銹或無銹蝕砂漿（砼）防凍劑。

4.3抹灰材料提前做好防凍措施，砂漿的使用溫度不得低于5℃。

4.4其它材料在施工前要有良好的保暖保溫措施，材料及作業(yè)環(huán)境溫度均不得低于5℃并保持至結(jié)合層強度到50%。

通過各項目部的不斷努力和分公司的督導(dǎo)，九分公司2013年冬季施工各項措施均完成的較好，施工質(zhì)量在受控范圍之內(nèi)，確保了施工安全。

九分公司質(zhì)量檢查科 2014年3月15日