第一篇：2013精神文明工作計劃

市六中2013年精神文明建設工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實上級精神文明工作精神，圍繞2013年學校工作目標任務，堅持以人為本，扎實工作，務求實效，為全面推進各項工作打牢思想基礎，提供強大的精神動力，營造和諧的輿論氛圍，培育文明的道德風尚。

二、工作目標

1、緊緊圍繞教育中心任務，切實做好內、外宣工作，把握輿論導向，重視網絡文明傳播工作，深入開展宣傳思想及精神文明建設系列活動，進一步提升學校精神文明創建水平。

2、堅持把關注和改善學校師生學習、工作環境，開展辦人民滿意教育活動，切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設的重要內容，貫穿到學校精神文明創建活動的全過程。

三、工作措施

（一）加強理論學習，提高思想認識。

1、以“創建學習型學校”為目標，堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內容，積極推進學習型黨組織建設。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內容，創新

學習方式，建立科學合理的學習制度，選樹先進典型。

2、學校黨支部要大力開展以科學發展觀、社會主義核心價值體系內容的學習、宣傳、教育，切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發展，要從思想政治、職業道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生的工作、學習入手，在工作中，學校要通過開展道德講堂，圍繞學雷鋒活動，爭做有道德人和2012十大感動中國人物的事跡為學習內容不定期向教職工進行宣講。

（二）堅持正確的輿論導向，注重實踐，創新機制，進一步強化思想道德建設。

1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以廣大師生關心的熱點難點問題為重點，運用說服教育、民主討論、示范引導等手段，用政策理論、法律法規來澄清各種模糊認識，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。

2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設全過程。

（1）大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。黨支部組織共青團、少先大隊結合“感恩勵志”和“童心向黨，感受你的愛”主題教育，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。

（2）大力加強思想道德教育、民族團結教育、誠實守信

教育、文明行為規范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發揮道德模范的影響力和良好社會風尚。

（3）學校圍繞“樹誠信師風，做誠信學生，建誠信班級，創誠信學校”的主題，引導師生做到言必行，行必果，通過日行一善和灑掃應對等多種形式組織師生志愿者服務活動。公共秩序、整治校內外生活環境等，樹立文明友善、團結奮進、精神飽滿的教育新形象。

（4）協助團委做好學雷鋒系列活動，共同組織好“學雷鋒，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動和向國旗敬禮網上簽名寄語活動，大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。

（5）深入開展“感恩勵志”和“紅領巾心向黨，感受你的愛”爭做美德好少年和美麗好教師的主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。

3、深入推進未成年人思想道德建設。

堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設實踐活動。

4、學校黨支部要以十八大精神為指導，以建黨92周年我為契機，組織開展形式多樣的文化體育活動，豐富師生的課余生活。

5、通過專題講座、集會等時間，在師生中組織開展好“六五”普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風廉政教育，切實加強和改進師生思想政治工作。

（三）圍繞中心，創新機制，加大宣傳力度，進一步加強新聞宣傳工作。

1、采取多種教育方式，提高學校文明程度和師生文明素質，促進教育可持續發展。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育教學這個中心任務，切實做好內、外宣工作，加強對校內及校外的輿論引導工作。

2、學校充分利用“三報”（板報、墻報、小報及校園廣播）等載體，及時宣傳身邊的新人新事，形成黨支部負總責，教導處、少先隊具體負責的宣傳思想及精神文明建設管理體系。

（四）創新載體、突出重點，提升學校精神文明創建水平。

1、以文明單位創建活動為載體，把文明單位創建工作落到實處，營造良好的育人環境。

2、繼續開展多種形式活動，通過五課的課堂觀摩指導，切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。

3、結合創城工作安排，組織黨團員開展網絡文明傳播工作，利用好信息技術教師資源，結合學校工作實際，定人定責，確保網路文明傳播工作有人落實。

4、大力傳承中華民族傳統美德，開展好各種實踐活動。

引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。

5、開展孝親敬老宣傳活動和與社區共建活動。

6、積極開展形式多樣的文體活動，以豐富多彩的校園文體活動。

通過精神文明創建活動，不斷提高教師隊伍素質，提高學校管理水平，提升育人質量。全面推進素質教育，不斷提高隊伍素質。根據實際情況，深入開展文明科室、文明職工、文明家庭等的創建和評比表彰活動。進一步加強行風建設，不斷提升行業形象。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風。二要進一步加強教師隊伍建設。三要加大宣傳工作力度，用奮斗目標激勵人心，用發展成就鼓舞人心，用先進典型振奮人心，用扎實工作穩定人心，努力為學校各項工作發展營造良好輿論氛圍,為精神文明建設做出積極貢獻。

石嘴山市第六中學

2013年1月10日

第二篇：精神文明工作計劃

中六班精神文明建設工作計劃

2017—2018學年

根據幼兒園新三年發展規劃，文明單位建設要與幼兒園可持續發展相結合;與提升教職員工思想道德素質相結合;與依法辦園以德立園相結合;與辦人民滿意的教育相結合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創新精神、與時俱進工作狀態扎實推進文明建設，在注重思想道德建設，加強改進黨的建設，深化學校內涵發展，提升校園文化建設，優化校園環境、學校社會內外互動等方面起示范作用。

創建口號：與文明同行，促內涵發展

主要工作與措施：建制度、爭先進，營造和諧向上積極進取的良好園風。

文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動，是我園文明單位創建工作有效載體，推動了幼兒園良好園風的形成。但在具體實施過程，如何使這些評比更有效促進個體整體素質的提高，有助于促進幼兒園各項工作可持續發展，今年我園設想對這些評比內容、方式作進一步調整，進一步完善評比標準。

如：“文明孩子、文明家長”的評比，在原有班級評比的基礎上，設想幼兒園層面上開展評比，擴大這兩項評比影響力度和輻力度。在評比的項目上增加與特色幼兒創建評比項目，如：文明職工評比進行星級員工評比，更有利于激勵教職工工

作的積極性。

1.加強班級管理，提高班級保教質量。班級是幼兒園的基本單位，班級保教質量的好壞直接影響向幼兒園保教質量的提升。因此班級三位保教人員團結協作、做到分工不分家，共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(服務意識、責任意識)，提高三種能力(提高協調能力、溝通能力、組織管理能力)，抓好四項工作(抓安全、抓出勤、常規、抓家長工作)。以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項任務，提高幼兒、家長的滿意度，爭創先進班級。

2.繼續深入開展“三滿意”主題教育及系列文明創建評比活動。以創高質量揚州市文明單位為目標，深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創建活動，努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風。在“六一節”前夕，表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。

3.完善修訂《實幼工作手冊》。《手冊》是幼兒園園務管理的依據，也是全體教職工的行為準則。為了進一步規范幼兒園的內部管理，在充分聽取教職工意見及建議基礎上，不斷完善《手冊》。修訂各類獎懲制度，補充群團、評優、職評等制

2017年9月

第三篇：精神文明工作計劃

阿拉善蒙中2011神文明工作計劃

一、指導思想

貫徹科學發展觀，以提高全體教職工和學生的思想道德素質為核心，以構建社會主義和諧社會為目標，實事求是、與時俱進，堅持創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，不斷深化青少年思想道德建設，扎實開展群眾性精神文明創建活動，為全面建設和諧校園提供強大的精神動力和思想保證。

二、基本要求

1、進一步用鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀武裝師生員工，是學校社會主義精神文明建設的首要任務。通過區分層次，突出重點，大力加強學校領導干部、黨員、教師理論學習。增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺性。校級領導干部要帶頭學習，加強讀書和研討，努力提高理論和政策水平，增強把握全局和解決實際問題的能力；黨員的理論學習要與黨的宗旨、黨員先進性教育結合起來；教師的理論學習要結合學科專業特點、教學科研工作和思想實際，認真組織，合理安排，確保有效學習時間和效果。通過制定規劃，加強檢查，不斷總結經驗，逐步形成內容充實，制度健全，措施落實，效果明顯的局面。

2、思想道德教育是學校德育的基本內容。在未成年人培養教育工作中，進一步加強并不斷深化愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；以建設小康社會的共同理想為基礎，以共產主義遠大理想為目標，大力開展理想信念教育，-1-

幫助學生牢固樹立獻身祖國社會主義現代化建設大業的崇高理想和堅定信念；以社會實踐和自我教育為依托，深入開展愛國主義教育，激勵學生發憤圖強，為振興民族而努力學習；以社會主義道德規范為要求，廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，幫助學生樹立高尚的道德情操、良好的道德品質和平等友愛、團結互助的協作精神以及厲行節儉、艱苦奮斗的精神；加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣；綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。

3、教師是教育教學工作的主體，也是學校社會主義精神文明建設的重要力量。當前和今后一個時期繼續以師德建設為重點，加強教師思想政治工作，強化教師職業理想和職業道德教育，提高教師思想政治覺悟，樹立獻身教育、敬業愛崗的師德風范，為人師表，教書育人，當好學生健康成長的指導者和引路人；通過多種形式和渠道加強教師的社會公德和家庭美德教育，使廣大教師自覺守法，模范遵守學校規章制度，形成團結互助、平等友愛、共同進步的人際關系；應用和完善教師培養培訓和考核制度，對教師的評優晉職等堅持高標準來要求，制定并實行師德一票否決制。

4、校園文化是新形勢下學校德育環境建設的重要內容，是德育工作的重要途徑，也是學校社會主義精神文明建設的重要載體。弘揚民族文化，創建和諧校園，支持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，以正面宣傳引導為主，幫助學生健康成才；加強學生的文化素質教育，著力提高他們的文化修養和閱讀欣賞水平。在進一步加強和改進班集體建設、黨團支部建設的基礎上，重視加強校園文化建設。進一步加強學校宣傳文化陣地建設和管理，校內廣播、板報、校園網絡等必須堅持為育人服務，堅持正確的輿論導向。努力提高廣大師生員工的文化素養，更好地適應對學生實施教育的需要，并把豐富教師學生的業余文化生活作為校園文化建設的一件重要事情切實抓好，形成師生員工廣泛參與、生動活潑的校園文化生活的局面。

5、群眾性精神文明創建活動是學校社會主義精神文明建設得以深入、持久、廣泛開展的重要基礎。通過充分發揮廣大師生員工在學校精神文明建設中的主體作用和主動精神，進一步推動以“優化育人環境、建設文明校園”為中心內容的“文明校園”建設活動，在廣泛開展文明修身、創建文明班級、文明學生創建活動的基礎上，引導和支持師生員工把創建活動擴展到更加廣闊的領域，深入到教學、生活、管理、服務等各個方面，在校園里形成處處講文明、人人爭文明的良好風尚；建立健全表彰獎勵制度，規范評選辦法和評選行為，引導師生自覺投身于社會主義精神文明創建活動中；充分發揮榜樣的示范作用，在大力提倡向各條戰線的英雄模范學習的同時，表彰和宣傳先進典型，要關心和愛護先進典型，幫助他們進一步加強自身建設，并切

實解決他們在學習和工作中遇到的困難和問題，使他們的社會主義精神文明建設中再立新功、再創佳績。

6、大力加強學校校園治安綜合治理工作，不斷優化育人環境。進一步建立健全責任制，加強學校內部安全保衛工作和安全防范工作，確保措施落實，工作到位，責任到人。進一步調動學校各部門的積極性，加強綜合治理工作，形成齊抓共管的工作機制。加強與交警、綜治、公安、工商、文化及城管等有關部門的聯系，主動爭取他們的支持，保證校園周邊治安秩序良好，為學校創造優良的育人環境。

7、宣傳思想文化建設要有必要的物質條件。進一步改善學校宣傳思想文化的條件設施，保證宣傳、教育活動必需的時間、場地。加強學校圖書室、活動室和各種功能室的設施建設，保證購置必需的圖書資料和相應的設備設施；重視宣傳欄、板報、校園網絡等輿論陣地建設，本著方便、美觀、實用的原則。

8、按照政治強、業務精、守紀律、作風正的要求，建設一支高素質的宣傳思想文化工作隊伍。努力提高這支隊伍的思想理論素質和水平，堅持用鄧小平理論和江澤民重要思想武裝這支隊伍，進一步強化他們的政治責任意識，形成講政治、講學習、講正氣、講大局、講奉獻的良好風氣；制定培養、培訓、輪訓、參觀考察和社會實踐活動，不斷完善知識結構，提高理論素養。

9、大力推進學校社會主義精神文明建設的制度化進程。進一步建立和完善學校精神文明建設目標責任制和檢查評估制度，并納入學校建設和發展目標總體評估體系中；按照學校精神文明建設總體規劃

和部署，將任務分解到責任部門、責任單位和責任人，一級抓一級，經常檢查和督促；管理育人、服務育人制度以及干部、教師、職工、學生考核、考評、獎懲的具體辦法，建立起高效有序的工作運行機制。對在學校精神文明中作出突出貢獻的集體和個人，及時給予表彰獎勵。

10、學校對社會主義精神文明建設實行統一領導。建立和健全主要負責人親自抓，黨政工團隊各方面分工負責的領導體制和工作機制，齊抓共管，形成合力。黨政一把手親自參與學校精神文明建設總體規劃的研究制定，做到教育教學與思想道德文化建設統籌規劃，一起部署、一起落實、一起檢查。學校制定和出臺有關改革和發展的各項政策，都要從學校教育事業發展的大局和培養“四有”人才的根本任務出發，體現“兩手抓，兩手都要硬”。黨政工團隊、教育教學、后勤服務及學生組織等各職能部門要結合各自業務工作，積極為學校精神文明作貢獻。發揮社會各界人士在學校精神文明建設中的作用，調動他們參與學校精神文明建設的積極性。

我校要進一步認識和“精神文明”創建工作的重要意義，要根據上級有關要求，切實加大“精神文明”的創建力度，以“實、高、全”為創建要求，創新工作方法，落實具體措施，認真做好學校綜合治理和精神文明工作，切實維護校園的穩定，為打造“精神文明”示范學校做出不懈的努力。

阿拉善蒙古族完全中學

2011年3月5日

第四篇：精神文明工作計劃

2012年年年年石壩鎮石壩鎮石壩鎮石壩鎮精神文明建設工作計劃精神文明建設工作計劃精神文明建設工作計劃精神文明建設工作計劃為了促進我鎮的精神文明建設工作的開展，迎接黨的十八大的勝利召開，鎮委、鎮政府以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的相關會議精神，按照鎮委、鎮政府2012年工作的布置和要求，在鎮委、鎮政府及上級部門的具體指導下，結合我鎮的實際情況，特制定石壩鎮2012年精神文明建設工作計劃如下：

一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會的會議精神，堅持把精神文明建設與日常工作結合、教育群眾與服務群眾結合，不斷推動創建工作。認真學習黨的路線、方針、政策。把全心全意為人民服務作為工作的立足點和出發點，作三個代表的實踐者，用“三個代表”和“十七大”精神來衡量我們工作的效果和效率。

二、目標和任務

1、要結合深入學習實踐科學發展觀活動，大力推進社會主義核心價值體系建設，切實把社會議核心價值體系建設作為基礎工程和靈魂工程，融入到精神文明建設工作全過程，體現在各項具體活動之中。要以創建學習型單位活動為載體，大力發揚理論聯系實際的學風，不斷強化黨員干部的政治理論學習，深入開展全體公民的道德素質教育，堅持學以致用、用以促學，統一思想、團結一致，推動我鎮各項建設事業的大發展。

2、結合我鎮工作實際，借助各節日的有利時機，廣泛開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動，要通過長期有效、載體豐富的宣傳教育，使社會主義核心價值體系融入廣大黨員干部群眾的思想當中。

三、完成任務采取的措施

1、始終貫穿一條主線，堅持用黨的理論創新成果武裝頭腦貫穿“一條主線”，就是圍繞深入學習宣傳科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，扎實有效的開展政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經，總結新經驗，推出新成果。

2、加強隊伍建設 首先要樹立全心全意為人民服務的公仆思想，樹立科學的世界觀。加強政治思想和業務知識的學習，不斷提高政治思想覺悟和為人民群眾服務的本領。

3、深入開展精神文明創建活動全面推進職工素質工程，不斷提高隊伍素質。一要堅決杜絕損害群眾利益的不正之風。二要進一步加強機關效能建設。

4、抓好陣地建設 要根據群眾的需要，建設好各居（村）委會的學習園地、宣傳專欄，充分利用居（村）委會的宣傳陣地宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規，提高廣大群眾的文明素質。利用居（村）委會現有的文體隊伍，開展好活動，帶動居（村）委會的文體活動深入開展，滿足居（村）委會群眾日益增長的文化、精神需求。

5、整合資源，與各單位共同攜手，推進我鎮兩個文明建設，提高群眾的整體文明素質

第五篇：精神文明工作計劃

2008年精神文明建設工作計劃

2008年是全面貫徹落實“十一五”規劃的第三年。根據自治區、市、區三級文明辦主任工作會議精神，今年我社區精神文明建設工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面準確地學習宣傳貫徹十七大、十六屆五中全會精神，緊緊圍繞我鎮改革、發展、穩定大局和政府的中心工作，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、大力弘揚和培育民族精神，加強思想道德建設和文化建設，加強民族團結，深入扎實地開展群眾性精神文明創建活動，廣泛宣傳精神文明建設先進典型，努力提高各族人民群眾的文明素質，改善社區環境面貌，為推進我社區各項事業的全面發展提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。

一、認真學習宣傳貫徹十七大、十六屆五中全會精神，堅持用“三個代表”重要思想統領精神文明創建工作。

學習宣傳貫徹十六大精神和“三個代表”重要思想是當前和今后一個時期精神文明工作的首要任務。按照“圍繞主題，把握靈魂，狠抓落實”的要求，在深入人心上著力，在開拓創新上用功，在力求實效上使勁，使十七大精神變為各族干部群眾的自覺行動。通過舉辦培訓班、開辦文明市民學校、開展文藝演出的方式，全面學習宣傳十七大精神和“三個代表”重要思想。要緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務，圍繞全面建設小康社會，以

1改革創新的精神，積極謀求我鎮加快發展的新思路，新舉措和新辦法。要用十七大精神和“三個代表”重要思想指導精神文明創建工作實踐，推動各項工作。

二、大力弘揚和培育民族精神，積極推進思想道德建設。大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，把弘揚和培育民族精神納入國民教育全過程貫穿到精神文明建設的各項工作中。一要組織以“弘揚和培育民族精神，全面建設小康社會”為主題的思想教育活動，把弘揚和培育民族精神與實際工作結合起來，著力鍛造和宣傳具有時代特征的可貴精神，各部門、各村要切實負起責任來，要抓亮點、找特色，總結經驗，樹立典型，推出一批不同層面具有感召力的精神文明建設先進典型，用實際行動弘揚偉大的民族精神。廣泛開展堅持“兩個務必”的教育，使廣大黨員干部始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終保持艱苦奮斗的作風。圍繞紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞42周年，大力弘揚雷鋒精神。二是深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德職業道德和家庭美德建設，特別要加強青少年的思想道德教育。切實抓好第二個“公民道德建設月”活動。開展道德實踐活動，強化信用觀念，增強誠信意識，完善監督機制，倡導誠實守信的社會風尚，大力宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自

強，敬業奉獻”的公民基本道德規范。廣泛開展以“在社會做個好公民，在單位做個好職工，在家庭做個好成員”為主題的道德實踐活動，進一步完善村民公約、村規民約、發揮文明監督崗、道德評議會、紅白理事會等社會性組織在思想道德建設方面的作用。三要認真做好計劃生育“一法四規”的宣傳活動，切實提高農牧民法律意識。四要切實加強和改進思想政治工作。四采用群眾喜聞樂見的方式，充分發揮文化活動在思想政治工作中的作用，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，把宣傳教育群眾同熱情服務群眾結合起來，增強思想政治工作的針對性和實效性，切實加強維護社會穩定的宣傳教育。進一步增強維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定的自覺性和責任感，使廣大干部群眾保持昂揚向上的精神狀態。

三、認真貫徹精神文明建設工作座談會精神，扎實開展精神文明區域性連片創建工作。

從我社區全面建設小康社會的發展要求出發，進一步加大開展農村精神文明建設的力度。一要組織各部門、各村認真學習全國農村精神文明建設工作座談會精神，積極推廣廣西百色等地開展精神文明區域性連片創建工作的經驗。在此基礎上結合我社區實際，通過連片創建，提升社區的文明程度和文化品位，樹立區域文明形象，進一步優化投資環境，促進區域性經濟快速發展，通過連片創建，把文散在各村、各站所的“文明之珠”串聯起來，形成規模效應和整體效應，為我社區的發展創建新優勢，注入新活力。整體規劃、分步實施、連片創建、促進社區精神文明共同提升，科技文化和思想道德共同進步、社會和生態環境共同改善、經濟政治和精神文明跨躍或協調發展，通過精神文明創建，形成規模，形成特色，以點帶線，以線帶面，推動精神文明建設有一個更大的發展。二要進一步深化文明社區創建活動。廣泛開展評選“十星級文明戶”，評選文明個體經營戶等活動。

四、以促穩定求發展和扶貧幫困為著力點，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。

做好扶貧幫困工作，下大力氣辦好作用大、影響大、群眾滿意的實事，進一步擴大精神文明建設的社會影響。一要抓好“獻愛心助學工程”，二要抓好“扶貧幫困結對子”活動，切實為老百姓謀取實實在在的利益。

五、認真抓好精神文明建設先進典型的宣傳，組織好樹典型，學先進活動。

繼續加大精神文明建設的宣傳力度，利用各種形式大力弘揚時代精神，宣傳先進典型，學習英模風范，唱響精神文明主旋律。一要加大創建文明單位，文明村隊，文明經營戶等先進典型的宣傳，進一步擴大精神文明創建活動的宣傳輿論聲勢；二要引導廣大干部群眾向見義勇為的先進典型學習，營造學習先進崇尚先進的濃厚氛圍。

六、進一步加強隊伍建設，注重調查研究，切實提高精神文明創建工作整體水平。

從“既要保證有人干事，又要精干高效”的原則出發，有計劃，有重點地加強社區精神文明創建工作隊伍建設。一要協調督促各站所配齊，配強精神文明專（兼）干，做到人員到位，經費落實，工作扎實。二要創新工作方法。精神文明創建活動本身就是一種創新要探索市場經濟條件下加強精神文明創建工作的新路子，不斷增強精神文明創建工作和活力，舉辦鎮村、站所專兼干培訓學習班，加大培訓力度，為進一步做好精神文明創建工作奠定良好基礎。

今年我社區精神文明創建工作就是要圍繞十七大提出的精神文明建設任務，認真總結經驗，科學分析精神文明創建工作面臨的新情況新問題，正確把握新形勢下精神文明創建工作的基本規律，推動我社區精神文明創建工作再上新臺階。

同心路東社區居委會

2008年2月27日