第一篇：黨員“一幫一”困難幫扶制度（大全）

2010

黨員“一幫一”幫扶救助困難信訪人員制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分體現(xiàn)黨組織和社會(huì)各界對(duì)困難黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特制定黨員“一幫一”幫扶救助困難信訪人員制度。

一、目的意義

由于受各種主客觀原因的制約，有一部分信訪人員存在一定的工作生活困難。建立困難黨員“一幫一”幫扶救助困難制度，幫助困難黨員解決困難，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，夯實(shí)黨的基層組織建設(shè)的重要舉措，是新形勢(shì)下增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效載體。

二、幫扶對(duì)象

本單位在職職工、離退休人員、工傷殘人員、工病亡遺屬中，因病、因?yàn)?zāi)、因緊急情況等造成暫時(shí)生活困難的低收入上訪人員。主要包括：

（一）信訪人訴求合理或部分合理，但賠償或補(bǔ)償主體難以落實(shí)，家庭生活確有困難的；

（二）信訪人或家庭其他成員患有嚴(yán)重疾病，且家庭經(jīng)濟(jì)條件承擔(dān)不了必需治療費(fèi)用的；

（三）因事故或?yàn)?zāi)害等突發(fā)因素導(dǎo)致信訪人殘疾或生活不能自理，賠償未能落實(shí)且生活特別困難的；

（四）企業(yè)破產(chǎn)或解散，解決信訪事項(xiàng)的責(zé)任主體消失，信訪人

家庭生活特別困難的；

（五）信訪人反映的問(wèn)題因相關(guān)政策缺失，處于“于法無(wú)據(jù)，于情有理”境況，且通過(guò)實(shí)施幫扶救助，能夠達(dá)到息訴罷訪的；

（六）因時(shí)間跨度長(zhǎng)、涉及單位多、情況復(fù)雜、責(zé)任主體難以劃分，信訪人所反映的問(wèn)題長(zhǎng)期未能解決且生活困難的；

（七）信訪事項(xiàng)已作終結(jié)處理，生活確實(shí)困難的；

（八）其他需要實(shí)施幫扶救助的。

黨員幫扶救助的內(nèi)容和方式

（一）經(jīng)濟(jì)幫扶。包括生活救助、就學(xué)救助、醫(yī)療救助等。救助的方式可以根據(jù)信訪人對(duì)某方面事項(xiàng)的專一訴求，采用一次性救助方式，解決生活中遇到的實(shí)際困難；也可以根據(jù)信訪人的實(shí)際情況，實(shí)施間斷性救助，實(shí)現(xiàn)信訪人息訴罷訪。

（二）應(yīng)急救助。對(duì)因突發(fā)疾病、自然災(zāi)害、意外事故等不可抗拒因素，造成信訪人生活出現(xiàn)較大困難，陷入貧困的，可采用應(yīng)急救助的方式進(jìn)行幫扶，幫助他們穩(wěn)定情緒，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，解決突然遇到的實(shí)際困難。

（三）靈活救助。因歷史遺留、政策缺失或政策滯后等原因造成信訪案件久拖不決的，可根據(jù)信訪人的實(shí)際困難，采取法律援助等靈活機(jī)動(dòng)的幫扶救助方式予以幫扶。

（四）走訪慰問(wèn)。堅(jiān)持重大節(jié)日前夕到生活困難的信訪人家中進(jìn)行慰問(wèn)，送去黨和企業(yè)的溫暖；定期、不定期的到結(jié)對(duì)的信訪人家中走訪、談心，了解幫扶情況，加強(qiáng)溝通交流，掌握信訪人的思想動(dòng)態(tài)，防止和減少上訪事件的發(fā)生。

（五）咨詢服務(wù)。包括向信訪人宣講國(guó)家、地方和企業(yè)有關(guān)勞動(dòng)、社保、低保、再就業(yè)、社會(huì)救濟(jì)、就業(yè)培訓(xùn)等方面的政策，爭(zhēng)得信訪人的理解；為信訪人提供服務(wù)，幫助他們辦理各種社會(huì)救助手續(xù)，使他們能盡快享受到政策扶持。

四、關(guān)懷幫扶措施

1、摸清情況。困難的致困原因各不相同，黨總支專門組織有關(guān)人員，對(duì)本支部?jī)?nèi)困難上訪人員進(jìn)行調(diào)查摸底，全面掌握他們的家庭結(jié)構(gòu)、生活狀況、困難原因、有何特長(zhǎng)、急需何種幫助等情況。

2、建檔立冊(cè)。黨總支將調(diào)查情況進(jìn)行分類登記造冊(cè)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制訂幫扶困難上訪人員的年度計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

3、落實(shí)責(zé)任。黨總支為本支部困難黨員幫扶責(zé)任，要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，采取切實(shí)有效措施，確保困難上訪人員幫扶工作在本支部得到全面落實(shí)。對(duì)需要幫扶的上訪人員，要認(rèn)真落實(shí)幫扶人和幫扶措施，明確幫扶項(xiàng)目、幫扶任務(wù)和幫扶目標(biāo)。

2011年1月20日

第二篇：黨員一幫一幫扶制度

2010

黨員“一幫一”幫扶制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分體現(xiàn)黨組織和社會(huì)各界對(duì)困難黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特制定黨員“一幫一”幫扶制度。

一、黨員幫扶救助的內(nèi)容和方式

（一）經(jīng)濟(jì)幫扶。包括生活救助、就學(xué)救助、醫(yī)療救助等。救助的方式可以根據(jù)黨員的生活情況，采用一次性救助方式，解決生活中遇到的實(shí)際困難。

（二）應(yīng)急救助。對(duì)因突發(fā)疾病、自然災(zāi)害、意外事故等不可抗拒因素，造成黨員生活出現(xiàn)較大困難，陷入貧困的，可采用應(yīng)急救助的方式進(jìn)行幫扶，幫助他們穩(wěn)定情緒，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，解決突然遇到的實(shí)際困難。

（三）走訪慰問(wèn)。堅(jiān)持重大節(jié)日前夕到生活困難的黨員家中進(jìn)行慰問(wèn)，送去黨和社區(qū)的溫暖；定期、不定期的到結(jié)對(duì)的黨員家中走訪、談心，了解幫扶情況，加強(qiáng)溝通交流。

二、關(guān)懷幫扶措施

1、摸清情況。困難的致困原因各不相同，黨總支專門組織有關(guān)人員，對(duì)本支部?jī)?nèi)困難黨員進(jìn)行調(diào)查摸底，全面掌握他們的家庭結(jié)構(gòu)、生活狀況、困難原因、有何特長(zhǎng)、急需何種幫助等情況。

2、建檔立冊(cè)。黨總支將調(diào)查情況進(jìn)行分類登記造冊(cè)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制訂幫扶困難黨員的計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

20103、落實(shí)責(zé)任。黨總支為本支部困難黨員幫扶責(zé)任，要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，采取切實(shí)有效措施，確保困難黨員幫扶工作在本支部得到全面落實(shí)。對(duì)需要幫扶的黨員，要認(rèn)真落實(shí)幫扶人和幫扶措施，明確幫扶項(xiàng)目、幫扶任務(wù)和幫扶目標(biāo)。

第三篇：黨員“一幫一”幫扶計(jì)劃書(shū)

黨員“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)學(xué)生黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生黨員針對(duì)本專業(yè)實(shí)際情況制定幫扶計(jì)劃。

二、幫扶人員： ***（預(yù)備黨員）

三、幫扶對(duì)象：人管0821***

四、幫扶對(duì)象基本情況

1、學(xué)習(xí)上，該同學(xué)自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)的積極性較低，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，經(jīng)常出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象；自大一以來(lái)每學(xué)期都有掛科的現(xiàn)象，最多一次掛五科，至今大一的微積分還未補(bǔ)考通過(guò)；大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試由于每次考試都未認(rèn)真準(zhǔn)備，到目前大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)還未通過(guò)；該同學(xué)在補(bǔ)考過(guò)程中出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，受學(xué)校留校察看處分；

2、思想上，上進(jìn)心不夠，沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠；

3、生活上，懶散怠慢，大部分時(shí)間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，時(shí)常有外出游戲通宵的情況；對(duì)待除游戲以外的事務(wù)，缺乏興趣和熱情，積極性很低；

4、其他方面，很少參加學(xué)院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，沒(méi)加入任何學(xué)院社團(tuán)。

五、幫扶措施

1、學(xué)習(xí)上：以積極督導(dǎo)和幫助為主，及時(shí)掌握該同學(xué)的學(xué)習(xí)和到課情況，努力幫助該同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性；每周進(jìn)行三次以上的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，督促其按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，督導(dǎo)其準(zhǔn)時(shí)到課；幫助該同學(xué)制度每個(gè)月的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)；

2、思想上：以積極教育和交流為主，及時(shí)掌握該同學(xué)的思想狀

況和心理狀況，引導(dǎo)該同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神；每周進(jìn)行兩次以上的交流談心，給予必要的指導(dǎo)，用名人的成功經(jīng)歷來(lái)予以激勵(lì)，樹(shù)立“不拋棄，不放棄”的思想；

3、生活上：以激勵(lì)和引導(dǎo)為主，幫助其培養(yǎng)積極樂(lè)觀的生活態(tài)度；利用與該同學(xué)同寢室的便利，通過(guò)自身的行為引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)除游戲以外生活中的樂(lè)趣，并不斷激勵(lì)該同學(xué)多參加集體和學(xué)院活動(dòng)；

4、其他方面：以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分為誘餌，積極鼓勵(lì)該同學(xué)和學(xué)生黨員一起參加學(xué)員活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐；爭(zhēng)取獲得周圍的朋友的配合，并對(duì)朋友提出共同幫扶的措施方法。

5、建立幫扶日記，對(duì)幫扶情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并記錄該同學(xué)的進(jìn)步情況；

六、幫扶的預(yù)期目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)上：認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，樹(shù)立了明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和執(zhí)行力有了提高，到課率也提高了，掛科科目減少，并能補(bǔ)考通過(guò)，不出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象；英語(yǔ)的聽(tīng)讀寫(xiě)能力有了明顯的提高，并順利通過(guò)四級(jí)；

2、思想上：樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，有了明確的職業(yè)發(fā)展方向，養(yǎng)成了積極進(jìn)取的精神；

3、生活上：做到生活上做事不拖拉，克服一些懶惰的行為，并且自制力有所提高，面對(duì)其他同學(xué)能夠更加從容自信。

4、其他方面:積極參加學(xué)院活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

通過(guò)這次幫扶活動(dòng)，希望學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上以及其他方面幫助該同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生價(jià)值觀，形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)；同時(shí)，提高學(xué)生黨員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第四篇：黨員幫扶計(jì)劃、一幫一計(jì)劃

一幫一計(jì)劃

一、總則

作為一名預(yù)備黨員，就要在同學(xué)中起到模范帶頭作用，并且盡自己最大的努力去幫助班級(jí)里的同學(xué)，以達(dá)到共同進(jìn)步，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。所以為了響應(yīng)支部要求，每個(gè)黨員、預(yù)備黨員、黨員發(fā)展對(duì)象都要尋找班級(jí)里表現(xiàn)較差的同學(xué)，實(shí)施“一幫一”計(jì)劃。

二、幫扶對(duì)象介紹

1、基本信息 姓名：

班級(jí)：

2、對(duì)象現(xiàn)狀 1）學(xué)習(xí)方面

該同學(xué)學(xué)習(xí)一般，每學(xué)期期末考試在及格線邊緣，排名也在班級(jí)中下游，好在至今沒(méi)有掛過(guò)科，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠積極，一般就是考試前期臨時(shí)抱佛腳。四級(jí)考試一次通過(guò)，但是六級(jí)考試兩次都沒(méi)有過(guò)。目前決定考研。

2）生活方面

除了上課、吃飯，其他時(shí)候基本都呆在寢室，大門不出二門不邁，很少與外界交流，很少參加活動(dòng)，平時(shí)運(yùn)動(dòng)較少。吃飯也不規(guī)律，有一頓沒(méi)一頓，晚上很晚睡覺(jué)，周末喜歡賴床，一般到中午才能起來(lái)。

3）性格方面

性格內(nèi)向，比較靦腆，不太敢在公共場(chǎng)合發(fā)言，鍛煉較少，怕與人接觸，遇到陌生人會(huì)緊張，自信心不夠強(qiáng)。

三、預(yù)期目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期期末考試盡量提升名次，最好能拿獎(jiǎng)學(xué)金，就算達(dá)不到也應(yīng)該考進(jìn)班級(jí)前20名。爭(zhēng)取本學(xué)期過(guò)六級(jí)考試。為考研打好基礎(chǔ)，做好初期復(fù)習(xí)工作。

2、生活方面

鼓勵(lì)多參加活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。

3、性格方面

能夠自然的在公共場(chǎng)合發(fā)言，提升自信心。

四、計(jì)劃細(xì)則

1、學(xué)習(xí)方面

督促他學(xué)習(xí)，多去上自習(xí)，并且自己要以身作則，和他一起，從現(xiàn)在起抓起專業(yè)課的知識(shí)，把之前遺漏的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的課程補(bǔ)回來(lái)，不要只是等到期末突擊，做到能從容應(yīng)對(duì)期末考試。同時(shí)，做好六級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，早上起來(lái)背單詞，因?yàn)榻衲炅?jí)改革，所以在自習(xí)的時(shí)候要做模擬試卷，熟悉題型。另外，打牢考研的基礎(chǔ)，這學(xué)期起就要開(kāi)始準(zhǔn)備考研，可以先從英語(yǔ)數(shù)學(xué)入手，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要想一出是一出。

2、生活方面

鼓勵(lì)他多出去走走，可以和班級(jí)同學(xué)一起打打球，多運(yùn)動(dòng)，沒(méi)事的時(shí)候出去走走也好。督促早睡早起，沒(méi)事的時(shí)候就早點(diǎn)睡，少玩手機(jī)電腦，早上按時(shí)起床，特別是周末，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，這將會(huì)受益終身。并且要多參加學(xué)院學(xué)校組織的活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面。要讓他明白大學(xué)不是一個(gè)墮落的地方，我們還有很多事情可以做。

3、性格方面

多給他提供鍛煉機(jī)會(huì)，如鼓勵(lì)在班級(jí)活動(dòng)或者聚會(huì)的時(shí)候發(fā)言，多與人接觸，接觸的多了，相應(yīng)的問(wèn)題也就能迎刃而解，同時(shí)能增強(qiáng)自信心。

第五篇：黨員一幫一制度.doc

黨員一幫一制度

為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員骨干在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七大精神中的先鋒模范作用，切實(shí)抓好基層黨支部建設(shè)，使教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的層次“從點(diǎn)到面、由淺入深”逐步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，經(jīng)黨總支討論、研究，決定在黑龍江工程學(xué)院職教院開(kāi)展“黨員一幫一”活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)目的通過(guò)“黨員一幫一”活動(dòng)，學(xué)生黨員幫助解決積極分子的困難和實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)生思想政治教育工作落到實(shí)處

二、開(kāi)展辦法。

1、幫助積極分子的活動(dòng)所有全體學(xué)生黨員。鑒于我院的實(shí)際情況，我們采取“黨員一幫一，積極分子一幫一”的辦法，即每個(gè)學(xué)生黨員幫助一個(gè)積極分子，積極分子幫助一名普通學(xué)生，從學(xué)習(xí)，生活、紀(jì)律和政治思想予以關(guān)懷。形式新穎如：談心法、善意的批評(píng)法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法、榜樣示范法等，要講求實(shí)效。

2、幫扶對(duì)象每一學(xué)期為一個(gè)周期，屆滿后再進(jìn)行調(diào)整安排。

三、幾點(diǎn)要求

1、全體學(xué)生黨員和入黨積極分子要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)，需要黨員帶頭參加。同時(shí)，活動(dòng)過(guò)程要做好詳細(xì)記錄。定期向黨支部匯報(bào)一次開(kāi)展活動(dòng)的情況，定期要寫(xiě)出開(kāi)展這一活動(dòng)的總結(jié)。

2、幫助積極分子及先進(jìn)學(xué)生的對(duì)學(xué)風(fēng)真確認(rèn)識(shí)。幫助對(duì)象的上課出勤率不低于90%，自習(xí)或早操出勤率不低于90%，晚歸率低于5%，無(wú)

違反校風(fēng)校紀(jì)。

3、學(xué)生黨員應(yīng)及時(shí)了解幫助積極分子及先進(jìn)學(xué)生的想法，及時(shí)交流 四：步驟

1、調(diào)查了解把幫扶學(xué)生眼前存在的突出問(wèn)題和困難作為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行合理安排人員幫助其解決困難和問(wèn)題。

2、①學(xué)生黨員預(yù)備黨員幫扶對(duì)象：對(duì)不明確黨的宗旨及章程和黨員先進(jìn)性的積極分子 ②確定積極分子幫扶對(duì)象：一些表現(xiàn)和成績(jī)都比較差的學(xué)生（或稱轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng)聯(lián)系班）；有心理問(wèn)題的學(xué)生

3、落實(shí)“一幫一”對(duì)子

4、明確責(zé)任和目標(biāo)，黨員預(yù)備黨員就是把那些處于迷茫狀態(tài)的積極分子，使他們明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，正確早日加入黨組織。積極分子就是幫那些出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，使他們盡早改掉身上的缺點(diǎn)，早日成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。

5、幫助內(nèi)容：實(shí)施幫扶具體從以下三個(gè)方面進(jìn)行幫扶。

（1）、從解決實(shí)際問(wèn)題入手進(jìn)行幫助。把幫助積極分子和先進(jìn)學(xué)生眼前存在的突出問(wèn)題和困難作為重點(diǎn)，保證幫助的學(xué)生盡快做到學(xué)校的規(guī)定校規(guī)，使幫助的積極分子和先進(jìn)學(xué)生切實(shí)感受到作為一名黨的積極分子和后背力量應(yīng)該要有責(zé)任要有帶頭作用，讓更多學(xué)生在先進(jìn)性教育活動(dòng)中發(fā)生的新變化。

（2）、從解決思想問(wèn)題入手進(jìn)行幫助。對(duì)曾有過(guò)不出早操及曠課思想的同學(xué)了解狀況，并予以開(kāi)導(dǎo)，突出以人為本，實(shí)施關(guān)愛(ài)教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、崇尚文化、樂(lè)于學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的內(nèi)在潛質(zhì)。

（3）、從強(qiáng)化工作措施入手提供幫幫保證。學(xué)生黨員要對(duì)幫助的積極分子和先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行全程服務(wù)，每天對(duì)幫助對(duì)象加以督促，了解幫助對(duì)象的實(shí)際情況，解決幫助出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。黨總支要對(duì)學(xué)生黨員幫助工作進(jìn)行全程跟蹤，定期調(diào)度情況。

六、建立幫扶檔案，做好幫扶記錄

（1）、一幫一要落實(shí)到每個(gè)黨員預(yù)備黨員及積極分子，并為他們建立幫扶檔案，要切合實(shí)際選擇幫扶對(duì)象，因材施教。

（2）、每個(gè)黨員預(yù)備黨員及積極分子要明確自己幫扶對(duì)象，以每周上報(bào)的形式，進(jìn)行書(shū)面記錄。

（3）、被幫扶同學(xué)應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)一段時(shí)間來(lái)自己的收獲、心得，也可以給幫扶的黨員預(yù)備黨員及積極分子提些可行的建議。

5、專題研討

黨員預(yù)備黨員及積極分子要經(jīng)常就某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研討，找到一個(gè)最妥善的解決辦法，并且上報(bào)黨支部。、檢查考核與獎(jiǎng)勵(lì)

（1）、參加“一幫一”的每名黨員要每學(xué)期向本黨支部匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

（2）、黨支部要認(rèn)真監(jiān)督黨員的“一幫一”情況，并進(jìn)行定期檢查，一般每?jī)蓚€(gè)月檢查一次。

（3）、黨支部在年末對(duì)黨員的“一幫一”工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為黨員評(píng)優(yōu)依據(jù)之一。

七、本制度由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)解釋

八、本制度自公布之日起執(zhí)行