第一篇：學校領導班子分工和崗位職責

學校領導班子分工和崗位職責

一、職責與責任

（一）校長職責

1、全面貫徹黨的教育方針，全面負責學校師生的思想政治工作；教育教學、安全、衛生、人事財務、校際關系等方面的組織與管理；在民主的基礎上形成決策；制定學校工作計劃。

2、對教導處、總務處、年級組、團支部等組織工作履行情況進行檢查、督促、指導與評價；協調、處理各種關系。

（二）副校長職責

1、全面協助校長工作；協助校長處理學校日常事務。

2、指導、檢查、督促教導處、總務處、年級組等職能組織工作落實情況；定期與校長、教導處、總務處、政教處、年級組溝通聯系，交換學校管理方面的意見和建議。

3、教職工分工協調與管理。教師考勤。（請假審批、登記）

4、負責安全、衛生教育工作的布置、檢查落實工作。

5、分抓九年級工作及小學工作。

（三）教導主任職責

1、組織指導全校教學、教研、課改工作。制定教學、教研工作計劃、總結等。教師任教分工、課程、時間表編排。

2、組織教師進行教育理論學習，新課改、遠程教育、電化教學、教學方法的改進與教學藝術的提高等教學活動。是全面提高教學質量的直接責任人。

3、制定教師教學常規，檢查、指導教師教學工作。制定教師培養和發展方案，培養指導教師提高業務水平。

4、教學用品的發放回收、圖書室、儀器室、電教室的管理。教師教學工作評價。

5、教育教學檔案的收集、整理、保管。對教學工作方面形成決策。

6、教、學氛圍的營造；第二課堂活動的開展；教師、學生教學意見的征集與處理。

7、教師考勤、崗位職責的履行情況的檢查登記，教風、學風、學生遵紀守法教育等。

8、教材征訂。教學經驗學習與交流。文件材料編撰。

9、分抓八年級組工作。

（四）總務主任財務職責

1、財務預算、審計；學校財產管理與維護；后勤、財務、安全、衛生等管理制度的擬定與執行落實；收費工作布置安排與檢查落實。

2、負責全校師生安全、衛生工作；是安全、衛生工作的直接責任人。校容校貌建設與規劃；師生生活。

3、工程建設；教學服務；教學、生活、工作用品的添置計劃；一般性支出的審計。帳務審計等。

4、安全用電措施、食堂管理；臨時性工作；接待工作；學校大型活動的籌備工作。

5、后勤人員的分工，考勤工作任務完成情況的檢查評價；落實

“兩免一補”工作。

（五）政教主任工作職責

1、認真做為師生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，隨時掌握師生思想的新動向。及時解決師生中存在的突出問題，做平安和諧校園創建工作。

2、負責實施學生綜合評價，按方案操作，建立健全學生綜合評價各種檔案。

3、督促班主任搞好班級的學生思想政治管理工作，對于各班特殊學生必須做到心中有數，制定教育轉化方案，建立特殊學生檔案卡，定期召開特殊學生轉化工作會。

4、值周帶班工作管理，建立班級工作量化記錄單，對班級的思想政治工作實行量化積分。

5、負責全校師生評優樹?；顒?，實施“十佳中學生”評選工作。

6、負責文明校園，德育窗口的創建工作，制定德育工作實施方案，抓好落實。每學期組織一次德育或公益活動，力爭在三年內成為縣級文明校園，德育窗口學校。

7、有計劃、有安排、有針對性地定期與司法機關聯系，采取可行的方案，對師生進行法制教育。（每學期1次），及時調查處理學生違法（紀）事件。

8、負責學校周一的升旗儀式和國旗下的講話稿審定、收集存檔。組織大型集會。

9、以上各項工作，必須有計劃、有措施、有總結，建立政教工

作管理檔案。

10、分抓七年級組工作。

（六）黨（團）支部書記職責

1、組織師生進行政治學習；師德建設；師生思想道德建設；組織開展德育活動；制定師德、黨建、團建工作計劃、總結等。

2、協助校內各組織開展師生思想政治教育活動；納新黨、團員；做好黨（團）的先進性教育活動。

3、支持并監督學校嚴格執行黨的各項方針、政策、堅持正確的辦學方向。

4、參與協助學校各項工作的檢查落實，做好“參謀”；調解各種矛盾糾紛；協調各種關系。

5、組織開展校園師生文娛活動，豐富校園文化生活。辦好校報、?？汀靶@之聲”廣播室。營造校園文化、娛樂氛圍。

（七）職代會工會主席職責

1、對學校各項工作執行情況實施監督；定期召開職工大會；向學校工作提出合理化的意見、建議；反映師生心聲。

2、關心師生生活；參與重大事項決策；協調領導與教師，教師與教師之間的各種關系；化解矛盾糾紛；做好校班子與師生之間的橋梁。協調解決教師生活和工作中的困難，為教師排憂解難。

3、參與各項管理，做好各職能組織的助手。

4、負責一年一度“和睦家庭、賢內助”評選活動。

（八）年級組長職責

1、對本年級組師生進行思想道德教育；形成本年級組各項管理制度和工作計劃；全面配合學校各項工作。

2、對本年級組師生的安全、衛生、教育教學工作等全面實施管理，是本年級組各項工作的第一責任人。

3、協調班主任、科任教師之間、師生之間的各種關系并進行各項工作完成情況進行檢查、監督與管理；形成決策。

4、定期召開年級組教師、學生、學生家長會；對學校工作進行監督，及時反饋信息；提出合理理化的建議、意見。

二、履行職責要求

1、各組織負責人必須做到職責明確、積極主動、忠于職守，分工合作，胸懷大局，以身作則，精誠團結。對自己所承擔的工作負全部責任。

2、精心籌劃、組織安排；用好手中的權，管好自己的人，辦好自己的事，不斤斤計較，坦誠相待，堅持原則，辦實事。

3、目光要敏銳，思想要清晰，大腦要清醒，帶頭執行上級、學校的各項決議，嚴格要求自己，不違紀、不參賭、不散布消極議論，事事處處要走在師生的前面。

4、工作要做細、做實，要善于發現問題，深入調查，及時上報或處理。堅決取締事不關已，高高掛起等無政府主義工作作風。

5、對于工作拖沓、辦事不力，造成一定不良影響的組織責任人要在班子會或教師會上說清楚，并承擔責任。

6、善于開展批評與自我批評，傾聽群眾意見，虛心學習。不斷

改進。做好師生工作、學習、生活的組織者、指導者、服務者。

興安學校

2011年3月

第二篇：學校領導班子分工和崗位職責

興仁縣龍場中學領導班子

分工和崗位職責

一、校長崗位職責

1、全面貫徹黨的教育方針，全面負責學校師生的思想政治工作；教育教學、安全、衛生、人事財務、校際關系等方面的組織與管理；在民主的基礎上形成決策；制定學校工作計劃。

2、對教導處、總務處、政教處、團支部等組織工作履行情況進行檢查、督促、指導與評價；協調、處理各種關系。

3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧和力量，尊重教職工的民主權利，并接受職工代表大會的監督。

4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和工作計劃。

5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。

6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。

7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展學校師生活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。

8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。

分管學校人事、財務、師德、校園規劃和建設。對接政工股、教育局辦公室、工程辦。中心校各股室

二、分管教學、教研工作副校長崗位職責

1、協助校長開展學校的教學、科研工作。

2、根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。

3、負責指導和協調教務處和教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。對實驗室、圖書室、電教室進行管理。

4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，加強校本培訓，組織全校性教學研討和經驗交流，加強骨干教師和青年教師的培養，建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。

5、負責指導和組織各級各類考務工作。

6、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，提出對教學、科研的改進意見、措施，供校長決策。

7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。

8、完成校長交辦的其他工作。

分管教學、各功能室及文化、體育、繼續教育，督導評估、招生、控輟保學、班風學風、遠程教育及學生寢室的管理工作。對接教育股、遠程辦、職教股、教研室、師訓辦、招生辦。中心校張敏

三、分管后勤保障和安全工作副校長崗位職責

1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規。

2、搞好學校安全工作，分配安全工作任務，制定安全工作計劃，總結。

3、組織全體師生學習、貫徹、執行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。

4、參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，布署安全工作。

5、定期檢查學校安全工作，及時了解安全情況，熟悉組織學校各類大型活動安全措施和審批權限，指導安全工作，并就安全工作中的問題給予指示

6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

7、協調安全工作，團結帶領全體師生，做好安全工作。

8、努力改善辦學條件，增加安全系數。

分管后勤、安全、衛生、學生紀律、養成教育、學生寢室、門衛室、食堂、學生生活區和教學區廁所衛生工作，對接安全股。中心校唐斌、楊方文處室

四、工會主席崗位職責

1、組織領導工會干部和教工認真學習貫徹黨的各項方針、政策，貫徹執行新時期工會工作方針，充分發揮工會委員會的作用，當好校長的助手。

2、主持學校工會的日常工作，擬定工會工作計劃，認真組織實施，并做好檢查。

3、對學校發展規劃、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大問題以及崗位責任制、各項規章制度等參與研究、審議及決策。

4、協助學校抓好教職工政治學習和思想教育工作，做好深入細致的思想工作，不斷提高教職工的思想政治素質。負責指導工會委員組織會員開展各項工會活動。

5、密切聯系群眾，關心教職工生活，幫助教職工解決生活中的困難，聽取并向學校反映教職工的意見、要求，維護教職工的權益和切身利益，協助校長調動教職工的工作積極性。

6、抓好工會組織建設和思想建設，健全民主生活制度，定期組織召開教職工代表大會或教工大會，并為之做好籌備工作。

分管學校工會的資料建設、抓好家長學校建設工作、完成上級工會安排的相關工作，對接縣總工會、教育工會、關工委。中心校饒建鑫、王明處室

五、教導主任職責

在分管校長領導下負責教導處全面工作，協助分管校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教學及常規管理

1、組織指導全校教學、教研、課改工作。制定教學、教研工作計劃、總結等。教師任教分工、課程、時間表編排。

2、組織教師進行教育理論學習，新課改、遠程教育、電化教學、教學方法的改進與教學藝術的提高等教學活動。是全面提高教學質量的直接責任人。

3、制定教師教學常規，檢查、指導教師教學工作。制定教師培養和發展方案，培養指導教師提高業務水平。

4、教學用品的發放回收、圖書室、儀器室、電教室的管理。教師教學工作評價。

5、教育教學檔案的收集、整理、保管。對教學工作方面形成決策。

6、教、學氛圍的營造；第二課堂活動的開展；教師、學生教學意見的征集與處理。

7、教師考勤、崗位職責的履行情況的檢查登記，教風、學風、學生遵紀守法教育等。

8、教材征訂。教學經驗學習與交流。文件材料編撰。協助分管教學副校長負責全校教育科研指導工作、教師繼教、控輟保學工作，直接領導教研組工作。

六、教導處副主任職責

1、在教導處主任的直接領導下完成好分管的教導工作。檢查與監督教研組工作計劃的制定與實施。

2、做好教研、科研工作及教學常規管理工作。

3、檢查教師教案、作業等教育教學業務工作，了解教師工作情況和學生的學習情況，及時反饋與解決出現的問題。

4、堅持深入教學一線，通過聽課、評課，對教師進行指導。

5、深入一個教研組，指導教研、科研工作，定期組織觀摩課、研究課等，及時總結經驗與教訓。

6、做好教學質量的監控工作，通過檢查、聽課、階段性測評等進行教學質量分析，有針對性地制定調整措施，不斷提高教學質量。

7、認真研究教學規律，及時對教師提出改進工作的意見。

8、建立健全各項工作記錄，做好職責范圍內工作經驗的總結及教學資料的收集與管理工作，做好教師業務檔案的收集與管理工作。

9、做好教師的思想政治工作，保證教師具有良好的工作心態，端正工作作風。協助教務主任組織各教研組開展教研工作，組織考試，排課相關工作。

七、總務主任崗位職責

1、財務預算、審計；學校財產管理與維護；后勤、財務、安全、衛生等管理制度的擬定與執行落實；收費工作布臵安排與檢查落實。

2、在分管領導下負責全校師生安全、衛生工作；是安全、衛生工作的直接責任人。校容校貌建設與規劃；師生生活。

3、工程建設；教學服務；教學、生活、工作用品的添臵計劃；一般性支出的審計。帳務審計等。

4、安全用電措施、食堂管理；臨時性工作；接待工作；學校大型活動的籌備工作。

5、后勤人員的分工，工作任務完成情況的檢查評價；落實“兩免一補”工作。

負責學校財產登記、維護、維修，協助校長搞好學校規劃，八、政教主任工作職責

1、認真做為師生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，隨時掌握師生思想的新動向。及時解決師生中存在的突出問題，做平安和諧校園創建工作。

2、負責實施學生綜合評價，按方案操作，建立健全學生綜合評價各種檔案。

3、督促班主任搞好班級的學生思想政治管理工作，對于各班特殊學生必須做到心中有數，制定教育轉化方案，建立特殊學生檔案卡，定期召開特殊學生轉化工作會。

4、值周帶班工作管理，建立班級工作量化記錄單，對班級的思想政治工作實行量化積分。

5、負責全校師生評優樹?；顒?，實施“三好學生”評選工作。

6、負責文明校園，德育窗口的創建工作，制定德育工作實施方案，抓好落實，組織德育或公益活動。

7、有計劃、有安排、有針對性地定期與司法機關聯系，采取可行的方案，對師生進行法制教育。（每學期1次），及時調查處理學生違法（紀）事件。

8、以上各項工作，必須有計劃、有措施、有總結，建立政教工作管理檔案。

協助分管領導開展學生思想教育，養成教育、學生違紀教育及學生寢室文化建設工作，責任監管學生寢室衛生工作。

九、政教處副主任崗位職責（劉云華）

1、協助主任組織開展形式多樣的德育活動，培養學生具備良好的道德品質，行為習慣和健康的心理素質。

2、按政教處工作計劃檢查、督促德育工作的實施。

3、負責把年級組、班主任工作計劃和總結及各種德育活動材料、記錄、德育論文種類證書等及時歸檔。

4、協助主任考核班主任工作，評選雙德先進。

5、組織班主任例會，將每月的紀律、衛生考核情況能報給班主任。

6.協助主任組織好每年的“三優”評選工作。

7.按工作計劃協助主任組織好學生參加社會實踐活動。8.負責學校的衛生工作，檢查、督促各班的衛生清掃。9.抓好課間紀律，檢查班會的召開情況。

11、協助主任組織好全校的大型活動，如每周一的升旗儀式和周會，開學典禮、各種宣傳教育活動等。

12.服從上級領導，對上級交辦的任務要按要求認真及時完成。13.嚴格按規章制度辦事，不循私情。

協助政教主任做好學生思想教育，違紀教育及養成教育，負責編寫學校開展的相關活動簡報存檔并上傳中心校。

十、團支部書記崗位職責（杜卿榮）

1、團支部書記是在上級團委和校長的直接領導與指導下，負責主持團支部的日常工作。

2、負責召集團員大會，結合校團委的具體情況，認真傳達學校和上級團組織的決議和指示，研究安排校團委的工作，將團委工作中的重大問題提交學校大會討論決定。

3、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

4、檢查班支部的工作情況，按時向學校和上級團組織報告工作。

5、同有關部門和組織保持密切的聯系，交流情況，互相支持，促進團的工作。

6、抓好班級支委會的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結，充分發揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員做好分管的工作。

7、負責學校周一的升旗儀式和國旗下的講話稿審定、收集存檔。組織大型集會。

8、結合學校實際，做好學生團員的培養及培訓工作。協助相關領導做好學生思想教育，養成教育，組織開展各種活動，培養預備團員，做好共青團相關工作，對接縣團委和關工委

十一、教研組長職責

1、組織本組教師學習教育方針，學習教育教學理論和經驗，認真貫徹“加強基礎，培養能力，發展智力”的教學指導原則，樹立正確的教育、教學思想，保證學校教學工作計劃完成，形成良好教風。

2、認真組織教師學習本學科教學大綱，明確本學科目的任務與分年級要求，制訂好學期教研組工作計劃及教學計劃，期末寫好教研工作總結，并組織教師寫好個人小結和業務檔案。

3、帶領教師學習、執行《任課教師職責》，切實抓好備課、上課、作業、輔導、考查等教學環節，通過聽課、檢查備課和學生作業等方式了解教學情況，注意控制作業時，研究改進措施，切實打好基礎，提高教學質量。

4、組織教師制訂期中、期末復習計劃，研究考試命題原則，出好試題，考試后作好質量分析，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施，平時把好教學要求關，統一教學要求，精心設計習題，出好每單元（章節）的練習，協助教導處進行質量驗收。

5、根據學校與教學實際，確定教研組和個人的研究課題，積極開展教學研究活動，每學期帶頭上好研究課1━2次，認真組織好每次研究活動，及時總結，對公開課作好評議記載，交教導處存檔。每學期寫出一份教學經驗總結或科研文章。

6、根據本組教師不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學等方式，幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平，并重視自身的知識更新，不斷提高教學水平。

7、組織教師充分運用現代化教學手段，使用好教具、儀器、掛圖、幻燈等教學設備，指導、幫助教師自制教具，做好教具、資料的保管、使用、歸還工作，對教學設備的更新提出建議。

8、填寫、保管教研組工作記錄，審核教師業務檔案，負責教師教學工作考核，學期結束時向教導處提出下學期教師任課的建議。

9、每學期應完成下列常規工作：

(1)認真組織每人一至二次的教學研究課，及時評議，做好記錄。

(2)組織教師開展聽課活動，本人聽課不少于15節，對組內教師普遍聽課兩次以上。

(3)組織經驗交流會1━2次。

(4)檢查備課、學生作業各兩次，情況匯總教導處。

(5)出好每周或單元的練習。

十二、圖書室管理員崗位責任制

圖書室管理員必須樹立為教育教學服務的思想，努力做好資料室工作。

1.及時做好新書登記編目和分類工作。

2.制定每學期的資料室工作計劃，嚴格執行《借閱規則》及《賠償制度》。

3.對閱讀過的各種報刊雜志要及時做好裝訂、存檔工作。

4.配合教學搜集和積累必要的教學資料（含剪貼）做好資料索引及時提供資料信息（每期發兩件資料索引）。

5.搜集校內教學人員的優秀教案，配齊各科教學掛圖。

6.各種計劃、總結、教案實錄、統計圖表等資料裝訂加封，分門別類，按年編次。建立個人業務檔案。

7.各類圖片、教具按學科、年級、上下學期課次排列，做到隔天能領，可以使用。

8.熱情服務，不離崗位，鉆研業務，提高效率。

9.保持室內整齊清潔，清潔工作每日一次，大掃除每月一次，保持窗明幾凈。

10.有來賓來客，主動做好接待工作。

十三、食堂管理員職責（陳松）

1、負責學校食堂工作，做好伙食費收付、記帳、結算工作。

2、嚴格執行食堂管理制度，購來物品應過秤驗收，倉庫物資每月盤點，結出每月盈虧，向群眾公布。

3、要組織食堂工作人員不斷提高飯菜質量。飯菜品種多樣，講究香味和營養，冷天要有熱飯熱菜熱湯。

4、努力提高為師生服務的質量，態度熱情周到，虛心聽取群眾意見。

5、督促食堂工作人員注意個人衛生，切實搞好食堂衛生，防止食物中毒，餐具必須天天消毒，環境天天打掃干凈，每周六小掃一次，一個月大掃除一次，如發生食物中毒或兩次夾生飯作為失職論。

6、管理學生午餐，做到衛生用餐，有秩序地用餐，教育學生不浪費糧食。

7、負責做好課間的牛奶與點心的供應工作。

8、做好來賓來客的就餐工作。

十四、報帳員（周益彪）

1、統一管理好學校全部現金、支票、庫存現金，按核定限額使用，嚴禁挪用“坐支”，不得保留帳外公款，保管好備用金和抽屜鑰匙，現金不能在抽屜內過夜。

2、按規定的費用開支范圍和標準進行收、付，認真核對報銷憑證，拒付不符合報銷手續的憑證和項目，并及時向領導匯報。

3、根據規定，日結、月清銀行日記帳、現金日記帳，定期與銀行對帳，做到正確無誤。

4、按規定日做好教職工的工資、資金及各種補貼的發放工作。

5、學期初，做好學生書簿費的收費、結算工作。期末向班主任結清。

6、及時向會計報帳、對帳，認真做好各種憑證的保管工作，年底將日記帳及各種憑證一并交會計立卷歸檔。

7、出納調動或因故離職，應辦好移交手續，由行政、事務處領導監交。

8、在做好本職工作的同時，協助總務處及其他部門做好其它突出工作。

十五、實驗教師崗位職責（理、化、生）

1、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。

2、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創造條件。

3、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業務能力，會簡單的維修技能。

4、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。

5、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，列出儀器名稱、規格、數量，儀器上貼序號簽。

6、對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對清點工作，并負責填寫儀器報損單（即學校儀器減少憑證）。

7、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。

8、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。

9、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。

10、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現有教具的不足

十六、普通教師崗位責任制

所有教師必須認真貫徹黨的教育方針、教書育人、關心熱愛學生，努力倡導“熱愛學生、教書育人、嚴于律己、為人師表、嚴謹教學、扎扎實實、實中求新、新中抓實”的良好教風。

1、既要管教又要管導，發現問題及時教育，教育學生情況及時與班主任取得聯系。嚴禁體罰與變相體罰。

2、備課認真充分，開學前，備課須至少超備一周，平時不少于超備一周。

3、教學態度必須嚴謹，要重視常規訓練，有穩定的課主秩序。課前準備要充分、上課不接客、不聽電話，下課不拖堂，努力提高45分鐘質量。

4、精心設計作業，認真及時批改作業，抓作業訂正，重視作業格式的規范，嚴格控制作業量。

5、重視“培優”和拉差補缺工作。

6、能制訂復習計劃，會命題，并認真做好試卷質量分析。

7、主動配合班主任搞好教育活動，協助維持秩序。

8、及時上崗，認真護導。

9、重視眼保健操的督促和輔導工作。

10、教學及與學生談話時必須使用普遍話。

11、期初制定好學科計劃，期末必須寫一份教育或教學方面的總結。

十七、食堂工作員崗位職責

1、熱愛炊事工作。

2、大公無私，先人后己，不多吃多占，不開后門。

3、對用膳師生一視同仁，耐心和氣，熱情關心，盡可能給人方便。

4、同志間互相關心，互相幫助，勇挑重擔。

5、對膳食要求講究花色品種，講究營養，講究衛生。

6、準時上下班，不遲到早退，不隨便缺席，工作時間內不隨便離開食堂。

7、虛心學習，刻苦鉆研業務，保質保量。

8、認真執行食堂管理制度，嚴格把住衛生關。餐具每天消毒，環境每天打掃，每周一次大掃除，每學期對環境徹底掃除一次，如發現食物中毒或學校內有二次夾生飯作失職論。

9、做好伙食費收付記帳、結算工作。

10、管好學生用餐不出食堂大門，注意節約糧食。

11、做好來賓來客的就餐工作。

十八、門衛崗位職責

1、熱愛本職工作，樂意為師生服務。

2、工作積極主動、任勞任怨，一心為公，盡心盡職。

3、做文明禮貌的模范。思想集中，工作時間不聊天，不閑談。

4、按學校規定的作息時間開關學校大門和學生住宿生活區大門，做到不出差錯。負責開關教師值班室和教學樓電燈工作。

5、分發全校的報紙、雜志，做到正確及時。

6、收發信件，對收到的掛號信、包裹單、匯款單都要登記，送交時必須有收件人簽名，電報要及時交給收報人。

7、校內物資出門必須查對，經批準后才可放行。

8、對外來人員要主動詢問，熱情接待并作登記。

9、做好校門口的清潔衛生工作。

10、協助管理好學生寢室紀律。

二、履行職責要求

1、各組織負責人必須做到職責明確、積極主動、忠于職守，分工合作，胸懷大局，以身作則，精誠團結。對自己所承擔的工作負全部責任。

2、精心籌劃、組織安排；用好手中的權，管好自己的人，辦好自己的事，不斤斤計較，坦誠相待，堅持原則，辦實事。

3、目光要敏銳，思想要清晰，大腦要清醒，帶頭執行上級、學校的各項決議，嚴格要求自己，不違紀、不參賭、不散布消極議論，事事處處要走在師生的前面。

4、工作要做細、做實，要善于發現問題，深入調查，及時上報或處理。堅決取締事不關已，高高掛起等無政府主義工作作風。

5、對于工作拖沓、辦事不力，造成一定不良影響的組織責任人要在班子會或教師會上說清楚，并承擔責任。

6、善于開展批評與自我批評，傾聽群眾意見，虛心學習。不斷改進。做好師生工作、學習、生活的組織者、指導者、服務者。

第三篇：學校領導班子分工和崗位職責

學校領導班子分工和崗位職責

一、業務校長職責：

1、依據全校工作計劃，負責制定全校教學工作計劃、總結及有關管理制度，認真落實各項教學工作，按時完成有關工作任務。

2、負責檢查和審批教導處的工作計劃、總結及有關上報材料，并認真檢查落實情況。

3、負責編排課程表、招生、教材征定等項工作。

4、負責教學人員的考勤、調課及半天以內請假的審批工作，每月底統計上報校長室。

二、管理校長職責：

1、依據學校有關管理制度和“班主任考評細則”、“教師考評細則”所規定項目，認真完成教師和班主任有關項目的考評工作，定期總結匯報校長，特殊情況及時匯報。

2、負責檢查和審批團支部的工作計劃、總結及有關上報材料，并認真檢查落實情況。

3、負責安排全校作息時間表、校歷表、學籍、、轉學、畢業、期末學生評比等項工作。

3、負責監督和協調全校各功能用室的使用與管理工作，尤其是校園網絡與微機室的使用與管理，組織好全校的電化教學，發現問題及時上報，充分發揮教學儀器、設備、圖書的教育功能，為提高教學質量服務。

4、負責及時抓好全校各班主任對學生的安全教育與管理工作，發現問題記時整改或及時上報處理，并做好記錄，杜絕一切事故隱患。

5、負責安全、衛生教育工作的布置、檢查落實工作。

三、教研校長職責：

1、負責領導教導主任、教研組和全體教學人員的教學工作。在教導副主任的配合下，認真抓好全體教師的間周業務學習、業務培訓、教研活動和教學改革，深入研究教學現狀，提出切合實際、行之有效的教改方案，并認真組織實施。

2、負責檢查和審批教研組的工作計劃、總結及有關上報材料，并認真檢查落實情況。

3、負責與教導處、教研組協商，制定校級教研課題、有關年級課改人和校本課程編寫。組織成立專題教研組，進行專題研究和編寫，每學期末拿出專題論文和全校教材編寫報告上報校長。

4、負責全校教師教學論文撰寫的指導和教學信息收集與整理工作。

四、教導主任職責

1、組織指導全校教學、教研、課改工作。制定教學、教研工作計劃、總結等。教師任教分工、課程、時間表編排。

2、組織教師進行教育理論學習，新課改、遠程教育、電化教學、教學方法的改進與教學藝術的提高等教學活動。是全面提高教學質量的直接責任人。

3、制定教師教學常規，檢查、指導教師教學工作。制定教師培養和發展方案，培養指導教師提高業務水平。

4、教學用品的發放回收、圖書室、儀器室、電教室的管理。教師教學工作評價。

5、教育教學檔案的收集、整理、保管。對教學工作方面形成決策。

6、教、學氛圍的營造；第二課堂活動的開展；教師、學生教學意見的征集與處理。

7、教師考勤、崗位職責的履行情況的檢查登記，教風、學風、學生遵紀守法教育等。

8、教材征訂。教學經驗學習與交流。文件材料編撰。

五、干事職責：積極主動完成各項任務。

六、年級主任職責：

1、全面負責本年級組的常規管理工作，組織和領導本年級的教育、教學活動，具體落實學校教育工作計劃的實施，督促本年級組教師和班主任制訂工作計劃。協調年級組的整體工作。

2、做好本年級組教師教育，教育教學常規管理工作，經常深入本年級聽課，全面掌握本年級組的教育教學情況。

3、做好本年級組學生的思想教育和常規管理工作，培養學生良好的道德品質和行為習慣，指導本年級組的班主任工作，處理本年級組的偶發事件。

4、配合學校組織好本年級組各類統一考試的有關工作，及時做好質量分析，并做好各種教學資料的提供與收集。

5、同學校其他部門密切配合，督促各班完成學校其他部門布置的各項工作，共同處理好各方面工作。

6、協調好本年級內部的各種關系。

7、組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

七、總務主任財務職責

1、財務預算、審計；學校財產管理與維護；后勤、財務、安全、衛生等管理制度的擬定與執行落實；收費工作布置安排與檢查落實。

2、負責全校師生安全、衛生工作；是安全、衛生工作的直接責任人。校容校貌建設與規劃；師生生活。

3、工程建設；教學服務；教學、生活、工作用品的添置計劃；一般性支出的審計。帳務審計等。

4、安全用電措施、食堂管理；臨時性工作；接待工作；學校大型活動的籌備工作。

5、后勤人員的分工，考勤工作任務完成情況的檢查評價；落實“兩免一補”工作。

八、政教主任工作職責

1、認真做為師生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，隨時掌握師生思想的新動向。及時解決師生中存在的突出問題，做平安和諧校園創建工作。

2、負責實施學生綜合評價，按方案操作，建立健全學生綜合評價各種檔案。

3、督促班主任搞好班級的學生思想政治管理工作，對于各班特殊學生必須做到心中有數，制定教育轉化方案，建立特殊學生檔案卡，定期召開特殊學生轉化工作會。

4、值周帶班工作管理，建立班級工作量化記錄單，對班級的思想政治工作實行量化積分。

5、負責全校師生評優樹模活動，實施“十佳中學生”評選工作。

6、負責文明校園，德育窗口的創建工作，制定德育工作實施方案，抓好落實。每學期組織一次德育或公益活動，力爭在三年內成為縣級文明校園，德育窗口學校。

7、有計劃、有安排、有針對性地定期與司法機關聯系，采取可行的方案，對師生進行法制教育。（每學期1次），及時調查處理學生違法（紀）事件。

8、負責學校周一的升旗儀式和國旗下的講話稿審定、收集存檔。組織大型集會。

9、以上各項工作，必須有計劃、有措施、有總結，建立政教工作管理檔案。

九、干事：積極主動完成各項任務。

十、校安辦主任職責

1.在校長的領導下，具體負責學校安全工作，對學校安全工作負直接領導責任。

2.可代校長組織召開學校安全工作領導小組會議，傳達學習上級有關安全工作的文件，研究學校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學校安全。

3.根據上級要求，依據相關法律法規，不斷完善、建立健全學校安全工作管理制度，組織制定各種突發事件應急預案。

4.全面落實學校安全工作責任制，層層簽訂學校安全工作責任書，把學校安全工作任務分解到各處室、部門和崗位，并負責檢查、督導落實。

5.指導學校安全專職干部和各部門負責人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建立相關臺賬，在相關記錄表上簽字。

6.定期組織培訓學校安全保衛干部和員工，強化安全責任意識，提高防范和應對突發事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責任事故。

7.加強師生安全教育和培訓工作，定期組織開展各類宣傳和應急演練活動，提高師生安全意識和自護能力。

8.定期組織檢查學校各部門的安全設施及器材，保證完好有效。9.協助校長加強與所屬街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10.建立健全學校安全管理各類臺賬和檔案制度，檢查指導學校各類安全資料的歸檔備案。

十一、團書記職責：

1、傳達貫徹上級團委和學校黨組織的指示精神，結合本校實際，創造性地制訂學期工作計劃，及時上交工作總結

2、協助書記做好團員的思想工作和團組織發展工作。

3、及時了解和掌握團員學生的思想、學習、工作情況，積極配合其它處室，做好經常性的思想政治工作。

4、加強團干部的隊伍建設，做好團干部的選配、培養和使用工作，充分發揮團干部骨干作用。

5、做好團、隊和學生會的組織建設和協調工作。

6、辦好業余團校，發揮團員在學生中的模范帶頭作用。

7、健全團的各項規章制度，做到規范管理，職責明確。

8、根據青年學生的特點，有針對性地組織開展豐富多采的團日活動，增強團組織的凝聚力。

9、負責學生會工作，充分發揮學生會組織的作用。

10、加強教工團支部建設，做好教工團員的思想政治工作。

11、負責團員的檔案管理與轉移工作。

12、負責對團組織及個人的考核評優工作，做好優秀團員推優入黨工作。

13、組織開展校園師生文娛活動，豐富校園文化生活。辦好校報、?？汀靶@之聲”廣播室。營造校園文化、娛樂氛圍。

十二、職代會工會主席職責

1、對學校各項工作執行情況實施監督；定期召開職工大會；向學校工作提出合理化的意見、建議；反映師生心聲。

2、關心師生生活；參與重大事項決策；協調領導與教師，教師與教師之間的各種關系；化解矛盾糾紛；做好校班子與師生之間的橋梁。協調解決教師生活和工作中的困難，為教師排憂解難。

3、參與各項管理，做好各職能組織的助手。

4、負責一年一度“和睦家庭、賢內助”評選活動。

十三、副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員職責、副書記職責

1、負責召集支部委員會和黨員大會，結合本單位的具體情況，傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級組織的決議、指示；研究安排支部工作，對支部的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。

2、注意了解研究黨內外的思想政治狀況，做好思想政治工作，認真搞好支部建設。

3、檢查、督促支部工作計劃、決議的執行，注意解決在執行中出現的問題；按時向支部委員會、支部黨員大會及上級黨組織報告工作。

4、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，支持他們工作，充分調動各方面的積極性。

5、按時主持召開支部委員會的民主生活會，認真開展批評與自我批評，搞好團結，加強支委會的自身建設，充分發揮支委會的集體領導作用。

6、注意討論研究本級群團組織工作，積極發揮群團組織的作用。黨支部組織委員職責

黨支部的組織委員在支部委員會的集體領導下，負責支部的組織工作，其主要職責是：

1.了解和掌握支部的組織狀況，根據工作需要，提出黨小組的劃分和調整意見。檢查、督促黨員過好組織生活。

2.了解掌握黨員的思想狀況，配合宣傳委員、紀檢委員，對黨員進行思想和紀律教育，收集、整理黨員的模范事跡，向支部提出表揚和獎勵建議。

3.負責做好發展黨員工作。及時了解掌握積極分子的情況，并負責培養、教育和考察，按照黨員發展工作方針和原則，有計劃地提出發展黨員的意見。具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續。

4.接轉黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。5.做好黨員和黨組織的統計工作。另外，不設紀檢委員的黨支部，有關紀律方面的工作，一般也由組織委員負責。

黨支部宣傳委員職責

黨支部的宣傳委員在支部委員會集體領導下，分工負責宣傳工作。其主要職責是：

1.了解掌握黨員和群眾的思想狀況，根據不同時期黨的工作重心和任務，根據上級黨委的指示，宣傳黨的路線、方針、政策，提出宣傳教育工作的計劃和意見。

2.組織黨員學習黨的基本理論、基本知識和時事政策，組織黨課學習，做好思想政治工作。

3.圍繞本單位的中心工作，開展多種形式的宣傳鼓動活動，活躍黨員和群眾的文化體育生活。

4.搞好黨報、黨刊的發行工作，辦好本單位的宣傳陣地。紀檢委員職責

在本級黨組的領導下，負責本級委員會的紀律檢查工作。

1、協同組織委員、宣傳委員對黨員進行黨性、黨風和黨紀教育。

2、了解掌握并負責向本級黨組織及上級紀律檢查部門反映黨員執行紀律情況。

3、管理群眾對黨員的檢舉、控告；檢查處理黨員違犯黨紀的案件；具體承辦黨員組織處理的手續

十四、教研室主任職責

1．年初制定教研室工作計劃，并認真組織實施。年末檢查工作計劃落實情況，寫出工作總結。

2．組織本教研室成員認真制(修)訂并執行教學計劃、教學大綱，選編教材和教學參考書，編制、審核教學進度表。

3．安排本教研室成員的課堂和實驗教學、科研工作任務，檢查教學計劃的執行情況和教學、科研任務的完成情況。

4．制定并實施本教研室的師資隊伍建設、課程建設、實驗室建設計劃。

5．負責本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設工作，負責審核試卷。期中、期末考試過程中，按照學院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評分和分析試卷。

6．定期組織教研活動(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學、專題報告、研究教學方法、改革考試方法、交流教學經驗等)。每學期聽課5—8節。

十五、年組長職責

學年組長作為學校年級工作的領導者、組織者，是主管德育主任、主管教學校長的助手。

1、認真學習黨的教育方針，學習教育教學理論，不斷提高自身的理論修養，不斷提高自身的教育教學水平和管理能力。

2、在校長和主任的領導下，帶領學年組的教師，承擔本年級的教育教學任務。認真貫徹執行學校的工作計劃，遵守學校的各項規章制度，完成領導布置的各項工作。

3、開學之初，認真制定學年組的工作計劃，并組織檢查實施工作，期未做好學期工作總結。

4、做好教師的思想工作，根據學校的工作計劃，有目的、有計劃、有步驟的組織學年組教師的各項教育教學活動，全方位地提高教師的綜合素質。杜絕教師體罰和打罵學生現象的出現，杜絕教師和家長爭吵現象的發生，杜絕教師違反學校規章制度的現象發生。

5、強化本學年組學生的日常常規的管理，認真貫徹執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的管理工作，切實抓好學生養成教育，培養學生具有良好的行為習慣，自覺遵守各項規章制度和社會公德，知道學生能隨時發現并及時糾正自身行為中出現的各種問題。

6、深入班級，開展學生問卷調查工作，了解教師教育教學情況，幫助教師分析研究學生的實際情況，找出存在的問題，制定解決措施，解決教師在教育教學中的癥結，確保尖子生和學困生分類推進，都有所得。

7、協助學校做好學年組任課教師的考勤工作，做好缺課、代課、串課的記錄，做好扶優補差、下班輔導的記錄，做好參加學年組活動的記錄。

8、做好學年組教師工作計劃、總結，備課組工作計劃、總結等資料的收集和整理工作，；做好學生思想變化及心理問卷分析；做好學生成績統計；做好教學質量分析；做好班級管理的考核工作；做好學生活動統計考核工作。

9、組織教師開展聽課、評課活動，協助主管主任開展內聽外巡工作，并做好定期總結，隨時通報反饋的工作。

10、完成學校教給的其他工作。

十六、學科組長職責

1、每學期初，依據學校工作計劃擬定教研組活動計劃，并按計劃組織好教研活動，做到時間、內容、人員、效果四落實。

2、根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。

3、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。

4、有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

5、協助教學中心和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。

6、開展師徒結對活動，組織新老教師掛鉤，以老帶新，以新促老，幫助新教師熟悉業務，協助老教師及時總結經驗。對新教師的培養要實行“一帶一”，落實到人，負責“傳幫帶”的教師在教學的各個環節上都要指導

7、完成部門領導交給的其他相關工作

十七、備課組長職責 備課組長工作職責

備課組是教研組領導下的落實學校教學工作的教師基層組織。備課組長的主要任務是抓好本年級學科的備課工作，提高本學科的教學質量。備課組長的工作職責如下：

1、負責本年級學科的教學工作。制訂教學計劃，組織備課組教師認真鉆研新課標和教材，明確教學的進度和難度、容量以及作業量。組建學科題庫，做好存檔工作。

2、按計劃組織每周一次的集體備課活動，做到“四定”：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；做到“四統一”：統一要求、統一進度、統一練習、統一測驗。認真開展教法學法研究，探索學科與信息技術整合的有效教學方法。

3、組織備課組內教師相互聽課，及時了解教學情況，聽取學生與年級組意見，協調好教與學的關系。

4、組織教師做好單元測試和期中、期末考試命題、閱卷以及數據統計等工作，每次測驗考試后，及時總結備課組教學情況，進行質量分析，發揚成績、找出問題、及時改進。

5、組織備課組內的教師搞好培優補差工作。輔導學習有困難的學生，落實學科競賽輔導的計劃并加以實施，力爭全面提高教學質量。

6、具體、細致、耐心地幫助青年教師；幫助工作經驗少，業務上有困難的教師盡快成長，提高全組教師的整體教學水平。

7、負責本備課組活動的考勤和記載工作，做好每周的教學常規檢查，完成學校和教研組下達的其他方面的工作。

8、積極開展教科研活動，積極參與學校課題研究，督促組內教師撰寫教學經驗總結或教科研文章，編寫校本教材。

第四篇：學校領導班子及分工（定稿）

學校領導班子及分工

呂玉強：黨支部書記、校長，主持學校全面工作。負責學校領導班子的組建、教職工的聘用和調配，學校經費的審批，黨支部的思想建設、組織建設和作風建設。

張維富：副校長，負責制定學校教育改革的總體規劃，主管學校后勤、實驗、電教和體衛藝工作。重點做好財經管理，加強對財務計劃、財務制度、食堂管理等方面工作的督促檢查。分管學校教師的職評、績效考核工作，對教師工作進行考核與評定。安排和實施及教師考勤管理。負責各種會議記錄，發布學校通知。負責師生作息時間的制定。對口學校教導處、總務處、辦公室、政教處的管理工作。

石玉先：副校長，主管學校綜合治理管理工作，分管學校安全及師生保險。對口學校綜治辦。

彭統建：工會主席，協助書記做好黨務工作。主管學校德育，抓好教職工思想政治工作，校務公開和文明學校建設工作，負責師德師風建沒活動的開展和教師評先表模工作，幫困助學工作。

趙玉福：教導主任，主管學校教學教研教改工作，分管學校九年義務教育工作。主抓教育教學過程和教育教學質量，負責課程安排、學籍管理、檔案管理、教師業務考評及各項普教統計報表工作，指導班主任工作。負責教師臨時代課安排，負責檢查、編班、異動生的轉插工作，負責各項教學規章制度的制定實施和校內結構工資、崗位津貼方案及教師教學量化管理細則的制定實施。負責學校教研課題的申報、檢查、結題、成果推廣等工作。抓好教師繼續教育工作，組織全校教師學習現代教育理論，提高業務技能和教育科研水平，組織優秀論文、優質課、優秀課件等評選活動。

張洪講：總務主任，負責學校后勤總務工作。負責學校經費審計，學校校舍、設備的保管維修和添置，統籌安排學校勤工儉學工作。負責食堂方案的制訂、實施，食堂工作人員的管理。負責食堂衛生、生活質量的管理，管好學校臨時用工。負責學校水、電，學校綠化、硬化、美化。

李磊：政教主任，協助分管校長抓好學校德育及團委工作。負責學生日常行為規范管理，學生禮儀教育。負責“文明班級”的評定工作，組織班主任等級評定工作。負責抓好廣播室、衛生小督查等工作。負責學生的獎懲和思想道德評定，家長委員會組織和管理工作，學校環境衛生的檢查評定工作及組織升旗儀式。

杜超：政教處副主任，協助政教主任負責班主任的聘任、管理、考核工作，建立班主任考核制度和班主任考核檔案。審查班級工作計劃及期末工作總結，定期召開班主任會議，加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。制定、實施班級量化管理措施，做好先進班級、優秀班主任、三好學生和優秀

學生干部及其它各項先進的評選工作，并及時表彰。加強學生安全教育、心理健康教育、法制教育。負責辦理學生違紀處分、解除處分手續，指導處理學生重大偶發事件，做好后進學生的教育轉化工作。

秦德志：綜治辦主任，負責學校綜治辦的日常工作，定期對師生進行法制教育、安全教育，普及安全逃生技能。檢查、督導各部門維穩、安全保衛、消防等工作，檢查各部門人防、物防、技防措施落實情況，發現問題及時提出意見，抓好整改。做好排查整改記錄。按照“誰主管誰負責”的要求，健全綜合治理目標管理責任制，與教師簽訂綜治安全目標責任書，層層落實到人。整理和保管學校文書檔案。

余傳興：負責辦公室工作，貫徹執行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關部門的批示決定；根據校長指示，按時提出全年、學期行政工作安排意見和工作總結。負責協調各職能部門工作，深入開展調查研究，掌握第一手情況，及時發現問題并提出解決問題的方法，當校長的參謀和助手。承辦校長辦公會議的會議記錄、會議事項的催辦；負責全校性會議的通知和組織工作。負責文件的起草、核稿、打印、復印、收發及催辦文件落實等各項工作。管理學校的公函、印鑒、領導名章，嚴格根據規定用印，加強用印管理。

第五篇：學校領導班子分工

學校領導班子分工

校長劉貴珍：主持學校全面工作，包組化學教研組，包級必達補習學校。

書記周世強：主持黨委工作，包組歷史教研組。副校長徐孝忠：分管德育線和政教處工作（側重政教1），包組政治教研組、包級高三年級。具體負責：班主任管理，學生管理，學生發展性評價，獎學金和特困生資助，社團管理，配合宿舍管理，德育線人事、招生、對外考務等工作。

副校長王二虎：分管教學線和教務處、教研室，包組數學、體育、信息教研組。負責學校課程規劃，教師管理，教學管理，教學質量監控，教研組建設，教學設備、設施配置與管理，教育教學功能場館管理，學校招標（教學教務線），教師與教輔線人事，教改工作推進，教育科研管理，教師專業發展，教師培訓，校本課程開發，綜合實踐活動等。

副校長李海林：分管后勤工作，分管總務處，包組生物教研組。負責學校安全，財務，基建維修，學校招標（總務后勤線招標小組牽頭），經濟合同，校務公開，后勤線的人事，具體工作包括工程、綠化、公寓、食堂、鍋爐房等。

副校長王守田：（行政、德育副校長），分管辦公室、政教處、工會、團委、學生會，包組語文教研組，包級高二年級。負責學校宣傳、學校文化建設，協助管理德育工作，負責班主任管理，學生管理，社團管理，配合宿舍管理，學生發展性評價，獎學金，特困生資助，德育線人事，側重[政教（2）]工作。

副書記王文勝：協助黨委書記主持黨委日常工作，負責黨建、組織、統戰，包組地理教研組。

校長辦公室主任安國林：主持辦公室全面工作，包組物理教研組。具體負責：

1、辦公室日常工作，負責工作計劃與總結，每周工作要點整理等，負責校長辦公會，行政（行政擴大）會記錄、傳達與督辦；全面了解學校領導對學校工作的有關指示、安排和意見，做好傳達和督辦工作；

2、學校安全工作，負責行政值班、值周工作安排；

3、外部聯絡及重要接待；

4、部門聯絡協調；

5、人事工作的日常處理（檔案室管理）；

6、來文處理及公章管理；

7、車輛管理；

8、群眾來信來訪；

9、油印室管理；

10、宣傳和理論建設（校園網站、各類媒體的協調工作）；

11、學校文化建設；

12、負責有關會議組織、講話、記錄、會議紀要整理等工作；

13、教職工勞動紀律管理，負責教職工大會及晨會考勤工作；

14、各類報表上報；

15、校務公開；

16、其他工作。

政教處（1）：

1、日常工作：負責計劃、總結起草，每周工作安排上報，組織召開德育會議，安排每周工作，干事工作分配及落實，協調與其余處室的相關工作；

2、學業水平考試和高考考務工作；

3、招生工作：招生宣傳、工作方案；

4、生源學校的聯系；

5、學籍管理：健全學籍管理制度，做好新生錄取、編班工作，配合年級部做好班級調整。做好學生休學、退學、轉學、升留級、畢業生學籍管理工作，組織學生檔案的建立完善工作；6,、學習評價，高考成績統計，高考獎勵；

7、其他工作。

政教處（2）：

1、主持召開德育例會，組織班主任培訓，負責班主任考核，協調級部工作，負責班主任評優選先推薦工作，組織班主任參加相關競賽活動；

2、德育科研；

3、學生工作，學生安全（安全教育），安全活動、宣傳、培訓，學生表彰及紀律處分，值周工作督促；

4、班級（校園）文化，班級文化的布置與檢查，班會主題的確定；

5、心理健康教育；

6、協助學生宿舍管理；

7、高一新生的入學教育和軍訓，社會實踐；

8、晨會，主講安排及主題確定；

9、德育檔案資料；

10、班主任津貼的核實與發放；

11、社團活動；

12、聯系團委、學生會；

13、體育常規管理；

14、家長委員會、法制副校長工作。開展法制教育等活動。

教務主任李江：主持教務處全面工作，包組英語、藝術、通用技術與研究性學習等教研組。

1、部門日常管理工作，制定和完善教學管理制度，提出計劃和總結；開展日常工作檢查，組織學習與培訓。

2、教學人員管理（教輔），每學期審核教師配置情況，擬定需求，組織教師招聘考核，制定教學工作安排表；

3、學校課程規劃，制定并落實課程計劃，制定各級課程安排表，對課程實施過程監控，提出調整計劃并組織實施；

4、教學常規管理，審查教研組、備課組、教師工作計劃和總結，定期進行教學和學情調查，并及時反饋，定期組織教研組長、備課組長會議；

5、教師教學業務培訓，制定工作方案，組織相關教師參加；

6、教學質量監控。建立教學質量評價制度，制定方案（側重高

一、高二基礎獎），以教學增長率差進行評價，定期組織質量分析會。

7、教學工作量統計（各種統計為重點）；

8、教師業務競賽組織，微格教室，青年教師基本功比賽，命題比賽等；

9、聽評課活動組織、完善制度，擬定公開課、示范課、匯報課，專題研究課開設計劃，組織開展評議活動；

10、集體備課活動組織管理，課時學案安排研究（重點）；

11、教師業務檔案管理；

12、學生學科競賽組織管理；

13、學習評價，學分管理系統，建立健全評價制度；

14、常規考試、校內各種考試組織；

15、圖書館管理；

16、實驗、電教、體、藝、通用技術等設備儀器的管理及活動的開展；

17、其他工作。

總務主任鄭振東：主持總務處全面工作。負責管理門衛、水（包括純凈水）、電、綠化、庶務、采購、保管、房屋租賃、清潔管理、財務室等。

1、負責日常工作。擬定總務處工作計劃和總結，安排每周工作，定期組織部門會議，負責本部門員工招聘及員工崗位考核；

2、人事管理。做好職工崗位調配，考勤考核，學習培訓；

3、安全管理。保障水、電安全，門衛安全，完善安全巡查制度，提高應急能力排除隱患；

4、財務管理。做好預算、決算工作；做好學校收費工作，合理使用各種經費，力求節約；

5、工程招投標、基建工作：按法定程序實施工程

6、超市管理；

7、日常采購，校產、公物保管。做好校產添置、登記、調配、保管、盤點、報廢等工作。做好辦公用品購置、供應、管理工作；

8、日常維修。做好學校房屋、場館、消防、水、電、線路、道路、圍墻等維護、保養修理和搶修工作，確保正常運行；

9、會務、來賓接待，協調相關部門完成各種會場和活動布置工作；

10、校園的綠化、美化、凈化（環境建設）；

11、住房管理；

12、其他工作。

工會主席邸銀山：包級高一級，主持工會工作。

1、教師文化生活；

2、工會福利（勞保）；

3、教職工紅白喜事、教職工慰問；

4、教師健康；

5、教代會；

6、其它工作。

紀委書記張小梅：負責紀檢、婦女、計生等工作。團委書記：全面主持團委工作。具體負責：

1、日常工作。負責計劃、總結起草，召開團委會議；

2、聯絡與協調；

3、團務工作；

4、宣傳工作；

5、禮儀接待、升旗儀式；

6、開展主題活動；

7、協助相關部門開展社團活動；

8、指導學生會、各班團支部、班委會開展工作，負責學生干部培訓；

9、比賽與交流；

10、適時組織各類青年教師活動；

11、其它工作。教研室主任：全面主持工作。具體負責：

1、日常工作，日常管理，安排每周工作要點，計劃與總結；

2、課改推進，協助分管副校長，做好課改推進計劃、研究、總結等工作；

3、課題研究規劃與實施；

4、教育教學研究，組織“微課題”；

5、教師隊伍建設，配合教務處、培訓。挖掘校內外資源，創新培訓模式，組織教師反思寫作，指導青年教師讀書會工作；

6、資料總結，組織編寫《中學教研》；

7、其它工作。

二O一三年三月十六日