第一篇:廉潔還要勤政
廉潔還要勤政
——發(fā)生在市政戰(zhàn)線上的幾個故事
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的朋友們:
大家好!
我叫XX,是來自XX市政的一名普通職工,演講的題目是《廉潔還要勤政》。今天站在這個演講臺,我要講述的是發(fā)生在市政戰(zhàn)線上的幾個故事,在這些故事中我看到了踐行“三個學(xué)會”的精神,看到了勤廉的表率。
市政養(yǎng)護是一項與老百姓的生活息息相關(guān)的事業(yè),冬天寒風(fēng)吹、夏天太陽曬,晴天一身灰、雨天一身泥,這就是市政工作的真實寫照。
近年來,我們XX區(qū)城市道路變得平坦了,人行道也變得更加整齊、漂亮了。在這些可喜變化背后,凝聚了XX市政職工們的辛勤汗水。“連心路”工程就是黨和政府為民辦實事的具體體現(xiàn)。從2004年開始,XX市政就啟動了數(shù)輪“連心路”改造工程。連心路改建的多為小街巷和房屋間距道,由于作業(yè)面小難度大,不可避免地會給周邊的居民帶來一些不便,有些居民不理解,甚至亂責(zé)罵施工人員。面對這些,我們的黨員表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和修養(yǎng)。他們一方面抓緊進度,一方面耐心做好老百姓的溝通,解釋工作,做到施工中替居民著想,完工后讓居民滿意,努力把好事辦好。由于工作方法得當(dāng),工作做得細,終于得到了當(dāng)?shù)鼐用竦睦斫夂椭С帧>用駛冋f:“這是真正給老百姓辦好事,我們應(yīng)該支持,這點暫時的困難我們能夠克服,等路修好了,大家天天都好走。我們從心里感謝政府,感謝你們市政工作人員”。自“連心路”工程實施以來,共收到居民自發(fā)送來的錦旗近兩百面,金杯銀杯都不如老百姓的口碑,XX市政以解決居民群眾的“行路難”問題為已任,著力改造西湖區(qū)的道路和背街小巷,為民辦實事才得到了廣大居民群眾的認同。
在2010年6月的抗洪搶險斗爭中,XX市政黨支部更是發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘的作用。6月23日傍晚,受持續(xù)強降雨影響,贛江水位暴漲,位于XX路的濱江一號工地,在地基底部發(fā)現(xiàn)多處泡眼,并不斷向外冒水,贛江大堤告急,南昌城告急。險情就是命令,我所在接到緊急通知后,迅速組織了由黨員帶領(lǐng)的搶險突擊隊立即趕赴現(xiàn)場,并在不到半小時的時間里,緊急調(diào)派一百余輛工程車輛運送防汛物資進行搶險
加固。當(dāng)時,暴雨如注打得人睜不開眼睛,作業(yè)面寬度僅有7米,加上搶險人員多,使車輛難以掉頭,稍有不慎就會發(fā)生安全事故。危急關(guān)頭,是黨員就要沖鋒在前,支部書記XXX自告奮勇當(dāng)起了現(xiàn)場指揮員,冒著大雨在泥濘的工地上指揮車輛將一車車的卵石倒入地基底部進行加固。他的愛人跑到工地上找他,看見他在狹窄的通道上來回穿梭,好幾次差點掉下去,對著他大叫:“你不要命了!”。面對愛人的抱怨,他也無暇顧及。這種忘我的精神感染了參加搶險的每一位市政職工。在他的帶領(lǐng)下,大家發(fā)揚市政人“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”的精神,為了大堤的安全通宵達旦奮戰(zhàn)在搶險第一線。有很多同事幾天都沒有回家,嗓子喊啞了,手掌磨破了,仍然堅持不下工地。經(jīng)過三天三夜的連續(xù)奮戰(zhàn),出現(xiàn)的險情基本被排除,確保了贛江大堤的安全,取得了防洪搶險的最后勝利。風(fēng)雨過后,留在搶險現(xiàn)場的那面鮮艷的黨旗迎風(fēng)飄揚,愈發(fā)閃亮。
身處工程建設(shè)第一線,市政工作者手中也有很多大大小小的權(quán)利,但他們始終牢記,手上的權(quán)利絕不能用來謀取不正當(dāng)?shù)睦妫伯a(chǎn)黨員XXX就是其中普通的一員。在工作中,他始終嚴格地按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求約束自己,一切按原則辦事,確保了每項工程的資金安全。記得前年在XX新城的一個項目上,規(guī)劃設(shè)計要求使用一種新型管材,他的一位親戚帶著大包小包的禮物找到他,要求照顧照顧,被他當(dāng)場拒絕。他對親戚說:“我是項目的負責(zé)人,要對工程負主要責(zé)任,絕不能靠關(guān)系來進材料,我如果利用權(quán)力開了這個口子,以后就沒法堅持原則管別人了!”親戚一言不發(fā)地走了。項目建成后,他還特意請那位親戚吃了頓飯,對他說:“公事公辦、不貪不占是我做人的基本準則,請你理解支持我!”
在需要面前學(xué)會選擇,在名利面前學(xué)會放棄,在原則面前學(xué)會堅定。同志們,這就是發(fā)生在市政戰(zhàn)線上的幾個小故事,在故事中見證了平凡,在故事中體現(xiàn)了偉大。黨員干部手中的權(quán)力是人民群眾賦予的,就應(yīng)該為人民掌好權(quán)、用好權(quán),真正了解群眾的愿望,認真傾聽群眾的呼聲,要做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
做官就要一心一意辦實事,兩袖清風(fēng)做廉官!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:勤政廉潔
勤政廉潔,開拓創(chuàng)新
愛崗敬業(yè),愛生如子,以質(zhì)量促發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!有相當(dāng)不知情的一部分老師認為我在這里發(fā)言很奇怪,而早知道的老師碰到我說:“恭喜你高升了”,我總是回避說“沒有”,你覺得從團支部書記到副教導(dǎo)主任升了嗎?你們認為我很榮幸,其實我心里有一種說不出來的味道。但又想過來,你作為領(lǐng)導(dǎo)和老師,不管在哪個崗位,扎扎實實做好自己的本職工作,做到問心無愧。今天,就“勤政廉潔,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),愛生如子,以質(zhì)量促發(fā)展”為主題主要講下面兩點:
一、勤政廉潔,開拓創(chuàng)新是促使學(xué)校質(zhì)量提升的保證。勤政廉潔是前提,開拓創(chuàng)新是手段,以質(zhì)量促發(fā)展是目的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,一個學(xué)校其他方面搞得再好,最后教學(xué)成績倒數(shù)第一、第二,這樣的學(xué)校也不是一所好學(xué)校。
二、提高教師職業(yè)道德是加快學(xué)校質(zhì)量發(fā)展的保證。抓教育的蘇縣長在會上說,要在全縣中小學(xué)深入開展“三愛”(愛學(xué)校、愛職業(yè)、愛學(xué)生)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,狠抓校園文化建設(shè)。“三愛”即: 愛學(xué)校----以校為家,“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”
愛職業(yè)----愛崗敬業(yè),教師是太陽底下最光輝的行業(yè)。這一句話只能是其他部門來形容,其實我們心里都清楚,與他們相比,教師是最狼狽、難堪的。但是,俗話說的好:是這條蟲就鉆這條木。既然站在教
師這個崗位上,就要熱愛自己的崗位,珍惜自己的崗位,認真出色地完成自己的教學(xué)工作。在這里,每位老師也心有感悟,在這次全縣舉行的中學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中,只有那些
第三篇:勤政廉潔
2013永興鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子親政廉潔制度
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,發(fā)揮先鋒帶頭作用。
二、工作期間要認真做好各項工作,不利用工作時間會客、出訪,不做與工作無關(guān)的事情。
三、學(xué)校各項工作要集體研究決定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能獨斷專行,任意發(fā)號施令、組織活動,干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
四、學(xué)校財務(wù)工作要專人負責(zé),實行財務(wù)支出公示制度,大型開支必須由校長辦公會研究決定方可執(zhí)行。
五、在各類接待活動中,盡量注意節(jié)約,堅決反對鋪張浪費。
六、領(lǐng)導(dǎo)班子成員不隨便接受家長宴請,不讓家長辦私事,不從事一切有違教師職業(yè)道德的活動。
七、實施校務(wù)公開制度,定期發(fā)布政務(wù)、財務(wù)情況,自覺接受群眾監(jiān)督。
八、實行教代會制度,推進學(xué)校民主決策過程。
為了加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政建設(shè),使之成為一支堅強有力,倍受群眾信任和歡迎的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,辦好人民滿意教育。特訂如下制度:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習(xí)時事政治,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,樹立克己奉公、勤儉務(wù)實、勇于開拓的思想。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須團結(jié)一心,扭成一股繩,同策同德,步調(diào)一致,不口是心非,陽奉陰違,挑事是非,勾心斗角,否則,視其情節(jié)嚴肅處理。
三、分管各線的校委會成員必須堅持原則,秉公辦事,并深入實際,堅守崗位,帶班帶頭,躬親示范。如有玩忽職守造成事故的,必須歸咎責(zé)任。
四、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的原則。嚴禁以公家的名義請客送禮,也不得大吃大喝,鋪張浪費,外出辦事不得隨意租車或高檔消費。
五、民主理財,相互監(jiān)督,嚴禁瞎開支、亂補助,學(xué)校財經(jīng)一人專管,一支筆簽字,開支較大的一律經(jīng)校委會討論通過方可。
六、校委會成員必須光明磊落、清政廉潔,不得以權(quán)謀私、假公濟私,不得收受賄賂,貪污多占,也不得用虛假發(fā)票在學(xué)校報帳。
十六大報告明確指出“堅決反對和防止腐敗,是全黨的一項重大的政治任務(wù)”。櫟木小學(xué)在全面推行勤政廉潔工作中,做到以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“三抓”搞好“民心工程”建設(shè),突出實際效果,開創(chuàng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
一、抓教育,從認識抓起
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一是加大宣傳的力度。全面貫徹落實中共中央關(guān)于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐敗工作任務(wù),切實加大宣傳教育力度。學(xué)校大力宣傳鄧小平和江澤民同志黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要理論,宣傳以胡錦濤同志為核心的黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于反腐敗的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭的形勢的宣傳,特別是宣傳十五大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效,進一步增強全體黨員必勝信心。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際,針對黨員干部和人民群眾關(guān)心的熱點問題,和存在的疑惑,理論聯(lián)系實際,進行有說服力的宣傳。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等陣地,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)輿論宣傳,在廣大黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)黨紀政紀和法律法規(guī)活動,多次召開全體黨員大會、黨員干部會議,新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則,開展具體深入的黨性黨風(fēng)黨紀教育,增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時,及時宣傳在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗做法及典型事例,通過宣傳,為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造良好的氛圍。二是加強理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項基礎(chǔ)工作,也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員中開展“三個代表”學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校的實際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育,教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堂堂正正做人,扎扎實實做事;教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀法規(guī),遵紀守法,自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律。大家深刻認識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高,廉政意識不強,黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ),增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)放在重要地位,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)中共中央和省委指定的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章,堅持做到“七有”:有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查。努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要,適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。三是加強警示教育,鞏固思想防線。學(xué)校多次組織黨員觀看警示教育影視片,請先進人物作報告,強化干部遵紀守法和拒腐防變意識。在民主生活會中開展“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的教育活動,使廣大黨員干部普遍受到一次深刻的馬克思主義的教育,通過抓身邊勤政廉潔、無私奉獻的正面典型,來激勵黨員干部;利用以權(quán)謀私、貪污腐化的反面典型,對黨員干部進行教育;通過胡長清、成克杰、等反面教材,警示黨員干部要廉潔自律、警鐘長鳴。
二、抓管理,從制度抓起
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展,深入扎實地搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),是維護學(xué)校的穩(wěn)定,促進學(xué)校繁榮的迫切需要。一是加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是否出成效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明,只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了,抓好了,才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力、號召力。因此,學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓,明確“一把手”負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé),成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組,健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),把責(zé)任具體落實到人,鑒訂責(zé)任狀,自覺增強責(zé)任意識,提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面責(zé)任;又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對自己分管范圍的下級領(lǐng)導(dǎo)負主要的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,實行“一崗雙責(zé)”既要對他們的工作目標、工作任務(wù)的完全負責(zé),又要對他們的黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機制,推動一級抓一級,一級帶一級,層層簽訂責(zé)任狀,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對“一把手”的責(zé)任另有要求,明確提出作到“六個必須”:必須親自簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任書;必須親自研究安排落實反腐倡廉工作;必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴要求自己,隨時向班子和上級匯報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各職能部門倡廉情況,必須親自落實重大責(zé)任追究。由于責(zé)任明確,責(zé)任制落實到位,學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出了成效。二是加強管理制度化。學(xué)校為全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè),先后制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《櫟木小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《櫟木小學(xué)八不準》等一系列制度和規(guī)定,做到興利除弊,完善決策,未雨綢繆,預(yù)防在先。嚴格要求黨員干部作到“六堅持”:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費;堅持校務(wù)公開制;堅持不用公款買私物;堅持不用行政手段干預(yù)招標承包等經(jīng)濟活動;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。例如在推進級效工資的改革中,在沒有更多的先例經(jīng)驗借鑒的情況下,為了穩(wěn)步推進這場重大的改革,我們的主要辦法是將改革的基本的政策和原則交給教職工進行廣泛的民主討論,由群眾提出改革的方案和辦法,由群眾根據(jù)個人的情況結(jié)合上級有關(guān)的文件要求進行權(quán)衡,使改革的方案從群眾中來,到群眾中去,真正體現(xiàn)公正、公平、公開、平等競爭的原則,從而使這項工作取得成功。到目前為止,全校教職工無一人上訪,無一人告狀,無一人爭吵鬧事。相反的,通過此項改革極大調(diào)動了教職工的積極性,大大增強了全體人員的進取精神。積極推進財務(wù)管理體制改革,是學(xué)校阻止腐敗的重點,學(xué)校實行收支兩條線,不設(shè)“小金庫”,每學(xué)期向教職工報考一次財務(wù)收支情況,接受教職工的監(jiān)督。同時學(xué)校還建好廉政檔案,黨員干部把住房、收入、獎懲等情況作為廉政檔案的重要內(nèi)容,加強黨員干部的廉政管理。三是堅持民主生活會制度。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會,面對面地開展批評與自我批評,把問題擺在桌面上說清楚,澄清是非,并通過自查、互查、幫查,把錯誤的思想苗頭消除在萌芽狀態(tài),從而清洗了思想上的“灰塵”,放下了思想上的“包袱”,激發(fā)了班子成員的團結(jié)協(xié)作的精神,樹立了班子成員良好的整體形象。
三、抓校風(fēng),從形象抓起
自覺維護黨員的形象,是櫟木小學(xué)黨員干部共同遵守的諾言,它時時告誡大家不忘自己黨員的身份,不做有損人民教師形象的事情。
為了發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的合力,我們要求每一名黨員干部都“一崗雙責(zé)”、“一崗多責(zé)”。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮,各個干部之間做到 “責(zé)任無大小,擔(dān)子無輕重,榮辱不分家。”雖然工作角度不同,但“目標同向、工作同步、思想同心、命運同根”。為了從源頭治理腐敗,聯(lián)系學(xué)校的實際,班子成員帶頭廉潔自律,自覺用黨紀、政紀、條規(guī)規(guī)范從政行為。努力做到“五個一”已成為傳統(tǒng),(走一圈校園校風(fēng)校貌,查一查師生出勤,聽一聽家長師生有什么反映,找一找有什么問題,理一理當(dāng)天發(fā)生的各種情況,并計劃明天的計劃。)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅持“立身要正,執(zhí)教要嚴,處事要公,待人要勤”的為人處世準則。在學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施方面,每一建設(shè)工程都精打細算,嚴格控制造價和工價,使有限的資金發(fā)揮更多的作用。去年的暑假,教委投資十幾萬修復(fù)學(xué)校的墻面,上級領(lǐng)導(dǎo)叫校長聯(lián)系工程隊,考慮到社會上形形色色的腐敗的現(xiàn)象,校長為了保持我們領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性,毅然拒絕,由上級指派,而他在暑假堅持和黨員老師一起到現(xiàn)場監(jiān)工。這學(xué)期,“北京樂華殘疾人藝術(shù)團”為了攪生意希望學(xué)校配合讓全校師生觀看,遞給校長的一封信中竟有600元的回扣費,校長立即上繳給支部,由支部出面進行了謝絕,并向他們宣傳了黨的政策,帶頭的人向我們表示了歉意。
打鐵還須本身硬,正人必須先正己。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子,從嚴要求自己,定準了為人的準星,為中層干部作出了表率,也贏得了廣大教職工的信任。全校已有27名教師為了表達對黨組織的信任和忠誠。向支部遞交了入黨申請書,占非黨人數(shù)的93%。近幾年幾次教代會民主評議干部,學(xué)校中層以上的干部群眾的信任度較高。
近年來,在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴格的校務(wù)公開制度,并進行“陽光操作”。在重大問題的決策方面,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮支部和教代會的監(jiān)督和參與作用。學(xué)校的重要管理規(guī)定都經(jīng)行政會醞釀形成,提交教代會討論通過后組織實施。在職稱評定、重要的人事安排上,堅持提交集體討論決定后,才付諸實施。為政府分憂,為人民群眾謀利益,減輕家長的負擔(dān),不多收一分錢,辦人民滿意的教育是實踐“三個代表”的具體體現(xiàn)。在收費管理方面,每學(xué)期開學(xué)初都進行認真的研究,制訂方案,并指派專人負責(zé)、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)期初,學(xué)校向家長承諾“一分錢也不多收”。《櫟木小學(xué)收費公示》欄內(nèi)容具體明了,有普通教育收費、代辦收費、兒童軍校收費,還附加了特困生的照顧政策。家長們看了學(xué)校的收費公示欄,都說櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費,家長滿意。從這張公示欄中家長體會到政府減輕群眾負擔(dān)的實際行動。因此,很多家長都主動一次性交清學(xué)生的費用。學(xué)生的收費卡及時發(fā)放給每一個家長,要求家長及時簽名。校門口還設(shè)立了家長信箱、校長熱線,讓社會監(jiān)督,請家長監(jiān)督。目的是讓家長明明白白交費,讓學(xué)校請清白白辦學(xué)。
家訪中,好多家長考慮到天氣炎熱,想用自己的錢給班級安裝空調(diào)和純凈水。遇到這樣的情況,我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)總是耐心的進行解釋“應(yīng)該做的事,我們會努力去做,積極給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不該收的錢,我們一分也不要”。歷年春游教師從不揩學(xué)生的油即使剩余的只有幾角錢,我們也如數(shù)退給學(xué)生家長,還請家長簽名才有效。去年,我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班為了印復(fù)習(xí)資料,經(jīng)家長和學(xué)生同意,費用準備在學(xué)生中分攤,學(xué)校知道后及時進行了阻止,并由學(xué)校承擔(dān)了一切費用。大多數(shù)家長看到學(xué)校為了人民的利益,考慮得這樣周到,都說“學(xué)校只收這點費,辦學(xué)還真有點難”。現(xiàn)在學(xué)校形成了風(fēng)氣正、人心齊、安定團結(jié)的大好局面,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升,取得了良好的社會效益。學(xué)校先后被評為浙江省文明單位,最近又通過了市文明單位的驗收。
第四篇:勤政廉潔
2013永興鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子親政廉潔制度
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,發(fā)揮先鋒帶頭作用。
二、工作期間要認真做好各項工作,不利用工作時間會客、出訪,不做與工作無關(guān)的事情。
三、學(xué)校各項工作要集體研究決定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能獨斷專行,任意發(fā)號施令、組織活動,干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
四、學(xué)校財務(wù)工作要專人負責(zé),實行財務(wù)支出公示制度,大型開支必須由校長辦公會研究決定方可執(zhí)行。
五、在各類接待活動中,盡量注意節(jié)約,堅決反對鋪張浪費。
六、領(lǐng)導(dǎo)班子成員不隨便接受家長宴請,不讓家長辦私事,不從事一切有違教師職業(yè)道德的活動。
七、實施校務(wù)公開制度,定期發(fā)布政務(wù)、財務(wù)情況,自覺接受群眾監(jiān)督。
八、實行教代會制度,推進學(xué)校民主決策過程。
為了加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政建設(shè),使之成為一支堅強有力,倍受群眾信任和歡迎的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,辦好人民滿意教育。特訂如下制度:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習(xí)時事政治,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,樹立克己奉公、勤儉務(wù)實、勇于開拓的思想。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須團結(jié)一心,扭成一股繩,同策同德,步調(diào)一致,不口是心非,陽奉陰違,挑事是非,勾心斗角,否則,視其情節(jié)嚴肅處理。
三、分管各線的校委會成員必須堅持原則,秉公辦事,并深入實際,堅守崗位,帶班帶頭,躬親示范。如有玩忽職守造成事故的,必須歸咎責(zé)任。
四、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的原則。嚴禁以公家的名義請客送禮,也不得大吃大喝,鋪張浪費,外出辦事不得隨意租車或高檔消費。
五、民主理財,相互監(jiān)督,嚴禁瞎開支、亂補助,學(xué)校財經(jīng)一人專管,一支筆簽字,開支較大的一律經(jīng)校委會討論通過方可。
六、校委會成員必須光明磊落、清政廉潔,不得以權(quán)謀私、假公濟私,不得收受賄賂,貪污多占,也不得用虛假發(fā)票在學(xué)校報帳。
十六大報告明確指出“堅決反對和防止腐敗,是全黨的一項重大的政治任務(wù)”。櫟木小學(xué)在全面推行勤政廉潔工作中,做到以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“三抓”搞好“民心工程”建設(shè),突出實際效果,開創(chuàng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。
一、抓教育,從認識抓起
黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一是加大宣傳的力度。全面貫徹落實中共中央關(guān)于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐敗工作任務(wù),切實加大宣傳教育力度。學(xué)校大力宣傳鄧小平和江澤民同志黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要理論,宣傳以
胡錦濤同志為核心的黨中央關(guān)于反腐敗工作的指導(dǎo)思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于反腐敗的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭的形勢的宣傳,特別是宣傳十五大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效,進一步增強全體黨員必勝信心。聯(lián)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際,針對黨員干部和人民群眾關(guān)心的熱點問題,和存在的疑惑,理論聯(lián)系實際,進行有說服力的宣傳。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等陣地,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)輿論宣傳,在廣大黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)黨紀政紀和法律法規(guī)活動,多次召開全體黨員大會、黨員干部會議,新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則,開展具體深入的黨性黨風(fēng)黨紀教育,增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時,及時宣傳在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)上的一些經(jīng)驗做法及典型事例,通過宣傳,為學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)營造良好的氛圍。二是加強理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。黨風(fēng)廉政宣傳教育是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的一項基礎(chǔ)工作,也是第一道防線。學(xué)校在全體黨員中開展“三個代表”學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校的實際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育,教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堂堂正正做人,扎扎實實做事;教育黨員干部學(xué)習(xí)黨紀法規(guī),遵紀守法,自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律。大家深刻認識到:領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)不高,廉政意識不強,黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實就缺乏基礎(chǔ),增強廉政意識的關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)習(xí)放在重要地位,組織黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)中共中央和省委指定的有關(guān)反腐倡廉的文件和文章,堅持做到“七有”:有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導(dǎo)、有交流、有檢查。努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作方法、業(yè)務(wù)水平等方面適應(yīng)教育發(fā)展的需要,適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,適應(yīng)時代發(fā)展的要求。三是加強警示教育,鞏固思想防線。學(xué)校多次組織黨員觀看警示教育影視片,請先進人物作報告,強化干部遵紀守法和拒腐防變意識。在民主生活會中開展“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的教育活動,使廣大黨員干部普遍受到一次深刻的馬克思主義的教育,通過抓身邊勤政廉潔、無私奉獻的正面典型,來激勵黨員干部;利用以權(quán)謀私、貪污腐化的反面典型,對黨員干部進行教育;通過胡長清、成克杰、等反面教材,警示黨員干部要廉潔自律、警鐘長鳴。
二、抓管理,從制度抓起
黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展,深入扎實地搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),是維護學(xué)校的穩(wěn)定,促進學(xué)校繁榮的迫切需要。一是加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)是否出成效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。事實證明,只有把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓住了,抓好了,才能在學(xué)校、在教師中有說服力、影響力、號召力。因此,學(xué)校把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作來抓,明確“一把手”負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負專責(zé),成立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組,健全責(zé)任網(wǎng)絡(luò),把責(zé)任具體落實到人,鑒訂責(zé)任狀,自覺增強責(zé)任意識,提高抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)負全面責(zé)任;又要對班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管領(lǐng)導(dǎo)對自己分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對自己分管范圍的下級領(lǐng)
導(dǎo)負主要的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,實行“一崗雙責(zé)”既要對他們的工作目標、工作任務(wù)的完全負責(zé),又要對他們的黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。學(xué)校正是通過建立這樣的一種機制,推動一級抓一級,一級帶一級,層層簽訂責(zé)任狀,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。尤其對“一把手”的責(zé)任另有要求,明確提出作到“六個必須”:必須親自簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任書;必須親自研究安排落實反腐倡廉工作;必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)要求從嚴要求自己,隨時向班子和上級匯報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各職能部門倡廉情況,必須親自落實重大責(zé)任追究。由于責(zé)任明確,責(zé)任制落實到位,學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓出了成效。二是加強管理制度化。學(xué)校為全面貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè),先后制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《櫟木小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》、《櫟木小學(xué)八不準》等一系列制度和規(guī)定,做到興利除弊,完善決策,未雨綢繆,預(yù)防在先。嚴格要求黨員干部作到“六堅持”:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費;堅持校務(wù)公開制;堅持不用公款買私物;堅持不用行政手段干預(yù)招標承包等經(jīng)濟活動;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。例如在推進級效工資的改革中,在沒有更多的先例經(jīng)驗借鑒的情況下,為了穩(wěn)步推進這場重大的改革,我們的主要辦法是將改革的基本的政策和原則交給教職工進行廣泛的民主討論,由群眾提出改革的方案和辦法,由群眾根據(jù)個人的情況結(jié)合上級有關(guān)的文件要求進行權(quán)衡,使改革的方案從群眾中來,到群眾中去,真正體現(xiàn)公正、公平、公開、平等競爭的原則,從而使這項工作取得成功。到目前為止,全校教職工無一人上訪,無一人告狀,無一人爭吵鬧事。相反的,通過此項改革極大調(diào)動了教職工的積極性,大大增強了全體人員的進取精神。積極推進財務(wù)管理體制改革,是學(xué)校阻止腐敗的重點,學(xué)校實行收支兩條線,不設(shè)“小金庫”,每學(xué)期向教職工報考一次財務(wù)收支情況,接受教職工的監(jiān)督。同時學(xué)校還建好廉政檔案,黨員干部把住房、收入、獎懲等情況作為廉政檔案的重要內(nèi)容,加強黨員干部的廉政管理。三是堅持民主生活會制度。學(xué)校黨支部及班子成員定期召開黨內(nèi)民主生活會,面對面地開展批評與自我批評,把問題擺在桌面上說清楚,澄清是非,并通過自查、互查、幫查,把錯誤的思想苗頭消除在萌芽狀態(tài),從而清洗了思想上的“灰塵”,放下了思想上的“包袱”,激發(fā)了班子成員的團結(jié)協(xié)作的精神,樹立了班子成員良好的整體形象。
三、抓校風(fēng),從形象抓起
自覺維護黨員的形象,是櫟木小學(xué)黨員干部共同遵守的諾言,它時時告誡大家不忘自己黨員的身份,不做有損人民教師形象的事情。
為了發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的合力,我們要求每一名黨員干部都“一崗雙責(zé)”、“一崗多責(zé)”。我們首先注重領(lǐng)導(dǎo)群體的整體合力的發(fā)揮,各個干部之間做到 “責(zé)任無大小,擔(dān)子無輕重,榮辱不分家。”雖然工作角度不同,但“目標同向、工作同步、思想同心、命運同根”。為了從源頭治理腐敗,聯(lián)系學(xué)校的實際,班子成員帶頭廉潔自律,自覺用黨紀、政紀、條規(guī)規(guī)范從政行為。努力做到“五個一”
已成為傳統(tǒng),(走一圈校園校風(fēng)校貌,查一查師生出勤,聽一聽家長師生有什么反映,找一找有什么問題,理一理當(dāng)天發(fā)生的各種情況,并計劃明天的計劃。)
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅持“立身要正,執(zhí)教要嚴,處事要公,待人要勤”的為人處世準則。在學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施方面,每一建設(shè)工程都精打細算,嚴格控制造價和工價,使有限的資金發(fā)揮更多的作用。去年的暑假,教委投資十幾萬修復(fù)學(xué)校的墻面,上級領(lǐng)導(dǎo)叫校長聯(lián)系工程隊,考慮到社會上形形色色的腐敗的現(xiàn)象,校長為了保持我們領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性,毅然拒絕,由上級指派,而他在暑假堅持和黨員老師一起到現(xiàn)場監(jiān)工。這學(xué)期,“北京樂華殘疾人藝術(shù)團”為了攪生意希望學(xué)校配合讓全校師生觀看,遞給校長的一封信中竟有600元的回扣費,校長立即上繳給支部,由支部出面進行了謝絕,并向他們宣傳了黨的政策,帶頭的人向我們表示了歉意。
打鐵還須本身硬,正人必須先正己。櫟木小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子,從嚴要求自己,定準了為人的準星,為中層干部作出了表率,也贏得了廣大教職工的信任。全校已有27名教師為了表達對黨組織的信任和忠誠。向支部遞交了入黨申請書,占非黨人數(shù)的93%。近幾年幾次教代會民主評議干部,學(xué)校中層以上的干部群眾的信任度較高。
近年來,在教委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下還建立了一套比較嚴格的校務(wù)公開制度,并進行“陽光操作”。在重大問題的決策方面,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮支部和教代會的監(jiān)督和參與作用。學(xué)校的重要管理規(guī)定都經(jīng)行政會醞釀形成,提交教代會討論通過后組織實施。在職稱評定、重要的人事安排上,堅持提交集體討論決定后,才付諸實施。為政府分憂,為人民群眾謀利益,減輕家長的負擔(dān),不多收一分錢,辦人民滿意的教育是實踐“三個代表”的具體體現(xiàn)。在收費管理方面,每學(xué)期開學(xué)初都進行認真的研究,制訂方案,并指派專人負責(zé)、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)期初,學(xué)校向家長承諾“一分錢也不多收”。《櫟木小學(xué)收費公示》欄內(nèi)容具體明了,有普通教育收費、代辦收費、兒童軍校收費,還附加了特困生的照顧政策。家長們看了學(xué)校的收費公示欄,都說櫟木小學(xué)幾年如一日規(guī)范收費,家長滿意。從這張公示欄中家長體會到政府減輕群眾負擔(dān)的實際行動。因此,很多家長都主動一次性交清學(xué)生的費用。學(xué)生的收費卡及時發(fā)放給每一個家長,要求家長及時簽名。校門口還設(shè)立了家長信箱、校長熱線,讓社會監(jiān)督,請家長監(jiān)督。目的是讓家長明明白白交費,讓學(xué)校請清白白辦學(xué)。
家訪中,好多家長考慮到天氣炎熱,想用自己的錢給班級安裝空調(diào)和純凈水。遇到這樣的情況,我們的老師和領(lǐng)導(dǎo)總是耐心的進行解釋“應(yīng)該做的事,我們會努力去做,積極給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不該收的錢,我們一分也不要”。歷年春游教師從不揩學(xué)生的油即使剩余的只有幾角錢,我們也如數(shù)退給學(xué)生家長,還請家長簽名才有效。去年,我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班為了印復(fù)習(xí)資料,經(jīng)家長和學(xué)生同意,費用準備在學(xué)生中分攤,學(xué)校知道后及時進行了阻止,并由學(xué)校承擔(dān)了一切費用。大多數(shù)家長看到學(xué)校為了人民的利益,考慮得這樣周到,都說“學(xué)校只收這點費,辦學(xué)還真有點難”。
現(xiàn)在學(xué)校形成了風(fēng)氣正、人心齊、安定團結(jié)的大好局面,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升,取得了良好的社會效益。學(xué)校先后被評為浙江省文明單位,最近又通過了市文明單位的驗收。
第五篇:“勤政廉潔”演講稿:
“勤政廉潔”演講稿:
參賽單位:應(yīng)縣金城鎮(zhèn)
撰稿人:譚杰
演講者:柴麗芳
心系人民廉潔奉公
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
廉與貪,在歷史舞臺上扮演著不同的角色。廉則浩然正氣,大公無私,憂國憂民,人人敬重;貪則歪風(fēng)邪氣、利欲熏心、民脂民膏、人人唾棄。在描繪祖國藍圖的過程中,我們需要的是廉,摒棄的是貪。
過去的清白讓我們自豪,宏偉的藍圖不容斑點存在。無數(shù)先輩南征北戰(zhàn),不畏難辛,懷著心系人民,利歸天下的雄心壯志,克服千難萬險,才取得了共和國的豐功偉績,贏得了人民的愛戴與崇敬。戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散盡,人們的視覺卻不禁迷茫,利已主義、享樂主義、拜金主義蜂踴而現(xiàn),人生觀、價值觀、世界觀逐漸扭曲變形,“人民”二字顯得蒼白無力。聰明的愚者認為理想是空的,信仰是虛的,1長遠的看不見、現(xiàn)實就是擁有。弄得本來純潔的社會有了渣滓,本來廉潔的國度滋生了腐敗。不過聰明的愚者為之付出了沉重的代價。他的人生自由被剝奪,家庭支離破碎,蕭瑟的寒風(fēng)無情地敲打著他的魂魄。他成了人民所深惡痛絕的罪人。
我們崇尚富強,但我們絕不放縱貪圖享樂,歪風(fēng)邪氣,損公肥私。與民為敵者,只能被人民所殲滅,因為歷史是人民寫的。
沉痛的教訓(xùn)令我們深思,奮進的中國激勵我們?nèi)?gòu)思。在祖國改革的澎湃浪潮中,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的最高宗旨,是我們各項事業(yè)的根本出發(fā)點和落腳點。離開了人民的支持,我們的事業(yè)就成了無源之水,無本之才,無稽之談。為了誰?為了人民的利益而譜寫我們的篇章。
行使權(quán)力并不意味著為所欲為,履行職責(zé)并不預(yù)示著胡作非為。權(quán)力是人民賦予的,職責(zé)是群眾給予的。要本著為人民高度負責(zé)的精神,做事心里裝著群眾,凡事想著群眾,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。切實以“權(quán)為民所用、政為民所執(zhí)、情為民所系、利為民所謀”貫穿黨的工作主線。始終把群眾利益放在首位,落實到各項工作的各個環(huán)節(jié)中去,落實到平時工
作的點點滴滴,始終與群眾心連心,同呼吸、共命運。
思想觀念的形成,應(yīng)當(dāng)不折不扣地貫穿于平時的各項工作之中,點點滴滴地滲透吸收。
要做到克己奉公,清正廉潔,就是要講理想。高瞻遠矚,襟懷坦蕩,胸懷大局,人民至上。面對形形色色的誘惑,心要清靜,手要干凈。
要做到克已奉公,清正廉潔,就是要講奉獻。群眾利益無小事,事關(guān)大小無輕重,甘于奉獻無索取,只為群眾笑開顏。實踐中不計個人得失,把為人民奉獻,轉(zhuǎn)化為工作的不竭動力。
要做到克己奉公,清正廉潔,就是要講紀律。嚴格遵紀守法,以身作則,嚴以律己,正確行使權(quán)力,不搞特殊,陽光作業(yè),兩袖清風(fēng),浩然正氣。
要做到克己奉公,清正廉潔,就是要講正派。不能厚此薄彼、親疏有別,一定要一視同仁,保證公正、公道、公平,成為群眾的知己。
只要我們以昂揚的斗志、奮進的姿態(tài),本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,我們的勤政廉潔就一定無往而不勝。