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愛心班級事跡[推薦閱讀]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心班級事跡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心班級事跡》。

第一篇:愛心班級事跡

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡介 學校:西安惠安中學班級:初 2012級7班

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡介

在西安市戶縣余下鎮的西安惠安中學里,有這樣一個班集體——

初2012級7班,他們的班級名稱為“七彩之班”。該班自成立以來,在班主任李戰峰老師的帶領以及班委會的管理下,積極進取,團結拼

搏,在學習、紀律、衛生、文體等方面均表現突出。尤其是從201

3年3月到現在一年多時間里,該班全體同學在班主任的引導和班委會的組織下,利用周末及課余時間,對學校附近一位獨居的盲人進行幫

扶,事跡經今戶網站和戶縣電視臺報道,受到了極大的社會關注,傳

遞了正能量,向社會展現了作為零零后的新一代青少年的良好風貌!

現將該班幫扶盲人活動的具體事跡介紹如下:

一、始于同情,開展生活幫扶。

2013年3月的一天,該班一位同學偶然間聽說,學校附近的余

下村里有一位獨居的盲人劉來娃,年近六旬,孤身一人生活,依靠其

外甥每天送兩頓飯艱難度日,境況非常悲慘,令人同情。于是他把這

些情況反映給班主任老師和班委會,希望在學雷鋒活動中對老人進行

幫助。在老師的引導下,幾位班干部先去老人家里進行了走訪,了解

到具體的情況,回來之后就組織了一節班會課,向同學們講述了老人的悲慘境遇,并且向所有同學發出幫扶老人的號召,討論確定了具體的幫扶計劃,從那個周末開始,就分組輪流對老人的生活進行照顧幫

扶。沒想到這個幫扶活動一經開展,就是一年多的時間,直到現在。

每個周末,都會有一個小組的同學來到盲人劉大爺的小院里,給老人

送去一些吃的,幫助老人打掃院子,洗衣服,整理炕鋪,給老人洗臉

洗腳,帶老人去理發??后來,在每周三的下午放學時,會有一個家

在余下村的同學,把同學們從家里帶的食物收在一起,在路過劉大爺

家時,給老人送去。同學們的幫扶活動,極大地改善了老人的生活狀

況,也受到附近村民的交口稱贊。

二、源自內心,注重精神關愛。

在幫扶過程中,同學們發現盲人劉大爺家里的好多收音機都壞

了,問起劉大爺,原來是他一個人很少有機會和別人交流,常常感到

孤單寂寞,只能摸索著打開收音機,聽一聽廣播里的聲音,所以收音

機就是他精神上的唯一依賴,因為長時間的播放,收音機很快就用壞

了??聽到這些,班委會同學意識到,除了生活上需要幫扶之外,劉

大爺孤苦的精神世界,也應該得到關愛。于是在班會課總結上周幫扶

活動時,號召各組同學在幫扶過程中,多和老人談話交流,讓老人內

心里不會感到寂寞,并將這些細節列入到評比細則中,看看哪個組在幫扶活動中表現更好,班委會將進行表彰獎勵。這樣的組織形式,激

發了各組同學的熱情,大家在幫扶過程中,除了做好生活、飲食上的照顧之外,還想方設法跟老人進行交流,說一說學校發生的事情或者

一些社會新聞,并且帶老人到附近的健身廣場進行活動,還精心為老

人舉行了一次文藝聯歡活動和一次慶祝生日活動,看著老人的臉上露

出開心的笑容,同學們內心也感到非常高興,因為他們感受到自己的付出是有意義的有價值的,并因此感到由衷的喜悅與自豪!

在班委會的領導組織下,幫扶活動一直有序地堅持著,包括寒暑

假的時間,每個周末,無論酷暑嚴寒,同學們都會按時來到劉大爺的院子里,給劉大爺送去關懷。他們的行動也贏得了家長的支持,很多

家長驚喜地發現孩子在參加幫扶活動之后,變得懂事了很多:會主動

去做家務,主動關心父母長輩以及身邊所有親人,也知道去關懷生活

中的弱者。

隨著時間推移,該班的感人事跡在校內外廣為流傳,2013年6

月,戶縣電視臺《新聞聚焦》欄目,對這個班的幫扶活動進行了采訪

報道,節目播出之后,在全縣范圍內引起了良好的社會反響,觀眾紛

紛贊揚新時代的青少年真是富有愛心!2013年底,在惠安中學舉行的“感動惠中2013”評選表彰活動中,該班以“愛心敬老志愿團隊”的稱號光榮當選“感動惠中優秀團隊”!面對榮譽,孩子們沒有驕傲,沒有懈怠,他們深知榮譽背后的責任和期待,也下決心把這項活動長

期開展下去,無愧于這些贊譽和表彰!

三、走向社會,踐行公益事業。

在幫扶盲人劉大爺的過程中,同學們也遇到了一些困難:每周末都要給劉大爺買一些吃的,或者生活用品,比如毛巾、香皂、洗衣

粉、收音機等,但學生都是消費者,沒有足夠的錢來支撐相關的花費。

在班主任老師的引導下,班委會號召大家去進行公益實踐活動,在給

劉大爺買水果、蛋糕或者電蚊香、收音機等物品時,把幫扶活動介紹

給商家,希望商家能夠提供一些優惠,奉獻一份愛心。令人感動的是,很多商家聽說情況之后,都是以很低的成本價把東西賣給學生,讓學

生們也感受到愛心傳遞的力量,感到社會的溫暖。同時,每個組在進

行完幫扶活動之后,把活動情況以及活動感受整理出文字、照片,發

到戶縣的門戶網站“今戶網”上,這些帖子受到很多愛心人士的關注,網友們紛紛跟帖表示稱贊和鼓勵,也吸引了更多愛心人士走進劉大爺的院子,獻出一份力量,表達一份愛心,這些結果都讓同學們感到興

奮和自豪!

2013年寒假期間,在班主任老師的建議下,班委會組織一部分

同學成立了募捐小組,利用假期時間,在余下鎮文化宮附近設立臨時的募捐點,向來往群眾介紹劉大爺的情況,募集捐款和物品。活動收

到了良好的社會效果,過往的很多群眾表現出極大的熱心,一個寒假

里,募捐小組共募集到資金800多元,以及一些日常生活用品、舊衣

服鞋襪,為新一年的幫扶活動提供了良好的物質支持,更重要的是,他們通過公益宣傳,讓人們看到了新時期青少年的良好風貌,感受到

零零后青少年積極向上的精神以及熱心善良的品質??

在付出中感悟,在奉獻中成長。惠安中學七彩之班真是一個充滿

愛心的團隊,面對身邊的弱者,他們伸出自己熱情的雙手,用一顆顆

單純善良的心,點亮孤苦盲人的黑暗世界,使他感受到陽光與溫暖;

這是一個有恒心的團隊,從春夏,到秋冬,一年多時間里,讓歡笑陪

伴在老人的身邊,讓愛心之花堅守、綻放在盲人劉大爺的小院里,把

源源不竭的正能量傳遞給我們的社會!

2014年4月

第二篇:愛心班級事跡

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡介

學校:西安惠安中學班級:初 2012級7班

愛心之花在這里綻放

——七彩之班敬老助盲事跡簡介

在西安市戶縣余下鎮的西安惠安中學里,有這樣一個班集體——初2012級7班,他們的班級名稱為“七彩之班”。該班自成立以來,在班主任李戰峰老師的帶領以及班委會的管理下,積極進取,團結拼搏,在學習、紀律、衛生、文體等方面均表現突出。尤其是從2013年3月到現在一年多時間里,該班全體同學在班主任的引導和班委會的組織下,利用周末及課余時間,對學校附近一位獨居的盲人進行幫扶,事跡經今戶網站和戶縣電視臺報道,受到了極大的社會關注,傳遞了正能量,向社會展現了作為零零后的新一代青少年的良好風貌!現將該班幫扶盲人活動的具體事跡介紹如下:

一、始于同情,開展生活幫扶。

2013年3月的一天,該班一位同學偶然間聽說,學校附近的余下村里有一位獨居的盲人劉來娃,年近六旬,孤身一人生活,依靠其外甥每天送兩頓飯艱難度日,境況非常悲慘,令人同情。于是他把這些情況反映給班主任老師和班委會,希望在學雷鋒活動中對老人進行幫助。在老師的引導下,幾位班干部先去老人家里進行了走訪,了解到具體的情況,回來之后就組織了一節班會課,向同學們講述了老人的悲慘境遇,并且向所有同學發出幫扶老人的號召,討論確定了具體的幫扶計劃,從那個周末開始,就分組輪流對老人的生活進行照顧幫扶。沒想到這個幫扶活動一經開展,就是一年多的時間,直到現在。每個周末,都會有一個小組的同學來到盲人劉大爺的小院里,給老人送去一些吃的,幫助老人打掃院子,洗衣服,整理炕鋪,給老人洗臉洗腳,帶老人去理發??后來,在每周三的下午放學時,會有一個家在余下村的同學,把同學們從家里帶的食物收在一起,在路過劉大爺家時,給老人送去。同學們的幫扶活動,極大地改善了老人的生活狀況,也受到附近村民的交口稱贊。

二、源自內心,注重精神關愛。

在幫扶過程中,同學們發現盲人劉大爺家里的好多收音機都壞了,問起劉大爺,原來是他一個人很少有機會和別人交流,常常感到孤單寂寞,只能摸索著打開收音機,聽一聽廣播里的聲音,所以收音機就是他精神上的唯一依賴,因為長時間的播放,收音機很快就用壞了??聽到這些,班委會同學意識到,除了生活上需要幫扶之外,劉大爺孤苦的精神世界,也應該得到關愛。于是在班會課總結上周幫扶活動時,號召各組同學在幫扶過程中,多和老人談話交流,讓老人內心里不會感到寂寞,并將這些細節列入到評比細則中,看看哪個組在幫扶活動中表現更好,班委會將進行表彰獎勵。這樣的組織形式,激發了各組同學的熱情,大家在幫扶過程中,除了做好生活、飲食上的照顧之外,還想方設法跟老人進行交流,說一說學校發生的事情或者一些社會新聞,并且帶老人到附近的健身廣場進行活動,還精心為老人舉行了一次文藝聯歡活動和一次慶祝生日活動,看著老人的臉上露出開心的笑容,同學們內心也感到非常高興,因為他們感受到自己的付出是有意義的有價值的,并因此感到由衷的喜悅與自豪!

在班委會的領導組織下,幫扶活動一直有序地堅持著,包括寒暑假的時間,每個周末,無論酷暑嚴寒,同學們都會按時來到劉大爺的院子里,給劉大爺送去關懷。他們的行動也贏得了家長的支持,很多家長驚喜地發現孩子在參加幫扶活動之后,變得懂事了很多:會主動去做家務,主動關心父母長輩以及身邊所有親人,也知道去關懷生活中的弱者。

隨著時間推移,該班的感人事跡在校內外廣為流傳,2013年6月,戶縣電視臺《新聞聚焦》欄目,對這個班的幫扶活動進行了采訪報道,節目播出之后,在全縣范圍內引起了良好的社會反響,觀眾紛紛贊揚新時代的青少年真是富有愛心!2013年底,在惠安中學舉行的“感動惠中2013”評選表彰活動中,該班以“愛心敬老志愿團隊”的稱號光榮當選“感動惠中優秀團隊”!面對榮譽,孩子們沒有驕傲,沒有懈怠,他們深知榮譽背后的責任和期待,也下決心把這項活動長期開展下去,無愧于這些贊譽和表彰!

三、走向社會,踐行公益事業。

在幫扶盲人劉大爺的過程中,同學們也遇到了一些困難:每周末都要給劉大爺買一些吃的,或者生活用品,比如毛巾、香皂、洗衣粉、收音機等,但學生都是消費者,沒有足夠的錢來支撐相關的花費。在班主任老師的引導下,班委會號召大家去進行公益實踐活動,在給劉大爺買水果、蛋糕或者電蚊香、收音機等物品時,把幫扶活動介紹給商家,希望商家能夠提供一些優惠,奉獻一份愛心。令人感動的是,很多商家聽說情況之后,都是以很低的成本價把東西賣給學生,讓學生們也感受到愛心傳遞的力量,感到社會的溫暖。同時,每個組在進行完幫扶活動之后,把活動情況以及活動感受整理出文字、照片,發到戶縣的門戶網站“今戶網”上,這些帖子受到很多愛心人士的關注,網友們紛紛跟帖表示稱贊和鼓勵,也吸引了更多愛心人士走進劉大爺的院子,獻出一份力量,表達一份愛心,這些結果都讓同學們感到興奮和自豪!

2013年寒假期間,在班主任老師的建議下,班委會組織一部分同學成立了募捐小組,利用假期時間,在余下鎮文化宮附近設立臨時的募捐點,向來往群眾介紹劉大爺的情況,募集捐款和物品。活動收到了良好的社會效果,過往的很多群眾表現出極大的熱心,一個寒假里,募捐小組共募集到資金800多元,以及一些日常生活用品、舊衣服鞋襪,為新一年的幫扶活動提供了良好的物質支持,更重要的是,他們通過公益宣傳,讓人們看到了新時期青少年的良好風貌,感受到零零后青少年積極向上的精神以及熱心善良的品質??

在付出中感悟,在奉獻中成長。惠安中學七彩之班真是一個充滿愛心的團隊,面對身邊的弱者,他們伸出自己熱情的雙手,用一顆顆單純善良的心,點亮孤苦盲人的黑暗世界,使他感受到陽光與溫暖;這是一個有恒心的團隊,從春夏,到秋冬,一年多時間里,讓歡笑陪伴在老人的身邊,讓愛心之花堅守、綻放在盲人劉大爺的小院里,把源源不竭的正能量傳遞給我們的社會!

2014年4月

第三篇:愛心事跡

【青衣散文】有一種執著叫愛心,有一種堅持叫責任

作者:飄忽而逝 游戲積分:0防御:無破壞:無閱讀:534發表時間:2012-10-15 17:01:29

很久以前,一位父親帶著他四歲多的女兒漂洋過海去看她的母親。當船離目的地還有三天的時候,父親面向著窗為女兒削蘋果,突然船身猛的巨震,船艙有力地將那把刀子深深的頂進了他的胸膛,當小女孩不知所措地趴在癱倒在地的父親身上驚恐的叫著“父親”時,父親卻奇跡般地坐了起來,用手撫摸著女兒說:“父親在這兒,別怕!”……三天時間很快過去了。三天來,父親不斷地給女兒講述著各種各樣的故事......終于到了港口,看見母親的小女孩歡呼起來,可她此時卻沒有發現父親那張已經蒼白的沒有一點血絲的臉。父親把女兒抱到甲板上放下來,附在她耳邊說:“告訴你的母親,我永遠愛她。”在輕輕地吻了一下女兒后,那位父親呯地一聲倒在了地上,鮮血如泉水般從他的胸口涌出……

其實,這位父親的心臟三天前已被刀子刺透了,但他的生命卻延長了三天。把女兒好好的交給她的母親,也許這是這位父親奇跡般的活了三天的唯一原因。這三天的生命,對他來說無疑是一個巨大的責任。他的生命不再是單純的活著,而是為了一種責任,一種對愛的執著。

二戰時期,轟隆隆的空襲聲,讓整個城市的居民都陷入了恐慌。空襲持續了半個月,因戰爭的封鎖,城里的居民家家都沒了可以充饑的食物。國際救援組織雖在城市中心免費發放食物,但誰又愿意冒著生命危險,去領這些也許還沒見到就永遠再也見不到的食物呢?已經兩天多沒吃東西了,一位母親和三歲多的兒子很疲憊的躺在床上。如果一直吃不到東西,明天兒子會不會……母親越想越擔心,凌晨兩點多鐘,母親悄悄地起床,在轉身出門的瞬間,又轉回來走到床前,低頭溫柔的親了一下兒子的額頭,淚水滴落在兒子的額頭上,兒子醒了,很驚恐的問媽媽:“媽媽,為什么外邊總是轟轟的響?”母親哽咽了一下,說:“沒事兒子,別怕,那只是上帝放的響屁而已!”“媽媽,我餓。”母親強忍住淚水,輕撫著孩子的臉頰:“快睡吧,兒子,媽媽去給你買面包,等你天亮睜開眼睛的時候,媽媽就回來了。”兒子望著媽媽,想著睡醒就能吃到的面包,一會兒睡著了。母親在炮聲隆隆中,小心的躲著炸開的炮彈,向著城市中心的救助站跑去。當母親跑到中途的時候,被一股洶涌而來的人潮推搡著迷失了方向,當她得知城市已經淪陷,所有的人都是在逃難的時候,她已經被挾裹到了城外。母親想到了她曾答應兒子等你天亮睜開了眼睛我就回來的話,就奮不顧身的逆著人流向城里擠去。

拼命地跑啊跑啊,終于沒有逃難的人流了,終于看見被擠出來時壓根就沒看見的城門了,母親攢足了力氣,跑啊跑啊。

一排荷槍實彈的士兵站在城門前遠遠地就開始鳴槍警告,母親不管不顧,仍拼命地往前跑,子彈一梭子一梭子在她前面不遠處炸響,母親仍沒停下來,嘴里大喊著什么,繼續向前跑,又是一梭子子彈,在她的腳前炸響。

母親無奈的停下來,猶豫了一下,僅僅是一忽兒,就三下兩下把自己的衣服脫光了,脫得一絲不掛,然后雙手高高的舉過頭頂,繼續向前走。她想:這樣士兵們就會相信自己不是人彈,就會放自己過去。

士兵們都驚訝了。

母親還是被帶到了指揮官那里。所有在場的官兵靜靜的聽了母親的敘述,空氣一下子凝固了。一滴淚水從指揮官的眼眶里滑出。

母親見到了孩子,此時天就快要亮了。

指揮官親自帶人給母子送來了面包和飲料,并摘下頭上的軍帽,向母親深鞠了一躬。并立即下令,所有的空軍和炮兵暫時停止轟擊,給仍留在家里的居民一個逃往城外的時間。此事很快傳開,已經被戰爭麻木了心靈的將士們受到了一次圣潔的洗禮,此后,雖然作為侵略者,但他們小心的放著每一槍每一炮,以免無辜的平民受傷或犧牲。

戰爭是殘酷的,也是殘忍的,但正是一位普通的母親,憑著執著,憑著一種對責任和愛的執著,不但救了自己的兒子,救了無數的平民,也感動了戰爭的參與者,讓罪惡的戰爭充滿了人性。

貴州有一位教師叫陸永康,在他出生9個月時,因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮,只能跪著“走路”。20歲那年,陸永康機緣巧合地成為一名小學民辦教師。

陸永康剛當教師的時候,學校里已經沒有一個老師,學生也所剩無幾。陸永康用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”,縛住雙膝。就這樣穿著“船鞋”,拄著木棍,陸永康跪著一家一戶走訪,苦口婆心地勸說,他的“跪行”感動了村民,學生逐年增多。

38年來,陸永康日復一日地跪在講臺上傳道授業解惑;年復一年地跪著爬山、過河、跨溝,摔了跟頭就“蹭”起來,“船鞋”壞了就用樹根草莖一拴,艱難的前行在家訪的山間小道上。無數的孩子就是在他的教育下走出了大山,走向了成功,成了國家的有用之才。

有人這樣評價陸永康:一個跪著的人,卻讓無數站立著嘆服不已。而我要說:一個跪著的人,讓多少站著的“侏儒”雄起。

跪著給孩子們講課,跪著和孩子們做游戲,跪著挨家挨戶跟孩子們的家長溝通交流……

陸永康,一個跪著的巨人,用他的“跪德”給我們詮釋了執著來自于愛心,堅持來自于責任。

有一部電影叫《水鳳凰》,那是陸老師真實事跡的熒屏版,有興趣的話,可以看看。白芳禮,一個蹬三輪車的平凡的不能再平凡的老人,從74歲為窮苦孩子蹬車開始,一直到92歲去世,一蹬就是十幾年。

“有時我在街頭看見他蹬車。看著那身影,心里的滋味真是不好受,說不出。就是心疼他,日曬雨淋的,別人看著還以為是無兒無女的孤老頭。你說他到底為了啥?可他說:?你甭管,別惦記我,我挺好的。我這樣活著,我覺得特別自在。?”白芳禮的女兒說。

為了讓貧困的孩子們能上得起學,能安心上學,白芳禮老人在十多年的時間里就是靠著一輛三輪車,就是靠著一雙腿,就是憑著一份責任和愛心,始終執著的堅持著,硬是蹬出了35萬元捐款,資助了300多個大學生的學費與生活費。

老人的遺體存放在天津第三醫院,自發前來為老人送行的人群擠滿了馬路,遺體被抬出時,擁擠的人群幾乎失控,有些人不得不爬到房頂上、大樹上、汽車上去看老人最后一眼,所有的市民都放聲痛哭。其中絕大多數人都與老人素昧平生。

出租車司機老陳頭天就做好了準備,他說:“我已經聯系了不少出租司機,老人走的這天我們不出車了,免費送市民去參加老人的告別儀式,這也算是我們?的哥?為?老前輩?盡的一份心意。”

一位讀者在發給天津日報報業集團的短信留言中說:“他的善良與無私讓我汗顏,一個朝朝暮暮甘為駱駝牛馬的人走了,所有人都應該低下你們的頭!”

網友在紀念白芳禮老人的專題網頁上如此評論:“一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。”

或許正是白芳禮極端清貧樸素的生活,與他捐出的35萬善款形成了巨大的反差,才使人們麻木的神經受到觸動;或許正是他老邁的九旬之軀,與三百學子燦爛的笑臉形成了鮮明的對比,才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾。

白芳禮老人讓這個社會明白了一個道理,無論你從事的職業多么卑微,只要你滿懷愛心,只要你滿懷責任感,你就會執著的,竭盡全力的去堅持,去奉獻。

連續兩次未能感動CCTV的一位蹬三輪車的老人,用他的執著,用他對愛和責任的執著感動了我們每一個人。

白芳禮老人故于2005年9月23日,2009年8月10日,榮獲全國100位新中國成立以來感動中國人物之一稱號。

我之所以把這個已經過去很多年已經漸漸被我們遺忘的老人拿出來重提,我只想說,是

因為感動,是因為責任和愛鑄就的執著和堅持對我心靈的震撼,似一塊巨石,永遠堵在我的心里,不吐不快。

前不久看見一則愛情故事,大意是:年輕的男孩和女孩在大學讀書時成了一對戀人,情投意合,海誓山盟,不離不棄。臨畢業前兩個人為了一件微不足道的小事鬧翻了,從此勞燕分飛。

30年后,一個偶然的機會,他們邂逅重逢。他問她:“離開學校之前的那個晚上我來敲你的門,你為什么不開門?”她說:“我知道你會來,我就在門后等你。”“等我?在門后?可我就在門外敲門啊!”“我想等你敲到第十下才開門,可你只敲了九下。”

讀后無語,也許是愛心不夠,也許是責任不到,總之,男孩少了堅持,女孩過于執著,一對情侶就這樣各奔東西。

英國查爾斯王子說:責任就是那些你不愿意做,卻不得不去做的事。

不得不,包含了多少愛在其中。

因為有愛,才會執著,因為責任,才肯堅持。

第四篇:愛心班級

蘭州五十六中

愛心班級創建工作總結

愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆愛心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆愛心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆愛心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,我們就會明白事理、更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

愛心班級將是始終本著為廣大社會奉獻自己的愛心的原則,從班級同學的自身能力特點出發,在服務他人這個平臺上實現自身社會價值的最大化,是社會感受到我們散發的溫度,同時讓社會凈化我們的內心。

作為新一代的中學生,我們一定要有強烈的社會使命感和責任感。中學期間,在努力學習的同時,我們不能兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書,我們需要為社會承擔一定的責任,愛心班級創建就是一個平臺和契機,為我們參與社會的責任搭建橋梁,鋪平道路。

通過全班同學的共同努力,我們以愛生學校的四個維度為我們活動的出發點和力量源泉,創建了一個優秀的“愛心”特色班級體。為社會散發我們最大的光和熱!

蘭州五十六中

(二)目的:

課堂一直以來都是老師站在講臺上,為了學會換位思考,也為了參與到我們最重要的學習陣地里,我的課堂我做主。

(三)活動時間:

4月19-26號

(四)活動流程:

1,號召全體同學們分組選擇科目:地、生、歷。2,每組分為老師一名、評課人一名、學生若干名。3,講課時間控制在15分鐘內,然后由本組評課人點評 4,每組評選出最受同學喜歡的老師,表現最好的學生和評課最精準的老師。

(五)活動總結

班委整理活動的材料,以視頻的形式呈現。

三、安全、健康與保護:活動項目

(一):關愛我們的身體

(一)主題:疾病預防、科學營養、衛生安全、現場問卷

(二)目的:

珍愛生命,遠離疾病,愛心的傳遞來自我們對自己生命的了解和珍愛。同時,一個擁有愛心的人,一定是心理健康的人,我們在預防疾病的同時,還要關護我們心理的健康和快樂,才能將健康和快樂

蘭州五十六中

班委總結本次知識問卷活動,并做好相關的宣傳工作。

三、安全、健康與保護:活動項目

(二):中學生法制教育講堂

(一)主題:心理健康 法制教育知識講座

(二)目的:

一個擁有愛心的人,一定是心理健康的人,我們在預防疾病的同時,還要關護我們心理的健康和快樂,才能將健康和快樂傳遞出去。才能全面的理解健康的含義。

(三)活動時間:

2013年5月7號

(四)活動流程

1.發動同學們做好中學生法制教育資料的收集。2.班委組織同學進行分組講解 3.活動分組討論心理健康的重要性。4.號召同學們積極健康的生活。

(四)活動總結:

圖為班主任寫的觀后心理健康輔導案例反思

(五)活動總結

班委總結本次法制講堂活動,并做好相關的監督工作。

四、參與與和諧 活動主題

(一):關心時事,我愛我校

(一)主題:給校長的一封信

蘭州五十六中

班級凝聚力,號召同學團結一致,把班級當成一個家庭,并將這份愛傳遞給他人,為以后愛心班級活動的開展奠定堅實的基礎。

(三)活動時間:

2013年5月24號

(四)活動流程:

1.由主持人介紹本次愛心班級活動 2.觀看愛心圖片,喚醒大家的愛心

3.讓大家算一筆親情賬,讓大家明白自己身邊的人為自己的付出 4.讓大家講一講自己的親情故事

5.調動大家積極參加愛心活動,號召我們的愛心將永遠傳遞下去。

圖為王葉鴻同學發言

圖為余浩楠同學解讀愛心

圖為楊若彤講述她與家人的愛心故事 圖為感恩話題的主題班會

(五)活動總結

由班委對此次愛心班級主題班會進行總結并做好相關的記錄材料。

蘭州五十六中

第五篇:班級事跡

班級事跡

我們是一個民主的班集體,因為我們擁有良好的班風——支持寬容,團結而凝聚,博觀約取,厚積而薄發;我們是一個求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體,因為我們擁有溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風,我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。一·優秀的學生干部團隊

2010級視傳2班是一個由6人組成的班級干部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英,更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長陳建輝現任藝術系生活部部長職務。團支書盧杰現任藝術系外聯部部長職務。體育委員黃鵬現任藝術系體育部部長職務。這些頭銜的給予是對學生工作能力的肯定,更是對2010級視傳2班的肯定。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著,都時刻為了班級的榮譽而努力。

優秀的學生干部是班級得以蒸蒸日上的保障,更是學生們自身發展前進的引領。優秀的班級干部,優秀的學生成就優秀的班級。

二·豐富充實的課外活動

專業知識的學習是學生就業的關鍵,但學生自身的修養離不開各種活動的開展。

參加消防知識講座,建立環保觀念

參加會展中心圖書展覽

參加上海美術館展覽

三,多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、滾輪胎比賽,搬磚過河,大腳板活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在滾輪胎比賽中我們班還獲得了“優勝獎”

四,黨務方面

在學習和能力提高的同時,班級要求思想上的進步。我們班的班干部按期向黨組織遞交入黨志愿書和思想匯報。黨課培訓期間,她積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,也因此被授予“預備黨員”稱號。在為時兩個星期的黨知識熏陶下,思想更加成熟,明確了自己肩負的歷史重任,堅定了認真為老師同學服務,將來投身社會主義事業,全心全意為認為服務的信念和理想

七、展望未來

轉眼已經步入大學三年級,在過去的一年中我們取得了各種各樣驕人的成績,在新的一年里,我們要認真剖析自己,努力揚長補短,為迎接新的挑戰而努力。在將要去公司實習的日子里,我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標,我們會朝著自己和班級的目標不斷進取。

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