第一篇：“萬(wàn)名教師師德承諾”活動(dòng)方案

鎮(zhèn)“萬(wàn)名教師師德承諾”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，著力于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力于推進(jìn)教師職業(yè)道德和個(gè)人品德建設(shè)，著力于推進(jìn)和諧校園建設(shè)，造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、活動(dòng)主題

“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”——萬(wàn)名教師師德承諾

三、具體要求

1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：教師節(jié)前（按照全區(qū)統(tǒng)一時(shí)間，具體時(shí)間另行通知）。地點(diǎn)：設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。（主會(huì)場(chǎng)：鎮(zhèn)中心小學(xué)，各支部時(shí)設(shè)分會(huì)場(chǎng),同步進(jìn)行）

2、出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府管教育領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

3、參加人員

主會(huì)場(chǎng)：中心學(xué)校全體工作人員、雙溝鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師。分會(huì)場(chǎng)：各支部全體教師。

4、活動(dòng)議程

（1）學(xué)生最滿意教師代表發(fā)言；

（2）鎮(zhèn)中心小學(xué)德楷模教師帶領(lǐng)中小學(xué)教師承諾宣誓；

（3）組織參會(huì)人員簽訂師德承諾書；

（4）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、會(huì)場(chǎng)布置要求：

（1）會(huì)場(chǎng)設(shè)大型噴繪背景墻，上面書寫“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”---萬(wàn)名教師師德承諾活動(dòng)；主辦單位、承辦單位。

（2）會(huì)場(chǎng)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、方案報(bào)送時(shí)間：

各支部9月6日?qǐng)?bào)送局中心學(xué)校辦公室。

7、“中小學(xué)教師師德承諾書”一式兩份，中心學(xué)校存檔一份，個(gè)人保存一份。

鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一二年九月五日

附件:

1、宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、中小學(xué)教師師德承諾書

附件1：

宣傳標(biāo)語(yǔ)

熱烈慶祝中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)

向辛勤的園丁致以節(jié)日的問(wèn)候

樹師德、鑄師魂，塑造人民教師的崇高形象

為人師表 教書育人 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 與時(shí)俱進(jìn)

尊重勞動(dòng) 尊重知識(shí) 尊重人才 尊重創(chuàng)造

以德治教 以身立教 塑造師德風(fēng)范

教育興則國(guó)家興 教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

樹立科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意教

附件2：

中小學(xué)教師師德承諾書

我是一名光榮的人民教師，肩負(fù)著教書育人的責(zé)任。我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：

一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，勤于進(jìn)取，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)于工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真

批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。潛心培育德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

四、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。勇于探索創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

五、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

六、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，定期開(kāi)展家訪活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，構(gòu)建和諧家教關(guān)系。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不收受家長(zhǎng)錢物。

我深知肩負(fù)的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務(wù)社會(huì)，努力實(shí)踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

承諾人:年月日

第二篇：萬(wàn)名教師家訪活動(dòng)方案

教師家訪活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐載體，突出實(shí)踐特色，切實(shí)辦好人民滿意的教育，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)家校教育的有效銜接，提高教師育人水平，樹立新村小學(xué)教育教學(xué)工作的優(yōu)良形象，我校領(lǐng)導(dǎo)班子決定在全校教師中開(kāi)展教師家訪活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)家訪活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步形成新村小學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

2、向家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、要向家長(zhǎng)宣傳教育法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策，介紹新村小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)模式，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

4、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)新村小學(xué)辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。

5、了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生）和行為偏差生（學(xué) 困生、有不良習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)，健康成長(zhǎng)。

四、形式與步驟

（一）家訪形式

以班主任為主、授課教師為輔的形式進(jìn)行家訪。

（二）活動(dòng)安排

1、準(zhǔn)備階段

（1）積極發(fā)動(dòng)。學(xué)校成立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，各年級(jí)要積極動(dòng)員，周密部署，落實(shí)責(zé)任。

（2）開(kāi)展培訓(xùn)。學(xué)校組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。發(fā)放《新村小學(xué)2010年教師家訪活動(dòng)方案》。

（3）制定計(jì)劃。班主任和授課教師要確定家訪對(duì)象，制定家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的三分之一，其他授課教師家訪不少于5人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也可有選擇地與老師一道家訪。

2、家訪階段

（1）預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí)，做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、介紹客觀全面、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要經(jīng)常性家訪，及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

（2）做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪手記，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)學(xué)校工作提出有見(jiàn)地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。

3、總結(jié)階段

集中家訪結(jié)束后，各年級(jí)要認(rèn)真總結(jié)家訪活動(dòng)中的創(chuàng)新實(shí)踐和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全體家訪教師要將家訪中的所見(jiàn)所聞所感、得失分析、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，家訪活動(dòng)存在的問(wèn)題、困難以及解決的對(duì)策。

五、活動(dòng)要求

1、確定家訪對(duì)象。家訪學(xué)生包括新村小學(xué)所有的學(xué)生，重點(diǎn)是特殊生和困難生。

2、明確家訪身份。在家訪過(guò)程中，教師要成為“教育代言人”，“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣講人”，主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校有效教學(xué)、辦學(xué)模式、辦學(xué)方針和辦學(xué)特色，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí)，宣傳科學(xué)教育觀，交流正確的教育思想，突出科學(xué)的教育方法。

3、講究家訪方法。家訪中，教師要態(tài)度和藹，講究方法。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，客觀地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；決不允許粗暴地向家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”、“責(zé)問(wèn)式”家訪。

4、確保家訪實(shí)效。教師家訪前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面分析，根據(jù)不同情況的學(xué)生確定相應(yīng)的工作重點(diǎn)。家訪中，要全面了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況、具體困難、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等，同時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。避免出現(xiàn)走過(guò)場(chǎng)、代簽名的形式主義，通過(guò)周密安排，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

5、做好家訪記載。詳實(shí)填寫家訪工作記載表，特別對(duì)家訪工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題要做好記載，并及時(shí)反映到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)進(jìn)行磋商和整改。

6、教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。

第三篇：“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合人民群眾反映的突出問(wèn)題，以學(xué)校、家庭安全教育為主題，本校決定開(kāi)展萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，廣泛與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、交流，使學(xué)校教育向社會(huì)延伸，進(jìn)一步引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心、支持和理解教育工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)教育和諧發(fā)展，提升我校教育工作的整體水平。

二、目標(biāo)與任務(wù) 在我校開(kāi)展萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，其目標(biāo)是 推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育，切實(shí)提升教育水平，重點(diǎn)解決工作效率不夠高、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)等問(wèn)題。發(fā)動(dòng)學(xué)校教職工積極進(jìn)村入戶登門家訪，廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師和教育工作的意見(jiàn)和建議，著力解決影響教育發(fā)展的主要問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，使學(xué)校工作讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意，使學(xué)校的防流控輟工作真正落實(shí)到實(shí)處，并進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹立教育良好形象，創(chuàng)設(shè)和諧、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間 即本學(xué)期末至寒假結(jié)束前開(kāi)展，下學(xué)期必須于新學(xué)期開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)初發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)期間開(kāi)展、期中、期終還要視情況繼續(xù)開(kāi)展。

四、活動(dòng)形式和內(nèi)容 萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家以班主任為主，科任教師配合，利用課余時(shí)間，深入到學(xué)生家中，進(jìn)行調(diào)查走訪。向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和 方法，幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)和教育發(fā)展形勢(shì)，與家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前 防流控輟工作的難點(diǎn)問(wèn)題及有效措施，明確防流控輟責(zé)職，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)，確保義務(wù)教育各率達(dá)到上級(jí)要求，使適齡兒童順利完成九年義務(wù)教育。

五、工作步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年4月上旬)制訂具體的工作方案，確定重點(diǎn)家訪對(duì)象、普訪和個(gè)別特訪時(shí)間;召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的、意義和要求，為全面完成家訪活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。(二)家訪階段(2015年5月上旬)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行登記造冊(cè)，并將家訪中征求的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理和歸納，對(duì)涉及反映學(xué)校和教師的意見(jiàn)，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，深入分析形成問(wèn)題的主、客觀原因，理清科學(xué)發(fā)展思路，制定切實(shí)的整改方案，明確整改目標(biāo)和時(shí)限要求，做到突出問(wèn)題先改、熱點(diǎn)問(wèn)題快改、難點(diǎn)問(wèn)題集中改，并及時(shí)反饋，做出公開(kāi)承諾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)涉及全校的突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)及建議意見(jiàn)要匯總納入工作總結(jié)。(三)總結(jié)提高階段(2015年5月下旬)學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要結(jié)合工作進(jìn)程情況及時(shí)總結(jié)，提出下一階段目標(biāo)要求。要將活動(dòng)情況的做法、效果以及群眾反映的突出問(wèn)題、處理結(jié)果形成詳實(shí)的工作總結(jié)，并認(rèn)真填寫萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)情況登記表、家長(zhǎng)評(píng)議意見(jiàn)表、情況匯報(bào)表、情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)工作總結(jié)和活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表、評(píng)議意見(jiàn)表。學(xué)校將匯總上報(bào)中心小學(xué)，并接受中心小學(xué)的抽查和個(gè)別訪問(wèn)，進(jìn)行群眾滿意測(cè)評(píng)。

六、工作要求(一)精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、各班班主任及科任教師為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)要真正負(fù)起責(zé)任，把家訪活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好讓人民滿意的教育的一件大事來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要精心組織，周密部署，帶頭深入群眾。(二)明確身份，講究方法。要以學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育滿意為前提，在家訪過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要成為教育代言人，態(tài)度和藹，語(yǔ)言文明，講究辦法，化解矛盾，通過(guò)我們的工作贏得社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持。(三)夯實(shí)基礎(chǔ)，保證效果。學(xué)校要把萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與學(xué)校日常管理、防流控輟工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與民主評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把家訪活動(dòng)作為查找和解決學(xué)校突出問(wèn)題、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的有力契機(jī)，使這項(xiàng)活動(dòng)更好地為教育改革和發(fā)展服務(wù)。(四)強(qiáng)化檢查，加強(qiáng)督導(dǎo)。學(xué)校將不定期對(duì)各班主任開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行抽查，并將工作開(kāi)展情況作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，納入行風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估體系，并作為班主任三率考核的權(quán)重指數(shù)。對(duì)工作走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付了事，對(duì)家訪效果不佳、群眾滿意度低的班級(jí)要追究班主任的責(zé)任。

第四篇：“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家” 活動(dòng)方案

蘭底小陣小學(xué)

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成效，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)上級(jí)指示精神，我校將繼續(xù)深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，具體方案如下：

一、走訪時(shí)間

2014年12月22日—12月27日。

二、走訪范圍及對(duì)象

每位教職工從本校學(xué)生中確定一名走訪對(duì)象。走訪學(xué)生類型為問(wèn)題生、學(xué)困生、貧困生、留守生、單親生、孤兒學(xué)生。

三、走訪內(nèi)容

1．開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在自愿和力所能及的前提下，提供適當(dāng)物質(zhì)幫助（錢或物品），解決生活中最困難、最迫切的實(shí)際困難。

2．溝通家校形成教育合力。真實(shí)客觀藝術(shù)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，傳播先進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)共商有利學(xué)生發(fā)展的措施和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)全面關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合。

3．宣傳教育發(fā)展征求建議。向家長(zhǎng)介紹我市教育的發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績(jī)。誠(chéng)懇征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師以及教育部門的意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好解釋宣傳工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)教育的滿意度。

4．加強(qiáng)措施落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)與家長(zhǎng)在對(duì)學(xué)生安全保護(hù)措施方面的溝通，督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人強(qiáng)化孩子的安全防范意識(shí)，自覺(jué)落實(shí)安

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全管理責(zé)任。

四、走訪要求

1、要求走訪人員對(duì)走訪學(xué)生的家庭狀況、在校表現(xiàn)、優(yōu)缺點(diǎn)、性格特征有一個(gè)基本了解，并對(duì)受訪學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的成因有一個(gè)基本判斷和推論，做好走訪目的、走訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作；學(xué)習(xí)招生、收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的政策規(guī)定；了解本地教育基本情況，學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容。以便和家長(zhǎng)溝通，確保在家長(zhǎng)咨詢時(shí)得到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的答復(fù)。

2、要注重儀表，著裝得體大方，態(tài)度要和藹、誠(chéng)懇、不卑不亢；反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時(shí)，要注意以賞識(shí)學(xué)生、溝通家長(zhǎng)為主；在聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議時(shí)，能當(dāng)場(chǎng)解答的要當(dāng)場(chǎng)解答，不能解答的要說(shuō)明情況，并及時(shí)反饋給學(xué)校，擇機(jī)另行回復(fù)。

3．走訪后要及時(shí)上交走訪材料，由學(xué)校存檔。把家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、建議及時(shí)匯總并向?qū)W校匯報(bào)。

2014年12月16日

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第五篇：(007)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)方案

磚垛小學(xué)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)

方 案

為進(jìn)一步宣傳、貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格學(xué)校管理，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化廣大中小學(xué)生法制觀念和社會(huì)主義道德意識(shí)，樹立我市教育的良好形象，深入做好“察民情、解民憂、順民心、保民安”工作，辦好人民滿意的教育，貫徹落實(shí)市委、市政府精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”大家訪主題活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，結(jié)合開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)做好改善教育民生、積極破解教育發(fā)展難題，增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感，全面維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和教育改革、發(fā)展的深層次問(wèn)題，建立健全教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)，提高教育服務(wù)的主動(dòng)性、實(shí)效性、針對(duì)性，樹立良好教育形象，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊明遠(yuǎn)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉慶東、劉恩懷 成 員：全體教師

職責(zé)：貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神，制定活動(dòng)方案，安排部署工作，組織、指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)的實(shí)施，研究處理重大問(wèn)題。向領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)工作并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)活動(dòng)的開(kāi)展，處理各組上報(bào)信息，梳理重要信息及負(fù)責(zé)處理其它日常事務(wù)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、認(rèn)真排查、清理各類不穩(wěn)定因素，全力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。按照市教育局的統(tǒng)一部署，扎實(shí)做好當(dāng)前關(guān)系教育穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。認(rèn)真排查化解各類矛盾糾紛，重點(diǎn)了解學(xué)生家庭情況、社會(huì)情況、學(xué)習(xí)情況、生活情況，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校招生，學(xué)生入學(xué)、升學(xué)，教育收費(fèi)等方面存在的意見(jiàn)，全面、深入、細(xì)致地了解學(xué)生家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)和訴求，力求主動(dòng)，作好解釋、安撫工作，切實(shí)把矛盾和問(wèn)題解決在校內(nèi)，化解在萌芽狀態(tài)。建立健全學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，不斷完善各項(xiàng)穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校教育整體平穩(wěn)。

2、切實(shí)加強(qiáng)教育信訪工作，確保教育信訪難題得到有效突破。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師上門家訪、開(kāi)門接訪、突出問(wèn)題送訪制度。通過(guò)廣泛開(kāi)展家訪，深入分析、查找集體訪、越級(jí)訪、串聯(lián)訪、重復(fù)訪等事件苗頭的出現(xiàn)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究，按照有關(guān)法律、法規(guī)及上級(jí)政策規(guī)定，盡力解決。

3、加強(qiáng)法制宣傳與學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)生及家長(zhǎng)遵紀(jì)守法意識(shí)。在學(xué)生及家長(zhǎng)中大力開(kāi)展維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)公平正義的宣傳教育，加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)依法正確表達(dá)自己的利益訴求；開(kāi)展反邪教法律知識(shí)和治安、民事、刑事法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)守法觀念的培養(yǎng)，預(yù)防和制止違法行為。

4、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校干部作風(fēng)和學(xué)校辦學(xué)效能建設(shè)，積極打造具有執(zhí)行力、公信力的服務(wù)型學(xué)校。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，艱苦奮斗、清正廉潔的作風(fēng)，使學(xué)校干部及教職工在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率上有新的進(jìn)展，社會(huì)及群眾滿意度有明顯提升。

5、不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升學(xué)校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以提高學(xué)校干部、教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持深入開(kāi)展教師職業(yè)道德及社會(huì)主義榮辱觀的教育與實(shí)踐活動(dòng)，努力錘煉一支師德高尚、師風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、品行端正的教師及領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真糾正不規(guī)范、不文明行為，查處違紀(jì)和違法行為，使全體教師在法律法規(guī)意 2 識(shí)、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務(wù)工作能力和為人民服務(wù)的水平等方面得到全面提高。

四、實(shí)施步驟

學(xué)校“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施：

（一）動(dòng)員部署階段（4月14日至5月8日）

1、學(xué)校4月14日召開(kāi)行政會(huì)議，學(xué)習(xí)縣局文件，文件精神，確定學(xué)校活動(dòng)方案。2、4月24日召開(kāi)教師大會(huì)，進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。成立各年級(jí)家訪小組，目標(biāo)明確、做到任務(wù)具體，責(zé)任落實(shí)到人。

3、對(duì)教職工進(jìn)行全員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)家法律、法規(guī)及教育局相關(guān)文件精神，細(xì)化分工與責(zé)任，提出明確的工作規(guī)范和要求。

4、認(rèn)真梳理排查影響學(xué)校安全穩(wěn)定和教育和諧發(fā)展的重大隱患，以及干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、學(xué)校效能等方面的突出問(wèn)題，進(jìn)行匯總、分類，登記造冊(cè)，建立民情臺(tái)賬。

（二）走訪調(diào)查階段（5月9日至6月110日）

1、各年級(jí)組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的帶動(dòng)下，深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪調(diào)查。

2、走訪過(guò)程中了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的困難，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)排憂解難，及時(shí)解答學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，特別是教育亂收費(fèi)、學(xué)校招生，學(xué)生升學(xué)與入學(xué)問(wèn)題。

3、對(duì)于走訪結(jié)果，各組組長(zhǎng)要實(shí)行一日一報(bào)，每日17：00前上報(bào)學(xué)校辦公室，重大、突出問(wèn)題必須第一時(shí)間上報(bào)（電話：68651100）

（三）整改提高階段（6月10日至6月15日）

1、學(xué)校對(duì)梳理排查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真地分析，找準(zhǔn)問(wèn)題存在的原因，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行深入地研究，找對(duì)解決問(wèn)題的措施，制定切實(shí)、有效的解決措施。

2、從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，根據(jù)問(wèn)題實(shí)際，區(qū)別對(duì)待，以最快的速度、最好的辦法、最大的力度解決當(dāng)前最應(yīng)解決又能夠解決的問(wèn)題。

3、按照校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的原則，把梳理出來(lái)的矛盾和問(wèn)題分類處理，對(duì)法律和政策有明確規(guī)定又有條件解決的，要馬上解決；已經(jīng)采取措施正在解決的，要加快進(jìn)度抓緊解決；對(duì)那些難度較大、暫時(shí)不具備條件解決的，要積極創(chuàng)造條件，制定明確解決時(shí)間表，逐步加以解決，并對(duì)群眾做好說(shuō)服教育、解釋宣傳工作。

（四）總結(jié)提高階段（6月18日至6月20日）

1、各組對(duì)走訪調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，于6月30日前報(bào)學(xué)校“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”辦公室。

2、學(xué)校對(duì)走訪調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題深入分析原因，對(duì)突出問(wèn)題由校長(zhǎng)跟蹤督辦，直至最終得以解決。

3、根據(jù)走訪過(guò)程中反映出來(lái)的問(wèn)題，制定學(xué)校民情民意表達(dá)機(jī)制、解決問(wèn)題的工作機(jī)制、跟蹤問(wèn)題的監(jiān)督機(jī)制，做到走訪調(diào)查件件有回音，事事有落實(shí)，并及時(shí)上報(bào)局和反饋給群眾。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與。各年級(jí)組教師在年級(jí)組分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各班主任與科任教師組成小組，每個(gè)年級(jí)分為4-5個(gè)小組，每個(gè)小組不少于2人，進(jìn)行上門走訪。各班級(jí)走訪家庭數(shù)不得低于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的100%。

2、各小組走訪情況要實(shí)行每日一報(bào)，將本組走訪情況上報(bào)學(xué)校“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)辦公室。

3、所有走訪教師必須嚴(yán)格要求自己，言談舉止要符合教師職業(yè)道德要求，尊重家長(zhǎng)，遵守當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣，要合理安排走訪時(shí)間，盡量減少對(duì)群眾生活和工作的干擾。

4、全體教師必須按學(xué)校要求認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，不得弄虛作假。對(duì)在活動(dòng)中敷衍應(yīng)付、走訪不到位、反映問(wèn)題不及時(shí)的教師要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)，是今年我校的一項(xiàng)重要工作，全體教師必須高度重視、認(rèn)真落實(shí)、真抓實(shí)干，確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

楊成莊中學(xué) 2013年4月14日