第一篇：國慶征文獲獎{演講稿}

騰飛吧，東方巨龍

尊敬的各位領導，老師，同學們：

你們好！

今天，我演講的題目是《騰飛吧，東方巨龍》。

“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。”（王力宏詞）歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨。一百多年前的中國，這條東方巨龍正歷經磨難，飽受滄桑，四萬萬五千萬不屈的同胞在垂死掙扎中發出一縷縷呻吟、一聲聲痛哭、一次次吶喊……有多少志士仁人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，欲救中國于苦難。然而，一晃半個世紀過去了，華夏大地依舊是滿目蒼夷、風雨如磐、黑沉沉的，不見一絲曙光。

巨龍在沉思，人民在期盼，在等待一個厚重的歷史的音符。“雖不曾看見長江美，夢里常神游長江水；雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在夢中”（王力宏詞）

1921年的夏天，嘉興南湖的一道耀眼的光芒照耀風雨如磐的中華大地，中國共產黨誕生了！你們在沉默中爆發，挺起胸膛義憤填膺，在黑暗中摸索前進，把著歷史的脈搏探尋救國之路：從北伐戰爭到萬里長征，從國共合作到八年抗戰，從解放戰爭到新中國成立，從一窮二白的新國家到社會主義制度的完善。中國共產黨代表著中國最廣大人民的利益，他引領中國屹立在東方。

東方巨龍在這一刻蘇醒了，中國人民從此站起來了！

從此，人民開始當家作主，從溫飽走向小康。又是半個多世紀過去了，我們的黨也從第一代領導核心過度到現在的第四代領導核心。解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取。我們的黨從沒有停止奮進的腳步。

看吧，進入新世紀，960萬平方公里的神州大地上巨龍歡舞，舉國慶興：健體魄、迎賓客，百年奧運之花北京盛大綻放；等飛船、瞰太空，“神州系列”圓千年飛天夢；保和平、壯軍魂，建國六十周年閱兵儀式揚國威；求發展、示和諧，上海世博構建“城市讓生活更美好”。

看吧，如今的東方巨龍在中國共產黨的正確領導下，正意氣風發，昂首挺胸，走向偉大的民族復興！讓全世界都來聆聽他的聲音：“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。”

騰飛吧，中國！

騰飛吧，東方巨龍！

第二篇：國慶征文獲獎文章

誰說80后不愛國

——謹以此文獻給新中國成立六十周年華誕

偉大的祖**親即將迎來60歲生日，作為您的子女，每一個中國人心中必將無比歡樂與自豪!我是一名在校大學生，一名標準的80后青年。在此時刻，我想用自己及身邊同學的切身體會代表每一個80后道出我們這代對祖**親同樣的深情同樣的愛！

在2008年之前的相當長的一段時間，80后一直是遭到質疑的一代，被認為是一群沒有理想，沒有信仰的一代，是一群迷失自我、沒有使命感、沒有歸屬感的一代，是一群缺乏對國家民族利益思考和擔當的一代，是“即將垮掉的一代”。

當然，這些批評不是沒有依據的：我們80后是在和平時期“去政治化”的環境中長大并接受教育的一代，這個時代不需要我們像祖輩那樣拿起槍炮去保衛祖國，也不需要我們像父輩那樣“下鄉”“文革”進行政治思想革命。我們上一次思想教育課并沒有打一次網絡游戲戰勝對手時那樣充滿激情，我們關注國家大事的新聞報道也不如看一次美國大片那樣熱情澎湃。但是，以此就說我們80后普遍存在著政治社會冷漠癥就大錯特錯了！愛國不是口號喊出來的，是在關鍵時候才能展現出來的。我們的愛國情感是沒有遇到抒發出來的機會，它以一種“隨風潛入夜”“韜光養晦”的方式靜靜的等待著，一旦時機到了，它便一呼即出。2008年，是為我們80后正名的一年。我自己也頭一次深刻得體會到我原來比想象中更對這片土地飽含深情。

轉折發生在2008年的春天，“藏獨”分子制造“3.14拉薩打砸搶燒事件”，然后發動暴力干擾和破壞奧運圣火傳遞活動，西方媒體惡意抹黑污蔑中國等一系列反華活動并沒有嚇到中國人，特別是中國青年，80后出乎意料地集體迸發。在國外，有金晶以死保護圣火的壯舉，更有無數海外留學生掀起的“護送奧運圣火”活動，他們高聲吶喊，譴責“藏獨”，抗議西方媒體的不公正報道。在國內，數百萬青年在短時間利用MSN在自己名前掛上“LOVE CHINA”的紅心，“ANTI—CNN”網站創建，從前我們對父母說“你不了解我，你不能這樣對待我”現在我們對西方說“你們不了解我們，你們不能這樣對待我們”。我自己所在的河北大學也在一天之內有無數展五星紅旗被懸掛在校園的每一個角落。走在這樣的校園，還有誰不會被這樣的愛國情懷所打動？這個春天，80后有了一個新的稱號“四月青年”。

5月12日汶川大地震發生之后，80后不僅踴躍獻血、捐錢捐物，更以個人或志愿者組織的形式趕赴災區直接參與救災。其中韓寒，作為80后的一個代表，身先士卒，第一時間趕赴災區；與80后的明星們相比，參加抗震救災的解放軍、武警部隊、醫療隊中更是有無數的80后。“80后志愿者成為四川抗震救災志愿者的中堅力量”。

雖然像我一樣的大學生不能前赴災區，但沒有一個不捐錢捐物的。我身邊有很多同學每每看到災情的報道，便淚流滿面。他們想各種辦法捐錢：有把自己衣服賣了捐錢的，有打電話回家催父母多捐點兒錢的，還有舉辦各種募捐義演的。一個同學這樣對我說：“不捐錢就會感到良心自責”。這也是我第一次被我們中國人如此齊心協力所打動，對一個同學說：“以前我還擔心我們國家萬一遭遇戰爭會心不齊，沒有凝聚力，現在才發現自己是瞎操心”。我們為了關注災情，天天看報紙，聽廣播。看到《南方周末》這樣報道“汶川震痛，痛處一個新中國，新一代”，美國的《國際先驅論壇報》也說“四川地震固然是一場悲劇，或許它也帶來了一些好處，它有助于消除一個偏見：中國新一代學生都是自私的物質主義者。”是的，在災難面前，我們勇于承擔，正如網上的一個帖子寫到《成熟，就意味著擔當》。8月，伴隨著幾十萬80后志愿者的微笑，北京奧運會成功舉行。志愿者的表現使很多外國人贊美他們是“擅長與外國人對話，愛國心強的年輕人”。的確，我們每一個人都為祖國的出色表現而深深自豪，為自己是一個中國人而驕傲。與此同時，“鳥巢一代”這個帶有褒義含義的稱號也落到了80后的年輕人頭上。

至此，再也沒有誰會說我們80后會垮掉，不愛國了。

雖然，我們80后的一代不曾有幸見證祖國60周年的光輝歷程，但是我們一樣懂得華夏兒女是不會向一切困難低頭的！像作家艾青筆下寫的一樣，“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉”。

最后，我代表所有80后對祖**親說一句“我愛您，祝愿您永遠這么美麗動人！”

第三篇：征文獲獎情況

全省黨校系統第26次理論研討會

征文組織工作獲獎情況

集體榮譽：我校榮獲全省黨校系統第26次理論研討會征文組織工作先進單位

個人榮譽：

《傳承文化基因 彰顯人文魅力》 作者：王應濤 董煒 《從發達地區鄉村旅游的發展看彬縣農耕文化與現代潮流結合的鄉村旅游構建》作者：馬亞利郝曄

對加快彬縣城鄉文化一體化建設的思考作者：劉紅平王兆琪

文化強縣建設大背景下彬縣農民教育工作初探作者：課題組

第四篇：獲獎征文

話題作文“命運”導寫

當有人春風得意時，我們會說他的命好；當自己失志落魄時，會抱怨這是命的不公這時，命運像一只碩大的筐，我們會把自己對自己的姑息、原諒以及面對困難、不幸的怯懦都一股腦兒地塞進去，然后蒙上一塊宿命的面紗，背著它慢慢地向前走，心中自然就多了一分心安理得的坦然命運真的是這樣嗎？讓我們看一看一些遭遇不幸的命運人是怎樣說的和做的吧

1、名人名言

(1)命運支配我們行為的一半，而把另一半委托給我們自己——(意大利)馬基雅弗利

(2)生活中最悲慘的悲劇就是相信可惡的命運——(美國)愛默生

(3)勇敢的人開鑿自己的命運之路，每個人都是自己命運的開拓者——(西班牙)塞萬提斯

(4)征服命運的常常是那些不甘等待機運恩賜的人——(英國)馬．阿諾德

2、鮮活事例

(1)司馬遷身受腐刑，他忍受著肉體上和精神上的殘酷摧殘和巨大痛苦，用畢生的心血和艱巨的寫成歷史巨著《史記》

(2)貝多芬26歲雙耳失聰，在與命運的頑強搏斗中，完成了九部交響樂，三十二首鋼琴奏鳴曲，十六部弦樂四重奏及其他重奏曲

(3)海倫·凱勒，在10個月的時候，因病喪失了視力、聽力和說話的能力7歲時開始學習手語字母和布萊葉盲文，20歲時以優異成績畢業于哈佛大學女子學院，給殘疾人，甚至健康人以鼓舞力量

(4)張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，可20年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬字的外文著作，獲得了哲學碩土學位，并自學了針灸，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻

【構思導引】

“命運”這個話題很寬泛，寫作時首先要抓住材料中的關鍵句子審題立意，“原來命運就在自己手里”一句揭示了這篇作文的主旨；二要看材料的指向，“一位沒有輝煌和光明，只有灰暗和貧困的青年”是指身處逆境的人，從材料不難看出，這次作文的命題意圖是寫在身處逆境時應怎樣對待命運當然，也可不受材料的限制，只要不超出“命運”這個話題的范圍即可

二要展開聯想“命運”這個話題可以讓我們聯想到許多人和事，甚至可以聯想到花草樹木、蟲魚鳥獸等，如動物園里的鳥獸和大自然中的鳥獸的命運就不一樣，養在魚缸里的魚和海洋里的魚的命運就不同等要使作文寫出新意，首先要在聯想上下一番功夫

三要選好文體，寫議論文，可以闡述“要扼住命運的咽喉”這一觀點；寫記敘文，可以記一個人如何改變自己命運的過程；寫散文，可以抒寫不同人的不同命運引發的感慨，或采用片段組合的形式，談自己對命運的感受；甚至可以寫寓言故事，借以表達自己對“命運”這個話題的理解選用文體時，要揚長避短，以充分發揮自己的水平

【構思示范一：作家導航】

握緊你的右手

畢淑敏

常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達看手相的人便說：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌對準湛藍的天常常想：世上可真有命運這種東西?它是物質還是精神？難道說我們的一生都早早地被一種符咒規定，誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤，后有的禍福都像音符微縮其中?當我沮喪的時候，當我彷徨的時候，當

我孤獨寂寞悲涼的時候，我格外地相信命運，相信只有耕耘才有收獲漸漸地，我終于發現命運是怯懦時的盾牌：當我叫嚷命運不公最響的時候，正是我預備逃遁的前奏命運像一只筐，我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進去，然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然

有時候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細，但這只手做過的事情，卻已有了幾番變遷在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上，我當過衛生員；在機器轟鳴銅水飛濺的重工業廠區里，我做過主治醫師；今天，當我用我的筆寫我對這個世界的想法時，我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上??

高原呼嘯的風雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站我如今對命運的看法，恰恰與少年時相反當我快樂當我幸福當我成功當我優越當我欣喜的時候，當一切美好輝煌的時候，我要提醒我由己一這是命運的光環籠罩了我在這個環里，居住著機遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人

而當我遇到挫折和悲哀的時候，我便鎮靜地走出那個怨天尤人的我，像孫悟空的分身術一樣，跳起來，站在云頭上，注視著那個不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧??年近不惑，我對命運已心平氣和

生活中就像沒有無緣無故的愛一樣，也沒有無緣無故的幸運對于女人，無端的幸運往往更像一場陰謀一個陷阱的開始我不相信命運，我只相信我的手因為它不屬于冥冥之中任何未知的力量，而只屬于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量

藍天下的女孩，在你纖細的右手里，有一粒金蘋果的種子，所有的人都看不見它，惟有你清楚地

第五篇：六年級征文比賽獲獎演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是北園小學六年級二班的苑子涵，今天，作為獲獎的一名同學，我懷著激動而又緊張的心情站在這里。首先，要感謝各位領導為我提供了這個機會，鍛煉自己，使我受益匪淺；另外，還要感謝老師對我的培養和同學們對我的支持。

我自幼熱愛讀書，讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分，在我的心里，早已把書當成了我的良師益友。通過讀書，我學習到很多的知識，擴大了我的視野。在居里夫人的身上，我學會了堅持不懈，而美國作家海倫凱勒那堅強的意志使我學會勇敢的面對生活學習中的各種困難。讀書，讓我進步，使我成長。前一段時間，老師讓我參加了《勤儉節約，從我做起》的征文比賽，我就把自己平時生活中的點滴做法記錄下來，如：把班里同學們丟棄的鉛筆收集起來，讓老師發還給同學們；隨手擰緊滴水的水龍頭，用媽媽洗菜的水澆花，上學自帶白開水，不浪費一粒米等，得到家長的認可，媽媽一直說我是她的好管家呢。其實，這些成績的取得都要歸功于我閱讀的那些書籍，是它們教給我做人的道理，是它們讓我真正理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻內涵。勤儉自古以來就是中華民族的傳統美德，是古代仁人志士矢志不渝的操守，“儉則可以成家，儉則可以立身。”勤儉是一種文明，是一種品行，是一種值得推廣的風氣，那么，我們又有什么理由不去發揚勤儉節約呢？

作為一名小學生，我要再接再厲，真正的將勤儉節約落實到生活中的一點一滴。不但自己做勤儉節約的好學生，還要向其他人宣傳勤儉節約的重要性，將這種良好的社會風氣發揚下去。只要我們身邊的每一個人都擁有勤儉節約的良好習慣，那么我們就可以一起創設一個和諧、節約的社會！

有一句廣告詞我很喜歡：“節約無小事，人人皆可為”。是啊，那就讓我們共同努力，使勤儉節約成為一種風尚、一種習慣、一種美好的精神。

我會牢牢記住這句話：勤儉節約，從我做起！

謝謝大家！