第一篇：小學(xué)作文：大自然的變化

大自然的變化

一年四季的雨和風(fēng)是非常神奇的，也藏有很多的奧秘。

春天的雨，是綿綿細(xì)雨。它帶著一陣陣涼爽的風(fēng)，輕輕地，輕輕地，把春天的大門打開(kāi)了。這風(fēng)就像是害羞的小姑娘撫摸著你的臉。夏天的雨，是狂風(fēng)暴雨。它帶著一陣陣悶熱的風(fēng)，吹在臉上會(huì)感覺(jué)快要喘不過(guò)氣了一樣?；蛘呔褪穷^上會(huì)滴下一些汗珠，流下來(lái)的汗珠就像彈珠那么亮。

秋天的雨可不一樣了，它的雨水可都是豐收的果實(shí)，下完了，果實(shí)就豐收了。風(fēng)里面帶著香甜的水果的氣味。它還是幫助許多動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠的小喇叭。

冬天的雨就更加不一樣了。它打在了臉上，就像細(xì)細(xì)的針扎在臉上。風(fēng)是非常寒冷的，吹在身上都會(huì)發(fā)抖，人們只好穿厚厚的衣服。要是不穿，就會(huì)感冒。

這就是一年四季——春、夏、秋、冬的雨和風(fēng)了，這是不是多姿多彩呢!

第二篇：大自然的變化作文

大自然的變化

大家好，我是今天播報(bào)員XXX小朋友。今天我給大家播報(bào)的題目是：大自然的變化

大自然一年中有四個(gè)季節(jié)，像四位美麗的小仙子。春仙子穿著綠色的衣服，柳樹(shù)吐出綠色的嫩芽，給大自然帶來(lái)一片生機(jī)。夏仙子穿著火紅的衣服，知了躲在樹(shù)上鳴叫，火紅的太陽(yáng)下，穿著漂亮花裙子的小朋友她們的笑容是世界上最美的花；秋仙子穿著金黃色的衣服。金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，給大地鋪上一層厚厚的金色地毯。黃澄澄的玉米，金黃色的稻穗，豐收的季節(jié)到了。冬仙子穿著潔白的衣服，一片片雪花像舞動(dòng)的精靈，等到太陽(yáng)公公一出來(lái)，它們又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。這就是變化無(wú)窮的大自然，我愛(ài)大自然，讓我們快樂(lè)的度過(guò)每一天。

謝謝大家。

第三篇：小學(xué)大自然作文[范文模版]

小學(xué)大自然作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)大自然作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)大自然作文1

陽(yáng)光明媚，嬌媚的陽(yáng)光如少女的手在我們身邊輕柔地?fù)徇^(guò)。今天，我們一行人來(lái)到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，一切都顯得是那么美好。

我們小隊(duì)一行人各自去欣賞美如畫的自然美景。草，翠得是那么嬌滴;花，紅得是那么艷麗;鳥，叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍(lán)天是那么美。啊，正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時(shí)，剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥，背著郊游的行囊順著那黑色走了過(guò)去――我看見(jiàn)了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦，便一時(shí)沖動(dòng)一腳踩了下去!

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就引來(lái)了更多螞蟻，它們好像在為這同伴的死而傷心。一會(huì)兒，便齊心協(xié)力把它搬走了，在螞蟻黑亮的身軀里，我仿佛看到了滿頭大汗的我。

“一，二，三，拉!”一聲聲的吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場(chǎng)拔河比賽，我們半個(gè)班全神都投入在這場(chǎng)比賽中。我們一個(gè)個(gè)豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。只有拔過(guò)河才能體現(xiàn)到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的，一個(gè)個(gè)力氣小極了?！边@是來(lái)自對(duì)方成員的譏諷。我聽(tīng)到這句話感覺(jué)頭頂快速地降下了一塊千斤頂，重重地把我壓倒在地，永遠(yuǎn)起不來(lái)，我不會(huì)忘記這一刻的感受……一下被對(duì)方拉了過(guò)去，我重重地坐在地上，同伴們跑來(lái)關(guān)照我。

現(xiàn)在想想這只小小的，被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當(dāng)時(shí)的我?而高大的，邪惡的我是不是當(dāng)時(shí)的對(duì)方成員呢?年幼的我陷入沉思，發(fā)現(xiàn)了自己的不對(duì)，破口而出了一句“對(duì)不起”還從背包拿出點(diǎn)食物做補(bǔ)償。

時(shí)光的長(zhǎng)河在靜靜的流淌，那些閃耀在時(shí)光深處的人或事，跳躍如晶的浪花。我知道，那些弱小的螞蟻聽(tīng)不懂我的道歉，但他們這種團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)同伴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

花開(kāi)，花落、絢麗、寂然，這依舊是自然界不可改變的規(guī)律。但是那心目中的事到現(xiàn)在仍無(wú)忘懷。

小學(xué)大自然作文2

在《讀者》上讀到過(guò)一篇文章，它說(shuō)：“停下你的腳步，來(lái)看看大自然，放松下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景，許多有趣的事，過(guò)來(lái)看看吧！”現(xiàn)在的我們，又因?yàn)槊β靛e(cuò)過(guò)了多少美妙的風(fēng)景呢！

幾個(gè)月前的一天，我回了一趟鄉(xiāng)下，去看望爺爺奶奶。整頓好之后，我去外面的田里玩耍。我好久都沒(méi)有這么放松過(guò)了。平時(shí)的我都是被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，身處在忙碌的學(xué)習(xí)中，我的身體早已疲憊不堪了。身旁的稻田環(huán)繞著我，一切都是那么美好！咦，我突然注意到了許多小鳥在天上飛翔著，有麻雀、燕子、鴿子…它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我演奏著最自然的樂(lè)曲，真動(dòng)聽(tīng)。我跑到了遠(yuǎn)處的池塘邊，把自已赤嫩的小手放到冰涼的水里，“好涼！”去條件反射地縮回了手掌，然后咯咯地笑著，完全不像一個(gè)五年級(jí)的大姑娘，而是變回了那個(gè)三歲的小孩，特別調(diào)皮，卻又特別快樂(lè)！

這時(shí)，不知不覺(jué)中晚霞輝映，天上的云像放炎燒過(guò)一樣，通紅通紅的。那種紅不是普通紅，似乎只有油畫中才能畫出來(lái)，是大自然的魅力。紅色外面又是一層紫色，很幽靜，像星空一樣，平靜、沒(méi)有波瀾。紫色外面又是淡藍(lán)色的天空，還有點(diǎn)魚鱗般的小白色云彩，為火燒云添加了一份純潔。而這一切都來(lái)源于太陽(yáng)。太陽(yáng)給我們溫暖，給我們光明，它是最最尋常的，也是最最特別、最最漂亮的，只是人們太匆忙了，根本沒(méi)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)大自然的美?？炜?，太陽(yáng)活像一個(gè)大火球，紅的快燃燒起來(lái)一樣。太陽(yáng)還特別圓，沒(méi)有一點(diǎn)陰缺，只不過(guò)躲在了云彩中間，慢慢地落下……很快，只剩下火燒云，只不過(guò)已經(jīng)很淡很淡了，差不多只有那么一點(diǎn)余暉。這時(shí)我才真正的感受到大自然的美好。我們?cè)S多人在快節(jié)奏的生活里都忘了回歸最本質(zhì)的生活，更忘了去品味大自然。其實(shí)，大自然的神奇是你永遠(yuǎn)不能體驗(yàn)完的。

是的，大自然的美好是最普通的，只要你多觀察身邊，即使再簡(jiǎn)單，也可能是最美好的。來(lái)到大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比城市更多的樂(lè)趣！放慢你的腳步，來(lái)感受大自然，你會(huì)收獲到更多。

小學(xué)大自然作文3

大自然是最最神奇和偉大的音樂(lè)家，只要是他寫的“杰作”，聽(tīng)了都會(huì)熱血沸騰。

聽(tīng)，草叢部落的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。看，一頭小牛是蟋蟀的“粉絲”，蟋蟀看見(jiàn)了，立馬跳過(guò)去，對(duì)著他，彈起了美妙的歌聲，也不管他是否聽(tīng)得懂！青蛙在草叢舞臺(tái)上飆高音，只要他一飆高音，舞臺(tái)下的觀眾們就興奮不已，其中幾位觀眾興奮得沖到舞臺(tái)上去了，螳螂保安立刻阻止他們，并送他們坐回座位上。蜘蛛織網(wǎng)織得更多了，他跳到網(wǎng)上，再用力一蹭，他“飛”上了天空，又落到網(wǎng)上。觀眾們排山倒海的掌聲拍得蜘蛛臉都紅了。啄木鳥用她的尖嘴巴啄樹(shù)木里的蟲子，其實(shí)是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草叢中翩翩起舞，只恨自己不會(huì)唱歌。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，因?yàn)檫@些音樂(lè)家永遠(yuǎn)不知疲憊。

突然間，風(fēng)起云涌，電閃雷鳴，音樂(lè)會(huì)瞬間爆發(fā)了激情，進(jìn)入了高潮。燈光設(shè)計(jì)師熒水蟲照亮了整個(gè)舞臺(tái)，刺得觀眾眼睛都要瞎了。雷在打鼓，打得驚天動(dòng)地，氣壯山河。風(fēng)乘興而來(lái)，剛開(kāi)始風(fēng)的情緒還很平靜，風(fēng)聲很溫柔；可不一會(huì)兒，風(fēng)就開(kāi)始呼嘯，風(fēng)聲“嗚嗚”。觀眾和演唱家們都驚慌失措地躲起來(lái)了。雨姑娘也在表演，“唰唰”是在朗誦，“嘩嘩”是在拼低音，“啪啪”是在飆高音，“叭叭”是在表演口技。風(fēng)雨雷電都在拼了命的演奏?。?/p>

這場(chǎng)激情四射的音樂(lè)會(huì)漸漸平靜下來(lái)，雨停了，云散了，跳著熱舞的大樹(shù)退場(chǎng)了，音樂(lè)家們謝幕了，觀眾們離場(chǎng)了。

走進(jìn)大自然，無(wú)論何時(shí)何地你都可以聽(tīng)到音樂(lè)會(huì)，他們沒(méi)有指揮家，卻演奏出最和諧最動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我會(huì)用生命去傾聽(tīng)大自然的聲音。

小學(xué)大自然作文4

春天，一年中最美麗的季節(jié)，又來(lái)了。我和父母決定親近大自然和春天。

這是我們社區(qū)旁邊的一片樹(shù)林。樹(shù)林中間有一個(gè)清澈的湖。

當(dāng)我們到達(dá)樹(shù)林時(shí)，我們覺(jué)得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。

我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界，看到一些飛翔的、落下的小鳥停在樹(shù)枝上，真是美麗極了，就像一幅畫!

我們繼續(xù)走了很長(zhǎng)時(shí)間，直到我們來(lái)到一片空地。奇怪的是，這里的路比剛才的路平坦多了，好像走在水泥路上。

原來(lái)我們是向湖的方向走去，湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上，,那里長(zhǎng)滿了漫長(zhǎng)的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子，讓他們放心玩耍。

我們來(lái)到湖邊，湖水清澈底，許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體，向前游去，像萬(wàn)箭齊飛。但令我困惑的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺(jué)到周圍的溫度。

當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖中央的水是最冷的。我開(kāi)始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭，但沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

我有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)，我想到了一句名言:滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái)，果然，這下百分百中了，我高興地跳了起來(lái)!

這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺(jué)到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉?shù)林和安靜的湖,也給我們帶來(lái)無(wú)盡的希望和向往的生活,我愛(ài)它!

小學(xué)大自然作文5

爺爺說(shuō)：“今天我們到農(nóng)村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”

一到農(nóng)村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對(duì)眼前的一切我非常的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么?那一塊地長(zhǎng)的是什么?”“這種長(zhǎng)著圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生?！薄拔抑溃ㄉ窃诘叵麻L(zhǎng)著的?！薄斑@種大葉子開(kāi)著粉紅和白色花，怎么上面結(jié)著很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花?！薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(zhǎng)的荷花?！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯(cuò)了，這不是荷花，這是芋頭。”

接著我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!頭長(zhǎng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。

我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)豆角已長(zhǎng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著，我們?nèi)ジ罹虏?。通過(guò)今天的采摘，我認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物……還體驗(yàn)到了農(nóng)民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂(lè)!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

小學(xué)大自然作文6

可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛(ài)，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛(ài)卻是對(duì)大自然的愛(ài)，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛(ài)的對(duì)象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀?？傊痪湓?，我愛(ài)大自然的一切。

大自然像一位神奇的`魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。

大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。

大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹(shù)，她讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng)，她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?，她讓人們摘食?shù)上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。

大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。

因?yàn)檫@一切的一切，我才愛(ài)大自然，愛(ài)它的神奇、善良與美麗。

小學(xué)大自然作文7

大自然中，千奇百怪，無(wú)所不有。如擁有“不死小強(qiáng)”之稱的蟑螂能在不吃不喝的情況下存活三十一天，讓人們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;人人厭惡的蒼蠅有在墻上不掉下來(lái)大特異功能，科學(xué)家從中受到啟發(fā)，發(fā)明了蠅腳鞋……當(dāng)然，連那些不引人注目的螢火蟲，也有許多啟示。

一個(gè)炎熱的夏夜，夏叔叔剛發(fā)完火暴脾氣離開(kāi)了，本指望風(fēng)婆婆來(lái)降暑，可風(fēng)婆婆就好像被夏叔叔收買了似的一絲風(fēng)也不給熱得叫人難以忍受。于是，我跑到一片小竹林里，用臉貼著竹子，啊。真冰，真舒服啊。正當(dāng)我沉浸在冰涼之時(shí)，突然，不知從哪冒出一個(gè)黃色的鬼火，嚇了我一跳。我定睛一看，哦，原來(lái)是螢火蟲。螢火蟲的光一閃一閃的樣子，讓人覺(jué)得十分有趣。我想：螢火蟲真有意思，把它當(dāng)小電燈一定很好玩。于是，我便追著螢火蟲跑起來(lái)，它飛到西，我追到西，它飛到東，我就追到東。不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗，而螢火蟲卻精神十足地飛來(lái)飛去，我便放棄了?？晌覅s對(duì)螢火蟲發(fā)光的位子呆呆地入神，不一會(huì)兒我的腦海中便跳出一個(gè)問(wèn)題來(lái)：螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?難道它身上涂了熒光粉?難道是特異功能?

好奇心驅(qū)使著我一定要弄個(gè)明白，于是，我打開(kāi)了電腦，才知道了這是什么原因：原來(lái)螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的氣管，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。

看完之后，我的心久久不能平靜，沒(méi)想到螢火蟲發(fā)光有這么大的學(xué)問(wèn)啊!如果人們把螢火蟲的發(fā)光基因注入其它生物體內(nèi)，那不就跟螢火蟲一樣了嗎?如果注入植物體內(nèi)，再種在道路兩旁，就可以減少用電，美化環(huán)境了。

啊!大自然真是人類的好老師啊!只有善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)的人才能發(fā)現(xiàn)這些秘密。

小學(xué)大自然作文8

大自然是人類生活的家園；是人們探索的寶庫(kù)；是一本讀不完的書。

春天大樹(shù)長(zhǎng)出小芽孢，嫩嫩的、綠綠的，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，一顆顆尖尖的小腦袋從土壤里面探出頭來(lái)。風(fēng)從還未退盡寒意的空氣中飄過(guò)。啊，我站在草地上呼吸著春天的空氣。讓我知道，春天來(lái)了。大樹(shù)開(kāi)始抽芽；小草開(kāi)始長(zhǎng)大；野花開(kāi)始開(kāi)放；我們也開(kāi)始活躍。

夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，考?jí)牧艘盎?，曬壞了野草，烤焦了大地。這時(shí)，夏天的風(fēng)輕輕吹著，一個(gè)穿著花裙子的少女，在草叢里奔跑，摘幾朵野花，拔幾把野草，在樹(shù)下乘涼，在野草地里自由的奔跑，跑累了我就躺在草地上，頭頂有大樹(shù)，給我乘涼，看著這綠意盎然、爭(zhēng)奇斗艷的美景，小溪清澈見(jiàn)底，我們?cè)谛『永锩~，看自然的大畫家畫出來(lái)的畫，頭頂高高的紅紅的太陽(yáng)，一望無(wú)跡的田野，在草叢里的野花。咋樣的，有名字的沒(méi)名字的，紅的、白的、黃的、粉的……。

秋天，金黃色的樹(shù)葉，飛奔著打著旋兒落在地上，農(nóng)民伯伯在地里收割莊稼，金燦燦的稻田在陽(yáng)光下是那么耀眼，那么閃閃發(fā)光。

冬天凜冽的北風(fēng)呼嘯著雪花紛紛落下，房屋，馬路、人們都被覆蓋在雪中小路蓋了鵝絨被，房屋睡著了，蓋著溫暖的小白被，孩子們?cè)谘┑乩锎驖L，打雪仗，堆雪人。

大自然，是最有才華的音樂(lè)家，可以譜寫出，世界上最美妙的曲子；大自然，是這個(gè)世界上最有名的畫家，畫出了山山水水和我們賴以生存的家園；大自然，是一位有才華的指揮家在他的指揮下自然變得滿生機(jī)和活力；大自然是一本讀不完的書，其中有不為人知的秘密，這就是自然的神奇。它是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

小學(xué)大自然作文9

這是個(gè)奇特的世界，走進(jìn)大自然，就被大自然的夢(mèng)幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙，那么的和諧，那么的壯麗，又是那么的可愛(ài)。來(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，呼吸自然的氣息，讓我們一起來(lái)飽覽美麗大自然的母親之美吧，感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！

春天就像一位傳說(shuō)中的美麗仙女，她從海洋躍登島嶼，又從島嶼躍登大陸的南端，一路向北傳遞著春天到來(lái)的消息。她所到之處冰雪融化了、樹(shù)木發(fā)芽了、鮮花開(kāi)放了、冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)睡眼醒過(guò)來(lái)了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的眼，紅的、黃的、白的花，綠的葉和綠的樹(shù)葉，皆如趕集市似的奔聚而來(lái)，形成了燦爛無(wú)比的春天。

春姑娘走了，夏出場(chǎng)了。夏天是一位生氣勃勃的少年，健步走上舞臺(tái)，帶給大地一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭，樹(shù)上的蟬兒則在拼命唱著歌?；ɑú莶輦円惨?yàn)殛?yáng)光和溫度的強(qiáng)烈，而在拼命地生長(zhǎng)。夏的陽(yáng)光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片郁郁蔥蔥。

當(dāng)秋媽媽到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里，那紅通通的蘋果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄，這是多么熱鬧?。√镆袄?，一株株果實(shí)累累的玉米，一顆顆沉甸甸的谷穗，全都是金燦燦的，和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容，一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫卷。

當(dāng)北風(fēng)呼呼，冬天這位老人步履蹣跚地走來(lái)時(shí)，山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中，松樹(shù)、竹子依然蒼翠，殷紅的梅花訴說(shuō)著淡淡的清香。孩子們?cè)诒煅┑乩锎蜓┱蹋蜒┤?，快?lè)地游戲著。萬(wàn)物在休整，在積蓄著力量。

這就是我們的大自然！她多姿多彩、五彩斑斕。我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)她的春夏秋冬，愛(ài)她包容紛繁蕪雜的萬(wàn)物，愛(ài)她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言！

小學(xué)大自然作文10

輕點(diǎn)播放按扭，大自然美妙的歌聲在我耳邊回響。漸漸地，我也融入大自然中了。

看！那是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是五顏六色的花兒們，正隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，翩翩起舞呢！你們美麗的舞姿，既讓我沉醉，又引來(lái)了許多森林居民，對(duì)們們贊不絕口。哎呀！快活的小溪，看你們一蹦一跳的，是急于撲到大海母親的懷抱中嗎？瞧！是誰(shuí)在玩追逐游戲？哦，是調(diào)皮的小松鼠，在樹(shù)間跳躍自如。請(qǐng)?jiān)试S我打斷一下，我可以加入你們的游戲中嗎？咦？是誰(shuí)穿著五彩斑瀾的衣裳在花叢間玩耍？原來(lái)，是美麗的小蝴蝶，正在與花兒捉迷藏呢！還好我沒(méi)有說(shuō)話，不然準(zhǔn)把蝴蝶藏身地給泄密了！

“轟轟轟！”是傳說(shuō)中森林死神降臨了嗎？吁，原來(lái)是雷公公扯著嗓子吼了一聲，不然后果不堪設(shè)想。這時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)烏云迅速聚在一起，探討著下雨的計(jì)劃。無(wú)數(shù)的森林居民慌慌張張地跑回洞中。這時(shí)，一只小昆蟲不慎跌倒，眼看就要下雨，這不是送命嗎？好在村中的醫(yī)護(hù)隊(duì)及時(shí)趕到，把它放在樹(shù)葉做成的擔(dān)架上抬走。我也為這只小昆蟲捏了把汗。人間處處有真情，難道大自然中就沒(méi)有真情嗎？

“嘩嘩嘩！”就一秒鐘的時(shí)間，雨就傾盆潑下，如同一枚枚導(dǎo)彈，又如同大自然畫卷中一抹淡淡的色彩。雨，讓森林中多了一種清脆的“滴嗒”聲；雨，讓森林中多了一種淡淡的香味；雨，讓森林中多了一位小伙伴。雨，是我們的朋友，是大自然的朋友！

雨，悄無(wú)聲息地停止了。美麗的彩虹，送走了成群的烏云。松鼠露出了它半個(gè)小腦袋，回味著雨的氣息。昆蟲們相互交談著，雨后森林可真美麗！成群的鳥兒掠過(guò)長(zhǎng)空，他們正趕去參加盛大的雨后音樂(lè)后呢！

雨后音樂(lè)會(huì)在昆蟲演奏家們的齊奏中結(jié)束了。望著緩緩落下的夕陽(yáng)，我向森林，向大自然揮手告別，我會(huì)早點(diǎn)回到大自然中的！

小學(xué)大自然作文11

我是一顆鵝卵石，我也是大自然中的一員。

我來(lái)自一座高山。山上滿是綠色，茵茵綠草軟綿綿的，像綠毯蓋在我身上。山上還有花，五顏六色，各式各樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的身上就沾滿了花香。

有一天，突然狂風(fēng)大作，雷雨交加，天黑得伸手不見(jiàn)五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上，以求暫時(shí)的安慰。我聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，頓時(shí)感到一陣眩暈……

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我，我睜開(kāi)雙眼，看到了一個(gè)陌生的世界：周圍不再有草，頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢(mèng)，便迷迷糊糊地自言自語(yǔ)：“這是什么地方？”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過(guò)來(lái)的小魚聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲墊浩大，許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏，你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來(lái)到我們這兒，以后我們就是朋友了！祝你生活愉快！”我聽(tīng)了小魚的這一番話才明白，我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里，我要開(kāi)始我的新生活。

在小河里，每天有小魚小蝦陪伴我，與我嬉戲，陪我玩耍；每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，演奏完后，雨過(guò)天晴，在太陽(yáng)的照射下，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，她用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮；每當(dāng)夜幕降臨，我要休息的時(shí)候，軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上，讓我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石，是大自然改變了我。

我是大自然中的一員，我深愛(ài)著大自然，即使我是一塊不眼的鵝卵石……

小學(xué)大自然作文12

大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，此時(shí)“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都就是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像就是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，此時(shí)幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！

小學(xué)大自然作文13

我是一個(gè)生長(zhǎng)在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無(wú)限魅力的，是有無(wú)窮變化的，它比畫，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。

我愛(ài)大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬(wàn)年積累的落葉上，手摸著參天的樹(shù)木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我快樂(lè)的天堂。

我愛(ài)大自然的精巧。一條小溪從眼前流過(guò)，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽(tīng)有人說(shuō)：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽(tīng)著那嘩嘩的流水聲，我感覺(jué)這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見(jiàn)溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì)兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂(lè)的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

我愛(ài)大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太陽(yáng)燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會(huì)，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線越變?cè)郊?xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽(yáng)的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無(wú)窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過(guò)，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛(ài)大自然呢？

大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。

小學(xué)大自然作文14

大自然的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇，特別是鳥類。生活中遇到的小鳥，總是身材小巧，動(dòng)作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飛走了，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光，直直地盯著你，讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí)，它卻又不知何時(shí)飛走了。

真是神秘又孤僻的動(dòng)物!我這樣評(píng)價(jià)它們，但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識(shí)了一種新的鳥類——啄木鳥，書上說(shuō)它是“森林醫(yī)生”。

我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛，像是表示著它的性格，有著同樣詭異的眼睛，看起來(lái)嚴(yán)肅又尖銳的嘴，這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹(shù)木作“手術(shù)”時(shí)，只靠它那細(xì)長(zhǎng)靈敏的舌頭，像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場(chǎng)。它把舌頭鉆進(jìn)樹(shù)洞里，用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來(lái)，一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子，能鉤出小蟲?？雌饋?lái)，它做這些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣，很快看完一個(gè)“病人”，又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器，也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液，并用感應(yīng)裝置感知樹(shù)木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣，在我們生活的城市里，也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲機(jī)器”幫忙，城里的樹(shù)木就不會(huì)那么容易生病了。通過(guò)這次了解，我對(duì)鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神，但它們有太多吸引我的地方，讓我去探索了。

大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴，一切都是那么神奇，只要我們處處留心，處處思索，小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬(wàn)物有太多啟示，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造呢!

小學(xué)大自然作文15

“千根線，萬(wàn)根線，落在水中看不見(jiàn)?！蹦銈冎肋@是誰(shuí)嗎？那這就是我，我是大自然的一員——小雨滴

我雖然沒(méi)有花兒那么的芬芳沁香，沒(méi)有小動(dòng)物的可愛(ài)，更沒(méi)有一對(duì)飛上藍(lán)天的翅膀，但是我的作用很大。

我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄洋，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。

一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都痛苦地掙扎著。大家看到了這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可我還是不敢，生怕摔疼了，這是速度極快的閃電哥哥，“吼叫了起來(lái)：快跳吧，不要害怕。”他的聲音鼓勵(lì)著我勇敢的跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，跳吧！為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”聽(tīng)了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原本我躺在一片荷葉上，我在荷葉上跳來(lái)跳去，以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這是烏云姐姐，閃電哥哥悄悄地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷的露出了半張臉，好像看到我會(huì)害羞似的，紅得像半個(gè)大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子，梳妝打扮。

從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺(jué)時(shí)，水草就給我當(dāng)被子蓋，讓我一覺(jué)睡到天亮。

我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……

第四篇：變化小學(xué)作文

變化小學(xué)作文

變化小學(xué)作文1

“哇!”走進(jìn)校門，一眼就能瞧見(jiàn)我們學(xué)校的變化，高大茂密的樹(shù)木，綠草如茵的操場(chǎng)。走上樓梯，美麗別致的貼畫映入眼簾，更讓人開(kāi)心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室，潔凈的瓷磚地面，嶄新的課桌椅，還有那墻壁一角新添的小書柜，都讓我們耳目一新。我們學(xué)校還新增了現(xiàn)代化的圖書室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室……真讓人流連忘返!

媽媽告訴我，她以前的學(xué)校很小，那里沒(méi)有操場(chǎng)，教室只是低矮的房子，墻壁凹凸不平，也沒(méi)有“班班通”，課桌椅都是用簡(jiǎn)易木頭搭建的。媽媽以前的'學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)室，沒(méi)有體育器材，也沒(méi)有美術(shù)室等。聽(tīng)了媽媽描述她以前的學(xué)校是這么的簡(jiǎn)陋，我為有這么美麗的學(xué)校而感到自豪。

聽(tīng)校長(zhǎng)講，今年開(kāi)春的時(shí)候，我們學(xué)校又開(kāi)始修建籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng)，我想象著以后的學(xué)校得有多美呀!等暑假過(guò)后，足球場(chǎng)等建好后，我們就可以在新建的田徑場(chǎng)上健步如飛了!

瞧!我們的學(xué)校很美吧?我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，一草一木。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的殷切期望!

變化小學(xué)作文2

我的家鄉(xiāng)住在內(nèi)蒙古的錫林郭勒盟，你們一定會(huì)想到那美麗的大草原和在草原飛馳的駿馬吧？對(duì)！我的家鄉(xiāng)就是這樣美麗。今天我就來(lái)給大家講一講我的家鄉(xiāng)是怎么過(guò)春節(jié)的。

家鄉(xiāng)的春節(jié)像一副豐富多彩的風(fēng)景畫，讓人感到眼前煥然一新。它又像一鍋美味的海鮮湯，讓人回味無(wú)窮。

我們家鄉(xiāng)的春節(jié)差不多在臘月初旬就開(kāi)始了，在臘八這天，大家都要熬臘八粥，這臘八粥用的原料，家家都不一樣，有的放各種米和各種干果，有的只放蜜棗和糖，有的放各種米，各種干果，各種蜜餞和糖。這一鍋鍋的臘八粥，真像小型的.農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

隨著幾聲清脆的炮響，臘月二十三到了，離過(guò)年還有一星期，所以就把臘月二十三這一天，稱為“過(guò)小年”。傳說(shuō)在這一天，天上的神仙灶王爺要從人間回到天宮去匯報(bào)人間的情況，人們怕他說(shuō)我們的壞話，所以人們便做了一種很黏的糖，要粘住灶王爺?shù)淖?。這樣，他就告不了狀了。人們便把這種糖叫做“麻糖”。所以，在過(guò)小年時(shí)，都要吃“麻糖”

除夕終于到了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。大人們都忙得不可開(kāi)交，都在趕著做年菜，包餃子。小孩子們最開(kāi)心，因?yàn)檫@一天他們想到哪里去瘋玩都行，所以，在除夕這一天你去我的家鄉(xiāng)逛街，看到的都是三五成群的孩子。

不光這些，在這一天的午夜，是最熱鬧的時(shí)候，在這時(shí)候，家家都在狂歡，“啪啪，碰碰”，大家都在放炮，禮花一個(gè)個(gè)升上天空，有的像瀑布，有的像信號(hào)彈，有的像花朵……

轉(zhuǎn)眼，除夕過(guò)去了。

變化小學(xué)作文3

時(shí)光匆匆！光陰似箭，日月如梭。家里每天都在變化。

每天傍晚時(shí)分，我家最熱鬧的地方要算廚房了。廚房約有8平米，除了門，窗何天花板以外四周的墻上和地面上都新鋪了，瓷磚，看上去十分整齊，舒服，煤氣爐穩(wěn)穩(wěn)的放在煤氣桌的一端，裝了轉(zhuǎn)角吊柜碗和盤子還有油鹽醬醋都整整齊齊的放在里面，這樣炒起菜來(lái)十分方便信手拿來(lái)，朝北的`窗戶下，有一個(gè)水池，自來(lái)水龍頭就按在水池上方，淘米，洗菜，洗手，全靠這個(gè)水池，污水則流進(jìn)下水道，水池的右邊則放著一個(gè)凈水器，流進(jìn)去的是自來(lái)水，流出來(lái)的是經(jīng)過(guò)凈化的，磁化，礦化的凈化水，我們家就用這水煮飯和沏茶，在水池的對(duì)面，有一面鏡子，就掛在墻上，格外的漂亮。

每天，傍晚的時(shí)候，我坐在廚房幫著拿菜，爸爸洗菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜。隨著煤氣的火苗燃燒。廚房里飄出了飯菜的香味。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的晚餐就做好了。

而在以前廚房里沒(méi)有凈水機(jī)，地上都是水泥，沒(méi)有鋪瓷磚時(shí)，地上的土很多，現(xiàn)在鋪路瓷磚的廚房又干凈又顯得很明朗，讓人看著很舒服，，以前墻上面涂得是白漆，沒(méi)些日子雪白的墻就全是油漆，不怎么好擦，自從貼了瓷磚后，墻上的油漆，也容易擦了

隨著人們生活水平的提高，也隨著社會(huì)的發(fā)達(dá)，我相信，我們的世界一定會(huì)更美好。

變化小學(xué)作文4

因?yàn)槿＿M(jìn)行舒心教室評(píng)比，所以老師不僅在商貿(mào)城賣了各種各樣的貼紙來(lái)裝扮教室，在教室的前面貼了蒲公英的花和種子，在教室的后門有一個(gè)推車，一個(gè)桌子和兩把椅子的貼紙。

而且還寫了成語(yǔ)“聞雞起舞”貼在教室左邊的墻上。老師還在《聞雞起舞》的下面貼了荷花和荷葉，還有我們畫的綠色環(huán)保的畫也貼在墻上。還貼了每位同學(xué)的目標(biāo)，我想我一定要為自己的目標(biāo)努力和奮斗。

我相信我們的教室會(huì)越來(lái)越美麗，只要我們對(duì)教室不破壞，愛(ài)護(hù)每樣?xùn)|西，好好保存每樣?xùn)|西，這樣教室會(huì)被我們裝扮的更好。

在這次評(píng)比中，我?guī)?lái)的是一盆綠色的植物和一些泥土，還有六顆黃豆的種子。然后我把植物放在教室的'后面。

種子是要種到班級(jí)的植物園中的。第二節(jié)下課，我就把種子泥土帶到樓下去，在老師的指揮下排好隊(duì)，然后一個(gè)一個(gè)的把植物和泥土，突然我看到我班的同學(xué)，拿著青菜種子，并且已經(jīng)長(zhǎng)了一些，我很驚訝。過(guò)了一會(huì)還沒(méi)輪到我。我著急的跑上前去問(wèn)老師：“輪到我了嗎?！崩蠋熣f(shuō)：“等一下?！边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間總算輪到我了，我感到很高興，就立刻把我的植物和種子、泥土倒進(jìn)去，最后全班同學(xué)都好了，我們才排好隊(duì)回教室，把袋子扔了，繼續(xù)上我們的課。

這次的評(píng)比，不僅教室變得漂亮了，我們也變得能干，更愛(ài)班級(jí)了。

變化小學(xué)作文5

我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，不僅有新衣服穿，還有壓歲錢收。

春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢放進(jìn)紅包，寓意得到壓歲錢的晚輩可以平安地度過(guò)一歲。壓歲錢的習(xí)俗一直延續(xù)至今，但隨著科技的發(fā)展也發(fā)生了一些變化。

首先，壓歲錢的支付方式發(fā)生了變化。聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，以前用一張紅紙包著銅錢，然后長(zhǎng)輩將這個(gè)紅包送給晚輩當(dāng)壓歲錢。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量使用紙幣，紅包里裝的壓歲錢就變成了紙幣?，F(xiàn)如今又悄然發(fā)生了改變，隨著電子技術(shù)的發(fā)展，大家都有了手機(jī)，很少用現(xiàn)金紅包，主要通過(guò)微信發(fā)壓歲錢，即使遠(yuǎn)在千里，也能收到壓歲錢，真方便!

其次，壓歲錢的`數(shù)值發(fā)生了變化。依稀記得爺爺提起過(guò)，他小時(shí)候的壓歲錢只有一兩塊錢，而到了爸爸這一代，壓歲錢就有幾十元，想想我去年的壓歲錢足足有一千元呢!發(fā)展至今，壓歲錢的數(shù)值發(fā)生了巨大的變化。

壓歲錢最重要的變化是可以發(fā)吉利的數(shù)字，為親人朋友送去祝福。以前的壓歲錢一般是一塊銅板或是一張紙幣，數(shù)值是整數(shù)?，F(xiàn)在用微信可以發(fā)出吉利的數(shù)字，如66.6，寓意事事順利;88.8，寓意一路發(fā)財(cái)，由數(shù)字組合成各式美好的祝福語(yǔ)。即使相隔甚遠(yuǎn)，也能感受到親朋好友的關(guān)愛(ài)。

歷經(jīng)改革開(kāi)放40年的洗禮，我們的生活在不經(jīng)意中發(fā)生了巨大的變化，壓歲錢的變化只是其中的一小部分。作為小學(xué)生的我們，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。

變化小學(xué)作文6

我的家鄉(xiāng)在河西白馬湖畔，那是一塊神奇的土地，曾經(jīng)家鄉(xiāng)的環(huán)境是多么地不堪入目，而現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)了巨大的變化。

一年四季湖水泛黑、蚊蟲飛舞、垃圾遍地，空氣中迷漫著惡心的臭味。低矮的、簡(jiǎn)陋的棚戶房擋不住風(fēng)吹雨打。外面下大雨，屋內(nèi)下小雨;刮大風(fēng)時(shí)整間小屋好象在隨風(fēng)搖拽。而現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了幾年白馬湖竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是20xx年湘潭人民為了紀(jì)念偉大的世界文化名人——齊白石老人，再我市建起了“白石公園”和“齊白石紀(jì)念館”，從此改變了白馬湖的面貌。

當(dāng)我們漫步在白石 公園的花徑小道上，迎面撲來(lái)的是陣陣清香，湖水碧綠碧綠的，清澈得可以看見(jiàn)躺在湖底的卵石。湖畔建起了亭臺(tái)樓閣，供游人休息在堤岸上有五根玻璃方柱。上面用不同的`字體分別雕刻著白石老人的詩(shī)、畫、書、印，給游人一種極至的文化熏陶和精神享受。

湖畔四周的建筑群拔地而起，代替了矮小的棚戶房。孩子們無(wú)優(yōu)無(wú)慮在草地上追逐嬉戲。

看，這就是我們家鄉(xiāng)的變化，變得說(shuō)越來(lái)越美麗的，我也希望我的家鄉(xiāng)在未來(lái)可以變得更加地美麗!

變化小學(xué)作文7

暑假里我們班上的同學(xué)都到外地旅游去了。我也十分想去旅游，便把這個(gè)想法告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“我們?nèi)ツ棠碳野桑　蔽夷樕下冻霾磺樵傅谋砬?，因?yàn)槲易钣憛挼木褪悄瞧婆f的加仁村，爸爸似乎看出了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？現(xiàn)在的加仁村可不是原來(lái)那個(gè)破舊的加仁村了。”

隨后，爸爸開(kāi)來(lái)了一輛嶄新的汽車，帶上我踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。

想不到原來(lái)那條凹凸不平的黃泥路搖身一變，變成了一條平坦的高速公路，公路兩旁站著許多的`“絕色衛(wèi)兵”。

不一會(huì)，我們來(lái)到了一個(gè)新的加仁村，那里一棟接一棟的樓房代替了一座座泥房了。

接著，我們來(lái)到了奶奶家，真是讓我大吃一驚，奶奶家竟然也已經(jīng)蓋起了一棟樓。我看見(jiàn)只有奶奶一人在家，我便問(wèn)：“叔叔和四嬸是不是到田里干活了？”奶奶回答我：“他們現(xiàn)在正在廠里干活，我去打電話叫他們回來(lái)?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，叔叔和四嬸騎了一輛摩托車回來(lái)了。

這一次歸鄉(xiāng)之旅，我既吃驚又高興，因?yàn)榧亦l(xiāng)的變化真是太大了！我衷心希望我的家鄉(xiāng)從今以后越來(lái)越富饒?jiān)絹?lái)越美麗！

變化小學(xué)作文8

酷有很多種，有壞也有好，哥哥這個(gè)未成年的酷對(duì)學(xué)習(xí)有所改變。哥哥這種酷，酷得非同小可，五年級(jí)時(shí)，他就開(kāi)始擦發(fā)蠟，開(kāi)始穿一些奇怪的衣服了。上學(xué)時(shí)，他還戴手機(jī)，項(xiàng)鏈和染發(fā)，這樣的酷，對(duì)學(xué)生有很大的影響，而且他還想去帶耳環(huán)呢！

當(dāng)時(shí)的我，十分崇拜哥哥，可一看到他準(zhǔn)備還要去紋紋身時(shí)，我再也不崇拜他了。當(dāng)然，就是因?yàn)榭?，壞了哥哥的一生，我馬上下定不扮酷，要好好做人。哥哥這種酷太瘋狂了！

他現(xiàn)在考試成績(jī)比以前低多了，以前考95分以上，而現(xiàn)在考了個(gè)不及格。六年級(jí)，他對(duì)自己的外貌十分專注，時(shí)不時(shí)擦些面油啊什么的。他酷得說(shuō)話拉音十分重，一句話就要十分鐘才能講完呢！

他的`內(nèi)心完全進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)和酷的世界里。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)始仇恨哥哥為什么要這么做。就在哥哥畢業(yè)時(shí)，我終于知道了酷是多么危險(xiǎn)，哥哥就連畢業(yè)的成績(jī)合起來(lái)才64分。我這做弟弟的實(shí)再忍不住了，當(dāng)眾問(wèn)哥哥一聲：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都沒(méi)說(shuō)。這之后，哥哥對(duì)“酷”有所改變，我對(duì)他刮目相看了。這時(shí)我說(shuō)：“人生中的酷，真是千奇百變??！

沒(méi)有一個(gè)固定的形像，一時(shí)好，一時(shí)壞，就像哥哥一樣！

”大家聽(tīng)了，不時(shí)哈哈大笑，就連哥哥也開(kāi)心地笑起來(lái)了，大家的笑聲淹沒(méi)了整個(gè)家庭……

變化小學(xué)作文9

原來(lái)馬路上一天也看不見(jiàn)幾輛車?，F(xiàn)在能看見(jiàn)數(shù)百臺(tái)車。家鄉(xiāng)的變化太大了。用淳樸裝致，用自然點(diǎn)綴。

路邊的大樹(shù)猶如窈窕淑女，君子好逑。結(jié)婚的喜車伴著大樹(shù)的景象，飛的一下過(guò)去又一臺(tái)，有二十多臺(tái)車，轎車，都是豪華的車。在媽媽那時(shí)，連摩托車多沒(méi)有，媽媽那是就一臺(tái)大馬車。在爺爺那根本就沒(méi)有?；榧?，在新娘下車時(shí)人人都看到那美麗，漂亮的婚紗，裙邊是絲邊。新郎的西裝。穿起來(lái)帥極了。在三十年前沒(méi)有，只有布做一件新衣服。在六十年前沒(méi)有這些，擺酒席，在飯店里定上幾時(shí)桌，或者是在自家院子里擺酒席。在媽媽那時(shí)只是自家人在一兩桌子就行了?，F(xiàn)在的方遠(yuǎn)十里的`人都來(lái)了。

生活的怎么樣，魚、肉、烤鴨、烤雞、蝦、海貨，都有，有二十多個(gè)菜。以前媽媽那時(shí)，三四個(gè)菜都不錯(cuò)了。結(jié)婚，女方要耬，一棟樓五十多萬(wàn)元，要地方好的、又大的樓。在以前媽媽要一個(gè)小瓦房都沒(méi)有，都跟爺爺奶奶住一起。到了我出生前一年，我們家才住上屬于自己的一個(gè)破破的房子。又要買車，買不起就不嫁，男方不得不買。以前找一個(gè)男人，就不得不嫁，不要車，那時(shí)她們連轎車都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都不知道什么樣。又要買家具，衣柜、床、飯桌、電視、電器。要買到好看的家具，把房子弄的漂亮級(jí)了。在以前就有一個(gè)縫遼機(jī)就是很好了。

這是生活中變化的一小部分，還要很多。

變化小學(xué)作文10

我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，記得在我八九歲的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車帶我去上學(xué)，當(dāng)時(shí)，騎在石子路上很不舒服，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把車胎給戳破了，這樣的滋味可真不好受?。?/p>

過(guò)了幾天，我竟然看見(jiàn)有幾個(gè)工人在馬路上。當(dāng)時(shí)，我還不知道他們正在修馬路，就跑過(guò)去問(wèn)了一個(gè)工人，問(wèn)完后，我才知道他們正在修馬路。我聽(tīng)之后，心里非常高興，就立刻跑回家，告訴了爸爸媽媽，他們聽(tīng)了之后，也很開(kāi)心。就這樣，過(guò)了幾天，一條寬敞的馬路修好了。媽媽和我坐著車在這條馬路上騎過(guò)，舒服極了：平平的.，騎車時(shí)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。

還比如以前我們村上的人都是在電視上看籃球，有一個(gè)星期天，我和爸爸在家看籃球賽，我說(shuō)：“爸爸，我們只能在電視上看看籃球賽，為什么村上不能建一個(gè)籃球場(chǎng)呢？爸爸聽(tīng)了我的話感覺(jué)很有道理，就去問(wèn)問(wèn)村長(zhǎng)，村長(zhǎng)也覺(jué)得不錯(cuò)，就和村上的幾個(gè)比較有錢的人商量了一下，他們都很贊同。

過(guò)了幾天，真的有人建了，我非常高興，我忙告訴爸爸，他也很開(kāi)心，說(shuō)：“這回我們可以打籃球了！”過(guò)了半個(gè)月，籃球場(chǎng)建好了，村里的大老小都捧著籃球去打，熱鬧極了！每逢過(guò)年的時(shí)候，村里都會(huì)舉行一次籃球賽，我們村里的人都非常開(kāi)心！

我們村里的變化還有很多，我就不多介紹了，歡迎你到我們村上來(lái)參觀。

變化小學(xué)作文11

今天，我們學(xué)習(xí)了資料中的文章《科利亞的木匣》。文中科利亞說(shuō)過(guò)：“時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，步子也在漸漸變大，周圍的一切都在起變化?！?/p>

我想科利亞的話真有道理。就說(shuō)我的校園吧。我剛讀一年級(jí)的`時(shí)候，我的學(xué)校還沒(méi)有什么設(shè)備，現(xiàn)在我校有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室……

再說(shuō)我的教室，我讀一年級(jí)的時(shí)候，教室里的桌椅都很陳舊，但現(xiàn)在是一套套嶄新的桌椅了。

下來(lái)就要談到我的班主任了，這么多年來(lái)，我班換過(guò)許多班主任，最好的是陳老師。

當(dāng)然，變化最大的還是跟我同班的同學(xué)，比如黃雅婷，她在一年級(jí)的時(shí)候，只考80來(lái)分，但她經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有了明顯的提高。還有王佳欣，她一年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常不做作業(yè)，老師常叫她的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?！，F(xiàn)在，她每天都有做做作業(yè)，而且還寫得很工整。還有一個(gè)陳浩華，他一年級(jí)的時(shí)候不愛(ài)搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在他很愛(ài)勞動(dòng)。

確實(shí)，人和事物總是在變化的。我們做為高年級(jí)的學(xué)生，就應(yīng)該做到遵紀(jì)守法，關(guān)心幫助小同學(xué)，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生。

變化小學(xué)作文12

從我出生到現(xiàn)在，我家里發(fā)生的變化可不少呀!

交通工具可以說(shuō)是變化最大的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們剛結(jié)婚得時(shí)候，爺爺奶奶、公公婆婆一起送的自行車是最昂貴的禮物。那時(shí)工資低，一輛自行車能抵得上爸爸不吃不喝幾個(gè)月的工資，而現(xiàn)在爸爸幾天的工資就能買一輛自行車。小時(shí)候，家里又多了輛摩托車，速度比自行車快多了，坐著也穩(wěn)了不少，只是到了冬天的`時(shí)候，冷風(fēng)直往領(lǐng)口里灌，媽媽的手更是凍得通紅，像胡蘿卜一樣?，F(xiàn)在，那輛摩托車已經(jīng)丟在了奶奶家的倉(cāng)庫(kù)里了，上面落了一層厚厚的灰塵，取而代之的是一輛黑色的別克轎車。

爺爺奶奶的家在石壩方村，我常常要去看他們，但小時(shí)候我真的不想去那兒。因?yàn)槟棠碳议T口的那一段路上全是石子和黃泥，去的時(shí)候屁股都顛疼了。下雨天時(shí)，黃泥還會(huì)濺到褲子上臟死了。有風(fēng)的時(shí)候還會(huì)被卷起的塵土迷得睜不開(kāi)眼睛。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，奶奶家門口的路已經(jīng)變成平整的水泥路了。

回顧改革開(kāi)放以來(lái)的幾十多個(gè)年頭，每一個(gè)親身經(jīng)歷者都感同身受，不管它是甜是苦，都是一段難忘的經(jīng)歷。

變化小學(xué)作文13

改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)走向了騰飛之路，鄉(xiāng)村也有很大的變化，下面來(lái)看一看鄉(xiāng)村的變化吧。

改革開(kāi)放前些年，人們住著老土的房子，有時(shí)遇上下雨天房子上的泥沙就會(huì)流下來(lái)。山上都是光禿禿地老樹(shù)根，連棵花也找不到。人們就靠著種著這一畝二分地為生，有時(shí)風(fēng)調(diào)雨順能豐收，一旦干旱就顆粒無(wú)收，人們就是過(guò)著這樣艱苦的生活。衣服是破爛不堪，上學(xué)背著的書包都是自己做的`，那時(shí)一個(gè)孩子如果擁有一本教科書那是一件比什么都幸福的事。

自從中國(guó)走向了騰飛之路，鄉(xiāng)村也有所變化，一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，山上綠油油的，各種樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，還有各種五顏六色的野花，向遠(yuǎn)處眺望綠色中帶點(diǎn)彩色。現(xiàn)在家家戶戶都有一臺(tái)電視機(jī)，都用上了自來(lái)水。

一踏上鄉(xiāng)間的小路，映入我的眼簾的是五彩的小花，金波蕩漾的田地真美呀!人們還在家里養(yǎng)了雞、鴨、驢、羊，院中傳出了牛羊雞鴨的鳴叫聲。它們給鄉(xiāng)村添上了一幅美麗的畫卷!

啊!鄉(xiāng)村的變化可真大，猶如一條騰飛的巨龍，我知道現(xiàn)在變化大，今后還會(huì)更大，因?yàn)橹袊?guó)在不斷走向強(qiáng)大，走向美好明天。

變化小學(xué)作文14

想必大家都知道，我們身邊的變化有很多，比如說(shuō)成都交通的變化。

我聽(tīng)外公說(shuō)，以前的交通發(fā) 展 非常慢，公交車非常少，每當(dāng)出去呀什么的，都非常困難。在站臺(tái)上等車的時(shí)候，往往要等三十多分鐘才有一趟，并且非常擁擠，特別是老人和小孩上車，十分困難，并且部分車使用的'都是汽油和柴油，尾氣十分大，部分人坐車都有暈車等現(xiàn)象。過(guò)了幾年后，逐漸增加了部分出租車，并且使用的是天然氣，城市的空氣也好了不少，人們出行也方便了許多。

而幾年后的今天，交通有了極大的變化。出租車變漂亮了，從紅色老奧拓變成了一汽大眾；公交車變多了，從又老又舊的電車變成了不擁擠的雙箱車｛大部分｝；道路也從窄窄的小路變成了一條條寬寬的大道，還有立交橋；并且還修了地鐵一號(hào)線和二號(hào)線｛三號(hào)線正在修筑｝，人們的上班上學(xué)變得更加方便，更加快速了。

但是現(xiàn)在的成都到處都在施工，造成了很多地方都在堵車。而施工的目的就是為了讓車輛更加暢通，連部分公交車都在免費(fèi)，就是希望讓有車的人盡量不開(kāi)車，坐公交車，好減少擁堵現(xiàn)象。

這些使我看到了，成都的交通正在逐步向前發(fā)展，相信在以后的日子里，成都的交通一定不會(huì)比上海、北京差。

變化小學(xué)作文15

常聽(tīng)奶奶講，那時(shí)候我們的祖國(guó)正在發(fā)展的階段，生活還很艱苦，饑餓常常威脅著他們，只要能解決溫飽，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是最大的幸福，就是過(guò)年他們也很少有新衣服穿，女孩子上學(xué)就更是一件遙不可及的事。

后來(lái)，爸爸媽媽也常對(duì)我講起他們小時(shí)候的事，他們不再為吃、穿的事而發(fā)愁。也開(kāi)始有了對(duì)夢(mèng)想的追求。媽媽是農(nóng)村女孩，她趕上好時(shí)代了，她是村子里出來(lái)的第一個(gè)女高中生。她決心為祖國(guó)的發(fā)展盡一份力。那時(shí)簡(jiǎn)單的機(jī)械化已經(jīng)步入了農(nóng)村家家戶戶。

而今，我看到了今天的生活，感覺(jué)祖國(guó)的變化正在突飛猛進(jìn)，那個(gè)東方之最的神圣，使我更感覺(jué)到祖國(guó)的.強(qiáng)大。

從2005年的神舟五號(hào)升入太空，到神舟七號(hào)的太空行走，顯示了中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展及強(qiáng)大的潛在力。2008年在北京鳥巢舉辦的奧運(yùn)會(huì)，那激動(dòng)人心的開(kāi)幕式和奧運(yùn)健兒的出色的表現(xiàn)更是震撼世界。今年在上海又舉辦一次盛大的世博會(huì)，許多國(guó)際友人前來(lái)參加，國(guó)家館中呈列著琳瑯滿目的奇珍異寶，讓參觀者大飽眼福，美不勝收。這些寶貝濃縮了中國(guó)文化的精髓，是我們中華人民智慧的結(jié)晶。我們的祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，作為中國(guó)人我感到無(wú)比驕傲與自豪!

回想過(guò)去，展望今朝，我們的國(guó)家由貧到富，由弱到強(qiáng)經(jīng)歷了多少滄桑，遇到了多少磨難才有了輝煌的今天。成績(jī)的取得需要靠幾代人的付出!祖國(guó)，母親!請(qǐng)你放心，我們這一代會(huì)把你建設(shè)的更加輝煌燦爛，使人民生活更加幸福安康!

第五篇：小學(xué)作文：變化

變化

在無(wú)數(shù)個(gè)白天和晝夜里，家鄉(xiāng)，在時(shí)時(shí)刻刻的變化。我也無(wú)比的高興！時(shí)時(shí)刻刻都想念著自己的家鄉(xiāng)！

還記得，原來(lái)家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎？家鄉(xiāng)的環(huán)境很臟！人們出去都捂著鼻子，怕聞到臭氣。女孩子嫁人，男孩子結(jié)婚，都怕被人所唾棄，因?yàn)榧亦l(xiāng)的環(huán)境不好，到處都是垃圾！空氣中含特別難聞的氣體！而現(xiàn)在，環(huán)境好，空氣清新！自然人們的心情就會(huì)變好！事事順心！家鄉(xiāng)的房子人人羨慕。而原來(lái)的房子在下雨時(shí)，家家房頂漏污水。在無(wú)物遮蓋地上，可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的泥水順流而下！而原來(lái)的人們要洗澡時(shí)，都要借用自己干凈的嘴才行。每次都會(huì)變得很骯臟！但今非昔比，家家住樓房，屋里裝修的十分漂亮！解決了漏水的難題，不再犯愁。而洗澡也不成問(wèn)題，安上了太陽(yáng)能熱水器。只需十幾分鐘就“身到熱水來(lái)”。

家鄉(xiāng)的路彎彎曲曲的，十分漂亮。路兩側(cè)由綠色樹(shù)木和四季田野裝飾著它！到路的盡頭是一座美麗的城市。原來(lái)的路是被人們所遺棄的?；绎w舞在公路上，路兩側(cè)草上都粘滿了灰！灰色的公路是人們記憶中的老公路！

家鄉(xiāng)是美麗的，家鄉(xiāng)是可愛(ài)的，在我們的家鄉(xiāng)里，我們是家鄉(xiāng)的主人！