第一篇：述職報告—盛加俊

黑龍江科技學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

述

職

報

告

總會秘書部 盛加俊

尊敬的各位主席、各位部長們：

大家好！

我是黑龍江科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會總會秘書部干事盛加俊。我要競聘的職位是校青年志愿者協(xié)會總會秘書部部長。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在志協(xié)這個和諧大家庭里度過了難忘的一年。在這一年里，我參加的活動很多，也經(jīng)歷了很多，但收獲更多的的卻是感動。

我仍記得初入大學(xué)的我，在大二學(xué)長的介紹下，參加入了志協(xié)干事的競聘會。在競聘會上，學(xué)長們問我為什么要加入志協(xié)，我的回答是我有一份奉獻社會的愛心。在回答學(xué)長問我是否會一直留在志協(xié)的問題時，我很肯定的答復(fù)他說“我會”。如今，一年過去了，我可以很自豪的說我踐行了我的諾言，我沒有失信于我的誠信。不僅如此，我還要繼續(xù)踐行我的諾言，我要競聘秘書部部長，我愿繼續(xù)奉獻我的愛心，讓志愿精神得到更廣泛的傳播！

感動、奉獻與愛心同在，從初入大學(xué)的愛心超市搬家，到歡樂足球賽、到12.5晚會，每一次的活動都付出了我們的精力和汗水。圖書館整理、烈士館服務(wù)、博物館服務(wù)以及每次的社區(qū)志愿服務(wù)，讓我更深刻的了解了志愿服務(wù)的內(nèi)涵。感動，每一次與聾啞兒童的溝通，都需要我們用心去做，因為只有心與心的交流，才能更進一步的走進聾啞兒童的內(nèi)心世界。他們是不幸的，他們也是幸運的，社會沒有拋棄他們，作為志愿者的我們沒有拋棄他們。

責(zé)任與愛心同在。身處什么樣的崗位，就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是既然拿起來了，就要盡自己最大的努力。這是一種工作的態(tài)度，也是一種做人的態(tài)度，在這短短的一年中，我深刻的體會到這一點。每次部長交給我的任務(wù)，不管什么時候的總會在第一時間去處理，這是一種態(tài)度。從每個月的新聞稿大事記，活動匯編匯總，到傳達主席團的任務(wù)。我都會用心去做。誠然，這也是一種責(zé)任。

我知道，今天我所競聘的這個位置在協(xié)會中扮演著怎樣的角色。秘書部不僅是主席團與各工作部之間的紐帶，也是一個平臺，一個主席團與各個工作部聯(lián)系的平臺。作為一名部長，要帶動部內(nèi)干事積極并出色完成每一次工作，所以這個職位需要高度的責(zé)任心，整合性思維和極強的細心與耐心，只有這樣才能在協(xié)會中發(fā)揮其重要作用。

我深知機會總是留給有準(zhǔn)備的人，要想獲得什么，就必須付出努力，我相信經(jīng)過實踐進一步鍛煉，我的工作能力會進一步提升，更能完善個人素質(zhì)。我相信我有能力擔(dān)任這個職位，并做出驕人成績。

未來的一年，我對秘書部的工作作了如下規(guī)劃：

⒈創(chuàng)建工作交流平臺：

●準(zhǔn)確，及時，高效的向各工作部傳達主席團的任務(wù)，是秘書部的日常工作之一，因此，應(yīng)盡量在第一時間加上各工作部部長以及副部長的飛信，以便傳達信息。

●協(xié)會內(nèi)的交流溝通很重要，協(xié)會內(nèi)的和諧影響協(xié)會的發(fā)展，鑒于協(xié)會現(xiàn)在只有自己的人人主頁，而人人的主頁并不便于實時交流，因此，有必要創(chuàng)建一個由主席團，各工作部部長，副部長，干事組成的QQ群，在群里面暢所欲言，加強協(xié)會內(nèi)的交流。另外，各工作部還可以將各自的活動發(fā)到QQ群里，從而擴大宣傳。

2.進行技能培訓(xùn)和考核，擇優(yōu)獎勵：

●Office軟件以及協(xié)會文字材料（如；新聞稿，大事記等）的撰寫和整理在工作中有著重要的作用。鑒于現(xiàn)在協(xié)會內(nèi)部長們，干事們，對這些辦公軟件的使用水平參差不齊，因此有必要在各工作部開展工作之前對各工作部部長，副部長進行技能培訓(xùn)。培訓(xùn)完進行考核，擇優(yōu)進行獎勵。然后推廣到對干事進行相關(guān)培訓(xùn)，以保證各項活動及工作的順利進行。

3.增進部長與干事之間的了解：

部內(nèi)在例會前，都會有討論時間，但是在這段時間內(nèi)，大多數(shù)人選擇沉默。其實，討論是產(chǎn)生好的想法的平臺。我們要好好利用起來，眾人拾柴火焰高！一批新干事滿懷熱情的進入，為志協(xié)融入了新鮮的血液，他們應(yīng)該會產(chǎn)生很多新鮮的想法，因此，了解每一位干事是非常有必要的。招新一段時間后，要對每一位新干事進行一次私下談話（這種談話是那種好朋友之間的談話，沒有級別之分），這樣既拉近了部長與干事之間的距離，增進了情感，又給了自己機會去了解自己的干事的性格、興趣與特長。同時以后可以對他們進行合理分配工作任務(wù)。應(yīng)該盡量營造一種輕松的氛圍，真正作到讓干事人人有話可說，人人做志協(xié)的主人。在表達上盡量多用一些“大家”少用一些“你們”，增加成員的歸屬感。

4.建立各工作部工作得失記錄體系：

沒有規(guī)矩不成方圓，功就是功，過就是過。建立功過得失記錄體系，對各工作部開展工作情況，完成主席團交由的任務(wù)方面，配合各工作部工作的情況進行記錄，作為年終評選星級工作部的依據(jù)。以此激勵各工作部努力工作。

5.理解干事,對其合理分組：

每個干事都有自己的特長,因此有必要對所有干事進行合理分組,讓他們利用自己的長處,在志協(xié)充分發(fā)揮自己的特長。另外,干事們都

來自不同院系,所以,在傳達信息、征收新聞稿時,可以讓其負(fù)責(zé)征收自己院系的材料，這樣既方便又和諧。

我知道要想當(dāng)好一個部長，我的這些能力是遠遠不夠的，但我相信我會不斷完善自己，提高自己綜合素質(zhì)，虛心學(xué)習(xí)，多聽取意見和建議，使秘書工作部達到真正的團結(jié)統(tǒng)一，增強部內(nèi)的凝聚力，我會積極做好主席團與各工作部之間的協(xié)調(diào)工作，時時以集體利益為先，以協(xié)會發(fā)展為主要目標(biāo)，切實做好分內(nèi)工作，使我們的工作部大家庭更加溫暖，溫馨。

以上是我的述職報告，我有信心當(dāng)好下任秘書部部長，希望大家支持我。最后祝愿所有競選者能夠取得成功，祝愿志協(xié)的發(fā)展一年比一年好！謝謝！

校青年志愿者協(xié)會秘書工作部干事

盛加俊

2012年6月16日

第二篇：述職報告(盛)

述職報告

本人熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心.平時能積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,廣泛涉獵各種新的教育理論,注意從書本中汲取營養(yǎng),仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師.關(guān)心每一位學(xué)生,視學(xué)生的點滴進步為己任.平時能通過各種媒體了解信息,做到家事,國事,天下事,事事關(guān)心.工作中能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,言談舉止做好學(xué)生的表率,以身作則,為人師表.近一年來,我主要擔(dān)任語文教學(xué)任務(wù)兼班主任工作.作為一名語文教師,在語文教學(xué)工作中,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的嶄新理念,認(rèn)真對待每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),主動閱覽教育教學(xué)報刊雜志,做好信息摘錄.更新自己的教學(xué)理念,不斷提高自己的理論水平,并將所學(xué)到的知識積極地運用到教學(xué)實踐中去,力求認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹抗?jié)課,踏踏實實上好每節(jié)課.隨著課堂教學(xué)改革的不斷深化,新課程,新理念逐漸成為課堂教學(xué)改革的主流,我積極投入這場轟轟烈烈的教學(xué)改革之中.在語文課堂中積極推行“自主,合作,探究”的學(xué)習(xí)方式,落實小組合作學(xué)習(xí),建立新型的師生互動評價機制,力爭使每位學(xué)生都能得到不同程度的滿足.把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,平時我能充分利用時間切實加強培優(yōu)補差工作,從轉(zhuǎn)變暫差生的學(xué)習(xí)態(tài)度入手,努力培養(yǎng)他們對語文學(xué)習(xí)的興趣,使他們在興趣的引導(dǎo)下,改變對語文學(xué)習(xí)的厭倦感,產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)欲望,真正做到讓優(yōu)秀生冒出來,中等生帶上來,暫差生跟上來,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量.作為班主任,在班級工作中始終堅持“班級工作無小事”的理念,時刻關(guān)心班級班風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,在每天繁瑣的日常工作中不斷積累工作經(jīng)驗.在學(xué)生的教育工作中我做到心中有愛,在愛的基礎(chǔ)上做到嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有法,堅持正面教育,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教.與學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系,真誠信賴的朋友關(guān)系.在方法中做到:營造濃厚的班級文化氛圍對學(xué)生進行熏陶,使學(xué)生在熏陶中受到同化.以榜樣教育為載體,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的奮斗目標(biāo),幫助學(xué)生獲得成功的體驗.以活動為載體,使學(xué)生在實踐中獲得體驗,在體驗中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中得到自我的教育.在過去的一年中，我能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,堅持出滿勤,從不遲到,早退,有事外出能嚴(yán)格履行請假制度,安心本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,有高度的工作熱情和責(zé)任心.積極參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自身的知識修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)工作的能力.述職人：王春山

第三篇：加氣站年終述職報告

《2016年個人年終述職報告》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

大家好！

自2013年入司以來，時光荏苒，2016年很快就要過去了，回首過去的內(nèi)心不禁感慨萬千??時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將過了一個，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。因此，本人就這一年的工作小結(jié)如下：

本人的總結(jié)從以下方面進行概括：自身的學(xué)習(xí)、工作的內(nèi)容、如何做到安全生產(chǎn)、自身存在的問題及整改措施。

一． 自身的學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)學(xué)到了加注站的整個工藝流程，了解了LNG的基礎(chǔ)知識、安全教育培訓(xùn)基礎(chǔ)知識、加氣站和OCAR車的工藝流程（加氣、卸車）、加注站的運營情況。

1．由公司安全員講解入場的安全培訓(xùn)：“五想五不干”講解、消防安全知識培訓(xùn)、要懂得“四會、燃燒的類型、著火源和火災(zāi)的種類等防火技術(shù)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。如果發(fā)生火災(zāi)要會滅初級的火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員要報119電話，再報上級領(lǐng)導(dǎo)部門；人員要會使用滅火器，各種類型的滅火器要正確對應(yīng)的使用，酸性和咸性兩個類型不能同時使用會發(fā)生中和發(fā)應(yīng)，不能及時滅火。還有怎樣應(yīng)對應(yīng)急事項的發(fā)生，要知道火災(zāi)的逃生方法，發(fā)生火災(zāi)后注意的事項和撲救方法。

2．加注站的站址選擇在公交總站的停車場內(nèi)集中方便加氣，進入站內(nèi)在門口要消除身上的靜電；手機、打火機、照相機等明火禁止帶入場站加氣區(qū)域。我們還可以看到加氣區(qū)的各功能區(qū)域：加氣區(qū)、儲罐區(qū)、卸車區(qū)、辦公區(qū)；站內(nèi)的主要設(shè)施：加氣機、儲罐、汽化器、配電間、消防設(shè)施、罩棚、監(jiān)控室、避雷針等。加氣站內(nèi)的管道和閥門對應(yīng)（LNG加氣站工藝流程示意圖）的分布，要熟練的知道各閥門的位置和作用；及加氣和卸車管道的流向，哪些閥門該動的哪些不該動。還有就是管道、閥門、儀表、氣動閥等設(shè)備維修時閥門關(guān)閉方法。

3．學(xué)習(xí)了加氣站的操作流程

（一）LNG加注、卸車前的準(zhǔn)備工作： A、工作人員要著工作服、戴安全帽；

B、關(guān)注區(qū)內(nèi)有無火源、閑雜人員禁止入內(nèi)；

C、對閥門、加注槍等設(shè)備檢查是否有無泄露，儀表顯示是否完好正確； D、監(jiān)控系統(tǒng)是否調(diào)到要工作的加氣、卸車狀態(tài)。

（二）LNG加注的流程：

先引導(dǎo)公交車停在加注區(qū)域位置并熄火→定三角木→接地線→觀察車瓶壓力→提加注槍與車瓶接口對接→啟動加注按鈕→充液完成系統(tǒng)自動停止→撥加氣槍→斷地線→撤回三角木→記錄加注量→引導(dǎo)公交車離開。

（三）○3卸車流程：

先引導(dǎo)槽車停在加注區(qū)域位置并熄火→定三角木→接地線→連接充液、液相、氣相三條軟管并排空里面的空氣→給槽車增壓→泵預(yù)冷→按啟動按鈕→充滿液后按停止按鈕→先關(guān)閉氣動閥門再手動閥門→打開排空閥將軟管吹掃干凈關(guān)閉→卸軟管→記錄充液量→引導(dǎo)槽車離開。

二、工作內(nèi)容

1．每天上班要做的第一步就是提前15分鐘到達場站進行交接班；交接班的交接內(nèi)容包括：任務(wù)、指示、工具、設(shè)備、問題和經(jīng)驗、安全和衛(wèi)生、交記錄。接班人員發(fā)現(xiàn)有何問題要當(dāng)場提出，交班人員做好后才可離開。

2．每小時按時巡檢觀察設(shè)備有無“泄漏”等情況，查看液位、儲罐壓力、泵出口壓力的儀表值并記錄在臺賬上。巡檢如有發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題應(yīng)及時采取有效措施加強是巡檢并及時上報上領(lǐng)導(dǎo)。

3．做好場站的衛(wèi)生，同時進行設(shè)備的整潔工作，設(shè)備的保養(yǎng)和維護、檢修工作。

4．作業(yè)時要穿戴好安全防護用具，嚴(yán)格按加注和卸車的操作流程執(zhí)行。

5．在站長的領(lǐng)導(dǎo)下完成本班次的加注工作，并完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達交辦的任務(wù)和指示。6．負(fù)責(zé)登記本班次的資料和記錄，完成加注量的統(tǒng)計。

三、安全生產(chǎn)

在作業(yè)時（加氣、卸車）禁止口袋帶有打火機或是手機等明火類物品。每個月安排滅火和應(yīng)急演練，通過消防演習(xí)，通過對滅火器的使用及滅火技巧、人員逃生路線，并掌握了LNG泄漏的應(yīng)急處理方法和人員凍傷的情況下如何處理，應(yīng)“以人為本、以防為主、反應(yīng)迅速、平戰(zhàn)結(jié)合”的原則實施應(yīng)急處理工作，最大限度的減少因LNG泄漏造成的人員和財產(chǎn)損失。在日常工作中落實安全責(zé)任制，加強設(shè)施、設(shè)備的管理，定期對加氣站的設(shè)施、設(shè)備進行保養(yǎng)和維護和安全檢查，做到“以防為主，防消結(jié)合”。

“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。盡管我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過長期的努力，工作中沒有大的貢獻，也沒有失誤，但使我更清醒地看到了自身存在的問題：

改進措施：

1.加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在工作中時刻樹立細心、謹(jǐn)慎、為他人服務(wù)的意識。

2.努力提高與公司部門及同事交流溝通的能力，以利于日常工作更好地順利完成。

3.養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，管理好自己的時間，提高工作效率，合理安排工作的先后順序，努力尋求工作最優(yōu)化。

總結(jié)：新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步。爭取更好的工作成績！

述職人：李梓華

2016.11.15

第四篇：張俊個人2015述職報告

述職報告

各位評審老師：

我叫張俊，女，漢族。1982年11月出生。2003年7月畢業(yè)于榆林市綏德師范學(xué)校。2008年6月到2011年7月先后取得陜師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)，專科和本科學(xué)歷。2004年2月參加工作至今，2010年10月被授予二級教師。先后在木頭峪中心小學(xué)，坑鎮(zhèn)中心小學(xué)從教，2014年調(diào)入通鎮(zhèn)中心小學(xué)任職至今。從事兩個班級的語文教學(xué)并擔(dān)任一個班的班主任。

自從任職以來我對學(xué)校安排的工作從不推三阻四，總是盡心盡力，想辦法完成，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，而且教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。我?guī)缀趺恳粚W(xué)年都被學(xué)校評為“模范班主任”、“模范教師”等先進工作者，2003年被授予縣“教學(xué)能手”。我所任班級歷年來都被評為“模范班集體”，且每學(xué)年考試都是“進步第一”、“年級第一”。受到學(xué)校、家長和社會的一致認(rèn)可，得到較高的社會評價。

近一年來，我主要有以下幾個方面的工作業(yè)績：

1、學(xué)校的班工作中，連續(xù)兩次被評為“模范班主任”。所擔(dān)任班級連續(xù)獲得兩次校級“模范班集體”稱號，參加校級活動比賽獲得兩次“年級組第一”的好成績。學(xué)生個人在知識競賽和活動比賽中有近二十人獲得榮譽。班級榮譽獎狀掛滿墻壁，深受學(xué)校和家長的一致好評。

2、教育教學(xué)工作中，連續(xù)兩次被評為校級“模范教師”，所教語文科目四次獲得年級“進步第一”、“年級第一”。參加2015榆林市中青年教師學(xué)科能力知識競賽獲得縣級三等獎，參加2015榆林市中青年教師學(xué)科能力知識競賽決賽市級優(yōu)勝獎。

3、撰寫論文在學(xué)校報刊發(fā)表交流使用，同時論文《淺談普通話在教學(xué)中的作用》在國家級報刊《科學(xué)導(dǎo)報 教育論壇》上發(fā)表并獲得一等獎。

4、參加每學(xué)的校本研修。2014學(xué)的校本研修《二年級朗讀教學(xué)與說普通話習(xí)慣的養(yǎng)成》獨立完成并得到良好的成績。2015學(xué)的校本研修《如何指導(dǎo)三年級學(xué)生寫讀書筆記》獨立完成中決心要以優(yōu)秀的成績完成。

5、參加2015公需課培訓(xùn)和專業(yè)課培訓(xùn)成績合格，完成本學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時參加兩次“國學(xué)素養(yǎng)提升”培訓(xùn)獲得市繼教中心頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。參加縣“新媒體新技術(shù)應(yīng)用”培訓(xùn)合格。

6、指導(dǎo)學(xué)生曹珍珍、劉蕊參加榆林市第三屆中小學(xué)生愛國影評活動中獲得一等獎和二等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。

7、參加榆林市“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動獲得市級三等獎。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，用真情和汗水演繹自己的精彩人生，才能取得更大的成績。我相信，我一定會在教育這片熱土上越來越成熟，越來越優(yōu)秀??

第五篇：張俊平述職報告

園長述職報告

作為一名幼兒園副園長來說，工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個普通教師大多了，這需要我不斷的努力，才能將幼兒園工作做好，我深感自已肩付的責(zé)任重大。必須時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束了，回顧一年的工作，我和老師們立足本園，了解自己，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出自身發(fā)展的空間，盡可能人盡其能，物盡其用。先總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。

我深入第一線，堅持上課，評課。認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加教研活動，在日常工作中，關(guān)心教師、關(guān)心幼兒，遵循孩子的身心、發(fā)展規(guī)律。以以孩子的生活節(jié)奏為依據(jù)，制定一日作息時間，合理按排游戲活動、戶外活動和生活環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)動靜交替，重視創(chuàng)設(shè)與深教相適應(yīng)的教育環(huán)境。讓孩子積極動手參與玩教具制作。重視幼兒情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。特別是在今年的親子活動中全力配合黃花菜老師，認(rèn)真指導(dǎo)節(jié)目。使每個幼兒都參與到活動中來，讓幼兒體會到自己在本班幼兒這個小集體里面的重要性，為使親子活動更加豐富多彩，我獻計獻策。中午不休息練好節(jié)目，一致親子活動深得家長的好評。

二、業(yè)務(wù)方面

我堅持和其他老師一樣，每天到校后接幼兒打掃衛(wèi)生、做好晨、午檢記錄，堅持和老師們團結(jié)一致，不擺老資格、老架子。堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、創(chuàng)建以美育人，以美施教的辦園特色。全面實施素質(zhì)教育。發(fā)揮自己的特長，認(rèn)真聽取家長對幼兒園的意見，經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通，為管理好幼兒獻計獻策。

三、保教方面 為切實提高幼兒的保教工作質(zhì)量，我們首先抓家園聯(lián)系，家園共育成為擴展教育發(fā)揮各科教育資源的一種手段，我們和家長建立家園聯(lián)系，相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持，做好家長工作，讓家長支持幼兒園工作，讓家長建立全新的育兒觀。

四、教育工作與幼兒發(fā)展

我堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子在參與過程中主動去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

此外，我還要繼續(xù)堅持形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然，讓幼兒安心、家長放心。

新的一年開始了，我和大家要上下一致，把握新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，面臨新的問題，克服新困難，譜寫新篇章。

2012．12

園 長 述 職 報 告

東宋門幼兒園

張俊平