第一篇：開展核心價值觀的自查報告

深入開展政法干警核心價值觀

教育實踐活動個人自查剖析報告

在深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動過程中，我通過學(xué)習(xí)有關(guān)政策及整體法規(guī)，思想上又有了更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過開展批評和自我批評，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見，我認(rèn)真查找目前自身存在差距和問題，分析原因，做出整改措施，進(jìn)一步明確今后的工作方向。

存在的問題：

一、通過系統(tǒng)的回顧和認(rèn)真的總結(jié)。在工作方面存在以下不足：

1、業(yè)務(wù)水平不夠精通。

隨著社會的進(jìn)步，社會問題越來越復(fù)雜，各類新型矛盾糾紛層出不窮，這就要求司法人員在解決矛盾糾紛做運用的法律知識就越來越廣，司法所在基層工作繁多，每年接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)一兩次，平時很少自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，現(xiàn)有的法律知識已經(jīng)不能滿足工作需要，有時對群眾提出的法律問題沒能及時明確回答，有推諉或依賴領(lǐng)導(dǎo)敲定現(xiàn)象。2、幫扶力度不夠，效果不明顯。

刑釋解教人員的安置幫教工作一直是我們司法工作的 1

重點工作之一，我們一直沒有放松。但這兩年幫教效果不夠明顯，原因之一是許多幫扶對象刑釋解教后沒有回到原住所或原戶籍所在地轄區(qū)居住，回來后就不知所蹤，給幫扶工作帶來較大困難，同時轄區(qū)內(nèi)目前就業(yè)機會難，無業(yè)青年較多，管理上有所困難，幫教對象無一技之長，不思進(jìn)取，安置就業(yè)比較困難。我們只能實施思想教育，幫助樹立人生價值觀，轉(zhuǎn)變思想觀念，在安置幫教方面無能為力。

3、糾紛上協(xié)調(diào)多，執(zhí)行難、可操作性難。

在開展工作中，群體性的矛盾糾紛處理，大多數(shù)是由我們和街道部門共同完成，沒有執(zhí)行權(quán)，只能起協(xié)調(diào)作用，上級機關(guān)指導(dǎo)性意見較少，只能根據(jù)具體情況開展化解，缺少規(guī)范性。基層調(diào)解委員會的實施權(quán)利較小，調(diào)處力度不夠，處理問題效率低。

二、針對以上不足所擬整改措施：

1、加強學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)使人清心明目，學(xué)習(xí)是提高自身能力的基本途徑和手段。我將結(jié)合實際工作中遇到的問題、難題與理論實際相結(jié)合，增強業(yè)務(wù)水平。并將采取集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、外出參觀學(xué)習(xí)等形式提高工作能力，提高協(xié)調(diào)能力。

2、對刑釋解教人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，回來一名刑滿釋放或勞教人員，及時與居委會幫教小組聯(lián)系，不定時家訪，了解刑釋解教人員的思想動態(tài)、家庭、生活情況，盡量解決生

2計和工作問題，最大能力幫助他們。與社區(qū)居委會幫教小組簽訂幫教責(zé)任書，實行三包責(zé)任制，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，把安置幫教落到實處。

3、在總結(jié)中提高，加強對社區(qū)調(diào)委會的指導(dǎo)。不斷提高實踐調(diào)解能力，加強與街道、其他司法所的溝通交流，吸取他所調(diào)解經(jīng)驗和理論，取長補短，改善自己工作方式、方法，在總結(jié)中提高效率、效果。經(jīng)常到社區(qū)參與調(diào)解工作，共同處理矛盾糾紛，當(dāng)場指導(dǎo)處理方法，做到四個社區(qū)典型案例共享。吸引文化素質(zhì)高、熱心于調(diào)解工作的年輕人成為調(diào)解員，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、定期考核、實戰(zhàn)演練、方法指導(dǎo)，提高調(diào)解員的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，及時化解矛盾糾紛，維護(hù)社會和諧。

第二篇：人民警察核心價值觀自查報告

人民警察核心價值觀自查報告

構(gòu)建和培育新時期人民警察核心價值觀，是公安機關(guān)加強隊伍建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程，是新時期人民警察的根本屬性。在現(xiàn)今，構(gòu)建和培育人民警察核心價值觀，反映了新時期公安的核心價值緊迫性、必要性。其表述方式為“忠誠、正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”。

忠誠、正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)四者是一個相輔相成的統(tǒng)一體。其中忠誠是正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)和精神動力，是警察核心價值觀的靈魂；正義是忠誠的價值取向和行動準(zhǔn)則；團(tuán)結(jié)是忠誠意識轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)過程所需要的精神狀態(tài)和勝利保證；無私奉獻(xiàn)是忠誠、正義、團(tuán)結(jié)的目標(biāo)指向和行動結(jié)果。

最近一段時間，我對新時期人民警察核心價值觀進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。并對自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的排查。針對自己的不足，明確了自己今后努力的方向。

一、在思想作風(fēng)上

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論學(xué)習(xí)不夠重視，理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展，對理論的鉆研不深。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力, 自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn)，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

針對不足，我明確了以下努力方向：

一要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)機會一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，運用辯證的方法來認(rèn)識、分析、解決問題；勤學(xué)政治理論知識，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來；勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。

第三篇：人民警察核心價值觀自查報告

人民警察核心價值觀自查報告

構(gòu)建和培育新時期人民警察核心價值觀，是公安機關(guān)加強隊伍建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程，是新時期人民警察的根本屬性。在現(xiàn)今，構(gòu)建和培育人民警察核心價值觀，反映了新時期公安的核心價值緊迫性、必要性。其表述方式為“忠誠、正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”。忠誠、正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)四者是一個相輔相成的統(tǒng)一體。其中忠誠是正義、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的思想基礎(chǔ)和精神動力，是警察核心價值觀的靈魂；正義是忠誠的價值取向和行動準(zhǔn)則；團(tuán)結(jié)是忠誠意識轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)過程所需要的精神狀態(tài)和勝利保證；無私奉獻(xiàn)是忠誠、正義、團(tuán)結(jié)的目標(biāo)指向和行動結(jié)果。

最近一段時間，我對新時期人民警察核心價值觀進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。并對自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的排查。針對自己的不足，明確了自己今后努力的方向。

一、在思想作風(fēng)上

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論學(xué)習(xí)不夠重視，理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展，對理論的鉆研不深。

2、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對

社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主

義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實際工作的要求。

2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力, 自己有時還感到信

心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一

步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力

有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。三

是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn)，有

時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷

靜，顯得不夠成熟。

針對不足，我明確了以下努力方向：

一要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)機會一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上

下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

重要思想，運用辯證的方法來認(rèn)識、分析、解決問題；勤學(xué)政治

理論知識，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人

格培養(yǎng)結(jié)合起來；勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要

求。

二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本

職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部

群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很

榮幸有這次機會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多，自己走過的路，留

下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年

多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起

分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時

候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把

工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能

力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。

作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動

態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也

無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時還不適

應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何

和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積

極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不

到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動支持我的工作；在收集同學(xué)們對

自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次

事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)

驗，帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第四篇：檢察干警核心價值觀自查報告（范文）

核心價值觀學(xué)習(xí)活動剖析整改材料

朱衛(wèi)青

最近，我們檢察系統(tǒng)開展了“政法干警核心價值觀”學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)我認(rèn)真對照“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字的本質(zhì)要求，結(jié)合自身在職業(yè)道德、執(zhí)法思想和行為規(guī)范、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法辦案、遵紀(jì)守法等方面情況進(jìn)行一下自我查擺剖析。

一、存在問題。

（一）在學(xué)習(xí)方面：對自己的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來，自己在思想認(rèn)識上出現(xiàn)一種傾向，總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了集體組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外，自己主動集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)檢察業(yè)務(wù)知識多，學(xué)政治理論少。即便是偶爾學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。不能用理論來指導(dǎo)實際工作，在實際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗和原有的一點理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。

（二）在工作方面：一是對監(jiān)所檢察工作形勢出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識不足。工作不能與時俱進(jìn)。二是對新形勢下的檢察工作缺乏應(yīng)有的思想準(zhǔn)備。有求穩(wěn)和怕出事、保平安思想。三是工作作風(fēng)不夠扎實，比較浮躁。

（四）在民主集中制和組織紀(jì)律方面。開展批評與自我批評少，與領(lǐng)導(dǎo)和同事談心、進(jìn)行積極健康的思想交流少。沒有嚴(yán)格執(zhí)行《考勤管理制度》，存在遲到早退、上班喝茶、看報、聊天、玩電腦打游戲等現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的根源

（一）對政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高，在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理，沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員的必修課來認(rèn)真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠(yuǎn)。對學(xué)習(xí)自覺性稍差、重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題、認(rèn)識問題、解決問題。

三、自我查擺

對照《農(nóng)八師檢察分院開展核心價值觀教育實踐活動方案》中提出的突出問題，著重查擺了以下十個方面：

有堅定的理想信念和宗旨意識，但大局意識有待提高；不存在耍特權(quán)、逞威風(fēng)，開特權(quán)車、霸道車，違規(guī)使用警車的問題；沒有有案不立、壓案不查的問題，但對群眾舉報線索排查、反饋有時不及時；沒有吃拿卡要，到發(fā)案單位報銷個人費用，長期占用、借用其他單位交通或通訊工具的問題；沒有該移送不移送，侵犯當(dāng)事人合法財產(chǎn)權(quán)的問題；沒有刑

訊逼供、非法取證、超期羈押、非法限制人身自由等侵犯當(dāng)事人人身權(quán)利的問題；不存在越權(quán)辦案，違法插手經(jīng)濟糾紛，違法查封、扣押、凍結(jié)、劃撥企業(yè)財產(chǎn)的問題；沒有辦人情案、關(guān)系案、金錢案，以案謀私、以案交友的問題；沒有向違法犯罪人員通風(fēng)報信或為違法犯罪活動提供保護(hù)的問題。

四、今后的努力方向

通過這次核心價值觀教育實踐活動，我要找準(zhǔn)問題和產(chǎn)生問題的根源，認(rèn)清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。

（二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治全局的高度認(rèn)識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

（三）提高自身的道德修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)。工

作上盡心盡責(zé)，求真務(wù)實，嚴(yán)格要求自己，及時改進(jìn)工作中存在的不足，不斷提高自身的綜合素質(zhì)；以良好的精神風(fēng)貌做好工作中的每一件事，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實到具體工作中去。

通過學(xué)習(xí)教育，把“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀牢牢根植于心中，進(jìn)一步堅守忠誠的政治本色、樹牢為民的宗旨理念、堅定公正的價值追求、嚴(yán)守廉潔的基本操守，切實擔(dān)負(fù)起中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。

第五篇：開展核心價值觀活動

核心價值觀進(jìn)校園活動以來，我校 積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。學(xué)校確 立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值 觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起 來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人 生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在 潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行 動。現(xiàn)將具體活動開展情況總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設(shè) 氛圍。一是通過 LED 屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富 強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的 24 字“社會主義核心價值觀”基 本內(nèi)容讓全體師生熟知于心；二是通過教師 網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣 傳，讓全體教師深刻理解 社會主義核心價值體系四個方面 的基本內(nèi)容。三是書寫永久性標(biāo)語，在校外宣傳，學(xué)校抽調(diào) 專人，在校外顯眼處張貼 24 字體現(xiàn)核心價值觀基本內(nèi)容的 標(biāo)語，向社會宣傳，為群眾宣傳，提高社會主義核心價值觀 知曉率；四是校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、班級黑板報等 形式向小學(xué)生宣傳，讓 社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦 入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價值觀

1、我校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定了《西街小學(xué)區(qū)培 育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以校長為 組長，副校長和教導(dǎo)主任為副組長，班主任及科任教師為成 員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實施學(xué)習(xí)活動。分工具體，職責(zé)明 確，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并 將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

2、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)，我校滲 透社會主義核心價值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)中共 中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教 師 明確了四個方面的基本內(nèi)容： 一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈 魂；二是中國特色社會主義共同理想是主題；三是以愛國主 義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精 髓；四是社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)；教師對社會主義核心價值 觀知曉率達(dá) 100%。

3、我校對教師實行師德師風(fēng)制度，在全校營造齊心正 風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。對學(xué)生以開展活動 為載體，組織學(xué)生開展“ 四個一”活動：即舉辦一次知 識講座;組織一次主題班會活動;主辦一期主題黑板報； 觀看一部革命題材的影片 ；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi) 容，將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學(xué) 校工作結(jié)合起來。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個有道 德的人，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成 了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

三、開展各項活動，不斷推進(jìn)社會主義核心價值觀 建設(shè) 1、開展“宏揚雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚 ”主題的 學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以“學(xué)雷 鋒活動月”為契機，在學(xué)雷鋒活動月中，各中隊通過召 開“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”的主題班隊會。具體 做 法：一是講一則雷鋒故事，為低年級 同學(xué)、為學(xué)校做一 件好事;二是結(jié)合“三.八”節(jié)，做“感恩小雷鋒”，為 家庭、農(nóng)戶做好事;三是幫助特困家庭學(xué)生、留守兒童，成立“手拉手互助小組”，為他們捐贈舊文具和工具書 等獻(xiàn)愛心活動；四是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服 務(wù)活動。真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把雷鋒精神帶到社 會的每一個角落的目的。三月底評選并表彰校級“雷鋒 小標(biāo)兵”。通過學(xué)雷鋒主題教育，更好地發(fā)揮了少 先隊組織和少先隊員在促進(jìn)社會和諧、參與創(chuàng)建 文明鄉(xiāng) 村中的積極作用。2、各班開展以“童心向黨”為主題的革命歌曲傳 唱活動，學(xué)校教導(dǎo)處特意安排專業(yè)教師，上好音樂課，學(xué)校有針對性地選擇出頌黨、愛國的革命歌曲，每周教 唱一首，校園里每天都歌聲洋溢，從精神上熏陶了學(xué)生。

3、開展“美麗中國”讀書征文活動，由中高年級語文 教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫出了 80 篇體現(xiàn)愛國、愛 家、愛社會主義的習(xí)作，通過教師積極引導(dǎo)，學(xué)生樹立熱 愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢 獻(xiàn)的思想。

4、課組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做 有德之人 “專題片，學(xué)生通過觀看道德模范的先進(jìn)事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光 大，進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。同時組織學(xué)生觀看 法制宣傳片，組織學(xué)生觀看交通安全、禁毒宣傳、安全 教育專題片，提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平，培養(yǎng)自 我保護(hù)意識，懂得珍愛生命的教育。

四、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心 價值觀活動引向深入 我校被新鄉(xiāng)縣教體局、市婦聯(lián)聯(lián)合授予 “家長示范學(xué)校” 榮譽稱號，我們始終把辦好“家長學(xué)校”納入學(xué)校的整 體工作計劃之中，并切實加強管理，家校聯(lián)合，探索切 實有效的教育新途徑，形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。具體做法：一是敞開大門搞教育，對家長進(jìn) 行社會主義 核心價值觀培訓(xùn)，提高家長家教能力和家教水平，讓家 長樹立正確的育人觀、人生觀，在家庭教育中填補社會 主義核心價值觀教育的空白。二是學(xué)校建立健全家長學(xué) 校的各項規(guī)章制度，每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計 劃，嚴(yán)格按照計劃安排，落實每項活動。三是不定期組 織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不 良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響，針對一 些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量 教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的 教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。四是做好家訪工 作，我校要求每位班主任 認(rèn)真家訪，深入學(xué)生家庭，特 別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、留守兒童家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭，給予了有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不 僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心 理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任 關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種 親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學(xué)生的 自我約束能力，從而 密切了學(xué)生、老師和家長三者之間 的聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步 發(fā)展、和諧發(fā)展。通過全體師生的努力，利用有效的 活動載體，開 展多種形式的主題活動，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今后的工作 中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工 作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力 開創(chuàng)我校踐行社會主義核心價值觀 的新局面，為培養(yǎng)社 會主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

昌吉市第十四小學(xué)關(guān)于開展學(xué)習(xí)核心價值觀活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，在中小學(xué)少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動，我校啟動了“核心價值觀 記心中”主題教育系列活動。活動期間，我校結(jié)合實際積極開展形式多樣的“核心價值觀記心中”教育活動。現(xiàn)將此次的主要活動總結(jié)如下：

一、開展“夢想在金秋起飛，核心價值觀記心中”主題開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，我校仲校長，大隊輔導(dǎo)員楊老師對核心價值觀做了深入解讀，讓全校師生了解“紅領(lǐng)巾相約中國夢，核心價值觀記心中”主題教育內(nèi)容及本校的活動安排，啟動了本校主題教育。

大隊輔導(dǎo)員楊老師在假期參加北戴河全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在開學(xué)初的教師會議上，對在培訓(xùn)期間專家對習(xí)總書記講話的解讀和其他各省市開展核心價值觀的活動進(jìn)行了認(rèn)真的匯報，并將習(xí)總書記在海淀區(qū)民族小學(xué)的講話稿進(jìn)行的復(fù)印，交到每個班主任手中，讓班主任們進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)校，好在各班開展核心價值觀的學(xué)習(xí)。

二、開展“說優(yōu)點，講不足，手拉手，同進(jìn)步”主題班隊會活動。我校共有兩個年級-一二年級，13個教學(xué)班，100名少先隊員。各中隊都開展了“說優(yōu)點，講不足，手拉手，同進(jìn)步”，活動中，輔導(dǎo)員趙碧清老師鼓勵隊員們講出自己和別人的優(yōu)點，同時請隊員們說出自己的不足之處，樹立改進(jìn)的方向和學(xué)習(xí)的榜樣。隊員在講述的過程中，發(fā)現(xiàn)了問題也找到了差距，紛紛表示力爭在本學(xué)期盡可能改掉一些缺點，為爭做“優(yōu)秀好少年”而不斷努力。

在學(xué)期末各班還將組織一次主題隊會，請隊員們自評，經(jīng)過一學(xué)期的努力，是否在小伙伴、家長、老師的幫助下改進(jìn)了不足。此活動將固化為學(xué)校少先隊活動課的一項內(nèi)容，讓少先隊員學(xué)會“接受幫助”，不斷成長進(jìn)步。

為使隊員易于接受，一7中隊隊輔導(dǎo)員李老師將核心價值觀24字要求和隊員們生活學(xué)習(xí)相聯(lián)系，“新學(xué)期，新起點，你想好從今天起要改正哪些缺點、做一名怎樣的小學(xué)生了嗎？習(xí)爺爺是這樣說的……”。隨后，劉老師又分別向隊員們解釋了“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求，讓隊員們深受啟發(fā)。

隨后，各中隊以中隊或小隊為單位展開熱烈討論，明確了自己本學(xué)期的目標(biāo)與方向。在中隊輔導(dǎo)員的組織下，隊員們還將自己想提高想改進(jìn)或想說的話寫下來

按照隊章要求和規(guī)范出隊旗，呼號等。讓學(xué)生明確了“核心價值觀”的實質(zhì)內(nèi)涵，謹(jǐn)記習(xí)爺爺?shù)摹?6 字”要求，并結(jié)合自身實際，交流自己如何培育和踐行社會主義核心價值觀。在中隊會上，鼓勵少先隊員采用“一句話表達(dá)心聲”的方式，表達(dá)對對日活動的真實感受。

三、了解“核心價值觀 24 字”和“16 字要求”。利用“紅領(lǐng)巾廣播站”黑板報等形式向少先隊員介紹核心價值觀及16 字要求。通過豐富多彩的系列活動，教育和引導(dǎo)廣大師生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀和16 字要求，引導(dǎo)少先隊員們思考如何培育和踐行核心價值觀。活動雖然結(jié)束，但我校少先隊員們以實際行動表示將努力踐行習(xí)爺爺提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16 字要求，為建設(shè)有中國特色的社會主義社會貢獻(xiàn)出一份力量，共筑中國夢