第一篇：2013 圈灣小學(xué)六年級(jí)參加檢測(cè)考試安全協(xié)議書

圈灣小學(xué)六年級(jí)參加檢測(cè)考試安全協(xié)議書

為了切實(shí)加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生安全參加檢測(cè)考試，保證檢測(cè)考試順利進(jìn)行圈灣學(xué)校同帶隊(duì)教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂如下協(xié)議：

1、參加檢測(cè)考試的學(xué)生和家長(zhǎng)一同與我校帶隊(duì)教師與2010-6-24.早乘坐東大灘---華蔵寺公共汽車，赴東大灘中學(xué)參加檢測(cè)考試。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生帶入考場(chǎng)。考試結(jié)束帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生帶出交給家長(zhǎng)。（如天陰下雨等惡劣天氣情況下，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)將學(xué)生送在東大灘中學(xué)大門口交給帶隊(duì)教師，往返路途學(xué)生安全有家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。帶隊(duì)教師、學(xué)校概不負(fù)責(zé)。）

2、往返路途中不準(zhǔn)乘坐摩托車、三輪車等非載人運(yùn)輸交通工具。如私自乘坐摩托車、三輪車等非載人運(yùn)輸交通工具。發(fā)生安全隱患。一切后果由家長(zhǎng)承擔(dān)。圈灣學(xué)校、帶隊(duì)教師不負(fù)任何責(zé)任，3、帶隊(duì)教師在考試前，考試期間，考試后始終堅(jiān)守工作崗位。做好同家長(zhǎng)安全接交學(xué)生工作。在此期間發(fā)生安全隱患，一切責(zé)任由帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)。學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

4、家長(zhǎng)不要給學(xué)生買過(guò)期、變質(zhì)、發(fā)霉等的飲料和食品。如學(xué)生因食品發(fā)生安全隱患。一切后果由家長(zhǎng)承擔(dān)。圈灣學(xué)校、帶隊(duì)教師不負(fù)任何責(zé)任。

5、帶隊(duì)教師與家長(zhǎng)商議，如不和我校帶隊(duì)教師配合，發(fā)生安全隱患。一切后果由家長(zhǎng)承擔(dān)。圈灣學(xué)校、帶隊(duì)教師不負(fù)任何責(zé)任。

（此協(xié)議一式四份輔導(dǎo)站、學(xué)校、帶隊(duì)教師、學(xué)生家長(zhǎng)存檔）

圈灣學(xué)校負(fù)責(zé)人：

帶隊(duì)教師：

學(xué)生家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)：學(xué)生家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)：

2013-6-20

第二篇：圈灣小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

圈灣小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

遵循上級(jí)有關(guān)文件精神，執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍較合理地安排資金，既能保證了教學(xué)工作正常開(kāi)展，同時(shí)也要機(jī)動(dòng)地安排資金來(lái)進(jìn)行校園建設(shè)和維修，使學(xué)校能夠長(zhǎng)效發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算如下：

一、收入預(yù)算

我校預(yù)計(jì)總收入60000.00元。

二、支出預(yù)算

根據(jù)往年經(jīng)費(fèi)使用情況和今年學(xué)校實(shí)際，預(yù)算開(kāi)支如下： A、預(yù)算內(nèi)支出 預(yù)算內(nèi)支出共元。

（一）、工資支出28000元。

（二）、商品和服務(wù)支出元。

其中：辦公費(fèi)23000元、水電費(fèi)5300元，郵電費(fèi)6000元，差旅費(fèi)2500元，維修費(fèi)（校園建設(shè)維修）6300元，培訓(xùn)費(fèi)3000元，勞務(wù)費(fèi)1200元，專用材料費(fèi)10000元，其他各類公務(wù)費(fèi)支出3600元。以上總預(yù)算支出60900元，要實(shí)現(xiàn)以上的預(yù)算目標(biāo)，在資金運(yùn)用過(guò)程中要做到制度化、規(guī)范化和層次化。各種支出憑證都要注明經(jīng)手人、審批人，并寫清楚支出事由。

第三篇：圈灣小學(xué)消防安全自查自糾工作報(bào)告2015.6.24

圈灣小學(xué)消防安全自查自糾工作報(bào)告

為了認(rèn)真貫徹《武威市教育局夏季消防安全檢查工作方案》，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校及全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，我校于2015年6月8日下午開(kāi)展了全校性的消防安全大檢查。針對(duì)我校現(xiàn)有安全情況，采取全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合；自查、重點(diǎn)抽查和督查相結(jié)合；檢查與整改相結(jié)合；檢查與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合。

一、具體工作安排：

1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：田百成 副組長(zhǎng): 李國(guó)棟

組員：蔡國(guó)昶

祁海中

劉永麗

高宗霞

陳海軍

劉應(yīng)智

沈有才

2、本次安全檢查整改內(nèi)容：

（1）消防安全管理制度是否建立，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防器材是否配齊，各建筑物重點(diǎn)防火部位的滅火器是否正常使用，消防通道是否堵塞；用電管理是否嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)室易燃易爆危險(xiǎn)品管理是否規(guī)范。

（2）實(shí)驗(yàn)室、圖書館消防安全管理制度是否落實(shí)，是否存在安全隱患。

（3）安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用。

3、各室負(fù)責(zé)人、班主任、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員是否盡 職盡責(zé)，思想到位。是否貫徹誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任到人。

4、自查自糾范圍：a辦公室負(fù)責(zé)人：辦公室內(nèi)外及會(huì)議室；b班主任：本班級(jí)教室內(nèi)外及本班級(jí)學(xué)生消防安全檢查；c實(shí)驗(yàn)室:危險(xiǎn)化學(xué)品及劇毒用品管理情況匯報(bào)。d體育室：體育器材及設(shè)施；e圖書管理員：圖書室。

5、由安保教師將自查自糾情況進(jìn)行匯總，并組織相關(guān)人員進(jìn)行整治，排除安全隱患。

6、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織我校男教師對(duì)教室用電安全情況進(jìn)行全面、徹底的清查，及時(shí)排除任何不安全因素。

二、自查結(jié)果：

（一）、學(xué)校的消防安全制度完善，責(zé)任制落實(shí)到位。

（二）、教學(xué)用電情況：

1、教室開(kāi)關(guān)、電燈、電路等設(shè)施使用正常。

2、安全通道及安全出口暢通。

3、消防用水、滅火器符合規(guī)定要求。

4、實(shí)驗(yàn)室、儀器室試驗(yàn)設(shè)備擺放及用電符合規(guī)定要求。

5、電腦室、多媒體室及各室用電符合規(guī)定要求。

圈灣小學(xué)

2015年6月24日

第四篇：八里灣小學(xué)校外寄宿生安全協(xié)議書

八里灣小學(xué)校外寄宿生安全協(xié)議書

為了加強(qiáng)對(duì)我校校外寄生的安全教育，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，學(xué)校通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，使校外寄宿生具備認(rèn)識(shí)社會(huì)、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的能力。并不斷增強(qiáng)他(她)們的安全意識(shí)和自護(hù)自救的能力。為確保學(xué)生安全、經(jīng)多方協(xié)商，制定了寄宿生校外安全協(xié)議，學(xué)校、家長(zhǎng)、房東三方參與構(gòu)建學(xué)生安全教育管理網(wǎng)絡(luò)。責(zé)任協(xié)議如下：

一、學(xué)校在學(xué)年初協(xié)房東、家長(zhǎng)簽訂寄宿學(xué)生安全責(zé)任書。

二、學(xué)校要定期或不定期對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行抽查、走訪、了解存在的問(wèn)題，及時(shí)告知家長(zhǎng)和房東。

三、學(xué)校對(duì)有安全隱患的寄宿房屋協(xié)同家長(zhǎng)有權(quán)要求停止使用。

四、學(xué)校有權(quán)要求家長(zhǎng)或房東教育學(xué)生避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)，有權(quán)要求家長(zhǎng)及時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)議，認(rèn)真履行本協(xié)議所規(guī)定的職責(zé)。

五、學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，經(jīng)常到孩子住所了解情況，與房東要協(xié)商達(dá)成學(xué)生安全有效協(xié)議。

六、學(xué)校班主任老師要與家長(zhǎng)互通安全管理信息，本著教育在先，預(yù)防在前的原則，學(xué)校、房東、家長(zhǎng)都要將孩子的校外安全時(shí)時(shí)刻刻記在心上。

七、房東有義務(wù)告知寄宿生用電、用水、用煤的安全使用方法，并告誡學(xué)生不要到有安全隱患的場(chǎng)所去。

八、當(dāng)有不法分子侵入學(xué)生住所，學(xué)生人身安全及財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，房東有責(zé)任保護(hù)學(xué)生免受傷害。房東有義務(wù)關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如有病臥床不起者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)送藥，并立即通知家長(zhǎng)和班主任。

九、房東如發(fā)現(xiàn)所住學(xué)生有夜不歸宿，上課時(shí)間滯留在住所現(xiàn)象，要嚴(yán)加盤問(wèn)，并告知學(xué)校。如有違法亂紀(jì)行為時(shí)要迅速報(bào)警，通知家長(zhǎng)，并和班主任取得聯(lián)系。

學(xué)校（蓋章）：房東：（簽名）家長(zhǎng)：（簽名）

20年月日

第五篇：小學(xué)六年級(jí)期末檢測(cè)

2010 年 學(xué) 年 下 學(xué) 期小 學(xué) 六 年 級(jí) 語(yǔ) 文 科 期 末 測(cè) 試 題

學(xué)校：班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、聽(tīng)力。（8分）、鮭魚(yú)逆游而上是為了。（1分）、鮭魚(yú)在逆游而上的時(shí)候，會(huì)遇到和。（2分）、到底是什么力量讓這些鮭魚(yú)冒著生命的危險(xiǎn)逆游而上呢？你讀完后有什么感受？

（5分）

二、積累與運(yùn)用。（40分）1、看拼音，寫漢字。（6分）h?ngmáomailìcháoxiào()（）()shǎnshu?máodùnw?nzhàng()()()2、仿照例子，寫詞語(yǔ)。（8分）例1：議論紛紛例2：日日夜夜3、照樣子，寫句子。（4分）例：“黑”的意思有——顏色；壞心腸的。顏色：他穿著一件黑色的褲子。黑心的：他是一個(gè)黑心老板，你千萬(wàn)要小心。“非”的意思有——不是；很，十分。不是：很，十分：、連線。（6分）《七步詩(shī)》唐代李清照 《夏日絕句》宋代王昌齡 《涼州詞》三國(guó)時(shí)代曹植5、按要求寫句子。（6分）我激動(dòng)得流眼淚。（縮成最簡(jiǎn)）他笑。（至少擴(kuò)兩處）

漆黑的夜空掛著一輪金黃的圓月。

（修改病句）、填空。（10分）楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“” 又譽(yù)其矛曰：“”。我國(guó)四大名著有《》、《》、《》、《》，我最喜歡的是《》，我最喜歡的人物是（），因?yàn)樗?她的（）精神值得我學(xué)習(xí)。三、綜合實(shí)踐。（6分）1、如果你要為某某雨傘公司設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，你是這樣設(shè)計(jì)的：2、公園的小草被人踩得奄奄一息，請(qǐng)你用一條警告語(yǔ)來(lái)告戒那些踐踏小草的人：

四、閱讀。（16分）

保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)冬天到了，鳥(niǎo)媽媽帶著孩子去南方過(guò)冬。很快就來(lái)到了繁華的大都市——廣東。正當(dāng)小鳥(niǎo)為大城市的熱鬧而感到新鮮的時(shí)候。鳥(niǎo)媽媽警告它說(shuō)：“兒啊！廣東人最喜

歡吃野味，你千萬(wàn)別飛得太低啊。” 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“兒啊！廣東人最喜歡吃野味，你千萬(wàn)別飛得太低啊。”朋友？

你聽(tīng)了是否有一點(diǎn)罪惡感呢？作為是人類，作為是一個(gè)廣東人，我深深得感到羞愧。我常常看到馬路旁掛著寫著醒目的標(biāo)語(yǔ)的宣傳板：保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)！但是，在宣傳板的下面常常擺著小攤，賣主卻高昂地叫著：“有貓頭鷹出售！”此時(shí)此刻，我們的責(zé)任又去了哪里？

昨天，看過(guò)九《九點(diǎn)關(guān)注》。據(jù)報(bào)道，某某村的上空布下了tiān lu? dì wǎng

()，初時(shí)不知，以為又開(kāi)戰(zhàn)了。原來(lái)是村民用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和大網(wǎng)，像撐起一張大魚(yú)網(wǎng)，在捕捉貓頭鷹。然后，再把捕來(lái)的鳥(niǎo)拿到市場(chǎng)上出售。聽(tīng)說(shuō)十分暢銷。當(dāng)?shù)夭簧俚霓r(nóng)民就是靠捕捉 至富貓頭鷹的。

朋友，貓頭鷹是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊！近年來(lái)貓頭鷹的數(shù)量在迅速減少。誰(shuí)

是真正的zuì kuí hu? shǒu（）呢？可悲啊！就是那些喊著“保護(hù)

鳥(niǎo)類，人人有責(zé)”劊子手。鳥(niǎo)類是我們的好朋友。破壞鳥(niǎo)類，就會(huì)破壞生態(tài)平衡。難道你們又想重復(fù)一次“非

典”的悲劇嗎？難道你們忘記了“禽流感”ji? h?u yú shēng()的恐懼

了嗎？清醒吧，尊敬的人類。還鳥(niǎo)兒一個(gè)生存的天堂吧！、在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。（3分）、找出以下詞的相近詞。（3分）

高昂（）羞愧（）繁華（）、聯(lián)系上下文，寫出下面詞的意思。（2分）

劊子手：、這篇文章主要內(nèi)容是：（4分）、讀了這篇文章，你有什么感受，把它寫下來(lái)。（4分）

四、習(xí)作。（30分）（以下兩題選一題）

1、你讀了《保護(hù)鳥(niǎo)類，人人有責(zé)》有什么感受？請(qǐng)根據(jù)以上文章寫一篇讀后感，題

目自擬。注意語(yǔ)句要通順，中心要明確。

2、在你的印象中，一定留下一些難忘的事情。請(qǐng)選擇一件你印象最深刻的事寫下來(lái)，題目自擬。注意語(yǔ)句要通順，字體要工整，感情要真實(shí)。