第一篇:學校師德典型事跡報告會活動方案
為了進一步貫徹落實《xx市教育年師德建設實施意見》及相關文件精神,促進我市師德建設工作的發展,教育局決定,在全市中小學中開展一次加強師德建設、樹立師德典型的活動,根據教育局的要求,結合我校的實際情況,具體安排如下:
一、活動時間
2011年4月22日下午1:00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。
二、活動形式
1、自愿報名,參賽教師沒有名額限制,開會之后有意參加者即可到書記室報名。
2、凡是參加此項活動的教師,在年度考核中按照參與學校活動給以相應的加分。
3、在參與活動的教師中評選出校級師德標兵,以后縣級師德標兵將從校級師德標兵中產生。
4、在參與活動的教師中評選出一名優秀的師德標兵上報給教育局,參與教育局的師德報告會人選,將在 全市做報告。
三、評選方式
1、要求脫稿,事例典型生動,真實感人。
2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。
四、評委人員
xx、xx、xx、xx
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交書記室,作為存檔材料。
第二篇:師德典型事跡報告會活動方案
師德典型事跡報告會活動方案
為了進一步貫徹落實《哈爾濱市教育年師德建設實施意見》及相關文件精神,促進我市師德建設工作的發展,教育局決定,在全市中小學中開展一次加強師德建設、樹立師德典型的活動,根據教育局的要求,結合我校的實際情況,具體安排如下:
一、活動時間
2013年5月9日下午1:00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。
二、活動形式
1、自愿報名,參賽教師沒有名額限制,開會之后有意參加者即可到書記室報名。
2、凡是參加此項活動的教師,在考核中按照參與學校活動給以相應的加分。
3、在參與活動的教師中評選出校級師德標兵,以后縣級師德標兵將從校級師德標兵中產生。
4、在參與活動的教師中評選出一名優秀的師德標兵上報給教育局,參與教育局的師德報告會人選,將在 全市做報告。
三、評選方式
1、要求脫稿,事例典型生動,真實感人。
2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。
四、評委人員
朱紅艷 張玉梅 張春英
邢海洲 李平王立軍
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交書記室,作為存檔材料。
師德師風演講總結發言稿 各位老師、同學們
大家下午好!
剛才,我們聆聽了老師們的精彩演講,坐在臺下,內心久久不能平靜,任憑感動在胸口不斷升騰。千言萬語匯成一句話,那就是:事跡詮釋奉獻平凡感動校園。他們崇高的人生追求,高尚的師德情操,無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。他們用身邊平凡的小事詮釋了教育的真諦那就是----愛,他們用簡單、平凡、普通詮釋了生命的不平凡,用平凡的行動鑄就榮耀,用事跡演繹了奉獻,在他們身上充分展示了我校廣大教干、教師愛崗敬業、樂于奉獻、為人師表、教書育人、團結協作的高尚師德。他們的演講激情洋溢,平凡中見偉大,簡樸中見激情,使我們受到了一次心靈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育。在此,我代表大家,代表全校的師生員工向登臺演講的12位老師表達崇高的敬意和衷 心的感謝!向默默耕耘的全體廣大教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天的演講,使我們受到了一次愛的教育,“沒有愛就沒有教育”,“用心去愛每一為學生”,“師愛是師德的靈魂”,“帶著一顆心來,不帶半根草去”,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生、熱愛文疃這片教育的熱土,他們是把愛奉獻給教育的人,他們是播撒愛的人,享受愛的人、他們也是世界上最幸福的人。正是因為我們學校擁有這樣一批恪盡職守、默默耕耘、無私奉獻、勇于探索的教師隊伍,才創造了我們文疃中學教育的輝煌:從2005年始,學業考試連續雄踞全縣前三名,并且保持經久不衰的生命力。我們為擁有這樣的教師而自豪、驕傲!
剛才,老師們從不同側面,不同角度講述了他們對教育事業的深刻理解,深厚摯愛和執著追求。他們勇于探索,大膽創新,教學成績突出;他們忘我工作,愛崗敬業,無私奉獻,無怨無悔;他們懷著深厚的感情,教書育人,為人師表,愛生如子,把神圣的師愛撒向每一個學生;他們對教育事業無限忠誠,高度負責,對工作無私奉獻,刻苦鉆研,用愛和責任鑄造了文疃中學教師不朽的師魂;他們在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚師德,他們在物欲橫流的世界里,守住了寂寞,耐得住清貧,淡泊名利,正是因為我們的學校擁有100多位像他們一樣的優秀教師,才為我們托起了文疃中學的輝煌和希望。雖然,我們老師做著平凡而又平凡的小事,但它卻連著千家萬戶,承載著每一個家庭的希望,同學們的明天和祖國的未來。沒有老師的艱苦奮斗,就沒有青年一代的健康成長。我們為生活在擁有這么多優秀教師的學校里感到幸運。我們為遇到這樣的優秀教師而倍 感幸運、幸福。
今天的演講會即將結束,但是我們將以本次活動為契機,深入開展師德建設活動,老師們的事跡會深深地影響著我們每一位教師,他們告訴了我們怎樣的老師才是一名好老師。我們會以他們為榜樣,學習他們熱愛學生,教書育人,辛勤耕耘,勇于奉獻的高尚師德;學習他們熱愛教育事業,甘于清貧,淡泊名利,愛生如子的崇高的教育境界。同時,也真誠的希望同學們對我們的教師多一份理解,多一份支持,多一份尊重,多一份熱愛,形成更加和諧的師生關系。讓我們師生 攜手共進、齊心協力,為使我們學校早日成為齊魯名校而共同努力、奮斗。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位老師的精彩表演表示衷心的感謝!同 時對為本次演講付出心血的各位領導及工作人員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
“愛崗敬業 悉心育人”師德演講比賽獲獎名單 一等獎:王
影
張俊鳳
金
燕 二等獎:柳建波
王麗麗
費紅嚴 三等獎:李海燕
王
松
王永臣 優秀獎:周秀云
鄭桂民
陳國山
第三篇:典型事跡報告會心得體會
先進紅色典型事跡報告心得體會
我們學習了縣委書記董新發、縣長黃鎮在頒發《崔琪頌》大會上的講話,崔琦生平事跡。有六位同志作了先進紅色典型事跡報告,聽后深受感動,深深體會到:向先進人物學習,向先烈致敬,繼承革命先烈意愿,在大垸這塊紅色的土地上,扎實工作,把大垸建設成為美麗、富饒的家園。
崔琪烈士是我縣朱河鎮崔嶺村人。土地革命時期,擔任中華蘇維埃政府執行委員,湘鄂西臨時省委書記,湘鄂西蘇維埃政府主席。在賀龍、周逸群等老一輩無產階級革命家的直接領導下,為發展壯大蘇維埃政權作出了卓越的貢獻。洪湖蘇區喪失后,在轉戰洞庭湖開展游擊戰中于華容縣英勇犧牲,時年33歲。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天,弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的重要法寶。
崔琪,是湘鄂西老區的革命烈士,也是監利人民的革命的創始人,為了監利的今天而犧牲。劉孝英,紅軍聯絡站站長,大垸這塊紅色土地上最早地下革命工作者,為了人民利益甘愿拋頭顱、灑熱血,因與組織失去聯系而默默無聞一輩子??監利、大垸,這塊肥沃的土地、革命的老區,我們新一代為生長在這里感到驕傲與自豪,為擁有這樣的紅色資源而倍感親切。革命先烈為了這塊土地、為了這里的人民過上幸福生活連生死都不顧,我們為建設這個家園更加努力工作。
監利人民進一步弘揚老區精神,大力推進“工業興縣,開放強縣”戰略,經濟社會發展突飛猛進。建國六十年來,我們取得的一切成績無一不是弘揚革命老區精神,艱苦奮斗的結果。在新的歷史條件下,我們只有繼續進一步弘揚革命老區精神,才能實現“全省第一方陣,荊州縣市領先”的夢想。革命老區精神成為建設美麗監利取之不盡、用之不竭的最最寶貴的精神財富。在全黨群眾路線教育實踐活動不斷深入的今天,弘揚老區精神更是提高理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念的重要法寶。
在繼承革命先烈遺愿中,我們還有以身邊的先進人物為榜樣,在平凡的崗位上努力工作;
學習珠湖分場的蘇才盛同志,一心為老百姓著想,為群眾辦好事,做群眾的貼心人;
學習中洲分場李春林,敢想敢做,扎根農場,帶領群眾走向致富路;
學習友誼分場的石秀琴,行孝善,以賢良之心孝敬長輩,用愛心撫育兒女,為社會共積正能量;
學習楊洲劉再飛,為了夢想,不停追求,為了實現理想,默默無聞耕耘,終成棉花大王;
學習黃英的徐光華,做革命的老黃牛,一心為群眾辦實事,唯獨沒有自己,為了群眾奉獻一切; 要像革命先烈那樣,危機關頭挺身而出,為了革命事業勇于犧牲。
把革命先烈和身邊的先進人物作為一面鏡子,在黨的群眾路線教育實踐活動中,真正按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對照他們的現金事跡、對照黨章的要求,隨時提醒自己:做一名合格的共產黨員,以先進人物為榜樣,改造缺點與錯誤,與不良傾向作斗爭,以實際行動做好本職工作。
聽后
二〇一四年四月十一日
第四篇:學校舉辦師德標兵事跡報告會
六安小學舉辦師德標兵事跡報告會
5月28日下午,六安學校在學校會議室舉行師德標兵事跡報告會,宣傳優秀教師的先進事跡,弘揚人民教師愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻的精神。副校長殷中華主持報告會,市級師德標兵代表施群芬師作了先進事跡報告。
師德標兵先進事跡報告會現場
校長殷中華主持師德標兵先進事跡報告會
市師德標兵施群芬老師發言
為宣傳優秀教師的先進事跡,弘揚人民教師愛崗敬業、關愛學生、為人師表、教書育人、無私奉獻的精神,倡導熱心愛教、優質施教、廉潔從教、文明執教的高尚師德風尚,進一步推動我校師德建設的深入開展。5月28日下午,六安學校舉行師德標兵事跡報告會。校長殷中華主持報告會,市師德標兵代表施群芬老師作先進事跡報告,全校教師參加了報告會。
報告會上,施群芬老師就創新教學、關愛學生,贊美學生,寬容、接納學生,給予孩子愛的同時,培養孩子愛的能力。同時要建立班級管理制度,多方合作,加強管理,凝聚班集體,各盡其職,職能明確,考核規范。在平凡崗位上表現出的對教育事業的執著與奉獻精神,以人為本的教育理念和強烈的敬業精神,都給大家留下了深刻印象,與會人員深受教益。
校長殷中華在聽取師德標兵的事跡報告后發表了講話。他說,一位優秀教師要有“一顆心、一身正氣、一手硬功夫”;一位優秀教師就是一個品牌,一面旗幟,在工作中要力求做到求是;要從培養學生德、智、體、美、勞全面發展,從培養“三能”人才出發,爭當表率,做到德高為師,身正為范。最后,校長殷中華代表學校對學校師德建設提出了二點希望和要求:
一是全體教師要以這次師德標兵事跡報告會為契機,以師德標兵為典范,開展向身邊的優秀教師學習的活動,要將此項活動與學校建博增碩工作相結合,對照優秀教師的先進事跡認真查找自身存在的不足,確定個人提高師德素養的目標,并將其落實到日常實施教育教學的行為之中,努力做到身正為范、教書育人,當好學生健康成長的引路人;愛崗敬業、關愛學生,當好人類靈魂的工程師;加強學習、勇于創新,當好教育科學發展的推動者;矢志奉獻、淡泊名利,當好提升民族素質的生力軍
二是全校要認真總結本次師德建設活動的成功經驗,表彰先進,鼓舞士氣,營造氛圍,弘揚高尚師德,促進優良師風的形成,并以優良的師風帶動校風、學風全面建設。進一步完
善師德建設的規章制度,加大對教師師德師風的考核,創新師德建設機制,努力營造師德建設的良好環境,進一步推動我校師德建設再上新臺階。
第五篇:班主任座談會暨師德事跡報告會活動方案
班主任座談會暨師德事跡報告會活動方案
長春市一五六中學 2009年5月
班主任座談會暨師德事跡報告會活動方案
為了深入貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,落實區教育局下發的《關于師德建設年活動實施方案》和《關于在全區分層次、分階段開展班主任座談會暨師德事跡報告會活動的通知》文件精神,培育良好的師德、師風,建設一支政治思想強、工作作風正、教學業務精、綜合素質高的班主任隊伍,弘揚先進教師的典型事跡,發揮先進和模范的促進作用,營造積極健康向上的師德建設氛圍。特制訂如下實施方案: 活動目的:
切實加強班主任隊伍建設,增強班主任責任意識和使命感,大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻精神,發揮先進和模范的促進作用,營造積極健康向上的師德建設氛圍,努力辦好人民滿意教育。活動主題:
“我是怎樣做班主任工作的” 活動內容:
師德事跡報告要以“我是怎樣做班主任工作的”為主題,通過兩件以上感人事跡反映出熱愛教育、甘于奉獻的精神風貌。要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,富有啟發性,有一定的感染力。具體內容要結合自己工作實際圍繞以下六點展開:
1、怎樣才是合格的班主任;
2、做好班主任的重要性;
3、班主任應具有的基本素質;
4、班主任如何做到“為學生一生負責”;
5、做好班主任需要哪些環境和條件;
6、開展班主任工作的建議和意見。活動方式:
學校定于7月13日在學校電教室召開班主任師德事跡報告會。由教育局領導、學校領導、教師代表和家長代表組成評委現場打分。最終按照分數高低推薦一名班主任作為學校參加區師德事跡報告會的候選人。活動要求:
1、班主任全員參加。
2、師德報告時間10分鐘左右。
3、師德報告文稿于7月1日前交到學校集中審閱。
長春市一五六中學 2009年5月