第一篇：楊疃中心學校2013年安全生產工作計劃

楊疃中心學校2013年安全生產工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想，科學發展觀的要求為指導，深入學習實踐科學發展觀，以建設和諧校園、平安校園為目標，強化管理和監督，把安全工作放在中心校工作的重要位置。

二、目標任務

總體要求：爭取不出現一例道路交通事故、不出現一例火災事故、不出現一例電力傷亡事故、不出現一例食物中毒事故、不出現一例溺水傷亡事故等，確保各類事故零目標的實現。

三、具體措施

安全工作重在防范，要把事故苗頭消滅在萌芽狀態中，就要時刻保持警惕，做到警鐘長鳴。

1、加強宣傳，讓安全意識深入師生及家長心中。各學校定期對教師、學生及家長進行安全知識的培訓，利用校園廣播、宣傳欄、電視等媒體向廣大師生及家長宣傳安全知識，增強師生和家長的安全意識，盡力在師生和家長的心中筑起一道安全防線。

2、強化領導，加強責任心。中心校成立了以孫同喜校長任組長，分管副校長任副組長，各小學校長任組員的安全生產工作領導小組，各學校也相應成立了安全生產工作領導小組，落實專人管理安全工作，實行領導責任制，即各完小校長、各教學點負責人是第一責任人。確保安全生產工作不留空擋，做到時時有人管，時時有人抓安全生產工作。

3、加大監督檢查力度。中心校安全生產領導小組將定期或不定期的對各學校進行監督檢查，及時糾正違規違章行為，保證師生的生命財產的絕對安全。

4、嚴格實行目標責任追究制和“一票否決制”。中心校在開學初與各學校校長簽好目標責任書，明確好責任和義務，同時進一步完善責任追究制和“一票否決制”。

總之，我們要時刻保持警惕，耐心細致的做好各項工作，爭取把事故苗頭消失在萌芽狀態中，對出現的新問題、新情況，及時研究處理方法，總結經驗教訓，把安全工作做到實處，確保校園的平安，確保師生的生命和財產的絕對安全。

楊疃中心學校

2013年5月30日

第二篇：楊疃中心學校2012年安全生產月活動總結

楊疃中心學校2012年安全生產月活動總結 為深入貫徹落實科學發展觀，積極開展“平安校園” 建設，使“安全生產月” 活動有序進行，根據縣局文件通知精神，我校開展了“安全生產月”系列 活動。2012年全國“安全生產月”的活動主題為“科學發展、安全發展”。我校的“安全生產月”活動本著注重實效的工作原則，按照安全生產齊抓共管的工作方針，組織實施一系列活動，提高學校師生的安全意識，消除校園安全生產隱患，實現“平安校園”目標。現將我校開展活動情況總結如下：

（一）、成立 “學校安全生產月”活動領導小組，安排部署我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導督促學校活動的具體開展。組長：孫同喜

副組長：劉魯洋李修

成員：王朝水王桂娟陳昌宇郭啟傳張西安金輝謝化龍及各教學點負責人

（二）、開展校園安全知識宣教活動

學校針對夏季季節性特點，廣泛開展預防自然災害的安全教育；懸掛標語條幅；發放校園安全知識宣傳資料；出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報；召開一次主題班會；開展一次地震應急模擬演練活動；開展“我把安全帶回家”為主題的校園安全教育活動。

（三）、開展安全查擺整改活動

開展校園安全生產大檢查。深入開展全面的大檢查，消除隱患，有針對地開展教育和防范工作。安全生產月期間，根據實際情況，圍繞貫徹實施安全生產法律法規、落實安全管理責任制，查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，徹底根治各種隱患。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一 1

處隱患，提一條安全管理建議，搞一次校園安全問題座談。

（四）、開展學校安全工作督查專項行動

根據實際情況，結合學校“深化隱患排查治理”工作，圍繞安全制度的修訂及其落實情況：傳染病及甲型H1N1流感的防控情況；校舍及教學設施的安全情況；學校及周邊環境的整治情況；學校安全教育和防溺水措施落實情況；校園隱患排查治理活動開展情況；學校應急預案的制訂、演練情況等組織查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，切實減少和消除各種隱患，進一步提高防范各類安全事故、應急處置突發公共事件和應對自然災害能力。

（五）、召開開展預防溺水教育活動

通過每周星期一班會、國旗下講話等動員大會，使全體師生人人參與到教育活動中來。要求學生不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或老師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。為確保預防溺水教育活動的開展，學校充分發揮了教育和管理的職能，將預防與管理的責任落實到班級、班主任和課任教師，真正做到“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”。同時要求各班加強與家庭的聯系，共同做好“防溺水”工作，共同做好孩子游泳安全教育和管理，共筑“安全”防線，嚴防事故的發生。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。我校深信：我校的安全工作一定能確保萬無一失。

楊疃中心學校

2012月6月30日

第三篇：楊疃中心學校2012年安全生產月活動方案

楊疃中心學校2012年“安全生產月”活動方案 根據縣局2012年“安全生產月”活動方案精神，結合楊疃鎮各小學及幼兒園實際情況，特制定楊疃中心學校“安全生產月”活動方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，認真落實黨的十七屆六中全會精神和《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》（國發〔2011〕40號）及市委、市政府，縣委、縣政府關于進一步加強安全文化建設的決策部署，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，組織開展一系列內容新穎、形式多樣、師生廣泛參與的安全生產宣教活動，進一步加強校園安全文化建設，提高廣大師生安全生產意識和素質，營造關注安全、關愛生命的濃厚氛圍，推動教育系統各項安全生產工作措施的落實，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、組織領導

為切實開展好教育系統2012年“安全生產月”活動，楊疃中心學校成立活動領導小組。

組長：孫同喜

副組長：劉魯洋 李修張友剛

成員：王朝水王桂娟郭啟傳張西安陳昌宇金輝謝化龍及教學點負責人

領導組下設辦公室，辦公室設在中心校辦公室，王朝水同志負責實施各項具體活動。

三、活動安排

（一）活動主題

科學發展，安全發展。

（二）活動時間

2012年6月1至30日。

（三）具體安排

1、在學校（幼兒園）門口懸掛宣傳橫幅。

2、組織參加靈璧縣“安全伴我行”演講比賽

楊疃中心小學選派1人參加教育局“安全伴我行”演講比賽。

3、組織參加全國職業安全健康知識競賽

今年安監局將組織參加全國職業安全健康知識競賽活動作為我縣“安全生產月”活動的重要內容，試題已在國家安全監管總局、衛生部網站，全國總工會勞動保護網、易安網公布，各學校要積極組織人員參與知識競賽活動，完小不少于 1

8份，教學點不少于3份，于6月28日前將答題卡報中心校辦公室。

4、開展“我把安全帶回家”為主題的校園安全教育活動

安全月期間，利用上一堂安全主題教育課、寫一篇安全題材作文、制作一張安全祝福卡片寄送給親朋等形式，積極開展“我把安全帶回家”主題教育，推動未成年人安全教育，樹立安全理念，普及安全常識和自救、互救知識。

5、開展安全警示教育周活動。6月4日至6月10日，各學校要結合本校實際，突出交通、消防、溺水、食品衛生、學生傷害等重點，以采取舉辦事故案例展覽、觀看《生命監管》、《掘井》等警示教育片，召開事故反思會和安全宣誓、簽名等形式，對各類事故案例進行深入剖析，分析原因，總結教訓，舉一反三，進一步增強師生的安全意識，提高遵章守紀的自覺性。

6、舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。6月10日各學校要組織開展安全生產宣傳咨詢活動。活動內容要有校園安全生產警示教育圖片、向學生發放安全生產宣傳資料等。

7、開展“防溺水安全教育周”活動。6月20日—6月27日，各學校要開展“防溺水安全教育周”活動，要加大防溺水宣傳教育力度，通過加強宣傳教育、設置提示標志、發送預警信息、召開家長會等形式，扎實做好預防學生溺水的宣傳教育工作。要在校園周邊的主要街道和人群密集地方發放防溺水宣傳資料，提高家長對防溺水知識的知曉率（發放暑期致學生家長一封信）。

8、加強學校安全隱患排查整治工作。目前已進入夏季，正值用電高峰期，各校要對電風扇等電器和線路進行拉網式排查，避免因電路老化、短路、超負荷、以及突然用電集聚等問題的出現；繼續加強學校食品安全隱患的排查整治，杜絕“三無”食品等進入校園。

9、做好期末考試及假期安全工作。

四、活動要求

1、各校（幼兒園）要提高認識，統一思想，加強領導，確保“安全生產月”活動取得實效。

2、各校（幼兒園）要統籌安排，編制方案，結合實際，統籌安排，有序推進，有針對性地開展獨具特色的活動。

3、各校（幼兒園）要利用校園廣播、升旗儀式、班隊會、宣傳櫥窗等宣傳陣地，開展形式多樣的活動，集中進行“安全生產月”安全教育活動。

4、各校活動總結及過程性材料于7月1日前上交中心校辦公室。

楊疃中心學校

2012年5月30日

第四篇：楊疃中心學校校園安全防范措施

楊疃中心學校校園安全防范措施

為了切實保障師生的身心健康，積極預防在校學生安全事故的發生，保障全校師生員工健康地、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據上級校園安工作相關精神，在楊疃鎮委鎮政府的正確指導下，結合我校實際情況，特制定以下安全防范措施。

一、加強領導，提高認識。成立由孫同喜校長任組長的安全工作領導小組，做到了主管領導親自抓，分管領導具體抓，健全安全工作隊伍，明確分工、明確目標、明確責任。

二、健全安全工作制度。學校制定了宣傳制度、值日教師崗位責任制度、學生校園活動安全制度、課堂安全責任制、學生外出活動安全保衛制度、重大事故通報制度、安全工作自查制度、法制學校制度、安全工作專項立檔制度等，做到了有章可循。

三、實行安全目標責任制。中心學校與完小校長、教學點負責人簽定安全責任書、完小校長及教學點負責人與班主任、教師簽定安全責任書，班主任與學生、家長簽定安全責任書，誰的工作誰去做，誰的責任誰承擔，形成安全工作齊抓共管的良好局面。

四、加大力度進行排查。為了消除安全隱患，首先采取了各完小學校、教學點組織教師自行進行排查，然后在楊疃鎮委鎮政府的指導下，中心學校進行全面排查，并要求相關單位在限期內進行整改并及時上報，做到居安思危。

五、加強安全知識教育。結合實際情況每所完全小學、教學點都制作宣傳畫并利用晨會、班會時時對教師、學生進行意識和安全防范教育，以提高教師的責任心和安全防范能力，力爭通過防范避免安全事故發生。

六、加強應急演練。每一所完全小學和教學點都成立重大安全事件應急處置小組和應急預案，并要求經常進行應急演練，增強廣大師生的自護能力。

七、成立了護校隊。每一所完全小學、教學點都成立一支責任心強且具備應急處理能力的護校隊伍，這支隊伍處處出現在校園、教學點每一角落，如發生突發事件及時處理或上報有關領導，啟動應急預案，確保每一位師生的安全。

（護校隊的口號：團結互助，自強不息，愛校護校）

楊疃中心學校

2012年2月8日

第五篇：楊疃中心學校交通安全管理制度

楊疃中心學校交通安全管理制度

為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護全校師生的人身安全，維護社會的和諧穩定，特制定本管理制度。

一、交通安全的教育

1．每學期全校集中進行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識，主要是自覺遵守交通法規、提高自我保護能力的教育。

2．經常性的教育和集中教育相結合。逢重大節日或重大活動，師生有外出活動，要進行外出交通安全教育。

3．平時教育采取設立交通安全專題教育櫥窗、發交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報告會等。

4．對學生主要進行文明行路、文明騎自行車、乘車；自覺遵守交通法規的教育。

5．進行發生交通事故報警方法的教育。

二、交通安全的管理

1．師生杜絕在校內騎自行車，校內機動車限速行駛，在規定的地方停放機動車。

2．上學、放學時，校門口設專人疏導交通。引導學生走人行橫道，不許學生在校門口聚集，防止堵塞交通。

3．上學、放學時，校門口兩側不許停放機動車。

楊疃中心學校

2014年2月16日