第一篇：面試紡織廠的跟單員,可能會被問道什么問題

一、日常工作安排：

⒈ 全面準備并了解訂單資料（客戶制單、生產工藝、最終確認樣、面/輔料樣卡、確認意見或更正資料、特殊情況可攜帶客樣），確認所掌握的所有資料之間制作工藝細節是否統一、詳盡。對指示不明確的事項詳細反映給相關技術部和業務部，以便及時確認。

⒉ 務必保證公司與外加工廠之間所有要求及資料詳細并明確一致（最好有文字證明）。⒊ 事先盡可能多地了解各加工廠的生產、經營狀況并對工廠的優/劣勢進行充分評估，做到知根知底。

⒋ 跟單員言行、態度均代表本公司,因此與各業務單位處理相應業務過程中，須把握基本原則、注意言行得體、態度不卑不亢。嚴禁以任何主觀或客觀理由對客戶（或客戶公司跟單員）有過激的言行。處理業務過程中不能隨意越權表態,有問題及時請示公司決定。

⒌ 預先充分估量工作中問題的潛在發生性，相應加強工作力度，完善細化前期工作，減少乃至杜絕其發生的可能性。不以發現問題為目的，預先充分防范、工作中重復發掘、及時處理問題并總結經驗，對以后的工作方式和細則進一步完善方為根本之道。

6.訂單跟單員與訂單負責人（操作員）要保持密切的聯系，出于雙方的利益著想，雙與對方溝通，將問題降到最低限度。

二、生產過程中的驗貨工作程序：

⒈ 面/輔料到廠后，督促工廠最短時間內根據發貨單詳細盤點，并由工廠簽收。若出現短碼/少現象要親自參與清點并確認。

⒉ 如工廠前期未打過樣品，須安排其速打出投產前樣確認，并將檢驗結果書面通知工廠負責人和工廠技術科。特殊情況下須交至公司或客戶確認,整改無誤后方可投產。

⒊ 校對工廠裁剪樣版后方可對其進行版長確認，詳細記錄后的單耗確認書由工廠負責人簽名確認，并通知其開裁。

⒋ 根據雙方確認后的單耗要與工廠共同核對面/輔料的溢缺值，并將具體數據以書面形式通知公司。如有欠料，須及時落實補料事宜并告知加工廠。如有溢余則要告知工廠大貨結束后退還我司，并督促其節約使用，杜絕浪費現象。

⒌ 投產初期必須每個車間、每道工序高標準地進行半成品檢驗，如有問題要及時反映工廠負責人和相應管理人員，并監督、協助工廠落實整改。

⒍ 每個車間下機首件成品后，要對其尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書（大貨生產初期/中期/末期）及整改意見，經加工廠負責人簽字確認后留工廠一份，自留一份并傳真公司。

⒎每天要記錄、總結工作，制定明日工作方案。根據大貨交期事先列出生產計劃表，每日詳實記錄工廠裁剪進度、投產進度、產成品情況、投產機臺數量,并按生產計劃表落實進度并督促工廠。生產進度要隨時匯報公司。

⒏ 針對客戶跟單員或公司巡檢到工廠所提出的制作、質量要求，要監督、協助加工廠落實到位，并及時匯報公司落實情況。

⒐ 成品進入后整理車間,需隨時檢查實際操作工人的整燙、包裝等質量，并不定期抽驗包裝好的成品，要做到有問題早發現、早處理。盡最大努力保證大貨質量和交期。

⒑ 大貨包裝完畢后，要將裁剪明細與裝箱單進行核對，檢查每色、每號是否相符。如有問題必須查明原因并及時相應解決。

⒒ 加工結束后，詳細清理并收回所有剩余面料、輔料。

⒓ 對生產過程中各環節（包括本公司相應部門和各業務單位）的協同配合力度、出現的問題、對問題的反應處理能力以及整個定單操作情況進行總結,以書面形式報告公司主管領導。

13.在檢查過程中一定要公平，真實。不能收到廠家的一點點好處，而忘了自己的職責。

跟版要求：

1）要有較好的外語基礎，掌握一定的專業外語，同時至少對（面料/服裝）生產流程有基本上的了解：接單--備料--開裁--掃粉（如有車花或釘珠）/排花（如是喱士排花款）--車縫--手工--后整--查貨--包裝等等。

2）接單：清楚明白不同客戶對樣辦款式及風格上的需求，在跟客戶接單時，能及時發現一些生產上可能出現的問題，誘導客戶接受既具他的產品獨特風格而又適于大貨生產的產品（注意：“是否適合于生產大貨”這一點是做樣辦時特別重要考慮到的！！因為，如果難度太大而不是普遍工廠能到好，那么無疑就是大大提高了生產成本……），把客戶各項要求清楚地標明在辦單上。

3)布產：A.讓紙樣師傅做圖稿的同時安排備料，認真做到跟進每工序的進度并記錄生產過程中碰到的每個問題、需注意的事項、每種物料的用量及各工序生產工時以作成本核算的基本資料。

4）看辦：樣辦完成后，可請本廠設計師一起看辦（這個對于初入門的跟單員相當重要，可以從中學到一些技術上的東西），看看這辦是否已做到如你從客戶那了解到的他所要的樣辦。

5）成本資料：樣辦寄給客戶后就得做成本資料存檔及給客戶報價，這一項需要特別謹慎認真。大家都知道，如果成本出了點錯或是報價出錯，會對以后這個款的大貨帶來很大損失……

跟大貨生產要求：

1）有較好的外語基礎，掌握一定的專業外語，同時至少對服裝生產流程有基本上的了解：接單--備料--開裁--掃粉（如有車花或釘珠）/排花（如是喱士排花款）--車縫--手工--后整--查貨--包裝

2）接單：特別注意與跟辦同事銜接好相應款式在做辦時存檔的資料----這部分工作得特別細心，如：做辦時是這樣做，而客戶已要求大貨更改另外的做法。

3）布產：將生產單及各工序在做辦時遇到的問題、修改方法以及人客意見的資料分發給各相應工序。

4）跟進生產：多到車間走走，向各工序的管理人員了解各款大貨在生產過種中所碰到的問題，如有必要，需向客戶反映問題及建議或征求意見……

5）貨期及質量：跟進貨期的同時要讓QC控制好質量……

6）出貨箱單資料：需預先提供出箱裝單資料給船務部用于做報關資料……

7）包裝出貨：一般情況下，不同客戶有不同的嘜頭、嘜頭位置車法、包裝資料。按客戶要求做就可以了啦……

1、頭辦：設計圖紙發外廠做頭版，頭版批核尺寸和板型（和設計師一起），若不確認，必須繼續做復版。

2、確認生產款：做面輔料訂購預算單交采購部訂購。

3、發面輔料：開單發面輔料（CMT單不用發面料）

4、做產前版：用大貨面輔料（如沒有物料可暫代，但需標示清楚）做正確產前辦，追辦并批復（包括工藝、尺寸、輔料、款式等，總之是大貨前樣）。

5、生產進度和質量跟進，確保貨期和質量：開裁、裁數、初期查驗、中期查驗、尾期查驗、交貨、退主輔料清算。中間要解決各種生產中問題，對每款易出問題部分要時時提點檢查。如裁數多了或少了，物料補訂和補發，對FOB單數量的正常接受范圍外的：要不要多的數量、接不接受少了數量，三期的質量問題如何解決如何監督，貨期晚了如何解決等等。跟單除了專業技術之外，還有的就是要注意和工廠的關系處理，這是一個很重要的關鍵跟單的步驟包括：產前樣的確認，船樣的確認，生產中工廠和公司之間的銜接溝通，原

料的質量鑒定，生產技術，產品包裝方式，交期的跟催和跟進，等等，總之包括生產的全過程。

還有的一種跟單是業務跟單，多為外貿公司，對技術的知識要求不是太高，主要是負責生產工廠和客人的聯系，并安排出貨方式和船期，付款等。當然對于面料（服裝）的質量也相當重要。

跟內單的大致流程如下：從客戶下單到簽定完合同，根據排料室提供的排版圖進行前期的面料準備工作，同時可著手下投產資料單給各個部門（包括計劃辦、品質部、技術部、采購部）。面料到廠后可根據工廠的實際情況到車間跟蹤一下生產進度，以便更好的與客人溝通，并及時讓客人了解工廠的大貨操作情況，以備在出現特殊情況下（如交期不及時、不能按時交貨等）讓客人在第一時間得到消息，避免出現客人提前訂好船期或空運，因退倉不及時而給工廠造成不必要的損失。

跟單注意事項:

1：物料是否正確。

2：尺寸是否“準確”。

3：款式是否錯誤。

4：做工是否細致。

5：成品顏色是否“正確”。

6：有無漏定物料。

7：物料是否能按預定時間到加工廠。

8：時間上是否有問題。

員工的一切行為代表著整個公司的企業形象，不論從個人言行或者處事上，注重個人以及公司形象很重要。對公司要忠實，不能為了個人利益而出賣了公司。跟單員在外期間生活、工作注意調理有序，尤其保證人身安全，另外更注重的是代表企業形象。。

第二篇：服裝設計師助理面試可能會被問道的問題

服裝設計師助理面試可能會被問道的問題

招助理其實就是招一個能溶進團隊的人，能聽話，虛心好學的儲備式人才，并不是要一個會很多技能的人。

1。你的簡歷不要寫得太長太牛比?，F在就簡化你的簡歷。我看過的畢業生都是三四頁，一天面試這么多人，誰有這么多時間看你這么多。作品有5張以下的精品！

2。選擇喜歡的公司或者風格去面試，不要為了工作而工作，做自己不喜歡的。例（男裝）

3。不是每個公司都有HR，大都是總監或者主設計或者老板面試，碰到HR因為他不是服裝專業，他更關注的是他認為他想知道的你的學歷啊，工作經歷，人生經歷的東西，服裝專業性的東西不會很強，你學過服裝設計應該能對答好。在中國的服裝公司百分之九十的HR都沒有權力直接招設計類的人才。不過他那是第一關。必須過了才能見到后面的總監或者主設計或者老板，所以還是要謙虛謹慎！

4。過了第一關。如果沒第一關那直接第二關。第二關就是最關鍵的了。

（例如是男裝）他一般問你這幾個問題，你喜歡什么樣的男裝品牌，為什么喜歡它，感覺這個品牌好在哪里等。這個你根據感覺去說就行了。去之前你應該要了解到這個公司做什么風格的類似國內外哪幾個品牌的風格。不打無準備之戰,人家招男裝助理你帶一大堆女裝作品去。

會問你熟悉周邊市場不，例如在珠三角面試百分百會問你熟悉中大（廣州國際輕紡城）不，大都數助理主要的工作就是幫設計師（老板）找面輔料以及幫設計師跟進板單配些輔料啥的，如果你不熟悉，你告訴他你一定會很勤力的跑市場就行了！

會問你熟悉畫圖軟件不，一般你知道這三個軟件就行了（coreldraw畫矢量也就是線條的/PHOTOSHOP處理服裝圖案為主以位圖為主/Illustrator這個是這幾年設計師用得最多的一個軟件，因為它綜合了CD跟PS中的功能能矢量也能位圖），不用太熟，很熟畫圖的直接可以干設計師了（畢竟中國的設計師都是抄圖為主的）*這是中國服裝設計現在的一個悲哀，本人暫時沒有能力改變。以后你進了一個公司看到百分百抄襲要淡定。也希望我們設計師能支持更多原創作品。

會問什么流行趨勢，問這個的機率小，但你也要準備，你可以在百度搜一搜明年的流行趨勢，你照著說就行了。會說就說，不會就按自己感覺說。別怕。

要求你畫個手繪或者用電腦畫。你學過時裝畫了。這個你自己細心點畫就行了。最好別用電腦畫，電腦畫圖一個慢第二個你沒在服裝設計這行干過，老師教的畫出來會很丟人的。這一關主要面試你的人在考你的耐心跟細心以及工作態度。并不要求你畫出一個爆款出來。。

不知不覺羅嗦一大堆，總結一下：心態平衡，誠實，虛心好學，勤奮。千萬不要夸夸其談！！

第三篇：競選部長可能會被問題

競選部長可能會被問到的問題

1．首先你要明確一點，你是正部長，而他是副的。我記得我去年競選以及今年競選主席的時候都被問到一個問題：“如果你跟你的搭檔有了分歧，你會怎么處理？”

我是這么回答的：“那要看我的職位是什么了，如果我是正部長，我會去參考搭檔的意見，如果搭檔的能力比我強，我會重點去考慮他的意見和想法，但是最終的決策只能是我來做，哪怕我沒有采用他的意見，哪怕我的決策錯誤；如果我是副部長，我會去向搭檔表達自己的看法，并且指出他的錯誤，但是一旦他做出了決策，我會保留我的意見并且去毫無保留地去按照他的決策做事，因為我是副的。”

在任副部長一年，我就是這么做的。哪怕在私下決策討論的時候，我跟正部長吵得熱火朝天，哪怕把她吵哭，但是一旦她做出決策，我就會去幫她完成。

我覺得這就是不同的職位所需要的不同的特性，這就是之所以要分正副的原因，而且這個正副并不單純是按照能力高低來分的。

說回到你的問題，如果我被問到這個問題，我會這么回答：“既然他的能力比我強，我會特別著重考慮他的建議，有分歧很正常，但是要看是什么分歧，如果是為了把事情做好而有不同意見，我很歡迎，并且樂于去跟他探討，不過最終的決策還得我來定；如果是因為故意找我茬跟我作對，故意唱反調，那就是他這個人的問題了，出于自己的私心而不顧客觀事實，瞎提建議，甚至鬧情緒，他這個副部長就不稱職。我會去找他聊一聊，聽聽他的想法，能解決就解決，解決不了那就算了，沒必要去低聲下氣的了。”

2.如果你是部長，你選另外三個部長，誰正誰副

學習部負責統籌學院的評獎評優工作，對相關材料進行審核整理； 負責組織學院學生參加“挑戰杯”、“互聯網+”、科創基金、學習興趣小組等各類學科競賽相關比賽活動；

負責促進學院學風建設，豐富學術氛圍；

舉辦考研經驗交流會，舉辦“財金杯”辯論賽。3.如何平衡工作和學習

制定計劃，科學安排時間；突出重點；提高學習效率 4.你認為部門有什么不足的地方

7.問你覺得自己的優點和缺點,為什么會覺得自己可以勝任,缺點不要說太嚴重的 做事嚴謹踏實，細致認真；學習能力強；易與人相處；對學習部事務熟悉，責任感強，充滿熱情

缺點：性格急躁；問題要考慮地很全面才回去行動，浪費了很多時間不夠果斷 9.規劃問題,怎么規劃你的部門

干事的招聘；部門制度建設，考勤，例會；定期開展部門活動；加強與其他部門聯系

有就是會問你覺得其他的競選者都有什么樣的素質

12.你認為你自己有哪些優點，那些缺點，你比較適合做哪些工作? 13.假如讓你組織一次新老生學習經驗交流會，你如何進行? 14.從“學干”到“部長”，是一個工作者向領導者的轉變，如果是你，你將如何完成這樣的角色轉換？ 心理上：調整心態 行動上：干事做事；部長統籌全局，分配任務活動范圍擴大到整個學生會 15.結合你的工作經驗，你認為作為部長應該如何培養學干的實踐能力？ 權力下放，提供平臺，多加鍛煉；團隊合作意識；工作總結，吸取教訓。競聘失敗要何面失敗

找尋自己的失敗所在，取長補短，利用時間加以磨練 再接再厲，分析是什么原因導致失敗了，爭取下次能發揮得更好如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!”記得最后結束要說“謝謝!”

你覺得自己可以勝任哪方面的工作? 如果性格比較內向嚴謹的話，就說適合處理部門內部的事務，相關的組織和管理 問題。

你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉? 組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等 16.你覺得學習部的工作有哪些呢？

學習部負責統籌學院的評獎評優工作，對相關材料進行審核整理；負責組織學院學生參加“挑戰杯”、“互聯網+”、科創基金、學習興趣小組等各類學科競賽相關比賽活動；負責促進學院學風建設，豐富學術氛圍；舉辦考研經驗交流會，部門簡介

權益部主要負責籌集活動所需物資，負責每次活動的后勤工作；對辦公室流動資產進行管理，并對學院劃賬情況進行記錄；進行會場布置；收取發票；負責和校學生會權益部的對接，配合進行食堂衛生檢查。在學生會內部什么最重要？

凝聚力，團隊存在必要條件，團隊潛能

部長之間出現矛盾怎么處理？

冷靜，分析原因，找到問題所在，說明對彼此還是不了解，增進了解 學生工作的重心是什么？ 以同學利益為重 原則性和靈活性？

原則性：原則是做好工作的基礎

靈活性：細致，部門工作不同，原則性與靈活性相結合 工作和上課沖突怎么辦？

首先盡量調節，避免沖突；存在沖突的時候考慮取舍，我認為一旦進入學生會就有義務保證學生會的工作正常進行。課程的話抽出課余時間進行學習。

第四篇：幼兒英語教師面試可能會被問到的問題

幼兒英語教師面試可能會被問到的問題：

你教了幾年書?

How long have you been teaching?

I have been teaching for...有教小學的經驗嗎?

Did you have any experiences teaching in elementary[?eli?ment?ri] 基礎的，小學的 school/primary [?praim?ri]小學教育 school?

Yes, I did.or No, I didn’t.你打算怎么樣給小朋友上課?

How are you going to give lessons to little kids?

I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games acts in my lessons.I am going to use different teaching methods to help children with different learning styles.能否示范一下?

Can you demonstrate [?dem?nstreit]示范，展示 one lesson?

Sure.If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)

你覺得教小學生跟教中學生有什么不同?

What is the difference between teaching elementary school children and the junior [?d?u:nj?]（四年制中學或大學中）三年級生的，三年級的high school children?

Well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.Teaching junior high school 初中kids is a little bit different.I can introduce some grammar.I can give them more written work and I can have more discussions with the children.如何讓小學生對英文感興趣?

How are you going to keep the students interested in learning English?

如何將你的課上得有趣?

How are you going to keep your lessons interesting?

這兩道題的答案是一樣的，只不過問的形式不一樣。

I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child.Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids.I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it.There is never one way to success.最后，請準備兩個臨時可以示范的游戲或是手指游戲finger play。回答時說慢點就行了。

第一，基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鐘的自我介紹。（自我介紹主要考口語，從自我介紹中可以看出你的英語發音，英語大致水平，你的個性及簡歷?？茨忝嬖嚨氖裁吹膶W校和機構，多大規模的。有名氣的學校應聘者比較多，所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這里篩選掉的應聘者，主要是連口語發音都不清楚，語言組織能力混亂，個性放不開過于緊張不善表達等等）記住，如果你的英語水平很好，只要以最放松的心態去面試，絕對能發揮的最好。

第二，15分鐘左右的DEMO展示課。一般都是復試的時候要求。這是最重要的環節，因為英語好不代表你能教課，如果沒有教學經驗會比較麻煩。也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。但是我覺得，好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師，所以即使你沒有經驗，如果你很活潑大方英語又好，也是很有希望錄用的。

說課的基本步驟：

1.Greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學生或者聽課的老師打招呼，聲音好聽響亮面帶微笑）

2.Warm up（熱身，主要是小歌謠類的TPR，最好有動作，老師要放的開）

3.Presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機構會提供，如果自己做更好。導入有創意能加分。）

4.Games（游戲環節是非常重要的，最最簡單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）

5.Wrap up（收尾部分，很重要，復習教授過的單詞和句子，最后再以Goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要）

還有很多小細節的問題我就不說了，太多東西。第三，有的考官會讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語相關的就可以，比如兒童歌謠）。

有的學校和機構有筆試，只要你的英語不錯，根本不用擔心。

另外，我覺得，最最重要的，你要清楚自己的選擇，你為什么要當老師？你要真正愛這行，你的英語要過關，發音要好，你想想，你教的是少兒英語，是孩子的啟蒙老師，這個角色真的很重要呢。

但是目前很多學校和機構的教師水平參差不齊，無法要求少兒英語老師要怎樣怎樣，只能說，盡力用心去教去學，都會有收獲的。

第五篇：應屆生面試經常問道的的問題

應屆生現在面臨最大的就是招聘問題，好的面試回答能讓你得到理想的工作，小編總結了一些應屆生可能會遇到的面試問題，希望可以給大家帶來幫助!

1、我們為什么要雇請你呢?

有的面試只有這么一個問題。

2、你認為自己最大的弱點是什么?

絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌芨可危了。

3、你最喜歡的大學課程是什么?為什么?

說和你要應聘的職位相關的課程吧，表現一下自己的熱誠沒有什么壞處。

4、你最不喜歡的大學課程是什么?為什么?

“我不得不說是我們大學的主修課程，雖然我知道他們只是例行

一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學生都只不過想熬完這個學期”。

5、你在大學期間最喜歡的老師是誰?

我一向的回答都是(事實上也的確是)：教我們廣告營銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學生把知識和現實緊密結合，而不是死讀書本，我想我從他身上得到的最多。

6、你能為我們公司帶來什么呢?

假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費用——“我已經接受過 Microsoft Access和Word的培訓，立刻就可以上崗工作”(他們在那邊可能想：Access培訓要花$540Word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓費用呢。

7、最能概括你自己的三個詞是什么?

常用的三個詞是：適應能力強，有責任心和做事有始終，結合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發展潛力。

8、你為什么來應聘這份工作?

“我來應聘是因為我相信自己能為公司作出貢獻，我在這個領域的經驗很少人比得上，而且我的適應能力使我確信我能把職責帶上一個新的臺階”。

9、你對加班有什么看法?

盡量誠實——如果你說了“是”而實際上卻不想，那么你會被人一直盯住。

10、你對我們公司有什么認識?

說幾件你知道的事，其中至少有一樣是“銷售額為多少多少”之類。

11、你是怎么知道我們招聘這個職位的呢?

如果你是從公司內部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內部關系不代表它不存在。

12、除了工資，還有什么福利最吸引你?

盡可能誠實，如果你做足了功課，你就知道他們會提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點。

13、你參加過什么業余活動?

既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強調一下那些需要群體合作和領導才能的活動。

14、你參加過義務活動嗎?

現在就著手做一些義務活動，不僅僅是那些對社會有貢獻的，還要是你的雇主會在意的，如果他們還沒有一個這樣的員工，那么你會成為很好的公關資源。

15、你心目中的英雄是誰?

最好的答案是你的朋友或者家人，盡量避免說及名人。

16、你有什么問題嗎?

一定要提問。

17、你為什么還沒找到合適的職位呢?

別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂??”。指出這是你第一次面試。

18、你最近看過的電影或者小說是什么?

雖然《雌雄大盜》是部不錯的電影，但現在顯然不是適合討論的時候，找一些老少咸宜的電影如《盡善盡美》。

19、你的業余愛好是什么?

找一些富于團體合作精神的，這里有一個真實的故事：有人被否決掉，因為他的愛好是深海潛水。主考官說：因為這是一項單人活動，我不敢肯定他能否適應團體工作。

20、你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢?

“我從不根據年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達該職務的，那絕對沒有問題。”

21、有想過創業嗎?

這個問題可以顯示你的沖勁，但如果你的回答是“有”的話，千萬小心，下一個問題可能就是“那么為什么你不這樣做呢?”

22、賣這張桌子給我。

如果應聘銷售或者市場之類的職務會常碰到這類問題。

23、作為被面試者給我打一下分。

試著列出四個優點和一個非常非常非常小的缺點，(可以抱怨一下設施，沒有明確責任人的缺點是不會有人介意的)。

24、告訴我三件關于這公司的事情。

你應該知道十件和公司有關的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。