第一篇:2011一年班第三周工作計(jì)劃
第三周1、完成學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入,注冊工作,2011一年(1)班第三周工作計(jì)劃。
2、結(jié)合省教廳關(guān)于《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水身亡事故的通報(bào)》的通知,對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,工作計(jì)劃《2011一年(1)班第三周工作計(jì)劃》。
3、做好校訊通的報(bào)名工作。
4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管好自己。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)排隊(duì)出操和放學(xué)。
第二篇:第三周班工作計(jì)劃
1、著力抓好學(xué)生課間活動(dòng),做好課間安全教育,第三周班工作計(jì)劃。
2、引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮利用早讀前、午讀前的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、整頓放學(xué)、出操的隊(duì)伍紀(jì)律、大課間活動(dòng)紀(jì)律,工作計(jì)劃《第三周班工作計(jì)劃》。
4、很抓學(xué)生的“三姿”,學(xué)習(xí)行走的禮儀。
5、動(dòng)員并做好春游活動(dòng)的相關(guān)工作。
6、準(zhǔn)備下周國旗下講話稿,并指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
第三篇:2011一年班第一周工作計(jì)劃
2011一年(1)班周工作計(jì)劃
第一周(1)、開學(xué)典禮,做好安定情緒教育,2011一年(1)班第一周工作計(jì)劃。
(2)、帶學(xué)生認(rèn)識(shí)校園,熟識(shí)環(huán)境,工作計(jì)劃《2011一年(1)班第一周工作計(jì)劃》。
(3)、明確學(xué)校紀(jì)律。
(4)、良好的行為習(xí)慣教育。
(5)、做好安全教育,包括:交通、防水、防火、校園等安全教育。
(6)、動(dòng)員家長配合學(xué)校,做好小孩的接送工作。
第四篇:9月第三周果果班教育工作計(jì)劃
桃李芳園雙語藝術(shù)幼兒園*桃園
2011年9月果果班教育工作計(jì)劃
日期9月5日~9月30日教師薛旻蔣勵(lì)張司奇
上月活動(dòng)效果分析快樂的暑期活動(dòng)結(jié)束了,孩子們除跟隨父母輕松地假期活動(dòng)外均出勤,并且在假期中學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的數(shù)字分解和拼音的6個(gè)單韻母和3個(gè)復(fù)韻母,9月第三周果果班教育工作計(jì)劃。大部分幼兒均已掌握,個(gè)別沒有出勤幼兒與家長主動(dòng)聯(lián)系,幫助幼兒補(bǔ)上內(nèi)容進(jìn)度。幼兒初步體驗(yàn)生活活動(dòng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)活動(dòng)為主,在學(xué)習(xí)常規(guī)上還需進(jìn)一步的提高,這也是9月份工作的重點(diǎn)。
本月教育工作重點(diǎn)
1、與幼兒共同精心策劃布置班級環(huán)境,創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)“我長大了”。
2、“我愛老師”慶祝活動(dòng),工作計(jì)劃《9月第三周果果班教育工作計(jì)劃》。
3、數(shù)字10以內(nèi)的加法學(xué)習(xí)與掌握。
4、單韻母及復(fù)韻母的學(xué)習(xí)與掌握。
5、每周學(xué)習(xí)掌握古詩2首。
生活活動(dòng)指導(dǎo)
1、幼兒在活動(dòng)室內(nèi)輕走、輕聲。
2、學(xué)會(huì)自我控制按時(shí)喝水、入廁。
3、鞏固幼兒洗手6步驟,并開展值日生檢查活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,知道對自己的好處。
教
育
活
動(dòng)9月5日~9月9日9月13日~9月16日9月19日~9月23日9月13日~9月16日
活動(dòng)一:討論什么是規(guī)則
活動(dòng)二:順數(shù)、倒數(shù)
活動(dòng)三:值日生的分工
活動(dòng)四:男孩和女孩
活動(dòng)五:靈巧的手活動(dòng)一:我的臉龐、牙齒
活動(dòng)二:表情演員
活動(dòng)三:我知道中國
活動(dòng)四:小小升旗手活動(dòng)一:看樣學(xué)樣
活動(dòng)二:拍手唱歌笑呵呵
活動(dòng)三:分析圖型特征
活動(dòng)四:小朋友,愛國旗
活動(dòng)五:乘著流星回家
體育活動(dòng)技能:走的多種方法
游戲:熊和石頭人技能:球的多種傳法
游戲:傳球高手技能:投擲
游戲:雜技演員
家
長
活
動(dòng)
1、每周一提醒幼兒穿園服,增強(qiáng)幼兒愛園意識(shí)。
2、幫助幼兒增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí),多為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)。
3、積極參與班中當(dāng)月的主題活動(dòng)。(活動(dòng)會(huì)提前三天通知家長)
4、每天在7:45前送幼兒來園,和幼兒共同擁有一個(gè)良好的作息時(shí)間。
第五篇:國際C班二月份第三周工作計(jì)劃
周工作計(jì)劃2.14-18上周分析上周小朋友參與了春節(jié)前的準(zhǔn)備活動(dòng),通過參與活動(dòng),小朋友更進(jìn)一步的了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗,感受了節(jié)日的氣氛.但幼兒情緒有些浮躁,下周要繼續(xù)穩(wěn)定情緒.生活活動(dòng)1.引導(dǎo)幼兒上床前,腳不踩地,并懂得將鞋子擺放整齊2.培養(yǎng)幼兒安靜入睡,懂得不影響別人休息區(qū)域活動(dòng)益智區(qū):嘗試圖形添畫,發(fā)揮創(chuàng)造想象力 材料:繪畫紙,彩筆,幾何圖形建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒合作搭建,不爭搶玩具 材料:積木,輔助材料,圖示日安排
一、紅紅火火過大年目標(biāo):夠中國人過春節(jié)的喜慶氣氛
二、這些東西不能吃目標(biāo):了解生活中不能隨便吃的東西,增強(qiáng)保護(hù)自己身體健康的意識(shí)
三、做客時(shí)有禮貌目標(biāo):嘗試并理解做客時(shí)必須具備的禮貌言行,大膽禮貌的與成人交往
四、我不打攪你目標(biāo):懂得別人做事或休息時(shí),不能妨礙和打攪
五、歌曲:握緊拳頭目標(biāo):嘗試邊唱邊隨歌詞做動(dòng)作
六、冬天(繪畫)目標(biāo):嘗試用繪畫表現(xiàn)對冬天的感覺日、折紙:動(dòng)物頭目標(biāo):嘗試折動(dòng)物頭,并繪制動(dòng)物五官
一、童話:買火柴的小女孩目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)真有興趣的聽故事,說出故事主要內(nèi)容
二、聯(lián)歡會(huì)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己
一、預(yù)防感冒目標(biāo):知道人患感冒后身體很不舒服
二、新年心意卡目標(biāo):能大膽的使用色彩
三、冬天里的活動(dòng)目標(biāo):能畫出冬天小朋友參加活動(dòng)時(shí)的姿態(tài)
四、小兔子運(yùn)貨目標(biāo):嘗試助跑跨跳不小于50厘米的平行線
五、請你也來跳跳目標(biāo):根據(jù)歌詞內(nèi)容做出相應(yīng)動(dòng)作
六、幼兒園在哪里目標(biāo):了解一些社區(qū)的設(shè)施標(biāo)記日、加油干目標(biāo):在演唱和動(dòng)作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)演奏打擊樂器
一、小兔子開鋪?zhàn)幽繕?biāo):初步學(xué)會(huì)朗誦兒歌,并能用游戲的形式表演
二、方便的超市目標(biāo):了解超市的貨架分類和貨架上的物品及其擺放體育活動(dòng)1.嘗試直線跑,提高反應(yīng)能力2.嘗試肩上投擲動(dòng)作,能全身協(xié)調(diào)的用力家長工作建議家長帶領(lǐng)幼兒參與年前的準(zhǔn)備,如貼福字、貼對聯(lián)、購物等活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗