第一篇：江店小學加強冬季安全教育工作

江店小學加強冬季安全教育工作

近日由于下雪，道路結冰，為確保師生安全地度過寒冬，江店小學堅持“安全第一，預防為主”的原則，多管齊下加強學校冬季安全管理。

一、建立冬季安全預警機制，組建安全管理網絡，落實安全措施。

二、加強師生安全教育。明確冬季安全的重要性，使全校師生熟悉有關安全的知識、制度和要求，提高自救自護能力。

三、加強安全宣傳教育。學校利用主題班會、黑板報等宣傳陣地加大安全宣傳力度，使全體師生受到很好的安全教育。

四、加強道路交通安全教育，保證學生出行安全。

第二篇：2014年江店小學考勤制度

2014年江店小學考勤制度

為了加強教師的組織紀律性，提高教師的出勤率和工作效率，保證學校工作的正常開展，特制定本制度。

1、教師一天的工作入崗要按時，在崗要做事，離崗要請假。考勤由本人親自簽到，凡由他人代簽者，一律無效。

2、簽到時間一過，準時收好考勤表，并注明未簽人員的原因。

3、教師要按時上下班。按規定時間未到的均以遲到處理，每遲到兩次按請假一節課處理。

4、教師在工作時間內公出，要向校長或教導主任說明，并在值班記錄中如實登記。私自外出，按曠工計。

5、教師因私事提早離校的時間超過半節課以上，按請假一節課處理。

6、教師請假一律事先填寫請假條，如有特殊情況則要在返校后第一時間把請假條補上。

（1）事假：教師本人請假1天由教導主任批準；3天及其以上的，由中心校校長批準，批準后由教導主任登記并安排有關課程。

（2）病假：請病假要上交請假條，寫明請假理由。請假1天由教導處批準，2--3天的由校長批準，批準后由教導主任登記并安排有關課程。無故缺勤者按曠工處理。對無病呻吟，出具假證明者，除批評教育外，其休假按曠工處理。

（3）婚假：晚婚晚育陪產假7天。教職工本人結婚，可給7天

婚假。

（4）產假：女教職工本人生育，產假期限順產一般是三個月，剖腹產是四個月。（產假主要是為了保障婦女生理健康而非福利性質，因此一般不與法定假期累加）。

（5）喪假：教職工的直系親屬（祖父母、父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡）給予3天喪假，赴外地料理喪事的，可根據路程遠近可酌情另給路程假。

7、公假：凡教職工在星期天、節假日因公出差、學習、開會等占用的時間，按規定補助。(注:個人學習進修、考學、計生檢查，不屬公假，也不算事假，但事后要補上所耽誤課程。)弄虛作假者按曠工處理。

8、曠工1天，扣除當月績效工資。連續請假（不包括節假日、雙休日）3天及其3天以上者，須有中心學校的準假手續。教職工在婚、產、喪假期間，國家規定的工資照發。超過法定時間的，按事假處理。

9、請假未批準而不上班，按曠工計；假滿未上班而又未續假，按曠工計。教師如提前結束假期，應及時銷假，對請假時間予以更正。

10、假日值班或返校等同于上班，不得遲到、早退。有事要事先請假。

以上制度要嚴格執行，不得徇私舞弊。

第三篇：城西小學開展學校冬季防火安全教育工作

城西小學開展學校冬季防火安全教育工作

2011-12-22 23:04:48|分類： 安全工作 |標簽： |字號大中小 訂閱

冬季是火災高發時期，防火安全教育成為學校安全教育的一個重點。為使全校廣大師生充分認識火災及其危害性，提高安全防范意識，切實加強消防知識的學習，提高自防自救能力。城西小學開展學校冬季防火安全教育工作，確保師生

安全。

11月22日下午，城西小學召開全體師生會議，帶領大家集中學習消防安全知識。同時，要求各班主任召開主題班會，認真開展一次對學生的冬季防火安全教育。學習的消防安全知識主要內容包括火災及其危害、火災的發展規律、校園常見的火災類型、學校發生火災事故的主要原因、火災的預防與撲救、火災的疏散與逃生等消防知識。

此外學校還利用紅領巾廣播站、校園宣傳欄等宣傳媒體，采取多種形式向師生們進行消防法律法規、消防安全制度的宣傳教育，增強師生的防火安全意識

和做好防火工作的責任感。

第四篇：江店小學《學種小白菜》教案

袁寨鎮江店小學《種植小白菜》教學設計

教學目標：讓小學生掌握小白菜的種植方法。教學重、難點：小白菜如何種植。教學準備：種子、江店小學綜合試驗田。教學課時：三課時

教學內容：學習小白菜的種植方法。教學過程：

一、導入新課

俗話說：蘿卜白菜各有所愛，同學們都有誰愛吃白菜。這節課我們來學習小白菜的種植方法。

二、認識了解小白菜

小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定，小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。

三、學習種植

1、你們想沒想過要是能吃上一盤自己種的小白菜是多么幸福的一件事，那種小白菜都需要哪些條件呢？小組討論然后匯報學生小組討論師給予補充（1）溫度在15至22攝氏度。（2）充足的水分和光照。（3）種子在播種前要充分浸泡。

四、小結

第二課時

教學內容：讓學生明白小白菜的營養及作用。教學過程：

一、介紹小白菜：

小白菜又名青菜、雞毛菜、油白菜、普通白菜。同樣屬十字花科蔬菜，其顏色較青。據測定，小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。小白菜所含的鈣、維生素C、胡蘿卜素均比大白菜高，所含的糖類和碳水化合物略低于大白菜。

小白菜性喜冷涼，又叫耐低溫和高溫，幾乎一年到頭都可種植、上市。但如果從適口性、安全性和營養性看，一、二、三月則是小白菜消費的最佳季節。冬季溫度較低，小白菜的碳水化合物轉為糖，油脂含量增加，可溶性蛋白質、不飽和脂肪酸、磷脂含量增加，從而提高耐旱能力。對消費者來講，更富營養性，使用起來軟糯可口，帶甜味。白菜是十字花科大白菜的變種。葉堅挺而亮，橢圓或長圓形，長約30厘米，色澤青綠；葉基部漸狹成葉柄，葉柄窄。小白菜含有豐富的鈣、磷、鐵，質地柔嫩，味道清黃葉、無爛葉，外形整齊者最好。

二、小白菜的作用：

1.提供營養、強身健體：

小白菜為含維生素和礦物質最豐富的蔬菜之一，為保證身體的生理需要提供物質條件，有助于增強機體免疫能力。

2.保持血管彈性：

小白菜中含有大量粗纖維，其進入人體內與脂肪結合后，可防止血漿膽固醇形成，促使膽固醇代謝物膽酸得以排出體外，以減少動脈粥樣硬化的形成，從而保持血管彈性。

3.潤澤皮膚、延緩衰老：

小白菜中含有大量胡蘿卜素比豆類、番茄、瓜類都多，并且還有豐富的維生素C，進入人體后，可促進皮膚細胞代謝，防止皮膚粗糙及色素沉著，使皮膚亮潔，延緩衰老。

4.防癌抗癌：

小白菜中所含的維生素C，在體內形成一種“透明質酸抑制物”，這種物質具有抗癌作用，可使癌細胞喪失活力。

三、小結

第三課時

教學內容:讓學生知道小白菜的做法。教學過程：

一、認識了解小白菜 小白菜又叫青菜、雞毛菜、油白菜。據測定，小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的菜。營養作用小白菜是蔬菜中含礦物質和維生素最豐富的一種。一個成年人如果一天吃500克小白菜，人體所需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素綽綽有余，其所含維生素C可使癌細胞喪失能力，形成一種“透明質酸抑制物”，有抗癌作用，食用可幫助體內排除亞硝酸胺。

二、小白菜的做法：

1、油菜、小白菜洗凈，在開水中燙熟，切絲、瀝干。

2、胡蘿卜在開水中略燙一會兒，也切成絲。

3、梨去皮、去核、切片。

4、用保鮮膜包住上述蔬菜、水果，放入冰箱冰凍室，半個小時后取出，用色拉醬拌一下即可。

三、營養備案：

1、油菜的葉和莖含有豐富的粗蛋白，鈣的含量尤其高(每100克中含有140毫克)，是春季綠葉菜中的“鈣冠軍”。

2、把4種顏色鮮亮的蔬菜、水果拌在一起，看上去很漂亮，喜歡鮮艷顏色的寶寶會喜歡！

第五篇：江家店鎮2012年中小學安全方案

江家店鎮2012年中小學、幼兒園

“安全生產月”活動實施方案

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“安全發展”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，結合“安全生產年”活動的各項工作任務，以強化安全管理為重點，以查治安全隱患為抓手，以遏制重特大安全事故為目標突出重點，深入開展安全宣傳教育活動，全面落實安全責任，強化安全措施，建立安全防范長效管理機制，提高廣大師生安全意識和防范能力，有效防范學校各種安全事故的發生，為學校發展創造良好的安全環境，為教育穩定和社會穩定奠定堅實基礎。

二、活動主題

科學發展，安全發展。

三、活動時間

安全生產月活動于2012年6月1日至6月30日在全鎮中小學、幼兒園同時開展。

6月4日—6月10日為安全生產事故警示教育周。

6月10日為安全生產宣傳咨詢活動日。

6月18日—6月24日為安全生產應急預案演練周。

四、組織領導

成立江家店鎮中小學、幼兒園“安全生產月”活動領導小組。組長：張承軍

副組長：盧亮杰薛紹傳

成員：周厚余 嚴家勝 高芳才 江紅 郝圣球 孔凡義

黃家福 朱士軍 周孝發 江賢河 鄭大安 王德中

王成宏 王鵬 趙玲 呂德林 陶紅梅 張珊珊

程本厚 陳明慧

五、活動要求

（一）切實加強對安全生產月宣傳教育活動的領導。各校（園）領導要高度重視活動的開展，牢固樹立“安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起校（園）安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上校（園）議事日程，作為校校（園）安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全宣傳教育活動取得實實在在的效果。要認真總結以往各校（園）開展防災減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“學校安全宣傳教育月”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把“科學發展，安全發展”這一主題活動貫穿于校（園）安全工作的始終。

（二）認真制定安全宣傳教育方案。各中小學、幼兒園要根據“生命可貴、安全第一”的安全宣傳教育主題，緊密結合本單位實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全宣傳教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保宣

傳教育活動有人抓，不脫節。要圍繞活動主題，以“五防”即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應急疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內容，從各校（園）安全工作實際出發，針對存在的問題和安全隱患，認真確定本單位的安全宣傳教育重點，使安全教育主題緊扣，有的放矢。

（三）大力營造安全宣傳教育氛圍。

1、加強宣傳，注重實效。安全宣傳教育活動前，各校（園）要做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。安全宣傳教育活動中，各校（園）要結合自身實際，使安全教育進校園、進課堂、進學生頭腦。要充分利用校園廣播、校園網、校報、墻報、掛橫幅、警示牌以及班會、團隊活動等方式，廣泛深入的向學生進行安全宣傳教育。

2、認真落實安全教育“十個一”。即“懸掛一條橫幅、召開一次主題班（隊）會、開展一次簽名活動、出一期校報專刊、開一次家長會、進行一次自救互救知識演練，觀看一次安全教育錄像片、發放一本安全知識口袋書、組織一次應急疏散演練、開展一次安全知識教育征文活動”。

3、突出重點，群防群治。結合時令特點，當前要重點抓好預防溺水、道路交通安全、飲食衛生等內容的教育；結合創建“平安校園”活動，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。同時，要廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡，使“學校安全宣傳教育月”活

動家喻戶曉、人人皆知。

（四）持續開展防災減災應急演練。各校（園）要在扎實抓好宣傳教育活動的同時，針對交通、溺水、火災、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和地震、洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊等氣象與地質災害事故發生的規律與特點，結合本校（園）實際，有針對性地開展應急避險演練活動，尤其要主動與地質、氣象和消防等部門聯系溝通，積極開展防震減災和消防安全等方面的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

江家店鎮中心學校

2012年6月4日