第一篇：快樂童年主持詞

快樂童年主持詞

巴音郭楞電視臺《校園風采》欄目

主持人選拔賽策劃方案

●活動概況

活動名稱：巴音郭楞電視臺《校園風采》欄目主持人選拔賽 活動主題：“魅力校園閃亮之星”

活動宗旨：通過選拔賽，為巴州地區所有中學生提供一個展現自我的平臺，進一步豐富中學生的課余文化生活，同時為《校園風采》欄目選拔主持人，充實《校園風采》欄目的主持人隊伍，讓欄目越辦越好！

主辦單位：巴州教育局

巴音郭楞電視臺

活動時間：2013年12月-2014年1月

活動場地：巴州各中小學

活動對象：巴州地區所有中小學生

●活動細則

時間、場地安排：

2013年12月1日—20日各學校內部選拔賽

2013年12月21日—2014年1月電視選拔賽

比賽規則：

巴州地區八縣一市所有中小學生均可參加。

各中小學首先進行內部選拔賽，在內部選拔賽的基礎上推薦五名選手參加電視選拔賽。

電視選拔賽在巴音郭楞電視臺16樓演播廳進行。

各學校推薦的五名選手將參加“個性空間”“特別現場”“才藝展示”三個環節的比賽，評委現場打分，最后獲勝的前兩名選手為《校園風采》欄目在該校的主持人。

比賽安排：

每個學校將推薦的選手名單于12月20日前統一報巴州教育局。巴音郭楞電視臺于12月22、29日；1月4、5日分批進行電視選拔賽。學校可組織師生進行現場觀看。

比賽內容：

“個性空間”：選手自我選擇題目進行主持，內容要包含個人自我介紹和自我推薦，時間不得超過3分鐘。“特別現場”：選手在以下八組題目中抽取一項進行模擬主持，時間不得超過3分鐘。

1、請以“分享”為題，模擬主持一期節目

2、請以“讀書與學習”為題，模擬主持一期節目

3、請以“感謝對手”為題，模擬主持一期節目

4、請以“外面的世界”為題，模擬主持一期節目

5、請以“童年”為題，模擬主持一期節目

6、請以“騰飛的中國”為題，模擬主持一期節目

7、請以“網”為題，模擬主持一期節目

8、請以“感動”為題，模擬主持一期節目

“才藝展示”：選手展示一項才藝，時間不得超過4分鐘。評委組成：

評委由3人組成，巴州教育局、巴音郭楞電視臺各出一名評委，學校出三名評委。

●宣傳推廣

自活動啟動之日起，在巴音郭楞電視臺進行活動的視聽宣傳，制作宣傳片進行滾動播出。

巴州教育局下文，各中小學在指定的時間內上報選手名單。●獎勵

各學校獲得前三名的選手獲得巴州教育局和巴音郭楞電視臺聯合頒發的榮譽證書和獎品，前兩名與《校園風采》欄目簽約，擔任《校園風采》欄目在該校的主持人。

主持人選拔賽籌委會

2013年11月

第二篇：童年快樂

童年快樂

小時侯，我們總盼望著快點長大，早日擺脫“小弟第小妹妹”的陰影。沒有自主和獨立的日子已經受夠了。

而如今，我們長大了，成了“大哥哥大姐姐”，也有了自主和獨立，可卻又不想長大。因為長大所犧牲的代價太大了，我們承受不起。

小時侯，我們總是聚在一起玩，大部分的喜歡玩沙子。我們把沙堆看成座山，用手在“山底”挖出一條“隧道”，然后把一輛玩具車從“洞口”的一端拉到另一端。成功時，大家都歡呼起來；我們還做過“路匠”：把沙子均勻的鋪在路上，就像鋪水泥一樣。我們是高興了，可卻苦了那些騎著單車過這里的人：一不小心就會摔倒。我們也不怕，最好的辦法就是一哄而散。那些摔倒的人，也只好自認倒霉了。回到家，也免不了一頓罵，為什么？就是因為那

回想起那些往事，不由得留戀起來。現在終于覺得長大是一件多不好的事。我們每長大一點，就會

多失去一點純真。當我們完全成長時，我們的純真也沒有了。

我們幻想著像大雄那樣，永遠只是個四年級的學生，怎么長都長不大。而且還有可以回到過去的時光機，一個無所不能的好朋友——小叮當，每天還有好多東西來玩；

我們幻想著像新之助一樣，永遠只有蠟筆那么高，不論作什么都不會挨罵，不論說什么都會使人哈哈大

啊是的撒五年級：***

第三篇：快樂童年

快樂童年，健康成長

時間過得真快，轉眼之間，橙子無憂無慮的幼兒園生活就要結束了。這一年，孩子過得很快樂，孩子的快樂是因為實小幼兒園的去小學化教學順應了孩子的天性，遵循了兒童的成長規律，沒有讓孩子過早背上沉重的學習負擔，他可以每天開心的玩，在游戲中學，一切學習都是在“潤物細無聲”中達到了預期的教育效果，我認為這才是科學的兒童教育。

讓孩子們在“做中學，玩中學”，在游戲中自然而然的學習，從生活中自己親身體驗，他們自然而然就學會了很多東西，而不需要刻意去強求他們。孩子們很多時候看似在玩，其實每做一件事都會學到很多新的東西。因為很多知識就來源于生活，就連孩子們的吵架都是在發展他們的語言交往能力。讓孩子們自己去嘗試得出結果，自己去探索尋求答案，這對于孩子的一生是終身受益的經驗。

另外我感受最深的，是實小幼兒園通過家長會、節日親子游戲、親子運動會等一系列的活動來指導科學的幼兒教育，指導家長加強育兒知識，增進親子的感情。作為家長，這些活動我都積極的參加了，因為我很珍惜和孩子在一起的每次機會，更感謝學校給我們家長提供的這些活動，能讓我和孩子一起在場上拼搏吶喊，一起享受成功的喜悅、分擔失敗的責任，這種機會是很難得的，對孩子的健康成長也是大有裨益的。很多家長或許會有疑問，孩子整天玩，不去認字不學算數，這樣能行嗎？其實我們大可不必擔心，因為實小幼兒園的課程設計都是為孩子們量身打造的，是根據孩子們的年齡特點來制定的，有

些家長想讓孩子們學習的這些都是小學一年級老師一定會教的知識，試想幼兒園的老師就把小學一年級老師要教的內容全部都教完了，那你覺得孩子們一年級上課時還會有新鮮感嗎？他會認為小學一年級也不過如此，內容跟幼兒園老師教的差不多的，沒什么學的，這樣他上課還有心思聽老師再把幼兒園教過的知識再講一遍嗎？他上課時不會因為知識已經學過而產生厭惡感嗎？孩子們沒有了學習新知識的好奇心，上課哪里還會認真聽講。如果孩子從上小學一年級就養成了注意力不集中等不好的學習習慣，認為反正老師教的我都會了，學不學都無所謂，我不聽講也會做這些題，孩子們沒有一個注意力集中的態度和好習慣來認真聽老師上課，那么讀到高年級成績只會越來越差。所以不要急著讓孩子們在幼兒園就把小學一年級要學習的內容全部學習完了，給孩子們留點空間去小學學習吧，不要讓他們覺得一年級讀書就像大人看電視劇一樣，看過一遍就不想再看第二遍了，看見曾經看過的電視劇就立刻換臺看了。這就是為什么實小幼兒園的老師沒有過多的去教孩子們做作業，做加減法、認讀拼音等不適合孩子們這個年齡學習的東西了，他們其實是為了對孩子們負責啊。

最后，在王宇澄的實小幼兒園生活即將結束之際，作為他的父母，我們再次真誠的感謝為他付出了很多心血的老師們，尤其是大五班的高老師牟老師，正是有了你們的辛勤付出，才有了橙子這一年美好快樂的生活，我想，他會永遠記得這些可敬可親的老師們的-----一定會的！

第四篇：“快樂童年 放飛夢想”文藝匯演主持詞

莆田市實驗小學 “快樂童年 放飛夢想”

文藝匯演主持詞

開場白

尊敬的各位領導、各位來賓，尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好！

六月的夏至，陽光明媚，熱情似火。我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋！在這綠意浸透的季節，我們歡聚一堂，隆重舉行莆田市實驗小學文藝匯報演出。今天，就讓我們敞開心扉，用多情的歌聲唱出美麗的童年，用舞動的旋律放飛童年的夢想，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！用夢幻與彩虹，編織出一個斑斕的童年！

現在，我宣布莆田市實驗小學“快樂童年 放飛夢想”校園文藝匯報演出現在開始！

串詞

一、民樂合奏《媽祖傳奇》

十音八樂是我們莆田古老的民間音樂，既有北方音樂的粗獷，又有南方絲竹的文雅。去年，我校成立的民樂團在莆田市莆仙戲曲進校園“十音八樂”演奏比賽獲得一等獎，成為宣傳我們莆仙文化的“活廣告”。今天他們將為我們演奏帶有濃郁莆仙色彩的民樂交響曲《媽祖傳奇》。

聽！悠揚的音樂已經飄來??

二、合唱《馬蘭花開》

謝謝小演奏家們的精彩演繹。馬蘭花，微笑在遼闊的牧場野，開放在六月的草原。一身傲骨映著藍天，美麗芬芳擁抱陽光！這里有一群快樂的小天使，他們的心中綻放著鮮艷奪目的馬蘭花。請欣賞學校合唱團帶來的草原歌曲《馬蘭花開》。

三、薩克斯、架子鼓串燒《同一首歌》《爸爸去哪兒》 心中有朵不怕風沙的馬蘭花，她是孩子們美好的憧憬，勇敢的希望。陽光會把所有的童心裝滿金色的理想，風兒會把所有的故事抹上美麗的光圈。讓我們一起手拉手，心連心，把同樣的渴望、同樣的歡樂訴說。請欣賞薩克斯、架子鼓串燒《同一首歌》《爸爸去哪兒》。

四、舞蹈《小荷才露尖尖角》

春風化雨，灑滿了所有的童年；放飛童心，飛遍了所有的角落。瞧！晨光熹微中，小荷睜開惺忪的睡眼，她，看到了一個晶亮晶亮的世界。

舞蹈《小荷才露尖尖角》

五、鄉音鄉藝：莆仙戲曲聯唱

莆仙戲源遠流長，博大精深，在中國戲曲中獨樹一幟，被譽為宋元南戲的“活化石”。2006年被列入第一批國家非物質文化遺產名錄。今天，我們學校的小戲迷們將為大家呈現精彩的名劇選段！請欣賞由 邱靖雯、章宸、韓競天、呂宇寧、方佳馨等小朋友帶來的莆仙戲曲聯唱！

六、古箏合奏《將軍令》

古箏歷來被稱為樂中仙子，絲弦一撥有雨打芭蕉的淋漓，也有金戈鐵馬的酣暢，可以風情萬種，也可以萬鈞雷霆。噓，噠噠噠的腳步聲越來越近了??請欣賞由校民樂團的同學們為大家演奏的古箏名曲《將軍令》。指導老師：蘇霞、許黛娟

七、歌曲聯唱：《水袖如花》《臺兒莊》《好一個楊排風》《童年水云間》《媽祖出巡》

唱一路歡歌，撒一路笑語，快樂的我們想唱就唱，唱的響亮。掌聲歡迎由林若昕、郭元媛、張凱源、王蘊菲、康琳婧等同學帶來的歌曲聯唱。指導老師：胡麗群、宋璘君

八、舞蹈《織夢》

童年的夢輕快明亮，百草園里花香如沸，他們天真，她們浪漫。讓我們帶著無盡的遐想，為童心插上翅膀，走進孩子們的浪漫空間！下面請欣賞由校舞蹈團的同學們帶來的舞蹈《織夢》。指導教師：潘麗珊

結束語 童年是一支夢中的歌謠，充滿美麗的幻想；童年是一部陽光的詩篇，編織七彩的憧憬。今天，我們小荷才露尖尖角，明天，我們將從這里起航，鋒芒無限，神采飛揚。讓我們珍惜當下，擁抱幸福的時光，一起努力，創造美好的未來。再次感謝各位領導、來賓的光臨，感謝各位老師、同學的傾情演出，感謝各位工作人員的辛勤勞動。謝謝大家！再見！

第五篇：“金色童年,快樂成長”六一文藝演出主持詞

“金色童年，快樂成長”六一文藝演出主持詞

甲：尊敬的各位領導、老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，乙：連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，丙：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。

甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢鄉，丙：六月，是童年的太陽。

甲：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，管前中心小學慶祝六一國際兒童節，“金色童年，快樂成長”文藝演出

合：現在開始。

乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

甲：感謝您，敬愛的老師

丙：感謝您，親愛的爸爸媽媽

乙：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

C：一曲曲優美的舞蹈，展示了我們童年的風采；

D：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年再相見