第一篇：兩基鞏固提高復(fù)查驗(yàn)收的的近期工作要求

兩基鞏固提高復(fù)查驗(yàn)收的的近期工作要求

2006-3-20

一、5月10日驗(yàn)收，全區(qū)共7個(gè)旗（含達(dá)旗）。

二、迎檢的重點(diǎn)內(nèi)容有4個(gè)：普及、經(jīng)費(fèi)、條件、師資。

三、新增迎檢內(nèi)容：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施情況和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策實(shí)施情況的檔案材料要準(zhǔn)備好迎接檢查，并寫進(jìn)匯報(bào)材料。

四、3月底向市政府遞交申請(qǐng)（附自查報(bào)告及匯總數(shù)據(jù)），旗遞交市再遞交自治區(qū)，逐級(jí)上報(bào)。匯總數(shù)據(jù)，按上次市局督查要求，在3月25日前報(bào)給我。

五、準(zhǔn)備：專題片、專版報(bào)紙、展覽板、文藝匯演、工作指南、陪檢工作卡、陪檢培訓(xùn)。

六、3月底，市局組織專家前來檢查，要求做好一切準(zhǔn)備；為做好準(zhǔn)備，在市局復(fù)查前，旗政府應(yīng)牽頭對(duì)各學(xué)校自查一次，或我局自查一次。

第二篇：2008兩基 復(fù)查驗(yàn)收 自查報(bào)告

雷波縣五官鄉(xiāng)人民政府2008年“兩基”

復(fù)查驗(yàn)收自查報(bào)告

一、基本情況

五官鄉(xiāng)距縣城15公里，全鄉(xiāng)幅員面積5.1萬畝，耕地面積5142畝；所轄6個(gè)村（其中有4個(gè)彝族聚居村），31個(gè)村民小組，總?cè)丝跀?shù)5230人，其中少數(shù)民族2639人。全鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，三年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值684.3萬元，糧食總產(chǎn)量1802噸，人均收入2200元。

全鄉(xiāng)有中心校一所，下設(shè)村小5所，校點(diǎn)1個(gè)；有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生660人。每村辦有村小，基本能滿足偏遠(yuǎn)山寨小學(xué)適齡兒童就近入學(xué)的需求；滿足農(nóng)民到村辦文化技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)的需求。

二、“兩基”工作情況

（一）普及程度

小學(xué)：全鄉(xiāng)7-12周歲政策適齡兒童為561人，其中女兒童274人，正常適齡兒童入學(xué)率為100%，女兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率為100%，15周歲完成率為100%，15周歲文盲率為0.初中：全鄉(xiāng)13-15周歲正常適齡少年284人，初中階段入學(xué)率為96.1%，輟學(xué)率為0.6%，畢業(yè)率為100%，17周歲完成率為100%。

特殊兒童教育：全鄉(xiāng)7-15周歲特殊兒童0。

（二）辦學(xué)條件

全鄉(xiāng)有教師38間，校舍總面積3540M2，人均校舍面積4.8 M2，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地總面積1949 M2，生均面積2.66 M2，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，達(dá)到了一無多有的基本要求。

全鄉(xiāng)教師學(xué)歷合格率100%，均取得教師資格證書。有一位省級(jí)骨干教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全。

（三）“兩基”鞏固提高措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí) “百年大計(jì)，教育為本”，“抓教育，就是抓經(jīng)濟(jì)”。鄉(xiāng)黨委和政府班子都十分重視和關(guān)心教育，把教育的發(fā)展放在全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的首位，作為重中之重來抓。我鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)的“兩基”復(fù)查驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了機(jī)構(gòu)落實(shí)，職責(zé)落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，保障了“兩基”復(fù)查驗(yàn)收工作的順利開展。

2、加大“兩基”鞏固提高工作的宣傳力度和義務(wù)教育的執(zhí)法力度。①召開村組以上干部會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及其他教育法律法規(guī)。

②大力開展全鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高的宣傳工作，采用橫幅標(biāo)語，專欄、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、村組干部會(huì)議和組織“兩基”復(fù)查工作組進(jìn)村入戶等宣傳形式。

③全鄉(xiāng)教育的入學(xué)、鞏固由鄉(xiāng)政府工作人員實(shí)行聯(lián)村負(fù)責(zé)，幫扶到戶制。④ 對(duì)違反《村規(guī)民約》，違反地方性教育法規(guī)的村民，經(jīng)教育不聽的，鄉(xiāng)黨委、政府要從嚴(yán)、從重處理。

在鄉(xiāng)黨委、政府的努力下，村民素質(zhì)不斷提高，觀念不斷更新，送子女入學(xué)的熱情高漲，全鄉(xiāng)教育生機(jī)勃勃。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理，建立良好的教學(xué)秩序，確保全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，督促檢查學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和檢查學(xué)校“雙八條”執(zhí)行情況，檢查教師“八不準(zhǔn)”和對(duì)教學(xué)工作的“六認(rèn)真”的執(zhí)行情況。樹立社會(huì)主義榮辱觀，結(jié)合“和諧社會(huì)、平安校園”要求，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。努力為學(xué)校解決各種困難，組織全鄉(xiāng)干部職工捐款、捐物幫扶貧困學(xué)生，維修村小，逐步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

4、把教育工作納入目標(biāo)考核，督促鄉(xiāng)干部和教職工完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

三、掃盲工作情況

全鄉(xiāng)“成教”工作的主要措施是：一堵、二掃、三鞏固、四培訓(xùn)。

一堵：堵住新增文盲。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生的入學(xué)與鞏固管理，這主要由聯(lián)村包片的鄉(xiāng)政府工作人員負(fù)責(zé)。

二掃：掃除已有的青壯年文盲，自95年以來，全鄉(xiāng)已掃除青壯年文盲175人，把全鄉(xiāng)的文盲率控制在1.1%以內(nèi)。三鞏固：每年在全鄉(xiāng)6忽然行政村中輪流辦2個(gè)以上鞏固提高班，嚴(yán)防已脫盲人員復(fù)盲。

四培訓(xùn)：在全鄉(xiāng)設(shè)立6個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)，對(duì)四大農(nóng)作物、優(yōu)質(zhì)臍橙、核桃、板栗、青花椒、反季節(jié)蔬菜的管理等進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。在每個(gè)村著重培養(yǎng)2個(gè)農(nóng)村使用技術(shù)“明白人”，充分發(fā)揮“明白人”在科技種植方面的帶頭作用，影響和帶動(dòng)其他村民在農(nóng)業(yè)種植上學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。培訓(xùn)方法除自培外，每年都外請(qǐng)州農(nóng)業(yè)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣科協(xié)的農(nóng)業(yè)專家到鄉(xiāng)到村進(jìn)行專題講座，在田間地角實(shí)地講解。同時(shí)鄉(xiāng)政府還組織選派村民代表外出學(xué)習(xí)。

全鄉(xiāng)“成教”工作取得成效是：全鄉(xiāng)的文盲率為1.1%，今年農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)參培人數(shù)869人，培訓(xùn)面達(dá)26.5%以上。

四、存在的問題

1、鄉(xiāng)政府資金緊缺，無其它收入，對(duì)全鄉(xiāng)教育的投入不夠，在改善辦學(xué)條件，添置教學(xué)設(shè)施方面是心有余而力不足。

2、全鄉(xiāng)實(shí)行民族寄宿制難度大，對(duì)適齡兒童的入學(xué)鞏固產(chǎn)生了一定的障礙。

五、今后努力的方向

1、始終不移地把全鄉(xiāng)教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力改善辦學(xué)條件。

2、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)技培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。

3、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，做到依法治教，規(guī)范管理。

4、繼續(xù)抓好和完善全鄉(xiāng)的“兩基”工作，鞏固“兩基”成果。

二00八年十一月十九日

第三篇：“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自2004年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，七年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體安排，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

岔山小學(xué)始建于一九五一年，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，11名教師，54名學(xué)生。學(xué)校占地面積6045平方米，建筑面積669平方米，生均占地面積111.9平方米，生均建筑面積12.4平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室等7個(gè)專用教室和1個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公、教學(xué)、活動(dòng)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為7周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。適齡兒童少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育，對(duì)他們給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍 我校現(xiàn)有教師11人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中，校學(xué)高級(jí)教師6人，小學(xué)一級(jí)教師4人，小學(xué)員級(jí)教師有1人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占81.8%以上，中專學(xué)歷占18.2%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，平均年齡36歲，其中大專學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

三、辦學(xué)條件

近三年來，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外，還多方籌措資金1萬多元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，硬化美化了校園1417平方米，綠化面積770平方米，健全了圖書室，為教師辦公室配備了微機(jī)2臺(tái)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅20套。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)的二類標(biāo)準(zhǔn)。圖書室藏書1170冊(cè)，生均12.3冊(cè)，經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

五、存在問題

1．許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大，體弱多病，知識(shí)老化。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

2、教師專業(yè)與學(xué)科難以配套。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

第四篇：兩基鞏固提高工作自查報(bào)告

九年義務(wù)教育成果自查報(bào)告

自從通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，幾年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《自治區(qū)“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

京龍小學(xué)始建于一九一零年九月十日，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，14名教師，280名學(xué)生。學(xué)校占地面積11433平方米，建筑面積1654平方米，生均占地面積41平方米，生均建筑面積5.9平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和體育器材室等，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師14人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都沒有專任教師。現(xiàn)有教師中，全部是小學(xué)高級(jí)教師。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“骨干教師”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專學(xué)歷的占50%，中專學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率62.3%，繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在100%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

三、辦學(xué)條件

近三年來，我校籌資金10多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后做了如下工作：硬化了教學(xué)樓前空地；安裝了自來水管；建造6個(gè)乒乓球臺(tái)，新建文化長(zhǎng)廊；裝修了電教室，改裝了所有教室的線路；安裝了教室南面鋁合金窗；為教師辦公室配備了電腦，并添置了一批電腦桌；打造了一個(gè)新球場(chǎng)。圖書館藏書2000冊(cè)，生均7冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

三年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，追求管理過程的和諧，營(yíng)造氛圍，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為中心，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的辦學(xué)方針。形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)和融洽的人際關(guān)系，努力改善辦學(xué)條件，全體教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被評(píng)為覃塘區(qū)教育工作先進(jìn)單位；2009——2010學(xué)、2010——201學(xué)均獲覃塘區(qū)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)。2009年秋以來有18篇教學(xué)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)。

五、存在問題

1．教師配備不完善，英語、科學(xué)、品德等科目沒有專業(yè)教師，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展有一定影響。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

3、硬件設(shè)施跟不上教育形勢(shì)的發(fā)展，到目前還沒有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。

4、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

六、今后的工作設(shè)想

1、堅(jiān)持深入持久地強(qiáng)化義務(wù)教育的宣傳；建立依法教育的機(jī)制，不斷完善“控輟保學(xué)”措施，全面形成尊師敬教的良好風(fēng)氣。

2、不斷加強(qiáng)“普九”各項(xiàng)工作建設(shè)以及“普九”工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，努力實(shí)現(xiàn)通過自治區(qū)驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、采取廣泛橫向聯(lián)系，努力托寬對(duì)貧困生的扶貧面。

5、積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，加大投入，積極爭(zhēng)取上級(jí)及社會(huì)各界扶助；同時(shí)組織師生自力更生，自己動(dòng)手美化、綠化校園，使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的額改善。

6、加強(qiáng)學(xué)生制度建設(shè)和內(nèi)部管理，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、制 度化，提高辦學(xué)水平！

東龍鎮(zhèn)京龍小學(xué)

2011年11月22日

第五篇：“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

自XX年通過“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后，三年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》，我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，47名教師，942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室（40臺(tái)）、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生，新生入學(xué)年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對(duì)他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

二、師資隊(duì)伍

我校現(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專任教師。現(xiàn)有教師中，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師30人，小學(xué)一級(jí)教師8人，小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。現(xiàn)在教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

三、辦學(xué)條件

近三年來，我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷改造升級(jí)。通過優(yōu)良的辦學(xué)條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平，提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建72平米教室2個(gè)，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊(cè)，生均25冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室，購進(jìn)電子圖書XX0冊(cè)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí)，校園面貌煥然一新，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

四、學(xué)校管理

積極推進(jìn)依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中，提出“三個(gè)一致”，要求班子成員樹立“五種意識(shí)”，即思想一致，目標(biāo)一致，步調(diào)一致。樹立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神，提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作，確立“以教育科研為先導(dǎo)，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色，強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力營(yíng)造和諧校園，營(yíng)造健康課堂。

五、存在問題

．班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè)，其余班級(jí)都在48人以上，最多的班級(jí)有60人，影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度，使學(xué)校成為教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

興華小學(xué)簡(jiǎn)介

興華小學(xué)座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi)，屬新華區(qū)國有學(xué)校。學(xué)校始建于一九九四年九月，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，43名教師，942名在校生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，總占地面積2XX平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象，鞏固率100%，小學(xué)生畢業(yè)率100%。學(xué)校現(xiàn)有教師43人，現(xiàn)有教師中大專以上學(xué)歷的占85%以上，比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn)，中專學(xué)歷占15%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話水平合格率100%，繼續(xù)教育證書注冊(cè)率在90%以上。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，平均年齡45歲，其中，本科學(xué)歷3人，大專學(xué)歷3人，中專學(xué)歷2人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

從XX年達(dá)標(biāo)后，三年來學(xué)校又不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費(fèi)200多萬元，整修了操場(chǎng)，鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng)，新建2個(gè)72平米教室，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室，新上了6個(gè)多媒體教室，完成了微機(jī)教室的改造升級(jí)，淘汰了過時(shí)的舊微機(jī)，新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī)，對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修，為教師辦公室配備了微機(jī)，更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專用教室進(jìn)行配備，并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上，完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書增至25000冊(cè)，比XX年增加了近10000冊(cè)，建成了電子閱覽室。現(xiàn)在學(xué)校共有圖書室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室（40臺(tái)）、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專用教室和6個(gè)多媒體教室，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用，學(xué)校辦學(xué)條件在不斷升級(jí)，綜合辦學(xué)實(shí)力逐年提高。