第一篇:三下鄉(xiāng)科技新聞稿
可愛的 “小紅帽”
——記東華理工赴楊橋殿檢測技術(shù)服務(wù)團七月,流星似火,在寧靜偏遠的東鄉(xiāng)縣楊橋殿鎮(zhèn)來了一群 “小紅帽”,他們是東華理工大學(xué)赴東鄉(xiāng)楊橋殿鎮(zhèn)的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團。志愿者的到來帶來了技術(shù),帶來了衛(wèi)生,帶來了知識,他們的到來讓小鎮(zhèn)沸騰了起來。
在這群人中有一群特殊的人,他們學(xué)的是輻射防護與環(huán)境,他們立志學(xué)以致用,服務(wù)社會。他們滿腔人熱情的參加了這個充滿榮譽的隊伍。寫海報、發(fā)傳單、做檢測,他們們的不亦樂乎,任憑汗水的肆意滑落? 因為他們心中有一個堅定的信念—為人民服務(wù)。
“作為一名黨員,在黨的九十歲生日之際,能為黨,為人民做一點自己份內(nèi)的事是一種義務(wù),也是一種責(zé)任”。檢測志愿者許福南說到這興奮不已,他們最大的愿望就是將專業(yè)知識學(xué)以致用。他們走巷串戶,熱情的將科學(xué)文化知識傳播出去;他們滿懷熱情,奉獻真情,因為他們知道責(zé)任—為人民而堅守。
撰文:占凌之
2011-7-3
第二篇:三下鄉(xiāng)新聞稿
昆明理工大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)隊趕赴云南省宣威市羊場鎮(zhèn)開展社會實踐
活動
2016年8月13日,昆明理工大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)隊趕赴云南省宣威市羊場鎮(zhèn)開展以“扶貧路?青春旅?未來夢”為主題的暑期社會實踐活動。此次活動的目的是發(fā)揮藝術(shù)與傳媒學(xué)院的專業(yè)特色,用鏡頭記錄羊場鎮(zhèn)的改變和村民的生活,參與農(nóng)業(yè)種植活動,加強自身社會實踐技能的同時,也給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民和孩子們帶來溫暖。
(服務(wù)隊準備出發(fā))
藝術(shù)與傳媒學(xué)院高度重視此次志愿活動,通過層層篩選最終確定了19名志愿者組成服務(wù)隊,服務(wù)隊包括傳播學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)、播音主持、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體六個專業(yè)的同學(xué),他們除了攜帶自己的生活用品之外,還帶去了拍攝器材和學(xué)院提供的物資若干。
據(jù)了解,帶隊老師張瀚中采取自主選擇和專業(yè)分配的原則,將服務(wù)隊分為陽光教育拍攝組、蔬菜大棚拍攝組,美術(shù)教學(xué)組、撰寫租、播音組和機動組,各小組之間分工明確,形成一個團結(jié)合作的整體,也正因為這樣,實踐活動才能有序開展。
(服務(wù)隊教村民跳舞)
一支畫筆描繪夢想、一個舞臺演繹生活。為豐富村民的業(yè)余生活,志愿者們組織了舞蹈和繪畫教學(xué),切切實實將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用到社會實踐當(dāng)中。教學(xué)之余,服務(wù)隊將轉(zhuǎn)筆刀、文具盒、明信片等學(xué)習(xí)和生活用品發(fā)放給孩子們,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),這在村民之間取得了良好的反響。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。昆明理工大學(xué)在羊場鎮(zhèn)下轄的兔場、茨營、普瓦三個村建設(shè)了以辣椒、番茄、白菜、青菜等13個品種為主的無公害蔬菜供應(yīng)基地。志愿者中有不少同學(xué)從來沒有下過田地,更沒有干過農(nóng)活,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的指導(dǎo)下,他們放下手機,走進蔬菜大棚,參與到犁地、播種、施肥、灌溉、收割等蔬菜培育的各個環(huán)節(jié),勇敢的去嘗試自己之前從來沒有做過的事情,并在勞動中體味生活的艱辛。
(志愿者干農(nóng)活)
用鏡頭記錄生活,用腳步丈量人生。拍攝組的同學(xué)是整個團隊當(dāng)中任務(wù)最重的一個小組,為了真實完整的記錄團隊的生活,他們在完成拍攝計劃之余還要了解其他小組的工作計劃。8月15日,為了拍一個延時的鏡頭,整組同學(xué)背著沉甸甸的器材來回翻越了兩座大山,走十多公里的山路,晚上回去還要熬夜剪輯當(dāng)天拍攝的視頻,商量第二天的拍攝計劃。
(雨中堅持拍攝)
一位學(xué)生干部深有感觸的說,社會實踐讓他學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識和能力,讓他感受到專業(yè)學(xué)習(xí)的價值,體會到實現(xiàn)自身價值的成就感。
供稿:楊睿
圖片:服務(wù)隊部分成員
第三篇:三下鄉(xiāng)新聞稿三專題
實地調(diào)研經(jīng)營模式初探
今天我們開始了我們的問卷調(diào)查和管理人員訪談。
早上8:30我們在紅巖魂陳列館開了一個簡短的會議,隊長對今天的任務(wù)進行分工,我們八個隊員共分成三組,一組負責(zé)紅巖村管理人員訪談,二組負責(zé)白公館問卷調(diào)查,三組負責(zé)渣滓洞問卷調(diào)查。各個小組經(jīng)過短暫的調(diào)整便開始了今天的工作。今天天氣依然炎熱,游客熱情仍然高漲。各個景區(qū)游客絡(luò)繹不絕,這為我們的問卷調(diào)查提供了方便,但過程中我們也遇到了很多人的拒絕,但我們堅持不懈,于中午12:00左右完成了200份問卷調(diào)查。一小隊在紅巖村也受到了景區(qū)管理人員的熱情招待,并對景區(qū)的歷史、游客、宣傳、交通、管理等方面對我們進行了解說。下午我們來到紅巖聯(lián)線規(guī)劃發(fā)展中心,將我們近日的行程對主管人員進行了匯報,他們對我們的活動圓滿完成表示贊揚并為我們出具相關(guān)證明。晚上,大家就此次三下鄉(xiāng)實踐活動發(fā)表了自己的看法,表示這樣的實踐機會為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了接觸社會的機會并為我們今后的學(xué)習(xí)工作指明了方向,最后隊長并對以后的調(diào)研報告的撰寫進行了人員安排。
通訊員:馮聰聰
第四篇:三下鄉(xiāng)新聞稿】
2018年8月30日,重慶師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院關(guān)于“教育關(guān)愛服務(wù),美麗中國實踐”三下鄉(xiāng)社會實踐小組對璧山觀音塘濕地公園進行調(diào)研。此次調(diào)研主要以公園管理人員以及游玩人員對于環(huán)境保護、環(huán)保問題的了解狀況為主,同時倡導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣駥W(xué)習(xí)科普知識,保護環(huán)境,并對公園的環(huán)境衛(wèi)生做了相關(guān)志愿服務(wù)。
這是我們小組三下鄉(xiāng)實踐的第一天,小組成員都積極工作。我們分成三組完成工作,第一組6人,對公園環(huán)境進行實地考察;第二組4人,采訪公園工作人員和游客對環(huán)境的要求和認識;第三組9人,對公園環(huán)境衛(wèi)生進行清潔,幫忙撿垃圾,協(xié)助清潔工人打掃衛(wèi)生等等。
通過實地考察和對當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員的咨詢,發(fā)現(xiàn)這片地區(qū)對于環(huán)境保護的意識和措施都是比較到位的,公園管理人員的管理很到位,保潔人員工作也認真不疏漏。唯一存在的問題是極少數(shù)的游客可能環(huán)保意識不是很強,出現(xiàn)了少數(shù)亂扔垃圾的情況。這次共組讓我們受益更多的是幫助公園打掃衛(wèi)生的過程,真正感受到一份保護環(huán)境,人人有責(zé)的責(zé)任心,一份落實勞動的滿足感,尤其是協(xié)助保潔人員打掃衛(wèi)生時收到的謝意,也體會到了基層人民工作的艱辛,每個成員都從中學(xué)到了很多。
公園的工作人員對環(huán)境的保護意識很到位,可以作為一個榜樣,實踐過后,將著重宣傳加強公民的環(huán)保意識。
第五篇:新聞稿-三下鄉(xiāng)
用青春筑起希望,用實際行動托起夢想
----謹記河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“筑夢青春”三下鄉(xiāng)暑期實踐小分隊
7月13日-7月17日,為期五天的暑期實踐即將結(jié)束,我們一直都在忙碌著,身心俱疲,卻久久難以平靜。不論是孩子們天真的目光,還是抗戰(zhàn)老人堅定的眼神,都讓我們感受頗深。身著印有“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)”字樣衣服的我們,在每個地方都倍受矚目。
7月13日,懷揣著對綠色生活的憧憬,師生一行10人,前往祖山風(fēng)景區(qū)進行景區(qū)環(huán)保宣傳以及開展相關(guān)調(diào)研,通過環(huán)保宣傳、條幅簽名、懸掛環(huán)保標牌等方式向景區(qū)游客普及環(huán)保知識,得到了游客及景區(qū)工作人員的一致認可。調(diào)研過程中,師生與游客親切攀談,通過做問卷調(diào)查,了解了作為游客對景區(qū)環(huán)保的一些看法,并將調(diào)研結(jié)果整理清晰后轉(zhuǎn)交景區(qū)相關(guān)部門。景區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)表示此舉對景區(qū)的發(fā)展有著積極的影響。
7月14日,在院黨委書記及團委老師的帶領(lǐng)下,“筑夢青春”小分隊前往秦皇島市青龍縣花廠峪革命根據(jù)地進行“愛國主義教育”。朱紅的大門,“浩氣長存”的燙金大字,當(dāng)看到這些,仿佛空氣都凝固了,周館長給我們講解了花廠裕的地形和重要的戰(zhàn)略位置,我們慢慢的被這樣一種沉靜的氣氛感染,讓我們這些大學(xué)生黨員更加深刻的理解了“一切為了人民”這句話。
7月15、16日,農(nóng)大“筑夢青春”小分隊來到我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué),實現(xiàn)了高麗鋪村小學(xué)與河北農(nóng)大的教學(xué)對接,建立了教育基地;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、留守兒童暑期安全教育及講勵志故事,同時進行留守兒童監(jiān)護人問卷。為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿チ藞D書、豐富多彩的學(xué)習(xí)用品和體育用品等小禮物,同時采訪學(xué)生代表,協(xié)助兒童完成問卷查等方式深入開展愛心支教等。在活動現(xiàn)場,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)已于高麗鋪村小學(xué)達成協(xié)議,將我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué)定為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“暑期社會實踐基地”。
7月17日,小分隊一行10人,院旗飛揚抒寫激情青春。現(xiàn)科院學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組赴肖營子鎮(zhèn)肖營子村開展以“心系農(nóng)村,共建生態(tài)村莊“為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過參觀生態(tài)文明村,欣賞滿漢苗回等11民族的民族團結(jié),生態(tài)風(fēng)俗,特色文化的同時,了解村委會的基本運作流程,積累實踐經(jīng)驗。走進當(dāng)?shù)匕傩占彝ィ私猱?dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟生活;走訪當(dāng)?shù)匚灞艏彝ィ私庳毨Т迕竦纳睿瑥母旧象w會農(nóng)村生活,進而提出“生態(tài)文明村”建設(shè)切實可行的實施方案,通過開展形式新穎的宣傳活動,將科技興農(nóng),將科學(xué)技術(shù)送下鄉(xiāng),為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量。