第一篇：西南交通大學學校概況

西南交通大學學校概況

西南交通大學創建于1896年，曾先后定名為“山海關北洋鐵路官學堂”、“唐山交通大學”、“唐山鐵道學院”等，是我國近代建校最早的高等學府之一，也是首批進入“211工程”建設和設有研究生院的全國重點高校。早在民國初年，孫中山先生就曾蒞校視察，發表了“革命需要武裝、建設兩路大軍”的著名演說；新中國成立后，毛澤東同志親筆題寫校名；周恩來、劉少奇、朱德、李嵐清、賈慶林等黨和國家領導人先后來校視察；胡錦濤、江澤民同志親自接見學校領導和專家教授，給全校師生以極大鼓舞和鞭策。在一個多世紀的征途上，學校始終以教育興國為己任，弘揚“竢實揚華、自強不息”的交大精神，傳承“嚴謹治學、嚴格要求”的辦學傳統，為國家培養了近二十萬名畢業生，為民族振興和國家富強，特別是軌道交通事業的發展做出了重大貢獻。鄧小平同志曾給予學校高度評價:“這所學校出了不少人才。有個名叫楊杏佛的，早年參加革命，犧牲后，魯迅特地寫詩悼念他。竺可楨也是這個學校畢業的，創立了'物候學'。還有一位橋梁專家茅以升，中國第一座現代化的錢塘江大橋就是他設計修建的。”

今天，西南交通大學已經發展成為一所以工科為主，工、理、管、經、文、法等多學科協調發展的全國重點大學。學校擁有完整的學士-碩士-博士培養體系，有72個重點本科專業，134個碩士點，8個一級、56個二級學科博士點，8個博士后流動站；設有23個院系，以及2個一級、10個二級國家重點學科、24個省部級重點學科；擁有在世界交通領域有著重大影響的牽引動力國家重點實驗室和27個省部級重點實驗室。2004年，在全國一級學科整體水平評估中，交通運輸工程學科位列全國榜首，土木工程、機械工程、管理科學與工程等學科均位居全國前列。2000年學校順利通過了“教育部本科教學工作優秀評價”，成為當時全國16所本科教學優秀學校之一；2007年，學校又以優秀成績通過了教育部本科教學工作水平評估。近年來，學校先后與20余個國家和地區、50余個科研機構開展了交流與合作，是“中法4+4”合作院校之一。百年老校形成了開放式、國際化辦學的新局面。

在前進的征途上，學校始終擁有一支博學多聞、敬業愛校、秉承學校優良傳統的教師隊伍。學校現有專任教師2300余名。其中，中國科學院院士4人，中國工程院院士3人，另外還聘請了30余位中國科學院院士、中國工程院院士為兼職教授；教授、副教授1000余名；其中國家級教學名師3人，國家級有突出貢獻專家7人，“長江學者”特聘教授和講座教授6人，“973”首席科學家1人，第三屆長江學者成就獎特等獎1人，國家杰出青年基金獲得者7人，入選國家“百千萬人才工程”6人，列入教育部“新世紀優秀人才支持計劃”25人。

一個多世紀以來，學校英才輩出，桃李滿園。在他們中間，有43位兩院院士，有“兩彈元勛”，以及國家級、省部級領導以及為數眾多的國內外知名專家、教授、行業領軍人物和優秀企業家。從詹天佑主持修建的我國第一條自主設計、自主施工的京張鐵路，到我國第一條電氣化鐵路--寶成鐵路的建設；從舉世公認的地質條件最復雜、工程難度最大的成昆鐵路建設，到2006年7月投入運營的青藏鐵路建設；從解放后我國第一臺內燃機車和電力機車的成功研制，到世界首輛載人高溫超導磁懸浮試驗車的誕生；從我國第一條萬噸重載列車大秦線運行試驗成功，到我國第一條載人磁懸浮列車工程示范線的聯調成功；從我國所有城市地鐵的設計與建設，到著名的杭州灣大橋、東海大橋的建設。這些成就無不飽含著西南交通大學畢業生的智慧與心血。近年來，學校緊緊圍繞國家軌道交通事業的進步與發展，在軌道交通、磁浮交通、高速鐵路、大型橋梁隧道、現代交通信息等研究領域取得重大突破，誕生了以“機車車輛整車滾動振動試驗臺”（獲國家科技進步一等獎，入選“中國高校十大科技進展”）、“高溫超導磁懸浮試驗車”（入選“中國高校十大科技進展”）“現代軌道車輛耦合相關理論及其應用”（獲國家科技進步一等獎，入選“中國高校十大科技進展”）等為代表的一系列標志性成果，為國家科技創新做出了有力貢獻，成為國家軌道交通科技發展的重要基地。不僅如此，學校還充分利用辦學優勢，加大了服務西部和地方國民經濟建設主戰場的力度。

面向未來，學校將按照“育人為本、質量為先、結構合理、特色鮮明”的辦學方針，認真實施“三步走”發展戰略，依托傳統優勢學科和特色學科，以正在籌建的“軌道交通國家實驗室”為創新平臺和支撐平臺，積極推進我國軌道交通領域的原始創新和集成創新，為建設具有交通特色的多學科協調發展的高水平研究型大學而奮斗。

西南交通大學土木工程學院

1896年，西南交通大學的前身山海關鐵路官學堂誕生，學校當時僅設有土木工程系，于1897年春在天津招收了第一屆學生20名，這是我國高校成立最早的土木工程系，西南交大也由此成為中國近代土木工程高等教育的一個重要發祥地。至1949年新中國成立前，土木工程系已設置了鐵道工程、構造工程、水利工程、衛生工程、建筑工程等五個專業。1952年全國高校院系調整，重慶大學、清華大學、哈爾濱鐵道學院的鐵道工程專業部分師生調入我校土木系。1958年，學校在鐵道建筑系（原土木系一部分）創辦水文地質與工程地質專業，1974年，又在鐵道工程系新設航空測量專業。1990年，學校開始將分屬土木、地質、測繪學科的系、所、中心整合籌組土木工程學院，1996年學院正式按實體運行。

百年土木樹人百年，長期的辦學歷程鋳就了“唐山土木”嚴謹治學、嚴格要求的優良傳統，更培養出著名橋梁專家茅以升、物侯學家竺可楨、美國“預應力混凝土先生”林同炎以及中國科學院、中國工程院院士汪菊潛、周惠久、張維、劉恢先、嚴愷、林秉南、林同驊、施仲衡、王夢恕?等為代表的一大批名揚海內外的學界泰斗,工程權威。經過一代又一代土木人的不懈奮斗，土木工程學院以其卓越的成就，雄厚的實力，享譽中外。

學院下設道路與鐵道工程、橋梁工程、地下工程、巖土工程、建筑工程、地質工程、測量工程等七個系，土木工程制圖、建筑材料、結構力學、水力學等四個教研室，結構工程、巖土工程、風工程、土工離心機等四個試驗中心以及西南交大建筑勘察設計研究院。有國家級重點學科2個（橋梁與隧道工程、道路與鐵道工程），省部級重點學科1個（巖土工程），博士后流動站2個（土木工程、交通運輸工程）。學院現有教職工312名，其中教授66名（博士生導師55名），副教授53名。

一百一十年的發展，土木工程學院已具有了從本科生、研究生到成人教育的完整培養體系。學院設有土木工程、地質工程、測繪工程、地理信息系統、遙感科學與技術等五個本科專業，有土木工程、測繪工程兩個一級學科博士學位點以及道路與鐵道工程、地質工程兩個二級學科博士點。現有在校本科生3100多人、研究生1690余人、成教生1000余人。學院在人才培養工作中素以注重質量，突出特色，畢業生質量高著稱。近年來，隨著國家改革開放的深入及經濟、社會的發展，學院在辦學規模擴大的同時，不斷增強師資力量，不斷更新教學設備，教育教學改革成績顯著。進入21世紀，學院更加注重加強學生綜合素質與能力的培養，努力探索高水平復合型人才培養之路。

學院一貫重視科學研究，以科研促進學科建設與人才培養，成果直接服務于國民經濟建設。近年來，學院教師承擔了一大批高級別科研項目，在相關學科基礎理論研究以及鐵路、公路、水工、城建、市政等不同工程領域的高新技術研究方面取得了大量高水平研究成果，年科研經費已超過5000萬元，多次獲得國家科技進步一、二等獎和各類省、部級獎，推動了科技創新和團隊建設。土木工程學院堅持對外合作與交流，先后同國內外許多學校、企業建立了緊密的合作關系，在學術交流、人才培養、聯合辦學和科研協作方面，取得豐碩成果。

竢實揚華，自強不息。土木工程學院師生正昂首闊步跨入新世紀，繼往開來迎挑戰，銳意進取鑄輝煌。

種類：歷年錄取情況查詢

記錄總數：67條 共1頁 當前第1頁

查詢關鍵字：2007 四川 第一 理

記錄總數：67條 共1頁 當前第1頁 每頁100條

第二篇：學校概況

大寨中心小學概況

大寨中心小學始建于1942年，改建于1998年，重建于2008年，位于魏縣縣城東3公里，定魏公路與邯大公路交叉口，興源河東岸，交通便利，地理位置優越。學校現有在校生490人，12個教學班，教師29人，中師學歷3人，專科學歷19人，本科學歷7人，學歷達標率為100%，其中專科以上學歷達90%，我校總占地面積20010平方米，總建筑面積6223平方米，是一所布局合理的花園式學校。

我校配備的專用教室有：計算機教室、多媒體教室、開放式圖書閱覽室、衛生室、標準化實驗室、儀器室、體育器材室、勞動器材室、音樂教室、美術教室、電子備課室、心理咨詢室、少先隊科技活動室、衛星接收與光盤播放室、古箏室、探究實驗室、舞蹈室、棋藝室、手工制作室、乒乓球室、檔案室等。標準化實驗室、儀器室全部按照省標準配備器材，實驗教學開出率達100%。學校微機室配備學生機21臺，班班配有多媒體，建成了校園局域網。學校開放式圖書室現有圖書11000冊，實現了學生全天開放借閱。

學校始終如一全面貫徹黨的教育方針，求實創新，開拓進取，建校以來，培養了一批又一批的合格人才。教學中處處體現“以人為本 面向全體 求實創新 發展個性”的辦學理念，實現“讓學生成才、讓教師成功、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標。我校以藝術教育（古箏和舞蹈）為特色，打造學校發展品牌；創建新課堂以來，通過教師創新、合作、探索、歸納、總結，形成了操作方便的“三環121模式”，上課即（1）情境導入、明確任務;（2）合作探討、展示成果；（3）及時反

饋、積累運用；教學效果明顯提升，教學質量顯著提高，受到社會普遍贊譽。

我校先后被市教育局評為“德育先進學校”、“教育教學先進學校”，被縣政府、縣教育局評為“校園文化建設先進單位”、“綠色學校”、“明星學校”，連續十幾年被團縣委評為“雛鷹少先大隊”，在縣、鎮歷次教育教學質量檢測中名列前茅。省文明辦袁主任、原邯鄲市副市長辛寶山、邯鄲市教育局曹建召副局長等省市領導先后蒞臨我校指導工作，并給予了我校較高的評價。

回首過去，成績已經成為歷史；展望未來，我們豪情滿懷。我們將以更高昂的斗志，開拓進取，迎接更輝煌的明天。

第三篇：學校概況[范文]

我們獅子樓聯校西街小學占地面積平方米，生均平方米，建筑面積平方米，生均平方米，操場面積平方米。學校內部設施按部頒類標準配備，有實驗室、儀器室、圖書室、音美器材室、少先隊室、微機室、多媒體室共間。有教學儀器件，體育器材件。學校現有個教學班，在校生人，教職工人。

捐贈儀式答謝詞

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好

今天，對于我們獅子樓聯校西街小學的同學們來說，是一個好日子，因為在“六一”國際兒童節到來之際，我們同學們收到了一份特殊的禮物，聊城市體彩中心的領導送來了體育健身器材。在此，我代表全體師生向聊城市體操中心和市區各級領導的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。

我們獅子樓聯校西街小學占地面積平方米，生均平方米，建筑面積平方米，生均平方米，操場面積平方米。學校內部設施按部頒類標準配備，有實驗室、儀器室、圖書室、音美器材室、少先隊室、微機室、多媒體室共間。有教學儀器件，體育器材件。學校現有個教學班，在校生人，教職工人。

幾年來，在全校師生的共同努力下，學校先后獲得“”、等榮譽稱號。

“授人玫瑰，手有余香”奉獻愛心，收獲希望，聊城市體彩中心這種大愛無疆的義舉，不但讓孩子們有條件有目標來鍛煉身體，健康成長，而且讓同學們懂得奉獻的快樂，也永遠的記住聊城市體彩中心的愛。我們會永遠懷著一顆感恩的心努力工作，愛崗敬業，

第四篇：學校概況

民族教育的搖籃—吉爾嘎朗中學

吉爾嘎朗中學始建于1953年，是科左后旗第一所中學。座落在吉爾嘎朗鎮舊博王府大院內。現有18個教學班，950名學生，180名教職工，是一所純蒙語授課的初級中學。

校園占地面積47679.5平方米，建筑面積11000平方米，有林地2000畝，學農基地100畝。300米的環形跑道，運動場整潔平坦，體育器材庫，各類器材設備齊備。

吉爾嘎朗中學在各級政府部門的關懷下，學校發生了巨大的變化。我校承擔著吉爾嘎朗鎮、海里吐鎮、查爾蘇鎮三大鎮8萬多蒙古族農牧民子女接受九年義務教育的任務。

校園布局合理，校園中央博王府正殿偉岸矗立，擁有容納30個教學班級的教學樓和1200張床位的學生公寓樓以及現代化標準的學生餐廳樓。教學設施 “四室一庫” 淋浴室等達到了農村牧區一類標準。

校園充滿著“團結、文明、勤學、創新”的和諧氛圍。校舍間古木參天，人行道兩旁花木簇擁，使人心曠神怡，實乃育人天堂。理化試驗室、電教室、多媒體教室、圖書閱覽室一應俱全，堪稱一流。

學校有150名專職教師，學歷合格率99.96%其中區級教學能手8名，市、旗級教學能手及學科帶頭人70名。學校教育教學成績穩中有升。學校領導班子7人組成，平均年齡46歲，是一支團結、協作，勤奮務實的領導班子。在教育教學工作中，各自獨當一面并能夠創新性的完成工作。在領導班子的帶領下。全體教師工作熱情高漲，全體

教職工在教育工作中發揮著應有的作用。

學校1998年被評為通遼市義務教育示范學校。多年以來，辦學水平綜合督導評估一直被評為先進學校。2003年被確立為全國教育科學“十五”規劃課題研究實驗基地。2011年通遼市教育局教研室授予我校“教育科研實驗基地”稱號。我校承擔的《有效教學行動策略研究》初見成效。2012年通遼市人民政府授予我校“文明單位”稱號。同年在全市“雙創建”活動中，我校學生宿舍被評為示范性宿舍；學生食堂被評為示范性食堂。

教育教學成績在全旗一直名流前茅。每年中考升入高一級學校的學生占90%以上。多年來，向上一級學校輸送了一批又一批的優秀新生，如師大附中、通遼蒙中、甘旗卡一中。技工學校等。2012年師大附中授予我校優秀生源基地稱號。

在全旗各類活動中我校均能收獲佳績，“雙合爾杯”競賽創造了五屆捧杯的佳績。文體競賽中，佳績頻傳。2012年在全旗第十三屆中學生田徑運動會上我校獲得甲組總分第一名；在全旗第四屆“放飛理想”中學乙組歌舞類藝術展演中，參賽的三個節目包攬了前第一名和兩個第二名；美術類，個人作品獲得第一名和第三名，書法類獲得第二名的好成績充分展示了我校素質教育的成果。受到了旗局領導和社會各界的高度贊揚。

在上級有關教育部門的領導下，我們有決心繼續發憤圖強，為民族教育事業作出應有的貢獻。

2014年6月15日

第五篇：學校概況

云南農業職業技術學院是經云南省人民政府批準，于2002年由原云南省農業學校和云南省畜牧獸醫學校合并組建，具有高等學歷教育資格的公辦全日制普通高等院校。前身是始建于清光緒三十年（公元1904年）的云南蠶桑學堂，首開云南職業教育之先河，擁有109年的辦學歷史。百年滄桑、風雨兼程、耕養不輟，形成了“耕道、養德，理想、開拓”的校訓精神以及“艱苦奮斗，百年務農，百年樹人”的優良傳統。累計為社會輸送了農業科技人才3萬余人，遍布全省各縣市，成為云南省重要的高技能農業人才培養基地，為云南的“三農”工作及社會發展做出巨大貢獻。學院在2007年教育部高職高專人才培養工作水平評估中被評為良好等次。《云南省中長期人才發展規劃（2010—2020年）》（云發〔2010〕8號）明確指出，要“依托云南農業職業技術學院，加強農業高技能型人才培養”。2010年學院被確立為“省級示范性高等職業院校立項建設單位”。2012年經教育部批準，學院被確定為具有單獨招生和對口招生資格的院校。

學院分設小哨校區和茭菱校區，占地面積1058畝，教學行政用房72758平方米，教學用計算機700臺，教學科研儀器設備值2200萬元，館藏圖書25萬余冊，電子圖書17GB。學院下設畜牧獸醫系、園藝與園林工程系、管理與信息工程系、生物工程系、公共基礎部及思想政治理論教學部6個教學系部共47個專業，在校學生5600余人。

學院主要以畜牧獸醫、園林園藝、作物生產、農產品加工類專業為主，經濟管理、計算機、文秘類專業兼備，形成了農業類專業為主較為完善的專業體系。常年招生三年制高職（專科）專業35個、五年制高職（專科）專業7個。其中，畜牧獸醫專業為省級重點建設專業，園藝技術、園林技術專業、作物生產技術為省級特色專業。學院擁有良好的辦學條件，具有配置優化、管理科學、運行高效的教學科研保障體系。建有多媒體教室、語音室、電教室、電子閱覽室和備課中心等現代化的教育教學設施，擁有700余畝的實習農牧場，建有服務于各專業的校內實訓基地（室）80個，校外實訓基地100余個。目前共有省級以上示范性實訓基地9個，其中中央財政支持的實訓基地1個-園林技術專業實訓基地，省級示范性實訓基地8個。

學院現有在職在編教職工316人，專業技術人員266人，博士5人，碩士和在讀碩士研究生126人，教授15人，副教授（含副高）68人，“雙師型”教師108人。近年來，學院獲得中央財政支持項目3項，省級以上質量工程項目38項，58位教師獲農業行業職業技能鑒定考評員資格，學院還聘請全國重點高校、科研單位、知名企業專家、學者作為兼職教授，高素質的教師隊伍有力保證了人才培養的質量。

學院以培養高等技術應用型人才為目標，實行專科學歷證書與職業資格證書并重的教育模式。堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育辦學方針，使學生具備“就業有優勢、創業有能力、繼續教育有基礎、發展有空間”的現代職業素質。學生畢業時，除獲畢業證書外，90%以上的學生獲得相應專業的職業資格證書。由于學生在職業技能方面的突出表現，在第一、二、三屆全國高等職業院校農業職業技能大賽中，獲得特等獎、一等獎、二等獎、優秀組織獎等優異成績。

學院學生就業率穩定，就業質量不斷提升，已連續三年就業率達到98%以上，連續兩年獲得“云南省高校畢業生就業工作目標責任考核一等獎”。另外，我院畢業生還可通過參加專升本、入伍預征、志愿服務西部計劃和實施自主創業、出國出境等實現就業。學院重視并不斷創新創業教育培養工作，大學生創業取得可喜成績。目前，共有200多名畢業生成功自主創業。已連續兩年獲得“云南省鼓勵大學生創業先進集體”，是云南省唯一一所獲此殊榮的高職高專院校。2011-2012年，我院3名畢業生創業事跡得到《春城晚報》報道，15名應屆畢業生獲得共計87萬元的創業“貸免扶

補”貸款。畢業生創業項目涉及寵物保健、特種養殖、植物花卉、農資連鎖、獸藥飼料、廣告設計、家裝材料等領域。

學院積極開展對外交流與合作，現與日本、泰國、柬埔寨、荷蘭開展校際交流合作。與日本國長野縣南安曇農業高等學校已開展了20多年的校際交流，堅持互派教師和學生到對方學校交流學習。2006以來與泰國孔敬農業技術學院等10所學校互派留學師生8批次300余人次。與泰國、日本建立友好交流合作關系20多年，學院每年出資獎勵30多名學生赴泰國農業職業技術學院學習。目前，有20多名畢業生先后到泰國就業，3名畢業生在泰國大學就讀本科。

學院的發展與云南歷史上若干重大事件緊密相連，在重大歷史事件中做出了重要的貢獻，除悠久的歷史之外，還具有光榮的革命傳統。1913年朱德元帥曾在學校任體操教習，1929年云南第一任省委書記王德三在此任教，1936年國民政府云南省主席龍云曾為學校教學大樓題詞“豳風基礎”。1938-1939年，原國立西南聯合大學理學院、文學院和法商學院曾在學院茭菱校區辦學，1941-1942年學院原教學大樓曾為飛虎隊招待所。

在新的歷史發展階段，學院將繼承和發揚“艱苦奮斗，百年務農，百年樹人”的優良傳統和“耕道、養德，理想、開拓”的校訓精神。以“省級示范院校建設”為契機，堅持內涵特色興校，加快推進學院的跨越發展，為把學院建成全國一流的農業職業院校而不懈努力。

云南農業職業技術學院是2002年12月經云南省人民政府批準，由原云南省農業學校和云南省畜牧獸醫合并組建而成。具有高等學歷教育資格的公辦全日制普通高等院校，面向全國招生。學院辦學歷史悠久，始建于清光緒三十年（公元1904年）的云南蠶桑學堂（昆明翠湖講武堂旁），首開云南職業教育之先河。

光緒33年（公元1907年）與擬辦的森林學堂合并為省會中等農業學堂，學校遷址貢院（今云南大學）。宣統3年（公元1911年）改名為省會中等農業學校。1931年改名為省立甲種農業學校。1923年將農業并入省立高級中學。1930年改稱為省立第一農業學校。1934年改為省立昆華高級農業職業學校。1937年學校遷址大西門外文昌宮（現學院茭菱校區）。

學校從光緒30年（公元1904年）至1949年共招收學生73個班，其中：農科21個班、林科6個班、蠶桑科11個班、染織科2個班、女子蠶桑科8個班、農林蠶講習科6個班、畜牧獸醫科1個班，高中農科5個班、林科3個班、農業推廣科1個班、鄉村師范2個班。

1950年3月昆華農校由云南省人民政府接管，改名 為昆明農業技術學院。1954年農林科師生分出成立昆明林校。1956年水科師生分出成立昆明水校。為創辦地州農校，1958年將動物飼養、專業師分到官渡區小哨，在此基礎上成立云南省畜牧獸醫學校。11月將植保、園藝、農學專業學生200多人、教工30多人下放到文山，成立文山農校；將植保、農學專業學生200多人，教職工近30人下放到臨滄，成立臨滄農校。1958年底昆明農業技術學院停辦。1962年，省政府決定恢復并定名為云南省農業學校。1969年至1978年因“文革”停辦十年。

1979年恢復辦學，經過二十多年的改革開放，學校得到了蓬勃發展。1988年被農業部評為“校外三結合基地建設先進單位”，1991年被農業部評為“全國農業中專A等三級學校”，1993年被云南省人民政府認定為“省（部）級重點中專學校”，1994年被農業部評為“中等教育改革先進單位”，1999年被農業部列為“農業職業技術教育培訓示范基地”，連續多年為昆明市人民政府評為“文明單位”。為云南省農業戰線輸送了一大批中等專業技術人才，復校后至2003年7月，共培養畢業生4810人，為云南的“三農”建設做出了重要的貢獻。

云南省畜牧獸醫學校是在云南省農業學校相關專業的基礎上創建發展的。1958年4月，云南省農業學校的動物飼養專業、獸醫專業的學生和相關老師，被調離到昆明市官渡區小哨花莊河畔，創建云南省畜牧獸醫學校。全校師生自力更生、艱苦創校。1968年至1977年學校因“文革”停辦十年。

1978年恢復辦學，經過二十多年的建設，學校從小到大，從弱到強，占地近千畝。1991年8月被農業部評為“B等一級學校”。1993年省人民政府授予學校“省（部）級重點中專學校”的稱號，1997年4月學校被省農業廳評為“教學常規管理先進學校”。云南省畜牧獸醫學校從1958年建校到2003年經歷了三個大的階段：1958－1968年為十所創辦時期；1968－1978年為十年停辦期；1978-2002年為恢復發展期。44年來，共培養畢業生6455人，遍布全省各縣市，還為廣東省培養了部分學生，為畜牧業經濟的發展作出了重要貢獻。

百年滄桑，風雨兼程。一百多年來，學校以培養人才為已任，高舉科學和真理的大旗，恪守使命，為社會輸送了數以萬計的棟梁之才。十年樹木，百年樹人，百年老校煥發了青春。改革進取，任重道遠。云南農業職業技術學院已成為培養跨世紀人才的沃土；她具有改革創新的精神，是實施科技興國戰前驅，在新的世紀中，必將展理出新的風采。

云南農業職業技術學院的明天一定會更加美好！