第一篇：2012年上學期員工考勤工作總結

在校長等領導部門的傾心指導和全體同事同學的全力支持下, 本學期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績： 1.執著忠誠, 始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態度；2.與時俱進, 不斷地提升進一步專業化的工作水平； 3.無私無畏, 大膽地迎接工作中創新發現的自我挑戰……具體一點如下：

比如,肩負著隨時對正負不可簡單抵消的津貼課時每日每課時地跟進式統計系列報表的自主設計等工作任務,上學期未能享受因特殊天氣的統一提前放寒假反而自動延遲回家的本考勤員,本期開學又以提前一天返校參加員工大會的姿態展示了其特有的一種敬業品質，即一心為公地如實記載并秉公照常公示板書通報, 卻曾在校門傳達室和教學樓教室課堂旁惻等校內外公共場合, 再三無端地遭受極個別前無請假招呼、后以未到校者強作全勤的明顯爭議性孤證未能得以補強性采納而不滿的缺勤者隨意性的輕污漫罵之后, 繼續發揚即使受到同事誤會所致明顯工傷逾一季度尚未恢復肢體功能且能顧全大局的自忍克制態度理智冷靜地并未計較。只因事后為合理維護代表學校及教師整體的名譽利益, 更為保障今后本項考勤工作的正常開展, 以此自辯解嘲：“您好！個別現象綜合報告：真容不露懶代理, 崗位不到去向無； 計劃隨改難落實, 通知必發僅內部； 后果不計缺底限, 電話短信都不復； 修養不講顛是非, 招呼不聽罵別個？”。不料, 上述與當事人個別進行溫馨提示的短信方式,非但收到預期的正面溝通效果, 卻引發不愉快的投訴事件發生之后, 反思而今的實際年齡尚未老朽的本員為積極響應學校工作不分貴賤的客觀需要, 自動割舍由自學重點名牌大學雙本科專業學歷正式培訓所獲國家高、初中教師資格, 連任瀏陽一中等省市知名學校對口專業地理教學一線的26年教齡, 并因多年早獲國家計算機高級技術和普通話超標準水平和全市三筆字等教學基本功現場觀摩示范與能手賽課及高三教學或班主任等各種年度先進工作者榮譽稱號與獎金而正式獲得國家對口專業高級技術職稱多年的資歷經驗, 憑借著各級領導的關懷重視與英明決策, 還有廣大群眾的信賴寬容和通力配合, 以及敢于自我挑戰、與時俱進的一身正氣, 欣然改行將原上課、坐班兩套系統數人班子的本專職教輔崗位接任過來一肩單挑近兩年如一日即又一個學期以來, 在一般人難以甘于兩頭難以落好的平凡崗位上, 扎扎實實地沉下一顆遠離世俗功利的心來, 戰勝熟人面子之下所常感非常難為情而總覺如履薄冰的不安心理, 為追求考勤工作的真實準確、完整及時和自身表率及自證清白, 即做到問心無愧等不平凡的價值精神, 恪守謙虛謹慎而誠實勞動、有限推定而一視同仁、證據至上而有錯必糾的公開辦事精神, 不折不扣地帶頭落實學校教代會一致通過的《出勤評價方案》等常規管理職責而每天板書通報非因公缺勤情況, 排除正常友誼與不良情緒影響而依法獨立行使監督權的本崗位, 只代表幾盡每一課時抽查職責之普通個人特定角度的局部有限性管見, 原則上只向最高行政首長負責, 同時衷心感謝其他領導的率先垂范和具體指導, 熱誠期待大家的寬容信任和鼓勵支持, 隨時恭候各位當事人前來核實, 尤其保證每周一在校園網更新公示、交存校長辦和教務處后還可另往查詢, 如有該表格未能掌握的缺漏歡迎據實舉報, 如遇工作需要的其他特殊情形, 將以校長或其辦公室和教務等相關部門及行政值日領導的解釋為準, 且切實保證具體詳情可見于節慶休息放假前后的連續作戰和兩次特別加查返校班會遲、未到空座及平時每天細分為包括三餐輪值在內的早中晚十個時間段落乃至課堂伏案瞌睡無法推醒同學位數或教師空堂引發吵鬧等情況的日報還有各次的周、月、期、年總報表, 因而不僅在節假日里自主犧牲了大量休息時間, 離得比人遲卻來得比人早, 且平時也想方設法地趕在第一時間盡力掌握到各種人員的調進借出、公差私假、輪休調整和課程革新、課表更替、臨時調兌及作息時制復雜多變頻繁無盡的通知信息, 乃至要把師生員工共同凝聚組成推動學校工作運行發展的集體動畫乃至各種意外的一舉一動都靜靜地看在眼里, 并與默默地記在心上的時空位置要求隨時對照, 以自創若干級別、類型的整套符號固定轉化成具有史料科學存檔意義的圖表文字證據, 除忙里偷閑外出一會兒零距離親近自然山水與熔入村野民間或跟同事同學家人一道娛樂學習、生活鍛煉, 以調劑身心、交流感情與融洽氛圍、形成合力之外, 還經常性起早貪黑甚數據或自動進行義務無償的熬夜加班至饑腹空鳴, 即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當天、當周及當月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表, 往往出于偏頗反感等情緒化的不利環境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數, 以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持, 并利用數十組項自動鬧鈴特種技術提醒服務加以切實保障, 一貫堅持按領導要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中, 為防止空堂或教學失序后果的繼續擴展, 乃至減控課堂學生趴桌瞌睡和隨意外出或轉空教室燈扇未關等違紀情形, 除對教務處賦予跟教務員同享直接調配權的建議作出一定保留外, 盡量隨即與缺崗等責任當事人取得迅速快捷的核實與督導聯系, 甚或發現無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果, 以自費手機仁至義盡地友好發送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式, 雖在極大地改善我校教學兩方面嚴整風氣乃至今年高考連捷的團結協作中，作出了一份應有的實際成效與忠誠奉獻, 并經常受到不少當事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎, 在學生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認真負責的人？！”的極高評價, 卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學常規》的明確規范更為有效的制度支持, 更因對極個別未能在要求關機的特定場合或休息時間自成預先關機習慣, 而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪, 即未獲激情當事人全面正確的善意理解, 或全體同事百分百始終認可的不適當原因, 從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。

總之，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內容確常可能超出本崗位職責范疇的聯系方法, 改以口頭聽取相機詢問其他相關職能部門等為主的間接方式, 并將積極穩妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地, 做好這一切為了學生的制度創新, 同時不忘和諧穩定與以人為本的工作業績。

第二篇：2018年上學期員工考勤工作總結與2018年上學期學生會體育部總結

2018年上學期員工考勤工作總結

目錄

到同事誤會所致明顯工傷逾一季度尚未恢復肢體功能且能顧全大局的自忍克制態度理智冷靜地并未計較。只因事后為合理維護代表學校及教師整體的名譽利益, 更為保障今后本項考勤工作的正常開展, 以此自辯解嘲：“您好！個別現象綜合報告：真容不露懶代理, 崗位不到去向無； 計劃隨改難落實, 通知必發僅內部； 后果不計缺底限, 電話短信都不復； 修養不講顛是非, 招呼不聽罵別個？”。不料, 上述與當事人個別進行溫馨提示的短信方式,非但收到預期的正面溝通效果, 卻引發不愉快的投訴事件發生之后, 反思而今的實際年齡尚未老朽的本員為積極響應學校工作不分貴賤的客觀需要, 自動割舍由自學重點名牌大學雙本科專業學歷正式培訓所獲國家高、初中教師資格, 連任瀏陽一中等省市知名學校對口專業地理教學一線的26年教齡, 并因多年早獲國家計算機高級技術和普通話超標準水平和全市三筆字等教學基本功現場觀摩示范與能手賽課及高三教學或班主任等各種先進工作者榮譽稱號與獎金而正式獲得國家對口專業高級技術職稱多年的資歷經驗, 憑借著各級領導的關懷重視與英明決策, 還有廣大群眾的信賴寬容和通力配合, 以及敢于自我挑戰、與時俱進的一身正氣, 欣然改行將原上課、坐班兩套系統數人班子的本專職教輔崗位接任過來一肩單挑近兩年如一日即又一個學期以來, 在一般人難以甘于兩頭難以落好的平凡崗位上, 扎扎實實地沉下一顆遠離世俗功利的心來, 戰勝熟人面子之下所常感非常難為情而總覺如履薄冰的不安心理, 為追求考勤工作的真實準確、完整及時和自身表率及自證清白, 即做到問心無愧等不平凡的價值精神, 恪守謙虛謹慎而誠實勞動、有限推定而一視同仁、證據至上而有錯必糾的公開辦事精神，不折不扣地帶頭落實學校教代會一致通過的《出勤評價方案》等常規管理職責而每天板書通報非因公缺勤情況, 排除正常友誼與不良情緒影響而依法獨立行使監督權的本崗位, 只代表幾盡每一課時抽查職責之普通個人特定角度的局部有限性管見, 原則上只向最高行政首長負責, 同時衷心感謝其他領導的率先垂范和具體指導, 熱誠期待大家的寬容信任和鼓勵支持, 隨時恭候各位當事人前來核實, 尤其保證每周一在校園網更新公示、交存校長辦和教務處后還可另往查詢, 如有該表格未能掌握的缺漏歡迎據實舉報, 如遇工作需要的其他特殊情形, 將以校長或其辦公室和教務等相關部門及行政值日領導的解釋為準, 且切實保證具體詳情可見于節慶休息放假前后的連續作戰和兩次特別加查返校班會遲、未到空座及平時每天細分為包括三餐輪值在內的早中晚十個時間段落乃至課堂伏案瞌睡無法推醒同學位數或教師空堂引發吵鬧等情況的日報還有各次的周、月、期、年總報表, 因而不僅在節假日里自主犧牲了大量休息時間, 離得比人遲卻來得比人早, 且平時也想方設法地趕在 據或自動進行義務無償的熬夜加班至饑腹空鳴, 即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當天、當周及當月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表, 往往出于偏頗反感等情緒化的不利環境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數, 以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持, 并利用數十組項自動鬧鈴特種技術提醒服務加以切實保障, 一貫堅持按領導要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中, 為防止空堂或教學失序后果的繼續擴展, 乃至減控課堂學生趴桌瞌睡和隨意外出或轉空教室燈扇未關等違紀情形, 除對教務處賦予跟教務員同享直接調配權的建議作出一定保留外, 盡量隨即與缺崗等責任當事人取得迅速快捷的核實與督導聯系, 甚或發現無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果, 以自費手機仁至義盡地友好發送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式, 雖在極大地改善我校教學兩方面嚴整風氣乃至今年高考連捷的團結協作中，作出了一份應有的實際成效與忠誠奉獻, 并經常受到不少當事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至社會各界的廣泛歡迎, 在學生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認真負責的人？！”的極高評價, 卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學常規》的明確規范更為有效的制度支持, 更因對極個別未能在要求關機的特定場合或休息時間自成預先關機習慣, 而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪, 即未獲激情當事人全面正確的善意理解, 或全體同事百分百始終認可的不適當原因, 從而虛心接受上級批評的本員堅決

以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。

總之，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內容確常可能超出本崗位職責范疇的聯系方法, 改以口頭聽取相機詢問其他相關職能部門等為主的間接方式, 并將積極穩妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地, 做好這一切為了學生的制度創新, 同時不忘和諧穩定與以人為本的工作業績。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上講練結合，布臵好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始。比如，利用課前或者課后幾分鐘時間與他們聊聊。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

堅持教學常規工作每周抽查、每月大檢查，并將檢查結果及時分析匯總公示，確保了教育教學活動的有序開展。進一規范教學行為，認真執行國家和自治區教學計劃，開足開全課程，積極開展實踐活動、安全、心理健康教育課，落實“陽光體育”活動，保證學生每天鍛煉一小時。認真落實減輕學生課業負擔工作。

2、加強校本培訓提升教師專業水平

通過組織教師學習新課程標準，參加全員繼續教育培訓，教學質量分析會，業務知識學習講座、教學經驗交流、開展創建高效課堂、全員聽評課、集體備課、教師“3＋n”達標訓練、優質課評比、示范課引領、公開課觀摩、研究課探討等多種活動形式，進一步加強校本培訓。通過校本研究培訓進一步促進了教師的專業成長，有效地提高了教師的課堂教學能力和水平。

3、加強教科研工作提高教研教改水平

認真貫徹落實“全旗中小學課堂轉型項目推進暨加強教學反思促進教師專業發展項目啟動會議”精神，階段，本學期已近進行了兩輪小組建模聽評課活動。下學期開學初基礎學科課堂轉型工作將全面展開。制訂了“利用知識樹說教材”和“加強教學反思“工作實施方案和細則，明確了目標和要求，本學期開展了語、數、英、體、美五個學科全體教師“三說一演”比賽活動，廣大教師積極參與，反響熱烈，活動取得了非常好的效果，進一步促進了教師理解教材、把握教材、把握新課標的水平和能力。加強教學反思工作也在扎實有效的開展。

我校堅持把微小課題研究工作作為學校教研工作的常規工作來抓，并形成為我校的一個特色，本學期我校繼續加強小課題研究工作，每個年級組都確立了有針對性的小課題，通過課題研究切實解決教學中存在的問題，使教學質量明顯提升。我校的《信息技術環境下小學高年級語文情境朗讀有效性的研究》課題已經被列入自治區研究課題，課題研究了已經實施一年，目前課題研究工作進入中期檢查驗收階段。

4、加強特色辦學積極開展 小組同學多次參加全國小學生能力大賽，并獲得國家、自治區、市級各級獎項榮譽，學校的舞蹈隊、文藝表演隊多次參加社區演出和比賽，取得了非常好的反響和成績。

5、以活動為抓手促進教學工作取得實效

積極開展創建“文化校園”和“書香校園”活動，為提高師生的綜合素養，我校開發了校本研究課程“古詩詞誦讀”，在全校范圍內開展了“誦中華美文”的大型讀書活動。積極營造書香校園，每周開設兩節閱讀課，用古今中外的優秀文化熏陶感染學生，引導全體學生從小養成熱愛讀書，熱愛寫作的良好習慣。積極開展師生“3＋n”過關達標活動，教師“3＋n”過關比賽活動已經完成。積極開展“學生一筆一劃寫漢字，工工整整寫作業”活動，并把此項工作作為學生的行為習慣來抓，并開展了學生寫字比賽、優秀作業展覽等活動，學生書寫漢字和作業的良好習慣已近形成，活動取得了明顯實效。同時積極開展學生教師演講和講故事比賽、積極參加牽頭校組織的公開課活動，家長開放日活動，“三小”比賽和語、數、英、思品、科學全科學習能力大賽活動。

二、德育工作

確立德育為首的工作地位，積極探索新形勢下學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。以培養學生良好的行為習慣、學習習慣及文明禮儀為出發點，拓寬德育渠道，不斷提高德育工作的實效。為了實現有效德育，我校開展了“一月一主題”教育活動，例如：三月份是學習雷鋒活動月；四月份是生命安全教育月；五月份是感恩教育行動月等等。以“主題教育月”為抓手積極開展各項教育活動。開學初以

來，先后組織了開展了“學雷鋒、樹新風、助力扎魯特”、學雷鋒社會實踐活動；組織學生清理校園周邊衛生，累計出動180多人次，成立學雷鋒志愿小組12個，為社區孤寡老人打掃衛生，探視幫扶解決生活困難1次，出動師生30多人次。結合“六大主題”教育，廣泛開展學生安全知識競賽；制作感恩手抄報；班主任工作務實培訓、班主任工作經驗交流；學生講故事、朗讀、演講比賽；中隊會觀摩；百

人儀仗隊訓練；教師國旗下講話等一系列活動。成立 “小天鵝”廣播站。堅持打造我校100個好習慣德育教育品牌，使之成為我校德育教育的一大亮點和特色，我校已經把文明禮儀、中華古訓、主題實踐教育編印成學校校本教材，根據學生的和班級特點利用德育校本教材有針對性的對學生進行習慣養成教育，取得了非常突出的教育效果。積極開展法制安全課巡講活動，每一位班主任和安全任課教師精心準備一節法制課和安全課，定期、定課時到每一個班級進行巡講，進一步提高了法制課和安全教育課的針對性和有效性，拓寬了法制課和安全課的教育渠道，得到了教體局領導、學校教師和學生的一致贊揚和好評。積極開展家校合作，家長學校培訓工作，本學期我校重點對家長進行了有針對性的培訓，在培訓會前各位班主任和任課教師都做了認真精心的準備，培訓工作得到了家長的好評，取得了實效。同時積極組織召開了家長座談會，在會上認真收集和聽取了家長的意見和建議，組織家長對學校和教師認真做了測評和評價。對于征求到到的意見認真進行了梳理，對于家長提出的問題認真進行了整改，做到了立行立改，學校工作得到了家長的支持和認可。

加強師德師風建設，樹立教師良好形象。開學以來，學校嚴抓師

德師風建設，深入開展以執行《教師職業道德規》和公民基本道德規范為內容的師德學習教育活動。繼續開展以《責任勝于能力》和《感恩、責任、忠誠》為核心內容的“教師讀書文化論壇”。深入開展“三愛三個一樣”活動，并深化和拓展了內容，三愛是：“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”;三個一樣是“對待學生像對待自己的孩子一樣”，“對待工作像對待家里事一樣”，“對待同事像對待親人一樣”，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習深入理解“三愛三個一樣”的深刻內涵、通過組織征文、演講、給家長的一封信等活動，廣泛宣傳，全員參與，擴大影響，做到學生、家長人人知曉，教師人人踐行。實行教師師德一票否決制，積極開展教師師德評價活動和教師師德承諾活動，要求每一位教師都嚴格要求自己，遵守職業道德，為人師表，樹立教師良好形象。積極開展教師幫扶貧困生、學困生、單親家庭學

生和留守兒童活動，每一位黨員都幫扶一名或幾名學生，組織教師和學生為貧困生捐款捐物，建立愛心屋，累計捐書500多本，捐衣物300多件，捐學習用品100多件套。7月1日，組織全體黨員教師為貧困學生和留守兒童進行了獻愛心捐助活動，使貧困學生和留守兒童感受到了愛心和溫暖。

三、加強校園安全工作，努力打造平安校園

一是嚴格校門管理，守好校園安全的“ 動態。在學生入校、課堂、課間、體育活動、放學等主要時段，做到安全管理無真空、無盲區;五是全力掌控校園內外安全動態，充分發揮人防技防物防作用，全天候監控校園及周邊環境，開展校園內外安全巡查，做到及時發現并處臵存在的安全隱患。六是實行“一崗雙責”，強化每一名人員的安全責任，把安全責任落實到每一個環節，每一個班級、每一名教師。七是實施全員安全教育，確保安全教育普及到每一名學生。八是保證每周一次安全模擬演練，提高學生緊急情況下應對危險和災難的能力。九是加強學校衛生安全管理，落實晨檢午檢制度，落實傳染病、地方病防控制度，配合衛生部門開展學生體檢、疫苗接種等工作，確保學生健康成長。為加強學校技防能力，本學期，我校在重點部位都安裝了高清夜視攝像頭，累計安裝高清監控攝像頭41個，達到了校園監控全覆蓋，有效地消除了安全隱患。同時實行班級教學可視化管理，在18個教室全部安裝了攝像頭，對規范教師課堂教學行為，克服上課教學隨意性起到了警示和督促作用。

四、進一步加強隊伍建設打造高素質的師資隊伍

1、進一步加強班子隊伍建設，加強學校領導班子學習培訓工作，制定了詳細的培訓計劃和方案，重點對黨和國家的教育方針政策，教育相關法律法規、學校管理理論，教育教學業務理論、先進的學校管理經驗和教育教學管理經驗進行了系統和深入學習。班子學習采取學

校確定學習內容和材料，集體學習和自學，班子成員專題講座和個人研修等多種方式相結合，采取書面考試的方式驗收階段性學習成果。通過學習，班子成員的政治素質、業務素養、把控政策和法規的能力得到提升。組織領導班子開展分管工作調研活動，每個領導班子

成員都認真撰寫了論文和調研報告。班子成員在崗位上盡職盡責，勇于創新，形成了求是、求實、主動、自覺、用心、盡力、規范、嚴謹的領導作風，確立了以師為本、以生為本、以身作則的理念，他們在工作中與人為善、成人之美、理解包容、身先士卒，在自己分管的工作領域均打開了工作局面。

2、加強師資隊伍建設，進一步提高教師專業素養、業務水平和科研能力。引導教師樹立終身學習理念，堅持走集體備課，個人研修，行動反思，同伴互助的路子，通過外出培訓、聽課交流等形式，通過開展公開課、觀摩課，組織參加各種業務比賽，使教師得到了成長與鍛煉，教師隊伍整體素質得到穩步提升。本學期，派出一線教師和領導外出參加骨干教師培訓，崗位培訓、教育科研培訓，教學管理等達到20人次。組織參加旗內聽課交流學習、校際專任教師培訓以及校際協作活動、教師遠程培訓達到100余人次。這一系列的活動，有效地促進了教師的專業成長，我校師資隊伍建設，得到了教體局充分肯定認可。

3、進一步加強班主任隊伍建設，加強班主任管理，規范班主任工作，落實班主任工作職責，建立完善的規章制度，并依照規章制度加強管理。制定了《班主任常規管理條例》、《班主任常規管理考核細則》、《班主任工作職責》等一系列規章制度。實行班主任例會制，積極開展班主任培訓工作，建立健全班主任崗位職責，認真執行班主任工作條例，班主任工作手冊記錄和家訪記錄任工作獎懲制度。

五、進一步加強學校管理全力打造學校品牌建設

在現有規范化管理基礎上，我校積極探索推行校園精細化管理，以精心的態度、精致的過程落實細節管理，把學校管理做“精”做“細”，在精細中求規范，在規范中求優化，在優化中求特色，向細微處要質

量，提高學校管理水平，提升學校綜合競爭實力，促進學校內涵發展、特色發展，促進學生全面健康發展，辦人民滿意學校。

打造校園文化建設品牌，彰顯學校文化特色。進一步加大校園文化建設力度，豐富校園文化建設的內涵和形式，在原有的樓道文化布展的基礎上，從一樓到四樓又增加了素質教育、安全伴我行、好習慣伴我成長、德育教育四個方面的文化專題布展，共展出展板40塊，每個班級文化布展內容也進行了重新的規劃和再設計，充分體現了班級文化的多樣性和班級特色，學校文化建設得到了上級有關部門、家長、兄弟學校、社會各界的一致贊揚和好評。加快校園建設步伐，努力改善辦學條件。春季開學，我校進一步加大了校園環境建設力度，實施了西側圍墻“透綠防水工程”，累計安裝鐵藝柵欄70延長米，建防水墻60延長米，墊運優質土方450立方米，栽植綠化樹200余棵，在有效解決學校西側綠化帶及操場積水問題的同時又綠化和美化了校園環境。

認真落實教體局工作會議精神，全面實施“12345”工程，開學以來，我校積極貫徹落實全旗教育工作會議及其他會議精神，圍繞“確保一個中心，強化兩個教育，突出三項建設，抓好四項工作，打造五個品牌”。即確保教學工作的中心地位，全面提高教育教學質量。強化德育教育和師德教育；突出教師隊伍建設、標(推薦你關注 網：)準化學校建設、學校特色建設；抓好平安校園、幼兒教育、學校文化、后勤服務。打造尖峰黨建、人本管理、幸福課堂、名師工程、有效課改五個品牌。通過全校上下全力實施“12345”工程，今年首次提出“實實在在的辦一所老百姓身邊的好學校”的辦學目標。

魯北 理念.。作為教師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。

其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了按時上下班，從不因為個人問題耽誤上班，給學生做了極好的表率。

指導教師在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心指導教師設計練習，力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業務素養。能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業務素養。

5、積極指導參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言，在教學目標，教材處理，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。教學理論還比較缺乏；在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆；課題的實驗上摸不著邊。

2、如何處理好個性發展與全面提高的關系？如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題？

3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合？這些有待于，在今后的工作努力進。

今后努力方向：

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

2、加強學習，主動地進行知識的更新和“充電”，自覺拓寬知識領域，了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能，為使用校園網，發展現代遠程職業教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以“引導學生學會預習、學會交流、學會

合作”課題實驗為依托，從轉變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現代課程改革的路子。

4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。

2、及時與問題孩子的家長溝通，請家長為學校提出合理建議。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此，我們想方設想做好與家長聯系、溝通、調和工作。讓家長懂得如何賞識自己的孩子，如何發現自己孩子的閃光點。讓問題孩子在

（三）安全工作不容忽視

1、安全教育堅持不懈。

學生安全關乎到千家萬戶，關乎到社會的繁榮與穩定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位臵去抓，落實到每個人、每個角落。我們堅持每天早晨講授安全內容，天天記安全日志。大大增強了學生的安全意識，提高了學生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發信息等渠道，讓家長共同關注孩子的安全，共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。

2、安全責任分工明確。

成立安全工作各項領導小組，明確各自的職責。隨時對學校的設施設備進行了全面的排查，發現安全隱患迅速整改，給全校師生一個安全的學習和工作環境。定期進行各項安全演，建立安全檔案。學校還與每位老師簽定安全責任書，落實安全責任，確保安全工作萬無一失。

二、研究教法，改善教學

教研工作是一所學校的生命線，教研成效直接影響著教學質量。因此，我們努力樹立教師“教研興校，教研強師”的意識，實行“抓教研，強隊伍”，不斷提高教育教研水平，不斷提高教育教學質量。

1、課題研究。我們針對課堂學習質量不高的實際情況，開展了有針對性的教學研討。教師們積極參與，邊研究邊學習，邊探討邊提高，認真尋找課堂教學的思路和方法，不斷提高課堂教學的實效性。教師在日常教學中不斷磨練自己，趕超自己，把現代化的教學手段運用到課堂，力求人人上課有特點，形成不累同的，適合自己本班學生

的教學風格。

2、狠抓教學。一切為了孩子的成長與發展是我們的育人理念，為學生的發展服務，培養高素質的學生，是我們教學管理的最終目標。在工作中，我們始終狠抓課堂教學不放松。教師間的互相聽課、評課。每學期每位教師上實踐課已形成制度。學校每月檢查一次教師教案及批改，學生每月進行一次月考，對前5名同學和進步超越5明的同學給予一定的物質和精神獎勵。

3、回顧反思，自覺加壓。思量我校在上學期統考的落后成績，校領導和全體教師總結很多，反思很多，從領導到教師逐個分析原因，提出拯救方案。最后教師們一致表態，盡最大努力做好本職工作，盡最大可能提高成績。自下學期開學初，教師們自覺提前一個小時到校，要求學生7點30前到校，為早晨能加出一節早課而精心準備。下學期，盡管我們很累，很苦，為了7點到校，很多老師吃不到早飯，就用面包對付一口，但是我們沒有怨言，我們實在是想教出好成績啊。

三、成績與不足

成績：一年來，學校無事故發生。各項工作開展得有聲有色，全校師生齊心協力，和諧相處，共同為學校的發展獻計獻策。現在師生們斗志飽滿，信心滿懷，全力以赴提高成績，培養能力。

不足：教學成績亟待提高，教學特色亟待彰顯，教學口碑亟待樹立，學習風氣亟待穩固。

我們要把壓力變成動力，發揮特長，奉獻所學，愛生如子，視校為家，獻一顆心，履行一份承諾，為學校的持續發展貢獻自己的一切力量。

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一年來，我自覺把工作崗位當成干事業的舞臺，當成做貢獻的平臺，當成強素質的擂臺，以對組織知恩不忘本、對工作知責不懈怠、對生活知足不攀比、對同事知心不虛偽的人生態度，加強學習強素質，勤奮工作盡職責，嚴于律己守規章，較好地完成了各項工作任務。今天，結合工作總結，對自己這一年來的工作情況做一簡要匯報。

一、始終以奮發向上的常態固本強基

一年來在學校黨委的正確領導下，我始終以謙虛謹慎的求學態度，緊緊抓住政治理論和專業知識學習不放松，提高了綜合素質。一是堅持學以固本，在堅定思想信念上下功夫。緊緊圍繞各項教育活動，緊跟形勢任務，落實學習要求，自覺做到黨的理論創新一步，理論武裝頭腦就深化一步，政治理論水平就提高一步，打牢了理想信念根基。二是堅持學以增智，在拓展專業知識面上求實效。參加了各類集訓和培訓，認清了新形勢下信息化工作特點，提高了謀劃業務工作科學發展的能力，掌握了專業領域新理論、新裝備的發展動態,拓展了創新工作的思維模式。三是堅持學以致用，在理論聯系實際上見成效。在抓工作的過程中，注重理論聯系實際，對新形勢下機關工作進行理性思考，形成了一些基本的思路和方法，較好地解決了工作實踐中遇到的各種矛盾和問題，保持了一名共產黨員應有的政治素養。

二、始終以昂揚有為的狀態履職盡責

我始終認為，只有依靠昂揚有為的精神，以強烈的革命事業心和工作責任心，才能扎實完成各項任務。一是抓建設任務標準到位。做為系統建設牽頭負責人，我認真組織處里有關同志，認真落實指示，深入研究信息化發展趨勢，積極協調與機關各處（辦）的關系，高標準完成了各系統的設計任務，先期展開了光電纜鋪設任務，為系統的全面建設展開奠定了基礎。二是抓日常工作落實到位。今年，是 “十二五”信息化建設的開局之年，我認真按照各級領導的指示，組織相關人員完成了信息化建設“十二五”規劃的制定。同時按照上級的工作部署，抓好信息化建設宣講、信息化知識網上答題活動和辦公自動化系統的培訓任務，這些任務的落實和完成，對提高機關干部信息思維和信息素養起到了積極的作用。

三、始終以銳意進取的姿態強化本領

信息化部門是鍛煉人的地方，其專業性，技術性要求都很高，只有不斷學習新知識，掌握新技能，才能跟上時代前進的步伐，成為本部門本專業的“代言人”。一是注重提高指揮素養。針對新形勢下完成任務的需要，切實加強對高科技知識的學習，通過參加演練和保障，不斷使自己的素養得到磨礪。二是著力提高信息素養。隨著信息化建設步伐加快，對信息化素質提出的較高的要求，我積極主動加強信息化知識學習，始終把信息素養的提高作為提高自身素質的基本內容，進一步拓展信息化知識范圍，強化技能培養，為圓滿完成了各項信息化建設任務打下了良好基礎。三是努力改善知識結構。無論是工作繁忙時，還是相對輕松時，我都把學習當作工作和生活中不可或缺的一部分，當作一種生活方式，養成良好學習習慣，時時給自己“充電加油”，向書本學、向領導和同志們學、向實踐學，進一步改善自身知識結構，促升個人能力的全面提升。

一年來，雖然在工作上取得了一點成績，但也有一些不足之處，主要表現在：一是學習的主動性、自覺性還不夠，理論水平還不夠高，特別是在掌握黨的創新理論成果、新的政策舉措等方面，學習的不夠到位。二是工作標準還不夠高，對信息化建設的具體情況掌握的還不夠清楚，對問題認識了解掌握不夠全面，對上級意圖理解不夠透徹，研究解決的方法對策還比較淺薄。2018年上學期學生會體育部總結

光陰似箭，一學期就在彈指一揮間過去了，我們不得不嘆息時間的無情。這學期在領導老師的領導下，學生會各個干事的努力下，同學們的大力支持下。學生會各部開展了許多活動，我們體育部也不例外，下面我就對體育部本學期開展的工作進行總結，希望能總結出工作的優點和弊端，為今后的工作提供參考。

四月份我校迎來了初一籃球賽，在我們與老師的共同努力下，同學們積極參與的條件下，籃球賽取得圓滿結束。為了籃球賽的順利進行，我們體育部要在比賽前劃好線，準備好一切器材及比賽用具。在比賽中我們要維護現場秩序，并且不斷提醒同學們不要踏入線內影響球員的發揮，在比賽結束后我們要對球場進行清理。經過幾周的比賽，最終男子組：初一八班榮獲冠軍，女子組：初一七班榮獲冠軍。籃球賽的成功舉辦，使我校體育成績有提高了許多。

在火熱的六月我校又舉行了廣播體操比賽。經過全體師生幾個月的共同努力下，全校學生都會做廣播體操了。在同學們的大力支持下，在老師和我們的共同努力下，廣播體操比賽在今天時間里，就成功舉辦了。讓我校文體活動水平又得到了有利的提高。同時也為下學期的課間操提供了有利條件。

在本學期，我們部與其他部積極參與日常執勤，在吳老師的關心下，干事們的激情日益漸漲。平時下課，我們要在校園周圍維護校園安全，放學后要在校門口維護校園正常秩序，平日執勤雖然枯燥無味，可干事們且依然堅守崗位。同時我們還配合其它部開展了許多活動，雖然規模不大，且是師生們的口碑。

這學期在工作中，我們與9+3同學密切配合。不斷互相學習，不斷進步，9+3的同學也完全融入學生會的工作去了。我們的工作在學校雖然是微不足道的，但有是不可缺少的。有了學生會的出現，校園的秩序的到了保障，有了學生會的出現，校園的許多工作的到了順利進行。對于我部雖然做出了許多成績，但還是存在許多的不足之處。

雖然大家在執勤時候表現積極，也很負責，平時到崗也準時，干事與干事之間也很團結。但是缺乏活力，觀察能力等，并且需要多與其它不交流。體育部顧名思意就是與體育有關，聚集這一群體育愛好者。但我們不能只顧著鍛煉身體，還要學會多問，多想，多思考，多做事。不要做“四肢發達，頭腦簡單”的人。

團結就是力量，在學會會這個大家庭中還須要一種凝聚力，團結一心，密切配合。除此之外還要加強干事與干事之間的交流，加強溝通，相互尊重，相互理解。在工作中才能得到最高的效率，更好的為同學們服務。我部在新的學期里，將大力培養新干事們的服務意識，增強與同學們的交流，制定更加完美的部規。并且努力改掉已經發現的缺點，創新工作，在開完活動后，將及時作總結交流，為下次活動提供寶貴的經驗，和有利的幫助。對與別人的良好建議，我部一定積極采納。使體育部工作更加完美，相信在將來的工作中，體育部會取得更好的成績。

為了提高我校師生的身體素質，及我校體育水平。提出以下建議：

一.每日早晨.，應規定在校學生出早操，做為中職學生，應該有一個非常健康的身體，所以有必要出早操。

第三篇：員工考勤

員工考勤

第一條 為加強公司職工考勤管理，特制定本規定。

第二條 本規定適用于公司全體員工的出勤管理。

第三條 員工正常工作時間為冬季：上午8：00至11：50，下午1：00至5：30；夏季：上午

8：00至11：50，下午1：30至6：00（因季節變化需調整工作時間時由行政部另行通知）

第四條 指紋簽到實行每天兩次簽到制度，按公司規定的作息時間，上午上班簽到，下午下班

簽退，員工遵守工作時間，上下班按時考勤。中午需外出吃飯的員工，在規定吃飯時間內，外出前到指紋機處簽退，回公司后在指紋機處簽到。

第五條 員工遲到15分鐘以內為，罰款10元。超過15分鐘至1小時以內按半天事假，超過

1小時按一天事假。提前早退15分鐘以內罰款10元。超過15分鐘至1個小時提前下班者按半天事假。提前1小時至2個小時早退按一天事假。罰款當天繳到行政部，否則按雙倍由工資中扣除。如部長違紀則加倍處罰。

第六條 如有員工中午宴請（婚宴、喪宴、滿月宴），去赴宴者上班時間可推遲1個小時。超

出1個小時者按遲到處罰。在宴席期間允許少量飲酒，但不允許醉酒，如有員工醉灑失態者處罰200元。

第七條 員工應按規定時間到公司打指紋考勤。如無特殊原因漏打者不論其原因如何，均以遲

到或早退處罰。

第八條 員工外出辦理業務前須向本部門負責人（或其授權人）說明外出原因，批準并報行政

部，到門口考勤后門衛登記方可外出。回公司應先考勤后門衛處登記回公司時間。未經許可外出者處罰50元，未經許可外出超過一個小時者按曠工處罰。

第九條 如員工在上班期間家中有事必須請假的，可憑請假條到行政部登記后，到指紋機處簽

退，方可離開。

第十條 如員工因公長期出差（超過一天以上），須事先填寫差旅申請單，部門員工由部長批

準；部長出差由董事長批準；情況緊急無法向部長請假時，須由部長代填出差單并交至行政部。

第十一條 強化公司規章制度和紀律性，針對各部門部長、副部長、業務員手機定位（移動

手機）管理。定位時間：工作日早上8：00至下午6：00。如拒絕手機定位者處罰100元（員工收到邀請手機定位短信后應在3天內回復，特殊情況告知行政部）

第十二條 公司手機定位人員不得人機分離、手機呼叫轉移、關機、停機，否則處罰100元，特殊情況提前告知行政部。

第十三條 公司嚴禁上班時間外出辦私事，一經發現，即扣除50元。

第十四條 員工一個月內遲到、早退累計達三次者加罰50元。

第十五條 員工無故曠工者，按兩天工資扣除，且加罰50元，并給予一次警告處分，每月

累計三天曠工者，扣除當月工資，并給予記過一次處分，無故曠工達一個星期以上者，給予除名處理。

第十六條 考勤機是對員工上下班時間的記錄和證實。采用指紋考勤機必須本人親自考勤。

如發現有作弊情況處100元罰款。

第十七條 考勤管理制度由行政部負責執行。

第四篇：員工考勤

鏡天下商業攝影機構

員工規章制度

員工是公司的財富，公司是員工的港灣，公司靠員工創造利潤，員工因公司得到自我的完美提升。希望各位以店為家，竭誠合作，共同創造鏡天下業績神話！以下是本公司的規章制度，請各位精英詳細閱讀，以便以后更好的在自己的工作崗位上發揮您的才能！

1服從公司安排,認真做好自己的本職工作.2每天做好自己分擔區的清潔衛生.3上崗后保持良好的心情,做好微笑服務，認真做好每一對顧客的接待工作.4每天上班時間為早9：00，下班時間為晚6：00，員工需按公司所規定時間 上下班，不得遲到早退。

①無特殊情況發現遲到早退者，按每分鐘1元罰款計算,超過30分鐘以上按全天曠工計算。

②如忘記打卡或因特殊原因導未能打卡者需提供2個證明人進行證明情況真實可免除罰款，如發現做偽證者罰款500元。

③工作超過20：00為加班行為，如當時加班須當日提前填寫加班申請（如提前填寫申請則不按加班計算），加班一小時可倒休半小時（加班2小時可換取1小時休息時間），16小時為一次倒休，不得連續倒休2日以上。倒休時間半年清零。

④當月全勤者獎勵100元獎金（包括不請假，不早退，不遲到）考勤每月由會計統計，如有獎罰事項，則在當月工資體現。員工外出辦事需提前填寫外出申請經店長同意并何時后則可出行辦事，如果違約者按當日曠工處理扣除當日雙倍工資。工作期間如無極特殊原因不得在公司會訪親友以及同行,如會訪親友發現公司財務以及資料丟失并給公司造成重大損失者公司將轉送于公安機關處理。7 員工不得擅自拿取公司財務以及使用公司設備，員工不得用公司內部資料以及設備謀取自我利益，如有發現輕者罰款500元造成重大損失者將給與警告罰款或直接開除并追究法律責任。

8愛惜公務保持室內衛生，除會訪客戶外所有員工不能在室內吸煙。

10病,事假須親自請示店長或經理.（擅自休假者罰款3倍工資）店長或經理請假需提前請示總經理并安排好工作事物隨時與各部門交流業務,加強培訓自己的業務知識.積極向公司和部門提供工作的建議,如提供良好建議公司采納后會給予員工獎勵每個月15日發放上月份工資及提成！無特殊原因，不可提前支取工資！工資及提成必須本人領取，不可其他人代領！每月工資提成提前預算并轉交前臺經會計核實后發放.如有漏洞及時與店長核實。前臺攝影及后期部門應相互配合，完成一手接一手，服務跟著走的服務理念，不得冷落顧客。（被投訴者酌情處理）工作時間不得說臟話及不文明語言（發現者視情節罰款10元）.不可背后談論同事是非，挑撥同事之間關系，發現者本公司將開除處理！18每位員工每周一天休假，休假時間為每周日，如有特殊原另行計算，請假提前到前臺填寫請假條并與相關人員進行交接！

第五篇：員工考勤

為加強公司管理，建立正常的工作秩序，提高工作效率，嚴肅勞動紀律，特制訂本制度。本制度適用于公司所有員工。

一、事假：

1、各員工應依時上下班。員工因事請假要辦理書面請假手續，車間工人兩天內由車間主任（或主管）批準，同時安排好本崗位工作；兩天以上的由車間主任（或主管）批準，再由部門主管的上一級領導批準，方可休假。

2、廠部、后勤管理人員請假一天由部門主管批準；一天以上者由部門主管批準，再由部門主管的上一級領導批準（同時安排好休假崗位工作方可休假）。.3、請假需提前一天辦理手續（意外情況例外）。沒有上班又不辦理請假手續的按曠工處理。不服從工作安排，有意怠工者均按曠工論處。曠工一天扣發當事人200%日工資，曠工兩天扣發300%日工資，連續或累計曠工三天者視為自動離職。

二、病假：

1、員工因病休假需提交縣級以上的醫院或職業鑒定資格醫院開具的病假證明，無醫院

證明，又未請示部門負責人的視為曠工。

2、員工因保（維）護公司利益或在工作中受傷的給予工傷假。工傷假需填寫請假單（并

由公司分清工傷原因）。三日以內由部門主管確認，并報辦公室備案；三日以上的主管確認后報總經理批示。工傷假工資按政府規定的最低平均工資發放。

三、婚喪假：

1、公司員工本人結婚，可休假三天，符合國家法定晚婚條件的可休婚假兩周；員工直

系親屬死亡，可休喪假三天，如遇周末或法定節假日不順延給假。

四、遲到、早退及臨時事假：

1、遲到、早退：未經部門領導批準，每月連續各兩次或累計五次（暫定）視為曠工半天，連續三次，累計五次視為曠工一天。

2、臨時事假：一次性事假不超過1小時，即為臨時事假。臨時事假必須由其部門主管批準并辦理手續（特殊情況可事后補辦）。臨時事假四次記為事假半天，依次類推。

五、考勤管理：

考勤每月2號前，各部門、車間必須報公司辦公室及財務審查，同時領取下月考勤表。公司辦公室會同有關人員隨時對考勤記錄進行監督、檢查，并有檢查記錄同時給主管領導匯報。

六、本制度自總經理批準下發之日試行。