第一篇：xx市委黨校黨風廉政建設狀況分析

根據市紀檢委的統一部署，我們于年初在全校繼續開展了黨風廉政建設宣傳教育活動。通過這次活動，更進一步推動了市委黨校黨風廉政建設工作。現將今年以來市委黨校黨風廉政建設狀況具體分析如下：

一、校領導高度重視，認識到位和組織落實到位

黨校主要領導十分重視，將開展黨風廉政建設宣傳教育活動作為推動黨校黨風廉政建設工作的契機，認真部署，帶頭參加。一是統一思想，提高認識。為了有效開展這次活動，黨校專門召開了校委會議，認真傳達了全市黨風廉政建設動員大會精神，要求各分管領導在一手抓好教學、科研、行政后勤機關黨建的同時，認真抓好黨校機關黨風廉政建設工作，校主要領導帶頭收看兩部專題片、帶頭撰寫體會文章。各分管領導親自參加各科室的座談會等，著實反映了校領導對黨校黨風廉政建設工作的高度重視。二是組織到位。為保證這項工作的落實，成立了以校長任組長，三位副校長任副組長，黨校相關科室負責人為成員的領導小組，并下設辦公室，責成專人承擔辦公室工作，具體負責組織和實施，保證組織落實，工作到位，將活動要求落實到每項工作中去，增強了責任意識和工作干勁。三是定計劃，層層動員部署，全面開展活動。制訂的計劃內容，便于操作落實，達到全員參入，廣泛開展活動，不留死角。在校委會后，各支部，特別是各教研室，及時召開會議，傳達精神，布置工作。總體做到統一安排，步調一致，全員參加。

二、分析存在的問題

1、一是黨性觀念不強，爭先意識不濃。在工作中想的不多，缺乏做好服務工作的主動性和自覺性，黨員先鋒模范作用沒有充分發揮出來。二是宗旨意識不強，為黨校教育事業想的太少，吃苦精神不夠。在工作中有時表現為怕吃苦，缺少勇挑重擔的信心和決心。心全意為群眾謀利益，盡心竭力為群眾辦實事、好事上做的還不夠，宗旨觀念樹的還不牢。三是缺乏學習新知識、新理念的動力。危機意識不深，學習勁頭不足。在工作中有滿足感，研究理論的氛圍之中。四是聯系群眾不夠廣泛。與本科室以外的同志之間交流較少，協作意識不是很強。五是對自身要求不夠嚴格，有時不能完全按照黨員標準來從嚴約束自己，降格以求，自以為可以，過得去就行了。

2、一是班子集體的戰斗力還不夠強，協同作戰，克難制勝的信心與勇氣不足，雖然這個班子目前是團結的，能夠想到一起，干在一起，總體工作乃至于主要工作都能夠較好地完成，但要達到更高的標準，班子成員的個體素質需要提高，主動補臺，彌補不足的意識還不夠強。二是班子集體的工作作風還不夠深入扎實，個別同志主動深入下去，幫助下層或分管科室研究工作、落實工作措施不到位，甚至有時只會當傳聲筒，沒有自己的主見，不能創造性地開展工作。三是個別班子成員不敢碰硬，遇硬就回，甚至明明知道那里有問題，就是繞著問題走，不過問、不解決，不敢面對矛盾，也不想解決矛盾，很怕引火燒身，甚至推諉的現象是存在的，實際上是對同志、對工作不負責任的表現。四是班子成員普遍存在主動想工作，抓大事、議大事意識不強的問題，個別同志只是推一推，動一動，不能主動想工作，研究工作，有依賴思想，不能很好地發揮職責作用。五是個別班子成員政治紀律意識不強，當面不說，背后說，人前不說，私下說的現象是存在的，不能做到言行一致，總以為這樣能抬高自己，實質恰恰的適得其反，反倒降低了自己的威信。六是班子整體的創新爭先意識還不夠強，工作中有畏難情緒，缺乏創新意識，又無創新良策，工作只是按部就班，憑經驗、靠想當然。七是班子集體學習意識不強，缺乏主動性和積極性，在班子之中就沒有形成勤于思考，勇于探索的氛圍。八是班子成員存在對自身要求不來的問題。諸如遲到、早退、玩的問題、吃喝的問題都不同程度地存在。九是抓布置的多，抓落實的少。

三、通過整改，取得的主要收獲和體會：通過民主評議，認真查擺和整改，黨校全體黨員結合各自工作崗位、精神狀態和思想實際，從思想、工作、作風上查找出了差距和不足，對查找出的問題都能認真反思，進行及時的整改，從思想上解決了全心全意為人民服務的問題和為黨校發展還有哪些個人潛力沒有挖掘出來的問題，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。并在五個方面有所收獲，一是在政治思想上有明顯提高；二是在工作作風上有明顯轉變；三是在為黨校發展思考和貢獻上有明顯增強；四是在自身嚴格要求和廉潔自律上有明顯進步；五是在同志關系上有明顯改善。

中共xx市委黨校

二〇〇五年x月十九日

第二篇：市委黨校2008年黨風廉政建設工作計劃

郴州市委黨校2008年黨風廉政建設工作計劃 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，深入學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，認真貫徹執行中央紀委和省、市紀委全會精神，結合市委黨校教育教學科研工作的實際，緊密圍繞教育教學科研這個中心，維護教育改革、創新、發展、穩定的大局，做到標本兼治，綜合治理，預防為主，強化責任，狠抓落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，推進黨風廉政建設和行風建設，為教育教學科研工作的順利開展創設良好的工作環境，市委黨校2008年黨風廉政建設工作計劃。特制定2008年市委黨校黨風廉政建設工作計劃：·

一、強化黨風廉政宣傳教育，促進領導干部廉潔自律· 要強化黨校領導班子及中層干部的學習。認真組織學習胡錦濤同志在中央紀委全會上的重要講話，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，加強思想道德和紀律教育，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。積極開展勤廉形象教育和案例警示教育，增強教育的針對性和有效性，以黨員、干部的先鋒模范作用，引導廣大教職工真正做到學人為師、行為世范。把黨風廉政建設宣傳教育納入到黨校的學習教育內容，增強黨員干部廉潔自律意識。·

二、強化廉政制度建設，構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗的體系· ⒈領導班子成員及中層以上干部必須認真執行黨風廉政建設的各項規定和要求，不斷增強領導干部的廉潔從政和自覺接受監督的意識，在各項工作中嚴格自律。· ⒉認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，建立堅持黨支部統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的體系和工作機制，學校工作計劃《市委黨校2008年黨風廉政建設工作計劃》。標本兼治、綜合治理、立足教育，著眼防范，集體領導與個人分工負責相結合，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實。把黨風廉政建設作為黨的建設和教研室建設的重要內容，與教學管理、精神文明建設、教研室行政管理等工作緊密結合，一起部署，一起落實。· ⒊堅持領導干部專題民主生活會制度。檢查貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況和領導班子成員廉潔從政情況，積極開展批評與自我批評，及時糾正存在的問題。做好領導干部專題民主生活會的會前、會中、會后的有關工作，切實提高領導干部專題民主生活會的質量。· ⒋堅持每年一次的黨員民主評議制度和教職工代表評議領導干部制度。實行黨內評議、教職工代表大會評議和民主測評等多種形式，積極聽取黨外同志的意見和建議。· ⒌堅持大型采購項目、基建工程等項目的招投標規定。堅持教輔材料等出版物的業務洽談工作要有兩位領導共同參與的制度，并及時或定期向黨總支部、校委會進行工作情況匯報。· ⒍規范財務管理，嚴禁設立賬外賬、“小金庫”，杜絕公款私存。主動配合財務管理部門，加大對財務收支的管理力度，管好、用好各項經費，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤。·

三、幾項促進措施· ⒈領導班子每學期召開一至兩次專門會議，分析研究情況，部署檢查各項黨風廉政建設工作落實情況。· ⒉以師德師表形象工程為龍頭，以主題教育為抓手，開展“讀經典原著”、“創精品課，爭當名牌教師”活動，把黨風廉政建設和教育行風建設相結合，扎實開展工作，為全市干部教育培訓作出應有的貢獻。····· 中共郴州市委黨校····· 二〇〇八年二月

第三篇：xx市委黨校2005年黨風廉政建設工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，深入學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，認真貫徹執行中央紀委和省、市紀委全會精神，結合市委黨校教育教學科研工作的實際，緊密圍繞教育教學科研這個中心，維護教育改革、創新、發展、穩定的大局，做到標本兼治，綜合治理，預防為主，強化責任，狠抓落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，推進黨風廉政建設和行風建設，為教育教學科研工作的順利開展創設良好的工作環境，xx市委黨校2005年黨風廉政建設工作計劃。特制定2005年市委黨校黨風廉政建設工作計劃：

一、強化黨風廉政宣傳教育，促進領導干部廉潔自律要強化黨校領導班子及中層干部的學習。認真組織學習胡錦濤同志在中央紀委全會上的重要講話，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，加強思想道德和紀律教育，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。積極開展勤廉形象教育和案例警示教育，增強教育的針對性和有效性，以黨員、干部的先鋒模范作用，引導廣大教職工真正做到學人為師、行為世范。把黨風廉政建設宣傳教育納入到黨校的學習教育內容，增強黨員干部廉潔自律意識。

二、強化廉政制度建設，構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗的體系⒈領導班子成員及中層以上干部必須認真執行黨風廉政建設的各項規定和要求，不斷增強領導干部的廉潔從政和自覺接受監督的意識，在各項工作中嚴格自律。⒉認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，建立堅持黨支部統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的體系和工作機制。標本兼治、綜合治理、立足教育，著眼防范，集體領導與個人分工負責相結合，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實，工作計劃范文《xx市委黨校2005年黨風廉政建設工作計劃》。把黨風廉政建設作為黨的建設和教研室建設的重要內容，與教學管理、精神文明建設、教研室行政管理等工作緊密結合，一起部署，一起落實。⒊堅持領導干部專題民主生活會制度。檢查貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況和領導班子成員廉潔從政情況，積極開展批評與自我批評，及時糾正存在的問題。做好領導干部專題民主生活會的會前、會中、會后的有關工作，切實提高領導干部專題民主生活會的質量中–國↙教育文摘www.EdUzhaI.neT。⒋堅持每年一次的黨員民主評議制度和教職工代表評議領導干部制度。實行黨內評議、教職工代表大會評議和民主測評等多種形式，積極聽取黨外同志的意見和建議。⒌堅持大型采購項目、基建工程等項目的招投標規定。堅持教輔材料等出版物的業務洽談工作要有兩位領導共同參與的制度，并及時或定期向黨總支部、校委會進行工作情況匯報。⒍規范財務管理，嚴禁設立賬外賬、“小金庫”，杜絕公款私存。主動配合財務管理部門，加大對財務收支的管理力度，管好、用好各項經費，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤。

三、幾項促進措施領導班子每學期召開一至兩次專門會議，分析研究情況，部署檢查各項黨風廉政建設工作落實情況。⒉以師德師表形象工程為龍頭，以主題教育為抓手，開展“讀經典原著”、“創精品課，爭當名牌教師”活動，把黨風廉政建設和教育行風建設相結合，扎實開展工作，為全市干部教育培訓作出應有的貢獻。中共xx市委黨校二〇〇五年二月 xx市委黨校2005年黨風廉政建設工作計劃

第四篇：xx市委黨校2005年黨風廉政建設工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，深入學習貫徹黨的十六屆三中全會精神，認真貫徹執行中央紀委和省、市紀委全會精神，結合市委黨校教育教學科研工作的實際，緊密圍繞教育教學科研這個中心，維護教育改革、創新、發展、穩定的大局，做到標本兼治，綜合治理，預防為主，強化責任，狠抓落實，加大從源頭上預防治理腐敗的力度，推進黨風廉政建設和行風建設，為教育教學科研工作的順利開展創設良好的工作環境。特制定2005年市委黨校黨風廉政建設工作計劃：

一、強化黨風廉政宣傳教育，促進領導干部廉潔自律

要強化黨校領導班子及中層干部的學習。認真組織學習胡錦濤同志在中央紀委全會上的重要講話，認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，加強思想道德和紀律教育，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。積極開展勤廉形象教育和案例警示教育，增強教育的針對性和有效性，以黨員、干部的先鋒模范作用，引導廣大教職工真正做到學人為師、行為世范。把黨風廉政建設宣傳教育納入到黨校的學習教育內容，增強黨員干部廉潔自律意識。

二、強化廉政制度建設，構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗的體系

⒈領導班子成員及中層以上干部必須認真執行黨風廉政建設的各項規定和要求，不斷增強領導干部的廉潔從政和自覺接受監督的意識，在各項工作中嚴格自律。

⒉認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，建立堅持黨支部統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的體系和工作機制。標本兼治、綜合治理、立足教育，著眼防范，集體領導與個人分工負責相結合，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實。把黨風廉政建設作為黨的建設和教研室建設的重要內容，與教學管理、精神文明建設、教研室行政管理等工作緊密結合，一起部署，一起落實。

⒊堅持領導干部專題民主生活會制度。檢查貫徹落實黨風廉政建設責任制的情況和領導班子成員廉潔從政情況，積極開展批評與自我批評，及時糾正存在的問題。做好領導干部專題民主生活會的會前、會中、會后的有關工作，切實提高領導干部專題民主生活會的質量。

⒋堅持每年一次的黨員民主評議制度和教職工代表評議領導干部制度。實行黨內評議、教職工代表大會評議和民主測評等多種形式，積極聽取黨外同志的意見和建議。

⒌堅持大型采購項目、基建工程等項目的招投標規定。堅持教輔材料等出版物的業務洽談工作要有兩位領導共同參與的制度，并及時或定期向黨總支部、校委會進行工作情況匯報。

⒍規范財務管理，嚴禁設立賬外賬、“小金庫”，杜絕公款私存。主動配合財務管理部門，加大對財務收支的管理力度，管好、用好各項經費，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤。

三、幾項促進措施

領導班子每學期召開一至兩次專門會議，分析研究情況，部署檢查各項黨風廉政建設工作落實情況。

⒉以師德師表形象工程為龍頭，以主題教育為抓手，開展“讀經典原著”、“創精品課，爭當名牌教師”活動，把黨風廉政建設和教育行風建設相結合，扎實開展工作，為全市干部教育培訓作出應有的貢獻。

中共xx市委黨校

二〇〇五年二月

第五篇：杭州市委黨校余杭區分校黨風廉政建設

杭州市委黨校余杭區分校黨風廉政建設

宣傳教育工作小結及下一步工作打算

（2010年——2011年上半年）

為從源頭預防腐敗奠定良好基礎，有效促進基層黨風廉政建設，市委黨校余杭區分校充分發揮黨員干部教育培訓的主陣地、主渠道作用，在“美麗洲大講堂”及各類培訓班中，把黨風廉政教育列入干部教育培訓的重要內容。具體做了以下幾個方面的工作。

一是精心組織實施專職紀檢干部業務培訓，增強開展預防職務犯罪工作的自覺性與主動性。2010年我校先后參與舉辦了余杭區區派駐紀檢干部素質提升班、余杭區黨風廉政講習所第四期講習班、余杭區區城鎮社區紀檢干部培訓班、余杭區村監會主任培訓班，各級紀檢干部共有400余人次參與了培訓，為我區紀檢隊伍建設和黨風廉政建設工作創造了良好的思想條件和工作條件。

二是精心安排黨員干部廉潔從政相關課程，促進黨員干部提升“廉潔從政”能力。我校在新錄用初任公務員培訓班、新任中層干部培訓班、城建干部研修班、新任村社區兩委負責人培訓班、村社區班子副職干部輪訓班等主體班中，系統安排了領導方法與從政道德、領導干部心理壓力管理、腐敗案例解析等課程，收看預防職務犯罪警示教育片，促進黨員

干部反腐倡廉建設。

三是組織教學資源開展廉政教育送課服務，積極擴大廉政宣傳工作的覆蓋面和影響力。組織教師積極備課，給基層黨員干部開展黨史黨章、黨的廉政建設有關知識的送課服務，組織《陽光心態與人生》等管理學、心理學、犯罪學的課程資源供全區的黨員干部收看，擴大了教育、宣傳工作的覆蓋面和影響力。

四是加強自身建設，夯實教職員工黨風廉政建設的思想和實踐基礎。今年我校通過每月舉辦的“學習會”以及其他活動，組織全體教職工集體學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及社會主義法治理念等相關知識，深入開展“崗位風險”自查活動，組織好本單位機關工作人員自覺簽訂廉潔從政“我承諾五不違”承諾書，多途徑、全方位地加強自律意識，提高防范能力。

下半年，我校將繼續積極履行職責，大力搞好黨風廉政教育基地建設，加強對黨員領導干部的廉政勤政教育，為全區經濟發展、社會穩定進一步提供政治保證，為營造良好的廉政氛圍不懈努力。一是配合區紀委抓好第五期黨風廉政講習班的培訓工作。二是繼續在主體班等培訓班次中深入開展黨性教育、價值觀和廉政案例教育力度，提升黨員干部廉潔自律能力。三是深入研究黨風廉政教育規律，進一步提升培訓教育工作的針對性和實效性。