第一篇：國家公務員錄用考試經典面試題及答案

國家公務員錄用考試經典面試題及答案（2）

21、俗話說：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的。

主要是講信用，誠信問題，當然得在堅持原則的前提下，同時要說公務員要怎么做。

22、有人說成功是對人有益的,也有人說失敗是對人有益的.請你談談對此的看法?

①成功是對努力的一種回報,一種肯定,能使人們認識到自身的價值,對自身是一種動力,能激發人們繼續創新,學習的勇氣!

②失敗對人是有益的 俗話說失敗乃成功之母，它給予人更多的是經驗與堅韌頑強的精神，能激發人的不屈的斗志。（舉例）

③作為一名公務員，應用正確的心態去處理成功與失敗，做到成不驕，敗不餒！

23、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊都改沒了，體會 ？

①隨著社會的發展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應時代要求的同時，也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統，體現現代。

②每個城市有每個城市的特色，它同樣是“我個性故我存在”的，所以不能為了追求熱點而千城一面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了，那這個城市就沒有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

如這個城市。。。

24、你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)？(你的擇業觀?)答：（1）每個人都有自己的職業期望，這個期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的.作為一名公務員是我從小的夢想.其次要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識,我覺得在這個專業對口職位上能充分發揮我在管理上的長處.（2）人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發展,取得一個更重要的腳色.（3）希望工作能與自己期望的生活方式相適應.25、如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦?

答：對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題

第一處理這種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重,如果非常嚴重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會,因為很多時候對方也是無心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生?我覺得有兩種途徑 一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你

二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.26、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

答：首先要認識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務員要有和同事和睦相處的能力 其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人，別人才會尊重你.在科室中應真誠的對待他人,有分歧時要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹慎,自己剛進科室比較年輕,資歷淺工作經驗少,要本著請教學習的態度和同事交流,不恃才傲物，善于發現別人的優點,不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質和你不沾邊,有的工作性質完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計較個人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處.共同促進科室工作的工作效率

27、你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同事們很固執，你采取什么辦法說服他們與你合作?

答：第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領導和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認真查找自己方案的可行性,保證在實施過程中不但會出現自己意料中的效果而且也不會出現不良的后果.第三、和領導和同事們進行溝通,問清楚因為是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性.第四、如果方案沒有問題,那么根據不同的原因進行說服工作,統一思想.如果是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶.28、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入，相當于一個普通工人30年的收入，你怎么看這問題。

①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭，要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段，所以他們的收入中還應該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

②、在現今市場經濟下，歌星開演唱會是一個商業行為，它必然要遵循市場經濟規律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據預期獲利的多少而計算出來的，從這個意義上說都是理性的（但是這多少與現在我國市場經濟發展不是很完善有關）

③、但是不可否認的是，與普通人民的生活水準相比，他們的收入已經高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應該通過一系列宏觀手段合理規范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個合理的水平。

29、吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看這問題。

①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識，不可置疑，但煙草因為其高稅率而給國家帶來大量財政收入，也是一個事實，所以二者是一對矛盾。

②中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產，讓大家戒煙是不可能的，也不現實，所以當前應采取緩沖政策，一方面利用科學手段提高卷煙質量，減少有害物質，同時打擊假煙的生產和銷售，另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育，勸導人們少吸煙不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙：如公共場合不得吸煙等。

③所以，這對矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能要求一觸而蹴，它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。

30、改革開放以來，民辦學校如雨后春筍涌現，你對此有何看法？

①隨著體制的改革，民辦學校的興起應該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學校的興起體現了全民對教育的重視，又可以解決辦教育經費高的問題。二是：民辦學校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級各類學校間的競爭，提高整體的教育素質。

②當然，辦民辦學校要具備一定的條件和設施，開辦者要對受教育者負責，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶值民辦學校的同時，政府對其要嚴格審批，加強指導，加強監督。

第二篇：2009國家公務員錄用考試

2009國家公務員錄用考試 《行政職業能力測驗》試卷參考答案

1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】C4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】A7．【答案】A8．【答案】C9．【答案】A10．【答案】B11．【答案】C12．【答案】B13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】A16．【答案】C17．【答案】C18．【答案】A19．【答案】C20．【答案】B21．【答案】D22．【答案】A23．【答案】A24．【答案】C25．【答案】C26 29．【答案】B30 33．【答案】B34 37．【答案】C38 41．【答案】D42 45．【答案】A46 49．【答案】D50 53．【答案】D54 57．【答案】A58 61．【答案】D62 65．【答案】C66 69．【答案】A70 73．【答案】C74 77．【答案】A78 81．【答案】A82 85．【答案】A86 89．【答案】D90 93．【答案】D94 97．【答案】D98101．【答案】D102105．【答案】D106109．【答案】B110113．【答案】D114117．【答案】B118121．【答案】B122125．【答案】B126129．【答案】C130133．【答案】A134137．【答案】D138．【答案】D27．【答案】B31．【答案】C35．【答案】D39．【答案】C43．【答案】A47．【答案】A51．【答案】C55．【答案】A59．【答案】D63．【答案】A67．【答案】B71．【答案】A75．【答案】B79．【答案】A83．【答案】B87．【答案】A91．【答案】A95．【答案】C99．【答案】C103．【答案】A107．【答案】A111．【答案】C115．【答案】A119．【答案】A123．【答案】A127．【答案】A131．【答案】A135．【答案】B139．【答案】A28．【答案】C32．【答案】A36．【答案】B40．【答案】A44．【答案】D48．【答案】C52．【答案】A56．【答案】D60．【答案】D64．【答案】D68．【答案】A72．【答案】C76．【答案】A80．【答案】B84．【答案】D88．【答案】B92．【答案】C96．【答案】B100．【答案】B104．【答案】B108．【答案】D112．【答案】B116．【答案】A120．【答案】C124．【答案】C128．【答案】B132．【答案】D136．【答案】B140．【答案】B ．【答案】A ．【答案】B ．【答案】C ．【答案】B ．【答案】D ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】A ．【答案】B ．【答案】A ．【答案】B ．【答案】C ．【答案】D ．【答案】D ．【答案】B ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】C ．【答案】B ．【答案】D ．【答案】D ．【答案】D ．【答案】C ．【答案】B ．【答案】D

第三篇：言語理解答案2011國家公務員錄用考試

2011國家公務員錄用考試《行政職業能力測驗》

言語理解與表達參考答案及解析

26.【答案】A。27.【答案】C。解析：由“這些博物館卻很寂寞”可知，句意是說參觀博物館的人很少。“無人問津”比喻無人過問，詞義過重，排除D項。“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方，用來形容坐落于高校里的博物館不恰當，排除B項。由“至于說到免費開放和惠及民眾”可知，高校博物館當前是收費的，基于各種原因“免費開放和惠及民眾”還遙遙無期，因此這是個很“遙遠”的話題，而并非說這個話題關注的人很少，很生僻，排除A項。故本題答案為C。

【考點點撥】門庭冷落：門院不熱鬧，冷冷清清。門可羅雀：形容賓客稀少，十分冷落。28.【答案】B。29.【答案】D。30.【答案】A。31.【答案】D。32.【答案】B。33.答案A。34.【答案】D。解析：分析句意可知，城市的演變是歷史與新元素共同作用的結果，由此直接排除C項。“融會貫通”是指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起，從而取得對事理全面透徹的理解，多用在學習上，與句意不符，排除A項。“阻力”指阻礙事物發展或前進的外力，“障礙”是指阻擋前進的東西。“城市的歷史和歷史建筑”是城市的一部分，不屬于“外力”的范疇，故排除B項的“阻力”。本題選D。

【考點點撥】兼收并蓄：指把性質不同的各方面的東西都吸收、包羅進來。此消彼長：一方面失去了，另一方面會得到長進。相輔相成：指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。35.【答案】B。36.【答案】A。37.【答案】B。38.【答案】B。

39.【答案】A。解析：科技、經典與權力制約這三種不屬于同一領域，不存在哪個更“重大”的比較，由此可排除B項。由句意可知，題干強調的是對權力的制約，而非對權力的掌控，故“控制”不合句意，排除D項。“束縛”含貶義，束縛的對象一般是自由等好的方面，暗含有不該被限制的意思，而權力是應該被限制的，排除C。本題答案為A。

40.【答案】D。解析：先看第三空，句中說的是“直接對其他國家的科學考察、經濟開發等活動進行”，而“監控”一般無直接間接之分，據此排除A項。再看第二空，“新航道的出現”是環北極地區國家提出主權主張的一個契機，因此“趁機”符合句意。此外，由后句對北冰洋上將出現新航道意義的解讀，第一空選“深遠”更貼切。本題選D。

41.【答案】C。42.【答案】C。43.【答案】A。解析：由“反而”可知，第一空應與“艱澀之感”形成反義對應關系，“引人入勝”多用來指風景或文藝作品特別吸引人，偏重于文學作品情節的設置，與強調深奧晦澀的“艱澀”無法形成反義對應關系，可排除B；根據行文順序，第二空著重突出這本著作難得的優點，但上升到“嘆為觀止”的地步則程度過重，由 此排除C；由“做臨時杯墊用”可知，第三空應與“艱澀之感”同義，“令人費解”恰好呼應了深奧晦澀難懂的詞義，因此本題答案為A。

【考點點撥】妙趣橫生：美妙的意趣接連不斷地表露出來，多用于對文章、藝術作品、講話的贊美。難能可貴：指難以做到的事居然做到了，值得珍視。匠心獨具：具有獨到的想法或創造性。深入淺出：道理深刻而表達得淺顯易懂。嘆為觀止：贊美所看到的事物好到了極點。曲高和寡：比喻思想、言論、文藝作品等高深，不能為多數人理解接受。

44.【答案】A。45.【答案】C。解析：本題可從第三空入手排除。皮影戲流傳地域廣闊，各地皮影戲吸取當地文藝元素精華，這樣形成的眾多流派必然是豐富多彩的。“家喻戶曉”形容人人皆知，廣為流傳。從句中看不出皮影戲各流派知名度高這一特點，排除A。“風格迥異”意為思想特點或藝術特點完全不同。作為同屬皮影戲的各個流派，即使有差異也未達到完全不同的程度，排除B項。“標新立異”形容故意與眾不同以顯示自己，用來形容“流派”不妥，排除D項。“異彩紛呈”所表現出的多元化契合題意，故C項當選。

46．【答案】C。47．【答案】A。48．【答案】B。解析：文段為分總結構，前三句先指出對豆味的排斥使豆漿在西方不受歡迎，因而市場需求量不大；第四句接著說明豆漿保存難度大；末句進行總結，正是由于前述兩個原因，才導致美國豆漿的價格遠遠高于牛奶。由此可知，文段的主旨就在于剖析豆漿在美國價格偏高的原因，即B項。

【考點點撥】本題易誤選C。文段主要針對的是美國的情況，C項的“西方市場”范圍過大，且“主要原因”不代表“根本原因”。

49．【答案】B。50．【答案】B。解析：注意提問方式“文段的關鍵詞”，此處的“關鍵詞”指最能代表文段重點、脈絡的詞。比較四個選項，從深度、內涵來說，最后一個詞肯定是“文化”或“精神”。從脈絡來說，詩人從自然獲得靈感，并通過文化影響一代代的人。因此本題選B。【考點點撥】此類題型在國考題中還是首次出現，“關鍵詞”即是根據題干抽離出來一些主題詞。

51．【答案】D。解析：文段首先指出對權力的私有及其日益專橫的深痛剖析難以進入法律層面，因此轉而定型為一種思辨、文學和倫理等領域的“代償”方式。然后說明了在這一背景下，唐朝以李商隱為代表的詠史詩蓬勃發展的狀況。由此可知，文段主要闡述的便是詠史詩這一文學形式產生的社會背景問題，即D項。

【考點點撥】由末句的“因此”可知，其后的內容為文段的論述重點。末句說的是以李商隱為代表的詠史詩作興盛的情況，A、B項與此不相關，排除。C項未突出“詠史”這一主題，且“唐代詩人”的范疇過大，文段末句點明的是“中晚唐”。52．【答案】C。53．【答案】B。54．【答案】C。55．【答案】D。56．【答案】D。57．【答案】A。58．【答案】A。解析：文段從“老百姓”、“政府”兩個角度說明了貨幣國際化的好處，最后一句得出結論，正是因為這么多好處，才促使“許多國家的貨幣都‘爭先恐后’地走向國際化”。因此文段是在論述促使貨幣國際化的原因。故答案為A。【考點點撥】由最后總結句的“因此”可知，文段前面在論述“原因”，即可快速得出答案為A。59．【答案】C。60．【答案】A。61．【答案】D。62．【答案】D。解析：先看首句，④句有“當然，也”，明顯不會為首句，排除C。選項中⑥②、⑤①都連著，我們只需要看其他句子的順序。③句講的是人均意義上的增長比總量意義上的增長對于經濟增長和民眾福利更重要，而④句則是委婉道出句③的片面性，即“很多事情是由‘總體實力’決定的。”⑤①說明單純推動總量意義上的增長帶來的消極效應，故應緊接③之后；⑥②講的則是在人均意義上的增長同時提高“總體實力”所帶來的積極效應，故對應④。故正確順序為③⑤①④⑥②，答案選D。

63．【答案】B。64．【答案】C。65．【答案】B。解析：文段首先指出涼茶其實不含茶，然后從醫學角度對涼茶宣稱的“清熱下火”功效進行了解釋，由此可以看出，作者認為人們感覺到的清熱去火與涼茶之間并不一定存在因果關系，而之所以大量消費者對質疑涼茶的言論進行攻擊，歸根結底就在于他們對涼茶的實質了解不夠。題干中并沒有說涼茶會對健康不利，A項錯誤。作者對涼茶的“清熱下火”功能進行了直接的否定，而不僅僅是“懷疑”，C項錯誤。涼茶的功效已被否定，也就談不上發揮功效的物質，排除D。故B為正確答案。

2010國家公務員錄用考試《行政職業能力測驗》

言語理解與表達參考答案及解析

1.【答案】A。2.【答案】C。解析：本題可從第二空突破，“虛浮”、“虛無”與“理論”搭配不當，排除A、B。由句意可知，茶藝是茶道的具體表現形式，茶道是茶藝的內在精神，故空有精神而沒有具體表現形式的理論只能是空洞的理論，第二空應填“空洞”。由此即可得答案為C。【考點點撥】 本題干擾項為D。與“體現”相比，“貫穿”側重于過程、側重于一條線，結合句中的“茶藝過程”可知填“貫穿”更合適。

3.【答案】A。4.【答案】C。5.【答案】A。6.【答案】D。7.【答案】D。8.【答案】B。9.【答案】D。10.【答案】B。11．【答案】C。12．【答案】A。

13．【答案】D。解析：本題可從第二空入手。句意是說編文人全集時事無巨細，把與文人相關的資料都收集起來放入其中。“蛛絲馬跡”比喻與事情根源有聯系的線索，常用于犯罪偵查，排除A項。“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，前面不能用“任何”修飾，排除B 項。“閑言細語”意為無關緊要的話。“只言片語”指個別詞句或片斷的話。搜集整理資料的過程，用“只言片語”更能體現資料的零散與細碎。本題選D。14．【答案】B。15．【答案】A。

16.【答案】B。解析：第二空需要填的是一個修飾“傳說”的成語。由“不是??而是??”前后句子之間構成逆對應關系可知，這里應是表示傳說的不可靠。“撲朔迷離”指事情錯綜復雜，不容易看清楚。看不清楚并不代表不可靠，所以排除C項。“空穴來風”這個成語比較特殊，原意為消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的，故有“空穴來風，未必無因”的說法。后常被誤用作消息和傳說毫無根據，甚至有部分字典也接受了這一用法。但是在考試中出現，通常仍應按原意去理解做題。據此排除D項。第一空中，修飾“年表”這一對象，通常側重的是準確與否，而非細致還是粗糙，故本題選B。

【考點點撥】 子虛烏有：指虛構的或不真實的事情。虛無縹緲：形容空虛渺茫。17.【答案】B。18.【答案】C。19.【答案】A。20.【答案】D。21．【答案】A。22．【答案】A。解析：文段論述了熱帶森林已經被嚴重破壞，溫帶森林大部分也有相同的遭遇，且容易被人遺忘，因此應加強與重視對溫帶森林的保護，A為正確答案。

【考點點撥】 題目要求回答“作者的意圖”，即作者寫文章的目的，而不僅僅是“說明”、“分析”、“強調”，這類描寫生態破壞的文章一般是“呼吁”人們要保護環境。23．【答案】B。解析：“只要是一個活生生的人，便必然有顏色”，意思是任何一個人對事物都有自己的判斷，有自己的選擇及取向，再聯系后文的“方向與成果”，B項“價值取向”最符合文意。

【考點點撥】 “顏色”一詞在日常生活中，常表示某種借代義，暗含某種傾向。如有色眼鏡，表示的是看待人或事物所抱有的成見。又如，舉白旗，表示的是選擇投降。再如，顏色革命，指的是20世紀80年代末期一系列發生在獨聯體國家和中亞地區的以顏色命名、以和平和非暴力方式進行的政權變更運動。所以，在看到“顏色”這個詞語或表示色彩的詞語時，考生需聯想到它的借代義，結合相關顏色詞語的背景知識來理解文段含義。

24．【答案】D。25．【答案】C。26．【答案】D。解析：文段首先介紹了傳統的動物資源保護措施存在的缺點，然后指出生物技術新成果的問世，為動物遺傳資源的保護和利用開辟了新途徑。故文段主要介紹的是生物技術的進步對動物資源保護的積極影響。本題答案選D。【考點點撥】 文段論述的是“動物資源保護”，A項“動物物種多樣性”僅是“動物資源保護”的一項內容，排除A。文段提到傳統資源保護措施的缺點是為了引出新的保護途徑，B項非文段重點。C項因果倒置，應該是生物技術新成果的問世為動物遺傳資源的保護和利 用開辟了新途徑。

27．【答案】C。28．【答案】C。29．【答案】A。解析：通讀全段可知，文段論述的主題是土著音樂，前面介紹了土著音樂的具體表現形式，后面提到土著音樂是音樂“根源的根源”，可知，文段的論述主體為土著音樂，排除B、C。D項，文段提到“根源”、“根源的根源”，故接下來應當繼續向前追溯，這個根源的根源是怎么來的。故本題答案為A。

【考點點撥】 做此類題目首要的就是要把握文段的主要意思，只有從文段全局的角度來看問題才能理清作者的寫作思路。正如本題，如果考生真正讀懂了文段，知道文段從始至終講的都是土著音樂，就不會被錯誤選項所迷惑了。

30．【答案】C。31．【答案】C。解析：文段的結構是先提出問題，后解決問題。首先提出問題：我國服務業對勞動就業的貢獻率還是太低。接著指出解決問題的措施：務必發掘服務業對擴大就業的巨大潛力。結合選項可知答案為C。

【考點點撥】 由文段最后一句話“我們務必??”可知，作者已明確發出了號召，說明了應該怎么做。而四個選項中體現了這點的只有C。

32．【答案】B。33．【答案】A。34．【答案】C。解析：⑥有指示代詞“這”，一般不放段首，由此可排除A、D。②句末尾的“動物”與④句開頭的“動物”互相呼應，形成頂真結構，故④句應緊跟在②句后面，排除B。本題正確答案選C。

【考點點撥】 做語句連貫題，快速又簡單的入題法是直接從選項入題，即先分析四個選項的異同，然后再代入句子進行判斷。

35．【答案】D。36.【答案】A。37.【答案】D。解析：文段列舉了安科萊、亞利桑那、澳洲東南沿海地帶三個地域的例子，這些事例的共同點在于都提到了當地人謀生的手段，即生產方式。居住在同一個地理區域的人類，不僅與同時代鄰近族群的生產方式不同，而且在以前與現在的縱向生產方式對比上，也是迥異的。由此可知，“地理環境并非人類生產方式的決定因素”，D項正確。

【考點點撥】 本題迷惑項為C。由安科萊和亞利桑那的例子，似乎C項“不同文化族群可以和諧相處”的表述并無不妥。但由澳洲東南沿海地帶的例子則可看出，這里并不存在不同文化族群相處的問題，C項可排除。

38.【答案】A。解析：作者首先指出“哲學曾經是一種生活方式”，并以蘇格拉底的哲學為例進行論證，表明哲學來源于生活；接著進一步指出哲學一開始不是書面的研究，而是過日子的方法，是“入世意義的哲學”，說明哲學應指導生活，服務民眾。故本題正確答案為A。【考點點撥】 “意在說明”類題目與“作者的意圖”、“意在強調”、“重在說明”類題 目相似，其答案一般是提出一種措施，或發出一種號召、呼吁，告訴大家要做什么，應該怎么做，具有一定的深度，而非簡單地指出某種現狀。本題就是一個實例。39.【答案】A 40.【答案】A。解析：文段主要闡述的是中國古代禮制的要求使得服裝忽略了人體各個部位的三維數據，并因體現等級的需要而突出了圖案的特點，而這些特征使得中國傳統服裝的剪裁傾向于寬大適體的平面剪裁法。由此可知，文段主要說的是中國傳統服裝采用平面剪裁法的原因，與之相關的為A項。

【考點點撥】 段末提出來的概念多為文段的關鍵信息。由此可推知“平面剪裁法”為文段的關鍵概念，正確答案中應包含這一信息，符合這一特征的只有A。

2009國家公務員錄用考試《行政職業能力測驗》

言語理解與表達參考答案及解析

26.【答案】D。解析：句中是在分析邊地城市風貌千姿百態的原因，由“一方水土養一方人，一方人筑一方城”可知，這種千姿百態風貌的形成是由各地不同的水土和人造成的，水土不同人不同，城市的風貌自然各異，這原本就是理所應當的事情。“順理成章”比喻某種原因合乎邏輯或事理產生某種結果，填入句中意思相符，故當選。

【考點點撥】 本題易誤選A，“水到渠成”比喻時機成熟，事情自然會成功，多用于勸人不要急于求成，或說明某事的成功是因為客觀條件成熟。這與“一方水土養一方人，一方人筑一方城”所表達的邏輯上的順承關系不符，故排除。

司空見慣：形容某類事物或某種現象經常見到，不足為奇。順其自然：指不刻意作為，任事情自然發展。

27.【答案】A。解析：由“很多”與“也有許多”的對比可看出，句中闡述的是兩種不同的選擇：“很多大學生”走的是“畢業后找到一份工作，穩步發展”這樣一條路；而“也有許多人”不愿意這么做。“不愿”后接的詞語應是對“很多”人選擇的一種總結，與前句的“穩步發展”所表達的一步一步來的意思相對應，“按部就班”最貼合語境，故當選。【考點點撥】 此題也可從感情色彩角度進行判定，句中作者并沒有明確地否定“畢業后找一份工作，穩步發展”的做法，故不應選貶義詞“墨守成規”、“人云亦云”、“步人后塵”；“按部就班”為中性詞，故當選。

按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序，多形容按照老規矩辦事。墨守成規：指思想固執保守，守著老規矩不放，不思改革進取。人云亦云：人家怎么說，自己也跟著怎么說，指沒有主見，只會隨聲附和。步人后塵：跟在人家后面走，比喻追隨模仿，沒有創造性。28．答案B。29.【答案】B。30.【答案】B。31.【答案】C。32.【答案】A。33.【答案】B。34.【答案】C。解析：第二空前后是解說關系，注意是“很多大企業”而非“所有人”形成了共識，故這里用“統一”、“固定”、“公認”都太絕對，“共通”強調通行或適用于各個領域，程度靈活，綜合當選C。

【考點點撥】 眾說紛紜：人多嘴雜，各有各的說法，議論紛紛。莫衷一是：不能斷定哪個對，哪個不對，也指意見紛紜，分歧很大，不能得出一致的結論。見仁見智：對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。因人而異：因人的不同而有所差異。35.【答案】A。36.【答案】B。37.【答案】C。解析：由“使城市的文化個性正在逐漸消解”可知題干強調的是城市形式上的趨同，故可首先排除B、D。從客觀實際出發，“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”不能作為現代化城市的“目標”，而只能作為一種“標志”。故本題正確答案為C。

【考點點撥】 與個性化對應的是“模式化”，由此可迅速判斷本題選C。

38.答案】D。39.【答案】B。40.【答案】C。41.【答案】D。42.【答案】C。43.【答案】A。44.【答案】B。解析：分析題干可知，原句主要表達的意思是：上世紀90年代之前中國糧食進口很少，基本可以自給，但隨著畜牧業的發展，這種狀況發生了變化。先看第一空，要表示進口量很小，則5％應該是一個高的標準，進口量應是控制在此范圍之內，故只能在“超過”或“大于”之間選擇，排除A、C。第三空中，“違反政策”的只能是行為，而不能是狀況，排除D。本題選B。

45.【答案】A。46.【答案】A。47.【答案】D。解析：本題所給的四個選項都是針對“經濟理論”展開的，壓縮后分別可轉化為如何發展、內在本質、主要功能、如何看待。由末句“不等同于真理，可以爭辯，可以錯，也可以被推翻”可看出，這里談的是看待問題，即D項。【考點點撥】 “因此”作為因果關系的指示詞，其后的內容常是對上文的總結，在主旨類題目中要重點關注。

48.【答案】D。49.【答案】D。解析：文段通過列舉具體數字，論證了畜牧業對環境造成的不利影響，這種影響體現在加劇溫室效應、占用大量土地、森林遭到砍伐、對生態和物種的威脅等。這一切都可以濃縮成一個詞，即D項的“環境代價”。

【考點點撥】 本題的迷惑項為A項。仔細體會A項內容可看出，“嚴格控制畜牧業發展”顯然不合常理。因為畜牧業作為國家一個重要的經濟增長點，對經濟發展和人民生活所具有的意義是顯而易見的，所以不可能“嚴格控制”。

50.【答案】A。51.【答案】C。52.【答案】C。53.【答案】D。解析：文段中的小女孩打開 一扇窗戶，看到了讓自己悲傷的情景。當她的外祖父幫著打開另一扇窗戶時，則出現了讓她心情明朗的情景。這說明，從不同的視角看到的景象不同，自己的心境也將不同。這則故事告誡我們要善于從不同角度去看待問題，從而找到讓自己心存希望和快樂的情境。【考點點撥】 A項是干擾項。題干問的是“想要告訴”，即要求分析這段話的寓意。所謂寓意，就是指寄托或隱含的某種意義。A項只是就事論事，是這段話表面意思的總結，而沒有達到寓意的深度。

寓言型題目往往通過一則簡單的故事，揭露深刻的主題。考生在作答時要透過現象分析其本質，切忌就事論事。

54.【答案】C。解析：文段先點明民事訴訟勝敗的關鍵在于能否搜集到有力的證據。繼而指出我國目前民事訴訟所面臨的現狀，即取證意識增強了，但實際取證的能力較弱。正是在這樣的背景下，民事類調查取證的需求才越來越大。故文段主要闡述的是我國民事訴訟調查取證需求增大的原因。

【考點點撥】 由末句表因果關系的指示詞“因此”可推知，“因此”之后的內容是結果，前文是對這一結果成因的分析，C項與此相符。

55.【答案】A。56.【答案】C。解析：文段先闡述了北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排以“九”及其倍數展開的做法來源于《易經》，后總結這種以“九”及其倍數排列的現象是《易經》符號學在古代建筑中的體現。故文段意在說明《易經》與我國古代建筑中的符號信息，即C項。

【考點點撥】 根據文段中的高頻詞匯“九”和《易經》，可快速鎖定文段的論述對象為：符號信息與《易經》。結合選項，只有C項中提到了《易經》，故可初步判定本題的正確答案為C。

57.【答案】A。58.【答案】A。解析：文段首先指出了周莊與其他文化古鎮相比，旅游收入尤為可觀，接下來說明了產生這種現象的原因——陳逸飛作品的“傳播”使周莊更具知名度。由此可知，文化傳播對經濟發展起著重要的作用。故A項為正確答案。

【考點點撥】 本題的干擾項為D。D項中的“文化”確實是促進經濟發展的重要力量，但是文中著重說的是“文化的傳播”，因為其他古鎮也有與周莊媲美的文化，但是旅游收入卻相差甚遠，故不選。

59.【答案】D。解析：文段主要介紹了紙價上漲帶來的一系列影響：影響書價，從而使書店的銷售量減少；使書店的占用資金增加。即使不考慮前者的影響，書店的經營風險也會增加。而事實上，前者的影響當然也是應該考慮的。由此可以得出結論，由于紙價的持續上漲，書 店（圖書零售業）將面臨經營困境，即D項。

【考點點撥】 A項把落腳點放在書價上漲上，C項把重點放在能源問題和圖書行業關系上，二者均不曾涉及“書店經營風險增加”這一核心問題。B項“未來圖書零售業的發展趨勢”內涵過于寬泛，文段只說明其經營風險會增加，故不如D項貼切。

60.【答案】A。61.【答案】D。解析：該文段為“總—分”結構，首先說明了基因興奮劑檢測非常困難，接下來分別說明了“基因興奮劑檢測涉及是否尊重運動員的問題”和“基因興奮劑檢測遇到的技術難題”。其中，前者對應的是道德難題，后者對應的是技術難題。由此可知，正確答案為D。

【考點點撥】 A項只涉及技術問題，對于道德問題不曾涉及，過于片面。B項的“解困思路”和C項的檢測體系建立問題文中均沒有涉及，屬無中生有。

62.【答案】D。63.【答案】D。解析：文段主要針對城市交通中看似無序實則充滿群體協作的現象展開討論，說明了群體協作在交通中的重要作用，而這一作用的發揮，卻是個體追求目標后的無意結果。文段強調的對象為“群體協作”，由此可排除論述“個體行為”的A、B。C項只提到了“群體協作”的重要性，沒有涉及群體協作與個體追求之間的關系，排除。本題的正確答案為D。

【考點點撥】 強調類題目要關注文段中包含作者感情的詞句，如本題中的“有趣的是”，其后常是作者強調的內容。64.【答案】B。65.【答案】C。

2008國家公務員錄用考試《行政職業能力測驗》

言語理解與表達參考答案及解析

1.【答案】B。2.【答案】A。3.【答案】C。4.【答案】D。5.【答案】D。

6.【答案】C。解析：材料首先指出“非物質文化遺產”的重要性，接著指出“非物質文化遺產”令人堪憂的現狀。故作者意在說明的是要改變不理想的現狀，保護非物質文化遺產。即C項所述。A項“新思路”文中沒有涉及，排除。B項“新問題”的表述過于籠統，文段主要針對的是文化遺產保護問題。

【考點點撥】 很多考生易誤選D，理由是此題為文意概括題，答案應緊貼文段，不能加以引申。我們認為這種看法是片面的，實際上是否需要引申并不能單純從提問方式來看，還要結合材料和選項綜合考量，而國考中的大部分題目都是需要考生適度引申的。本題中D項的“諸多因素”是出自“隨著我國現代化建設的加速、文化標準化以及環境條件的變化”，我們認為這三點可與C項的“新形勢”對應，而不能作為威脅文化遺產生存狀態的因素，故D 項表述不恰當，應排除。

第5題、第6題屬于同一類題型，文段都是首先指出某個事物的重要性，接著介紹不理想的、惡劣的現狀，其主旨都在于呼吁人們采取措施，改變現狀，保護該事物。

7.【答案】D。8.【答案】C。解析：材料第一句“但它根本的出發點和落腳點永遠是把產品的特質用藝術的方式展現給顧客”點題，后文均是對這個觀點的具體闡述，C項契合文意。【考點點撥】 由文段可知，作為一個成功的商業設計，獨特的創意和與產品的關聯性，二者缺一不可。A項忽略創意的重要性，B項忽略與產品關聯的重要性，均可排除。D項“盡量強調”的表述夸大了與產品的關聯性的重要性，與“廣告在創意之外最重要的還是關聯性”不符。

9.【答案】B。解析：由文段可知，這個“硬幣”的一面是中國消費者沒有透支消費的習慣；另一面是中國居民的個人負債率很低。這兩點說明了中國內地的個人消費信用市場才剛剛開始發展。也就是說，“硬幣”的兩面說的是個人消費信貸市場的兩個特點，則“硬幣”指代的便應是中國消費信貸市場，即B項。

【考點點撥】 A項“中國銀行業”的主體為銀行，而硬幣的兩面都與銀行無關，排除。C項對應硬幣的一面，而另一面個人負債率低則脫離了消費習慣這一范疇，排除。D項“經濟狀況”內涵過于寬泛，文段主要針對的是信用卡這一消費信貸市場。10.【答案】B。11.【答案】D。

12.【答案】B。解析：文段通過描述帕格尼尼演奏產生的驚人效果，突出強調其演奏水平的高超絕倫。A、C兩項的“激情”和“模仿力”都不符合文意。D項的“表演力”強調的僅僅是技藝。

【考點點撥】 本題答案主要在B、D兩個選項中選擇，到底選哪個，主要根據作者的感情色彩來判斷。閱讀文段可知，作者通過歌德的評價、巴黎人的癡迷和盲人的驚嘆，表達了對帕格尼尼演奏藝術的高度崇拜。而“魔鬼般”比“高超”更能表達作者的崇拜之情，更能概括帕格尼尼演奏的絕倫。且“表演”一詞明顯將帕格尼尼的藝術境界降低了一個層次。故本題選B比D更貼合文意。

13.【答案】A。14．【答案】C。解析：文段介紹的是一個年輕人應聘成功的故事。這個年輕人之所以能應聘成功，得益于他收到指出錯誤信后回復的那封感謝信，顯然，公司是從其這一舉動讀出了其身上具有的更深層次的品格——謙虛，而這也是這段文字想告訴我們的，故本題選C。

【考點點撥】 A項“不經意間”未體現出年輕人應聘成功的原因，排除。B項的視角依然沒 有離開“公司招聘”，屬于就事論事，而且“態度”的表述也過于籠統，排除。由“雖然你自認為文采很好，但從你的來信中，我們發現了許多語法錯誤，甚至有一些錯別字”可看出，他之所以應聘成功，并不是因為他的文字功底好，故排除D項。15.【答案】C。16.【答案】B。17.【答案】C。18.【答案】C。

19.【答案】C。解析：文段首先提出了一個矛盾：一方面汽車企業應當支持環保，而另一方面，無利潤的支持環保又難以持久。接著指出了解決這一矛盾的方法：汽車企業在發展的同時采取新的技術措施，即以技術革新來支持環保，故C項為正確答案。

【考點點撥】 文段圍繞汽車企業與環保的問題展開，A、B兩項均脫離了汽車企業這一范疇，可排除。本題干擾項為D。D項只強調發展的同時要充分重視環境保護，而究竟如何解決做環保與保持利潤這一矛盾，則沒有涉及。

20.【答案】A。解析：材料先談了20世紀60年代以前世界各國注重工程措施的防洪理念，接著介紹了60年代以后日漸重視非工程措施的防洪思路。以60年代為界，對世界各國防洪觀念做了一個比較，突出的是防洪理念的轉變，故正確答案為A項。B項的表述錯誤，文段強調的是“防洪理念”，而不是“控制洪水的新途徑”。

【考點點撥】 若材料只是客觀地將同一主體在兩個時間段的情況進行對比，而提問方式又是要求概括文意的，那么正確選項往往是論述主體的“轉變”、“變化”等。

21.【答案】B。22.【答案】A。23.【答案】A。24.【答案】D。25.【答案】A。26.答案C。27．【答案】B。28．【答案】A。解析：句中“是不是”和“能不能”涉及一個選擇的問題。“一籌莫展”、“優柔寡斷”和選擇無關，可排除B、D項。“貽誤時機”屬固定搭配，“貽誤”一詞在語體色彩方面也與句意相符。故答案選A。

【考點點撥】 無所適從：不知聽從哪一個好。指不知怎么辦才好。舉棋不定：指拿著棋子，不知該如何下。比喻猶豫不決。

29．【答案】B。解析：題干前后兩個句子具有相似結構，其句式必然存在某種對應性。由后一個句子“從來就不是??更多的是??”的結構可知，第一空所填詞語必與“更多的是”具有相似的含義，選項中只有“基本”符合詞義，故正確答案為B。

【考點點撥】 “均衡價格”是經濟學概念。指的是一種商品的需求價格和供給價格相一致時的價格。也就是這種商品的市場需求曲線和市場供給曲線相交的價格。

30．【答案】C。31．【答案】C。32．【答案】B。解析：題干說的是國際投機商把“來料加工”作為借口來攫取利潤，故第一空填“手段”不合適，排除A。而“名義”的用法通常是“以??的名義”，沒有“以??為名義”的說法，排除C。“將低價成品油大量出口到 境外大賺一筆”的做法，會對國內油品市場造成一定的影響，但不會嚴重到“犧牲”國內市場的程度，因此排除D。本題答案選B。

【考點點撥】 來料加工是指進口料件由外商提供，進口時不付匯，制成品由外商銷售，經營企業收取加工費的加工貿易，進口原材料的所有權和收益權均屬于外商。33．【答案】A。34．【答案】D。35．【答案】C。36．【答案】A。

37．【答案】C。解析：先看第二空，“對泰銖匯率的‘矯正’”和“地區性金融危機”是兩種不同性質的事件，而“蔓延”和“擴展”是指同種性質的事物在程度上的加深，排除A、B。從文段的語境分析，“歷久彌新”與“痛楚和無奈”不對應，排除D項。正確答案是C。【考點點撥】 歷歷在目：遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。歷久彌新：經歷長久的時間而更加鮮活，或一樣東西不因時間而變舊、變腐，反而更加有活力、更顯價值，比新的還要好。扼腕嘆息：握著手腕發出嘆息的聲音。形容十分激動地發出長嘆的情態。談虎色變：原意是說被虎咬過的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事就情緒緊張起來，連臉色都變了。心存余悸：危險的事情雖然過去了，回想起來心里還害怕。38．【答案】B。39．【答案】D。

40．【答案】A。解析：這段文字旨在說明公司領導在注重細節方面如何有效管理員工。解題時要特別注意句中的對應關系。“明察秋毫”對應“能夠在注意細節當中比他人觀察得更細致”；“周密”對應“細致”；“威懾力”對應“使每個員工不敢馬虎”；“搪塞”對應“馬虎”。正確答案選A。

【考點點撥】 如果對四字詞語的意思知道得比較清楚，也可快速解題。A項“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細小的東西也能看得出來。B項的“明辨是非”指對是非問題看得清楚。C項的“抓大放小”指的是抓住重點，有主有次。D項的“高瞻遠矚”指的是站得高看得遠,比喻眼光長遠。從幾個詞語的含義中可知與“注重細節”意思相近的只有“明察秋毫”，所以A項正確。

2007國家公務員錄用考試《行政職業能力測驗》

言語理解與表達參考答案及解析

1.【答案】C。2.【答案】D。3.【答案】D。4.【答案】C。

5.【答案】B。解析：文段首先說明政府出臺政策時會受到某些利益集團的阻擾，接下來通過“其結果不僅??更嚴重的是??”來指明如果政府因此而改變原有的政策會得不償失。基于此，政府應該保持政策的持續貫徹，不能因為利益集團的阻撓而改變。故正確答案為B。【考點點撥】 此題與第1題類似，在文段中出現以“如果”引導的假設關系從句，其后指 出這個假設情況下出現的不利后果，意在否定這個假設。對于這種題目，與“如果”后假設情況相反的做法常是作者所提倡的，即為文段的主旨。

6.【答案】A。解析： 文段首先說明了經濟增長主要依靠科技進步，接著用“而”引出我國科技創新結構中缺乏企業參與的現狀。由此可知，文段主要說明的是應充分發揮中國企業在科技創新中的作用，故正確答案為A。

【考點點撥】 B項只是指出中國科技創新結構的現狀，未涉及怎么做的問題，而且“缺乏的是研究型企業”的表述也不夠確切，文段中說的是“缺乏的是企業參與的研究基地以及研究型企業”。C項的“中國經濟騰飛的必然之路”、D項的“提高企業效益的關鍵”均無法從文中得出，排除。

7.【答案】D。8.【答案】A。9．【答案】B。10．【答案】D。

11．【答案】D。解析：從語意上理解，文段是在解釋“為什么領導不愿意承擔管理過程中的‘教練’角色”，并沒有涉及員工效率和團結意識問題，也不是強調員工培訓的重要性，只有D項抓住了文段的主要內容。另外，文段中反復出現“教練”這一關鍵詞，四個選項中只有D項提到了“教練”。故本題答案選D。

【考點點撥】 當文段中出現設問的修辭手法時，通常是為了引起讀者的注意，此時文段的敘述重點不會是問題本身，而通常是對這一問題的回答。因此，在解答這一類題目時，我們可以把握這一原則，即對文段中問題解答最到位的選項往往就是正確答案。12.【答案】C。13．【答案】B。

14.【答案】B。解析：文段首先介紹了在市場經濟環境下初次分配過程中收入差距被拉大的現狀，為了應對這一現狀，國家必須進行收入再分配，通過二次分配達到縮小收入差距，化解社會矛盾的功效。“再分配過程”是文段主要談論的內容，故本題正確答案為B。【考點點撥】 本題D項為干擾項，但“收入分配體制”包括分配與再分配，與文段主要談論的內容不符，且“必須改革”從文中無法得出，可排除。15．【答案】A。16．【答案】D。

17．【答案】D。解析：文段的敘述可分為兩個層次，首先是說城市競爭力的高低取決于硬環境的好壞和軟環境的優劣，接著指出軟環境取決于市民的整體素質。故綜合來說，提高市民的整體素質，有助于提高軟實力，從而帶動城市整體競爭力的提升，即D項。

【考點點撥】 本題的干擾項是B、C兩項。“軟環境”在文段的敘述層次中起的是一個上下承接的作用，是作者論證的中間環節，并不是文段敘述的落腳點，這兩項都未提到市民整體 13 素質問題，故排除。

18．【答案】D。19．【答案】D。20．【答案】B。21.【答案】D。22.【答案】A。23.【答案】D。

24.【答案】B。解析：由句中的“但”可知，第一空所填關聯詞語應能與“但”搭配，排除A。根據題干的轉折關系以及“例如”后面的內容可知，今天的人類與石器時代的人類雖然居住在不同的世界里，但是智力本質是相同的，第二空應選“同樣”，故正確答案為B。【考點點撥】 本題D為干擾項。“類似”意為大致相像，說明還存在不同的地方，而題干中的“例如”后面的內容并沒有說明有不一樣的地方，由此我們可以排除D項。

25.【答案】A。解析：句中的“還是應該”體現的是一種“反其道而行”的做法，由此可知，題干中前后兩空應表示相反的意思。四個選項中，只有“競爭”與“合作”符合這一特點，故正確答案為A。

【考點點撥】 本題干擾項為C。雖然“協作”與“分工”某種程度上也存在相反關系，但與“即將成為領導者的年輕人”相對應，顯然強調“合作”意識比“分工”意識更有必要。26.【答案】D。27．【答案】B。解析：泰山既然因“耽誤了魯班的事”而被逐出師門，那么他干活就不可能是“巧奪天工”、“任勞任怨”，排除A、D兩項。“盡善盡美”有追求完美之意，泰山有可能因凡事追求完美而誤事，但不能與“天資聰穎，心靈手巧”相照應，而“別出心裁”很好的體現了這一含義。本題選B。

【考點點撥】 巧奪天工：人工的精巧勝過天然，形容技藝精妙高超。別出心裁：另外想出與眾不同的辦法、主意。盡善盡美：形容事物達到完美無缺的地步。任勞任怨：指做事不辭勞苦、不怕別人埋怨。

28．【答案】D。29．【答案】D。30.【答案】B。31.【答案】C。32.【答案】A。33．【答案】D。34．【答案】C。解析：既然是存在于城市的大街小巷，便不會是“人跡罕至”的；既然需要“探尋”，表明知名度不高，所以也不會是“聞名遐邇”的。故排除A、D。“門庭冷落”一般是形容上門交往的人稀少，顯得冷清，不能用來形容“古跡”。故本題答案為C。

【考點點撥】 聞名遐邇：形容名聲很大，遠近都知道。人跡罕至：人的足跡很少到達，指荒涼偏僻的地方。

35．【答案】B。36．【答案】D。解析：“擴大”、“維護”與“能力”搭配不當，排除A、B。由“一味”、“低層次需求”、“格調不高”可知，第二空應該填一個帶貶義的詞，四個選項中只有“迎合”符合這一要求。故本題答案選D。【考點點撥】 “一味‘迎合’??需求”是一種慣用搭配，由此可直接鎖定答案為D。37．【答案】A。解析：本題中的句子描述的是人的知覺過程。“不是??而是??”表示否定前者，肯定后者。前者“不是 地把直覺對象的特點登記下來”中的“登記”暗含著機械地重復，未進行加工的意思；后者“以過去的知識經驗為依據，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義”中的“解釋”意味著這個知覺過程加入了人的主觀因素，有一個對信息再處理的過程。B、C兩項很容易排除，考生多在“被動”和“簡單”之間糾結。應該說，“簡單”填入空缺處也是說得通的，只是選“被動”更能突出“登記”與“解釋”之間的本質區別，基于最恰當選項的要求，本題選A更恰當。38.【答案】B。39．【答案】C。

40．【答案】D。解析：本題考查對相關法律術語的了解。現代國家的法制是由立法、執法、司法、守法和法律監督等環節和活動構成的完整概念，對法律執行過程中的違規和失誤行為進行的監察和督促屬于“法律監督”的范疇，故第一空應選“監督”，排除A、B。“法律解釋”是指一定的人或組織對法律規定含義的說明。當執法者的行為缺乏有效的監督時，法律條文就可能被其任意解釋，從而喪失嚴肅性。本題選D。

第四篇：一,國家公務員考試錄用

一、國家公務員考試錄用

（一）辦事依據

1、《國家公務員錄用暫行規定》（人錄發[1994]1號）；

2、《浙江省國家公務員錄用實施辦法》（試行）（浙人干

[1996]95號）；《浙江省公安機關人民警察錄用辦法》（浙人干

[1998]21號）；

3、《浙江省國家公務員錄用面試工作細則》（試行）（臺人干[1997]105號）；

4、《臺州市國家公務員錄用實施辦法》（試行）（臺人干

[1997]34號）；

5、《浙江省國家公務員錄用體檢標準》（浙人干[1996]95號印發試行，2001年2月修訂），《關于國家公務員體檢有關問題的通知》（浙人公[2004]17號），《公安機關錄用人民警察體檢項目和標準》（人發[2001]74號）；

6、《浙江省國家公務員錄用工作監督辦法（試行）》（浙人干[1996]134號）；

（二）招考條件：

各級國家機關招考錄用國家公務員，要在核定的編制員額和每年確定的進人計劃指標范圍內，按照所需職位的需求和招考錄用程序進行。個人報考條件一般為：

1、具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權利；

2、擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義；

3、遵紀守法，品行端正，具有為人民服務的精神；

4、具有大專以上文化程度；

5、身體健康，年齡在35周歲以下；

6、具備錄用考試主管部門確定的其他條件。

（三）申報材料

1、招考前，各縣（市、區）政府人事部門和市級國家機關編制招考錄用計劃，并填寫《臺州市錄用公務員計劃申報表》，報市人事局匯總后報省人事廳批準；

2、個人報考所需材料按招考通告要求辦理；

3、確定擬錄用人選后，各縣（市、區）政府人事部門和市級國家機關填報《臺州市國家公務員錄用審批表》（一式二份）和體檢及政審材料，報市人事局審批。

（四）工作程序：

1、根據省人事廳下達的錄用考試計劃，制定招考簡章；

2、發布招考通告，通過新聞媒體向社會公布；

3、組織報名，進行資格審查；

4、組織筆試；

5、組織面試；

6、組織體檢；

7、組織考核、政審；

8、辦理錄用審批手續。

錄用專業特殊、特殊職位的國家公務員，經省人事廳同

意，可簡化程序或采用其他考試辦法。

（五）結果反饋

考生經筆試后，筆試成績按人事考試公開方式公開。進入面試分數線的，由用人單位通知考生或通過新聞媒介公布。考生經筆試、面試、體檢、考核合格后，由縣（市、區）政府人事部門和市級國家機關按有關規定報市人事局辦理錄用審批手續，同時開具《國家公務員錄用通知書》。

責任處室：公務員管理處，聯系電話：8510519

責任單位：授權臺州市人事培訓考試中心負責筆試的考務工作，聯系電話：8582118（地址：臺州市經濟開發區白云山南路139號）

第五篇：國家公務員錄用考試一般流程

國家公務員錄用考試一般流程

公務員招考、錄用第一階段——報考

一、發布公告

制定和發布招考公告，是報名前的首要工作。用人部門關于考試錄用的主要信息，都是通過公告告知社會的。

1.招考公告的內容

公務員錄用招考公告主要包括以下內容：

(1)招考范圍、招考對象和條件；

(2)錄用單位、職

位與計劃(名額)；

(3)考試錄用的方法和程序；

(4)報名時間、地點及報名時應審查的證件；

(5)筆試的科目、時間和地點；

(6)面試辦法；

(7)筆試、面試成績公布辦法；

(8)錄用的程序和方法；

(9)其他須向考生說明的事宜。

2.招考公告的發布

公務員招考公告一般選擇知名度高、讀者面廣，具權威性和嚴肅性的報紙發布，并在相關網站發布相關信息，同時要考慮到地域性。例如，國務院各部門如面向全國招考公務員，則應在《人民日報》上發布招考公告；如只限在北京地區招考，則可以在《北京日報》或《北京晚報》上發布招考公告。各省自治區、直轄市政府如面向全省(全自治區)招考公務員，則應在省級報紙發布招考公告；如只限在省自治區首府駐地市內招考，則可在駐地市報紙上發布招考公告。另外，考生還可以通過相關的專業性網站集中查詢，主要參考網站如下：

中國公務員考試中心網www.tmdps.cn報名政策、技術和考務方面的咨詢可查詢人事部網站;報考所需的報名推薦表、報名登記表等材料可從人事部網站下載打印。

②報名確認與領取準考證主證。通過資格審查的人員，須按規定的時間到所選擇的考試地點進行確認，同時辦理有關手續。

③自助打印準考證副證。準考證副證由考生按規定時間自行上網下載并打印。

④其他注意事項。筆試合格的人員進入面試時，須出示本人身份證、學生證（工作證）原件，缺少上述證件或與報名時提交的個人信息不符者，不得參加面試。考生參加考試時，必須同時攜帶準考證主證、副證和身份證。

五、公務員招考錄用的錄用機構

國務院人事部門是國家公務員錄用的主管機關，負責全國國家公務員錄用的綜合管理工作。包括：擬定國家公務員錄用法規；制訂有關的具體政策；指導與監督地方國家行政機關國家公務員錄用的管理工作；負責組織國務院各工作部門錄用國家公務員的考試和備案工作，某些考試工作可以委托省級政府人事部門承擔。

省、自治區、直轄市政府人事部門是本行政轄區國家公務員錄用的主管機關，負責本行政轄區內國家公務員錄用的管理工作。包括：根據國家的公務員錄用法規，制定本行政轄區國家公務員錄用的有關規定；貫徹執行國家有關的方針政策；指導和監督市(地)級以下國家行政機關國家公務員錄用的管理工作；負責組織省級政府各工作部門錄用國家公務員的考試和審批工作；規定市(地)以下國家行政機關錄用考試的組織辦法；承辦國務院人事部門委托的有關考試工作。

市(地)級以下政府人事部門按照省級政府人事部門的規定，負責本行政轄區內國家公務員錄用的有關管理工作。

各級政府工作部門按照同級政府人事部門的要求，承擔本部門國家公務員錄用的有關工作。

國家公務員錄用考試的服務機構受政府人事部門委托，承擔某些錄用考試具體操作工作。

公務員招考、錄用第二階段——筆試

國家人事部在總結近年來中央、國家機關考試錄用工作的基礎上，提出了從2002年起國家公務員錄用考試所遵循的原則，即“分類考試、突出能力、方便考生、定時定期”。按照職位性質，報考職位分兩大類，報考人員只能選擇一個類別中的一個部門或單位進行報名。以中央黨群機關、中央國家行政機關及部分中央垂直管理機構中的省級機關和直屬機構，部分依照公務員制度管理的國務院直屬事業單位為第一類。以中央垂直管理機構地（市）以下所有機關及部分中央垂直管理機構中的省級機關和直屬機構，部分依照公務員制度管理的國務院直屬事業單位為第二類。報考第一類職位的考生公共科目筆試為：《行政職業能力測驗一》和《申論》兩科。《行政職業能力測驗一》，包括常識(涵蓋政治、經濟、法律、管理、人文、科技等)、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等。全部為客觀性試題，考試時限120分鐘。《申論》主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論、法律和行政管理等理論或知識解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。報考第二類職位的考生公共科目筆試為：《行政職業能力測驗二》一科。《行政職業能力測驗二》的題型、題量、難度等與《行政職業能力測驗一》略有不同。專業科目筆試的內容、方式由各招考部門自行確定。

另外，在各地實際操作過程中，考試科目可能不完全一致，考生可依據當地招考公告復習。

公務員招考、錄用第三階段——面試

能否取得面試成功，考前的準備至關重要，面試是一個機遇，也許這就是你成功的開始。面試時，對著主考官你只有半個小時來推銷自己。怎樣用三十分鐘來充分展現你的個人魅力呢？面試前的準備就顯的至關重要。面試前的準備工作，比準備一份簡歷或求職信，要費事費力得多。不但要考慮目標單位所要詢問的問題，也要考慮對方將從哪些方面考察自己，以及自己的談吐、舉止有什么要注意的地方。因此面試前應做充分的準備工作。

一、應對應聘單位和應聘職位有充分的了解

應聘前對所要應聘的單位和應聘的職位進行調查研究，是獲取有用信息的必要和有效的手段。如果你在應聘時對所要應聘的單位或職位不了解，會造成你在面試過程中心里沒底處處被動。求職動機是一項重要的求職要素，考官經常問類似的問題。你對我們單位了解嗎？你為什么來應聘？你對你所應聘的職位了解嗎？你為什么應聘這個職位？假如你被錄用，你將如何開展這個工作？回答這樣的問題，需要你對這個應聘單位和職位有一個詳細的了解，否則你的回答就很可能不著邊際。面試過程中，你的每一個回答，都需要有根據，要從客觀實際出發。

如果你對可能任職的單位有充分的了解，一方面既會增加考官對你的印象，因為你對該單位認識越多，越表示你對所求職業感興趣；另一方面還可以增加你面試時的信心。越知己知彼，越能掌握自己，從而能應答如流。

了解對方，一方面可以通過閱讀各種報刊雜志、新聞報道、調查報告等，了解到國家的經濟、政治形勢、就業形勢和政策；職業聲望調查，行業比較調查都有參考價值；你可以去查找應聘職位部門的內部資料、文件，你也可以請親友、同事、同學、老鄉等關系比較親密的人，采用直接或間接的方式幫你尋求必要的信息。總之，你要充分利用一切可以利用的人力資源去獲取寶貴的信息資料。除此之外你也可以直接去應聘的單位親自進行訪談。訪談可采取社會調研、實習考察、新聞采訪等多種形式。采訪前最好預約，采訪時要注意禮儀，訪談時間一般不要太長。不過直接訪談方法既增加了讓單位了解你的機會，又增加了暴露自己缺點的機會，機遇和風險并存。因此直接訪談時必須慎重，努力表現出你的優勢。

二、為爭取面試機會做準備

1.個人簡歷

個人簡歷是一份列明你個人身份詳情、學業資歷、工作經驗等真實情況的資料。一般簡歷，只是個人的一份記錄，反映的也是你曾經做過什么。求職簡歷不僅反映你個人的歷史，更是要通過它給招聘單位一個醒目的印象。因此你的簡歷必須盡可能吸引招聘單位的注意力，使對方對你有一個好印象，同意你來參加面試。

如何寫好簡歷？一是要內容真實、完整、準確。不能為了贏得面試機會而憑空捏造事實，隨意抬高身價。二是簡潔、明確、重點突出。簡歷過長，會使人厭煩。三是用詞要準確、恰當，少用虛夸的形容詞和副詞。四是簡歷中要體現出明確的求職目標。要針對所申請的空缺職位來寫，有的放矢，使招聘人員覺得你的各方面情況與你應聘職位的任職資格相吻合，與招聘條件相一致。五是簡歷的開頭應該是全篇的精華。要高度概括，突出你的特點；中間部分描述要顯得客觀可靠，語氣要積極、堅定、有力，讓人無可質疑；最后部分一般是列舉有關證明人及簡要說明和有關附加性參考材料。附加性材料一般包括學歷、學位證明、學歷證書、專業技術資格證書、專家教授或單位領導推薦、發表的文章論著等。

2.求職信

求職信與個人簡歷的寫作目的一樣，都是要引起招聘人的注意，以獲得好感和認同，爭取面試機會。二者有許多共通之處，但求職信與簡歷又有所不同。求職信是針對特定的個人而寫的，簡歷是針對特定的工作崗位來寫的。可以說，求職信無異于一則自我推銷的廣告，通過它讓用人單位得知誰能夠為他們做些什么，可以提供哪些優質服務以及為什么能夠做到。因此求職信一定要提供令人信服的事實情況，既要表現出自己的個性，又能夠體現出堅定、自信。

求職信一般由三個部分組成：開頭，包括稱呼與引言。稱呼一般是姓加職銜或官銜。大部分既有職銜又有官銜，一般以其高者、尊者稱呼。引言不僅要吸引招聘人看完你的材料，還要引導對方自然而然地進入你所突出的正題而不感到突然。主體部分是求職信的重點，要簡潔而又有針對性地概述自己簡歷的內容，要突出自己的長處，使對方覺得你的各方面情況與招聘條件相一致。其具體內容應包括簡述你的求職資格、工作經驗、參加過的有關社會活動、個人的興趣和愛好以及提供你在學業上和工作中取得的重要成就，以證明你的資格和能力。同時，你也可以談論一下目標單位的有關情況，表明你對其已有所了解，并愿意為之服務。結束語要體現出兩點特征：一是企盼的心情；二是必不可少的禮貌。內容要具體、簡明，語氣要熱情、誠懇，要向對方表示感謝。

三、為臨場面試所做的準備

爭取到臨場面試是一個關鍵性的進展，但為了爭取到最后的勝利，還要為臨場應試做一些更直接的準備。包括心理準備、形象準備、面試問題準備等。

1.心理準備

接到應聘單位的面試通知后，不同的人會有不同的心理反應，正確的應試心理應是：熱情、積極、自信、平靜和謹慎。接到面試通知后，應該給予積極的響應，充滿熱情的進行準備工作，并相信經過自己的努力會贏得競爭的勝利。同時還應冷靜的審視自己，考慮怎樣才能發揮出自己的優勢，彌補自己的不足，并為此作一些細致耐心的努力。最后以一種平靜的心態來迎接這次挑戰。

2.形象準備

形象指的是應試者的客觀形象，如衣著、服飾、化妝、發型等。通常情況下目標單位很難在一開始就發現你的才能，但你的儀表卻能給人留下深刻的印象。這不僅是一種內在的情緒反映，更是一種直觀的現實。儀表形象是最先進入主考官評價范圍的求職要素，會極大影響主考官的第一感覺。因此，每個應試者都應當重視自己的儀表形象。端莊、美好、整潔的儀表形象能夠使主考官產生好感。

3.個人信息的準備

主要是有關面試者自身的基本情況，如興趣、愛好、特長、戀愛、婚姻、家庭、宗教信仰、理想和抱負、人生觀、價值觀、世界觀等。這些問題的答案沒有正確和錯誤之分，但應注意幾點：（1）要與個人簡歷和求職信上的對應信息一致，不能自相矛盾；（2）不要談一些與所應聘的工作無關的東西；（3）謙虛謹慎不可表現得野心勃勃。

4.求職動機

弄清應試者的求職動機，是主考官的基本任務之一。通常考官會問：（1）你為什么來本單位應聘？（2）你對應聘職位有哪些期望？（3）如果你被錄用，你會如何發展自己？（4）你在工作中追求什么？（5）你為什么會辭去原來的職位？由于中國公務員的待遇較低，生活比較清苦，因此強調公仆意識、奉獻精神、責任心等精神上的追求。因此在面試中，你在談到自己的求職動機時，要顯露自己崇高的精神境界，不能表現出過于崇拜物質利益，也不能表現得太自命清高，否則你都可能被淘汰。

5.工作經驗

用人單位一般堅持這個原則，即在素質、能力相當的情況下，工作經驗優先。因此，考官一般都會詢問應試者的工作經驗。這類問題一般有：（1）你以前從事過哪些工作？你喜歡哪個工作，為什么？你討厭哪個工作，為什么？（2）你在工作中曾取得了哪些值得自豪的成績？（3）你在工作中曾犯過哪些錯誤，經受過什么挫折？這類問題在回答的時候要考慮周全。

6.教育和培訓

主要是驗證你所接受的教育和培訓是否有利于完成你所應聘的工作。這類問題有：你畢業于哪個學校、哪個系、專業是什么、你所接受的教育和訓練哪些方面會有助于做好你所要應聘的工作等，以及在工作中受到過哪些培訓。在回答這些問題時候應本著如實與謙虛的態度。

7.未來的計劃和目標

用人單位都會時常關心新進員工的心態都想知道他們是否能全心全意的投入到工作中去，有沒有明確的目標及計劃。考官通常會問：如果你被錄用你準備如何開展工作？進入我們這個單位后，你認為自己的優勢和不足是什么？你是否確定了在我們這個單位的奮斗目標？你準備如何去實現這個目標？如果有其他的工作機會，你會如何看待？等。對這些問題的回答，首先要理清思路，在回答時要把握住這樣一個原則，即個人的計劃和目標要服從于組織的計劃和目標。如果你提出的方案符合組織的利益和需要，你將會成為優先錄取者。

公務員招考、錄用第四階段——體檢

公務員錄用體檢通用標準（試行）

第一條風濕性心臟病、心肌病、冠心病、先天性心臟病等器質性心臟病，不合格。先天性心臟病經手術治愈者，合格。

遇有下列情況之一的，排除心臟病理性改變，合格：

(一)心臟聽診有生理性雜音；

(二)每分鐘少于6次的偶發期前收縮(有心肌炎史者從嚴掌握)；

(三)心率每分鐘50～60次或100～110次；

(四)心電圖有異常的其他情況。

第二條血壓在下列范圍內，合格：

收縮壓12．00～18．66Kpa(90mmHg～140mmHg)；

舒張壓8．00～12．00Kpa(60mmHg～90mmHg)。

第三條嚴重血液病，不合格。單純性缺鐵性貧血，血紅蛋白男性高于90g／L、女性高于80g／L，合格。

第四條結核病不合格。但下列情況合格：

(一)原發型肺結核、浸潤型肺結核、結核性胸膜炎，臨床治愈后穩定1年無變化者；

(二)肺外結核病：腎結核、骨結核、腹膜結核、淋巴結核等，臨床治愈后2年無復發，經專科醫院檢查無變化者。

第五條慢性支氣管炎伴阻塞性肺氣腫、支氣管擴張、支氣管哮喘，不合格。

第六條嚴重慢性胃、腸疾病，不合格。胃潰瘍或十二指腸潰瘍已愈合，1年內無出血史，1年以上無癥狀者，合格；胃次全切除術后無嚴重并發癥者，合格。

第七條急性肝炎恢復后，丙氨酸氨基轉移酶(ALT)和天冬氨酸氨基轉移酶(AST)持續正常半年以上者；慢性肝炎恢復后，ALT和AST持續正常2年以上者，均合格。

乙型肝炎病毒或丙型肝炎病毒標志物陽性，包括乙肝表面抗原(HAg)、乙型肝炎e抗原(HBeAg)或丙型肝炎病毒抗體(抗—HCV)、丙型肝炎病毒RNA(HCVRNA)，但ALT、AST正常者，合格。

第八條各種惡性腫瘤和肝硬化，不合格。

第九條慢性腎炎、慢性腎盂腎炎、多囊腎、腎功能不全，不合格。急性腎炎、急性腎盂腎炎經治愈后達1年，無癥狀和體征、尿蛋白陰性，尿鏡檢正常者，合格。

第十條糖尿病、尿崩癥、肢端肥大癥、侏儒癥等內分泌系統疾病和克山病等，不合格。甲狀腺機能亢進治愈后1年無癥狀和體征者，合格。

第十一條有癲癇病史、精神病史、癔病史、遺尿癥、夜游癥、嚴重的神經官能癥(經常頭痛頭暈、失眠、記憶力明顯下降等)，精神活性物質濫用和依賴者，不合格。

第十二條紅斑狼瘡、皮肌炎和／或多發性肌炎、硬皮病、結節性多動脈炎、類風濕性關節炎等各種彌漫性結締組織疾病，不合格。

第十三條晚期血吸蟲病，晚期血絲蟲病兼有橡皮腫或有乳糜尿，不合格。

第十四條顱骨缺損、顱內異物存留、顱腦畸形、腦外傷后綜合癥，不合格。

第十五條嚴重的慢性骨髓炎，不合格。

第十六條三度單純性甲狀腺腫，不合格。

第十七條反復發作或經檢查有梗阻的膽結石或泌尿系結石，不合格。

第十八條大動脈炎、血管閉塞性脈管炎、雷諾氏病，不合格。

第十九條淋病、梅毒、軟下疳、性病性淋巴肉芽腫、非淋菌性尿道炎、尖銳濕疣、生殖器皰疹、艾滋病及其病毒攜帶者，不合格。

第二十條雙眼矯正視力低于0.8(標準對數視力4．9)或有明顯視功能損害眼病者，不合格。

第二十一條雙耳均有聽力障礙，在佩戴助聽器情況下，雙耳在3米以內耳語仍聽不見者，不合格。

第二十二條未納入體檢標準，影響正常履行職責的其他嚴重疾病，不合格。

公務員招考、錄用第五階段——考核

一、國家公務員錄用考核的內容

錄用考核的內容是依據職位要求的基本職責和任職條件而制定的，以筆試、面試等考試環節無法考察的項目內容作為考核的重點。具體來說，主要包括以下幾個方面：

1.報考復審。確認考核對象是否具備所規定的報考資格條件，在報名時是否用假證件或隱瞞問題。

2.考核需要回避的情況。

3.政治思想考核。

4.道德品質考核。

5.擬錄用職位工作要求的考核。

6.體檢。

二、國家公務員錄用考核的基本程序

1.公布被考核者的考號，確定考核時間，下達考核通知。

2.組建考核領導小組。

3.擬訂本部門的考核要求和工作安排。

4.對考核小組成員進行培訓。

5.考核小組成員擬訂具有針對性的考核方案。

6.與被考核者所在單位進行考核所需要的協調，具體實施考核。

7.考核小組對考核情況進行分析整理，結合考試成績和體檢結果，對被考核者提出是否錄用的意見。

三、國家公務員錄用考核的方法

錄用考核方法是指按照錄用考核的內容、標準對考核對象實施考核的方式和評價手段。確定科學的考核方法應注意從我國行政機關的實際情況出發，根據本單位補充的職位情況和考核對象的個人情況，確定不同的考核方法，使考核方法具有較強的針對性。

常用的考核方法有兩種：查閱檔案考核法和談話考核法。在具體考核的過程中，還可以采用定性與定量考核相結合的辦法。

1.查閱檔案考核法：這是考核中常見的一種方法，是國家公務員錄用考核必經的第一道手續。通過查閱人事檔案，可以熟悉被考核人的自然情況、工作經歷、歷史和現實情況，起到對被考核者在報名期間自報條件的復核作用。

2.談話考核法：通過談話可以征詢到一些在查閱檔案時無法了解的情況。在考核之前，考核小組要對考核的內容、重點作出合理的設計，以便充分利用此方法，全面、客觀地了解到被考核者在檔案中反映出來的個人工作、學習、品德等方面以外的情況。談話的對象多種多樣，包括被考核者所在單位的領導、同事、本人等。

3.定性與定量考核法：定性考核指通過開座談會、個別談話等方式對被考核者進行客觀評價；定量考核是運用數學統計方法，對考核項目打分，兩者結合能更準確、科學地評定被考核者的表現。

通過查閱檔案考核法和談話考核法進行考核后，對考核的結果要形成報告，并提出是否錄用的意見。

公務員招考、錄用第六階段——審批、錄用

一、國家公務員審批錄用的條件

公務員的錄用條件，是指國家行政機關在錄用公務員時必須堅持的基本條件，通常包括工作條件和個人素質條件。概括起來，國家公務員的錄用條件主要有以下幾個方面：

1.前提條件

前提條件，是指必須在國家核定的編制員額內并按照職位空缺和國家下達的增人計劃進行。各級國家行政機關錄用公務員的工作，都必須依據國家核定的編制員額和批準的增員指標進行。它包括兩層含義：

（1）須在國家核定的編制員額內。

（2）必須按照國家下達的增員指標。

2.資格條件

所謂資格條件限制，就是通過規定一些必要的資格條件對報考國家公務員的范圍加以限制。報考資格條件一般包括具有本國國籍、享有公民權利、有良好的道德品質、具有相應的文化程度、身體健康以及年齡規定六個方面的要求。

二、國家公務員審批錄用的方式

國家公務員的錄用方式，是指國家行政機關依照法律規定的程序和原則，根據考試或考核的結果，擇優錄用公務員的具體形式。錄用是國家公務員考試錄用制度中最重要的環節和內容。它直接關系到啟用什么樣的人為國家公務員的問題。目前我國公務員錄用的具體形式主要有以下兩種。

1.考試錄用

考試錄用，是指國家行政機關根據法律的有關規定，通過公開考試錄用公務員的一種方式。其范圍主要適用于由政府系統外進入國家行政機關擔任領導職位的初級公務員。

2.直接調任

直接調任，是指國家行政機關從政府系統以外的在職人員中調任一定領導職位的公務員。所謂一定領導職務，主要是指國家行政機關職務系列中的副部長、正副司（廳、局）長、正副處長及地市縣中局（科）級干部。在我國行政機關的各級領導職位出現空缺時，主要靠內部晉升和調配來解決，但同時也需要從黨群機關和企事業單位中選調一些人員來擔任。對這部分人的調任，一般不通過考試的方式錄用。當然，在調入時要對選調對象在執行黨的基本路線中的表現等進行全面的考察，符合該職位任職條件的方可辦理調任手續。

三、國家公務員審批錄用的程序

錄用程序是指按時間先后或依次安排的錄用工作的步驟。這可以增加錄用工作的透明度，增強參與監督的環節；賦予錄用工作規范性和一定法律效力的特點，確保公正、平等。擇優錄用適合國家行政機關職位的優秀人才，保證錄用工作的高效、廉潔。

（一）準備階段

準備階段包括三個方面的內容：第一，職位及人員的缺額調查；第二，補缺方式的科學論證；第三，錄用經費的預算及其籌措。這三個方面的工作是整個錄用工作的基礎。

（二）錄用階段

錄用階段就是初級公務員錄用工作的組織實施階段。具體包括下述幾個步驟：

1.確定推薦比例。

在考試、考核、體檢合格后，根據各部門的錄用計劃，確定各部門、各單位的推薦比例，推薦比例大小根據合格者人數與計劃錄用人數之間的差額確定。當合格者多于計劃錄用人數時，以綜合成績高低為序，實行差額推薦。對于合格者等于或小于計劃錄用人數的專業，實行等額或缺額推薦。

2.公布錄用候選人名單。

3.編制和管理錄用候選人名單。

凡考試體檢合格者，編入錄用候選人名冊。名冊中的人員都具有被推薦的資格。錄用候選人名冊主要包括基本情況，考試、考核、體檢情況，推薦情況等三方面的內容。錄用候選人名冊的管理包括下列事項：（1）除名。凡有下列情形之一者，從名冊中除名：已被錄用；自錄用通知下達之日，一個月內不報到者；本人向名冊管理者提出不愿在該名冊中被挑選錄用者；因突然事故死亡或傷殘影響工作者；經審查，不符合報考資格者。(2)恢復。已被除名的錄用候選人提出充分理由，經調查成立時，恢復其錄用候選人資格，重新進入錄用候選人名冊。(3)查閱。錄用候選人名冊對各部門和報考者開放。報考者及其委托人查閱名冊需填寫查閱申請單，說明查閱的理由和內容，經名冊管理者批準，即可查閱。

錄用候選人名冊的有效期為1年。在有效期內，名冊中人員保留被推薦資格。

4.推薦。

主考機關編制推薦錄用表，將每一個錄用候選人的有關情況填入表中，按確定的推薦比例、報考志愿和成績高低分別向用人部門推薦。

5.辦理錄用手續

用人部門根據擬錄用職位的要求，綜合評定報考者的考試與考核結果，確定擬錄取人員名單，報同級政府人事部門審批。政府人事部門根據用人部門報來的擬錄取人員名單，辦理錄用手續：（1）政府人事部門在錄取人員名單上填寫人事部門意見。（2）向用人部門發出錄用通知書。（3）用人部門在接到錄用通知后，向被錄取者的所在單位和被錄取者發出通知，由所在單位協助辦理有關手續。被錄用者持錄用通知書及有關證件，在規定時間內到用人部門報到。報到限期一個月，逾期者取消錄用資格。

6.國家公務員的試用

《國家公務員錄用暫行規定》規定，對新錄用的公務員要有一年的試用期，試用期合格的予以正式任用，不合格的取消其錄用資格。（1）《國家公務員錄用暫行規定》對新錄用人員有三點要求：新錄用的國家公務員要有一年試用期，試用期滿合格的，才予以正式任職。不合格的，取消錄用資格；在試用期間，新錄用的公務員要接受崗前培訓，合格的才可正式任職；新錄用的沒有基層工作經歷的公務員，應安排在基層工作一、二年。對新錄用工作人員在試用期間有下列情形之一的，應終止其試用期和取消其錄用資格：有違法違紀行為，受到法律制裁和行政處分的；由于隱瞞病史在試用期間犯病，經指定醫院確診，一年內無法正常工作或痊愈的。（2）考生被錄用在試用期間注意以下幾點：轉換角色，認真履行公務；工作嚴謹，一絲不茍；遵守紀律，勤政廉潔；尊重上司，服從命令。（3）國家公務員試用制度的意義。公務員試用制度是政府機關錄用工作人員的最后一關，是保證公務員素質的最重要關口。試用期滿，經個人小結、用人司、室、科領導和全體同志評議合格后，方可正式任職；不合格者，取消錄用資格。

（三）錄用后的工作

1.錄用后的任職定級

（1）對錄用時已明確報考職位的新錄用國家公務員，按報考職位和德才表現任命職務，根據本人的學歷、資歷條件，確定級別。對錄用時未明確報考職位的新錄用國家公務員，一般按以下規定任命職務，確定級別：①從各類學校畢業生中錄用的人員：高中和中專畢業生，可任命為辦事員，定為十五級；大學專科畢業生，可任命為科員，定為十五級；大學本科畢業生，可任命為科員，定為十四級；大學本科畢業生，獲得第二學士學位的大學本科畢業生、研究生班畢業和未獲得碩士學位的研究生，可任命為科員，定為十三級；獲得碩士學位的研究生，可任命為副主任科員，定為十二級；獲得博士學位的研究生，何任命為主任科員，定為十一級。②新錄用的具有一定工作經歷的人員，根據本人德才表現、學歷、工作經歷和原任職務，比照本單位同等條件人員任命職務、確定級別。

市（地）級以下行政機關錄用的博士學位和碩士學位的研究生，如不能按上述第①②項規定任命職務，可以在第①②項規定的基礎上低一級任命職務，并比照第①②項規定確定其級別。

（2）任命、確定新錄用國家公務員的職務、級別，應按以下程序進行：①本人對試用期間的德、能、勤、績情況作出總結；②所在單位對其試用情況進行全面考核，提出評鑒意見和擬出任職、定級意見；③任免機關人事部門審核；④任免機關審批。

新錄用國家公務員試用期滿經考核不合格的，不予任職定級，按有關規定取消錄用資格。

2.錄用后的評估

科學地評估新錄用的國家公務員現狀是錄用工作過程中的善后工作，對今后的錄用工作的改進，可以提供可靠的依據。

錄用后的工作一般包括兩個方面的內容：一個是在錄用工作結束后馬上就進行的基本情況的調查和分析；另一個是對新錄用人員到職后進行的跟蹤調查，以試用期為限進行評估。

四、國家公務員錄用的特殊規定

1.國家公務員錄用備案或審批的程序

中央國家行政機關錄用備案工作由國家人事部負責，錄用備案程序：（1）用人部門確定擬錄用人員名單后，填寫由人事部統一制發的《中央國家行政機關錄用表》。（2）用人部門將錄用表及“關于報送錄用表的說明”報人事部備案。（3）人事部在接到用人部門報來的錄用表后，經核實一般在15日內簽署意見，對符合錄用標準的人員，在其錄用表上加蓋人事部錄用章，并將全部結果通知用人部門。（4）用人部門接到蓋有人事部專用章的錄用表后，分別向考生及其所在單位發出《錄用通知書》的一、二聯，考生報到后，第三聯報人事部存留。

地方公務員錄用審批的程序：（1）用人部門根據本部門擬錄用職位的要求，綜合評定應試者的考試、考核結果，確定擬錄用人員名單，并報地市級以上人事部門審批；（2）地市以上政府人事部門按錄用原則，對用人部門報來簽署意見的書面報告和錄用審批表進行審核，并為合格者辦理錄用手續，然后，由人事部門向用人部門發出通知；（3）用人部門接到錄用通知后，向報考者及其所在單位發出錄用通知書，由報考者所在單位協助辦理錄用手續。

2.公務員錄用對少數民族的照顧政策

《國家公務員暫行條例》第十三條第二款規定：“民族自治地方人民政府民族事務部門錄用國家公務員時，對少數民族報考者應當予以照顧。”

這是根據我國國情規定的。我國民族自治地方和民族事務部門不同于其他省市和有關部門，在招考公務員時可以采取下列做法：(1)采取有限競爭。考試時，適當降低少數民族試卷的難度，減少題量，并適當控制少數民族干部的比例，盡量使同一民族在同一崗位上競爭。(2)同一尺度，適當照顧。不分民族，一律使用同一水平試卷，但對少數民族考生適當加分照顧。(3)設置少數民族職位，某些職位只招少數民族，在少數民族競爭者中擇優錄用。(4)對少數民族報考者規定一定的錄取比例。

3.公務員錄用對退役軍人的照顧政策

(1)原則上取消試用期，轉業干部經考核合格后即成為正式國家公務員。(2)在部隊獲得大軍區（含大軍區）以上單位授予的榮譽稱號和立二等功以上獎的軍轉干部；從事飛行工作或在艦艇上服務15年以上的轉業干部；在邊遠、高原、海濱等特別艱苦的地方工作15年以上的轉業干部，這些人員可以在同等條件下優先錄用。(3)轉業干部和復員、退伍軍人參加公開招考，在同等條件下優先錄用，軍轉干部具有第二種情況的，給予適當加分。