第一篇:副班長工作小結
副班長期末工作總結
大一上學期將末,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在一個學期中,我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。
現對一學期工作作出如下小結:
1.努力做好了班級的學期工作和計劃。
2.深入了解同學,關心同學,提高同學們的學習、生活積極性。
3.負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,取得了較好效果。
4.幫助班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。
5.做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如:成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領班級參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名;等。
6.是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件由我撰寫。
7.協助輔導員抓好宿舍的紀律情況,使宿舍生活變得更加和諧。
8.檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)
在一學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作,積極協助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。
但是,在一學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。
當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!
第二篇:六年級副班長工作小結
六年級學習生涯已經結束,回顧這一學年,我班在各個方面都取得了較大進步。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了制度(例如:讓各位同學輪流當值日班長、管理班級等),使班上的管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2.規范管理過程,做到民主決定班級走向(例如:活動由同學們自行組織,班級管理,所有同學都參與獻出自已的方法);
3.明確責任管理,落實每個班委的責任,可由班長在周五對于一周班委的工作情況進行總結。在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在穩步發展的基礎上尋求新的突破與新的提高,特別是在每周的行為規范評比中達到保8爭5的程度,讓我幫向文明示范班邁進!
二、班委隊伍建設及其工作情況
班委會經過明確分工與班長的積極性調動,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作,例如圖書角的管理等。經過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、思想方面
1.大多數同學積極向上、進取。2.大多數同學為自己訂立了一個★目標,并不懈地努力去實現。
3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。(本學期大家的集體榮譽感提高了,特別是在藝術節中的達人秀,希望在平時也能有很強的集體榮譽感,給每一位老師留下很好的印象,副班長要在這方面也應積極地動員同學樹立正面形象)
四、紀律方面
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但后來由于大家的逐步熟悉話也多了起來,班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學的方法,例如小組扣分法等。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,做到不曠課不早退但遲到現象仍不在少數,上課聽講認真程度有待提高,學習態度仍不夠積極,交作業質量較以前已有所進步,但仍需加強,由此同學們取得了較大的進步!
六、目前班上存在的問題
1.團隊活動參加不積極,建議可以以小隊形式進行PK,比較哪個校隊在活動參與方面積極,并為班級爭得榮譽,學期末頒獎。
2.個別同學的紀律上較差,影響我班流動紅旗的榮譽。
3.班里個別同學對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想
七、工作計劃
1.班級要盡快形成優良的班風,使之能體現出初一(6)班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理,落實制度,避免說做不一,達到身正為范。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委班委會成員的自身作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
八、個人感想
這一學年已結束,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,應該采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現是中規中矩的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,例如活動中為突發情況做好預案,臨場要能夠隨機應變,才能避免到時候手忙腳亂。
在這一年中,感謝所有班委對班級的付出,特別是班級的活動,大家十分積極地參與,當然活動中團體的力量是大于個人的力量的,每個班級都在尋找自己的問題,不斷地前進,相信通過我們的努力,一定能取得成功。我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
第三篇:副班長工作小結
廣德主線收費甲班副班長
11月份工作小結
一、本職工作及職責匯報
1.根據各班次及道口流量的不同合理配發找零備用金。
2.時刻掌握各面值找零備用金的需求量,能及時聯系銀行換取,以保障收費工作合理有序的進行。
3.在值班長的帶領下,做好崗前準備,清理個人及收費員的違禁物品,列隊上下崗嚴格履行交接班手續。
4.接班后,檢查亭內外設備、設施、公用物品及衛生情況,保護亭內外及道口清潔衛生,督促收費員桌面物品的擺放,提醒收費員認真做好文明微笑服務。
5.嚴格按法律,法規執行收費標準,協助值班長、班長、認真查驗綠色通道車輛及其他特殊車輛的處理,做到應收不漏,應免不收。
6.下班前及時收回當班所配發備用金為下一班次配發好所需找零備用金,并查驗當兵收費員票據賬單是否按規定填
寫,督促收費員將當班所收現金包能及時的入金庫,認真進行登帳記錄。
二、安全管理(分管安全)
1. 當班期間多次巡查各收費亭,做好收費現場安全監督,提醒收費員亭門要及時反鎖,大額現金要及時放入保險柜。
2. 做好消防、防護、照明設備的安全檢查,發現異常能及時上報,確保收費設備的安全通行。
3. 雷雨天氣通知監控告知收費員對車輛發放提醒卡,開啟霧燈,采取關閉車道計重設備電源,保護設備不受損壞,并做好記錄。
4. 加強安全知識和相關法律法規的學習,對上高速的行人,非機動車輛進行法律、法規的宣傳,減少安全隱患。
三、對以后工作的計劃
針對11月份工作,還需加強法律法規的學習,提高處理突發問題的能力,對工作崗位的重要性認識還待進一步加強,以便及時應對突發事件的處理,保障道口的安全及通暢。
第四篇:副班長工作職責
副班長工作職責
1、當班期間自我約束并監督其他員工做好本職工作和廠規廠紀的遵守。
2、工作上起到合理安排、模范帶頭作用。
3、協助班長提醒每位員工應有成本意識,為公司降低成本、提高產能。
4、協助班長管理好本班人員及日常消耗品的領用。
5、監督管理本班當班期間公共物品的擺放,保持車間的衛生整潔。
6、在當班結束交班接班時,檢查車間衛生、成品編號等,確保記錄真實、有效、無誤。
7、提高自身技術力量,指導相對技術薄弱員工,及時于班長溝通交流。
8、配合班長做好每日所需原材料的領用。
9、每日就餐期間和班長錯開,在班長不在期間,查看好每臺設備的運行,發現問題及時上報。
10、服從班長及公司領導分配的工作。
11、本職責在2011年7月5日開始實行。
江西南海電子科技有限公司
2011年7月1日
第五篇:副班長工作心得
副班長工作心得 11營銷2班 李雪珂
時光飛逝,我們踏著青春的腳步離開了辛苦奮斗的高中,帶著興奮與期待踏入了夢寐以求的大學。在這里我們再次經歷了夏日炎炎里艱苦的軍訓,在這里我們又一次接觸了汗水與淚水的感動。進入大學一切都很迷茫,然而再迷茫也阻擋不住我進取的心。
在經過艱苦的軍訓以后,我們班開展了在大學來第一次的班委選舉工作,本著為同學服務的理念,在自我推薦并經同學和老師的同意后,我光榮的擔任了副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為一個更具凝聚力的集體。新的一學期已經結束,我在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面,這都是作為副班長所學到的能力。
這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學們來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我在面對不同的對象時,采取最合適的方法來溝通,來了解他們,并幫助他們解決一系列問題。作為副班長,再這方面得工作上,首先要求自己要耐心并且細心。然后,做到主動與同學溝通,保護同學的隱私,讓同學們的問題得到更好的解決。當然要更好的幫助同學,也只有在了解了所有同學們的想法后,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現還是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見,虛心接受他們的批評并改正自己的不足。
作為副班長,我認真的履行自己的職責,積極配合輔導員協助班長完成任務和每次開展活動寫策劃書,也就成為我的主導任務。在這一學期里我很榮幸的組織同學們參與了學生會人力資源部承辦的?主題班會?活動。在這次活動中,我學到了在高中無法學到的經驗與知識。從分析班會活動的每一個流程到熬夜寫策劃書,再到第一次彩打不合格然后重新修改,總結分析,再次彩打,我都付出了許多努力。雖然很累,但是卻讓我感到職責所在的一種滿足,我很幸運得到了這次鍛煉,讓我在語言組織和寫策劃書的能力上大幅度提高。當我們以初賽第三的好名次進入決賽時,我仿佛感受到了快樂,也許這就是傳說中的從僅有的收獲中感受快樂吧。雖然最后在決賽中被刷,但作為這次活動的策劃人我卻吸取的許多經驗,也明白了自己在哪方面做的不足,需要改正,也促使我在一次次活動中反思與總結。
在這個由三十二名兄弟姐妹能組成的班集體里,揭示了一個人所公知的原理,這就是一種緣分。在這樣一個大家庭里,讓我明白了一個健全的班集體應該有以下幾大特征:1有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;2有健全的組織機構和領導核心;3具有正確的輿論和優良的作風;4有嚴格的規章制度與紀律;5具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。作為副班長,我正在和每一個班委向這個方向努力,努力做到帶頭,細心做好每一件事。當然做為一名學生,學習是學生的第一任務。剛進大學,同學們因經歷過高考的洗禮,大都疲憊不堪,所以在學習方面也就有些不重視。作為副班長,我時常和學習委員討論學習方法以便于同學們的學習。我時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚?比、學、趕、幫、超?的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。積極配合學習委員的計劃,監督同學們的學習。雖然這個工作有點艱難,但我會一直堅持,因為有同學們的支持,有作為責任的動力。我想在我們大家的努力下會做的更好,我期待自己在下學期的表現。
在新的一學期里,我會盡量去掉工作中的不足,對班委的工作進行徹底的改善。虛心接受建議,和同學們打成一片。盡量幫到每一個同學,讓他們感受到班委的存在,感受到集體的溫暖。當然,我會更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,幫助每個班委完成他們的職責。希望不讓同學們失望。
當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我深知自己責任重大,雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現自己的不足并改正,做好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其他班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好。沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好