第一篇：副班長工作標準

8.1 8.2 8.2.1 8.2.2 8.2.3 發電車間電氣運行副班長工作職責

責任

在班長的領導下,對配合班長實現班組安全、經濟、文明生產負責。對全班成員工作中的勞動紀律情況及執行規章制度情況負責。對班員技術業務素質的提高負責。

8.2.4 對所指揮的重大操作及事故處理負責。8.2.5 對執行上級的各項指示和操作命令負責。8.2.6 對本班成員在班期間發生其它問題負責。8.2.7 對拒絕執行上級命令出現后果負責。

8.2.8 對所轄設備的安全生產、運行方式是否正確、合理負責。8.3 權限

8.3.1 有權協助班長指揮各種電氣操作和事故處理。

8.3.2 對班內人員違反勞動紀律或不服從正確指揮者，有權向班長提出處理建議。8.3.3 有權對本班人員的立功、受獎、升級等事宜提出建議。

8.3.4 有權對本班人員的技術、業務水平進行考試及考核，并且在值班員崗位晉升時提出建議。8.3.5 對值長、班長的違章指揮，有權拒絕執行，并申明原因，有越級反映權。

8.3.6 發生事故時，有權通知檢修人員協助處理事故和搶修。對與處理事故無關人員，有權令其退出現場。8.3.7 8.4 對值班員在班內各項工作中的表現，有權向班長提出獎、懲意見。工作內容

8.4.1 協助班長做好本班的安全、經濟運行工作；負責本崗位所轄電氣設備的安全、運行方式及保護合理正確使用。

8.4.2 負責審查電氣一、二種工作票的執行情況。檢查操作票、工作票的執行情況。8.4.3 對不合理的運行方式應向班長、值長提出，對班長、值長的違章指揮，有權拒絕執行，申明原因。設備出現異常時，應聯系有關人員處理，并制定相應的防范措施。

8.4.4 事故情況下，應主動協助班長進行事故處理或調動有關的檢修人員配合處理。8.4.5 對班內人員違反勞動紀律或不服從指揮者，應提出批評或令其退出現場。8.4.6 負責各崗位的勞動紀律、文明生產監督、檢查工作。8.4.7 負責全班人員的《考問講解》、《反事故演習》、《技術問答》及班組《運行分析》等培訓工作。

8.4.8 班長不在時代替其主持班組工作。8.4.9 完成領導交辦的其他工作任務。

第二篇：副班長工作職責

副班長工作職責

1、當班期間自我約束并監督其他員工做好本職工作和廠規廠紀的遵守。

2、工作上起到合理安排、模范帶頭作用。

3、協助班長提醒每位員工應有成本意識，為公司降低成本、提高產能。

4、協助班長管理好本班人員及日常消耗品的領用。

5、監督管理本班當班期間公共物品的擺放，保持車間的衛生整潔。

6、在當班結束交班接班時，檢查車間衛生、成品編號等，確保記錄真實、有效、無誤。

7、提高自身技術力量，指導相對技術薄弱員工，及時于班長溝通交流。

8、配合班長做好每日所需原材料的領用。

9、每日就餐期間和班長錯開，在班長不在期間，查看好每臺設備的運行，發現問題及時上報。

10、服從班長及公司領導分配的工作。

11、本職責在2011年7月5日開始實行。

江西南海電子科技有限公司

2011年7月1日

第三篇：副班長工作小結

副班長期末工作總結

大一上學期將末，同學們對大學有了更深刻的認識，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在一個學期中，我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善。

現對一學期工作作出如下小結：

1.努力做好了班級的學期工作和計劃。

2.深入了解同學，關心同學，提高同學們的學習、生活積極性。

3.負責管理課堂和晚自習的紀律狀況，取得了較好效果。

4.幫助班長做好晚自習的簽到工作，協助班長轉達上級領導的指示。

5.做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如：成功組織了秋游活動；動員參與辯論賽；動員參與運動會；成功舉辦分團委文藝晚會；帶領班級參與校園吉尼斯，獲得拔河第三名；等。

6.是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件由我撰寫。

7.協助輔導員抓好宿舍的紀律情況，使宿舍生活變得更加和諧。

8.檢查督促其他委員的工作（學習、衛生、文體等）

在一學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作，積極協助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在一學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

第四篇：副班長工作心得

副班長工作心得 11營銷2班 李雪珂

時光飛逝，我們踏著青春的腳步離開了辛苦奮斗的高中，帶著興奮與期待踏入了夢寐以求的大學。在這里我們再次經歷了夏日炎炎里艱苦的軍訓，在這里我們又一次接觸了汗水與淚水的感動。進入大學一切都很迷茫，然而再迷茫也阻擋不住我進取的心。

在經過艱苦的軍訓以后，我們班開展了在大學來第一次的班委選舉工作，本著為同學服務的理念，在自我推薦并經同學和老師的同意后，我光榮的擔任了副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為一個更具凝聚力的集體。新的一學期已經結束，我在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面，這都是作為副班長所學到的能力。

這半年多以來，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學們來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我在面對不同的對象時，采取最合適的方法來溝通，來了解他們，并幫助他們解決一系列問題。作為副班長，再這方面得工作上，首先要求自己要耐心并且細心。然后，做到主動與同學溝通，保護同學的隱私，讓同學們的問題得到更好的解決。當然要更好的幫助同學，也只有在了解了所有同學們的想法后，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現還是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見，虛心接受他們的批評并改正自己的不足。

作為副班長，我認真的履行自己的職責，積極配合輔導員協助班長完成任務和每次開展活動寫策劃書，也就成為我的主導任務。在這一學期里我很榮幸的組織同學們參與了學生會人力資源部承辦的?主題班會?活動。在這次活動中，我學到了在高中無法學到的經驗與知識。從分析班會活動的每一個流程到熬夜寫策劃書，再到第一次彩打不合格然后重新修改，總結分析，再次彩打，我都付出了許多努力。雖然很累，但是卻讓我感到職責所在的一種滿足，我很幸運得到了這次鍛煉，讓我在語言組織和寫策劃書的能力上大幅度提高。當我們以初賽第三的好名次進入決賽時，我仿佛感受到了快樂，也許這就是傳說中的從僅有的收獲中感受快樂吧。雖然最后在決賽中被刷，但作為這次活動的策劃人我卻吸取的許多經驗，也明白了自己在哪方面做的不足，需要改正，也促使我在一次次活動中反思與總結。

在這個由三十二名兄弟姐妹能組成的班集體里，揭示了一個人所公知的原理，這就是一種緣分。在這樣一個大家庭里，讓我明白了一個健全的班集體應該有以下幾大特征：1有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動；2有健全的組織機構和領導核心；3具有正確的輿論和優良的作風；4有嚴格的規章制度與紀律；5具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。作為副班長，我正在和每一個班委向這個方向努力，努力做到帶頭，細心做好每一件事。當然做為一名學生，學習是學生的第一任務。剛進大學，同學們因經歷過高考的洗禮，大都疲憊不堪，所以在學習方面也就有些不重視。作為副班長，我時常和學習委員討論學習方法以便于同學們的學習。我時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚?比、學、趕、幫、超?的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。積極配合學習委員的計劃，監督同學們的學習。雖然這個工作有點艱難，但我會一直堅持，因為有同學們的支持，有作為責任的動力。我想在我們大家的努力下會做的更好，我期待自己在下學期的表現。

在新的一學期里，我會盡量去掉工作中的不足，對班委的工作進行徹底的改善。虛心接受建議，和同學們打成一片。盡量幫到每一個同學，讓他們感受到班委的存在，感受到集體的溫暖。當然，我會更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，幫助每個班委完成他們的職責。希望不讓同學們失望。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜；而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我深知自己責任重大，雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現自己的不足并改正，做好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其他班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好。沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好

第五篇：副班長工作心得體會

副班長要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會開展工作。以下是小編整理的副班長工作心得體會，希望對大家有幫助！副班長工作心得體會1

軍訓結束后開展了班委會選舉工作，在自我推薦并經大家同意后，我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大，并希望通過自身努力工作來服務班級，使班級成為更具凝聚力的集體。

二十幾名學生編在一個班里，并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成，以完成學校教育任務為共同目標，有一定組織機構、規章制度的學生共同體，它是班級群體發展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征：有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動。有健全的組織機構和領導核心。具有正確的輿論和優良的作風。有嚴格的規章制度與紀律。具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

一個良好的班集體，可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境。其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件。再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發形成，而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的經驗?？记谌藛T由于比較多，座位分散，點人數有很大的難度。但只要細心考察，人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止?？记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ?，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方，但通過一學期的工作，我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作，沒有解決不了的問題，相信下學期我的工作能做的更好。

回顧這個學年，大家一起生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務，努力創建優良的班風學風。這一年，在這個班集體中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多?，F將一學年來的各方面做如下總結：

一、工作體會

回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。

同樣，這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態。懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作。做事情時考慮得更加周全。學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力。更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是，擔任副班長這樣的經歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事，經過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。

二、工作總結

回望大學第二學年，我們0802班積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松，取得了有一定的成果。作為副班長我主要做了以下工作：

1、協助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，并負責督促、實施、考核。

2、配合團支書開展團支部各項工作。

3、主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究并盡力幫助同學解決各種問題，及時處理突發事件。

4、協助班長處理班級日常工作，協調好班團干之間的工作，并定期向輔導員匯報。

5、定時召開班干例會，加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。

6、副班長的職責和任務并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是積極組織大家搞好學校、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節省更多學習時間等等。

通過一學年的工作，作為副班長我認為應該做到：

懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和責任心。

我們走過了一個學年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到戰無不勝。