第一篇:醫師見習工作總結
2008工作 總結年11月,我參加了某某區事業單位招考,榮幸的被錄取并分配到開發區衛生院為一名正式在職醫生。走上工作崗位后,在醫院各級領導的關心和領導下,我很快完成了從醫學生到醫務工作者的角色轉變,認真做好本職工作,貫徹并執行上級安排和布臵的各項工作和任務,全面履行了一名基層衛生院醫師的崗位職責要求。
一年的時光轉瞬即逝,不知不覺中,為期一年的見習期已接近尾聲,現就我見習期的工作情況總結如下:
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”等重要思想,全面貫徹科學發展觀,堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。雖然現在我只是一名入黨積極分子,但是在實際行動中我始終以黨員的標準要求自己,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,并為黨的事業作出實際貢獻。
在業務工作方面,我深切的了解一個合格的醫生所應具備的素質和條件,因此我認真向前輩和同事學習,虛心請教臨床上的工作經驗,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,認真參加衛生院每周的內部學習交流并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。我始終堅持用新的理論技術指導業務工作,留心訂閱了專業雜志和報刊,從而使自己能夠
熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。在工作中我始終要求自己嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不
茍的處理每一位病人,以保證在最大程度上避免了誤診誤治,避免差
錯的發生。書寫門診病歷或者各項申請單的時候我也嚴格按照醫療文
書書寫規范的要求進行記錄和書寫,絕不潦草馬虎。一個合格的基層
衛生院醫生應具備和掌握應對各種各樣的突發事件快速處臵能力,這
就要求我必須全面系統的學習各個醫學領域的醫學知識比如康復醫
學,臨床心理學,臨床營養學甚至是中醫學的基礎理論,只有這樣我們才能為患者提供更好的指導和服務,幫助他們盡快擺脫疾病的困
擾,恢復健康。
在工作態度和勤奮敬業方面,我熱情接待每一位前來就診的患
者,從不把個人的情緒帶到工作中來,堅持把滿意的工作留給社會,把愛心奉獻給患者,受到了醫院領導同事的一致好評。同時,嚴格要
求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真
誠地相互交流和扶持。堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。熱愛自己的本職工作,能夠正確
認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動
紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加
點,保證工作能按時完成。
在工作業績方面,2009年,在醫院領導的指導下,我們順利完
成了轄區下所有參保新農村合作醫療群眾的例行體檢工作,及區衛生
局、防疫站下達的轄區內所有學生疫苗查缺補漏工作,此外,我還積
極參與了醫院組織的“送健康進社區”活動,定期到社區內向居民們
講授健康知識和常見疾病的預防,在防疫的關鍵季節,通過衛生趕集,宣講和散發宣傳材料,向廣大人民群眾講解防疫的重要性,提醒各位
新生兒家長按時帶孩子到衛生院進行疫苗接種。同時,我們還為社區
轄下的每一位居民都建立了健康檔案,對其疾病的發生和發展提供全
程的醫療幫助,使每一位居民都切實的感受到祖國醫療的優越性。
在一年的見習期工作中,我努力學習,勤奮工作,在領導和同
事們的指導幫助下,我已完全適應了衛生院的工作環境,較圓滿的完
成了各項工作任務,自身各方面能力也得到了一定的提高。同時我也
認識到,自己還存在著很多不足,比如臨床經驗的缺乏,這需要一個
相當長的時間才能取得的經驗的積累和業務的進步,初入醫門,學的是臨床專業技術的基本功,只有不斷實踐,才能逐步總結成自己的經
驗。同時,還要兼顧其他多個方面的基礎學習和訓練,如科學思維能
力、與同事和病人交流溝通的能力、應用臨床流行病學等相關學科知
識的能力、臨床科研能力等,不斷從理論上提高認識。我相信,只要
我不斷努力,當經驗和認識發生了質變的時候,我的臨床水平一定將
躍上一個新的臺階。
光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人
活一世究竟為了什么?我認為就是實現自己的價值,為了理想而不斷
奮斗,這樣,才能不枉此生,謹以次此句作為結束語--“為了祖國的醫療事業,我愿奮斗終身!”
某某某
2009.10.28
第二篇:醫師見習工作總結(范文)
2008
工
作 總
結
年11月,我參加了某某區事業單位招考,榮幸的被錄取并分配到開發區衛生院為一名正式在職醫生。走上工作崗位后,在醫院各級領導的關心和領導下,我很快完成了從醫學生到醫務工作者的角色轉變,認真做好本職工作,貫徹并執行上級安排和布臵的各項工作和任務,全面履行了一名基層衛生院醫師的崗位職責要求。
一年的時光轉瞬即逝,不知不覺中,為期一年的見習期已接近尾聲,現就我見習期的工作情況總結如下:
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和“三個代表”等重要思想,全面貫徹科學發展觀,堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。雖然現在我只是一名入黨積極分子,但是在實際行動中我始終以黨員的標準要求自己,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。在這一點上,我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,并為黨的事業作出實際貢獻。
在業務工作方面,我深切的了解一個合格的醫生所應具備的素質和條件,因此我認真向前輩和同事學習,虛心請教臨床上的工作經驗,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,認真參加衛生院每周的內部學習交流并堅持學習各種醫學理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。我始終堅持用新的理論技術指導業務工作,留心訂閱了專業雜志和報刊,從而使自己能夠
熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。在工作中我始終要求自己嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,以保證在最大程度上避免了誤診誤治,避免差錯的發生。書寫門診病歷或者各項申請單的時候我也嚴格按照醫療文書書寫規范的要求進行記錄和書寫,絕不潦草馬虎。一個合格的基層衛生院醫生應具備和掌握應對各種各樣的突發事件快速處臵能力,這就要求我必須全面系統的學習各個醫學領域的醫學知識比如康復醫學,臨床心理學,臨床營養學甚至是中醫學的基礎理論,只有這樣我們才能為患者提供更好的指導和服務,幫助他們盡快擺脫疾病的困擾,恢復健康。
在工作態度和勤奮敬業方面,我熱情接待每一位前來就診的患者,從不把個人的情緒帶到工作中來,堅持把滿意的工作留給社會,把愛心奉獻給患者,受到了醫院領導同事的一致好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地相互交流和扶持。堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在工作業績方面,2009年,在醫院領導的指導下,我們順利完成了轄區下所有參保新農村合作醫療群眾的例行體檢工作,及區衛生局、防疫站下達的轄區內所有學生疫苗查缺補漏工作,此外,我還積極參與了醫院組織的“送健康進社區”活動,定期到社區內向居民們
講授健康知識和常見疾病的預防,在防疫的關鍵季節,通過衛生趕集,宣講和散發宣傳材料,向廣大人民群眾講解防疫的重要性,提醒各位新生兒家長按時帶孩子到衛生院進行疫苗接種。同時,我們還為社區轄下的每一位居民都建立了健康檔案,對其疾病的發生和發展提供全程的醫療幫助,使每一位居民都切實的感受到祖國醫療的優越性。在一年的見習期工作中,我努力學習,勤奮工作,在領導和同事們的指導幫助下,我已完全適應了衛生院的工作環境,較圓滿的完成了各項工作任務,自身各方面能力也得到了一定的提高。同時我也認識到,自己還存在著很多不足,比如臨床經驗的缺乏,這需要一個相當長的時間才能取得的經驗的積累和業務的進步,初入醫門,學的是臨床專業技術的基本功,只有不斷實踐,才能逐步總結成自己的經驗。同時,還要兼顧其他多個方面的基礎學習和訓練,如科學思維能力、與同事和病人交流溝通的能力、應用臨床流行病學等相關學科知識的能力、臨床科研能力等,不斷從理論上提高認識。我相信,只要我不斷努力,當經驗和認識發生了質變的時候,我的臨床水平一定將躍上一個新的臺階。
光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為就是實現自己的價值,為了理想而不斷奮斗,這樣,才能不枉此生,謹以次此句作為結束語--“為了祖國的醫療事業,我愿奮斗終身!”
某某某 2009.10.28
第三篇:見習醫師職責
見習醫師職責
1、應按照實習大綱和實習計劃的要求,完成醫院臨床實習任務,以鞏固和豐富醫學理論知識,掌握最基本的醫療技能,進一步培養獨立思考的工作能力。
2、應主動參加所在醫院組織的政治學習和各項政治活動。
3、嚴格遵守醫院的一切規章制度,服從所在實習醫院的領導,尊重各級各類醫師、護士及其它工作人員。同學之間應相互關愛,并注重搞好兄弟院校實習醫師之間的關系。
4、發揚救死扶傷的人道主義精神,樹立良好的醫德和全心全意為病人服務的思想。對病人或其家屬的饋贈一律婉言謝絕。
5、在上級醫師的指導下參加病房、門診、急診及值班等工作。在病床分配、排值班、手術或特殊檢查等工作中要服從上級醫師的統一安排。
6、在工作和學習中:必須謙虛謹慎,踏實細致,刻苦鉆研,循序漸進,養成理論聯系實際和實事求是的良好學風;反對脫離實際,好高騖遠,單純追求技術操作,忽視基礎訓練的傾向。
7、實習醫師一般負責管理5—8張病床的醫療工作,要密切觀察所負責床位病人的病情變化,經常了解患者的飲食和思想動態以及醫囑的執行情況。每天要跟隨指導老師查房,至少早晚兩次。
8、每天早上要提前半小時進入病房,做好醫護交-班準備。凡屬自己所管床位病人,在主任、主治醫師查房或請院外、科外專家會診時,都應主動陪同,報告病史、檢查結果和病程記錄,并提出自己診斷意見和疑難問題,做好查房記錄。
9、接到新病人入院通知書后,應盡快做好準備,采集病史,體格檢查,并向病人及其陪送人介紹醫院的有關規章制度、作息時間、留檢標本方法及其他注意事項。在上級醫師指導下,在病人入院后兩小時內完成醫囑及給予必要的處理,于次日查房前寫好入院病歷。
10、男同學檢查女病人時,必須要有護士或第三者在場。
11、遇危重病人急診入院時,應立即去病房,在上級醫生的指導下對病人認真檢查,及時處理。實習醫師對重危病人不但負有醫療任務,還應學會護理、特別護理的基本功,養成對重危病人關注的習慣,掌握觀察病情的特點,以防突變。遇有病情突變情況應立即向上級醫生報告,并要學會處理。
12、及時書寫病程記錄,按實習醫院醫療文件書寫的要求按時寫好病程記錄。
13、根據病情需要,在上級醫師的指導下填寫各種化驗單、特殊檢查申請單、會診單、轉科記錄等醫療文件。陪同病員進行各種檢查,如透視、超聲、心電圖等。病人死亡24小時內應寫好死亡記錄,并做好死亡病例討論的準備。保持病歷資料的清晰完整,各種檢查報告單要按規定及時整理。
14、經常按規定的排列次序整理病歷。病人出院前應按醫院規定寫好出院記錄。病歷歸檔前應復核一遍,并檢查病歷首頁是否逐項填寫,再交上級醫師審查簽名。
15、醫囑、處方、特殊檢查申請單、病假單及入院單等均需上級醫師復核、簽字后方有效。
16、實習期間要求實習醫師實行24小時負責制和晚上輪流值班制,雙休日和節假日按醫院排班執行。值班實習醫師應經常深入病房巡視,如遇病人病情變化,及時請示上級醫師并學會處理。
17、實習醫師在完成醫療工作的同時,應兼學常規的護理基本功。
18、積極參加科內的病例分析和死亡病例討論、臨床病理討論及專題講座,按時參加醫院組織的學術講座及其它學術活動。
19、實習醫師要養成艱苦樸素的生活作風,注意厲行節約,愛護公物,貴重儀器未經上級醫師同意,不得擅自動用。如損壞公物應主動報告,并按實習醫院有關規定進行賠償和處理。
20、嚴格執行各項醫療操作規程,防止差錯事故。如發生醫療差錯事故,除立即如實向上級醫師和科室領導匯報外,還應及時向院(系)和學校報告。
21、實習醫師在實習期間,不得以任何理由和手段用病人的名義開藥。不得以工作之便提供特殊服務。
第四篇:見習工作總結
當我帶著教育的理想以及對工作的熱情投入到每天的忙碌和充實中去時,渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,總結過去,不為緬懷,只為能更快成長為一位有擔當有能力的人民教師。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
回想曾經的我是多么自信,相信憑借自己的活力、直率與熱情,我能夠走進孩子們的心;也相信人定勝天,世上沒有教不好的孩子,只有不會教的老師。相信憑自己的微博之力,我能培養出一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英。自己對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下更多了許多干勁。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
如今,從私立學校考進事業單位,我將這幾年的工作做如下總結:
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。
首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于單位組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。
二、教育教學方面: 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動.5、課堂上的情況.。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔.6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足.7、積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平.8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習.總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。這一年的結束也將是今后工作的另一個開始,總結得失,再接再厲,用更大的熱情投入到以后工作中去。
第五篇:見習工作總結范文
見習工作總結
(2010-2011學第二學期)
一、基本情況。
2011年5月9-13日(本學期第12周),我校二年級同學見習,我帶領的是2009(3)班(普師專業),共45人,分成8個小組,分別到市一小的四年級1-8班見習。一周見習,收獲良多。
二、領導、教師重視。
在本校領導已經將見習工作作了周密安排的基礎上,我們去見習學校的工作總體上得以順利開展。周一早上,市一小的葉火主任熱情接待了見習隊,方奕寬校長作了當面指示,四年級級組長葉老師作了見習班級的安排。一周期間,各個班級的班主任(兼指導教師)、科任老師對我們的見習工作大多表現了理解、歡迎、支持和幫助。本校的四位指導教師(含本人)也能基本到位,與學生一起聽課、評課等。這一切都給參加見習的全體同學以很大的信心和鼓勵。見習最后一天,雙方指導教師都為我們的見習生寫好評語和成績,一小教導處為實習鑒定表蓋章,我代表本校呈上了一封熱情洋溢的感謝信。
三、同學們的努力。
一周來,我們見習了教學工作、班主任工作、少先隊工作等多項內容。尤其是教學方面,要求所有見習小組嚴格考勤,遵照作息表,按時到所在班級聽課,自己守紀律,也幫科任教師管理課堂紀律;聽課認真,筆記詳細。逢自習課、體育課時,在得到指導教師同意的情況下,各小組還到電教室聽課——本周廉江市小學英語基本功競賽在市一小舉行,大長了見識。此外,同學們還積極做好班主任和科任教師的教學輔助工作:批改作業和試卷、出宣傳欄黑板報、指導小學生課外文體活動,等等,獲得了一小領導和師生們的好評。
四、有待改進的地方。
本次見習較上一學年的見習有重大進步,紀律和成效都值肯定。通過與一小領導、老師的會談了解,他們對我們見習隊也是比較滿意的。然而我們不足的地方仍然明顯:個別見習生甚至小組長在考勤紀律方面有松懈現象;少量見習生工作缺乏主動,除了規規矩矩的聽課,似乎不大知道還能做些什么;聽課多,但評課太少,不懂消化吸收;本校個別指導教師到位不多,沒有與見習生一起聽課評課,所謂“指導”徒有其名。
五、建議。
市一小是省一級重點小學,以“團結、向上、務實、創新”為校訓,以“尊師愛生、自覺守紀、安教樂學、開拓進取”為教風和學風,教育教學質量比較高,能到該校見習實習,是我校同學的好機會,是提高師范生職業素質的一個好平臺。為了取得更好的成效,我校今后在與其合作時,應該作更充分的前期準備,加強與他們領導和教師的溝通與協調,讓見習實習的內容更豐富充實、形式更靈活多樣。另外,在本校指導教師的工作安排上,可以更具體一些,尤其是要求更嚴格一些,使“指導”名副其實。這一切,都有利于我校見習實習工作的更好開展,有利于提高我校在整體上的教育教學工作質量。
市一小見習組帶隊教師:瞿吉好
2011年5月17日