第一篇:后勤工作員工管理工作實施方案
三管學(xué)校
后勤工作員工管理工作實施方案
一、指導(dǎo)思想:
規(guī)范管理人員的工作職責(zé),確保行使職責(zé)規(guī)范、條理、高效。明確服務(wù)人員的責(zé)任與任務(wù)、目標(biāo),確保在有效時間內(nèi),做好服務(wù)工作。所有工作人員樹立高度的責(zé)任心和勞動紀(jì)律觀念。警鳴安全責(zé)任制的觀念,確保安全責(zé)任清晰、明白。最終把后勤工作做到師生、家長、社會滿意。
二、人員范圍及職責(zé):
1、管理人員:董科、解保守、劉海榮、吉自力
組長:董科:從事人員招聘把關(guān)與任免;內(nèi)調(diào)人事關(guān)系;財產(chǎn)購買審議、使用監(jiān)管;食品安全、財產(chǎn)安全、人身安全的把關(guān)人。
組員:解保守:是食堂、餐廳管理的第一責(zé)任人,調(diào)理、安排師生生活標(biāo)準(zhǔn)。做好食品、食物、公物、財產(chǎn)保管與使用。是所有食堂、餐廳人員的總指揮。操作間主要負(fù)責(zé)人。
組員:劉海榮:務(wù)實做好灶房實物、食品的內(nèi)審工作,積極參與商討、議定食堂運(yùn)作事宜,主動配合解保守同志工作。切實做好灶務(wù)監(jiān)督工作。餐廳主要負(fù)責(zé)人。
組員:吉自力:灶務(wù)會計,做好灶務(wù)記賬,及時核發(fā)灶房一切正常開支。
2、服務(wù)員工:所有食堂、餐廳的工作人員。
職責(zé):絕對服從學(xué)校工作安排,聽從事務(wù)長的正確指揮,自覺搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力作好服務(wù)性工作。
三、管理細(xì)則:
本細(xì)則是實施方案的工作引領(lǐng),旨在從工作量、工作質(zhì)量、工作觀念、工作效率、責(zé)任追究五個方面作具體要求。
1、組長董科:
(1)每學(xué)期至少召開一次全體職員大會,做好責(zé)任分工和工作要求,把思想統(tǒng)一到工作中。
(2)監(jiān)督財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)(解保守、董科)
(3)各項制度健全與落實,做到一項不缺不漏。
(4)灶工及餐廳人員工資預(yù)審做到公正、合理、有效,隨機(jī)解聘不合格的員工。
(5)做好灶房、餐廳安全工作,財產(chǎn)、食品、消毒安全,是安全工作的主要責(zé)任人。
2、組員解保守:
(1)選(定)好人員,領(lǐng)好灶房、餐廳的全體人員,調(diào)動積極性,使之心情暢舒,工作具有積極性和創(chuàng)造性。
(2)據(jù)灶費收入情況,合理規(guī)劃各項開支比例、做到不透支。每周期(一個星期)要將收支情況與保管核對好,審批結(jié)賬、不得遲延。報帳全部采用學(xué)校統(tǒng)一設(shè)臵進(jìn)貨單報帳。
(3)嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),一定要三證“產(chǎn)品合格證、營業(yè)許可證、購物索證”不合標(biāo)準(zhǔn)一律不得買進(jìn)。
(4)制定消毒、衛(wèi)生、留樣制度,確保師生吃的放心。
(5)管理好所有權(quán)限內(nèi)的財產(chǎn),要造冊登記,并安排好安全防盜值班工作。
(6)所有購買的實物、蔬菜等需經(jīng)兩人(解保守、劉海榮)在場,否則按不規(guī)范論處。所有單據(jù)必有兩人以上簽字(解保守、劉海榮)方可審批。
(7)制定周食譜,做到花樣多、質(zhì)量好。周前制定,下周一執(zhí)行,無特殊情況不得改動。
(8)要精打細(xì)算做好開支,本著節(jié)約的原則,做好一切運(yùn)營事務(wù)。
(9)灶房、餐廳等設(shè)備維修與購臵、上水、供電、開水供應(yīng)等一切工作。
(10)做好灶房操作間工作人員的考核工作。
3、組員劉海榮:
(1)協(xié)助好事務(wù)長的工作,主要解決如何讓師生吃好及日常事務(wù)(食堂核算、周食譜)
(2)把好監(jiān)督關(guān),對食堂每購一件物品(實物),每花一分錢,要參與、在場,每張條據(jù)必需驗證簽字。
(3)及時準(zhǔn)確做好監(jiān)督工作。
(4)做好餐廳生活教師人員的考評工作及餐廳學(xué)生秩序的管理工作。
4、組員吉自力:認(rèn)真核查灶費交納情況,不徇私顧面,保證有人吃飯就必有交款。
5、食堂、餐廳員工:
員工是學(xué)校大家庭的一員,要以積極的態(tài)度、誠懇的心理、扎實的行動、熱情的態(tài)度做好本職工作,保證全年工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(1)所有員工要,聽從事務(wù)長的工作安排和任務(wù)下達(dá)。當(dāng)承擔(dān)具體任務(wù)后將全力以赴完成好本職工作。
(2)在事務(wù)長指令灶事班長和餐廳組長任后,其余人員要服從其工作任務(wù)安排和質(zhì)量要求。
(3)模范遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),在校內(nèi)不能組織和參與賭博活動。
(4)任何人不準(zhǔn)將食灶、餐廳的物品、食品等一切東西帶出灶房、餐廳。每個人要能做到自掃疑慮工作,不夾帶。發(fā)現(xiàn)一次立即解聘。
(5)要團(tuán)結(jié)互助,作好協(xié)作工作,能自行解決勞動量等,不得動用非員工進(jìn)灶房。不說長道短,撥弄是非。
(6)灶工所有人員符合下列條件之一者將一次性扣10元,解保守事務(wù)長扣2分。
①推遲開飯1分鐘。
②不能足量供給餐廳,或粗糙濫制造飯。飯菜質(zhì)量差(通過師生問卷調(diào)查一周一次)
③不穿工作服上班操作。
④下班后,場地用具掃洗不干凈一次。
⑤隨意將物(實)品給他人一次。
⑥上班遲到五分鐘以內(nèi)者。
⑦供水鍋爐每天達(dá)不到供水需求(每天水必須燒開)
⑧飯菜留樣記載少一次。
(7)餐廳所有員工符合下列條件之一者,將一次性扣2分,劉海榮老師一次扣2分。
①正點開飯時,未完成就餐任務(wù)超一分鐘一次。
②不穿工作服一次進(jìn)行操作業(yè)務(wù)。
③本轄區(qū)范圍內(nèi)每生將餐具、饃帶出餐廳。
④打罵學(xué)生而引發(fā)事端(以家長反映為準(zhǔn))。
⑤本責(zé)任區(qū)桌子、餐具不干凈(地面保證一天清洗1次)。
⑥承擔(dān)餐具消毒,不得空缺次數(shù)。
⑦本服務(wù)區(qū)學(xué)生有亂說、亂跑現(xiàn)象,維持好就餐秩序。
⑧工作人員必須提前吃飯,學(xué)生吃飯前必須到指定區(qū)域內(nèi)。
(8)保證足量供應(yīng)學(xué)生飯菜(以學(xué)生家長反應(yīng)為準(zhǔn))實行分區(qū)負(fù)責(zé)制。
四、特殊規(guī)定:
1、凡因工作中違章操作,造成傷殘,責(zé)任及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)由本人承擔(dān)。
2、職工在學(xué)校內(nèi)部,因正常工作而造成傷殘(除病外),學(xué)校將按法律規(guī)定給補(bǔ)償。
3、工資以學(xué)期初核對為準(zhǔn),月數(shù)按10個月計。
4、福利一般和教師一致,對特定的教職工節(jié)日待遇,學(xué)校將酌情處理,教師節(jié),凡學(xué)年期連任者,待遇與教師相同,否則將按半年付給。
5、員工在因其它原因不任本工作,在離校前15天內(nèi)向組長提出申請,不符合此要求而離開扣發(fā)半個月工資。
6、凡因消毒工作不好而造成的安全事故,除扣發(fā)一月工資,失聘外,同時追究刑事責(zé)任。
7、因工作不負(fù)責(zé),造成本區(qū)財產(chǎn)失盜,所有損失費,將由全體人員平均承擔(dān)。
8、凡屬財(實)物,離崗后如數(shù)交回事務(wù)處,否則由事務(wù)長負(fù)擔(dān)一切損失。
9、本人假期均按學(xué)校教師規(guī)定執(zhí)行,采用自補(bǔ)崗?fù)瓿蓚€人任務(wù)。
10、本人宿舍不得留非子女住宿,造成安全事故學(xué)校概不承擔(dān)任務(wù)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
11、本人財產(chǎn)由自己保管,遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)任。
12、學(xué)校原則上每周召開一次全體灶房工作人員會議,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
13、每周一解保守老師將餐廳、操作間工作人員考核結(jié)果交一份給值周領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校采取抽查,如發(fā)現(xiàn)不符合要求各塊負(fù)責(zé)人和工作人員并扣款扣分。
14、灶房大型購臵實行審報制度(總務(wù)主任)
此方案從即日起實施。
二0一0年十一月十五日
第二篇:學(xué)校后勤工作實施方案
新街子鎮(zhèn)九年制學(xué)校 后勤工作實施方案
為了加強(qiáng)學(xué)校的后勤管理工作,用管理來保障好學(xué)校后勤。牢固樹立以人為本的思想,在工作上從學(xué)校發(fā)展出發(fā),以學(xué)校利益為重,堅持總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),強(qiáng)化總務(wù)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚(yáng)勤勞、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)。努力提高自身素質(zhì),不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,在工作過程中做到通力合作,克服困難,銳意進(jìn)取,確保了教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、指導(dǎo)思想。
1.進(jìn)一步端正服務(wù)思想,提高服務(wù)意識,不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任感,增強(qiáng)總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識,競爭意識,超前意識;愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),樂意奉獻(xiàn),工作雷厲風(fēng)行。遇事不推萎,不拖拉。注重從小事做起,從日常工作作起,力求做到隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報處理,以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
2.精打細(xì)算,開源節(jié)流,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中,能批發(fā)的決不零購,市場經(jīng)濟(jì)時代貨比三家不吃虧。
3.堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做到水、電暢通,桌椅,門窗,玻璃及時維修安裝,確保每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)后勤工作的計劃性,預(yù)見性和及時性有條理地開展總務(wù)工作,尤其要分清主次輕重緩急,合理安排各類服務(wù)人員。
5.加強(qiáng)各部室水電管理,同時注意節(jié)約用水用電, 減少不必要的開支,做到有檢查、有登記,水電表要每期一查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
二、公物管理要求
(一)對教師要求
1.教師對分配到手的公物只有使用權(quán),沒有所有權(quán),不得將學(xué)校公
物據(jù)為己有,帶回家。
2.教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3.任何校產(chǎn)任何人不得私自擁有和使用。
4.教師調(diào)離,公物必須向?qū)W校交結(jié),不得私自轉(zhuǎn)讓。
5.對不夠固定資產(chǎn)的學(xué)校其他物質(zhì),教師需要臨時借用的,履行領(lǐng)用借還手續(xù)。
6.對消耗或逐漸消耗不能復(fù)原的物質(zhì),做到來源去向清楚。
(二)學(xué)生要求
1.每個學(xué)生都要愛護(hù)保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2.挪動桌凳輕拿輕放,不生拉硬拖。
3.不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4.不在桌凳門窗上亂定釘子,不用刀子削桌凳刻畫桌面。5.不在桌凳上亂涂亂畫。
6.每天離校務(wù)必關(guān)好門窗,防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求
安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù),師生安全是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的首要前提和根本保障。為此,在安全管理方面作出以下要求:
(一)學(xué)校方面
1.定期舉行集會進(jìn)行安全教育,講解交通、法律法規(guī)知識,加強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2.對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。
3.做好防火防盜工作。
(二)教師方面
1.各位教師(尤其是班主任)加強(qiáng)學(xué)生安全思想教育,做到安全工作時時講,處處講,把安全工作做寬做細(xì)。
2.隨時了解學(xué)生動態(tài),及時化解學(xué)生矛盾,避免小事釀出大事端。
3.微機(jī)教師要加強(qiáng)學(xué)生在微機(jī)室的管理,不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時,要嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)保護(hù)措施。下課時必須整隊集合,清點學(xué)生。
4.科學(xué)教師要監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生正確使用化學(xué)藥品,正確操作實驗程序。
5.不體罰學(xué)生,不單獨叫女生進(jìn)入寢室。
(三)學(xué)生方面
1.不在校園內(nèi)狂奔、追逐,做危險的游戲活動,上課期間不得私自出校門,活動范圍不得超過學(xué)校指定區(qū)域。
2.不爬圍墻,不爬樹,不爬籃架,不爬坐花臺、旗臺,不爬坐和翻越欄桿。
3.不玩火,不玩電,不玩煙花爆竹,不玩可能傷人的玩具。4.不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)校。
5.上體育課時,一律禁止攜帶金屬硬物在身,學(xué)生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6.聽從微機(jī)教師、科學(xué)教師、體育教師的吩咐,不得違規(guī)操作。7.加強(qiáng)自我防范意識,不與陌生人玩耍或接受他們的東西,女生上學(xué)、放學(xué)路上須結(jié)伴而行。
8.不吃腐爛、變質(zhì)過期食物以及不明來源的食物,不喝生水和變質(zhì)飲料。
9.不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設(shè)施。
10.不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
11.不亂穿馬路,不追爬擊打車輛,不在公路上學(xué)騎車,不騎車帶人,搭乘學(xué)習(xí)用具以外的物品。學(xué)校嚴(yán)禁12歲以兒童騎車上學(xué)。
12、遵守路隊制紀(jì)律,不在上學(xué)和放學(xué)路上追逐嬉戲,玩耍逗留。除老留下的外,其他學(xué)生必須在規(guī)定時間前離校。
13、需要乘車的同學(xué)在候車地點自覺排隊等候,并有秩序上下車,下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
14.未經(jīng)家長同意,不在同學(xué)家和親戚家留宿。
15.上、下樓梯靠右行,不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1.教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
2.隨時保持室內(nèi)外無明顯的蜘蛛網(wǎng)、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等,特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
3.花園內(nèi)無雜草、紙屑、果皮等。
4.教室內(nèi)桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊,堆放有序。
5.垃圾桶放在指定位置,每天及時清空,節(jié)假日和放晚學(xué)時將垃圾桶收放在教室。
6.校園內(nèi)禁止亂涂亂畫。
隨著我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,后勤管理作為學(xué)校后勤的服務(wù),面臨著極大的挑戰(zhàn),總務(wù)人員決心做到全面樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,熱情、耐心而細(xì)致地做好份內(nèi)的各方面工作,并接受全校師生的監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作方法,完善后勤管理措施,為創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,為我校教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新街子鎮(zhèn)九年制學(xué)校
二0一四年九月
第三篇:2016學(xué)校后勤工作實施方案
2016后勤工作實施方案
為認(rèn)真貫徹落實縣教體局有關(guān)文件、會議精神,切實推進(jìn)我鎮(zhèn)各學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展,提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平,增強(qiáng)保障力度,為師生提供良好的教育教學(xué)和生活環(huán)境,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步做好學(xué)校后勤保障與管理工作制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到社會、學(xué)校和師生的穩(wěn)定,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整,學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重,責(zé)任越來越大。因此加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,必須堅持以十八屆五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨,緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定,保教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),保學(xué)生健康成長的中心任務(wù)。堅持以人為本的辦學(xué)理念,為學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、健康成長服務(wù);必須堅持公益性原則,努力提升后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量;各學(xué)校要根據(jù)實際情況因地制宜,有計劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學(xué)資源為重點,加強(qiáng)制度建設(shè),完善政策措施,強(qiáng)化節(jié)約教育,樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費模式,提高人、財、物的利用效率,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保學(xué)校后勤工作落到實處,學(xué)校特成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組:
1、民主理財組:
2、財務(wù)內(nèi)審組:
3、物資采購組:
4、校產(chǎn)管護(hù)組:
5、環(huán)境整治組:
6、校舍建設(shè)組:
7、營養(yǎng)膳食組:
8、宿舍管理組:
9、水電護(hù)理組:
10、安全保障組:
三、總體要求
學(xué)校后勤保障與管理工作總體要求是:完善設(shè)施,改善環(huán)境,提供保證;創(chuàng)新機(jī)制,健全制度,精細(xì)管理;創(chuàng)建體系,突出公益,服務(wù)育人。圍繞當(dāng)前家長最關(guān)心、師生最直接、最現(xiàn)實的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題,抓好學(xué)校后勤保障工作,要堅持一手抓學(xué)校后勤設(shè)施條件的改善,一手抓精細(xì)化管理服務(wù)。要樹立典型,示范帶動,全面提升我校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平。
四、主要任務(wù)與措施
1、切實抓好校園環(huán)境整治。學(xué)校建設(shè)要結(jié)合“雙高雙普”總體要求,努力創(chuàng)造條件使學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務(wù)用房和設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需求,充分發(fā)揮學(xué)校后勤管理育人和服務(wù)育人的功能。要多渠道籌措資金,加大學(xué)校環(huán)境整治建設(shè)力度。要根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,按照先急后緩、先易后難的原則制定建設(shè)規(guī)劃。
校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和管理統(tǒng)一規(guī)劃,把校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,科學(xué)規(guī)劃,強(qiáng)化管護(hù)。要遵循以人為本、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,堅持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟(jì)實用、分步實施”的原則。要與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,要節(jié)約、集約、合理使用校園土地,不斷提高校園綠化美化的質(zhì)量,逐步把學(xué)校建成園林式學(xué)校。學(xué)校要高度重視校園綠化美化工作,建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法,明確管理機(jī)構(gòu)和專(兼)職管理人員。
2、切實抓好學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生管理。學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生管理工作,直接關(guān)系到師生的身心健康和學(xué)校、社會的穩(wěn)定,是學(xué)校后勤保障與管理工
作的重點。學(xué)校食堂管理要實行一把手負(fù)責(zé)制,切實建立以校長為第一責(zé)任人,分管校長為主抓,總務(wù)主任具體抓的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實行物品定點采購制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);實行物品采購索證登記制度,從原材料的質(zhì)量檢驗到入庫儲存要按制度要求強(qiáng)化責(zé)任意識;實行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度,持證上崗;堅持實行食品預(yù)嘗和留樣制度,保證學(xué)生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向?qū)W生出售,堅決不允許向?qū)W生出售剩飯剩菜;實行事故責(zé)任追究制和“一票否決制”,防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生;建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度;強(qiáng)化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度;完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。學(xué)校校長要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。
3、抓好教育用品集中采購供應(yīng)工作。學(xué)校所需的辦公用品以及學(xué)生用品等要實行集中采購供應(yīng)制度,確保學(xué)校后勤物資的優(yōu)質(zhì)、低價和安全、衛(wèi)生,努力提高資金使用效率。學(xué)校要依據(jù)規(guī)模和條件,建立與教育用品相匹配的學(xué)校總務(wù)庫房,健全庫房物資管理制度,嚴(yán)格出入庫手續(xù),規(guī)范運(yùn)行程序。
4、抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。固定資產(chǎn)管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產(chǎn)的記賬管理、維護(hù)使用等,學(xué)校要建立健全校產(chǎn)管理制度,配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員,明確崗位職責(zé),按規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)賬簿,要對學(xué)校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護(hù),新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時入賬,做到經(jīng)費賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬,賬賬相符,賬實相符。要維護(hù)好學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施,保證學(xué)校日常教育教學(xué)活動的需要。要建立學(xué)校固定資產(chǎn)報廢和處置制度,做到程序合法、公開透明、核銷及時、有據(jù)可查。
5、抓好校園風(fēng)險防御工作。當(dāng)前,校園傷害事故呈現(xiàn)出多樣性、復(fù)雜性,學(xué)校教育中面臨的學(xué)生意外傷害風(fēng)險對學(xué)校教育教學(xué)的影響日趨嚴(yán)重,學(xué)校
安全管理工作的任務(wù)十分艱巨。保險是市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行風(fēng)險管理和控制的基本手段,充分利用保險費率的杠桿作用,處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故,有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險,解除學(xué)校、家長的后顧之憂,有利于推動學(xué)校實施素質(zhì)教育,有利于維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,有利于保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益,避免或減少經(jīng)濟(jì)糾紛,減輕學(xué)校辦學(xué)負(fù)擔(dān),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,促進(jìn)青少年健康成長。
6、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校后勤管理工作要把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿始終,并納入學(xué)校德育工作范疇。在學(xué)校后勤管理工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;在勞動實踐活動中注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、安全意識和創(chuàng)新意識;在食堂就餐時注重培養(yǎng)學(xué)生文明就餐,勤儉節(jié)約的習(xí)慣;在起居生活中注重培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生,講究鄭潔和生活自理能力;在校園活動中注重培養(yǎng)愛護(hù)一草一木,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,尊老愛幼,助人為樂的公民意識,使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。
7、嚴(yán)格財務(wù)管理。今年,全鎮(zhèn)集中財力搞學(xué)校“雙高雙普”迎驗和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建,各校要開源節(jié)流,節(jié)約開支,積極多方位、多渠道籌措資金,除保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)外,要把全部財力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、部室建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等,確保“雙高雙普” 和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過驗收。
五、切實加強(qiáng)學(xué)校后勤保障與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、切實加強(qiáng)對學(xué)校后勤保障與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作,把其納入學(xué)校工作的重要議事日程和總體工作部署,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理。要建立學(xué)校后勤工作的考核體系,實行目標(biāo)責(zé)任管理。各學(xué)校要根據(jù)本《方案》制定出適合本單位實際的實施方案。
2、建立健全學(xué)校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學(xué)校后勤保障與管理工作各項規(guī)章制度,逐步實現(xiàn)學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。學(xué)校要根據(jù)工作實際制定實施細(xì)則,制度具體到崗、責(zé)任落實到人,是學(xué)校后勤保障與管理工作,以章辦事,有章可循。
3、切實加強(qiáng)學(xué)校后勤保障與管理機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)。要建立一支管理機(jī)
構(gòu)健全、工作關(guān)系順暢、管理職責(zé)明確、制度規(guī)范完善、服務(wù)措施得力的學(xué)校后勤保障與管理工作服務(wù)隊伍,逐步建立起滿足師生學(xué)習(xí)、生活需求的學(xué)校后勤服務(wù)保障體系。要有針對性地加強(qiáng)學(xué)校后勤隊伍培訓(xùn),不斷提高學(xué)習(xí)后勤管理隊伍素質(zhì)。
4、要加大檢查督導(dǎo)評估力度。對學(xué)校后勤保障與管理工作,中心小學(xué)建立健全考核評估機(jī)制,納入督導(dǎo)檢查評估和年終績效考核,認(rèn)真開展平常后勤管理工作的量化積累,作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
二〇一六年二月二十五日
第四篇:進(jìn)一步強(qiáng)化員工持證上崗管理工作實施方案
進(jìn)一步強(qiáng)化員工持證上崗管理工作實施方案
為進(jìn)一步提升一線員工專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)從業(yè)人員隊伍建設(shè),縣分公司將加強(qiáng)對從業(yè)人員持有相關(guān)資格證上崗的管理。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、持證對象
1.金融從業(yè)人員;
2.營銷員;
3.郵政營業(yè)員;
4.投遞員。
二、資格種類
1.代理金融從業(yè)人員在對應(yīng)崗位均必須取得保險從業(yè)資格、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格、理財從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格等相關(guān)資格證;
2.郵政通信特有職業(yè)從業(yè)人員均須取得相關(guān)技能鑒定等級。
三、具體要求
(一)金融網(wǎng)點從業(yè)人員持證要求
1.代理營業(yè)機(jī)構(gòu)管理人員持證要求
按照從事崗位要求考取內(nèi)部認(rèn)證證書,鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理或銀行管理)。根據(jù)實際工作需要,持有相關(guān)行業(yè)要求的資格證書。
2.代理營業(yè)機(jī)構(gòu)一般從業(yè)人員持證要求
代理金融網(wǎng)點負(fù)責(zé)人應(yīng)持有郵儲銀行代理營業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人任職資格證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理或銀行管理)。根據(jù)實際工作需要,持有相關(guān)行業(yè)要求的資格證書。
理財經(jīng)理應(yīng)持有中國郵政儲蓄銀行理財經(jīng)理(初級)崗位資格證書(代銷基金、券商資管計劃產(chǎn)品須持有基金從業(yè)人員資格證書)。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理)。根據(jù)實際工作需要,持有相關(guān)行業(yè)要求的資格證書。
綜合柜員應(yīng)持有郵政儲匯業(yè)務(wù)員證書或內(nèi)部認(rèn)證證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理或銀行管理)。根據(jù)實際工作需要,持有相關(guān)行業(yè)要求的資格證書。
普通柜員、大堂經(jīng)理應(yīng)持有郵政儲匯業(yè)務(wù)員證書或中國郵政儲蓄銀行個人柜員崗位資格證書。鼓勵考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理)。根據(jù)實際工作需要,持有相關(guān)行業(yè)要求的資格證書。
金融從業(yè)人員入職一年內(nèi),必須考取保險從業(yè)資格、理財從業(yè)資格證,連續(xù)從事本職業(yè)三年內(nèi)考取網(wǎng)點負(fù)責(zé)人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格及銀行從業(yè)資格等相關(guān)資格證,工作三年及以上金融從業(yè)人員須取得保險從業(yè)資格、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人從業(yè)資格、基金證券從業(yè)資格、理財從業(yè)資格、銀行從業(yè)資格等相關(guān)資格證,每三年一個時限)。
(二)郵政通信特有職業(yè)技能鑒定要求
1.職業(yè)資格五級(初級)
新入職人員從業(yè)一年內(nèi),高中及以上文化程度;
2.職業(yè)資格四級(中級)
連續(xù)從事本職業(yè)3年內(nèi),須取得本職業(yè)(郵政業(yè)務(wù)檔案員職業(yè)為相關(guān)郵政通信特有職業(yè))中級職業(yè)資格證,大專以下學(xué)歷獲取初級職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作6年內(nèi)。
3.職業(yè)資格三級(高級)
連續(xù)從事本職業(yè)6年及以上人員,原則上應(yīng)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書;大專以下學(xué)歷獲取中級職業(yè)資格后,連續(xù)從事本職業(yè)工作10年及以上;
4.職業(yè)資格二級/技師
取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,鼓勵連續(xù)工作12年及以上的從業(yè)人員考取本職業(yè)高級職業(yè)資格證書。
四、持證激勵及考核
2019年起,考取銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格初級證書(銀行業(yè)法律法規(guī)與綜合能力、個人理財或風(fēng)險管理)的,縣分公司報銷差旅及報名費,獎勵200元/人,并給予員工積分加2分。
考取基金從業(yè)人員資格證書的,縣分公司報銷差旅及報名費,并獎勵300元/人,并給予員工積分加2分。
鼓勵員工考取AFP證書、CHFP證書,由各單位給予適當(dāng)獎勵,并給予員工積分加2分。
勞務(wù)工轉(zhuǎn)招時,優(yōu)先考慮持證多、積分高的員工。
實行限期達(dá)標(biāo)、嚴(yán)格考核。對于時限內(nèi)未達(dá)標(biāo)的,一次性減發(fā)績效1000元;對于年齡在45歲以上的人員,可適當(dāng)放寬時限和考核力度。具體時限要求由各專業(yè)中心另行通知。
本辦法自下發(fā)之日起計算,未盡事宜請參照相關(guān)文件要求執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸綜合辦。
第五篇:xx小學(xué)學(xué)校后勤工作實施方案
xx小學(xué)學(xué)校后勤工作實施方案
為了加強(qiáng)學(xué)校的后勤管理工作,用管理來保障好學(xué)校后勤。牢固樹立以人為本的思想,在工作上從學(xué)校發(fā)展出發(fā),以學(xué)校利益為重,堅持總務(wù)為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),強(qiáng)化總務(wù)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚(yáng)勤勞、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)。努力提高自身素質(zhì),不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,在工作過程中做到通力合作,克服困難,銳意進(jìn)取,確保了教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、指導(dǎo)思想。
1.進(jìn)一步端正服務(wù)思想,提高服務(wù)意識,不斷加強(qiáng)工作的責(zé)任感,增強(qiáng)總務(wù)服務(wù)工作的質(zhì)量意識,競爭意識,超前意識;愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),樂意奉獻(xiàn),工作雷厲風(fēng)行。遇事不推萎,不拖拉。注重從小事做起,從日常工作作起,力求做到隨叫隨到,小問題及時解決,大問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報處理,以保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
2.精打細(xì)算,開源節(jié)流,注重少花錢,多辦事,辦好事,用好每一分錢,規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中,能批發(fā)的決不零購,市場經(jīng)濟(jì)時代貨比三家不吃虧。
3.堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做到水、電暢通,桌椅,門窗,玻璃及時維修安裝,確保每日教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)后勤工作的計劃性,預(yù)見性和及時性有條理地開展總務(wù)工作,尤其要分清主次輕重緩急,合理安排各類服務(wù)人員。
5.加強(qiáng)各部室水電管理,同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記,水電表要每期一查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
二、公物管理要求
(一)對教師要求
1、教師對分配到手的公物只有使用權(quán),沒有所有權(quán),不得將學(xué)校公物據(jù)為己有,帶回家。
2、教師寢室公物必須如實在校登記造冊。
3、任何校產(chǎn)任何人不得私自擁有和使用。
4、教師調(diào)離,公物必須向?qū)W校交結(jié),不得私自轉(zhuǎn)讓。
5、對不夠固定資產(chǎn)的學(xué)校其他物質(zhì),教師需要臨時借用的,履行領(lǐng)用借還手續(xù)。
6、對消耗或逐漸消耗不能復(fù)原的物質(zhì),做到來源去向清楚。
(二)學(xué)生要求
1、每個學(xué)生都要愛護(hù)保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。
2、挪動桌凳輕拿輕放,不生拉硬拖。
3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。
4、不在桌凳門窗上亂定釘子,不用刀子削桌凳刻畫桌面。
5、不在桌凳上亂涂亂畫。
6、每天離校務(wù)必關(guān)好門窗,防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求
安全工作是學(xué)校工作的第一要務(wù),師生安全是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的首要前提和根本保障。為此,在安全管理方面作出以下要求:
(一)學(xué)校方面
1、定期舉行集會進(jìn)行安全教育,講解交通、法律法規(guī)知識,加強(qiáng)學(xué)生安全意識。
2、對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。3、做好防火防盜工作。
(二)教師方面
1、各位教師(尤其是班主任)加強(qiáng)學(xué)生安全思想教育,做到安全工作時時講,處處講,把安全工作做寬做細(xì)。
2、隨時了解學(xué)生動態(tài),及時化解學(xué)生矛盾,避免小事釀出大事端。3、微機(jī)教師要加強(qiáng)學(xué)生在微機(jī)室的管理,不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時,要嚴(yán)格紀(jì)律,加強(qiáng)保護(hù)措施。下課時必須整隊集合,清點學(xué)生。4、科學(xué)教師要監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生正確使用化學(xué)藥品,正確操作實驗程序。5、不體罰學(xué)生,不單獨叫女生進(jìn)入寢室。
(三)學(xué)生方面
1不在校園內(nèi)狂奔、追逐,做危險的游戲活動,上課期間不得私自出校門,活動范圍不得超過學(xué)校指定區(qū)域。
2不爬圍墻,不爬樹,不爬籃架,不爬坐花臺、旗臺,不爬坐和翻越欄桿。3不玩火,不玩電,不玩煙花爆竹,不玩可能傷人的玩具。
4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)校。
5上體育課時,一律禁止攜帶金屬硬物在身,學(xué)生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6.聽從微機(jī)教師、科學(xué)教師、體育教師的吩咐,不得違規(guī)操作。
7.加強(qiáng)自我防范意識,不與陌生人玩耍或接受他們的東西,女生上學(xué)、放學(xué)路上須結(jié)伴而行。
8.不吃腐爛、變質(zhì)過期食物以及不明來源的食物,不喝生水和變質(zhì)飲料。
9.未經(jīng)教師和家長的批準(zhǔn),不得下河堰洗澡、捕魚。
10.不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設(shè)施。
11.不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
12.不亂穿馬路,不追爬擊打車輛,不在公路上學(xué)騎車,不騎車帶人,搭乘學(xué)習(xí)用具以外的物品。學(xué)校嚴(yán)禁12歲以兒童騎車上學(xué)。
13、遵守路隊制紀(jì)律,不在上學(xué)和放學(xué)路上追逐嬉戲,玩耍逗留。除老師留下的外,其他學(xué)生必須在規(guī)定時間前離校。
14、需要乘車的同學(xué)在候車地點自覺排隊等候,并有秩序上下車,下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
15.未經(jīng)家長同意,不在同學(xué)家和親戚家留宿。
16.不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩電子游戲,不看內(nèi)容不健康的音像制品和黃色書籍。
17.不抽煙、不喝酒、不賭博、不準(zhǔn)介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動,不準(zhǔn)與校內(nèi)外人員勾結(jié)辱罵、毆打他人。
18.上、下樓梯靠右行,不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1、教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
2、隨時保持室內(nèi)外無明顯的蜘蛛網(wǎng)、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等,特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
3、花園內(nèi)無雜草、紙屑、果皮等。
4、教室內(nèi)桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊,堆放有序。
5、垃圾桶放在指定位置,每天及時清空,節(jié)假日和放晚學(xué)時將垃圾桶收放在教室。
6、校園內(nèi)禁止亂涂亂畫。
隨著我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,后勤管理作為學(xué)校后勤的服務(wù),面臨著極大的挑戰(zhàn),總務(wù)人員決心做到全面樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,熱情、耐心而細(xì)致地做好份內(nèi)的各方面工作,并接受全校師生的監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作方法,完善后勤管理措施,為創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,為朱小教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。