第一篇：建工專業畢業生工作心得

建工專業畢業生工作心得

本人來自06級建工班 姓名：陳** 所在單位：**市政公司

成長的腳印

時間像手中的細沙子；總是在我們手縫中流逝；年齡像奔跑的兔子；總是在我們眼皮底下溜走；面對生活的艱辛；工作的壓力我們不得不感嘆。

就在這時我回想起2009年7月1日哪一天；何時與君在相見；不舍的心深刻的記得陳老師給我的200元錢加上我身上的50多元錢；嘟嘟的車喇叭聲；我離開了我溫馨的母校；告別了我的求學生涯以及在母校與老師同學經歷的所有喜怒哀樂，已成了我生命中永不泯滅的部分。

驀然回首；參加工作至今已有四年；想想四年自己從大學畢業；一路的艱辛慢慢的蛻變成長剛找工作的時候就像無頭蒼蠅一樣四處亂跑尋求工作；剛出茅廬沒有錢、沒有經驗、沒有社會閱歷、沒有社會關系；心理很不是滋味；整夜失眠窗外的清風吹拂過我的臉；夜晚晴空那閃閃的星星就像母親的眼睛一樣；屢屢思緒讓我感受到母親的艱辛于是我默默的問自己大學畢業自己出路在哪里；家里面只有母親一人頭發也一天比一天更要蒼白；哎！！心酸啊？這些不曾的念頭讓我想在實踐當中去鍛煉自己；深刻的記得2007年7月1日寒假期間自己找了一家中鋁國際廣西一安建工集團第一有限安裝有限責任公司遵義工程800KT/a氧化鋁項目部實習；心理特別激動終于可以上班了也可以把自己學習的東西好好的展示一下。面對一個陌生的壞境；一張張不熟悉的面孔心理帶有些擔心；因為自己什么都不懂從來都沒有接觸過工地的生活；也從來沒有在工地上實際操作過；從早上7點30一直等到9點鐘；突然一個身穿一件白色帶有些波浪紋襯衣看上去有40多歲的一個男子；個子只有1.65米；頭頂光禿可以數的清頭發；看樣子像領導的風范；就走過去問他你是歐經理嗎？他說“你找那位我說”就是給你打電話的那個小陳啊陳金田。坐吧聲音有些低沉帶有霸氣；通過了項目經理的對話；激動尷尬的我說了聲謝謝！謝謝他跟我一個鍛煉的機會很慶幸的自己可以正常上班了；歐經理是廣西人；對人很好領導安排我現場施工員工作叫一個30多歲的黃工帶我；在這項目里只有我和一個學姐她畢業于貴工我們兩個是貴州人其他的全部都是廣西、山東人；所在項目為土建框架剪力墻結構，層高為43.98m2工業廠房；建筑面積為28325.63m2;其中包括1#和2#鍋爐轉運站汽輪機基礎干煤棚皮帶廊；通過兩個月的艱苦生活慢慢的適應在工地上的生活；熟悉了土建工程的結構圖和建筑圖及相關規范；學會與人接觸；與社會接軌。2009年5月6日至2009年8月7日在遵義道路橋梁有限責任公司劍河縣岑松至鎮遠第三合同標段項目部；擔任項目測量員；所建三級公路長七公多里樁號為K0+000~K7+560 ；氣溫度38度的炎熱天氣扛著儀器完成測量工作一天總得走十多公里路；鞋的燒焦味道和汗味讓人晚上都睡不著覺；三個月下整整穿壞3雙球鞋；還深深的記得2009年8月9進入茅臺酒廠項目部2009年2000噸茅臺就建設工程后灣12#酒庫；所在項目為五層框架結構；防震等級為6度；建筑面積為1480m2米；一個月不讓我進他辦公室的匡經理在他的帶領之下負責整個施工現場工作和測量資料工作；通過了這個項目我慢慢的走向成熟；也證實了我自己要經得住考驗。

工地生活很艱苦“煎熬”后，你就會發現工作會輕松很多了，會在工地上接觸很多的良師益友；工作與生活也同樣充滿了樂趣！建筑行業能感受到融入在建筑行業大家庭當中更加的親近，與大家庭更加的親密，因為有了優秀員工們和老前輩們學到了施工中常用的知識，開闊了我的視野，拓展了我的知識面，前輩們積累下來的寶貴經驗和不斷摸索創新的新技術、新工藝；有公司各高層領導高瞻顧遠的眼光、激揚的文字、指點江山的氣魄，林林總總都通過這個平臺呈現在我的眼前。

每次翻閱；我深刻的感受到這些畢業工作日子以來，工作當中激情燃燒的歲月，那些讓我難以忘懷的奮斗歷程，那些沐浴塵埃后迎接新生活的喜悅。施工現場那一幕幕熱火朝天、掙分奪秒、忘我工作的場面、我連續5個月沒休息過一天；天天都在工地睡辦公室；工地上有事情迅速趕到現場；一個個激勵人心、創造歷史、實現新跨越的時刻，我相信每一個人的心中都有一個永不變的信念。總之，施工現場工作辛苦成長，磨練自己的意志，有些時候我都反復拷問自己，我能耐得住嗎？我能抗的住壓力嗎？通過工地日復一日年復一年的生活證明了自己。

回顧本人畢業時間四年的工作經歷，共計跳槽4次。此中我感悟到幾點：

1、工作興趣非常重要，不說100%喜歡，最起碼也要60%.2、先擇業再就業，這樣可以減輕壓力。一個人只要有工作，哪怕不是那么好的工作，也可以心安一點。其次，找一天工作，就是浪費一天工資！每一天都是錢！

3、在工作中要積極主動，和員工多交流，即使不是什么領導，也要站在領導的角度想問題。以身作責！

不要害怕環境的改變。禍福相依，福兮禍依！機會只給有準備的人，只要你是金子，哪里都會發光！

4、不管你能力有多么強、不管你人品有多好，第一要學會做人，只有把人做好才會把事情做好；你上面有領導、長輩級同事，在他們面前，少說多做，忌夸夸其談。不要因為自己感覺好像是領導沒有重視你或者是沒有注意到你為工作付出的努力而向同事抱怨，不僅起不到任何作用，或許還會適得其反。專心于你的工作，多做一些，甚至吃一些虧也沒什么，耐心的等待機會，要相信許多好的領導N年前也是你今天的樣子，好的領導都有精準的眼力與辨別力，所以不要因為一時的不得志而放棄努力與奮斗。

5、選擇實習單位很重要；大公司能給你“鍍金”，給你一個高起點；小公司給的是一個發展的機會不要輕易跳槽，除非是晉升性跳槽！但是要做好心理準備不一定都能為自身度金把握不住也有生銹的可能性；你在一個行業呆上10年，你基本上就是這個行業的精英。如果你呆一年又跳，就等于減少一年光陰！工作有時候像上學一樣，不是終點，而是一個過程。

在學校的時候跟同學們探討一個問題：為什么今天同樣坐在一個教室里，五年后、十年后、二十年后，人與人之間的差距竟然天壤之別？有的學生因為沒有被錄取到自己理想的大學，所以他們絲毫提不起大學學習的興趣，選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活；而有的學生則勇敢地面對現實，意識到“我沒有上到更好的大學，因此我更應該通過自身在大學的努力縮短與那些優秀大學的學生的差距”，于是在保證各類學科優秀的前提下，充分利用業余時間參加校內、外各種社會實踐、社團活動，大學畢業時以優秀的學校表現和豐富的大學經歷，一樣可以像優秀大學的畢業生那樣得到招聘單位的垂青。“寧做雞頭不做鳳尾”，我相信這絕非失落時的自我安慰，而是一種置之死地而后生的勇氣和果敢。

詩人李白說：人生得意須盡歡。的確，得意時值得我們慶祝，然而“人生不如意之事十有八九”。在我看來，人生貴在“得而不喜，失而不憂”，有時候比“人生得意須盡歡”更重要的是：人生失意莫惆悵。大學畢業后進幾家公司，也碰了好幾次鼻，當然現在也還是一事無成，但我也不會自暴自棄、怨天尤人，主要是對自己有信心，勇于挑戰一切困難，能夠接受現實，更重要的是積極、勇敢地去面對現實。很多大學生畢業了，初涉職場，十有八九不能從事自己滿意的工作并拿到理想的待遇，于是在工作中應付了事、得過且過、消極懈怠，從來不多干一份活，從來不想如何將自己的工作做得更好，試問這樣的員工能夠得到企業的重用么？所以說，在學習上不要忽悠自己，在人生的道路上更不要忽悠自己，否則浪費的是自己的時間，耽誤的是自己的青春！理智的人會踏踏實實從基層開始做起，只有將自己本職工作做好，只有將小事做好你才有可能將大事做好，這樣的人才是企業需要的人。越王勾踐“臥薪嘗膽”，才有了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡，面對困難、面對種種困境我們不應退避三舍而應迎難而上、突圍而出！

最近，陸續從網上和電視上看到關于“癌癥媽媽”堅強面對病魔的感人事跡，作為一位母親，年僅25的她用自己的行動感動動著周圍的人：丈夫、醫院工作人員、還有成千上萬的網友……她在病魔面前的堅強和樂觀態度閃耀著人性的光輝！一個普通的年輕媽媽，卻讓我們看到了最樸實、最感人的經歷，從她脆弱的生命里人們再一次領會到堅強與勇氣的力量。我想，如果一個人在面對生命的時候她都能夠拿出如此的勇氣來，那我們蕓蕓眾生在人生中面對的困難又算得了什么呢？還有什么比失去生命更可怕的嗎？當困難不期而遇，讓我們拿出勇氣樂觀地去迎接人生一次次的挑戰吧！

第二篇：建工系畢業生報到證

建工系畢業生報到證、檔案辦理事宜

學生畢業證書領取后將面臨辦理報到證、檔案，本著“一切為了學生、為了學生一切”原則，保證學生順利辦理相關手續，現根據省教育廳安排，我系將所涉及有關事宜告知如下：

一、《報到證》辦理：

1、《報到證》意義：報到證是由教育部統一印制，學院招生就業指導中心開取，經貴州省大中專畢業生就業指導中心簽發的報到憑證，其全稱是《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》。用人單位以報到證為依據，接收畢業生并接轉畢業生的人事檔案、戶口。并以此作為畢業生工齡計算、職稱評定依據，《報到證》只能一人一份，由其他部門印制或簽發的報到證無效。畢業生對報到證要妥善保管，凡自行涂改、撕毀，一律作廢。

2、畢業生《報到證》作用？

（1）畢業生到用人單位就業時，須持《報到證》，用人單位憑《報到證》為畢業生辦理相關手續；

（2）單位所在地公安部門憑《報到證》為畢業生辦理落戶手續；

（3）學校相關部門依據《報到證》為畢業生辦理檔案投遞，組織關系轉移和戶籍遷移等手續；

（4）《報到證》一式兩頁，正頁（藍頁）由畢業生本人持有；副頁（白頁）全稱為《普通高等畢業生就業通知書》，該頁裝入畢業生本人檔案；

（5）《報到證》由畢業生用人單位報到時交給用人單位，是畢業生參加工作時間的初始記載和憑證，作為畢業生工齡計算、職稱評定依據；

（6）《報到證》是畢業生就業的證明。其中的姓名必須與畢業生身份證中的姓名一致，單位名稱和單位所在地必須準確。

3、《報到證》開取所需材料 取得畢業資格同學均可以在應屆畢業兩年之內憑就業協議書、接收函、勞動合同、在崗證明等就業證明材料開取《報到證》； 畢業但暫未就業同學《報到證》開至家庭所在地州市教育局或者根據當地具體規定開取（貴陽城區范圍畢業生未就業原則上不開取報到證），未就業的《報到證》只作戶籍落戶及提取檔案使用，無具體意義，不能夠作為工齡計算、職稱

評定依據。

4、《報到證》改派

（1）、什么是改派？

改派是已派遣到具體用人單位的畢業生因身體不能適應某項工作或其它原因，由畢業生本人提出申請，原接收單位（就業畢業生）或市地、縣（市）相關教育主管部門（未就業畢業生）同意，通過學校就業指導服務辦公室審核，并報經貴州省大中專畢業生就業指導中心批準，調整工作單位的一種派遣方式，此時學生應該交回原來的報到證以換取新的報到證。

（2）、如何辦理改派手續？ 申請辦理改派的，應承擔違約責任，并提供以下三樣材料：

A、放行函（辭退函）：原接收單位及主管部門出具的、同意畢業生另行擇業的函（說明辭退原因）；

B、接收函：新接收單位出具的經上級主管部門簽章同意接收畢業生的函（就業協議書）；

C、個人改派書面申請和原來報到證。

5、《報到證》遺失補辦

遺失就業報到證的，應持接收單位證明及時到當地或就讀學校所在地報社登報聲明掛失，并持報紙、個人書面申請、畢業證向學校就業指導服務辦公室提出申請，然后由學校開取《報到證》后自行前往貴州省大中專畢業生就業指導中心申請補發。

二、畢業生檔案提取

1、檔案內容

畢業生檔案由其高考檔案、在校學習期間的材料、報到證副頁（白頁）三部分組成。在校材料包括學業成績、畢業生登記表、鑒定表、體檢表、獎懲情況及畢業論文等，檔案由所在系整理、學校就業指導中心檔案管理辦公室負責轉遞。

2、提取檔案要求

（1）、已經就業畢業生憑借單位相關部門就業相關證明材料開取報到證后，憑提檔函提取至單位；

（2）、已經就業畢業生所在單位不接收或無人事管理權，檔案憑提檔函轉至單位所在地人才交流服務中心辦理人事托管；

（3）、未就業畢業生由生源所在地人才交流中心出具提檔函后，提取至生源所在地人才交流中心托管；

（4）、我院畢業生檔案轉遞采用學校密封并加蓋檔案管理專用密封章的形式由畢業生自行帶至檔案接收處，中途自行拆開檔案自動作廢；

（5）、檔案轉遞回函由學生負責督促檔案接收單位及部門即使返回至學院招生就業指導中心。

第三篇：2015建工畢業生晚會主持稿

有人說，四年前的邂逅是一次美好的偶然，而今天的離別則必然要將我們四年同窗那些講不完的故事和說不盡的情畫上一個閃亮的句點。

《奔跑》： 《寵愛》：

夢迪師兄：小雪你看，咱們今天這幾個主持人恰好是來自四個不同的專業。

小雪：真的哎，土木、力學、建環、建筑都全啦。師兄，如果各用一句話來評價一下這幾個專業，你會怎么形容呢？

夢迪師兄：這一開場你就為難我啊。好吧，那我是建筑學的，我就先來說說自己的專業吧。我們呢，問君能有幾多愁，通宵趕圖不洗頭。春花秋月何時了，我是大五我自豪。

小雪：好~ 那我也來一個力學的吧。常記現代高數，沉醉不知何物。理力材力結力，還有概率大物。爭渡，爭渡，男神就是老杜。

夢迪師兄：杜院長在嗎？杜院長，我們也是為了押韻……又到我了，建環~眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在鍋爐闌珊處。

小雪：師兄，人家建環可不光燒鍋爐，他們還疏通下水道呢~ 那土木呢？

夢迪師兄：土木~那就是妹子少唄。然而~ 就是因為少，才會格外被寵愛，對不對？ 小雪：這個說對了。那么下面，就請大家欣賞由房建一班為我們帶來的舞蹈《寵愛》

《流浪記》 喜勇（一個人）：下面這位競演選手真的好厲害，他選了一首情感十分飽滿的歌《流浪記》…… 袁路：喜勇喜勇你干嘛呢，怎么穿越到我是歌手了，這是咱建工的畢業生晚會。喜勇：我這報幕呢 袁路：《流浪記》~楊宗緯不會也來了吧 喜勇：不是楊宗緯，是蘇雨瀟

袁路：道橋的同學們，掌聲在哪里？那么接下來就讓我們安靜聽歌，蘇雨瀟《流浪記》

《我的大學生活》

小雪：師兄，如果再讓你用一句話形容一下你的大學生活，你會怎么說？

夢迪師兄：小雪，你又來，這是一定要把我考倒呀。這我還真不敢說了。因為啊，來了兩個比我還能說的人。你去問問他倆。小雪：是嗎？他們在哪？

夢迪師兄：這不，他們來了。下面有請李典衛、叢佳超給我們帶來相聲《我的大學生活》。

《還債》

喜勇：袁路，你說我這都要走了，你欠我和美婷的那頓飯打算什么時候請啊？ 袁路：這晚會現場呢，下面坐著這么多老師同學，你給我留點面子唄~ 喜勇：那也不行，欠的債你就的還。

袁路：喜勇喜勇你看你這兩天又瘦了，人魚線都出來了。是不是~ 喜勇：我最欣賞你誠實！那咱們先報幕吧。

袁路：掌聲有請建環專業為我們帶來小品《還債》。

《最初的夢想》

小雪：師兄，如果再讓你……

夢迪師兄：等等，小雪，不能再形容了。我本來想做個安靜的美男子，結果今晚過后，咱倆雙雙變成段子手了。

小雪：嗯，也不符合我高冷的氣質。那咱們嚴肅認真的好好來一段。夢迪師兄：來~ 小雪：你是否還得清晨里燕明湖畔我們一起走過的路，是否還記得冰冷的一教里那張寫滿回憶的課桌。

夢迪師兄：是否記得圖書館燈火通明的夜晚，記得曾經的土操場上一起踢球的兄弟。小雪：那是我們來到這里的第一步，是你、是我最初的夢想。夢迪師兄：接下來有請吳美琦為我們帶來歌曲《最初的夢想》

中場頒獎

中場支持人直接報，接下來演出繼續，有請力學二班集體舞《失戀陣線聯盟》。

歌曲串燒

袁路：喜勇，有沒有聽過這樣的說法每一臺畢業生晚會都少不了一段經典的集體舞 喜勇：沒錯，但還有下一句，每一段精彩的集體舞之后都會跟著一大波好聽的歌 袁路：這話就是你說的吧。那快告訴我們都有什么歌吧 喜勇：接下來請欣賞李杰為我們演唱的《說謊》、趙文元的《當你老了》，還有高俊演唱的《海闊天空》。

《新版灰姑娘》

師兄：小雪剛剛舞跳的不錯 小雪：謝謝師兄

歌曲《紅日》 雪喜勇

舞蹈《trouble maker》 袁師兄

袁路：師兄，新生報到的時候就是你接的我，后來又是我在廣播站的師兄。喜勇說我是誠實的人，我一直覺得你特別優秀。你說咱們這么優秀的人組成的建筑學怎么我到現在都還沒有看到大家的節目呢

師兄:袁路你別著急呀，這有多少土木男都是為了看建筑學學姐的節目一直留到現在的，對不對。

袁路：學生會你們很會玩哦~ 我知道大家是為了看學姐，但是我要高能預警一下，因為一會兒的這個舞蹈啊，亮點可不光有學姐。

師兄：那么接下來，有請建筑學帶來舞蹈《trouble maker》

師生合唱《紅塵情歌》 袁喜勇

合唱《你會到工地看我嗎》 雪師兄

第四篇：建工系召開畢業生座談會

建工系召開畢業生座談會

我系2009屆畢業生已經順利完成學業，為了歡送畢業生，同時聽取畢業生對學校育人工作及發展建設的意見和建議，2009年5月20日上午建工系在系會議室召開了2009屆畢業生座談會。系領導、各專業主任以及27名畢業生代表參加了座談會。

座談會氣氛活躍，畢業生們結合自己在校階段的學習生活、求職擇業的親身體驗暢所欲言，交流了思想、工作、學習和生活等方面的收獲和感受，充分表達了畢業生對母校人才培養及發展建設的關心，寄予了畢業生對母校的無限深情。會上，同學們就教學、學生工作和生活等方面的問題，與老師們進行了熱烈的討論，對有關部門提出了中肯的意見和建議，希望學校能切實解決存在的問題。同學們表示，在母校學習的這段時光將永生難忘，希望學院和建工系越辦越好，能為建筑行業培養出更多的、更優秀的人才。同學們的肺腑之言，使與會的老師深深感動。

林志斌老師代表建工系感謝同學們為系部發展做出的貢獻，祝賀大家取得的各項成績，表示將積極向學院各有關部門反映同學們關于后勤服務、教學管理、人文關懷等方面的良好建議，力爭為同學們服務好，讓同學們滿意。同時，林老師祝愿同學們在今后的學習、工作崗位上不斷進取，爭取更大進步，為母校爭光添彩，也希望同學們畢業后繼續關心和支持學院的發展，常回校看看。座談會在一片熱烈的氣氛中結束。

第五篇：建工專業實習報告

2016年9月26日，我開始了在上海建工二建集團的實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業的學校。

畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我所在實習的單位是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。現在的工作，自己感覺相比其他實習生來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在學校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。在這里我主要負責的工作是以下的內容：

1、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員，不遺漏，不延誤

2、負責來訪人員的接待，基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范。

3、晚上七點半之前做好當天的報表。

4、做好分內事的前提下，認真協助其他人員交待的工作。

5、每月底之前做好當月的月結報表以及當月考勤表。

這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中遇到的困難要發生在：

1、與客戶溝通不好；

2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任；

3、與上客戶發生爭執

4、情感方面。

總結以及體會：

面對挫折，不妨從調整心態來紓解壓力，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程，導致現在出現了些爭名單的現象，所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張，但是環境往往會影響一個人的工作態度。所以，辦公人員的情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。

我一直認為在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。"千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識}用到的很少很少。

在實習的過程中，通過，我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業務，了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過，這次的實習，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。認識到要做好日常企業管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手，表現更加出色。