第一篇:財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌
文章標(biāo)題:財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在工作之余,我通讀了《團(tuán)隊(duì)八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財(cái)政輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語(yǔ)、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場(chǎng)面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場(chǎng)面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場(chǎng)的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。
我們財(cái)政局也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年我局成功舉辦了周口財(cái)政論壇,使財(cái)政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動(dòng)的開展,營(yíng)造了積極上進(jìn)的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財(cái)政局繼續(xù)保持了“省級(jí)文明單位”,契稅所被團(tuán)中央授予了“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào),支付中心被團(tuán)省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”和“巾幗文明示范崗”等等,這些成績(jī)的取得,是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。
從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1 1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去。我們財(cái)政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,雖然每個(gè)人的工作都具有相對(duì)的獨(dú)立性,但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個(gè)人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響到財(cái)政局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們財(cái)政人來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財(cái)政形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來
第二篇:財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌
文章標(biāo)題:財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在工作之余,我通讀了《團(tuán)隊(duì)八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)財(cái)政輝煌明天。
列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可
能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語(yǔ)、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場(chǎng)面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場(chǎng)面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場(chǎng)的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。
我們財(cái)政局也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年我局成功舉辦了周口財(cái)政論壇,使財(cái)政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動(dòng)的開展,營(yíng)造了積極上進(jìn)的讀書學(xué)習(xí)氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財(cái)政局繼續(xù)保持了“省級(jí)文明單位”,契稅所被團(tuán)中央授予了“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào),支付中心被團(tuán)省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級(jí)青年文明號(hào)”和“巾幗文明示范崗”等等,這些成績(jī)的取得,是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。
從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1 1〉2的效果。
我們講團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當(dāng)狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)面前時(shí),卻表現(xiàn)出強(qiáng)大的攻擊力。狼的“團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”完全可以應(yīng)用到我們的工作中去。我們財(cái)政局各科室、各單位的業(yè)務(wù)流程是相連的,雖然每個(gè)人的工作都具有相對(duì)的獨(dú)立性,但都與全局工作相關(guān)聯(lián);如果一個(gè)人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響到財(cái)政局的整體工作的推進(jìn)。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們財(cái)政人來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的財(cái)政形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生
機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
朋友們,從現(xiàn)在開始,就讓我們財(cái)政人攜起手來,繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)
家級(jí)文明單位、為財(cái)政事業(yè)的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
我的演講完了,謝謝大家!
《財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀財(cái)政團(tuán)隊(duì)演講:團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌。
第三篇:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 共創(chuàng)輝煌明天
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 共創(chuàng)輝煌明天
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,共創(chuàng)輝煌明天》。
列夫﹒托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而不能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。”這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),只有將個(gè)人的力量融入到集體中才能產(chǎn)生1+1﹥2的效果。
就在上周,十一中師生舉行了如火如荼的拔河比賽,活動(dòng)期間,此起彼伏的吶喊聲催人奮進(jìn),激動(dòng)人心,體現(xiàn)了十一中師生頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神,更充分體現(xiàn)了十一中人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
參加集體活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法,出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮。”當(dāng)我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中,遇到困難,內(nèi)心彷徨,猶豫不決的時(shí)候,內(nèi)心最需要的是什么呢?是老師的肯定,同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的安慰,它可以使我們充分感受來自集體的溫暖,感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量,使我們與集體共奮進(jìn)。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。需要我們營(yíng)造一個(gè)你追我趕,力爭(zhēng)上游的氛圍。不流動(dòng)的水,是沒有活力的,缺少春風(fēng)的大地是沒有生機(jī)的,競(jìng)爭(zhēng)是保證團(tuán)隊(duì)活力的必要條件,它能促進(jìn)我們?cè)诠ぷ魃细优Γ瑢W(xué)習(xí)上更加刻苦,作風(fēng)上更加頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就要在目標(biāo)一致的前提下,團(tuán)結(jié)起來,爭(zhēng)創(chuàng)一流,正如拔河比賽一樣,大家心往一處想,勁往一處使,全力以赴,力爭(zhēng)勝利。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,奮力拼搏,為鑄造十一中更加燦爛的明天共同努力。
我們演講完畢,謝謝大家!
第四篇:發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 共創(chuàng)輝煌明天
發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 共創(chuàng)輝煌明天(1+1>2)
列夫.托爾斯泰曾說過:“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當(dāng)他們歡聲笑語(yǔ)、興致盎然的時(shí)候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時(shí)令人感動(dòng)、讓人驚訝的場(chǎng)面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風(fēng)吹雨淋。這場(chǎng)面不但令客戶驚訝和感動(dòng),也令在場(chǎng)的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,也就不足為怪了。我們也是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,大家齊心協(xié)力,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造輝煌。從以上事例,我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子
也就沒有什么用了。
在工作中,我們?cè)鯓硬拍馨褕F(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?第一、要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對(duì)我們來說,就是要領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的意圖,理清工作思路,明確工作目標(biāo),完成工作任務(wù)。另外還要虛心向其他同志學(xué)習(xí),搞好與其他班組協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三、要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍。沒有流動(dòng)的水就沒有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作
精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來,攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的自我形象。
第四、要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。同事們,從現(xiàn)在開始,感悟生活的細(xì)節(jié),用積極的態(tài)度對(duì)待我們身邊的人、事、物!
第五篇:三年級(jí)組總結(jié)(團(tuán)結(jié)協(xié)作 共創(chuàng)輝煌)
團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)輝煌
——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)組
“不用天邊覓英雄,教師隊(duì)里,眼前便是。躬耕教育不悔,只是許身奉獻(xiàn)。”這句話就是我們?nèi)昙?jí)組全體教師的真實(shí)寫照。這是一支團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的隊(duì)伍;是一支綜合業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中、青結(jié)合的最佳梯隊(duì),更是一支永遠(yuǎn)富有朝氣,充滿陽(yáng)光與愛心的隊(duì)伍!組內(nèi)的每一位教師都深深地?zé)釔壑约核鶑氖碌慕逃聵I(yè),淡泊名利、甘為人梯,助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上默默地辛勤耕耘著??
一、服從大局、樂于奉獻(xiàn)
“一個(gè)黨員就是一面旗幟。”三年級(jí)是陳立生書記的黨員責(zé)任區(qū),他經(jīng)常到辦公室和老師們談心、關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng),指導(dǎo)教學(xué),共同研究“高效課堂的課堂結(jié)構(gòu)模式”。校長(zhǎng)羅君任三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué),平時(shí)學(xué)校事情多,可組里的事她不少干,她說:“我是三年級(jí)組的一員,組里的事我應(yīng)該盡自己的一份力”。她帶頭組織大家開展組內(nèi)的課堂教學(xué)研究,帶頭上示范課,帶頭聽課、評(píng)課。為組里教師做出了榜樣。辦公室主任白玉敏老師工作認(rèn)真,她一貫堅(jiān)持的原則是“既然是黨員,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)干工作”。年輕黨員教師陳柏芝、黃蓉?zé)嵝摹⒎e極地為大家服務(wù),誰(shuí)有困難都會(huì)伸出援助之手,從不計(jì)較個(gè)人的得失。入黨積極分子蘇慶華老師工作扎實(shí)肯干效率高,在我們?nèi)昙?jí)率先帶領(lǐng)數(shù)學(xué)教師開展了高效課堂“數(shù)學(xué)課堂結(jié)構(gòu)的探究”,帶頭上“人人過關(guān)課”。黃偉老師有兩個(gè)女兒,放學(xué)后,經(jīng)常可以看見她還在教室里輔導(dǎo)別人的孩子,卻沒有多余的時(shí)間去管自己的孩子。覃維老師兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)具體事宜,服從學(xué)校安排,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排下來的工作,總是跑前跑后,忙個(gè)不停,為學(xué)校工作盡心竭力。勤懇敬業(yè)的程育新老師,經(jīng)常說的一句話是 “班主任工作太多、太忙,辦公室的清潔我們要多做點(diǎn)”。
二、人文關(guān)懷,群策群力
一次活動(dòng)增進(jìn)一份默契在慶“六一”的活動(dòng)中,組里的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦,全組的老師們齊心協(xié)力,當(dāng)節(jié)目形式被確定下來的時(shí)候,全年級(jí)組的老師坐在一起出謀劃策。需要陳立生、羅君、陳柏芝、白玉敏四位老師參與學(xué)生同臺(tái)演出。他們接受任務(wù)以后沒有半點(diǎn)推辭,還積極的抽時(shí)間和孩子們排練。其余的幾位老師也不閑著,組織學(xué)生、糾正動(dòng)作、制作道具忙個(gè)不停。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),所以在慶六一的活動(dòng)中,我們年級(jí)組的詩(shī)歌朗誦獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)。為增進(jìn)同事之間的友誼,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,年級(jí)組內(nèi)春天組織踏青,秋天組織秋游,老師們心情舒暢了,壓力減輕了,以更加積極的心態(tài)投入到工作中。在分享快樂的時(shí)間,我們更加深刻地感覺到這樣的活動(dòng)拉近了團(tuán)隊(duì)之間每個(gè)人的心靈距離,在活動(dòng)中,我們集體想辦法克服困難,鼓舞士氣,不約而同的產(chǎn)生了一份難得而珍貴的默契。
三、德育在先,愛心體現(xiàn)
一份愛心體現(xiàn)一種思想教育是培養(yǎng)人的工程,教師們深知自己責(zé)任的重大,十分明確的把教師的職責(zé)和作用放在了首位。作為一名教師,我們把關(guān)愛孩子的成長(zhǎng)視為己任。今年我組共走訪110名學(xué)生,走進(jìn)留守兒童家庭25個(gè),通過進(jìn)家庭,問情況,送溫暖,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,我們組回校后陳書記親自牽頭,集體研究制定了留守兒童關(guān)愛行動(dòng)措施。班主任黃偉不僅執(zhí)行了我們研究的具體措施,還形成了自己獨(dú)特關(guān)愛方式,她的賞識(shí)教育取得了較好的成效。蘇慶華老師總是“不放心”班里的留守孩子,經(jīng)常利用課余時(shí)間和各層次學(xué)生交流,她給予了學(xué)生無(wú)窮的愛心和無(wú)盡的耐心。她們所做的工作不是為了得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng),也不是僅僅為了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,而是用黨員的先鋒模范作用時(shí)時(shí)刻刻要求自己,鞭策自己,做了一名黨員想做、該做更應(yīng)該持之以恒去做的事情。
四、勇于創(chuàng)新,碩果累累
多項(xiàng)成果展示團(tuán)隊(duì)力量跟榜樣、學(xué)榜樣,三年級(jí)組全體老師在宜昌名師教師羅君的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極參與課程改革,帶頭實(shí)踐,業(yè)務(wù)水平得到了較大提高,教育教學(xué)取得了較好成績(jī)。她們?cè)谝黄鹫劦米疃嗟氖菍W(xué)生,是教學(xué)。羅君老師做到哪里有課聽哪里就有她的身影,雖然她經(jīng)驗(yàn)豐富仍每天堅(jiān)持埋頭專研教材與試題,積極的精神給年輕教師起了很好的示范作用。程育新和羅君兩位老師日復(fù)一日,從教材研究、備課、課前準(zhǔn)備、上課、作業(yè)布置和批改等方面有商有量,分工合作,這不僅促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,同時(shí)也讓全體老師感受到黨員老師的敬業(yè)精神,感受到教學(xué)研究的樂趣和愉悅。在三年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,老師們先在一起集體備課,共同探討,研究教法,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,積極試教。最后老師們的課都得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),老師們的共同努力使這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。在打造高效課堂“人人過關(guān)課”的活動(dòng)中,羅君老師帶頭上示范課,精心的設(shè)計(jì),良好的教態(tài),嫻熟的教藝,在區(qū)校長(zhǎng)大比武中獲二等獎(jiǎng)。覃維老師承擔(dān)了區(qū)教研中心中心組成員公開課的任務(wù),一遍一遍認(rèn)真
修改著教案、一次一次認(rèn)真嘗試試講,功夫不負(fù)有心人,她執(zhí)教的《愛在我們眼中》獲得與會(huì)專家的一致好評(píng)。她執(zhí)教的《我去商店買東西》在區(qū)品社優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。蘇慶華老師、黃偉老師也在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)課評(píng)比中也獲得一等獎(jiǎng)。在最后的期末復(fù)習(xí)階段,為了讓學(xué)生系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),四位數(shù)學(xué)老師共同擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,既有分工又有合作,每人負(fù)責(zé)一單元,精選復(fù)習(xí)題,讓復(fù)習(xí)有的放矢。
經(jīng)過年級(jí)組內(nèi)所有老師的共同努力,在這一年里取得了以下可喜的成績(jī):2010年秋期末統(tǒng)測(cè)中,語(yǔ)文數(shù)學(xué)品社均在全區(qū)排名第一;在教師基本功(粉筆字)比賽中,2人獲一等獎(jiǎng);其余老師分獲二、三等獎(jiǎng);在師德論文評(píng)比中,2人獲一等獎(jiǎng),其余老師分獲二、三等獎(jiǎng);在打造高效課堂活動(dòng)中,全組10人有4人參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽,3人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),其他老師全員參與,人人過關(guān);“童心向黨、快樂六一”慶祝活動(dòng)中,組內(nèi)排練節(jié)目詩(shī)歌朗誦《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》獲得一等獎(jiǎng)。
我們雖沒有轟轟烈烈的壯舉,但有的是對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作的認(rèn)真對(duì)待,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是我們的行為準(zhǔn)則,認(rèn)真求索是我們的處事方式。我想,我們年級(jí)組在與學(xué)校的和諧中不斷前進(jìn)的。世上沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。我們有理由相信:1+1>2的團(tuán)隊(duì)效率在我們?nèi)昙?jí)組已然凸顯。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,在作曲家的手里,就變成了一首首動(dòng)聽的歌。集體就像一首歌,而我們就是一個(gè)個(gè)音符,只有始終團(tuán)結(jié)在一起,才能傳達(dá)出美妙的歌聲。而我們?nèi)昙?jí)的老師們也正在為這首無(wú)形的歌一起奮斗著,一起努力著!