第一篇:副校長工作職責
副校長工作職責
一、分管德育工作副校長主要職責
協(xié)助校長組織抓好日常德育管理工作,分管學校師生的政治思想教育、教師考勤、文體活動、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責是:
1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行落實上級的指示和學校的各項決議。審核所分管職能部門的計劃、總結(jié)和對師生的獎懲決定。
2、組織實施有關(guān)德育的規(guī)章制度,負責組織落實、檢查、評估。負責抓好教職工和學生的評先、評優(yōu)工作;負責對師生違紀事件及時處理、公布。
3、組織制定德育的各種工作方案、計劃、措施,并抓好落實工作。負責組織指導定期召開德育研討會、班主任工作座談會、校園現(xiàn)狀分析會、寄宿生情況匯報會等德育工作會議。
4、組織開展德育研究工作,每學年主持召開1-2次德育論文、經(jīng)驗交流會,匯編德育研究成果,并向上級刊物、年會等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)。
5、抓好校園文化建設、環(huán)境建設、校園安全,確保師生平安,避免發(fā)生校內(nèi)安全突發(fā)性事件。
6、負責抓好教職工的考勤工作,執(zhí)行教職工請假制度,抓
好每學期統(tǒng)計和公布教職工出勤情況,按政策規(guī)定提出教職工曠教曠工處理意見。協(xié)助校黨支部做好教職工的計劃生育工作。
7、加強愛國主義教育,領導德育部門做好每周一上午的升旗儀式活動和其它系列活動。
8、負責對大隊部、年級組長和班主任日常工作的指導、檢查、考核。根據(jù)實際情況,做好班主任的選配和安排。
9、完成校長交辦的其它工作。
二、分管后勤工作副校長主要職責
協(xié)助校長組織抓好學校的后勤系統(tǒng)保障工作。分管學校的校舍、環(huán)境和基本設施規(guī)劃建設,后勤系統(tǒng)管理與服務,后勤資源規(guī)劃與配置,財務審核與創(chuàng)收,辦公室、電教部門、衛(wèi)生室等工作。主管總務處及其職能部門,協(xié)管實驗室、圖書館硬件建設。其主要職責是:
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行上級有關(guān)指示和學校各項決議,落實后勤供應保障的各項計劃、措施。
2、負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織貫徹落實和檢查督促。審核所主管職能部門的計劃(包括實施方案和執(zhí)行情況)和總結(jié)。根據(jù)干部職工的思想狀況、業(yè)務水平能力和工作需要,做好人員選配和工作安排。
3、認真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的財務政策規(guī)定,健全財務制度,協(xié)助校長開源節(jié)流,理好財、管好財,堅持艱苦創(chuàng)校、勤儉辦學原則,加強廉政建設。審核有關(guān)收費標準,組織做好學生注冊收費工作。
4、執(zhí)行購物用物審批制度,審批低值易耗品的采購計劃及固定資產(chǎn)報廢工作。組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。
5、負責調(diào)研和制訂學校基本建設統(tǒng)一規(guī)劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕。
6、負責規(guī)劃校園綠化、美化工作,優(yōu)化校園環(huán)境建設和文化建設。加強對后勤服務人員的教育和培訓,樹立良好的服務育人形象,努力為師生的學習、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)服務。
7、組織制訂后勤安全工作計劃,嚴防食物中毒,保障各類設備安全。
8、完成校長交辦的其它工作。
三、分管教學工作副校長主要職責
協(xié)助校長組織抓好學校的日常教學、教研、教改和教務工作。分管學校的教學、教務、教科研、教改、培訓、招生等工作,主管教務處、教研組、幼兒園、實驗室、圖書館等,其主要職責是:
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行上級有關(guān)指示和學校各項決議,落實“教學中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃(包括實施方案和執(zhí)行情況)和總結(jié)。
2、負責抓好制定教學工作計劃和教研教改方案,并組織實施和檢查落實。審定教務處、教研組工作計劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要,做好各科任教師的選配和安排。
3、抓好教學常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課,對教師的教學情況作出評價和指導,組織觀摩教學,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗。
4、定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議,了解和掌握教學情況,針對存在問題,提出改正措施,探索教學模式,組織教研教改活動。
5、負責組織落實招生計劃,完成招生任務,負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序,審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見,組織抓好學籍管理和鞏固率工作。
6、組織做好教師的教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。
7、審核教學設備和圖書資料的增添計劃,負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
8、負責學校體育、衛(wèi)生和美育工作,增強學生體質(zhì),提高學生健康水平和審美能力。
9、完成校長交辦的其它工作。
第二篇:副校長工作職責
副校長工作職責
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下,協(xié)助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:
一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作,負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結(jié)。
二、保證教學計劃和課程標準的實現(xiàn),經(jīng)常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。
三、組織好教師隊伍的配備工作,根據(jù)教師的實際情況,向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表,處理教學工作中和教師有關(guān)的重大事項,維護教學秩序。
四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選。
五、深入了解教學活動情況,檢查督促教學常規(guī)的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,不斷提高教學質(zhì)量。
六、組織學校的教學改革實驗,開展教育科學研究,指導全校的第二課堂活動和學科競賽。
七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據(jù)教學需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學設備的使用和管理。
八、負責任課教師的管理,培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關(guān)心教師,組織教師業(yè)務進修,總結(jié)教學經(jīng)驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結(jié)歸納青年教師的成長規(guī)律,培養(yǎng)青年教師盡快成長。
九、指導教務處組織教師的業(yè)務考核和考評,向校長提出教師獎懲的建議。
十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作。
十一、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
十二、審核、批準教材和教輔材料的訂購,按照校長授權(quán)的額度管理和控制教學所用經(jīng)費。
十三、完成校長交辦的其他學校工作。學校辦公室工作職責
一、負責行政會議議題的準備,會議記錄及會務工作。
二、組織和擬定學校規(guī)章制度,以學校名義發(fā)布有關(guān)行政事項的布告、通告、通知等。
三、正確領會學校根據(jù)黨的方針、政策和上級意見,結(jié)合自身實際形成的各種實施方案、計劃、決議和決定,及時了解學校各方面的落實情況。協(xié)調(diào)政教、教務、總務等處室的工作,收集意見,并綜合整理,為校長決策提供依據(jù)。
四、管好學校用車、電話和用餐。
五、負責學校行政公文、信函的收發(fā)處理,負責收發(fā)室的管理工作,及時搞好公文的分類、整理和歸檔。
六、掌握使用學校校印及校長印章。
七、負責草擬學校工作計劃、工作總結(jié)和其他全局性文件,審核、修改各處室起草的文稿,負責籌備、組織學校召開的綜合性會議。
八、協(xié)助校長辦理擬報上級審批的有關(guān)事項,通報學校重大的活動和信息。
九、負責組織安排節(jié)假日人員值班。
十、接待處理行政方面的群眾來訪來信事宜。
十一、接待上級機關(guān)及有關(guān)部門來校檢查人員和校外兄弟單位來校的領導干部(屬政、教、總系統(tǒng)的,由相應處室負責人接待)。
十二、搞好對外宣傳和聯(lián)絡工作。
十三、負責完成校長交辦的其它臨時性工作。初中教導處工作職責
1、制定全校教學工作計劃,建立教學常規(guī)和正常的教學秩序,保證教學計劃的執(zhí)行。
2、領導教研組工作,幫助教研組制定具體的教研計劃,領導各教研組的教學研究活動,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。
3、組織教師學習和貫徹教學大綱,制定教學計劃,研究教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。
4、檢查教師教學和學生的學習情況以及教學計劃的執(zhí)行情況,經(jīng)常聽課,檢查教師的備課筆記和學生的各科作業(yè),組織好期中、期末考試。
5、經(jīng)常召開部分教師和學生座談會,了解教師在教學過程中存在的問題,幫助教師不斷改進教學。
6、組織教師學習和進修,檢查進修計劃的執(zhí)行情況,交流學習、進修的經(jīng)驗和成果。
7、協(xié)助教師對學生進行思想政治教育,幫助教師開展以《中學生守則》為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,愛國主義教育,革命理想教育和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,使學生樹立良好的校風和學風。
8、指導和協(xié)助班主任和教師做好班級工作,總結(jié)交流經(jīng)驗,進行定期考評,落實獎懲制度。
9、了解學生學習和生活情況,幫助班主任和學生處理工作、學習中的問題,促進教學相長。
10、協(xié)助工會、共青團、少先隊、學生會的工作,統(tǒng)一安排和開展各項有益的課外活動,開辟第二課堂,豐富學生課余生活。
11、協(xié)助校長領導好學校體育工作,積極開展群眾性體育活動,協(xié)助校長組織好全校性的體育運動會。
12、加強師生保健工作,定期對師生進行健康檢查,建立師生健康檔案。
孫集初級中學總務處工作職責
總務處是在校長領導下,遵照教育方針和勤儉辦學原則,協(xié)助校長具體管理學校總務工作,為教學服務,為師生的生活服務,領導和組織總務處工作人員做好以下工作:、樹立為教育教學服務和師生服務的思想,深信人人都服務就能服好務的意識。認真執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定、執(zhí)行學校行政會和校長的決定。、根據(jù)學校工作目標和工作計劃,制訂并實施本處的工作目標和工作計劃。學期結(jié)束總結(jié)匯報。負責總務部門職工管理,加強后勤人員的思想教育工作,關(guān)心后勤人員的業(yè)務進修和技術(shù)培訓,合理安排他們的工作,并做好考核工作。、負責教學用品的采購、管理和供應,按計劃訂購和發(fā)放師生用的課本及教師辦公、教學用品,購買圖書、體育儀器、醫(yī)療用品。建立校產(chǎn)的采購、驗收、領用、出借、報損、報廢、調(diào)撥及倉庫管理制度。督促學校基本建設和校舍、桌椅等校產(chǎn)的登記、分配、管理、添置和維修工作。、管理校產(chǎn),負責學校基本建設和校舍、桌椅等校產(chǎn)的登記、管理添置維修督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。、認真貫徹勤儉辦學的原則,管理財務,嚴格財經(jīng)紀律,做好財務工作,編制學校經(jīng)費的預算并定期向校長室報告執(zhí)行情況,年終提交決算報告,嚴密財務手續(xù),管理好財務檔案,嚴格采購制度,定期搞好審計。、搞好師生的生活服務,管好后勤保障工作。、積極開展愛國衛(wèi)生運動,綠化、美化校園,協(xié)助做好師生的衛(wèi)生保健工作,建立制度,落實措施,經(jīng)常保持學校環(huán)境的整潔,保障師生的身心健康。組織學校的綠化和環(huán)境衛(wèi)生工作,改善教學條件和學習環(huán)境。、建立和健全各項規(guī)章制度,對廣大師生進行勤儉節(jié)約、愛護公物的教育。負責管理、維修學校的校舍、設備、教具、儀器等。建立必要的使用、保管制度。、定期對各種建筑物、用電、用水、用氣進行安全檢查,并采取措施,防止意外事故的發(fā)生。11、堅持勤儉辦學的方針,教育全校師生員工艱苦奮斗,厲行節(jié)約,講究效益。
學校團委的工作職責:
1、代表維護青年利益,表達青年愿望,真正成為黨聯(lián)系青年的橋梁。做好全校團員青年的思想政治教育工作,開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,做好評優(yōu)、推優(yōu)工作;
2、根據(jù)上級團組織的工作要求,圍繞學校中心工作,結(jié)合實際情況,制訂團的工作計劃,召開全委會、團委擴大會議,研究決定團內(nèi)重大事宜;
3、建立健全團的工作制度,負責審批新團員入團和超齡團員退團等工作,做好團費的收繳、管理、使用工作,管理團內(nèi)文書和團籍檔案;
4、健全和執(zhí)行團的組織制度。利用業(yè)余黨校、業(yè)余團校對廣大團員青年及入團積極分子進行教育培訓。配合黨組織做好“推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象”工作;
5、組織開展學生社會實踐活動、青年志愿者活動;
6、開展豐富多彩的校園文化活動,并負責指導學生社團工作;
7、積極做好團的宣傳工作。負責學校廣播站及校刊編輯工作,建立健全團的工作信息網(wǎng);
8、深入班級,了解情況,檢查和指導團支部工作,掌握青年的思想動態(tài),培訓團的干部,交流團的工作經(jīng)驗;
9、指導并具體幫助學生會開展各項工作,充分發(fā)揮學生會的作用;
10、認真完成上級團組織和校領導交辦的其他工作。
孫集中學工會工作職責
一、根據(jù)校委會的工作部署和上級工會的要求,制訂工會工作計劃,布置、檢查、指導各工會小組開展工作。
二、維護廣大教職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利,動員和組織教職工參與學校的改革、建設;代表和組織教職工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督,積極參與校務公開,推進學校的民主政治建設。
三、配合學校黨支部做好全校教職工的思想政治教育工作,在教職工中開展共產(chǎn)主義理想教育、職業(yè)道德教育和其他有益于精神文明和校園文化建設的教育活動。
四、會同學校有關(guān)部門積極開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動;做好其他有關(guān)先進個人和先進集體的推薦、評選和表彰工作。
五、籌備召開工會會員大會和教職工代表大會,并組織貫徹執(zhí)行大會的決定,行使會員大會和教代會工作機構(gòu)的職能,做好日常工作。
六、組織好群眾性的、有益教職工身心健康的文化、藝術(shù)、娛樂、體育活動,豐富教職工的文化生活,不斷提高教職工的健康水平。
七、組建和管理好教職工各類業(yè)余活動團體、協(xié)會,支持他們開展活動。
八、配合有關(guān)部門做好教職工的職業(yè)技能教育工作,組織職業(yè)技能競賽。
九、加強工會組織建設,積極開展“建家”活動。
十、認真辦好教職工的集體福利事業(yè),努力為教職工辦實事、辦好事,大力開展“送溫暖”活動,關(guān)心和幫助有困難的教職工。
十一、領導和加強女職工委員會的工作。維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,做好女教職工的工作。
十二、深入基層,調(diào)查研究,經(jīng)常聽取教職工的意見、要求和建議。及時向校委會提供信息,成為校領導與教職工聯(lián)系的紐帶。
十三、負責收繳、管理和使用工會經(jīng)費,負責管理工會財產(chǎn)。
十四、做好文書檔案管理工作。
十五、做好校委會和上級工會布置的其他工作。
第三篇:副校長工作職責
副校長工作職責
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法令,貫徹執(zhí)行學校行政會議精神,落實學校工作計劃。
2、堅持以教學為中心,端正辦學思想和教學方向,認真落實教學計劃。加強對教學工作的檢查、考核、評比、總結(jié),促進學校教育教學質(zhì)量的不斷提高。
3、加強學校思想政治教育,組織開展校風建設,精神文明建設,加強對學生的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、依法治校,形成良好的學風教風、校風。
4、制定后勤產(chǎn)業(yè)服務中心工作計劃、勤工儉學工作計劃,做到服務育人,組織督促對后勤工作制度、措施的落實、檢查、考核、評比,總結(jié)后勤工作。
5、嚴格加強財務管理,堅持收支兩支筆,審批制度。
6、加強學校安全工作,開展多種形式安全教育,制定安全措施,落實安全目標責任。組織開展對學校校舍設備設施、消防、水、電、氣、學校食堂、小賣部的安全檢查,消除安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
7、加強行政管理,當好參謀,指導教導處、少先隊各項工作,充分調(diào)動教職工工作積極性,參與民主管理,開展校務公開,促進學校的發(fā)展。
第四篇:小學副校長工作職責
小學副校長工作職責
(一)在校長的直接領導下,協(xié)助校長抓好校本部日常教學工作。其主要職責是:
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,協(xié)助校長領導教學工作,負責學校教學計劃的制定、組織落實、檢查和總結(jié)。
2、協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實現(xiàn),經(jīng)常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。
3、領導、督促、檢查、評價、教導處主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
5、指導教師進行教學改革,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型,推廣先進經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。
6、組織好教師隊伍的培訓和進修工作。
(二)分管成人教育工作,其主要職責是:
1、根據(jù)分工,負責完成分管的成人教育工作任務。
2、按照工作的總體任務和階段性工作,負責制定分管工作的目標、步驟、方法和措施,并抓好落實。
4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿,主持召開和參加分管業(yè)務方面的會議。
5、全面了解和掌握分管工作進展情況和存在的問題,及時向校長匯報工作方面的問題,對分管工作進行積極的探討和研究。
6、負責抓好分管部門人員的思想政治工作,促進工作水平和工作效率的提高。
(三)承辦校長交辦的其他工作。
第五篇:教學副校長工作職責
教學副校長工作職責
在校長的直接領導下,全面抓好學校日常教學工作,做好教研工作及教師培養(yǎng)工作。其主要工作職責是:
1、領導和管理學校的教學工作,及時向校長回報總結(jié)學校的教學教研工作,擬定并組織實施學校教學工作計劃,進行教學工作總結(jié)。
2、抓好學校師資隊伍建設,重視教師培養(yǎng),領導教師進行教育科研和教育理論的學習,抓好學校的教研活動,解決教育教學中出現(xiàn)的問題,提高教學質(zhì)量。
(1)統(tǒng)計學校教師基本情況,建立完善教師業(yè)務檔案,每學年末進行填寫。
(2)加強教師培養(yǎng),提高學校教育教學質(zhì)量。
重視平時的業(yè)務學習,寫好心得體會。每月定期檢查一次,確保學習質(zhì)量。
抓好教師內(nèi)配外送,組織好教師隊伍的培訓和進修工作,定期指派教師到杭州等地聽課學習。教師回來后,把學到的先進經(jīng)驗進行專題匯報或上一節(jié)匯報課。
嚴抓青年教師的培養(yǎng)和提高工作,做好師帶徒工作,定期進行青年教師技能展示課活動。
通過業(yè)務學習、外出培訓、聽推門課、開展教學基本功競賽活動等方式,加強教師業(yè)務水平的提升。
(3)經(jīng)常深入教學一線聽課(每學期不少于60節(jié)),及時進行評課,提出教改和教研的意見。
(4)組織開展各學科磨課、觀摩課、示范課競賽課、家長開放日等教學活動,推進學校教育教學的實踐改革。
各項教學活動的開展,首先由教導處做好活動實施方案,統(tǒng)一安排部署,確定人員分工,落實到人。針對每一次活動,要及時反思,及時總結(jié),及時調(diào)整思路,不斷改進方法,使各項活動扎實、有效果的開展,從而切實提高教師的教育教學水平。
(5)繼續(xù)深化課題經(jīng)驗實施推廣,讓課題研究成果有效指導課
堂教學。
3、扎實細致的進行教學常規(guī)檢查。
(1)與教導主任一起進行教學月常規(guī)檢查,做好記錄。針對檢查中存在的問題及時與教師反饋,對于存在問題,要進行跟蹤督促檢查。同時,在教職工大會上通報檢查結(jié)果,做好總結(jié)工作。
(2)嚴格實施學校考勤制度,堅持每天以校信通方式通報考勤。(3)開展學生單項競賽活動。每學期定時進行口算、計算、應用題、語文百詞、英語百詞等競賽活動,從出題到測試要嚴格考試要求,認真批改,及時總結(jié),做好學生基礎知識的查缺補漏工作。
(4)提高師生閱讀意識,規(guī)范每周三的閱讀方式,提高閱讀質(zhì)量。教師要向?qū)W生推薦閱讀書目,規(guī)范閱讀姿勢,高年級要做好摘抄或?qū)懞米x書心得。鼓勵開展讀書活動,如讀書匯報會,閱讀比賽等,激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
4、抓好畢業(yè)班工作,提高畢業(yè)班學生的思想、文化素質(zhì),切實完成畢業(yè)班各項工作任務。通過召開畢業(yè)班班主任會議,進行月考質(zhì)量分析等方式做好畢業(yè)班各項工作,確保教學質(zhì)量。
5、做好學校及教師工作的考核,向校長提供學校、教師工作的考核辦法和有關(guān)教學規(guī)章制度的建議。制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
6、調(diào)節(jié)處理好學校、教導處、各教研組及教師之間的矛盾問題。
7、做好日常檢查工作。堅持每天的晨讀、課間、課堂秩序等檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好間操及放學的值崗工作,確保學生上下樓的安全。
8、完成校長委托的其它工作。
9、第二課堂
校本教材開發(fā)
10、教研工作
11、教師考核
王輝 霍市第二小學
2013.4