第一篇：法制副校長工作職責

法制副校長工作職責

一、協(xié)助學校領(lǐng)導加強對學校治安綜合治理工

作的領(lǐng)導，制定和完善有關(guān)治規(guī)章制度，堵塞違法犯罪的漏洞，減少治安問題，創(chuàng)建平安學校。

二、協(xié)助學校領(lǐng)導加強德育工作，每學期為師

生至少做一次以上的法制報告，在學生中 開展遵紀守法的養(yǎng)成教育。

三、協(xié)助學校組織開展法制宣傳教育，對師生和

學生家長進行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識

四、幫助學校開展劣跡生的幫教工作，做好教育、轉(zhuǎn)化、挽救工作。

五、嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件，維護

師生的合法權(quán)益和學校的正常教學秩序。

六、參加學校研究法制教育、創(chuàng)建安全文明校園

活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議。

七、做好信息工作，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的危害學校治安秩序的情況和不安定因素，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時向有關(guān)部門反映，并研究解決辦法。

嫩江縣鐵東學校

第二篇：法制副校長工作職責

法制副校長工作職責

為進一步提高我校師生的法制意識，加強法制教育，幫助協(xié)調(diào)解決學校周邊環(huán)境治理，協(xié)助做好特殊學生的幫教工作，發(fā)揮法制副校長在學校工作中的重要作用，特制訂法制副校長工作積責：

1、協(xié)助學校領(lǐng)導加強對學校治安綜合治理工作的領(lǐng)導，制定和完善有關(guān)治規(guī)章制度，堵塞違法犯罪的漏洞，減少治安問題，創(chuàng)建平安學校。

2、協(xié)助學校組織開展法制宣傳教育，對師生和 學生家長進行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識

3、幫助學校開展劣跡生的幫教工作，協(xié)助做好特殊學生的幫教工作，與有生活團難、學習團難、行為偏差等特殊學生經(jīng)常聯(lián)系、排憂解難，協(xié)助學校做好幫教工作。

4、幫助學校加強內(nèi)部安全防范工作，落實各項防范措施，消除安全隱患，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，采取“小手拉大手”的方式，推進全縣平安創(chuàng)建活動的開展。

5、參加學校研究法制教育、創(chuàng)建安全文明校園 活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方面工作的校園會議。

6、了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。協(xié)調(diào)學校周邊環(huán)境治理工作，努力形成全社會都關(guān)心支持學校教學工作的網(wǎng)絡(luò)，幫助協(xié)調(diào)解決學校周邊環(huán)境的治理，幫助協(xié)調(diào)學校勸止社會閑散人員、無關(guān)車輛進入校區(qū)。

7、配合政法部門妥善處理侵害師生合法權(quán)益和滋擾學校教學秩序的案件，對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學秩序。

8、嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件，維護 師生的合法權(quán)益和學校的正常教學秩序。

9、承擔家長學校法制教育授課任務(wù)，向廣大家長宣傳有關(guān)法律知識，增強廣大家長的法律意識。

10、為學校提供必要的法律服務(wù)，切實維護學校、教師、學生的合法權(quán)益。

第三篇：法制副校長工作職責

徐家店鎮(zhèn)初級中學 法制副校長工作職責

為進一步提高我校師生的法制意識，加強法制教育，幫助協(xié)調(diào)解決學校周邊環(huán)境治理，協(xié)助做好特殊學生的幫教工作，發(fā)揮法制副校長在學校工作中的重要作用，特制訂法制副校長工作積責：

1、指導我校法制學校開展各類教學培訓工作，對學校的教師定期進行法律知識培訓，對學校全體學生進行針對性地授課，開展法津知識、交通法規(guī)的講座，每學期全校性講座不少于一次。

2、幫助協(xié)調(diào)學校周邊環(huán)境治理工作，努力形成全社會都關(guān)心支持學校教學工作的網(wǎng)絡(luò)，幫助協(xié)調(diào)解決學校周邊環(huán)境的治理，幫助協(xié)調(diào)學校勸止社會閑散人員、無關(guān)車輛進入校區(qū)。

3、為學校提供必要的法律服務(wù)，切實維護學校、教師、學生的合法權(quán)益。

4、協(xié)助做好特殊學生的幫教工作，與有生活團難、學習團難、行為偏差等特殊學生經(jīng)常聯(lián)系、排憂解難，協(xié)助學校做好幫教工作。

5、幫助學校開展學生法制教育宣傳活動，通過專題講座、知識競賽、觀看影硯、展覽、征文、模擬法庭等豐富多彩的青少年法制教育宣傳活動，寓教于樂，在潛移默化中使全體學生接受法津教育。

第四篇：107法制副校長工作職責

法制副校長工作職責

幕村小學2007-2008學

一、協(xié)助學校做好品德偏差學生教育轉(zhuǎn)化工作，落實幫教轉(zhuǎn)化的各項措施，避免在校學生違法犯罪。

二、協(xié)助學校組織開展法制宣傳教育，對師生和學生家長進行普法宣傳，培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。加強與有關(guān)政法部門的聯(lián)系，與政法單位共同做好學校周邊環(huán)境的整治工作，開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動。

三、結(jié)合實際開展多種形式的有益青少年身心健康的社會實踐和活動，提高青少年學法的積極性，增強學法效果。

四、定期組織開展法律咨詢服務(wù)，維護師生的合法權(quán)益。

五、在家長學校教育中開展法制宣傳教育，不斷提高學生家長的法律意識，爭取家庭和社會的支持和配合。

六、在學校各項工作和活動中帶頭用法，堅持依法辦事，嚴格實行依法治校。

七、積極參加上級機關(guān)組織的各級各類法律教育和培訓，努力提高自身素質(zhì)。

第五篇：法制副校長工作職責

法制副校長工作職責

1、“學高為師，德高為范”。法制副校長要不斷加強法律知識和文化知識學習，提升道德素養(yǎng)，規(guī)范行為習慣，處處為師生作表率。

2、研究青少年生理、心理特點和預防青少年犯罪問題，開展行之有效的“法知”主題活動，引導學生樹立民族自尊心、自信心、自豪感及正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立心中有祖國、心中有父母、心中有他人的意識，學會處理人與社會、人與自然的關(guān)系，引導他們保持朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態(tài)。

3、領(lǐng)導政教處開展學去德育工作，定期對全體師生進行針對性地授課。根據(jù)師生的接受能力，采取生動活潑、形式多樣、貼近實際、貼近生活、深入淺出、寓教于樂的方式，用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，用疏導的方法、參與的方法、討論的方法對學生進行民族傳統(tǒng)禮儀教育、理想信念教育、誠實守信教育、遵紀守法教育、養(yǎng)成教育等，培育和踐行社會主義核心價值觀。輔導、培訓的內(nèi)容主要包括：法律基礎(chǔ)知識、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》《預防未成年人犯罪法》、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等法律法規(guī)。

4、指導政教處審查除教學以外的各項工作計劃。

5、指導安排政教處開展開學初和放假收尾時的各項工作。如：師生報到時間、簽到形式、會議安排、假期部署等。

6、指導政教處對校委會提交師生評優(yōu)依據(jù)。

7、對有不良行為和嚴重不良行為的師生，要做好教育、轉(zhuǎn)化工作。

8、領(lǐng)導政教處開展全學區(qū)常規(guī)制度（除教學制度）落實工作，如工作作風、師生考勤、師生違紀、工作通知等。堅持國旗下、隊列前，日、周工作參與情況（包括：區(qū)域衛(wèi)生、師生違紀、值周值班、工作氣氛、活動通知）反饋訓話整治工作。

9、領(lǐng)導政教處加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善各項規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，采取“小手拉大手”的方式，推進全學區(qū)平安創(chuàng)建活動的開展。

10、了解和掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。協(xié)助鄉(xiāng)政府、派出所等有關(guān)部門和單位，整頓學校周邊秩序，治理校園周邊等娛樂場所，對學校及周邊安全進行排查，及時提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議。

11、參與學校及周邊地區(qū)重大、疑難的矛盾糾紛排查調(diào)處，防止矛盾糾紛激化，警惕可疑人員傷害學校師生，破壞學校

安全穩(wěn)定。

12、指導政教處檢查對中心學校和村校常規(guī)制度落實和工作開展情況并及時反饋。

13、配合有關(guān)部門妥善處理侵害師生合法權(quán)益和滋擾學校教學秩序的案件，對校園內(nèi)發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學秩序。

14、協(xié)助辦公室開展黨建工作。

15、辦理書記、校長委托、授權(quán)、交代的其他臨時工作。

二〇一四年七月三日