第一篇：工作轉(zhuǎn)正心的

工作一年以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將這一年來個(gè)人工作自我總結(jié)如下：

一、工作情況

懷著對(duì)人生的無限憧憬，我走入了220kv高村變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，同時(shí)也是將各級(jí)電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站下轄有11個(gè)110kv變電站1個(gè)35KV變電站，擔(dān)負(fù)著陜縣一部分、澠池、義馬全境供電任務(wù)。許多人認(rèn)為，變電站運(yùn)行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進(jìn)行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責(zé)任心的值班員來說，要保證一個(gè)變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行，僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運(yùn)行，最重要的就是善于對(duì)設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除。6月底由于工作需要，我回到了35kV黃花運(yùn)維站，在這里繼續(xù)變電值班員的工作。在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外，我還考取了變電中級(jí)工。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢，我可以預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵?，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候，對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè)，所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，在短短一年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

作為見習(xí)生，我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創(chuàng)一流”期間，為此我經(jīng)常向新老站長請(qǐng)教。

在變電站呆了一年，我接觸了很多同事，就在接觸他(她)們的同時(shí)，我才知道什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我這個(gè)門外漢只能說：“誠實(shí)做人、努力工作!”

一路走來，我前后參與了35kv變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中，深感自己技術(shù)的不足，同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作，我已經(jīng)前往華北水利水電學(xué)院函授電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。

三、思想情況

作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。而作為一名黨員，能更好的服務(wù)廣大群眾一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生

價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

以上是我的試用期工作自我總結(jié)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。光陰似箭，人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?我認(rèn)為，是為了開創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說三十之后，事業(yè)沖天。我雖然還不到三十，但是為了事業(yè)，我愿終身奮斗!為自己的將來打下一個(gè)基礎(chǔ)，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

第二篇：淺談班主任工作心得：正身、正心、正行-班主任工作心得

淺談班主任工作心得：正身、正心、正行

文/張艷

全國優(yōu)秀的班主任工作者魏書生在《班主任工作漫談》中說過，班級(jí)像一座長長的橋，通過它人們跨向理想的彼岸。班主任好比學(xué)生過橋的引路人。從2007年畢業(yè)至今，我工作了5年，有幸做了1年的引路人，在這短短的一年班主任經(jīng)歷中，雖然班級(jí)管理非盡善盡美，但我以自己最大的能力去完成各項(xiàng)常規(guī)工作，平時(shí)勤下班，工作勤勤懇懇，任勞任怨，用一顆真誠的心去對(duì)待學(xué)生，同樣也得到了同學(xué)的真誠回報(bào)。這一年的工作給了我諸多啟示。下面我就具體談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)和感受。

一、嚴(yán)于律己——給自己一個(gè)完美的亮相

沒有一個(gè)職業(yè)比教師處在更嚴(yán)格的監(jiān)督之中，他的人生觀、世界觀、品行、生活方式、態(tài)度等等都潛移默化地影響著全體學(xué)生。因此班主任要秉承師范院?！皩W(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)去做學(xué)生的楷模。在班級(jí)管理過程中，班主任首先要從自身做起，言行一致，行為正派，才能說服學(xué)生，感染學(xué)生，更要以高尚的人格魅力和為人師表的高尚情操去影響學(xué)生。

班主任與學(xué)生初次見面時(shí)，一定要給學(xué)生留下一個(gè)良好的印象。教師必須注重自己的儀容儀表、言談舉止，更要有良好的品德修養(yǎng)。著裝必須干凈整潔、從容大方；言談要真誠有理，讓人心服口服。作為一個(gè)聰明的班主任，還應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)問題，承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣能更好的獲得學(xué)生的諒解、認(rèn)同和尊重。

二、寬以待人——給錯(cuò)誤一縷溫暖的陽光

學(xué)生在成長的道路上，難免犯錯(cuò)，此時(shí)，師長的心理應(yīng)表現(xiàn)為一種寬恕的心態(tài)。老師的寬恕是學(xué)生犯錯(cuò)后灰暗心理的一縷陽光，能引導(dǎo)學(xué)生走出偏執(zhí)、狹隘、灰暗，迎向健康、積極、美麗的將來。

班上曾發(fā)生過這樣一起事件。我班一女生宿舍黎同學(xué)的被褥偶爾有小面積的被水浸濕，但是未經(jīng)引起注意。有一次，整個(gè)被褥都被水打濕，就引起我們的注意，懷疑這是有人惡意潑水泄私憤。我和宿管老師經(jīng)過初步調(diào)查、排除，認(rèn)為是同宿舍的同學(xué)干的。于是我就個(gè)別找他們談話，但還是難以確定。于是在其宿舍內(nèi)部召開動(dòng)員會(huì)議，希望做錯(cuò)事的同學(xué)主動(dòng)坦白。周末學(xué)生放假回家之后，我就接到了她們宿舍李同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)電話，她向我說明了事情的緣由。了解事情始末后，我及時(shí)對(duì)李同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，教育她要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并要對(duì)黎同學(xué)進(jìn)行誠摯的道歉爭取取得原諒。另外，我也及時(shí)的與黎同學(xué)及其家長溝通，得到了他們的積極配合和大力支持。

這次事件給了我一個(gè)很大的啟示。班主任老師要經(jīng)常與學(xué)生聊天，了解學(xué)生的性格，傾聽他們的心聲。我班的這個(gè)李同學(xué)性格文靜、內(nèi)向，很少與人交流溝通，也沒有引起我的重視，所以與同學(xué)發(fā)生矛盾后，在心理忍著，當(dāng)忍到一定限度后，就會(huì)爆發(fā)，做出讓人意外的事情。所以我們?cè)诠ぷ髦校?jīng)常主動(dòng)的去和學(xué)生談心，關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的心理健康。遇到問題及時(shí)給他們引導(dǎo)，幫助他們疏通。我們更要用寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，遇到學(xué)生違紀(jì)和犯錯(cuò)的情況，首先我們從心理上的原諒他們，在進(jìn)一步了解情況作出細(xì)致、合理、適度的教育。在他們改正錯(cuò)誤以后，我們要遺忘他們的錯(cuò)誤。不要讓學(xué)生因?yàn)橐淮芜^錯(cuò)而留下永遠(yuǎn)的心理陰影，而影響其一生的成長。

三、揚(yáng)長補(bǔ)短——給后進(jìn)生一個(gè)展示的舞臺(tái)

在一個(gè)普通的班級(jí)中，總會(huì)有成績差或思想落后或行為習(xí)慣差的學(xué)生，這部分后進(jìn)生對(duì)整個(gè)班級(jí)舉足輕重。如果任其不正的思想或不良的行為在班級(jí)中發(fā)展，那么這個(gè)班級(jí)也就脫離班主任控制，變成一盤散沙。在這一年的班主任工作中，我發(fā)現(xiàn)由于家庭、學(xué)校、社會(huì)等綜合因素而導(dǎo)致某些學(xué)生在思想、品行、學(xué)習(xí)方面落后。

但后進(jìn)生也有其自身的閃光點(diǎn)，某些方面可能比“優(yōu)等生”還要優(yōu)秀。我們班張同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)成績排在班級(jí)倒數(shù)十名內(nèi)，紀(jì)律性不強(qiáng)，但她很懂禮貌，關(guān)心集體，關(guān)心他人，自理自立能力很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)她很會(huì)畫畫，所以任命她為班級(jí)宣傳委員，她每次出黑板報(bào)都絞盡腦汁，親力親為，最終在期末的總評(píng)比中，我們班的黑板報(bào)榮獲年級(jí)第3名的好成績。還有鄧同學(xué)、林同學(xué)雖成績不好，但是各有特長，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，所以我鼓勵(lì)他們積極參加文藝匯演、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)，他們也都有突出的表現(xiàn)。借助他們的突出表現(xiàn)，我就順勢鼓勵(lì)他們，讓他們找到自信，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中也找到自信，更加勤奮努力的去學(xué)習(xí)。

教育的目的是引導(dǎo)人走向正確的人生道路，只有樹立起自身良好的形象，用寬容的心去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，細(xì)心、耐心的引導(dǎo)學(xué)生，公平、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才能夠讓他們?cè)谝粋€(gè)陽光的舞臺(tái)上充分展示自己，茁壯成長。當(dāng)然這一年的工作經(jīng)歷也讓我有一些困惑，我會(huì)在今后的工作實(shí)踐中不斷摸索，不斷積累，爭取做的更好。

第三篇：正心修身 以上率下

正心修身 以上率下（聲音）

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2015年02月12日

05 版）

沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)碾p肩，是扛不住風(fēng)雨的?！耙话咽帧币易ジ夜埽龅矫鎸?duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾難題敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤差錯(cuò)敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭

總書記指出，黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。構(gòu)建稅務(wù)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作新格局，根基是靠各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作銘于心、踐于行、厲于治，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”，提升人生之“境”，以上率下，帶動(dòng)全國稅務(wù)系統(tǒng)80萬干部職工，形成心齊風(fēng)正勁足的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

領(lǐng)導(dǎo)要給干部做出表率。“子帥以正，孰敢不正。”領(lǐng)導(dǎo)的影響力，不是僅僅因?yàn)槭种杏袡?quán)力，而是源于黨性修養(yǎng)、人格魅力。要求干部做到的自己要首先做到，而且要做得更好一些；要求干部不做的自己首先要堅(jiān)決不做，而且對(duì)自己要求更嚴(yán)一些；在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，對(duì)干部講的是“跟我上”而不是“給我上”；人前人后、“八小時(shí)”內(nèi)外都能夠慎獨(dú)，光明磊落、坦坦蕩蕩；多讀書，讀好書，在讀書中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華；“善養(yǎng)浩然之氣”，保持一種健康情趣、一種廉潔操守、一種高尚情操。孔子講“七十而從心所欲，不逾矩”，但是對(duì)各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”而言，70歲不行，太晚太晚了，要從當(dāng)下做起，從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)做起，給廣大稅務(wù)干部做出榜樣。

上級(jí)要給下級(jí)做出表率。俗話說，上行下效。我們這么大的系統(tǒng)，從總局到省、市、縣、鄉(xiāng)共有五級(jí)，必須一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，這樣才能成 為一個(gè)生機(jī)勃勃的整體。首先，上級(jí)的一舉一動(dòng)下級(jí)都看在眼里，作為上級(jí)機(jī)關(guān)特別是上級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子，要有一個(gè)風(fēng)清氣正的形象。其次，一旦下級(jí)有困難、有壓力，上級(jí)一方面要想方設(shè)法為下級(jí)排憂解難，另一方面要善做思想政治工作。再次，上級(jí)機(jī)關(guān)和干部，要展現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上、奮力開拓、廉潔高效的精神風(fēng)貌。上級(jí)做出表率，下級(jí)就會(huì)跟著做、創(chuàng)造性地去做，上下同心，我們這支隊(duì)伍的磅礴力量就會(huì)奔涌而出，無往而不勝。

正職要給副職做出表率。“一把手”在領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心位置，要善于以人格魅力帶班子，以正派贏得人心，以廉潔樹立形象，以情操獲得敬重，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮表率作用。沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)碾p肩，是扛不住風(fēng)雨的?！耙话咽帧币易ジ夜?，做到面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾難題敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤差錯(cuò)敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭?！肮鳎?，“一把手”要存正念、干正事、走正道，堅(jiān)持公道正派，不搞歪門邪道?！暗虏还拢赜朽彙?，只要“一把手”這么做了，就會(huì)得到副職的敬佩、信賴和支持，副職就會(huì)主動(dòng)協(xié)助“一把手”開展工作，主動(dòng)為班子分憂、擔(dān)責(zé)，整個(gè)班子就會(huì)思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍，更加有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“知是行之始，行是知之成。”各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是一個(gè)正心修身的過程，是思想與行動(dòng)高度統(tǒng)一、正己與正人融會(huì)貫通的過程，根本上是要讓寧靜致遠(yuǎn)的淡泊之氣、清正廉潔的無私底氣、大道直行的浩然正氣、干事創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)銳氣，內(nèi)化于心、外化于行，浸在骨子里、融在血液中，最終成為全體稅務(wù)干部、整個(gè)稅務(wù)行業(yè)的生命基因和行為方式。

——國家稅務(wù)總局黨組書記、局長王軍日前在全國稅務(wù)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上說

本報(bào)記者 李麗輝 吳秋余整理

第四篇：轉(zhuǎn)工作申請(qǐng)

申請(qǐng)報(bào)告

XXX市委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

我是XX地區(qū)公安局特警支隊(duì)民警XXX。我是土生土長的昌吉人，出生于XXXX年X月X日，畢業(yè)于XXX業(yè)大學(xué)（學(xué)士學(xué)位）。2011年年底考入現(xiàn)在的工作單位已過四年時(shí)間。四年時(shí)間說短不短說長也不長，就是這段時(shí)間里的家里情況一再變化使我始料未及，從而出現(xiàn)諸多苦難。身為一名喀什特警我不怕任何工作中遇到的苦難，只是父母越來越老，這是不變的實(shí)事，作為父母唯一的兒子，我很清楚我肩上的責(zé)任重大。從小生活在昌吉，對(duì)昌吉有思鄉(xiāng)之情，無比懷念在這里度過的時(shí)刻。還有就是本人的女友也在家鄉(xiāng)工作，由于我工作繁忙和距離原因一直沒能結(jié)婚，父母一直催，可是如果我結(jié)婚了，我知道我的工作任務(wù)有多繁忙，一年只能回一次家，不超過20天。我結(jié)婚我怎能維持家庭呢？這些都是擺在我前面的問題，不得不解決。工作中我是出色的特警中隊(duì)長，生活中我是一個(gè)快要消失在親朋好友前面的人，也是個(gè)不孝子。不能照顧生病的父母，不能參加妹妹的婚禮，更是錯(cuò)過了好多同學(xué)，摯友的婚禮。這就是我的社交生活，除了工作，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，還有就是休息！我想我不能這樣一輩子過著，這不現(xiàn)實(shí)，我冒昧的懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能準(zhǔn)許我回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)添一份自己的力。我感激不盡！

以下是我的工作概括,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批閱！

從2011年入警以來我一直在努力成為一名優(yōu)秀的特警隊(duì)員。不怕苦，不怕累，不信別人能做到的我做不到，訓(xùn)練中一直是全隊(duì)前茅，自始至終我沒有忘記作為一名合格的特警隊(duì)員所要具備的條件，這沒有捷徑，只有刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能達(dá)到這個(gè)程度！這也是我從小的夢想！在工作以來我出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，得到了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一致的認(rèn)可。2011年至2012年（XXX公安優(yōu)秀公務(wù)員）2011年至2012年（XXXX公安局優(yōu)秀車訓(xùn)組隊(duì)員），2012年至2013年被評(píng)為(XXXX公安局優(yōu)秀公務(wù)員)稱號(hào)。2015年至2016年（XXXXX公安局優(yōu)秀公務(wù)員），2015年被授予（二等功），2014年被XXXX公安局特警支隊(duì)黨委任命為:特警支隊(duì)特戰(zhàn)二大隊(duì)中隊(duì)長?，F(xiàn)在在莎車隊(duì)助勤!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：XXXX

****年**月**日

第五篇：轉(zhuǎn)后工作小結(jié)

轉(zhuǎn)后工作小結(jié)

這學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，是一個(gè)畢業(yè)班，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作尤其顯得重要，下面是我這學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的總結(jié)。

一、分析原因，進(jìn)行分類。

要解決學(xué)困生問題，一定要找好學(xué)困生的內(nèi)因、外因。部分學(xué)困生缺乏學(xué)習(xí)興趣，有些學(xué)困生也曾努力過，但由于方法或外因的影響，成績未能提高。他們便認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的材料，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。我把他們稱為“無興趣型”。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，今天猛學(xué)到深夜，明天，后天甚至若干天都不學(xué)習(xí)了。我把他們稱為“不良習(xí)慣型”。部分學(xué)生也很認(rèn)真地學(xué)，但他們的總結(jié)、歸納能力差，應(yīng)變能力差，會(huì)一道題，變個(gè)題型就又不會(huì)了。我把他們稱為“三差型”。部分學(xué)生心理素質(zhì)不好，平時(shí)回答問題積極，做題也很好，但一考試成績就一落千丈。我把他們稱為“心理素質(zhì)差型”。部分學(xué)生身體素質(zhì)差，但學(xué)習(xí)很刻苦，經(jīng)常學(xué)到深夜，打點(diǎn)滴吃藥是常事，這就會(huì)經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)，最終成為學(xué)困生。我把他們稱為“體質(zhì)差型”。

二、有的放失，因人施教。

采取相應(yīng)的措施，對(duì)“無興趣型”的學(xué)生，讓他們重振學(xué)習(xí)的信心，解決學(xué)習(xí)上的困難，經(jīng)常利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)，做到堂堂清，日日清，掃除學(xué)習(xí)上的障礙，讓他們的學(xué)習(xí)成績趕上來，逐漸培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于“不良習(xí)慣型”給學(xué)生制定時(shí)間表，定計(jì)劃，定任務(wù)，今天完成今天畫勾，開始天天檢查，漸漸拉長檢查時(shí)間。對(duì)于“三差型”，先做基礎(chǔ)題，耐心講解，然后反復(fù)練習(xí)，之后再拿變式題反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于“心理素質(zhì)差型”經(jīng)常叫他們到黑板做題，還叫他們講題，到辦公室小測驗(yàn)，逐步鍛煉他們的心理素質(zhì)。對(duì)于“體質(zhì)差型”的學(xué)生，讓他們量力而行，切忌好高騖遠(yuǎn)，扎扎實(shí)實(shí)走好眼前的每一步，做到勞逸結(jié)合。

三、重視學(xué)困生改進(jìn)過程

1、分層次教學(xué)，分層次作業(yè)，分層次考試。對(duì)學(xué)困生平時(shí)取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，要大力表揚(yáng)，必要時(shí)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使他們保持學(xué)習(xí)的熱情。

2、組成學(xué)習(xí)小組。我們?nèi)喾殖?2個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組人數(shù)不同，三人四人不等，成員有優(yōu)有差，可以互相幫助，并把成績進(jìn)步的小組樹立為成功的典型。以此帶動(dòng)全體學(xué)生的進(jìn)步。

3、尊重學(xué)困生的隱私，每次測驗(yàn)不公布他們的成績，和學(xué)困生談話，交流，消除他們的心理負(fù)擔(dān)，并幫助他們分析低分的原因，對(duì)癥下藥，解決實(shí)際問題。

4、注意反彈，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化往往不是一帆風(fēng)順的，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)反復(fù)，這是正常的事情，不能認(rèn)為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心，更不能經(jīng)過以上的措施和方法，這學(xué)期的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作收獲很大，原來的學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上都得到了非常明顯的發(fā)展。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)加油，爭取把自己的工作做得更加出色。